高三美术专业集训外聘教师实施方案及问题总结

第一篇：高三美术专业集训外聘教师实施方案及问题总结

2012届美术专业毕业班专业教学总结

郜少雷

本届学生是09年经过中考美术专业招生时选拔的学生,学生接触专业知识相对较早,基本功扎实,学习专业时间相对较长。但是从联考和单招的成绩来看还不算理想。下面就自己在教学中的几点得与失做几方面的总结以便在今后教学中得以祢补。

一、高二暑假期间是升入高三后很重要的一个假期，因为美术专业高中就2年半的专业学习时间。这次暑假过后马上就进入专业冲刺阶段。所以这次假期的强化训练特别重要。本届学生从暑假由外聘老师上课，在短短的2周内发现很多问题：

1、首先是教师的方法问题。很多学生在问和自己老师的手法不一样学生都很困惑，其实是学生没看到教师的共性而只看到了表面的东西。这其实也是教师忽略了一个基本的沟通。教师与教师之间的沟通教师与学生之间的沟通。其次课程的设置，美术教学进度可能存在一些不确定性，但是也要有个基本的学期进度，在暑假最好把大的课程设置出来，本届在这一点上盲目，结果到联考时间很紧张。

二、8—9月期间发现有一部分学生开始对自己的专业产生怀疑和担心，很多学生问一些关于绘画的表现手法和手段问题。甚至对自己的水平行不行持以怀疑的态度。问题的根源还是学生没明白一些基本的高考知识。高考考的是什么？是什么样的手法能拿高分？基础，高考考的还是基础的知识。

三、10—11月份之间学生开始出现问题，除了学习以外情绪开始烦躁。进入10月份开始专业的强化训练，出现这样的现象很正常，期间在课余时间教师也对学生这方面做了很多工作。值得深思的是在这期间专业设置和

教师对学生情绪的把握。全天的专业课确实很枯燥乏味，一天下来老师学生都是一样。外聘教师肯定没有精力再去根据每个学生去分析学生的情况，这样就需要自己的老师时常关注每个学生的状态。可能会有些学生几天或是一周都没多少进步出现烦躁，或是老师讲的知识点自己没弄清楚，自己琢磨了几天也没结果，这样，需要老师一对一去解决问题。

四、12月1日—12月25号，进入12月这段时间开始进入高考模拟阶段。在这期间教师当然是以鼓励为主，但是也要面对模拟存在的问题事实求是的解决问题，而不是为了不打击学生夸大学生的水平。进入12月老师根据河北的考试要求和历年考试相关问题对学生进行高考考试的技巧其他基本知识的讲解。做到一模拟一讲解。本届学生在进入几次模拟考试后仍然存在基本的问题，显然教师在模拟考试方面没对学生进行严格要求。

五、单招考试

从1—3月份是单招考试时间。本届学生尖子生取得合格证的不怎么理想，中等水平的拿到的不少。原因何在？据老师了解很多家长在学生考试中盲目干涉。家长不了解专业考试的一些情况，很多家长为孩子选择了距家较近的学校进行考试，同样等级批次的学校一连考下来或者只报名牌，再者划定区域比如只报考北京的学校这些方法都是存在盲目性的。专业考试不同专业不同批次等级报考人数自己的专业水平和文化课分数都要分析，量力而行。

美术专业高考近几年日趋剧增，有的学生学习专业时间很短暂便进入理想大学而有的学习几年甚至复读几年仍然不见结果，其原意是多方面的，除了专业水平的高低，当然单招报考学校也是个重要的因素。以上是自己就本届学生在日常学习和今年高考中存在的一些问题做个总结。

第二篇：教师暑期集训实施方案

二00六年朱河小学教师暑期集训

实 施 方 案

为深入学习贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实保持共产党员先进性教育活动的有关要求。切实加强教师队伍建设，真正办好让人民满意的教育 根据市教育局统一部署，继续开展暑期教师集训活动。为确保暑期集训务实有效，特制订本方案。

一、集训的主要内容

1、把学习《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建没的若干意见》，保持共产党员先进性教育活动规定的篇目、全国优秀授师郑琦和本单位模范教师的先进事迹，作为今年暑期教师集训的重要内容。学习《教育法》、《教师法》，学习教育局关于加强教师思想政治工作，和师德师风建设的有关文件精神。

2．把暑期集训学习与保持共产党员先进性教育活动结合起来，利用集训时间，组织党员集中学习，保证规定学习时间，完成规定的学习内容，按照先进性教育要求，对照武穴市教育工作者对社会“八项承诺”，组织教职工开展针对性的自查反思，认真查找和整改师德师风方面存在的突出问题，结合各自实际，制定整改方案，落实整改措施。

3、继续开展重塑教育形象、校园形象、教师形象、校长形象活动，开展“无乱收费行为，无不良教师言行，无重大安全事故学校”创建活动，加强教行风建设，办好让人民满意教育的乡镇和人民满意教育的学校，争当人民满意的教师。

4、学习有关治理教育乱收费、乱补课、乱办班的会议和文件精神，自查自纠学校和个人存在的“三乱问题”。

5、把暑期集训时间和深化教育改革结合起来。学校要结合实际，深化人事制度改革，实行教职工全员聘任制，干部竞争上岗制，增强教育活力。

6、认真总结上学年的教育教学工作，做好教师节表彰的推荐工作。制订新学年工作计划，布置秋季开学准备工作，做好劝学堵流工作。

二、集训形式和时间安排

1、集训形式：本次暑期集训采取分组讨论、学习为主，集中学习为辅相结合方式进行。

2、集训内容及时间安排(见附表)。

三、集训要求

1、学校要把暑期集训工作作为一件大事抓紧抓好。加强领导，主要领导郭校长亲自负责，精心组织，周密安排，特别在学习和讨论期间切忌搞形式、走过场，做表面文章。要务求实效。

2、集训期间，全体教职工共同参与，任何人无特殊原因不得缺席，无故不参加集训的人员不能聘用上岗。有事必须向学校请假。学校制订集训纪律，并做好暑期集训考勤记载。学校将把本次集训情况作为考核、晋级、评优和实行聘用制的主要依据。

3、在学习讨论期间，学校因地制宜，紧密联系实际，重在更新观念，提高认识，解决问题，特别是在转变校风、教风上下功夫。

四、组织领导

为保障暑期集训工作顺利进行，特成立暑期集训领导小组。

组 长：何利民

成 员：郭国刚　周　斌

朱河小学

二00六年八月二十五日

附表

时 间集 训 内 容

8月

日上午①组织学习《朱河小学暑期教师集训实施方案》

②组织学习加强师德师风建设有关文件精神。

③组织学习“保持共产党员先进性”有关文献

④何校长讲话

下午①分组讨论何利民校长讲话

②开展以“重塑教师形象，争当人民满意教师”为主题的大讨论

③按照先进性教育要求，征求意见交心谈心

月

日上午①组织学习《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》

②组织学习“保先”教育活动规定的篇目

③组织学习全国优秀教师郑琦的先进事迹

④组织学习新修订《教育法》、《教师法》

⑤组织学习市教育局关于加强教师思想政治工作和师德师风建设的有关文件精神

下午①对照武穴市教育工作者对社会“八项承诺”，组织开展针对性的自查反思

②针对师德师风方面存在的问题开展互查互帮活动，人人表态发言

③对照有关治理教育“三乱”的会议和文件精神，自查自纠学校和个人存在的“三乱”问题

④结合学校实际，针对查找出来的实际问题，制订整改方案，落实整改措施

月

日上午①制订人事改革方案

②何校长总结

下午整理校园，做好开学准备工作

第三篇：教师暑假集训总结

一、加强美术教师专业水平，更新专业知识。

在这次培训开设的课程中，加强了素描、色彩等课程的训练，使没有基础的教师掌握了基本的绘画技巧，原美术院校毕业的教师业务有了大幅度提高，在此基础上，更突出强调教师要有创造思维和主观表现，打破了传统素描课、色彩课的严谨写实的拘束，这种教学理念在中学美术教学中有很大的实践意义。

二、教学案例解析，抓准教学目标，打造高效课堂

授课教师们的讲课、细节的演示、事例的列举都成为我笔记中的宝贵内容，且使我对美术学科有了更深刻的认识和再提高。如:教师的专业发展，不仅是社会教育发展的必然趋势，还是教师自身专业成长的需要，更是适应教育对象求知发展的必然结果；轻松有效的美术教学，不仅要体现在教材的解读上，还要体现在教师对教学设计的关注层面上。抓准教学目标，打造高效课堂。

三、美术教师不仅要做美术技能传授者，还要做美术文化的传播者。

美术学科具有知识面广，综合性强等特点，它与社会科学，人文科学，自然科学有直接和暗含的关系因此，它是素质教育中不可缺少的有机组成部分，把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面，可以使学生较为全面地了解美术与人类，美术与生活，美术与情感，美术与历史等方面的联系，从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习，提高自身文化修养，不仅是一名美术人，还应该是一名文化人。

本次培训还为我们与同行之间进行交流提供了有效平台。在与优秀同行们一起学习交流、相互探讨之余，我们交换了各自的教学经验，分享了各自的教育心得，为自己今后的教学积累了更丰厚的应用资源。二十一世纪是一个布满挑战对话的时代，拥有知识才能抢占先机，不断更新知识，更新观念，才能紧跟社会发展潮流。在今后的教学生涯中，我将努力把本次所学的理论知识，认真贯穿到自己的教学实践中去。并树立终生学习的决心，不断坚持学习与探索，不断丰厚自己的教学技能，竭力使自己的教学设想和教学策略出奇制胜，灵活多样。

总之，非常感谢教育局为我们提供的这次学习交流的机会，此次培训是我们在职人员学习，充电提高的有效途径。时间虽短，教学内容虽不能包罗万象，但却能让每位学员终生受益。以上是我参加了这次培训的一些心得体会，希望广大同仁批评指正，多提宝贵意见，多多交流，以达到共同进步，谢谢！

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第四篇：08暑期教师集训总结

市实验小学2008年暑期教师集训工作总结

执笔:罗仁涛

为了进一步加强师德师风建设，努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的教师队伍，切实提高教学质量，根据市教育局的部署，我校从8月18日至23日进行了为期6天的教职工暑期集训。圆满完成了预定的各项任务，达到了预期目的。

一、精心组织，周密部署，确保集训有序进行。

学校首先召开了校委会，传达了教育局的会议精神，并通过讨论制定了集训方案，安排了集训时间、集训形式及集训内容。成立了集训领导小组，由游传贵校长总负责。为了搞好这次培训，学校召开了集训动员大会，游校长作了动员报告，同时对这次集训做出了严格规定：一是严格集训作息时间，规定了每天上午8：30-11：30、下午3：00-5：30的工作时间，为集训能预期完成提供了时间保障。二是严肃考勤纪律，实行点名制，每天两次点名。三是学习期间要求教师认真做好学习笔记，写好学习体会。

在讨论阶段，所有教师都到指定的组参加讨论，自始至终，保证了集训有条不紊地进行。许多老师与酷暑做斗争，坚持参加集训，保证了集训的质和量。

二、内容丰富，形式多样，确保集训收到实效。

本次集训，主要学习了胡锦涛2007年教师节的讲话，《中小学教师职业道德规范》，《教师整改八查八看具体内容》，还听取了实验二小组织的师德报告会，学习了全国优秀班主任桂贤娣的典型事迹。我们还根据上级文件要求，认真组织和开展“我与普通话”的演讲比赛，安排优秀教师代表作师德建设发言。

在集训形式上，我们做到了四个结合： 一是大会集中学习与分组讨论相结合。在学习了先进事迹和局有关文件后，要求联系个人实际，查问题，找差距；分析根源，拟定了整改措施。二是听辅导报告与个人自学写体会相结合；三是小组发言与大会集中交流相结合。本次集训，每位教师写学习笔记3000字，写心得体会、思想总结、自查报告各1000字。

三、振奋精神，转变作风，积极推动我校健康持续发展。

本次集训充分体现了以人为本的方针，全体教职工易于接受，积极主动，短短几天的集训班活动，本质上已成了一次思想大解放、认识大提高，深刻反思，认识不足，改进方法，相互交流，共同促进，更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训班活动圆满完成了本次集训目的，即思想深处受到一次教育，思维开拓上得到一次拓展，认识上得到一个提高，达到根除陋习，革故更新，振奋精神，凝足干劲的目的。为新学期顺利开展工作，开好了头、起好了步。

新的学年我们将一如既往的以校本制度建设和学校文化建设为基础，着力塑造办学品位；以干部队伍建设和教师专业发展为重点，全面提升队伍素质；以课程教学改革和教学质量管理为核心，努力提高教育质量。积极推动民主管理，坚持依法治校；狠抓思想道德建设，提高学生思想道德水平；在整体办学、文明创建、干部教师队伍建设、教育质量、学生教育等方面达到我们的既定目标。集训的结束，意味着新学年紧张工作的开始。让我们以饱满的热情、崭新的面貌投入到新学年的工作中去，推动我校持续健康地向前发展。

2008-8-30

第五篇：国庆集训教师个人总结

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国庆集训教师个人总结

结果以后几天越来越哑，越讲越费劲，到最后一天，是彻底的失声了。

这也是一个教训：上课光凭喊是不行的，且刺激性不强，合理利用话筒，并且话筒对孩子的感官刺激更甚。

每天的放学最是解脱，虽说上课也谈不上煎熬，但是下了课的自由时间当然更吸引人。这几天也没出去玩...没劲出去浪了。

长沙的孩子们基础还不错，毕竟年龄摆在那里，基本是在二三年级，相比于北京五六岁就跟着，水平也是差了一些的。我能感受到有的孩子学得好吸收好，有的孩子则算是打酱油走过场的，举几个印象深刻的例子。

1、家长不够重视。家长并不是没时间过来，他们来了也就是在下面三五成群的聊天，从来没有走进课堂听课，也没有试着去看看自己孩子的课堂表现，这对孩子来说，其实激励效果非常好。有一次，静怡妈妈在课堂上呆了一会儿，静怡的表现就非常好，坐姿端正，跟读认真。这就是一种正向的激励。

还有个情况，集训结束后，只有两位同学的家长来问我孩子的学习情况，而这两位同学的上课表现都很好，跟读认真，发音清晰。一位卓远，第一排的小正太，每一句都会认真跟读，得分应该算是最高，回家还会复习，这就是认真对待，钱没有白花，学习的习惯非常好。

一位果霖，最后一排的大哥，长得非常像我的弟弟。偶尔走神，但发音非常好，了解到他也是有在学习其他的英语培训课程，英语的学习经验很多，这也是接触多了熟悉了不害怕了。

可爱的是，上课时前排同学打破了他的杯子，他竟然哭了有十

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分钟，下了课去找他聊，就像是什么事也没发生过的样子。感叹孩子的恢复能力，来的快去的也快，也是可爱。

2、孩子没基础，也不张嘴，这样的是肯定没什么效果的。不过如果复习工作做的好，那结果另当别论。想起龙一说过，第一部电影就是来打酱油的，现在是真的明白了。如果是第一次接触粽子英语，第一次接触电影，接触跟读的话，首先得先让孩子熟悉这种模式这样的方法和节奏，可往往等他们接触够了足够熟悉了，集训课程也结束了。所以还是考验家长和孩子的坚持能力了。

很多事情同理，只要相信是对的，有足够的事实证明，那就是勇敢的坚持下去吧，别人可以做到的，你也可以的。

3、小孩子玩心重，对自己的行为完全没有意识，那么怎样让课程更有效率，真正对他们有帮助呢？这也是我接下来想要谈到的几点，关于提高课堂效率，让老师的声音被听到！

我想被你听到

一、课管

上课就是表演，老师即是演员

1.想让老师的声音被孩子们听进去，首先就得要求老师说的话要口语化，让他们理解，并且要是鼓励原则，不批评，批评了也是为你好 这样的感觉。

反例： 孩子们得状态都非常好啊，保持住。

孩子们不知道什么是状态，更别提保持住了。

正解： 大家读得读的都非常好听，老师要给你们满分！抓住孩子非常珍惜和看重分卡这一点，利用好。

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情绪传达到位，批评时冷脸，让他们有 上课就该有上课的样子，这样做是不允许的 这种感觉。表扬时激情高兴，传达出对孩子的高度肯定。

注意：不需要讨厌孩子，传达出 批评你是对你好，让你的课堂更有效率 这样的信息，下课后可以拉过来聊天。

3.用话筒，话筒的声音对孩子的刺激更有力量，个人的声音喊再大，刺激性也要打折扣。就像幼儿园放音乐，音响的刺激让他们不知不觉就学会了。

二、特殊孩子的特殊照顾

1.抓典型：看到很认真且读的好的同学，发展自己的小下线，示范发音，极度肯定等，正向鼓励让他更认真。

2.上课不跟读：鼓励原则，非常肯定的鼓励，让他感受到老师的喜爱和情绪。

三、上课进度安排 1.以迪士尼为例

迪士尼每课分4部分，主要知识点都在前两部分，包括句型，难点单词等。

课程安排：平时班

周一

第一节：sec01 + sec 02 第二节：sec01 + sec02(快速过，加深印象)+ sec 03 周三

第一节：sec03 + sec04 第二节：sec01 + sec02 + sec03 + sec04 开始大复习

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如此安排，sec01/02/03 就过了三遍，sec04过了两遍。但是重点单词和句型已经在前两部分重复出现很多次，最后一部分虽然只过了两遍也没关系。2.周末电影班

第一节：讲新课

第二节：从头开始，复习新课+讲新课（强调重点单词和难点）

第三节：从头开始，同上

第四节：从头开始复习，节奏加快，预留表演时间

总 结

这次集训我对自己并不满意，除了身体原因，主要还是感受到了自己的不够专业，节奏和课程安排都存在问题，还需要多多听课多多交流，不想要辜负每一个孩子的期待。

今天去公司看到两位新老师，正在接受米姐培训，看着他们兴奋又担心得样子，想起自己三个月前也是如此啊，期待又害怕，跃跃欲试又畏畏缩缩。

所以更是想把自己经历过得写下来，一来以后有个对比，二来这也是我的成长路上的一个个节点。

几个月后的自己，恐怕又是另一番样子和心境。