安全文明校园汇报材料

第一篇：安全文明校园汇报材料

安全文明校园汇报材料

肇庆加美学校是一所全日寄宿制学校，创办近13年来，我们始终把安全工作作为学校全局工作的重中之重来抓，始终把文明校园的创建放在学校工作的基础地位来抓。本着“安全第一，稳定至上”宗旨，坚持按照“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，认真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、发展、控制和处置能力，努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园。尤其近几年来，我们强化了校园安全文明管理，加大了对师生的安全文明教育，使安全文明观念深入人心。两年来，学校没有发生任何安全责任事故，校风正学风浓，讲文明有礼貌，管理严质量好。现把我校安全文明校园创建工作简要总结如下：

一、统一认识，加强领导，构建安全文明校园创建的机制。

1、建立责任体系

学校校长是学校安全的第一责任人，学校建立了以校长为组长，各部门负责人为成员的安全文明领导小组，负责安排、计划、检查评估等工作。学部成立以各部门校（园）长为组长的安全文明管理小组，学部校（园）长直接抓班主任和生活老师，行政后勤部门的安全工作由校务副总监直接抓部门第一主管，主管抓各岗位责任，从而减层级，使责任更加明确，追究更加直接。

2、完善制度体系

建立和健全安全管理规章制度，是做好安全文明工作的保证。现在我们已经建立了日常安全管理制度、校园安全应急制度、安全保卫制度、学生安全规定、学生礼仪仪表要求、重要信息上报制度、危险物品管理制度、校门出入管理制度、保安巡逻制度、消防管理制度、网络安全管理制度、校园突发事件应急预案等创建安全文明校园工作的相关制度，从制度上保证了学校创建工作的顺利开展，为学校的安全文明工作的开展打下了良好的基础，也为安全文明工作的评估建立起了依据，为安全文明工作中的责任和工作程序建立了流程规范。

3、健全检查评估体系

为了让安全文明工作正常而且顺利地开展，必须有相应的检查机制，并且把检查结果及时公开通报，以督促平时工作更好地开展，到了学期末或学年末，要对检查结果进行汇总，并与相关责任人的年末考绩挂钩，考绩与工资奖金等直接联系，从而调动相关人员的恒久的责任心与积极性。

我校的安全文明督导检查，分两个区块进行，即：

教学区块和行政后勤区块，平时对每日的每一个环节进行检查记录，每两大周分别发一期“督导通报”和“后勤通报”，分别报告学校各方面的检查结果，提出整改意见，然后再次检查落实。从机制上保证了我校的安全文明工作扎实有效、落实到时时、落实到事事。

我们把安全文明工作作为评价领导工作、考核每位教职工的一项重要内容，学校干部的年终考核奖励有50%的权重是安全文明工作内容，关于学部校（园）长的《学部考核方案》中，有240分是关于安全文明工作的。教师考核方案中，都有一定权重的安全文明工作比例。

每月进行一次汇总，一学期进行一次奖励兑现，每年进行一次效绩评估，并根据效绩调整相应的工资基数。

二、抓好细节管理，落实专项责任

1、保安部的工作是校园安全的基础保障。我校保安部共有32名员工，一名队长，三名班长，他们的主要职责是：①.门卫：对出入的教师学生验卡，对出入车辆检查登记，对学校四周围墙进行检查监控，不得有任何人翻越，对进校的学生携带的物品进行检查，不得携带学校禁止带进校园的物品，以保证校园内学生的安全。②.监控全校每个角落，不但防范盗、火、雷电等灾害，还要监控校园内学生违纪、抽烟、谈恋爱等问题。全校园共安装摄像头176支，对办公区、教学区、生活区、校门、厨房、宿舍的每个走廊、操场、体育馆及校园里人们不常去的角落及有些重点部位进行24小时不间断监控，总监控室每天不间断值班。校园里每一时刻都有保安人员定点布岗，并有4人24小时游动巡逻，一但在监控视频中发现问题，保安首先赶到现场，控制事态后交下一步处理。虽然近五年来校园里没有发生安全事故，但是我们保安部的工作依然如故、常抓不懈，给老师、学生带来了极大的心理上的安全感，以至于，有许多学生放假不愿回家，学生家长对学校的治安环境和生活环境非常满意。③.定期检查防火、防雷电、用电设备的安全，并且建立了严格的检查登记制度，定期进行操作演练，使每位队员业务熟练，以便遇到险情及时正确地扑救。

2、生活部是校园安全文明的表现，我校是全寄宿制学校，生活部承担着学生生活管理的全部内容，学生生活管理难度大、任务重、工作时间长，于是，我校的生活管理老师共有86人，分四个部门管理。生活区的第一责任人是学部校（园）长，要求校（园）长进学生宿舍、下学生食堂，发现问题及时处理，检查学生的就寝、就餐纪律，检查学生的内务整理和用品摆放、检查学生宿舍内的生活表现。近两年来，学校没有发生打架斗殴事件，没有发生敲诈勒索事件，2008年初中部发生了两起以大欺小、以强凌弱事件，生活老师及时发现，学部做了及时处理，使我校的每一间宿舍真正变成文明的宿舍、和谐的宿舍、轻松的宿舍、安全的宿舍。

3、厨房和卫生间是学校安全文明程度的标志。我校的食品原材料是由本市皇朝酒店配送的，执行与皇朝酒店一样的质量标准，但是我校与皇朝酒店技术人员定期到原材料生产地进行检查检验，以保证无污染、无农药超标、无病毒害。厨房操作过程中，严把卫生关、质量关，对全部制作过程均有录像监控，做到责任明确、奖罚分明，学生菜式花样保证在5—8个之间，保证不同饮食习惯的学生自主选择就餐，学生用餐餐具有专门的清洗和消毒设备、有专门的清洁和消毒人员，学生用餐秩序由专门的生活老师负责，做到了自觉有序、文明就餐。

对于保安部、厨房部的工作，学校要求主管必须始终到位，跟随工作的全部过程，学校有行政后勤检查督导组，对行政后勤各部门的工作进行检查，并进行评估，保证各环节落实的扎实有效。

4、接送学生返校、回家，是我校安全文明的形象展示。我校学生基本上是两星期或四个星期回家一次，回家、来校都是我校安排车辆接送，这项工作中存在着极大的安全隐患，于是我们在组织过程中极为小心慎重。首先要求与我校合作的金光公司要对车辆进行严格检查，我校认为车况不好的车辆，不能上路执行接送任务，同时要求司机做到：不吸烟、不谈笑；准时、准点；停车缓、起步轻等六项要求，如果对以上纪律有违反者，拒绝金光公司下次再派该司机。对我校跟车接送的老师，要求做到：上车核对名单与学生，不多也不能少；中间停车，教师先下车，学生跟后面；见到家长时，先验接送卡，再验电话号码；回校停车时，全车逐座位清理人和遗留在车上的东西，不留任何物品在车上。

由于对司机严格要求，所以开校13年来没有发生任何交通事故。由于对老师严格培训，接送学生过程中没有发生学生走失、落乘、错乘事件，对一些教师不负责任的表现，及时进行通报批评，时刻提醒全体老师、司机、学生，重视安全，树立文明乘车的好风尚。

接送学生的过程，也是我校向全体家长展示我校形象的大好机会，由于这项工作抓得细，落得实，除没有发生安全事故外，也使家长对我校的工作形象得到了认可。

三、抓好安全文明教育，创建优美育人环境

文明的生活教育是安全教育之本。对学生展开文明道德、文明习惯、文明行为教育，是我们学校的传统，“绅士风度、淑女气质”是我校文明习惯养成教育的标准，我们主要在以下方面展开了一些行之有效的工作。

1、建设安全文明教育的大环境。首先对学生正面进行安全文明教育宣传，学校各部门定期出各种墙报，宣传文明安全的重大意义，对不文明行为不安全行为进行剖析曝光； 其

次与七星岩社区、七星派出所，市博物馆等单位建立文明共建关系，聘请法制副校长经常到校，根据青少年犯罪的实际案例进行分析，有针对性地对学生进行安全文明教育，收到了明显效果；第三是利用校园网络，播放《中小学公共安全教育》光碟，让学生遵守安全秩序，学生安全常识，并根据光碟中的教育内容进行安全常识考试。第四，各部门展开文明安全教育系列活动，使学生的文明安全意识化为其道德层面上的意志行为，成为学生终生的生活财富。小学生展开文明习惯养成教育，中学生开展“文明习惯伴我行”活动，首先严抓“十种不文明的行为习惯”，逐步上升到对学生进行人格教育的实践。第五，每学期进行一次防火或防震疏散演练，及时发现存在的问题，同时使全体师生始终牢记安全，重视安全，保护自身的安全。

2、领导带头抓学生的文明安全习惯养成。在学生的学习生活中，有些不良习惯必须严厉制止，不可任其蔓延，对此，学校必须下大决心抓，用猛力气抓，学校校长亲自动手抓。在我校有三件事，校长必须亲自抓。一是学生的服饰外表校长亲自抓。每个大周星期一晚上，校长带领德育主任，逐班级检查学生的仪容仪表，对不符合要求的，记录名单，通知班主任，责令其24小时内改正。星期二同一时间复查，对没有纠正的学生严肃处理，对其班主任和生活老师，视情节处理。二是学生的用品摆放、内务整理校长亲自抓，这些事情对养成学生良好的习惯意义非常重大，但是学生们认为不到其重要，老师们感到抓那些东西力不从心，难有效果，所以校长亲自抓，亲自到教室、到宿舍查，发现问题马上解决，为文明安全，整洁有秩的校园奠定细节基础，为学生的文明生活奠定终生基础。三是学生的就寝纪律，校长要亲自抓。学生在宿舍的表现，看上去与学习关系不大，但实则意义巨大，生活老师的工作往往只见外表而不涉实质，宿舍里发生的事情往往展现的是学生思想的另外一个方面，因为全封闭寄宿制学校在我国大规模兴起时间较短，学生宿舍管理研究需要校长重视。

3、利用集体教育的力量，规范学生的文明行为。在每周星期一的升国旗仪式上，要求学生站立姿势达到规定的标准，利用这一集体形式训练学生的站姿；在每天的早操、课间操上，严格进行队列、队形训练，要求学生达到正确的走路姿势；在各种大型集会中，要求学生有正确的坐姿，除了不说话、不交头接耳之外，还要头抬正、胸挺起，肩靠椅背，双手自然下垂。

通过对学生进行文明举止、文明体态教育，利用集体形式训练学生的纪律意识、服从意识，团结合作意识，收到了明显效果，学风、校风为之又上新台阶，学生家长好评如潮，把我校的行为规范教育又推向一个新高度。

通过对学生的文明安全教育系列活动的实施，学生的精神面貌发生了很大变化，教师

们敬岗爱业的积极性大幅提高，全校上下违法事件近十年来没有发生，学生打架、斗殴、赌博、酗酒事件也没有发生，学生随地吐痰、乱扔垃圾的现象正在逐步得到纠正，学生在校园的墙壁上乱写乱画的现象得到了制止，一个和谐安全，文明有序的学校环境基本形成。

各位领导，尽管我们加美学校在上级领导的指导下，在安全文明校园建设方面做了一些工作，取得了一些成绩，但是与上级的要求还有很大差距，与社会和家长的期望还有很大距离，请领导们在检查验收过程中一一指正。另外还有一些做了的工作，汇报过程中可能漏掉了，请各位领导提出疑问。

谢谢各位领导来临指导！

肇庆加美学校 2009年2月21日

第二篇：金明安简介

姓名：金明安

职务：德胜门中医院呼吸内科主任医师 国际哮喘疾病研究学会会员 中医药学会呼吸病常务委员 DMS-经络双联平衡疗法核心成员之一

毕业院校：北京中医药大学

专业擅长：对呼吸系统常见疾病如：哮喘、气管炎、肺气肿、分新兵、支气管扩张、间质性肺炎、肺纤维化等呼吸系统疾病有独到之处。

专家简介：金明安，女，现任德胜门中医院呼吸内科主任。曾在中三大学医学部，北京中医药大学深造，有较强的理论和时间能力，从事呼吸内科临床37年，为“DMS-经络双联平衡疗法”的核心研究人员之一。并且金主任为中国哮喘病呼吸系统疾病联盟委员会成员之一，曾多次应邀到美国、德国、加拿大等地进行学术交流，治愈康复患者40000余例。学术论文：

曾发表论文及综述、专题60余篇，其中以第一作者及通讯作者发表论文30篇。参与编写论著10余部。论文登载在《中国临床医学研究》书刊中，各篇论文经评审荣获一等奖。丰富的临床经验和独特的治疗方案深受患者的一致好评。承担七年制、五年制诊断学、内科学呼吸病学的部分授课内容，正在指导硕士研究生6名，指导已毕业硕士研究生2名，协助指导已毕业博士生 数名。同时获“2000年中华医学科技奖三等奖”和“2003年科学技术进步奖二等奖”，多次获得慢性呼吸系统疾病相关奖励及殊荣。

医德医风：

金主任多年一直在临床一线，多次抢救哮喘重危患者，使其转危为安。她说：“我和患者的关系，好似大树离不开泥土。”金主任从医37年，通过“DMS-经络双联平衡疗法”，挽救了一个又一个宝贵的生命，创造了一个个医疗奇迹。正是这种治病救人为己任的崇高道德，他多次获得国家、社会颁发的特殊贡献奖，赢得了广大患者交口称赞的口碑。

第三篇：张明安全月演讲稿

尊敬的各位领导同事

大家好：

今天我给大家演讲的题目是安全为天，警钟长鸣安全是什么？安全就是生命!安全又意味着生命呢？对于一个人，安全意味着健康，对于一个家庭，安全意味着和睦，对于一个企业，安全又意味着发展，对于一个国家，安全又意味着强大.没有安全，就没有一切。

安全是什么？安全就是责任！安全不只是几纸操作规程，几条指导书，不只是周一学习，班前班后的几句交代。而是我们要时刻肩负着的责任。安全责任重于泰山，谁都希望健康长寿，谁都希望生活幸福，如果没有安全作为保障，这一切都将化为泡影。忽视安全你对不起自己，忽视安全你更对不起家人。试问下再座的各位，你的生命是属于你自己的吗？跟我说不！不是？你的生命并不全全属于你自己，因为你还有你的父母，还有你的妻儿，还有你的亲朋好友。你在发生事故受伤甚至死亡，且不说父母、妻儿、朋友那伤心欲绝的哭声，此时的你尽不到赡养父母为人子女的义务，尽不到养育妻儿为人父的责任，辜负领导的信任，还不了朋友 的情谊。你就是一个不折不扣不忠不孝不仁不义之人。因此我们要牢牢记住安全是我们义不容辞的责任。

安全是什么？安全就是天！有的人说这话说的有点大了，呵呵..安全怎么可能是天呢？大家可以设想一下，假如没有安全，我们幸福生活拿什么保障。假如没有安全，我们是生命拿什么保障；假如没有安全我的企业效益拿什么保障。说实在点，没有安全，我们谈什么幸福家庭，谈什么个人理想，谈什么企业发展。归根结底，安全就是我们企业的命根子，就是我们每个人的命根子。

安全是什么？安全就是由许许多多血和泪的故事所要告诉我们的。记得在今年二月的一天，我一位同事小陈，为人性格开朗大方，乐善好施大家都很喜欢他。事情是发生在即将下班打扫卫生的过程中，他为了取捷径去皮带另一边而穿越皮带，平时警惕稳重的他以为没事。皮带当时也处于静止状态，而且平时我们启动皮带都会打铃，恰巧那天尾部铃铛也坏了，恰巧那天接班的人也提前到来了，他们照常启动皮带进行设备交接，种种的巧合恰巧碰到了一起。就在小陈爬上皮带准备下跳的那一瞬间，而皮带启动了，小陈当时就被摔倒在皮带上，连同物料一起向上传送，惊慌失措的他竟本能的想要用手抓住托辊，想要使自己的身体停下了，可是皮带是随着托辊转动的....结果大家可想而知，他的双手被搅到里面....最后抢救及时他的双手算保住了，但已不在灵活不堪重物，不在像以前一样饱满而有力。直到现在我还能想起事发后他那双眼神，充满了不甘，充满了不可置信。是呀！怎么会呢？怎么会没有打铃，怎么会转呢？种种的巧合汇聚成了一起让人惨痛的事故。

记得在去和钢的路上看到过这样一条交通警示语，说的是：“爱妻爱子爱家庭，无视法规等于零。是啊！我们口口声声说的怎么怎么爱自己的老婆孩子，但时速去彪到了120码，落入沟底的不光是你和你的车子，随之破碎的 还有你们一家人的幸福和美好未来。等你和你的家人阴阳相隔之时恐怕爱妻爱子爱家庭只能是一句空话。我们这样的例子还少吗？班前会上还在和同事讲自己的儿子女儿怎么怎么可爱，答应下班后要给他们买好吃的，但是我们又有多少人让这个承诺变的永远都无法实现。

朋友们，说到这或许你已经惊醒了吧，那些发生在我们身边由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面，一点也会引起你的震撼吧！朋友，面对安全这个不容忽视而又不能回避的问卷，您是怎么样填写，怎样回答，怎样对待的呢？千里长堤溃之蚁穴，警惕与安全共存，麻痹与事故相连！朋友们!让我们尊重生命，享受幸福生活的乐趣，演绎精彩的人生吧。

谢谢大家，我演讲完毕。

供料：张明2012.5.30

第四篇：安全会汇报

掘进预备队安全例会汇报材料

一、上周安全工作总结

1、安全管理情况：

2、隐患问题落实整改情况：

3、安全工作开展情况：

二、本周安全工作总结

1、安全管理情况：

2、隐患问题落实整改情况：

3、安全工作开展情况：

三、下周安全工作安排

1、安全管理工作安排情况：

2、安全工作开展情况及防范措施等：

掘进预备队 2013年4月19日

第五篇：安监 汇报

河南省江河有限责任公司

安全整改汇报材料

安监办

二零一零年七月

安监部门：

5月27号贵局领导莅临我公司进行检查，提出五项的安全问题，经我公司各级领导努力，已经整改完毕，现将整改结果汇报于安监部门领导处望领导予以审阅：

1、总公司无应急预案演练：针对此问题我公司特制订了应急预案，并且进行了演练；并将预案和演练情况以书面形式汇报（附后）；

2、无重大危险源防护服；针对此问题我们进行了积极的整改，对

于公司使用的危险化学品专门购置了防护服，对于放射源也购买了防辐射的防护服。

3、专职安全员人员过少；对于此问题，我公司在6月15日专门成立了安监部门，并且扩充了安全员，对于公司的安全生产实施24小时不间断监控，为公司安全保驾护航。

4、加强三级安全教育再培训：针对此问题我们利用六月份国家安

全月活动，对于公司全体员工实行安全再教育，使公司全体员工提高反违章的自觉性，确保培训工作的实效性。

5、无落实“三同时”验收情况。

已和焦作理工大学安全评价公司签订了合同对于公司扩建和改建项目进行“三同时”评价、验收工作。

附件：新增20万吨高档文化用纸扩建项目（消防、安全专篇）消防

1.1.1 设计依据

1、《建筑工程消防监督审核管理规定》；

2、《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）（2001年版）

3、《建筑灭火器配置设计规范》（GB50166—2002）。

1.1.2工程环境

建设项目为年产20万吨高档文化用纸扩建工程，生产及储存物的防火等级为丙类，主要的车间有：打浆车间、造纸车间、仓库等。

1.1.2 工程特点及火灾的危险性

建设项目中，仓库占地面积大，堆放存量也大，故其产生火灾的几率也大，且一旦发生火灾，其扑救较困难，火灾造成的损失就大。因此，仓库是消防的重点。

1.1.3 消防的供水

本设计消防用水量依据GBJ16-87（2001年版）《建筑设计防火规范》确定。本工程厂区面积小于100公顷，且厂区人数小于1.5万人，火灾同一时间发生次数为1次，室内消防设计流量为25升/秒，火灾延续时间3小时。

消防总用水量1756m3，消防用水量储存于给水加压站清水池内。

消防水泵：本扩建工程于加压泵房内设置专用消防泵2台（1用一备）,保障全厂消防供水的水量、水压要求。消防水泵型号200S63，Q=288m3/h，H=63m，N=75kw。

消防管网：厂区室外供水采用生产、消防合设管网供水系统，设置环状给水管网及室外消防栓，车间室内设置独立的消火栓管网及室内消火栓，同时配置干粉灭火器满足消防灭火要求。

1.1.5厂区其他消防措施

a.总图布置严格按照规范要求考虑建筑物的防火间距及分区。同时沿主要建筑设置环形消防通道。

b.主要生产车间建筑按二级耐火等级设防，主要建筑设置环形消防通道； c.厂区设置环形消防给水管网及相应的室外消防栓，各建筑设置室内消火栓及干粉灭火器；

1.1.6消防人员的设置

工程位于焦作市武陟县城郊，火灾时尚可依靠城市消防力量灭火；

2.安全卫生

2.1设计依据

遵照国务院、卫生部、总工会等有关部门对企业生产性建设项目的安全、卫生所制定的有关规程、规范、标准的要求，在工程设计中，针对生产过程中的不安全因素或职业危害采取相应的措施，以达到安全生产、保障职工身体健康的目的。主要依据如下：

1、制浆造纸企业职业安全卫生设计规定（GB1533-92）

2.劳动部压力容器安全监察规程

3.建筑设计防火规范（GBJ16-87，2001年版）

4、工业企业厂界噪声标准（GB50011-200105、轻工企业建筑抗震设防分类标准（GB6012-96）

6、河南省劳动厅和焦作市劳动局有关职业卫生的各项规定。

2.2设计范围

设计范围包括：仓库、造纸车间、空压站、给排水处理站、备料车间等工程的劳动保护、工业卫生和安全防护，并在工程内部采取相应的保护方范措施。

2.3生产过程中的职业危害因素

2.3.1 高温：造纸机干燥部属高温作业；

2.3.2 粉尘：造纸车间的辅料系统等，有少量粉尘；

2.3.3有害物质：车间使用碱液，锅炉用水软化处理加酸等带酸碱性液体，不能与操作人员直接接触。

2.3.4湿热气体：纸机的干燥部，在生产过程中有湿热气体散发。

2.3.5 噪音：空压机、真空泵、鼓风机、引风机等设备发生噪音，超过85分贝。

2.4主要预防措施

2.4.1、高温

a.厂房设计采取自然通风和强制通风相结合的方式，车间均设有集中控制操作室，室内配有空调设施；

b.纸机的干燥部为高温湿热环境，烘缸配有密封罩的排风、送风装置，造纸车间设有空气调节的控制室；

c.全厂所有高温设备、管道均予以保温，防止热量散发；

2.4.2除尘：凡产生粉尘的地点，均采用除尘设备，保持良好的生产环境。

2.4.3防腐：酸碱性及氧化性液体，禁止与操作人员直接接触，并制定严格的安全操作规程，给操作人员配备酸碱操作服、手套和防护眼镜。

2.4.4减少噪音：空压机、鼓风机、引风机、真空泵、碎煤机等设备，有的配备消音器，有的予以隔离，如不宜隔离的则设隔音控制室，改善操作环境，尽量减少操作人员与噪音接触时间，必要时还可以配备减音耳塞等劳保用品。

2.4.5防机械伤害

a.生产场所、车间存在许多孔洞、平台、扶梯、传动轮轴，在设计中配置防护盖板、栏杆、扶手、隔网及安全罩，确保人身安全。

b.笨重设备的装卸，均配有吊车或葫芦等起重设备，保证安装、检修安全。

2.4.6防电伤害：电器设备、带电的母线、变压器导线、电缆，均采用安全型及达到IP40以上的防护等级。对电器设备不带电的金属外壳均采用接地保护，对建筑物和人员密集场所设置防雷设施（避雷带和避雷针），对主要的高低压电器设备，采用防误操作和相应的联锁装置，以达到用电安全；

2.4.7防爆：过炉为压力容器，在设备本体和工艺系统中设置报警装置和安全装置，安装、验收和使用切实按照国家规范执行，制定专门安全操作规程，严防爆炸事故的发生。

2.4.8防止事故发生：对生产设备和工艺过程通过各种控制仪表元件，对超限额的工艺参数予以控制报警、联锁、以保护设备和人身的安全，防止发生事故。

2.4.9厂房防震及其他

a.焦作市地震烈度7度，本工程厂房和构筑物按7度设防；

b.总图布置和设计，严格按照造纸工业防护规范的要求，车间之间的距离、车间距原料场的距离等，均按防火安全要求设计；

c.厂区和车间内人流道和货流道分开，确保人身安全；

d.公司内设有浴室、车间内设有厕所和更衣室。

2.4.10防雷接地

变电所高压配电室设有避雷专柜，厂区高于20m的建筑物和构筑物均设避雷针和避雷带保护，变电所设环形人工接地装置，接地电阻不大于1欧姆，各车间电源进户处设重复接地装置，接地电阻值不大于4欧姆； 高低压电气设备均采用有效的接地保护措施，各建筑物按照GBJ57-83规定安装避雷装置，有效防止电击伤害。

江河纸业有限责任公司安监办

二零一零年七月