寄宿制学校学生就寝制度

第一篇：寄宿制学校学生就寝制度

寄宿制学校学生就寝制度

1、学生凭学生证到宿舍楼就寝，没有学生证不准进入宿舍楼。

2、学生到宿舍后，应该迅速洗涮，到水房接水时应排队，有序进行，不准拥挤哄抢。

3、在寝室内不准疯狂、打骂，必须服从寝室长的管理。

4、上下床铺时，必须依靠扶梯及脚踏处，动作稳健，不得快速翻越或从床上跳下。

5、熄灯铃响后，应迅速关灯并反锁好门，保持安静不得说话或做其它事。

6、晚上起夜上厕所，开门、上厕所的声音要轻，不得在楼道内奔跑，上完厕所需关门并

反锁。

7、晚间同寝室学生身体有异常，应及时向当班的生活指导老师报告，寝室长和同寝室

学生不得不管不问。

8、晚间发现有异常现象（如小偷或其它安全隐患）应及时唤醒伙伴，保证秩序并及时向

当班的生活指导老师报警。

9、寝室内的电灯或窗户等损毁，不能使用，应及时向班主任报告，不得私自动手处理，否则后果自负。

10、午休时间学生必须按照学校的作息时间进行午休，保持安静不得说话或做其它事。

11、每天晚自习后，熄灯铃前，班主任必须到寝室查寝，检查寝室有没有安全隐患、寝

室卫生是否干净及清点人数、查看学生健康状况。

12、每天学生就寝后，男、女寝室各有当班的生活指导老师值班，负责维持学生就寝制

度、保护学生安全、并处理学生的突发事件。

第二篇：就寝制度

就寝制度1、2、3、4、5、6、7、8、洗漱干净，每天临睡前必须洗脸、刷牙、洗脚。准时熄灯、脱衣睡觉。盖被合适，根据气温决定盖被的多少。睡姿正确，不蒙头睡觉，向右侧睡，枕头的高度要适中。安静睡眠。晚上就寝时间不要在宿舍里写作业、看书，“开夜车”。早晨按时起床，早起的学生，保持安静，不要影响他人休息。中午按时休息，要躺在床上睡觉，至少保持安静，注意不要躺着看书，不玩游戏，不在床上吃东西，不在阳台上、楼道里做有影响他人休息的活动。

9、午休按时起床，不要在午休期间，离开生活区，有事要先向老师请假。

个人卫生制度1、2、3、4、早晨起床、晚上就寝要刷牙、洗脸、洗脚。天冷要擦肤面油。勤换衣服、鞋、袜。穿着整齐，得体，根据气温适度增减衣服。

零食管理制度

禁止在宿舍吃零食，吃牛奶、水果、奶粉、营养品、药品等和学校超市里所卖的东西之外，发现学生有零食的将一律没收，保管。

就餐制度

1、放学后必须排队去吃饭，下楼严禁拥挤，要靠右下楼，在校园里走路要靠右行。

2、必须按时、安静、有序的进入餐厅，在餐厅内不要跑步，保持温文尔雅的举止。

3、按固定餐桌号就餐，不能喧哗、吵嘴，不能打闹，不能推攘，打翻他人餐具。4、5、6、7、8、9、使用文明语言，对同学、服务员要有礼貌。必须保持良好的就餐秩序，按号入座，不打闹。讲究饮食卫生，做到饭前洗手、饭后漱口。不挑食，不偏食，不浪费饭菜，不能随地丢弃饭菜。就餐时不大声喧哗，文明就餐。就餐完毕后有序地离开餐厅，上楼严禁拥挤，要靠右行。

10、吃完饭后不要无故在餐厅逗留。更不可嬉戏打闹。

第三篇：晚就寝制度

娄底卫校学生会晚就寝管理制度

1.就寝后，不准接电话，听音乐，不准逗留在外，不准在寝室内外吵闹，看小说，锻炼身体，聊

天等打扰他人就寝的活动，违者扣1分一人，或者运动影响其他寝室休息，给予警告，提醒无效者扣1-3分一次。

2.熄灯锁门后晚归者必须登记，晚归原因，班级姓名，如有请假或有事者，请出示有关证明，拒

签或冒假名字假班级走街串巷扣该班1-2分一次，晚归者扣1分一次，若有人爬铁门、摇铁门以及一切就寝次序的行为者，视情节严重给予扣分，并交于学生科处理。

3.就寝后，如该班之间或寝室之间相互打闹，影响休息各扣2分一次，情节严重者通报批评并交

于学生科处理。

4.讲话严重扣2分，不服从管理、故意刁难和顶撞检查干部扣3-5分一人，一星期内连续三天以

上敲门扣1分，如有连续五天敲门扣3分，态度恶劣者交于学生科处理。

5.班级组织活动时，在就寝前通知生活部，违者扣该班2分一次，如寝室有过生日，搞聚会的同

学必须向生活部提前说明情况，违者按平时扣分制度给予扣分，责令立即取消聚会。

6.就寝后，任何人不得在寝室打牌，打麻将一切不允许的活动（绝对禁止赌博），发现一律没收，违者每人扣5-8分，并交于学生科处理。

7.女生不得带男生进入宿舍楼，否则扣3分一人，并交学生科处理。

8.扣分以敲门为标准，第一次为警告，登记；第二次查到扣分；再次查到加倍处理。情况严重者

给予通报批评。

9.不准以任何理由在寝室酗酒，吸烟，发现者一律没收。屡教不改者交于班主任或学科处理。

10.就寝后，无特殊情况不允许外出，被学生会干部或值班老师抓到，情节严重扣1-3分。

11.生活部对每晚就寝情况进行评比，并将结果公开，对表现好的班级给予表扬，表现差的班级给

予通报批评并扣分。

12.一周内违纪严重超过8-10次，该寝室给予通报批评，一周之内无任何违纪现象，该寝室可加3

分，如有一月之内无违纪现象，该寝室可加5分奖励。

注：晚就寝时间为9点50分

娄底卫校学生会•生活部

2012年9月

第四篇：幼儿就寝制度

狄林春蕾幼儿园幼儿就寝制度

为有效指导、规范教师和保育员的工作，保障幼儿午睡时的安全，特拟定此就寝安全管理制度，要求保教人员共同遵守。

1、午餐后，由一位老师组织幼儿散步、入厕，以保持幼儿安静情绪，要求不能高声讲话或者嬉戏喧闹，脚步放轻。保育老师负责幼儿就寝前半小时开窗通风，铺好幼儿被褥(在冬季，幼儿入睡后应关闭窗户)，同时保教人员还要做好幼儿就寝的安全管理工作，保证幼儿有安全、舒适的就寝环境。

2、教师在幼儿午睡期间要高度负责，并及时恰当地对幼儿进行安全教育。严禁幼儿大声喧哗、嬉戏、打闹、在床上乱蹦乱跳等，培养幼儿安静入睡的好习惯。同时要锻炼幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

3、值班老师要检查幼儿衣物，预防幼儿玩别针、扣子等各种小物品，以免误吞进入呼吸道造成危险。要不断巡视，发现幼儿神色异 常要及时报告处理。

4、中午午睡值班期间不得擅离工作岗位，不串岗聊家常、看书报，精心护理幼儿。随时巡视幼儿睡眠情况，提醒幼儿大小便，为幼儿盖好被子，纠正幼儿的不良行为和睡姿，注意幼儿踢被子或者蒙头睡觉。

5、随时保持室内空气新鲜，天气无风时，可打开窗户，拉上窗帘，应避免对流风吹在幼儿身上;要定时晾晒被褥，并定时通知家长清洗被套、床单、枕套，能够及时根据季节更换厚、薄被。

狄林春蕾幼儿园

第五篇：寄宿制学校学生请假条

寄宿制学校学生请假条(精选多篇)

请假条

尊敬的_______________：

您好!我是_________，因为_______________________，需请 ______。请假从_______到_______，去往地点__________________，请假期间有效联系方式：_________________恳请批准，谢谢!

此致

敬礼!

请假人：_____________________

时间：_______年______月_____日

校方意见:

本人系级专业班学生，因原因请

假天，前往，请予批准。

本人住在号宿舍，手机：

宿舍电话：

本人家庭所在地为

家庭电话：，家长手机：

目的地详细地址：目的地电话：，负责人手机：

离校时间：年月日：交通工具及车次：

返校时间：年月日：交通工具及车次：

是否批准辅导员签字是否批准学院负责人签字是否批准学校签字注：

1、外出期间一切事宜，责任自负。

2、此表一式二联，由班长、学院保留。

3、回校后本人去学院销假。逾期销假按学校学院相关规定处理。

年 月 日

请假条

年级班学生人 因_________________________________需请假，我需从____月____日第____节

到第____节请假，共_____节。特恳请老师批准。离校时间： __年___月____日时分

班 主 任签名： ______________

学校领导签字：______________

接学生家长签字：______________-

请假条

年级班学生人 因_________________________________需请假，我需从____月____日第____节到第____节请假，共_____节。特恳请老师批准。离校时间： __年___月____日时分

班 主 任签名： ______________

学校领导签字：______________

接学生家长签字：______________-

请假条

年级班学生人 因_________________________________需请假，我需从____月____日第____节

到第____节请假，共_____节。特恳请老师批准。离校时间： __年___月____日时分

班 主 任签名： ______________

学校领导签字：______________

接学生家长签字：______________-

请假条

年级班学生人 因_________________________________需请假，我需从____月____日第____节到第____节请假，共_____节。特恳请老师批准。离校时间： __年___月____日时分

班 主 任签名： ______________

学校领导签字：______________

接学生家长签字：______________-

如何管理寄宿制学校住校学生

一、我校住校生管理现状及分析

1、组织管理相对完善，管理制度相对健全。

2、设施还不完备。宿舍、食堂。

3、管理服务还不到位，目前学校不能实行封闭式管理。举例：校外偷东西、耍肖洞。

4、养成教育有待进一步加强。乱丢垃圾等

5、一部分住校生对父母依赖性强，自理能力低下，容易对其学习和生活有着父母呵护，造成他们对父母有极强的依赖性。不会打扫卫生、叠被子等。

6、住校生接受家庭教育出现空缺。缺乏父母的监督，加上学校不是封闭式的管理，部分住校生不自觉，无心学习，自我约束能力差，不守规矩，不守纪律，最终导致其放任自由。

7、管理制度还不完善，宣传力度不到位，对学生的约束力不大。在住校生中违反了纪律提出了口头警告和批评，但对违反纪律的处理还没有明确的规定，导致部分学生的组织纪律意识淡薄，随意性较大，不能严格、自觉管理自己。

二、采取的办法及对策

一、创设良好环境

寄宿生远离家人来到学校，学校成了他们的一个新家，学校要想尽办法为他们创设一个良好的学习与生活环境。既

然要让学生住得安全、生活方便、文明守纪、学习进步，就得从衣食住行诸方面全面考虑。所以，我觉得要创设良好环境，学校硬件设施是存在的最大困难。

二、落实管理责任

三、完善制度建设

为了确保住校生健康、安全地学习、生活，使其养成良好学习、生活习惯。要不断完善住校生各项管理制度，制定出《住校生安全工作制度》、《住校生管理规定》、《值班教师工作职责》、《女住校生安全管理制度》、《住校生管理细则》等。组织相关人员和住校生进行了学习，提高认识，做到住校生管理工作有章可循。

1、实行寄宿生管理负责制，住校生管理教师要像父母一样关心住校生的学习、生活，对住校生生活中出现的问题要主动、及时地进行处理、教育。每个星期值班教师都要了解住校生的学习、生活方面的情况，包括取得的成绩和存在的问题。形成了齐抓共管的局面，对存在的问题不推卸责任，而是动用全体智慧的力量来解决问题，做好住校生工作。

2、加强监管，确保安全。

住校生安全是住校生管理的头等大事。学校要经常利用每周集队或升国旗仪式的时间，开展住校生日常行为中的安全教育工作，如严格遵守《住校生管理细则》等。学校对住校生实行1日24小时监控。班主任、值日教师、值班教师

分时段对住校生负责监管。谁失控、谁负责。

3、加强学习辅导，促进良好学习习惯养成。

住校生的学习，家长非常看重，可以说，成绩是住校学生的第二生命。学校住校生管理教师要重视，除了要在每天早、晚自习为住校生搞好学习辅导外，教师更要重视住校生良好学习习惯的养成教育，经常同他们交心谈心，让他们有良好的学习习惯。

4、加强检查、评比

针对住校生实际，学校要制定就餐、就寝、卫生保持、卫生打扫、寝室内物品摆放等几方面规章制度并进行严格检查、评比。一天一小评，每周一小结，评选出模范寝室、文明住校生、优秀室长，并给予一定物质奖励，调动他们的积极性。住校生的生活习惯逐步养成，生活自理能力进一步提高。

四、开展丰富多彩的课余活动

如何让住校生既爱住校又有意义地度过在校时间呢？ 为了丰富住校生的在校生活，学校可每周组织一次文娱活动时间，组织学生观看录像或举行由学生自编自演的舞蹈等。这些活动会受

到了学生的热烈欢迎，大大安定他们的情绪，使他们感受到了学校生活的无限乐趣。

五、住校生的心理健康教育。

中低年级住校生年龄小，刚刚离开父母，失落寂寞感也

就随之而来，往往不能适应住校生活，有的晚上躲在被窝里悄悄的流眼泪，有的一听到亲人的电话就哭鼻子。高年级的学生，有的即将进入青春期，心理生理都发生了一些变化，表现为任性，唯我独尊，加上一些不良习惯的侵蚀，他们往往不能适应住校生活的节奏。因此，教师要经常深入住校生当中，了解掌握住校生的动态，多关心他们，如把他们送回每间宿舍，帮其整理铺盖，清理日常用品等等，以消除学生寂寞感。通过交流，及时疏导学生心理，使他们形成健康的心理。

六、建立“家校联系制度”。作为班主任每学期至少两次同每位同学的家长联系，相互提出建议和意见，以便相互

沟通了解，共同教育好学生。同时，学校每学期召开一次住校生家长座谈会，让学校领导、班主任与家长一起面对面交谈，交流教育孩子的心得。家长们提出有利于学校发展的建议和意见，作好详细记载，并在以后的工作中不断改进。

总之，寄宿制学校学生就寝制度

1、学生凭学生证到宿舍楼就寝，没有学生证不准进入宿舍楼。

2、学生到宿舍后，应该迅速洗涮，到水房接水时应排队，有序进行，不准拥挤哄抢。

3、在寝室内不准疯狂、打骂，必须服从寝室长的管理。

4、上下床铺时，必须依靠扶梯及脚踏处，动作稳健，不得快速翻越或从床上跳下。

5、熄灯铃响后，应迅速关灯并反锁好门，保持安静不得说话或做其它事。

6、晚上起夜上厕所，开门、上厕所的声音要轻，不得在楼道内奔跑，上

完厕所需关门并

反锁。

7、晚间同寝室学生身体有异常，应及时向当班的生活指导老师报告，寝室长和同寝室

学生不得不管不问。

8、晚间发现有异常现象 应及时唤醒伙伴，保证秩序并及时向

当班的生活指导老师报警。

9、寝室内的电灯或窗户等损毁，不能使用，应及时向班主任报告，不得私自动手处理，否则后果自负。

10、午休时间学生必须按照学校的作息时间进行午休，保持安静不得说话或做其它事。

11、每天晚自习后，熄灯铃前，班主任必须到寝室查寝，检查寝室有没有安全隐患、寝

室卫生是否干净及清点人数、查看学生健康状况。

12、每天学生就寝后，男、女寝

室各有当班的生活指导老师值班，负责维持学生就寝制

度、保护学生安全、并处理学生的突发事件。