开封中等职业技术学校2014工作计划(5篇)

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第一篇:开封中等职业技术学校2014工作计划

乳源职业高级中学工作计划

开封现代科技中等职业技术学校2014工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针以及国家、省职业教育工作会议精神,坚持“以服务为宗旨,以能力为本位,以就业为导向,以质量求生存,以创新求发展”和“既成人,又成才”的办学思想,加强队伍建设,强化内部管理,改善办学条件,提高办学水平,努力创办人民满意的职业教育。

二、主要工作

(一)队伍建设工作

积极开展以师德建设为重点的活动,通过各种渠道和形式提高教师思想和业务素质,尤其要加强专业教师的技能培训,强化和提高专业教师的技能水平,逐步建立一支德才兼备的职教师资队伍。

1、领导做好表率。学校领导做到“六个带头”,即带头学习、带头遵规、带头爱生、带头创新、带头执行和带头勤俭。还要做到“四少四多”,即少一些怨气,多一些互补;少一些自负,多一份虚心;少一些犹豫,多一份果敢;少一些厌倦,多一些活力。

2、加强师德建设。开展好教师读书活动。通过读书活动,倡导奉献精神,培养爱校、爱岗、爱生思想,并把这种思想内化成自觉行为,形成高尚的师德、良好的师风。

3、提高业务素质。通过培训学习等形式进一步提高教师的业务素质,在教师队伍中形成多思、强能、精技的氛围,主动积极提高自身的教育教学能力。

4、壮大专业教师队伍。通过招聘、培训、转岗等形式,不断增大专业教师比例,使之适应中职学校的要求。

(二)德育工作

坚持“德育为首”以及“既成人,又成才”的思想,加强和改进德育工作,针对学生实际,大力开展赏识教育。

1、加强常规管理,训练学生良好的行为习惯。针对中职学生特点,抓好学生日常管理,通过日常管理,训练学生良好的行为习惯,并逐步内化为学生的自觉行为,直至养成良好的行为习惯。

2、开展德育活动,培养学生良好的思想品质。以中国传统文化为切入点,积极开

展丰富多彩的德育活动,并寓思想教育于各种活动之中,培养学生良好的思想道德品质。

3、加强学生进出校门管理,为师生打造一个良好的工作学习环境。学生处要制定有关的管理措施,并确保落实到位。

4、加强法制教育和安全教育,提高学生的法律和安全意识。

(三)教学工作

坚持“合格加专长”的培养目标,抓好常规教学和课程改革工作,尤其要抓好专业课的教学和专业技能训练,提高学生的实操能力。

1、强化教学常规管理,提高教学实训质量。大力抓好教学常规管理工作,向45分钟要质量,教务处要加强督促检查,确保常规要求落到实处、取得实效。

2、大力推进课程改革,突出职业教育特色。

3、抓好新专业的教学工作,确保新专业开发顺利进行。本学期,新开设电梯技术应用等四个新专业,教务处要认真做好相关准备工作,确保四个新专业的教学实训工作能顺利进行。

(四)招生工作

全力以赴做好招生工作,要树立生源意识,积极争取有限的生源,稳定进而扩大学校的办学规模。

1、加强宣传工作,树立学校良好形象。通过各种渠道开展宣传工作,反映学校的办学情况,展示学校的办学成果。逐步消除一些人对职业教育的误解与偏见,在广大干部群众面前树立起学校良好的形象。

2、大力做好招生工作。巩固春季招生工作成果,全力做好秋季招生准备工作。

3、做好防辍学工作,巩固招生成果。开展职业素养教育,帮助学生明确就读中职学校的目的意义,培养学生浓厚的专业兴趣,激发学生努力学好专业技能的积极性。

(五)就业工作

以“学生满意,家长放心”为目标做好推荐就业工作,不仅要让学生百分之百就业率,还要逐步向专业对口的校企合作和培训技术骨干方面努力。

1、加强与有关企业的联系,稳定就业市场,提高学生的就业质量。就业安置处要紧密结合就业形势加强与有关企业的联系,不断拓宽就业门路,在确保高就业率的同时,要不断追求较高的就业质量。

2、做好就业学生的跟踪服务工作,建立健全就业学生档案。

3、做好推荐学生参加暑期顶岗实习工作。

(六)后勤工作

以“为教育教学服务”为目标,大力搞好后勤保障工作,确保学校各项工作顺利、有序地开展。

1、加强校园建设与管理,做好净化、绿化、美化工作,创建省安全文明校园。

2、加强内宿生管理工作,提高管理水平,为学生创造一个温馨的住宿环境,让学生住得安心。

3、加强学生食堂管理工作,创建安全、卫生、文明的饭堂,让学生吃得放心。

4、加强水电管理工作,为师生的生活和教育教学工作提供可靠保障。

(七)其他工作

1----?

第二篇:开封现代科技中等职业技术学校 2014工作总结

开封现代科技学校2013年工作总结

2013年来,我校以国家教育法律法规为指针,以上级主管部门要求为标准,坚持以安全文明校园建设为重点,坚持以教育质量为中心,突出经济效益和社会效益,立足科学发展、创新发展、和谐发展,学校各项工作全面推进,质量效益全面提升。

一、改进方式方法,切实加强学生管理

学生的教育与管理是学校的首要工作。本学在籍学生人数----?人,学生工作处注重改进方式方法,学生管理效果良好。

1、落实“五个坚持”

一是坚持每周星期一班主任例会。学生工作处坚持每周一召开班主任会议,总结并通报上周工作,安排布置本周工作,坚持做好每周科室及班主任值周工作,加强食堂、课余空白时段和周日的值班,有效地预防了学生违纪问题的发生。

二是坚持每月一次学生干部会。学生干部会议每月至少一次,总结上一个月的工作情况和存在的问题,布置下一个月的工作目标和任务,使学生干部工作能更加有序,高效。三是坚持班级日常工作评比。学生工作处坚持认真开展班级日常量化评比工作,做到全校班级每日有情况公布,每周有小结通报,每月有量化综合排名评比。

四是坚持家校联系。本学为了抓好学生管理和学生的思想教育工作,班主任通过各种途径和家长联系,经常与任课教师联系,通过各种交流,增进了感情,形成了共识,充分调动和发挥了家庭、社会、学校在教育学生中的作用。

五是坚持每周一的全校大扫除。学生工作处坚持认真做好每月一次的教室、公区、寝室清洁卫生评比工作,每次检查的结果有通报,并纳入班主任及寝室老师的绩效考核。

二、落实教学常规,积极提高教学质量

教学工作是学校的中心工作。本学的教学工作,注重了教学常规的落实,有效地促进了教学质量的提高。

1、加强了教学常规的检查落实

教务处对教师教学常规(教案、作业、听课情况等)每月一次检查,本学教务处组织已组织了----?次,检查结果直接与教师的月绩效考核工资挂钩,以此来促进教师严格。

2、认真组织了学生评教活动

教务处组织进行了----?次全校性的学生评教问卷调查,及时地获得了学生对任课教师的教学情况反馈信息。任课教师、班主任、学生、学校行政领导共同交流教师教学与班级管理工作中存在的问题,明确了教学与管理的原则与目标,有效地推进了教学与管理。

3、积极开展了教学研究活动本学教务处组织全体教学系列任课教师进行了----?节听课与评课活动。通过组织教师参与教研课的听课、评课活动,促进了教师课堂教学水平的提高。----?月开始,教务处又组织校级领导进行集中听课、评课。教研活动的开展,对提高教师组织指导教学的能力,努力走好教师专业化发展的教改之路起到了积极促进作用。

4、切实抓好了技能培训动手能力是职业学校学生的基本素质。为切实提高学生的专业技能,教务处的同志想了很多办法,专业课教师做了大量工作。----?

三、注重协调发展,全面提升办学效益

质量是灵魂,效益是生命,良好的办学效益是学校孜孜不倦的追求。为创造良好的办学效益,学校各科室各项工作各显神通,彰显各自特色,推动了学校的全面协调发展。

1、安全工作警钟长鸣

安全是直接的效益。本学围绕构建和谐文明校园,学校加强了学生的法纪教育、诚信教育、文明教育,帮助少数学生克服各种不健康的思想行为,如少数学生法制观念淡薄、不能很好的遵规守纪、学习上不思进取,学校在不同时段内组织了不同的活动:

一是----?。

二是进行校园安全大检查。为消除校园中的不安全因素,每月由保卫科、学生工作处联合组织对学生寝室、教室进行了彻底的安全检查,收缴管制刀具,消除了不安全隐患。三是组织学生形象大检查、大评比。学生工作处每月组织学生形象检查评比,通过检查评比,学生不穿校服、留长发、染发、在校服上乱写乱画的不良习气有了很大的改观,在一定程度上减轻了安全工作的压力。

四是坚持对学生出入校园进行安全检测。发现管制刀具、易燃、易爆、有毒物品一律没收,发现学生携带香烟、火机、酒等一并收缴。

五是及时做好学生中矛盾化解工作,不让矛盾扩大化,将问题处理在萌芽状态。由于安全工作常抓不懈,今年以来学生中未发生一起刑事案件和治安案件,在公安机关立案率为0,学生意外事故率为0,火灾事故为0。全期无重大失窃案件,无因为学生之间矛盾激发的群体性学生打架斗殴事件。

2、招生工作未雨绸缪,效果显著

招生工作是学校的头等大事。今年的招生工作,我们做到了及早谋划、及早行动:一是早规划,早部署,年前就制定了《2013年招生工作计划》,做到了有章可循。今年春季招生----?人,秋季招生----?人;

二是学校招生全员上阵,全体教职工在教育局领导的大力扶持、协助下,加大了对省内、省外的内招生工作力度;

3、安置工作成果显著

一是巩固和发展了就业渠道。本学,在巩固原来就业渠道的基础上,努力拓展了新的就业渠道。与----?等多家知名企业建立了牢固的校企合作关系,为学生职业选择提供了更多的机会。

二是做好了加强了校企合作,为学生创造更多的实训机会。学校与----?公司合作。

4、后勤工作效益良好

后勤处坚持为教育教学服务,为全校师生生活服务。

一是加强了校产的检查、维护与维修。坚持对学校各个部位,如教学楼、学生宿舍、实验实训场地等进行经常检查,发现问题及时查明原因进行修复,保障了学校水、电随时畅通。对学生宿舍经常进行杀菌消毒,灭蚊灭鼠工作,控制了各种传染病的传播。

二是加强了学生食堂管理。认真抓好了食堂员工的业务培训、健康知识培训和安全意识教育,加强了食堂常规管理,多次对食堂场地进行灭蚊灭鼠、消毒和清洁卫生大扫除,市疾控中心、市食品卫生监督所来我校突击检查,对我校的食品安全卫生工作给予了充分肯定。千方百计改变饭菜口味,增加花色品种,努力吸引师生多到食堂就餐。

5、成招工作成效突出

扎实的管理,全校教职工认真的努力,2012我校各项工作取得了卓越的成就:

1、--月--日,经河南省教育厅专家组一致认定,我校顺利被评选为“省级示范性特色中等职业学校”;

2、----?

3、----?

在今后的工作中,我们将继续坚持以国家教育法律法规为指针,以上级主管部门的规定和要求为标准,以安全文明校园建设为重点,坚持以教育质量为中心,突出社会效益,立足科学发展、创新发展、和谐发展。全力抓好学生管理,全面提高教学质量,内强管理,外树

形象。认真做好招生安置,积极优化后勤服务,切实加强督查考核,力行“务实、高效、创新”的工作作风,不断提升学校的办学层次和品位,不断为环球教育品牌增光添彩,确保学校持续稳定良性发展。

开封现代科技中等职业技术学校

2013-12-29

第三篇:奇台中等职业技术学校工作计划

奇台中等职业技术学校(奇台县技工学校)第二党支部

一:指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,以学习实践“三个代表”重要思想、加快推进“两率先、两步走”为主线,以保持共产党员先进性为主题,紧紧围绕实施新课程改革和推进素质教育,切实加强第二党支部党员的思想作风建设,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证第二党支部党员的先锋模范作用,为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障,力求使第二党支部工作在工作思路上有新的拓展,在工作内容上有新的特色,在工作机制上有新的突破,在方法载体上有新的变革,努力开创第二党支部党建工作的新局面。二:主要工作

(一)加强支委班子建设,增强凝聚力,切实发挥战斗堡垒作用

1、加强党建工作,提高党建水平。严格规范党内组织生活,认真执行“三会一课”制度。党支部要按照学校要求继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制

2013年工作计划 度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求和态度,落实党员责任区制度。促进党支部民主的有序发展。

2、完善保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制。进一步增强党组织的凝聚力,以“一名党员就是一面旗帜”为要求,充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面,切实发挥战斗堡垒作用。

3、进一步增强党支部的凝聚力。要积极开展行之有效的党组织活动,在活动中进一步增强凝聚力。要及时挖掘身边先进党员的典型事迹。要不断鼓励优秀人才加入到党组织来。做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中,坚持做到公示制和推行发展党员支部大会票决制度,使党支部工作永葆勃勃生机。

(二)加强党支部建设,提高师德建设水平

1、加强党员建设。要时刻牢记党的宗旨。围绕学校的中心工作,讲团结,讲奉献,识大局,谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好民主评议干部制度。坚持严格要求和爱护人才相结合。真正使支部班子成为学校发展的排头兵。

2、加强师德建设,积极开展“仁爱之师”“增强自主意识,做创新型教师”活动,提高教师素质,引导教师确立“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的优良师风。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹,进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德一票否决制制度。

(三)以制度为保障,加强党支部党员学习,努力提升理论素养

以学习宣传党的十八大会议精神为主线,结合学校教育教学实际,进一步推进理论学习。、进一步落实科学发展观,坚持支部党员带头学的良好风气,注重学习的实效性。组织支部成员认真学习领会十八大会议精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式,要求支部人员多看、多听、多思,全面领会精神实质和内涵。同时,要求第二支部党员注重理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用,在教育实践中提高职业素养、和专业化水平,提高解决问题、破解难题的能力,增强服务水平。牢固树立“以人为本”的教育理念,一切以师生发展为本。不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的党员队伍。

2、加强第二支部党员教师和积极分子学习的主动性,加强党性修养。通过多种形式学习十八大会议精神,深刻领会内涵实质。不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习,要提升政治理论素养,善于把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合,不断用科学的发展观去思考教育的发展未来,以学生的全面发展为本,提高教学艺术,完善自我品格。

3、要认真组织第二党支部全体党员以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性,注重有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党的十八大会议精神。注重理论学习和社会实践相结合,倡导理论思考和教学实践相结合,在实践中形成自己的教育思想,使学习理论不空洞,工作实践有目标,工作业绩有实效。

(四)加强入党积极分子队伍的建设

党支部做好入党积极分子发展工作必须以保持党的先进性为着眼点,始终把党支部发展入党积极分子的质量放在首位,加强组织领导,强化工作措施,落实工作责任,提高整体水平。

1、抓好源头,夯实基础,切实抓好入党积极分子队伍建设。

入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。第二党支部要高度重视入党积极分子队伍建设,积极主动地开展教育引导工作,努力把优秀知识分子吸收到党组织周围。帮助他们端正入党动机,明确工作方向,不断提高他们的思想政治素质和业务水平,加强对入党积极分子培养教育和管理,为发展党员工作奠定坚实的基础。要建立定期分析制度,对入党积极分子定期考核,实行动态管理,保持入党积极分子队伍的生机与活力。

2、把握关键,提高素质,加强对预备党员的教育管理。

要适应形势任务的发展需要,认真制定和实施预备党员教育培训计划。要根据不同年龄、文化的预备党员的特点,确定相应的教育内容和培训措施,增强教育培训的针对性和有效性,促使他们不仅在组织上入党,而且真正在思想上入党。要坚持预备党员每季度向党支部作一次书面汇报,党支部每季度讨论一次预备党员教育考察情况制度,并采取压担子、交任务等办法,有意识地让新党员承担一些急、难、险、重任务,让他们在实践锻炼中不断增长才干,加强党性修养。(1)需求分析激励

做好整体调研,以对话的形式,进一步加强沟通,帮助提炼自身优势,确立发展目标。从班级管理、教学特长、课题研究、学历教育、职称晋升方面进行激励和发展的帮助。(2)、优秀分享引导

分别聘请市内外的专家和校内的优秀教师代表,以其成长经历进行分享,先进理念的引导,帮助教师在自身的特长上进行发展。

(3)、配备党员带教

结合党员牵手行动,落实党员一对一的带教指导,从思想上、工作上、生活上给予关心指导,被带教对象的成长也作为党员考核的依据之一。(4)、团队中的发展 结合党员个人发展定位,将每个人落实在具体的团队之中,如:参与教研组、课题组、年级组和教工社团等团队中,接受团队共享和发展引领。(5)、主题活动提升

党支部要围绕学校“乐学善思、厚德博艺、和谐创新”的办学思路,结合各类主题活动,每人自选一个活动成为策划人或主讲人,在活动中锻炼才干,提升组织能力、对问题的关注能力、团队的合作能力。

3、重视理论学习工作。

以 “十八大”精神为主线,深入学习宣传“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,深入学习宣传新党章,要坚持理论学习制度,支部组织党员认真学习党课教育、集中培训等活动中,都要把入党积极分子、预备党员也列入参加的对象,以党员干部的实际行动影响带动入党积极分子,确保入党积极分子的质量。做到计划合理,形式多样,任务落实,氛围浓厚。要通过集中学习、专题讨论、辅导讲座、脱产培训等形式,引导入党积极分子在研读十七大报告和新《党章》上下功夫,在准确把握十八大精神上下功夫,在深刻理解十大提出的一系列新思想、新观念、新论断上下功夫,帮助他们提高认识,倡导教育创新,以实际行动落实十七大精神,增强上进心增强党性,引导他们向党组织积极靠拢。

(五)党支部以构建和谐校园为载体,深入推进学校精神文明建设工作

1、根据教科局精神,继续引导支部党员深刻认识构建和谐校园的重要性,努力推进和谐校园建设。

2、以提升社会公德、职业道德、家庭美德为重点,以培养教师良好的执教习惯和学生的良好的行为习惯为切入点,不断提高教师素质,大力开展文明班级、师德的标兵、文明组室的评选活动。积极发挥骨干教师的引领作用。大力提高师德、育德能力,不断提升教育内涵。

3、党支部党员要带头关注学困生和贫困生。积极发挥关工委作用。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系,以良好的服务态度维护教育形象,为学校发展创造有利的外部环境。

(六)进一步加强党风廉政建设,确保支部工作健康发展

1、认真学习有关党风廉政文件精神,增强廉政意识。党支部要贯彻实施党的“全心全意为人民服务”的宗旨。要坚持以身作则,廉洁奉公;要经常“自省、自警、自重、自慎”,始终做到清正廉洁,浩然正气。

2、加强作风建设。党支部党员干部和党支部党员同志要转变工作作风,树立服务型学校意识。在工作中要勇于争先,乐于奉献,吃苦在先,享受在后。处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。

(七)开展主题教育

1、严格组织生活,坚持和完善民主评议党员制度,定期开展党员党性分析评议活动。

2、开展学习宣传活动,端正自身教育教学行为,开展向生变的优秀教师学习的活动,树立正确的教育理念,引导教师关爱、尊重每一名学生。

3、开展评选优秀党员活动。

4.组织参加好“七〃一”建党纪念活动。

5、开展好慰问党员活动。

6、注重组织活跃群团组织活动。利用“三〃八”、“五〃 一”、“七〃一”、“十〃一”、“元旦”等重大节日,开展丰富多彩的活动,使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚。

第四篇:2014年呼图壁中等职业技术学校家庭教育工作计划

2013-2014学年第二学期家庭教育工作计划

一、指导思想

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,为使学生全面健康地成长,做社会的有用之人,我们必须拓宽办学思路,走以学校为主,多轮驱动的教育管理路子,以家庭教育为动力,进一步挖掘发挥社会资源优势,延伸拓展学校教育工作,促进家庭、学校、社会三结合教育的协调发展。

二、工作重点

(一)加强家庭教育的科学化管理。

1.进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制,确保家长学校各项工作扎实有序地开展。

2.搭建家委会成员与家长之间的沟通平台——家长微信或QQ群,反映并收集家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理及有关活动,充分发挥家委会的作用。

3.每学期不定期召开不同形式的家委会会议,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息。

(二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性。

1.本学期各年级开展一次家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,开设家庭教育讲座,提高家庭教育的针对性和实效性。

2.每学期围绕学校中心工作,召开各年级家长会,注重反馈学生在校在家的学习习惯、行为规范等总体情况,分析家庭教育的重要性,让家长从孩子的身上发现自身的优缺点,以便不断改进家教方法。

3、做好家长学校课程建设工作 :根据不同年级学生的特点,拟定分年级阶段家教课程。例如:针对高

一、高二年级学生家长开设《行为习惯养成教育》这一类辅导课程,家长注重对学生良好的学习和文明生活习惯的培养;对高三学生家长开设考前心理健康教育及理想、社会责任等这一类课程,家长树立正确的就业观、人才观,帮助孩子减轻高考压力,以积极健康的心态进入社会。

(三)开展家家互动,共享家庭教育优质资源。

1.充分利用家长微信、微博或QQ群平台, 整合各位家长的教育经验,及时反馈交流,进行优质家庭教育资源共享。

2.充分利用家长技能资源,开设家长志愿者课程。

(四)利用家长学校等方式更好的引领家校联系工作的有效开展。

为了使家长更好地了解学校教育教学及学生的各类信息,对学校的各项工作提出合理的意见和建议,配合学校共同教育好学生,促使学校和学生都能向着更好的方向发展,做到以下几点以更好的引领家校联系工作的有效开展:

(1)、每学期开学初向家长公示各类收费情况;

(2)、每学期分年级共召开两次家长会,向家长汇报学校教育教学发展动态、学生学习、思想与活动情况;

(3)、努力办好家长学校,根据家长的需求,举办家庭教育讲座,或向家长开放课堂,或举行亲子活动,做到形式多样,让家长从不同的侧面掌握孩子的状况;

(4)、定期召开家委会会议,听取家委会对学校和教师的意见和建议;学校重大活动积极邀请家长参与;

(5)、班主任要经常与家长取得联系,开展各种形式的家访活动;

(6)、班主任要认真指导家长填写《高中生综合素质评价报告册》,使之成为家校联系的又一个平台。

(五)以“学习型家庭”的创建为基础,切实提高了家长的家教水平,提升了家长的育人能力。

为了减少或者避免在创建中遇到种种问题,我们先由点再逐步到面开展。本学期我们先让各班班主任从班中挑选出5名家长作为重点指导对象,开展学习活动。

1、利用网络资源,指导有条件的家长学期内登陆“中华家庭教育网”进行学习。

2、指导家长利用网络资源,在学期内收听家庭教育系列讲座。

3、通过网络、短信、家长学校等方式积极将家庭教育热点难点问题与家长进行沟通。

4、通过“给学生家长一封信”“学生安全告家长书”的形式加强家校交流;要求家长与学校共同做好对孩子的安全卫生教育、法制教育、诚信感恩教育等,并要求学生将家长的反馈意见交给学校。

5、加强心理教师对家庭教育指导的力度。为了让家长学生得到良好的心理健康教育,开设家庭教育咨询热线,帮助家长解决教育子女的烦恼和对策,为家长和孩子的思想沟通搭建交流的平台。心理教师负责开展学困生的家庭教育指导工作,在对个别离异、单亲和家庭教育失衡等特殊情况家庭的孩子进行个别心理辅导的同时,也对家长进行个别指导,通过家校联手促进孩子的转化与健康成长。

为使我校的家庭教育指导工作更上一个台阶,我们决心继续努力,进一步取信于家长,使我们的家长学校成为家长、孩子和教师共同成长的平台,使我们的学校真正成为一所家长满意的学校。

2014年2月19日

第五篇:云梦县中等职业技术学校介绍

云梦县中等职业技术学校介绍

云梦县中等职业技术学校是一所集职业教育、普通高中教育与成人高等学历教育于一体,以培养“能力+学历+素质”复合型人才为主的国家公立省级重点职业学校。学校分三大部:职教部、高中部、大专部,在校学生2600余人,教师128人。学校的办学宗旨是:让学生获得发展,让教师获得尊严,让家长获得希望,让社会获得认可。学校的办学方向是:以服务为宗旨,以市场为导向,使无业者有业,使有业者精业。学校的办学理念是:促进人、发展人、塑造人。

学校现有机械加工技术、数控技术、模具制造、电子信息技术、电子高务、计算机应用、学前教育、旅游酒店管理(高铁方向)、会计共九个专业,其中机械加工技术为省级品牌专业,电子信息技术为省级重点专业。

学校拥有现代化的教学、实训设备。配备有先进的数控机床及各类普通标准机床、车床、铣床等机械加工专业设备和各种电工电子实验实训设备;拥有多个微机室、琴房、画室、练功房和舞厅。建有高标准的文化、体育设施,标准化的学生公寓、澡堂和餐厅,住宿条件优越,校园环境幽雅。

学校拥有雄厚的师资力量。现有一支专业化的教师队伍和具有丰富经验的中高级工程师及技师队伍。拥有高级教师20名,中级教师60名,其中“双师型” 教师25名;拥有高级技师1名,工程师3名,技师5名。在省市县“教学比武”活动中,我校教师均有突出表现。我校有2名教师编著教材,冷俊峰老师的《机械制图》由华中科技大学出版社出版,陈亚南老师的《维修电工技能实训项目教程》由机械工业出版社出版,并被县政府评为“云梦县科技进步奖”。有8名教师主编或参编各种教材,有80余名教师的150余篇(件)论文、课件、教学案例、教案等在国家、省、市、县报刊杂志发表或者获得各种奖励。

学校拥有一流的教学质量。学校一直高度重视质量建设,把质量建设作为学校发展壮大的生命线。在孝感市连续六届中职学生技能大赛中,我校均名列前茅,学生个人获奖人数超过130人。自有技能高考升大学途径以来,2011年,我校技能高考54名学生全部升入高职高专,2012年技能高考班61名学生,6人上湖北工业大学这样二本一类大学,其余全部升入高职高专,连续两年技能高考升学率均为100%;我校普通高考升学率达80%以上,绝大部分学生可升入高职高专、三本甚至二本大学。

学校经常开展文娱活动,组织篮球、乒乓球赛,大家唱、大家跳、演讲比赛、征文比赛、专题讲座、兴趣小组等活动,极大地丰富了学生的校园文化生活。特别是每年一届的田径运动会和校园艺术节,使学生能充分展示自我,成长自我,塑造自我。学校系“国家紧缺人才实训基地”、“联想集团公司优质人才培养基地”、“诺基亚集团公司优质人才培养基地”、“武汉船舶职业学院优质生源基地”、“意大利·法国合资ST公司优质人才培养基地”、“世界500强矢·崎汽车配件有限公司优质生源基地”。

学校先后荣获获得“孝感市职业教育先进单位”、“孝感市就业工作先进单位”、孝感市 “五四红旗团委”、孝感市 “学生放心食堂”、“孝感市优秀教职工之家”、孝感市电大“2010年招生工作先进单位”、孝感市电大“2009-2010优秀考点”、孝感市电大“教学先进单位”、云梦县“六无平安单位”、云梦县“社会消防工作先进单位”、云梦县人才工作“双承诺、双服务、双满意”活动先进单位、“云梦县语言文字规范化示范校”等荣誉称号,多次被县教育局评为“工会工作先进单位”、“教育宣传工作先进单位”、“精神文明建设先进单位”、“综治安全先进单位”、“先进基层党组织”、“习惯养成教育先进单位”,获2011年“高考综合上线贡献奖”和2012年“高考贡献奖”,连续六年获县教育局“责任目标考核一等奖”。

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