第一篇:学校综合治理工作汇报
学校综合治理工作汇报
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。为切实保障学校全体师生安全,我校自建校以来就一直重视综合治理工作,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。今年3月在区委提出离石区社会治安重点整治“三项战役”以后,结合我校实际,对原有的综治工作计划进行了修改,制定出“袁家庄小学攻坚”三大战役“实施方案,下面就我校本学期开展治安综合治理工作汇报如下:
一、领导重视,落实有力
按离教体字【2012】54号文件《关于在全区集中开展学校治安重点整治“三个专项行动”的实施方案》精神,结合我校实际,进一步建立完善了学校安全工作体系,健全细化了各项规章制度。校长作为学校综治工作领导小组组长,分别与各职能部门和各班级签订安全责任状,各科任教师、工勤人员签订安全责任状,明确各自职责,组织构建了“横向到边,纵向到底”的责任网络,班级与班级、年级与年级、部门与部门之间比安全,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。使工作层层落实到位,求得实效,确保校园平安。
二、宣传到位,教育到人
1、学校安全一直是学校工作的重中之重,从一开学就非常重视。开学初,在校门口张贴《告家长书》,对学生的到校、静校时间,家 1
长接送区域,接送过程中的一些注意事项都一一告知;开学第一周学校要求各班都以校园安全为主题召开班队会,教育学生安全方面应该注意的一些事项,并发放有关校园安全的相关资料班主任组织进行学习;第四周组织全校师生召开了安全法制教育大会,聘请离石区公安局交警三中队白天全警官对小学生交通安全常识进行了宣传讲解,学生们获益匪浅;第五周,组织进行了一次《安全、一日常规知识竞赛》,一方面巩固学习成果,另一方面通过参赛学生的辐射、引领作用,把好的行为习惯、安全方面的应注意的方方面面传播给全校学生,使校园充满文明、和谐、安全;
2、开辟专题宣传栏。为了增强学生交通安全教育,学校在教学楼门厅北侧专门开辟了专栏《安全交通伴我行》,专栏内有侯校长的安全寄语、常见的安全标识、学生以《安全》为主题的手抄报展、安全儿歌。本专栏每月更换一次,通过各种专栏宣传使学生时时刻刻关注安全、牢记安全。
3、在全校各班开展评选“校园文明之星”活动,让学生学有榜样,追有目标。认真开展各种活动,让学生在活动中展示自我,同时从中评选出“校园文明之星”。将他们的事迹在师生中广泛宣讲,教育广大学生向先进人物学习,让学生充分认识到先进、榜样就在我们身边,从而促使学生认真学习,遵章守纪、讲文明、懂礼貌、注意安全,形成良好的行为习惯。
4、针对校门口土堆多,而且有一条水沟;夏天气温高,传染病多发,学生爱吃小零食;学校紧靠北川河,学生可能会到水中玩耍等
上下学隐患大的情况,学校除增派少先队员值勤外,还通过学生倡议书、告家长书、学生到校、静校时间的集中教育整顿,不断增强学生的自我保护意识。有效避免了学生在上下学期间的安全事故。
5、召开家长会,家校合力、共建安全和谐校园。5月14、15日下午5:40全校各班级分别召开了学生家长会。家长会筹备中,学校就学生安全管理方面的常规工作编写了《学生安全管理告家长书》,每班分发一份,通过班主任介绍将学校安全管理方面家长应注意的一些问题一一告知。在四月份按照我校“三大战役”实施方案,我们对全校学生上下学交通工具进行了调查,通过调查我们发现全校2300余名学生中,有800多人骑电动车、自行车上学,将近1/3。按照国家法律规定12岁以下小学生禁止骑电动车、自行车上学,结合小学生年龄基本在12岁以下,我们制定了校规“禁止全校学生骑电动车、自行车上学,如有种种原因确需骑车上学的,必须家长提出申请且符合骑车条件、学校申批,签订责任状后方可骑车上学。前期我们通过升旗仪式、课间操对全校师生进行了教育,在此次家长会上我们又对此项工作进一步认真落实。通过家长会,让社会、学校、家长共同配合,促进学生安全、健康发展。
三、预案具体,措施得力
1、做到各方面安全工作有预案,成立了各种应急队伍,对地震、消防、中毒、意外伤害等各种突发事件,要求领导迅速到场,立即检查,及时施救,疏散学生。要求一切以学生安全为重,绝不能遇事惊慌,更不许临阵脱逃、置学生安全而不顾,把维护学校的秩序放在第一位,把学生的安危放在第一位。为切实使各项预案可行有效,4月12日下午,我们邀请吕梁市公安局消防大队和我校进行了一次防火安全疏散演练。本次活动组织安排严密细致,在开始疏散前消防队的同志对全校师生讲解了逃生的要领,并对灭火器的使用进行了详细介绍,我校两名教师在消防队员的指导下亲自进行了示范。本次疏散学生从警报响起到完全到操场集合用时3分15秒,未发生踩踏和伤亡事故。
2、措施具体得力。一是坚持值日人员负责制,学校每天安排值日人员由一名学校领导,一名值日教师和2名保卫组成,负责当天各项工作的检查、落实。二是对教学大楼学生上下楼梯作了具体安排,制定了上下楼梯规则,避免了学生上下楼拥挤。再是对学生加强教育:不追逐,不打架,轻走慢行,小心安全。杜绝了安全事故的发生。
四、制度健全、监督到位
1、例会制度:每周学校中层以上领导召开行政例会。对上周工作汇报总结,对下周工作做进一步布置,并由校办公室安排下周工作安排。
2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,每周星期五下午的第二、三节课按科目分批次组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》部分章节。学生每周一的周会时间定为法制教育时间。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《离石区教师“十不准”》,并能严格执行。为了更好的教育学生,我们聘请专业人土,经常来校参
与指导工作。
3、安全排查制度:坚持一天一巡查,一月一大排查制度,对排查出的隐患,学校能解决的及时解决,学校不能自行解决的,做好警戒处理,并及时上报上级部门尽快解决,并做好相关的隐患排查台帐。
5、学校根据有关教育法律法规,结合本校实际,在校内开辟了校务公开栏,校门口开辟了家长公示栏,设立了家长意见邮箱yjz2239306@163.com,公布了举报电话3393789,就综合治理,依法治校,民主管理的情况广泛接受师生和社会各界的意见建议。
五、综合治理,效果突出
半学期来,通过综合治理、依法治校,校园秩序稳定、人心安定,学校无一例重大安全事故发生,教师、学生无一人因违法犯罪而受到处罚,教职工中连发生口角的现象也没有。在今后的工作中,我们将坚持综合治理,依法执教,德法并举,努力培养合格小公民,促进各校工作再上新台阶。
六、目前仍存在的主要问题
1、操场化粪池井盖周围松动,井盖太薄,已在上面设置警锥和警戒线,并通知工队。
2、教学楼两侧采光井未安装玻璃,下面是两米多深的地窖,学生课间活动存在安全隐患,已设立警示标志,并督促施工队尽快完工。
3、校门两侧留有一条贯穿东西的臭水沟,夏季雨水多发,水可能漫过路面,学生上下学存在安全隐患,学校已加强学生安全教育并增派少先队值岗学生在上下学高峰期在水沟两侧值勤,监督学生不允
许走水沟两侧。此事已向有关部门反映。
总之,学校将安全工作作为工作重中之重来抓,校长是第一责任人,对本校的安全工作负直接责任。我将尽职尽责,不断改善办学条件,优化办学环境,力争把学校的教育办成是“人民满意的教育”。
2012年5月21日
第二篇:学校综合治理工作汇报材料
吴安小学综治工作汇报
尊敬的各位领导:大家好!
首先,请允许我代表学校热烈地欢迎各位领导莅临检查、指导工作,下面我就本校今年在创建平安校园、综合治理等方面所做的工作向各位领导做简单介绍,请领导们批评指正。
我校历来重视校园安全及周边的综合治理工作,认真贯彻落实 十八大三中全会精神,加强领导、健全制度、明确责任,把安全工作列入到学校日常工作议程,切实做好学校安全保卫工作,整治校园周边环境,创建平安校园,打造优质教育,确保师生人身及学校财产安全。
一、安全工作主要措施
1.加强领导,责任落实。学校每学期的工作计划中,都有专门的安全工作内容,按计划有步骤地开展安全工作。建立健全综合治理安全工作领导小组,人员分工合理,各负其责。向全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;夜巡人员为夜间学校安全的直接责任人。制定安全工作责任制度及安全公约,与全体教职工签订安全工作责任状,提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。
2.制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件处置工作应急预案》,按照市区各部门要求,做好部署,狠抓落实。加强节假日值班值宿工作,作到领导带班、人员落实、制度上墙。定期检查更新各项安全设备设施,定期做好自查发现问题及时解决并上报区教育局,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪、防患于未然。
3.加大校园周边环境整治工作,学校周边治安工作机构健全、措施得力,有良好的教育教学环境。①聘请小蚌埠镇陈合群警官为学校的法制副校长;②学校抽出专项经费聘请两名门卫保安人员上岗工作,实行外来人员登记,进行校园封闭管理;③法制副校长陈合群警官多次到校,警校联手,整治校园周边环境。4.定期开好校会、主题班队会,开展系列安全教育活动。充分利用校会、班队会、晨会等,提醒全校师生,安全工作责任重如泰山。统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。校长、主管安全工作的分管领导、政教主任及班主任进行主讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用多媒体电教室、广播、黑板报等形式,全方位宣传安全工作。为了加强安全常识教育,学校多次邀请小蚌埠镇派出所陈合群警官及市交警队的警官给学校师生做报告,讲解防骗、防盗、防暴力、交通、消防、用电、用气及各项安全常识,提高学生的安全意识及自我保护意识,特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法。并在119消防日和512 地震日开展了紧急疏散演习。
5.认真抓好安全教育周的各项工作。每年三月份的最后一周为安全教育周,今年根据区教育局对安全教育动员大会的要求,重新检查消防设施,明确了各部门人员的工作职责,利用升旗仪式的时间,由学校主管领导进行安全工作讲话,并利用安全教育周的机会,向全校师生进行安全知识教育。
6.加强学校、家庭、社会的三结合教育工作机制,充分利用家长学校,教育家长以身作则,用自身的榜样来影响子女,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假及“
五、一”、“
十、一”两个长假,学校都要致家长一封信。信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。本学期在预防学生溺水事故专项行动中我校不仅将长期认真排查校内外溺水安全隐患,积极落实小学生安全监管责任。充分利用校园广播电视台、黑板报、放学前一分钟防溺水安全教育等形式向学生进行宣传。并通过告家长书向家长进行宣传,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。家校联手为创建平安和谐校园做出应有的努力。暑期间各班任课教师顶着烈日对本班学生进行回访。加大防溺水的宣传力度。
7.认真做好传染性疾病预防宣传工作。积极做好卫生知识宣传教育,由主管领导为师生进行卫生习惯宣传工作,使同学们养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。及时发现情况,及时上报、及时处理。
8.定期召开食堂工作人员、门卫及夜巡人员会议,强化监督与管理,严格遵守交接班时间,按照各部门制度要求,分清责任,落实到人,遇到突发事件要及时上报并进行适当处理或保护现场。
9.坚持开展禁毒、反邪教宣传教育,通过举办禁毒、反邪教知识讲座、观看知识图片展览、召开教育主题班会、开展手抄报绘画比赛等一系列活动,倡导学生珍爱生命,远离毒品,认清邪教。让学生彻底从思想上认识到毒品的危害,从行动上拒绝并打击毒品的侵害。
我们时刻牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,坚决克服麻痹思想,时刻绷紧校园综合治理这根弦,踏踏实实地做好学校安全工作。坚持人身安全第一、学校财产第二的原则,分清轻重缓急,一切以人为本,坚持从严从细的原则,不断补充、完善、加强学校安全工作制度,切实做好安全防范工作。
二、主要存在问题及今后努力方向
1.加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌教育,切实加强学生的自我保护意识。
2.加大学生对各种逃生的实地演练,使学生在突发事件面前,不至于慌张与忙乱。
3.要加大校园周边环境的整治力度,继续与公安、卫生、工商、综合治理办公室联手,坚持常抓不懈,确保校园平安。
多年来,由于我校安全工作制度健全、责任明确、措施得当,落实作位,校园没有出现重大安全事故,在校生无犯罪现象发生,切实保证了教育教学的正常运行。安全工作只有起点没有终点,这是一项长期的、复杂的系统工程,我们要继续努力工作,为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会做出贡献。
第三篇:学校综合治理工作汇报材料
狠抓综合治理 创建平安校园
——学校综合治理工作汇报
校园是寄托希望与梦想的地方,也是传承星火与文明的场所,却往往也是事故易发的薄弱区域。为切实抓好学校及周边社会治安防范工作,进一步提高学校治安防范水平,有效遏制校园安全事故和治安事件的发生,确保广大师生的生命财产安全,我校的社会治安综合治理工作始终坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕 “创建平安校园”这一目标,切实贯彻落实县、局“综治”工作的有关文件精神,切合学校实际,积极查找问题,主动整改落实,确保师生工作顺心、学习舒心,确保校园的神圣不受侵害、不被玷污。现就将本的综合治理工作汇报如下:
一、健全机构,强化领导,健全安全管理网络。
1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以校长辛俊林为组长,党总支书记季永峥为副组长,副校长叶勇、工会主席姜惠基以及各处室负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。
2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要,其一,成立了四个专项工作组:社会综合治理领导组、创平安学校领导工作组、消防安全领导工作组、治保会调解会领导工作组、;其二,将学校安全工作按区域划分为:教学区、学生生活区、活动区、饮食区共四个责任区,并安排了具体的负责人。
3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习县、局“综治”工作的文件,领会精神,精细分工,明确责任,狠抓落实。
4、学校聘请了刑警大队队长0000为学校法制副校长,定期召开协调会议,形成了学校和社会齐心协力,家长与教师人人参与,个个出动,整体联动的良好格局。
二、细化任务,狠抓落实,扎实盘查整改活动
按照县综治委和教育局关于开展治安防范大排查大整改活动的安排要求,学校及时召开会议,进行了安排部署,成立了由校长任组长的治安防范大排查大整改活动领导小组,对全校治安防范情况进行了全面细致的排查整改。
1、政教处组织班主任定期对教室、宿舍存有的安全隐患进行排查,收缴棍棒、管制刀具,查除私藏的用电器,拆卸了改造的电路,封闭了多余的插座,更换了破损的玻璃,稳固了松动的床架,添加了消防设施设备,张贴了应急疏散标志,切实消除生活区的安全隐患。
2、教导处对学校实验室、微机室、图书室、教师办公室进行盘查,查看消防设施的配备,查看电路电线设施,查看化学药品的管理,查看废弃物品的处理,更换了防盗门窗,更新了通风设备,改造了老花线路,强化了责任的落实,不轻视小的问题,不大意细微的不足,及时指出,就地整改。
3、总务处组织人员对学校围墙、锅炉房、配电室、小卖部、餐饮楼、体育设施、建筑工地进行细致排查,查设施 的配备,查制度的落实,查细微处存有的隐患与不足,并及时予以整改:加高了围墙,更换了栅栏,附加了细丝网;硬化了操场、跑道,更新了体育器械;添加了餐饮楼的应急设施设备,加大了对小卖部的检查力度,确保学生的生活安全及饮食安全。
4、办公室牵头、其它处室配合,积极加强校内外矛盾纠纷的化解。
(1)关注教师群体。了解他们的生活状况,熟知他们的困难实际,掌握他们的思想动态,结合学校实际,力所能及地解决他们的一些困难与问题。
(2)熟悉学生。了解学生,尤其是一些问题学生和困难学生,既给予他们精神上的鼓励,又给予他们物质上的帮助,不以过去看现在,不以成绩论高低,让他们享受到一样的待遇,让他们感受到同样的温暖,使他们健康成长,自信成才。
(3)加强家校联系。及时反馈学生在校的表现,及时宣传学校的理念,及时了解家长的意见,积极采纳家长的建议,形成教育的合力,拓展教育的渠道。
(4)加强与综治部门联系。细心盘查,勤于联系,积极配合,加大对校园周边环境的治理力度,力求校园这方圣土不受或少受玷污。
三、加大力度,预防为主,多渠道构筑安全防线
1、建立家长联盟。探索未成年教育的新途径,为家长与家长、家长与教师、家长与学校搭建起相互交流、沟 通的平台,使家长走进学校内部,参与学校管理,充分发挥家长在学生教育、学校管理方面的能动作用,增强学校教育的针对性,落实学生管理的实效性,切实维护学校、家庭、社会的和谐稳定。
2、成立学生健康成长联盟。提高学生思想觉悟的自辨能力,科学文化的自学能力,生活的自理能力和体魄的自健能力,增强学生的自我教育意识,培养学生的自我管理能力,让学生在“自教”、“自管”的空间中,锻炼才干,升华“自我”,提高素质。
3、开展“结对帮教”活动。牢固树立“以人为本、爱心育人”的思想,坚持“预防为主,安全第一”的方针,以行为偏差学生为抓手,施行“大手拉小手”“先进带后进”的师生配对帮教活动,深化学校的教育,细化对行为偏差学生的管理,保护学生的身心健康,保障校园的安全和谐。
4、开展“模拟法庭”进课堂活动。加大法制教育力度,丰富法制教育形式,让法制走进课堂,让法规走进人心,通过“模拟法庭”进课堂活动,让同学们切身感知法律尊严,提升青少年学法、知法、用法的能力,切实增强学生遵纪守法的意识和依法维权的能力。
5、关注学生心理健康。“承德于行,育德于心”,积极乐观、健康向上的心理品质才是成人成才的首要前提。
(1)请专家、邀学者,进行有关青春期健康心理知识的宣传与教育,让学生学习相应知识,提升健康心理的意 识,阳光自我心理,培养良好品质。
(2)创设“心吧”,设立“悄悄话信箱”。针对当代学生不同程度存在娇气、自我意识强、合作交流意识明显不足,相当一些学生甚至会受到各种情绪障碍和行为问题的困扰等现实,学校遵循“沟通从心开始,育人从心升华”理念,通过“悄悄话,悄悄说,悄悄话,悄悄听”的“心吧”“悄悄话信箱”等形式,走进学生心灵,了解学生的心理成长过程,帮助解开心里疙瘩,进行健康的心理教育和疏导,寓德于心,净化学生心灵、陶冶学生情操,帮助学生走出心理的误区,排除成长的烦恼,培养出健全的人格。
(3)开辟“健心室”。为学生缓减心理压力,宣泄情感郁结,释放心灵空间提供场所,使心情沉重的同学能够及时调节自我,开启新的一页。
(4)开展“我健康,我阳光”---心理健康手抄报活动,让学生积累素材,学习方法,切实培养完善自我、超越自我的良好心理品质。
6、建立学生违法犯罪行为和不良心理隐患预警机制。加强组织领导,落实责任目标,做好摸盘工作,明确工作方法。以人为本,正面引导,细化过程,狠抓成效,确保第一时间把意外降低到最小程度。
四、完善制度,强化管理,落实安全管理责任。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列为各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全 事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各处室、年级组、班主任、任课教师、层层签订责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、严格学校封闭式管理。强化门卫工作职责,落实值周班级值班制度,加大“四后”(早读后、中午放学后、下午放学后,晚自习后)管理投入、管理力度,严格落实《值班教师值班制度》《班主任夜间值班制度》,对学生进行了全方位、全过程的管理,确保学生安全。
4、落实班主任工作职责。强化班主任的安全工作意识,严格请假制度、课前点名制度、问题学生跟踪制度,既要保证把学生管牢,还要保证把学生管好。
5、加强技防设施建设。为增进管理的层次,提升管理实效,学校为门卫配臵了警棍、强光手电等设施;在校门口、宿舍楼、教学楼、操场、锅炉房等学生活动较密集的区域安装了摄像头,监控室专人负责、定期维护,促进管理水平再上新台阶。
6、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。完善防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等等一系列安全工作规章制度,使各项制度职责更具体化、更细致化,同时学校还和教职工层层签订了各种责 6 任书,分工到人,责任到人,并与考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
7、建立学校安全意外事故处臵预案制度。学校建立事故处臵领导小组,制定了紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲、学习。
五、广泛宣传,强化教育,提高安全防范意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
1、认真做好学生日常安全教育工作。学校每学期开展“浓厚书香氛围,创建平安校园”为主题的“创三优”活动,以活动为载体,加强学生的常规管理、安全教育。同时,学校组织全体教职员工认真学习安全教育工作的文件及精神,积极对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,扎实且有针性地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。通过主题校会、班会,加强学生安全教育,增强学生安全意识,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能。除此之外,学校还要求课任教师除了在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各 种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校每年都要举行消防、防震演习,不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能;还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育;还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具以及举行法治讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
同时,学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒制度,利用校会、升旗致辞等活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过提醒、教育提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、对学生校外住宿、骑车上学情况进行清查,与通校生家长签订安全协议书,提醒家长注意事项,落实家长监管责任,严禁学生骑机动车辆上学,保障学生校外安全。
六、存在的问题和下步的打算: 虽然,学校为保障校园安全做了诸多工作,安全工作的制度、设施也得到进一步的完善和强化,学校至今也无一例责任事故发生,但是我们依然深感学校安全工作的形势严峻,安全工作的难度的不断增大。
1、通过各级部门及学校的集中整治活动,学校周边环境确有明显的好转,但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,学校周边的网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊点对师生安全还存有隐患。
2、特殊的个体决定了工作的难度。现在的学生中,独生子女越来越多,因为他们在家庭中一贯受保护较多,相对缺乏生活经验。作为社会中的弱势群体,多数同学的自我保护意识和安全防范能力低,实际本身就大大增加了学校安全工作的难度。
但无论难度多大,担子多重,我们都将进一步强化学校的综合治理工作,也一定会尽最大的努力把安全工作做好,及时排查、整改、清除存在于校园及学校周边的安全隐患,不断提高我校的综合治理水平。同时也希望上级相关部门能给予我们一如既往的指导、支持和帮助,确保校园安全万无一失。
2015.11
第四篇:学校综合治理工作汇报材料
黑山镇中心校
综合治理工作汇报材料
半年来,在区教育局和黑山镇党委政府的关怀下,在学校各部门协调配合下,我校全体师生情绪稳定,教学秩序及教学效果良好,受到有关领导的好评。下面将我校周边治安综合治理工作具体总结如下:
一、学校的基本情况:
黑山镇共有学校9个,其中九年制一所,在校学生471人;完小7所,在校学生385人;幼儿园一所175人,全镇教师128人。
二、主要做法及经验:
1、提高认识,加强领导
为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初中心校就专门召开了综合治理方面的工作会议,布置工作计划,成立了综合治理领导小组,中心校校长亲自担任综合治理小组的组长。落实领导责任,明确工作任务。并严格执行责任制,做到各尽其职,各负其责,密切配合,互相协调。
中心校不定期召开综合治理工作会议,研究部署学校综治工作。中心校会议,都会强调综治安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然,真正做到了谁主管,谁负责。同时不定期地组织有各处室参与的防火防盗工作检查,将各项工作落到实处。
2、建立健全综合治理的各项规章制度
(1)会议制度:召开综合治理工作会议,总结工作情况,安排布置各项工作。
(2)学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等。并不定期对学生进行法制教育。并请司法所所长为我们的法制校长,经常来校参与指导工作。
(3)检查制度:制定检查标准,每学期的期初和期中都对学校的教学楼、宿舍、楼梯,财会室等重要部门检查一次,防范于未然。并在微机室等重要部位安装了消防器等器材,并实行重大事项报告制度。
3、通过多种渠道加强对学生的法制教育(1)发挥法制副校长作用,普及学生法律知识。
(2)分年级分层次在学生中开展法制教育活动。通过请专家讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。
(3)在贯彻《中专学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防中暑的教育;冬季对学生进行防摔伤、防煤气中毒教育;节假日对学生进行交通法规和安全知识的教育。几年来无一例意外伤害事故发生。
(4)切断可诱发学生违法违纪的途径。青少年辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。在学生中开展消费教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。对重点学生实行监控,严加管教,必要时进行家访或请家长来校配合教育。
4、制定工作计划,明确责任,狠抓落实
中心校专门成立了综合治理领导小组,负责全镇综治工作计划的制定与实施,领导和指挥全镇教职员工,群策群力,齐抓共管,为教育教学创造一个良 好环境。各学校年初制定了综合治理工作计划,确定了综合治理工作方针,综合治理的工作目标,明确了综合治理工作任务,制定了综合治理工作奖惩办法。并以实际行动将计划落到实处。
5、积极做好宣传教育工作和卫生工作
综合治理工作的工作方针,是党政领导齐抓共管,各负其责,强化管理,严格制度,常抓不懈,教育在先,预防为主。为此,我们利用广播、板报、宣传厨窗等形式对师生员工进行安全、法律、防火饮食等教育,目的在于提高学生的自我防范,提高学生的综合素质和自我保护能力,防止和杜绝事故的发生。并营造氛围,做到警钟长鸣。卫生工作作为一项常规工作,常抓不懈。
三、今后的工作思路及打算
1、继续抓好综合治理及安全教育工作。根据“谁主管谁负责”的原则,进一步落实了目标管理责任制,做到各司共职,各负其负,分工协作,相互配合。中心校每季度召开一次综合治理工作会议,认真研究,全面部署学校的安全工作,每月组织一次安全检查,发现问题,及时解决,中心校领导真正把“责任重于泰山”的负责精神贯彻于日常工作之中,做到逢会必讲安全,事事落实安全,学校教职工大会,无论是安全例会还是政治业务学习,都会会强调安全,做到警钟长鸣,常抓不懈,有备无患,防患于未然。继续坚持每月对教职工进行一次安全教育,通过系列的安全教育,使学生的自我保护能力提高,自救意识有所增强,安全知识得到普及和提高,使安全教育更加深入师生的心田,变为共同做好学生安全工作强大动力。
2、认真贯彻依法治校的思想。要重视依法治校的工作,并摆在重要工作日程上,成立依法治校领导小组。预防青少年违法犯罪是全社会的责任,我们更应加强对青少年教育,学习好有关法律条文,首先使青少年学生知法,明年我 们拟先后学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和教育法》等有关法律法规,使全体师生知法,只有知法,才能懂法,只有懂法,才能守法。
3、进一步做好宣传教育工作。为了使师生成为模范的守法公民,我们将根据实际情况和学生的接受能力,加大经费投入,开展形势多样、贴近学生生活的宣传教育,利用黑板报、广播台营造气氛等等。并开展丰富多彩、学生喜闻乐见多种活动方式,寓法制安全教育于各项活动之中。使学生们了解法律,懂得学法的重要性,提高依法保护自己的能力。
总之,我镇的综合治理工作虽然取得了一定的成绩,无一起火灾,无一起交通事故,无一起中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,师生中无违法犯罪现象,无吸毒无法轮功参与者。但我们的工作还是存在着一定的问题,如综合治理工作的有关材料搜集不齐,材料积累不多,工作时紧时松,有时还有潜在的不安全因素等,今后我们一定努力工作,不断总结经验,克服不足,争取工作上一个新的台阶。
黑山镇中心校
2012年6月
第五篇:学校综合治理工作汇报材料
槐林镇中心学校综合治理工作汇报材料
半年来,在区教育局和槐林镇党委政府的关怀下,在学校各部门协调配合下,我校全体师生情绪稳定,教学秩序及教学效果良好,受到有关领导的好评。下面将我校周边治安综合治理工作具体总结如下:
一、学校的基本情况:
我校1987年建校以来,学校一直得到了各级领导和社会各界人士的关心、帮助和支持。二十多年来镇中人一脉相承,始终发扬艰苦奋斗,自强不息,锐意进取,爱岗敬业,甘于奉献的工作精神,不懈努力,执著追求,励精图治谋发展。本学期,我们认真总结以往的经验教训,成立保卫室,组建护校队,积极主动的开展工作,各项工作井然有序,无一起火灾,无一起交通事故,无一起中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,师生中无违法犯罪现象,无吸毒无法轮功参与者。学校教学秩序良好,各项工作都能正常开展。
二、主要做法及经验:
1、提高认识,加强领导
为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初学校就专门召开了综合治理方面的工作会议,布置工作计划,成立了综合治理领导小组,本人亲自担任综合治理小组的组长,政教处作为主要职能部门具体开展工作,学生会和其他科室密切配合。落实领导责任,明确工作任务。并严格执行责任制,做到各尽其职,各负其责,密切配合,互相协调。
学校不定期召开综合治理工作会议,研究部署学校综治工作。学校教职工大会,主要领导都会强调综治安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然,真正做到了谁主管,谁负责。同时不定期地组织有各处室参与的防火防盗 1
工作检查,将各项工作落到实处。
2、建立健全综合治理的各项规章制度
(1)例会制度:召开综合治理工作会议,总结工作情况,安排布置各项工作。每月分别召开一次班主任工作会议和学生干部工作会议,政教处派人参加并安排布置工作。
(2)学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等。并不定期对学生进行法制教育。并请司法所所长为我们的法制校长,经常来校参与指导工作。
(3)检查制度:制定检查标准,每学期的期初和期中都对学校的教学楼、宿舍、楼梯,财会室等重要部门检查一次,防范于未然。并在微机室等重要部位安装了消防器等器材,并实行重大事项报告制度。
3、通过多种渠道加强对学生的法制教育
(1)发挥法制副校长作用,普及学生法律知识。
(2)分年级分层次在学生中开展法制教育活动。通过请专家讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。
(3)在贯彻《中专学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防中暑的教育;冬季对学生进行防摔伤、防煤气中毒教育;节假日对学生进行交通法规和安全知识的教育。几年来无一例意外伤害事故发生。
(4)切断可诱发学生违法违纪的途径。青少年辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此
提高学生的道德水平。在学生中开展消费教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。对重点学生实行监控,严加管教,必要时进行家访或请家长来校配合教育。
4、制定工作计划,明确责任,狠抓落实
学校专门成立了综合治理领导小组,负责学校综治工作计划的制定与实施,领导和指挥全校教职员工,群策群力,齐抓共管,为教育教学创造一个良好环境。政教处作为主要职能部门,配齐配足工作人员,实行24小时值班制。并根据上级有关部分的具体要求和综合治理工作的特点,年初制定了综合治理工作计划,确定了综合治理工作方针,综合治理的工作目标,明确了综合治理工作任务,制定了综合治理工作奖惩办法。并以实际行动将计划落到实处。
各班推荐精兵强将,组建护校队,在校园里巡逻。班主任每天深入教室了解学生的思想动态,及时做好疏导工作。校领导实现轮流值班,加强对保卫工作的检查与督促。
5、积极做好宣传教育工作和卫生工作
综合治理工作的工作方针,是党政领导齐抓共管,各负其责,强化管理,严格制度,常抓不懈,教育在先,预防为主。为此,我们利用广播、板报、宣传厨窗等形式对师生员工进行安全、法律、防火饮食等教育,目的在于提高学生的自我防范,提高学生的综合素质和自我保护能力,防止和杜绝事故的发生。并营造氛围,做到警钟长鸣。卫生工作作为一项常规工作,常抓不懈。
三、今后的工作思路及打算
1、继续抓好综合治理及安全教育工作。根据“谁主管谁负责”的原则,进一步落实了目标管理责任制,做到各司共职,各负其负,分工协作,相互配合,形成了校长全面抓,副校长负责,分管部门具体抓,各科室积极主动工作,形
成上下齐动,层层负责,齐抓共管的安全工作管理网络,保证学校安全工作的全员、全程、全方位的落实,学校领导真正把安全工作抓在手上,落实到行动上。主要领导每季度主持召开一次综合治理工作会议,认真研究,全面部署学校的安全工作,每月组织一次安全检查,发现问题,及时解决,学校领导真正把“责任重于泰山”的负责精神贯彻于日常工作之中,做到逢会必讲安全,事事落实安全,学校教职工大会,无论是安全例会还是政治业务学习,主要领导都会会强调安全,做到警钟长鸣,常抓不懈,有备无患,防患于未然。继续坚持每月对教职工进行一次安全教育,通过系列的安全教育,使学生的自我保护能力提高,自救意识有所增强,安全知识得到普及和提高,使安全教育更加深入师生的心田,变为共同做好学生安全工作强大动力。
2、认真贯彻依法治校的思想。要重视依法治校的工作,并摆在重要工作日程上,成立依法治校领导小组。预防青少年违法犯罪是全社会的责任,我们更应加强对青少年教育,学习好有关法律条文,首先使青少年学生知法,明年我们拟先后学习了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和教育法》等有关法律法规,使全体师生知法,只有知法,才能懂法,只有懂法,才能守法。
3、进一步做好宣传教育工作。为了使师生成为模范的守法公民,我们将根据学校的实际情况和学生的接受能力,加大经费投入,开展形势多样、贴近学生生活的宣传教育,利用黑板报、广播台营造气氛等等。并开展丰富多彩、学生喜闻乐见多种活动方式,寓法制安全教育于各项活动之中。使学生们了解法律,懂得学法的重要性,提高依法保护自己的能力。
总之,学校的综合治理工作虽然取得了一定的成绩,无一起火灾,无一起交通事故,无一起中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,师生中无违法犯罪
现象,无吸毒无法轮功参与者。但我们的工作还是存在着一定的问题,如综合治理工作的有关材料搜集不齐,材料积累不多,工作时紧时松,有时还有潜在的不安全因素等,今后我们一定努力工作,不断总结经验,克服不足,争取工作上一个新的台阶。
汇报人:杭立新2009、6