班主任一日常规

时间:2019-05-15 14:53:48下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《班主任一日常规》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《班主任一日常规》。

第一篇:班主任一日常规

班主任每周一日常规

1.每周每天早上6:35前到本班教室,首先检查学生到校情况,关注经常迟到的学生,并要求学生利用好早自习的学习时间。其次要求学生在6:50前必须打扫完成,一定使学生养成良好的规范的行为和卫生习惯,不乱扔垃圾(特别是教室地面和窗外),嘱咐值日生想着及时关灯。

2.不定时到本班教室观察学生,及时掌握学情,以便于与任课教师和学生交流。下次考完后一周内搞好优秀生宣传栏(学习标兵、进步之星、单科状元等)、优秀试卷展栏、目标格言教室文化,增强学习氛围。

3.下午2:00,晚上6:30准时宣誓,要高声宣誓,要发自于内心,给学生强调宣誓的目的是为了振奋班内的精神,增强班级凝聚力和自豪感。

4.每天晚自习的6:30、每节自习前、自习中间、放学前不定时到本班检查学生的到校、在校与自习纪律情况,发现问题及时处理。学生请假必须写请假条,班主任签字后有效。上课与自习决不允许学生随便外出、喝水、吃零食、传递纸条等(一定要降低抬头率)。对于经常违纪的学生,及时与家长联系,并记录在案。

5.禁止学生在校带手机、MP3等音乐电子设备,各种球类等体育活动器材不准拿进教室。禁止学生在午休时间打球、闲逛等,杜绝标榜各种理由的迟到、旷课等现象,班空一定要要求学生提前1分钟到教室,准备上课。杜绝跳墙、吸烟、喝酒、打架、谈恋爱等现象,发现后记录在案,并勒令退学,家长领回。要求同学之间的交往必须有节制,男女生交往更要有分寸,特别是女生放学后及时回家,以防止发生突发事件。(各种体育、娱乐器材发现后一定没收)

6.周末两天上课期间要不定时到校检查学生情况,特别是旷课、逃课现象。

7、及时与宿舍联系了解学生在校住宿情况,防止学生夜不归宿,并要求寝室室长及时向你汇报,防患于未然,并提高学生的中午和晚上的睡觉效率。每周不定期检查一次寝室,收一下管制刀具等凶器、影响学习与休息的课外书籍等物件。统计好住宿生和在校外住的非走读生名单,并让在校外住的非走读生写好证明并有家长亲自签字。

8.每周召开一次主题班会,既开展思想教育严明纪律,又介绍学习方法促进成绩。教育学生制定好学习目标和学习计划,为自己定好位,找准理想大学目标,使学生为理想而发奋学习。超越自我,实现梦想。

9、利用好班干部为你服务、为同学服务,这样会使你轻松百倍!

班级管理工作并不是机械的管理,要创造性的进行,最好的管理是不用管理。希望班主任老师提高责任心,注入爱心,追求更高的管理艺术,打造自身过硬的教育实力。

第二篇:班主任一日常规

班主任一日常规

一、早读:查出勤、看仪容、督卫生

1、早读尽量下到班级,检查学生到校情况,发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况;对迟到者要批评教育,对缺席者及时与家长取得联系,把好请假关。

2、检查发型、衣着、首饰以及佩带校牌、红领巾、的情况, 对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育,限定时间整改。

3、指导、检查班级及保洁区卫生情况,确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象。

4、督促学生认真读书,协助任课老师抓好课堂纪律,提高早读效率。

二、上课:抓预备、常巡视、促效率

1、指导、督促学生做好课前准备。要求:预备铃一响就归位,准备课本和文具,安静等待老师上课。

2、教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记;要求学生要养成安静上好自习课的好习惯,指导学生合理利用时间。

3、关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多找学生谈话,掌握班级纪律动态,发现问题及时处理。

三、课间:查作业、督安全、倡文明

1、要求课代表在课间操之前将作业交到任课教师的办公室,并把每次缺交作业的同学名单报课任老师和班主任。要经常与科任老师联系,了解学生完成作业情况(是否按时、按质、按量完成),对不交作业的学生要及时联系家长进行教育。发现抄袭作业的或补做作业的要了解原因, 妥善处理。

2、经常巡视班级学生课间休息情况,制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,杜绝危险动作的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。

3、教育学生养成文明行为,举止文明有礼,遵守公共秩序和社会公德,提醒学生见面打招呼、上下楼梯靠右行,不拥挤、注意安全。

四、两操:点人数、看动作、严要求

1、课间操必须到场组织、督促学生排好队,认真做好广播操。检查出操人数,对缺席、违规者,必须采取措施,保证做操质量。

2、指定专人负责眼睛保健操的秩序,做好督促、检查工作。教育学生要懂得爱护眼睛,坚

持认真做操。

五、中午:定责任、多巡查、纠违纪

1、教育学生文明用餐、讲究卫生,节约用水、节约粮食,养成排队买饭菜、爱护餐具、随手放好收拾餐桌、餐具的好习惯,常了解班级学生就餐情况。

2、不定期抽查中午教室里是否有打扑克、下棋等现象,教育学生教学区内不要进行球类活动。

3、指定专人负责午休纪律,如实记载情况,每天下午必须查看记录,并了解《值日教师记录》情况。还应该不定时巡查午休纪律,把握第一手情况,对无故缺席、违反午休纪律者,要及时进行必要的引导、教育、处理,限定违纪学生改正。

六、放学:多沟通、明状况、常引导

1、关注寄宿生身心健康,多与生管组老师联系,或打电话与家长多沟通,多下学生宿舍了解关心寄宿生的学习、生活情况以及宿舍的清卫和纪律情况,特别是关注晚自习前学生活动情况。及时做好寄宿生的心理疏导工作,发现情绪波动者应及时沟通和引导,如遇棘手问题应及时向年段长或生管组汇报,遇重大突发事件需及时向学学校汇报并予以及时适当解决。

2、意培养和考察学生干部的工作能力,指导、监督干部的工作,提高其工作效率、责任意识,不包办、也不能全放。出现意外事故,班主任是第一责任人。

3、建立并及时批阅《周记》或《班级日志》,了解检查学生日常行为规范情况,及时纠正学生违纪行为;及时了解学校各项评比结果,采取措施,进一步整改。经常找问题生、学困生谈话,了解和掌握情况,采取有效方法,做好转化工作。严禁体罚和变相体罚学生。

七、乘车:常提醒、讲安全、树规范、1、离开班级应指定专人负责关闭电灯和多媒体设备、锁好教室门窗,管理好班级财产,并做好督促检查工作。

2、教育走读生要文明、安全乘车,自觉排队、有序上车,不抢、占座位,不拥挤嬉闹,谦让互谅,使用文明用语。骑自行车者要自觉遵守交通规则,注意交通安全;不载人、不走机动车道、不闯红灯;进校门要下车接收检查,不在校园内骑自行车,自觉将自行车摆放在指定的地方。

八、努力成为“班级组”建设的核心人物,优化资源,形成合力,提升班级建设新形象,创造班级建设新业绩!

第三篇:班主任一日常规工作

班主任一日常规工作

班主任是班集体的组织者、管理者的指导者,加强常规教育、行为规范训练,形成良好班风是班主任任重要职责之一。为使常规教育具体落实,制定班主任工作一日常规如下:

一、每天早上检查学生出勤情况,如有缺席,及时与寝管员(住宿)或家长(通宿)联系,弄清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育、整改。

二、督促学生认真参加晨跑。

三、检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作。

四、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。

五、检查课代表收交作业情况。

六、每天观察班级出席和上课情况,掌握班级学风的进展和变化。

七、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。

八、注意和处理好班级偶发事件,课余时间多走出办公室观察学生动向。

九、随时发现班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或批评教育。

十、配合任课老师做好“四清”工作,并对违纪学生作出处理。

十一、督促学生遵守午睡、及晚寝纪律,切实关心学生生活。

十二、离开教室时,检查班级卫生情况以及四关工作。(水、电、门、窗)

十三、检查班级工作日记,确认班级各项检查评比结果,对个人和班级提出整改意见及努力方向。

十四、每大周一举行升旗仪式,有升旗任务的班级需提前准备好“国旗下讲话”演讲稿,并对主持人及队形进行培训(演讲稿中、英文两种文本),需按时交政教处存档。按从高三年级开始依次往下轮流。若因天气原因影响升旗则顺延至下周一进行。

第四篇:班主任工作一日常规

班主任一日工作常规

1.早课:早上7:30准时到校,打开班级门窗,开始晨读晨练【周一7:30准时组织好学生参加升旗仪式】;7:50始及时了解学生出勤情况【包括中午、放学、专用教室课等】,发现学生有迟到和缺席现象及时查明原因并与家长及时取得联系,未联系上的第一时间与学校取得联系;对一天以上未到校的学生及时上报学校。上课期间因故离校必须有班主任亲笔签写离校单,同时要及时备案。

2.卫生:每天早晨、中午、放学对本班级的卫生及包干区的卫生状况进行检查(中高年级可培养小干部来执行),及时督促学生做好卫生保洁工作;班级内物品摆放要规范、整洁、美观。

3.课间操:出操铃声一响,班主任督促学生快、静、齐整好队前往操场指定区域。行进过程中,班主任站在队伍的中间,监督学生行进间的纪律,关照学生上下楼要做到有序、轻声、右侧通行。学生在做操时,班主任站在能关注全班的位置,不随意与他人交谈,认真巡视学生做操,并指导、纠正动作。

4.班会(德育)课:【每周一9:40---10:10】利用德育课时间及时总结班级近期的情况,有针对性、有计划地对学生进行礼仪、安全、法制、爱护公物等方面的教育,德育课的内容及时做好记录。不随意占用德育课。

5.眼保健操:指定专人管理学生做操的情况,班主任监督指导,及时纠正不正确的做操姿势,确保准确率98%以上。

6.午间用餐:指导学生文明排队领餐,安静用餐,用餐完毕,指定专人督促学生清理桌面米粒,确保桌面整洁

7.放学清堂:组织学生打扫好班级卫生后,在学校规定时间按时放学,不得无故拖延,特殊情况及时与家长联系【方便时告诉门卫一声,利于稳定与疏导】。(如遇班主任外出或有事,应委托副班主任或其他老师协助做好放学清堂工作)

每日放学前,对学生进行一天的安全、学习情况的一个小结或提示,并做好教育内容的记录。

8.课间休息:制止课间追逐打闹现象以及在走廊、教师进行体育活动现象,如拍球、踢毽子等;

离校:离校时要亲笔签写离校单交由门岗,并电话通知学生的家长到校亲自接。

卫生习惯:不随手乱扔杂物,每天组织学生进行班内个人卫生抽查。注意课间教室的卫生、废纸篓的清理、课桌的整齐、桌面和桌肚的整洁。指定专人负责进行检查和监督。

教育学生上课时间、早自习时间要离开教室须经班主任许可,科任教师要调用学生,也必须经班主任许可,否则不可。

文明礼仪:学生见到老师主动问好、课间不大声喧哗,行走轻声慢步,上下楼梯靠右行、进入办公室喊报告。

学生到专用教室上课时,要组织学生排好队,安静有序右侧通行前往专用教室上课。期间,不允许留学生在教室。

9.升旗仪式:7:30组织学生准时参加升旗仪式;之前及时做好旗手的选拔工作,认真指导学生撰写事迹介绍;教育学生不随意与他人谈笑,教育学生升国旗时要肃立敬礼,唱国歌时声音要响亮。【包括所有教师】活动结束,按要求组织学生有序回教室 10.黑板报:及时更换班级板报内容。【按照学校要求】

11.班级布置:开学初,结合学校的要求和本班特色布置好班级,彰显班级文化。(高年级可指导学生来完成;也可以请家长协助)。

金州区五一路小学 2018.3

第五篇:班主任工作一日常规

班主任工作一日常规

为确保班主任能认真履职,明确每日常规工作内容,特制班主任工作一日常规。

1.至少早操前15分钟到校,并到宿舍检查学生内务。2.早操、课间操开始前1—3分钟到班级指定集合点迅速整理队伍,清点人数,做好出勤记录,出勤人数有变动需向检查人员主动说明情况。有异常情况须及时核实,并报值周领导。早操开始后,班主任须全程参与锻炼活动(包括跑步与徒手操),要求队列整齐、口号有力、动作规范。课间操时须在班级方阵间巡视,指导、规范学生动作。

3.早操结束后,严格检查学生仪容仪表。

4.早操课间操后须进行小结,及时强调存在的问题并提出改进意见。

5.就餐期间要求全程陪同(可以提出更好的措施)。早餐期间可安排值日生打扫外围环境区,就餐结束后须到教室、环境区检查卫生。

6.在班内微信群及时公布出勤信息,并主动问询作业、练习完成情况。

7.对于学校工作人员反馈的问题,要及时核实、解决。8.及时填写《班主任工作手册》,将工作过程记录在案。

乌审旗职业中学

2017年9月14日

下载班主任一日常规word格式文档
下载班主任一日常规.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    班主任一日常规工作

    班主任一日工作常规 1、 早晨提前5分钟下班,清点学生报到情况及时追问未报到学生情况,组 织学生宣誓,按照科任教师安排组织学生早读,关注学生读书状态,适时引导学生高度专注读书,......

    班主任一日工作常规

    班主任一日工作常规 班主任是任课教师管理班级的代表,他的主要职责除了在课堂上管理学生外,还承担学生的成长辅导与课余管理职责。实行班主任负责制是学校管理的传统模式,班主......

    班主任工作一日常规

    班主任工作一日常规 班主任是任课教师管理班级的代表,他的主要职责除了在课堂上管理学生外,还承担学生的成长辅导与课余管理职责。实行班主任负责制是学校管理的传统模式,班主......

    班主任一日常规工作

    班主任一日常规工作 班主任是班集体的组织者、管理者的指导者,加强常规教育、行为规范训练,形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育能具体落实,特制定班主任一日常规......

    班主任工作一日常规

    【深圳市科迪技校常规管理制度】 班主任工作一日常规 一、组织晨跑: 早晨6:30必须起床,到学生宿舍督促学生起床参加晨跑。清查学生到场人数,管好晨跑安全,并在学生会干部人数清......

    班主任一日常规工作

    班主任一日常规工作 班主任是班集体的组织者、管理者和指导者,加强常规教育、行为规范训练,形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实,结合学校实际情况制定泰......

    班主任工作一日常规

    班主任工作一日常规 一、到校 1.早晨按照学校规定时间到校。 2.到校后到教室、清洁区查看卫生情况 3.检查本班学生的出勤情况,对迟到者要主动询问情况并付之针对性的教育措施;发......

    班主任工作一日常规

    班主任工作一日常规 一、到校:查出勤,督环境 1.掌握本班学生出勤情况,做好晨检工作,发现学生缺勤或出现病情,及时联系学生或家长,填写好《晨检、出勤记录表》,出现发热发烧等特殊病......