我的初二述职报告

第一篇：我的初二述职报告

初二级部的述职报告

开发区中学赵捷

时光荏苒，岁月不居，2010---2011年度是我忙碌充实而又快速成长的一年。这一年，我担任初二级部主任兼初二两个班的物理教学。回首思望，从一开始的战战兢兢、徘徊迷茫到而今的目标明确、步履坚定，这中间凝聚了太多人的帮助和支持，有领导的鼓励和信任，有老师的配合、支持与理解，在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将初二级部这一年的工作向各位领导和老师们进行汇报。

一、态度决定一切。

高度的责任感是做好工作的先决条件。

工作上我始终秉着求真务实的工作原则，勤奋努力，踏实工作。作为级部主任，时刻注意身先士卒，以身作则，每天早出晚归，几乎无请假、迟到、早退现象。级部管理工作，事多繁杂，学生的事、老师的事、家长的事，事事要操心；政教处、教务处、教科室等各科室交待的任务，件件要落实；教育、教学、活动的开展，样样要抓好。我始终以极其认真的态度来对待每一件事，顾全大局，秉公透明地办事，既亲力亲为，全身心扑在级部管理上，又充分调动学生干部和老师们的积极性，从严检查、督促、落实，协调好级部方方面面的工作。初二级部老师团结、工作干劲足、责任心强，学生风气正，秩序良好，学风较浓。

二、细节决定成败。

级部工作本着从大局出发，从细微处入手的原则进行协调和管理。走上岗位的第一年，是我学习和成长的一年，有幸的是我和一群责任心强烈、特别能吃苦、遇事不计较的老师们走在一起，是你们的支持、理解和帮助，才使我有信心、有方法地走完对我来说非常不平常的一年。我们全级部二十多位老师团结协作，针对学生的实际情况和初二整体的教育教学任务，同谋同策同发展，无论是学生的管理和教学成绩，均取得了比较令人满意的成绩。

1、抓好学生的一日常规，是保证级部工作顺利进行和开展的保证。在教育教学中，学生和班级的日常管理工作是基础，稳定是大事，因此初二全体班主任和全体任课教师密切注意学生的思想动态，注重教学反馈，及时主动与家长、级部、学校交流沟通。对出现的问题以及出现问题的学生，积极商讨解决问题的方法和对策，有重点、抓苗头，预防是目的，教育是手段。我们注重从学生身边的小事抓起，严格落实学校的学生规范标准，从点滴做起，室内外卫生，日常生活，规范学生文明行象；从收作业，卫生工具的摆放到课间文明休息、上操，参加学校活动等，做到有要求，有布置，有检查，有总结，有评比，有表扬，持之以恒，常抓不懈。多次开展了对男女生留长发、染发、校服的着穿、佩戴手饰、穿拖鞋、长指甲、吃零食、乱扔垃圾等仪容仪表和行为规范检查活动，对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习安静认真，课堂秩序良好，公物完好无损、卫生明窗净几，形成规范有序，文明和谐的氛围，创造了初二良好的班风学风，保证了初二班级的稳定。

2、突出教学质量是级部工作的根本出发点和着力点。教学质量是学校工作的生命线，对我们学校来讲更显得尤为重要，我们都深深地认识到了这一点。过去的一年，始终以教学质量的提高作为我们一切工作的主题，围绕主题谋策略，围绕主题求发展。

（1）我们根据学据学生的实际情况和个体差异，引导学生确立自己的短期奋斗目标和长期奋斗目标，找不足，寻差距，立榜样。定时找学生分析、对比，树标立榜，及时评价和表彰，努力使学生的学习动力源源不断地有所促进，而不至于懈怠。

（2）坚决落实教学常规，为正常的级部教学提供充分保障。备课、上课、批改作业、听课评课、考试阅卷、培优扶差等一系列教学常规是教学工作根本中的根本，舍却此项，一切都不可能有保证。我们级部除了积极按要求完成教科处和教导处要求的各项工作外，级部也定期举行级部常规检查，并对检查结果及时通过飞鸽公布。

（3）定期召开级部教师会，教师会是我们共享、交流的平台，也是我们每一位教师成长、进步的沃土。明确每一次教师会的目的至关重要。

（4）学生在学习方面普遍存在的问题有三个：一是学习目标不明确，学习动力严重不足。级部根据学生的实际情况，排查了表现特别明显而又比较有潜力的学生，并将这些学生分配到了相应的老师，达到更有目的、更有针对性的教学；二是偏科现象严重，我们利用每次学生会都严肃提出偏科的危害，利用每次教师会都很尖锐地指出每个班偏科学生的具体情况，以使老师们有的放矢，利用每次家长会的机会都充分向家长说明这一问题，争取家长与学校、老师的紧密配合。三是头小腚大中间缺，学生现有的情况一定，这就需要我们老师付出十二分的耐心和十二分的努力。只要我们有信心，这种情况一定会进一步改善，我们不抱怨，我们只求无悔无愧，这就足够了。保优秀促中间抓差生将是以后我们工作中一份不小的压力。

（5）万事皆有章法，无章无法将是一盘散沙。我本着一切事情均和老师们商议确定，议定后坚决执行的理念，做事坚决不拖泥带水。每一周学校召开完校委会例会、班主任会及全体教师会后，我都会将其中的主要内容进行归纳总结，分清重点和次重点，并结合级部的实际情况将措施进一步深化，将要求进一步讲清，形成电子表格后飞鸽发给级部的每一位老师。“明白纸”的作用真的很大。

（6）摸底考试至关重要，只有通过考试，我们才能分析本段时间内学生学习情况的达成度，才能认识我们教学过程中存在的这样或那样的不足。我认为一个学期必须保证四次正规的检测考试：第一次月考，期中考试，第二次月考，期末考试，在实际运作过程中，我们也是坚决按这个思路进行的。另外考试后的分析、评价和表彰更为必要，在某些方面我们做得还很不成熟，也不到位，这有待于进一步的加强和落实。

3、加强学生和班级的管理，建立一支和谐、统一、高效的班主任队伍是重中之重，相信这是每一位领导每一位老师都高度认可的共识。每一位班主任都是学生管理工作中的佼佼者，就今年八位初二班主任来说，他们的许多一线管理经验，比我要成熟、稳健、高效的多。作为级部主任，要多搭建班主任工作交流的平台，不仅要求自己也要求各位班主任不单打独斗，遇事多询问多商议，集思广义，取长补短，级部的工作才能蒸蒸日上，一切事情也将顺理成章。

4、打造坚实的班干部队伍，提升级部管理和班级管理的效率和水平。

（1）我个人坚持认为，无论是班长、团支书、学习委员、纪律委员、宣传委员、体育委员、科代表、值日组长，还是公物检查、两操检查、卫生检查、纪律检查等人员，坚决避免使用那些不追求上进，责任心不强，自我约束能力淡薄的学生。学生干部不仅要完成他相应的工作任务，更重要的是他们在学生中必须有相当的威信，学生信其人才能听其言。

（2）班干部队伍不在多，而求精，其根本目的是完成班级内各项工作。班主任要开学之初就要明确每一位干部的工作职责和要求，尽量避免因职责的交叉而出现的相互依赖、相互推诿的现象。

（3）班干部队伍要及时调节，不能胜任的一定要及时更换，千万不可因一人而置全班于不顾。

（4）加强级部学生干部的建设，成立级部各种检查小组，在学校检查的基础上，进一步进行级部自我检查，并将各项检查结果及时通报给班主任。这些小组可包括：晨读检查小组、卫生检查小组、公物检查小组、两操检查小组、午餐和午休检查小组等。

5、认真、积极、自觉地落实和推进上级及学校的有关规定和工作安排。上级文件和工作安排是我们一切行动的总指挥棒，我们级部全体班主任和全体任课教师无论是在日常教学工作中，还是在班主任工作中，均能严格遵守上级领导的指示精神，严格按程序办事，能积极完成和落实上级安排的各项工作任务并加以改革和创新，真正做到一切行动听指挥。

三、付出铸就辉煌。

通过我们一年的努力，学生的日常行为得到了进一步改善和规范，学生的学习习惯有了进一步的提升，纪律、卫生、两操等也得到领导们的肯定和老师们的认可，各科教学也取得了比较令人满意的成绩，特别是初二地理、生物中考中，我校参加考试的共有400人，其中地理科取得了53A、58B，生物科取得了82A、52B的好成绩，为这级学生顺利地进入初三打下了坚实的基础。真诚地谢谢四位冲锋陷阵、奋不顾家的地理、生物老师，谢谢八位起早贪黑、任劳任怨的班主任老师，谢谢求真务实，与我甘苦与共、相扶相持整整一年的初二级部全体老师。谢谢大家！

祝愿我们的明天更加健康幸福，祝愿我们的学校明天更加灿烂辉煌！2011、8、28

第二篇：初二地理述职报告

述 职 报 告

从去年毕业来到该学校，我就担任初二级七个班的地理科任。本人自始至终都以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。

作为教师，我认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。没节课都以最佳的在状态站在讲台上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中地理课程标准》进行实施，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

地理科在中学来讲是一门非统考的科目，但它与人们的生活有密切的联系。初二学生，学习的全是中国的地理知识，身为炎黄子孙的中国人，连一点中国地理常识都不认识，从这点，激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。故此，我们要抓住学生的这种心理状态，有针对性地对学生进行教学。

针对初二学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。还要进行复习、测验、考试组织课外活动等。地理知识在生产建设中的作用，主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业也有密切关系，特别是地图知识、地名和各种交通路线的地理分布知识。所以要强化基本技能训练，通过识图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式，提高学生地理基本技能和阅读、分析、理解能力。

还有，适量适时的练习、作业和测验也是必要的。为了减轻学生的负担，我尽能减少作业量，把大多的练习放在课堂上，一来可以在课堂上及时巩固知识，二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。

当然，在工作上我还是存在某些不足。譬如，课堂上不能及时地关注到每个学生，让每个人都真正参与到课堂当中；因为教的班级多，不能把每个学生的学习效果都落实到位等等。今后我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平。

第三篇：初二年级工作述职报告

个人述职报告

初二年级B部 潘传华

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

这一年来，能够在各位领导的指导和各位同事的支持和帮助下顺利完成各方面的工作，对此我十分感谢。下面我从以下几个方面来汇报自已的工作：

一、思想认识

对集团高度认同，坚持为人师表，维护教师的良好形象。爱岗敬业，认真做好自已的本职工作，默默奉献，任劳任怨。恪守职业道德，言行一致，表里如一。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排。

二、工作方面

我从三个方面作一个简单的汇报：

1、年级部的工作

我的指导思想是：首先，要求别人做到的工作，自已要先努力去做好，不能让别人背后议论。其次，勤能补拙。虽说一个人的能力有大小之分，是不能勉强的，但是做任何事，只要腿勤一点，嘴勤一点，脑子勤一点，总是会对我们的工作大有帮助。再次，就是多换位思考。沟通的法则是不能总站在自已的角度看问题，要换位思考，这样才更能理解别人的难处，使得沟通顺畅，不把麻烦事推给别人。因此，我每天坚持早锻炼到场，中午查寝和晚上查寝基本上是每天都到，各种

值班均按时到岗并认真完成。等等。

2、班主任工作

班主任方面，我要求自已拥有这三颗“心”：一是爱心。要做到“视学生若亲子”，才能让自己真正拥有一颗爱心。天气冷了，要提醒学生穿衣；学生有没有吃饭，要经常过问一下；盖的被子薄不薄，要在查寝的时候发现问题。二是细心。学生的学习上的烦恼和生活中的一些不如意必然会引起学生情绪上的波动，我们要有敏锐的眼光去发现问题并及时帮助学生解决问题。三是耐心。对于一个后进学生的改造，不是一天两天的事，没有耐心是万万做不成的。因此，对于后进生，我总是隔几天就找几个来谈一谈心，让他们也能感受到温暖和尊重。

3、教学工作

教学质量就是学校的命脉。在当前我校轰轰烈烈开展的课改大潮中，我也不甘落后，努力践行着我校的自主导引模式下的“三环六步教学法”。具体而言，我努力做好以下几点

（1）认真备课，吃透教材。

（2）认真编写导学案。

（3）上好课改课。

（4）认真批改作业。

（5）搞好个别辅导。

三、工作展望

在过去的一年里，我们初二B部的工作取得了一些成绩，这主要归功于我们的班主任和老师们做了大量细而实的工作。但是，我们

也还有很多不足之处有待我们在今后的工作中不断地去完善和解决。展望未来，我感觉到肩上又多了一份沉甸甸的责任，那就是B部947名学生家长的殷切希望。无限美好的2013年已经到来，我一定会认真做好自已该做的事，努力协助黄主任给所有关心支持我们工作的人交上一份满意的答卷！

我的发言完毕。谢谢大家！

第四篇：初二年级组长述职报告

初二年级组长述职报告

在学校领导的关心和指导下，在全组教师的通力合作下，本年级组一直洋溢着和-谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成，为了更出色地干好今后的工作，现向各位领导、老师述职如下，不足之处，请大家批评指正：

一、齐心协力，做好教育教学工作

一年来，在全组教师的共同努力下，创建了一个团结、和-谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则，做好新调入我校教师的带头人，尤其是担任班主任的新教师;年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。我在其中，只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时，我都能耐心倾听，能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作，并向上级反映情况，做好上传下达的工作。

二、组织本年级组各项活动和各项工作。

1.认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会。差距大的学科和班主任，及时组织好任课老师和班主任碰头会议，大家一起来分析原因，找到对策。

2.加强常规教学管理，提高教育教学质量。如早上要求语言科教师组织学生早读；晚自习前组织学生学习；重视抽考科目的组织学习。3．注重家校联系工作，开会家长会。一年来，定期或不定期召开不同层次家长座谈会，与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力。

4.开展丰富多彩的集体活动。如：开学前的大型观摩文艺演出；元旦英语晚会；校园感动人物暨答谢爱心人士颁奖晚会；全县冬季跑步健身活动；开学初的大型劳动等等。

5.加强学生日常行为管理。如规范学生仪容仪表，细化到校徽的佩带，男生的头发，集体活动队列要求；两操的队列队形的组织和要求；放学后路对组织和管理；每周的年级组大班会；对年级组内问题学生的调查摸底和教育等等。

6.抓好各班班主任工作。每周不定时与部分班主任碰一次头，对近期工作中存在的问题进行交流和沟通，及时解决问题，对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师，建议他们学习优秀班主任经验，共同探讨班级管理方法等等。

7.配合学校各处室完成各项工作。学校许多工作下发下来后，积极组织组内教师及时完成，往往工作繁多，一天下来很忙，但干的工作看不见。如党员活动室，教导处，德育处，财会室，档案室等各部门都有工作安排。

一年下来，整个年级组还是有巨大的进步的，尤其是这个学期，没有严重违纪事件的发生。当然，因为自己当年级组长经验不够丰富，本年级组还存在着一些问题，如上面所讲到的个别问题学生的教育问题，薄弱学科成绩不理想，课间有时不过安静，尤其是接近尾声的学生管理等。今后我会努力去改变这的，以争取让年级组内各项工作更好。

第五篇：初二年级班主任述职报告

述职报告

这个学年我担任的是初二年级三个班的语文教学工作和一班的班主任。由于教学经验尚浅。因此，我对工作不敢怠慢，认真学习，虚心向有经验的老师学习。一个学年，较为忙碌，但很充实，获取了很多宝贵的教育教学经验。

一、教学方面：

（一）备课情况。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，校长经常对我们说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白了备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

最初接触教学的时候，由于经验不够，也由于工作量比较重，我忽视了学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，认为只要把教材钻透了，想方设法令课文上地生动，学生就易接受。然而学生却不买帐，课堂效率也甚微。渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性，因而也留意起学生的特点。在备课的时候努力做到“备教法的同时要备学生”。

(二)上课情况。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此为了上课时能让学生投入，不让其分心，我采取了以下措施：

1、加强自身的素养，提高教学技能。上课尽量做到使内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部。并且每天都以充足的精神面貌面对学生，让学生感受到一种自然气氛。

2、以学生喜闻乐见的形式培养学生的语文素养。语文是语言，就需要学生多读，多讲，多练。为此，我坚持每节语文课前空出时间，让学生练习朗读，来提高他们的语感。一学年下来，很多学生的朗读能力都有所提高，同时由于经常念一些名家名篇，也培养了他们的语文鉴赏能力，有些学生甚至做到了出口成章，可谓一举多得。

3、培养学生的学习兴趣。他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科在上课时尽量多讲一些文化生活故事，让学生更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高学习语文的兴趣，同时这也培养了一部分学生的写作能力，让他们拓宽了视眼，有了写作素材。

当然回看自己的授课，我也感到有点愧疚，因为有时我并不能很自如地驾驭课堂。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决其中困难。

(三)课外辅导情况。

因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。特别是对一些后进生坚持辅导，给予他们耐心和爱心，让这些同学的基础重新建立起来。

对学生的作业及时批改，如发现学生问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

二、班主任工作方面：

201班是我在初一时就接手的，因而班内的总体情况我很了解，这给我的工作带来了许多便利之处，比如班级常规的建设就不用大刀阔斧的去改，并且与学生之间也可以很快地适应。但同时由于某些学生也了解了我的行为作风，在做工作时就钻我的漏洞，当面一套背后一套。针对我班的这些情况，为了圆满完成任务，学期初我便制定了详细的班主任工作计划，来指导我的班工作，特别值得一提的是，为了培养学生的行为习惯，我在班内开展了“德育制”，加强品德教育，取得了不错的效果。通过一学年的努力，我班基本上完成了规定的教育、教学任务，虽有一些令人头痛的事时有发生，但从未发生重大事故或严重违纪现象，纪律状况稳定，大部分学生积极上进，进步较快，在众人的努力下基本改正了初一时的一些不良风气，形成了一个班风正、学风浓的班级体。

教育工作是永无止境的，一学年我收获了很多，但也势必留下了很多的遗憾。在许多方面我仍然做的很不够，这只能作为经验和教训留待在以后不断改进，而这也是我不断努力的动力和方向。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位老师的帮助指导下，取得更好的成绩。