4.河南大学成人学生管理实践(河南大学)

第一篇：4.河南大学成人学生管理实践(河南大学)

规范管理，创新发展

——河南大学成人高等教育学生工作的管理实践

河南大学

河南大学远程与继续教育学院的成人教育拥有函授、业余，自学考试等学历教育和高等职业教育、岗位培训、短期培训等非学历教育形式，高中起点本、专科，专科起点本科和成人教育学专业硕士研究生教育等办学层次的成人教育办学体系。函授和业余生104个专业层次，在籍学生25000人。

一、重视成人高等教育工作，落实了国家和我省的成人高等教育政策 远程与继续教育学院领导班子一向把学生工作当成重中之重，党政联席会、总支会、行政办公会都把学生工作作为学院工作的重点进行研讨，发现新问题、探寻新思路，未雨绸缪。

学院执行招生政策，规范招生宣传。招生工作依法招生，严格执行国家的成人高等教育招生政策。不委托任何个人、中介机构代理招生、办学和管理，不举办“超前班”、招收“超前生”。不虚假承诺和误导性宣传，不将学历教育与技能培训等非学历教育形式进行捆绑式招生。

严格执行国家和省有关收费政策，按规定项目和标准收取费用，不降低学费标准，不搞恶性竞争。在学费收取中坚持人文关怀，给予经济困难的学生给予缓交、减免和补贴，近5年共减免学生学费1584人次，金额达56万余元。

二、完善成人高等教育规章制度建设，管理规范

健全了适合成人特点的学生工作规章制度。我们在执行教育部《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》及省级教育行政主管部门的有关文件制度的基础上，制定和完善适合本校实际的成人教育管理制度。学院通过召开老师、学生代表调研会、专家征求意见建议等形式，对《成人高等教育学生学籍管理规定》、《成人高等教育学生违纪处分管理规定》、《成人高等教育学生申诉管理办法》等21项规章制度进行了全面修订。

学院不断探索学生工作的新途径和新方法。一是积极探索教学团学一体化工作新模式，出台了《关于成人高等教育印发团学工作和教学工作一体化实施意见

1的通知》，从七个维度将教学工作与团学工作深度融合，形成合力，全面促进学生成长成才。二是积极探索学生工作新模式，草拟了《关于成人高等教育学生工作转型的实施意见》，提出了“三性”为突破，转变工作职能，实现学生工作的转型；以“三化”为重点，创新工作手段，强化思想政治教育的实效性；以“三种机制”构建为依托，加强学生辅导员队伍建设，增强学生工作的凝聚力和战斗力。三是大力推动成人高等教育思想政治教育工作创新基地建设工作，出台了《关于建立成人高等教育学生思想政治教育创新基地的实施意见》，建立了五批共56个创新基地和46个创新项目。

三、规范学生行为，做好了日常管理、奖励处分、考风考纪等的工作 由于学员多为在职在岗人员，工作任务重，家务忙，干扰学习的因素很多，因此个别学员不能坚持学习、有缺课或辍学现象。我们根据学员的不同情况，利用多种方式，做艰苦细致的思想工作。

坚持抓新生入学教育。每年录取新生入校后，学院就对他们进行政治思想和组织纪律教育。组织学员认真学习学校的各项规章制度。从学员入学开始，就告诉学员，无论在校学习期间还是毕业时，必须坚持思想政治标准与专业技术标准。

完善纪律检查制度，狠抓教学秩序。进一步规范考勤管理制度，坚持课堂点名制、请假审批制等。对学习态度不端正、旷课较多、补考较多的学生，及时反馈信息给班主任。辅导员负责学员学习期间的思想教育和纪律管理，了解他们的工作和学习情况，发现问题及时处理。由辅导员出面和学员所在单位的党团组织联系，互通情况，共同做好学员的思想教育。

学院组织学生参加“保先”教育活动、“讲正气，树新风”活动、“三新”大讨论活动、学习实践科学发展观活动，认真学习“十七大”报告，组织党员学生参加学习“十七大”精神培训，邀请专家、教授为全体师生做专题报告，组织学生进行各种形式的研讨活动，编写了《学习十七大精神》论文集。坚持抓安全稳定工作，完善了函授站班级学生信息员制度和脱产生宿舍楼层信息员制度，积极应对和处理突出实践的能力明显增强，多年无安全稳定事故。

认真做好党员发展工作。学院按照《党章》要求积极做好发展党员工作。坚持组织发展推优制、票决制、公示制，严把“入口关”，切实提高党员发展质量。加强党员预备期教育，按时讨论预备党员转正。及时为入党积极分子指定培养联

系人，切实做好入党积极分子的教育培养和考察工作。严格按照党员发展工作流程规定的程序发展党员，制度健全，程序严谨，手续完备，材料齐全，上报及时。2007年5月至20011年10月，学生递交入党申请书达2900多人，学院举办业余党校共12期，结业学生1300人，培养入党积极分子1100人，发展新党员316人。

严肃处理各类违纪行为是严肃学校纪律及对违纪学员加强教育的重要手段。坚持抓学生的养成教育，严查严惩违纪行为；坚持抓考风考纪教育，继续推广监考诚信考试活动，学生违纪率明显下降。近5年，处理考试违纪、不按时完成作业、违反考勤纪律、思想品德不良、新生入校资格虚假或不具备等各类违纪事件达120多人次，严肃了学院的学生管理规定，严格了学风管理。

成人高等教育招生录取工作严格执行政策，公平竞争，公正录取，严格程序，规范操作，公开办事，优化服务。信息公开透明，确保学生对教育服务的知情权。设立咨询、投诉、举报电话，由专人负责处理相关事宜。学院成立了成人高等教育学生申诉处理机构，受理学生对取消入学资格、取消学籍，或违规、违纪处理等的申诉。由于措施到位，学院没有发生一起因收费、教学等引起的学生上访事件。

四、强化成人高等教育学籍学历管理工作，做好了新生入学资格复查和学籍注册、毕业资格审核、学历证书发放及电子注册等工作

严把新生入学关。学院要求凡被学校按计划正式录取的学员，在入学三个月内，要认真进行资格审查。一是对录取新生逐一核对资格审查表，看是否符合报考条件，是否有该生所在单位部门加盖的公章；二是各科入学试卷考试的成绩，是否达到规定的录取分数线；三是对录取新生报名表上的照片和学生成绩册上的照片逐一核对，看是否相符，杜绝冒名顶替。近5年共审查新生入学资格41200多人，有123人因各种违纪被取消入学资格。

成绩登记。学院对考绩登记建立严密的规章制度，依靠法规和制度进行管理；规定一定的工作程序，避免工作中的混乱、疏漏和差错；从时间、操作要求规范化，杜绝更动分数的随意性等方面提出具体要求，强调登分工作的严肃性。

严把毕业关。学院对学员严格把好毕业关。学员学业期满后，按照毕业生鉴定表和毕业生资格审查表的要求进行严格审查。毕业鉴定分为自我鉴定、班组鉴

定和组织鉴定三个部分，包括德、智、体三个方面，重点放在学员的政治觉悟、思想作风、道德品质、学习成绩和工作表现等方面。鉴定要求做到实事求是、真实客观。资格审查的重点主要是各门功课的学习成绩，看是否都达到了毕业规定的标准，档案材料是否齐全，手续是否完备。对不符合毕业资格的学员，绝不降低标准。

五、不断提升信息化水平，注重了成人高等教育学生工作信息化建设

学生工作和学籍管理，我们将之纳入到科学化、现代化、信息化的轨道上。学院每年派2-3人学生工作人员参加省教育厅学籍管理信息化改革培训班，掌握各类信息管理软件的使用。我们结合成人学生工作和学籍学历管理信息系统，利用计算机网络技术对学籍进行管理，实现管理信息的规范化和管理工作的程序化，数据管理做到准确、及时、全面。同时利用学校成人教育的网站，建立信息平台，及时发布教学管理等方面的各类信息，加强与学员间的交流、沟通。

以学生工作和学籍管理条例为依据，建立多层次、多规格、全方位的学生工作和学籍档案。学院下属学生工作部有专人负责学生工作和学籍档案，其内容有：整理新生录取花名册，建立新生入学档案，发放大学生手册，学习成绩管理和学籍处理，毕业生资格审查，毕业证书的填发与验印，毕业生毕业登记表的归类、整理、毕业生档案整理等。学院存放档案材料共3间房屋，铁皮柜5层16组。每组均贴有标签，每套材料均有目录登记，对每年度、每地区、每专业、每教学班按次序分类编排，以方便查找和使用。学院注重学籍学生工作档案材料的收集、整理、归档，切实保证学生工作材料的完整性、准确性、规范性和真实性。

加大经费投入，保障学生管理的专门场地和足够性能的软硬件工作设备。学院先后购买48台电脑、打印机、复印机等设备，购买专业性管理软件。

重视成人教育学生工作的科学研究。学院注重研究成人高等教育学生工作的特点，掌握成人高等教育学生工作的原则、方法和模式。近5年，学院职工先后主持国家社科基金课题“成人学校生源多元化研究”、“18岁成人仪式教育研究”等课题34项，主编《成人学校生源多元化研究》等12部著作，发表论文230余篇。

六、健全了组织机构，建立了高素质的学生管理队伍

组织机构健全。学院根据国家学生管理的规定和河南大学成人高等教育学生的情况，调整了科室结构，设置了党政办公室、学生工作部、教务工作部、团委、研究所等科室。学院实施年度定额目标管理，将每年具体的学生工作任务目标细化，分解到各个科室；各科室依此制定各部门具体的学生工作目标；个人再根据科室的学生工作目标制定出个人的工作目标。

建立了一支高素质的学生管理队伍。学院在学校成人教育职能部门、各院系配备思想素质高、业务能力强的同志从事学生工作。学院给予学生工作队伍政策倾斜，出台了《辅导员聘任办法》。目前，学院有函授教学站点59个，有函授站辅导员77个；有成教、高职脱产班35个，有辅导员17个。经过不断努力，一支政治素质好、工作能力强、专业水平高、热心学生工作的专兼职干部队伍已经形成。

加强学生工作人员的考核与评价工作。学院依据成人高等教育学生工作职责和任务，建立学生工作考核与评价指标体系。考核与评价内容为德、能、勤、绩。学院曾在2008年在全校范围内举行评选成人教育先进集体、优秀教师和先进教育工作者活动，共评出8个院系为先进集体，86名教学人员为优秀教师，49名管理人员为先进教育工作者。

河南大学远程与继续教育学院取得了优异成绩，得到了社会各界的广泛认可和赞誉，先后被教育部评为全国函授、夜大学评估“双优”单位、全国成教招生先进单位；被教育厅评为河南省成人高等教育办学质量优秀单位、河南省职业教育先进集体等。职工个人6人次获得全国招生工作先进个人、全国成人高校先进院校长、全国维护妇女儿童权益先进个人等。

第二篇：大学 @ 河南

河南省的本科院校总共有31所，排行榜如下：1郑州大学

2河南大学

3河南师范大学

4河南农业大学

5河南理工大学

6河南科技大学

7河南中医学院

8新乡医学院

9华北水利水电学院

10河南工业大学

11郑州轻工业学院

12信阳师范学院

13洛阳理工学院

14南阳师范学院

15洛阳师范学院

16南阳理工学院

17河南财经学院

18中原工学院

19郑州航空工业管理学院

20黄河科技学院

21平顶山工学院

22河南科技学院

23安阳师范学院

24周口师范学院

25许昌学院

26商丘师范学院

28安阳工学院

29平顶山学院

30黄淮学院

31新乡学院

河南省较好的专科院校（国家统招）：

1.铁道警官高等专科学校 公安部 郑州市 专科

2.漯河医学高等专科学校 河南省 漯河市 专科

3.河南纺织高等专科学校 河南省 郑州市 专科

4.河南机电高等专科学校 河南省 新乡市 专科

5.郑州电力高等专科学校 河南省 郑州市 专科

6.洛阳工业高等专科学校 河南省 洛阳市 专科

7.郑州牧业工程高等专科学校 河南省 郑州市 专科

8.信阳农业高等专科学校 河南省 信阳市 专科

9.南阳医学高等专科学校 河南省 南阳市 专科

10.商丘医学高等专科学校 河南省 商丘市 专科

11.郑州澍青医学高等专科学校 河南省教育厅 郑州市 专科

12.新乡师范高等专科学校 河南省 新乡市 专科

13.焦作师范高等专科学校 河南省 焦作市 专科

14.郑州师范高等专科学校 河南省 郑州市 专科

15.河南商业高等专科学校 河南省 郑州市 专科

16.河南财政税务高等专科学校 河南省 郑州市 专科

17.河南公安高等专科学校 河南省 郑州市 专科

18.漯河职业技术学院 河南省 漯河市 专科

19.河南职业技术学院 河南省 郑州市 专科

20.黄河水利职业技术学院 河南省 开封市 专科

21.三门峡职业技术学院 河南省 三门峡市 专科

权威河南的大学排行（2010年最新排行前十名）1 郑州大学

无需置疑 211 谁让河南就一个211呢。河南大学

历史悠久 尤其是历史法律的，一定要考河南大学。河南理工大学

家重点实验室，4 河南师范大学

博士学位授权点的高校。是由几所大专院校合并升级新组建的本科大学，知名度目前没有河南理工大学高，学校校风听说还可以。学校发展速度近年减缓明显，洛阳的人都知道，这个学拖拉机专科学校合并后所以机械制造就成了河科大的招牌专业。学校有硕士学位授权点，但是没有博士学位授权点。6 河南农业大学

郑州的老牌2本高校，不过这些年农林专业不是很吃香，另外学校性质单一，非综合性大学，所以农大的发展受到限制。但是作为农业高校，农林方面的专业在河南还是屈指可数，对于希望在农业这方面发展的学生来说，报考河南农业大学绝对是第一选择。河南工业大学

刚组建的学校，因为是在郑州，地理优势明显，所以排名现在可以进入河南省前十，粮油专业不错，但是这个专业不是热门专业，所以学校总体来说不怎么样。新乡医学院

医学方面除了郑大医学院就是这个学校的医学类了。另外不得不提河南中医学院，之所以新乡医学院能排前十名而河南中医学院进不了前十名主要是就业方面的问题，大学本来就是通向就业的桥梁，而新乡医学院就业率很高，一些专业在南方知名度要比河南中医学院高，所以新乡医学院在就业方面力压河南中医学院，进入前十名。河南财经学院

学校以前不错，但是专业很单一，非综合性大学，另外学校太小，所以这两年发展不是很好。如果你的分数刚过2本线，想学财务、会计专业这个学校不错，但是能进入一个综合性大学还是要先选择综合性大学，这样对于将来的发展有一定的好处。信阳师范学院

除了河南师范大学，这个学校的师范类最好。现在学校积极响应“名字效应”，正在努力更改校名。

河南省综合性大学有：

郑州大学

河南大学

河南理工大学

河南科技大学

第三篇：河南大学学生入党申请书

河南大学学生入党申请书范文；

尊敬的河南大学党支部：

我是XX学院XX系X班的一名大学生，在这个烈日炎炎似火烧的2011年夏天我郑重的向党组织递交我的入党志愿书，我申请加入伟大而光荣的中国共产党。

中国共产党坚决保持对百姓中国人民解放军和别人民武备的上层，增强百姓中国人民解放军的建设，充分施展百姓中国人民解放军在强化国防、捍卫祖国和加入民主社会主义现代化建设中的效用。中国共产党保护和进展国内各人的共同体的平等、团结、互相帮助关系，坚决保持实施和不断完备少数民族在法律权限内行使自主权制度，积极培育、挑选少量人的共同体干部，帮忙各少量人的共同入党申请书范文体地区进展经济、文化，成功实现各人的共同体的并肩蓬勃和各个方面进步提高。

我国近些年来，科技进步明显加快，综合国力日益增强，国际地位显著提高。这些成就的取得，无不印证了并不断印证着中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党。加入党组织是我的愿望，几年来，在党支部的培养教育下，在身边党员同志的帮助和支持下，我认真学习了党章和党的基本知识，学习党的路线、方针、政策，学习税务业务知识和计算机专业知识，始终以党员的标准严格要求自己，干好本职工作，严格遵守执行局机关的各项规章制度，尊重领导，团结同志，自觉维护好税务干部的良好形象，为实现加入党组织的愿望而积极努力着。但是我也深知在自己身上还存在不少缺点和不足，对照党章要求和党员标准还有一些差距。如果党组织能吸收我为党组织的一员，我将以此为新的起点，在党的组织内，认真学习党章，坚持四项基本原则，与党中央保持高度一致，更加认真学习党章和政治理论，牢记党的宗旨，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，按期缴纳党费，对党忠诚，言行一致，密切联系群众，在工作、学习和社会生活中践行“三个代表”，随时为保卫党和人民的利益，英勇斗争，为实现共产主义奋斗终身。

我出生在一个干部家庭，从小受到马列主义、毛泽东思想的熏陶，心灵深处早已埋下了共产主义的理念，沐浴着党的阳光。从小学、中学到大学接受党的教育，xx同志的“七一”重要讲话，是一篇马克思列宁主义的纲领性文件，是中国共产党进入新世纪的政治宣言。“三个代表”的重要思想是贯穿整个讲话的一条主线，是讲话的核心和灵魂，而实践“三个代表”的要求，作为一名河南大学二十一世纪的大学生，我们应该大题细作，“从我作起”，随时为党和国家的利益、人民事业奉献自己的一切。为把我国建设成现代化强国而刻苦努力学习。作为党和国家培养的大学生。在党的培养、学校的教育下，通过努力学习马列主义哲学、政治经济学和科学社会主义等一系列理论，逐渐形成了自己的世界观，其中最根本的认识就是坚信社会主义最终战胜其他形式的政治制度，发展成为共产主义社会，达到人类最大的发展和全人类的共同幸福。

当一个人有了更高的追求，就会很自然地产生一种努力使自己成为一名光荣的共产党员的崇高愿望。因为只有党才能给我们前进的正确方向，只有加入党，才能更直接地接受党的领导和帮助，更有效地为祖国建设服务，继而为实现共产主义奋斗。中国共产党始终代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。同时，建设祖国不是靠一个人就能行的，祖国的繁荣需要组织的力量、集体的力量，只有加入党，才能找到更多志同道合的同志，才能在党的领导下为建设祖国群策群力。有人认为，加入中国共产党是在身上镀上一层金，我觉得共产党员应该像金子一样闪闪发光，但不能金玉其表、败絮其内。要永远做党的一名忠实的勤务员，永不谋私利。我也知道我身上还存在一些缺点，我希望党组织更多地关心、帮助我，使我能更快进步。我自己也决心注重科学理论的学习，向身边的党员同志学习，刻苦锻炼，不断完善自己，以使自己达到合格党员的要求。

现在，我正式向党组织递交入党申请书，作为一名共青团员，我坚定地跨出这庄严而神圣的一步。“伟大的目标产生伟大的毅力”，我时刻准备接受党的考验，我坚信通过自己的努力，我一定会自豪地加入到党的入党申请书大家庭。如果我的申请得到批准我会更加努力学习不断严格要求自己更加积极开展各项工作把自己的本职工作做好。在各个方面走在前面使自己成为名合格党员。如果我的申请得不到批准说明我离党的要求还差得很远，我将继续严格要求自己更加积极工作在日常工作生活中更加努力！

此致

敬礼

申请人：XXX

2011年7月16

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大学生入党申请书2012

3月大学生入党申请书范文

第四篇：河南大学简历

个人简历

姓名：

出生年月：1986.9

政治面貌：团员 性别： 民族： 学历：男汉硕士

通讯地址： 河南省开封市明伦街河南大学

联系方式：

教育背景：

 河南大学研究生院学科教学（语文）硕士2011.9—2013.6

主修课程：教育学原理、课程与教学论、中小学教育研究方法、语文课程与教材分析、语文教学设计与案例分析、语文新课程理念、语文教学与素质教育、文艺心理学专题、学位外语、思想政治理论等毕业论文：中学语文课堂导入教学研究

 安阳师范学院文学院汉语言文学本科2007.9—2011.6

主修课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、写作、中学语文教材教法等

毕业论文：论牡丹亭中杜丽娘形象

外语计算机水平：

学位英语优秀

熟练使用office办公软件等

实习实践活动：

 2010年3-5月在安阳市胜利路中学进行毕业教育实习。

 2012年9-12月在河南大学附属中学进行毕业教育实习。

 2007-2009年在安阳市培优教育中心担任兼职语文老师。

自我评价：

◆作为师范生，通过大学期间的学习掌握了专业的学科知识和系统的教育教学理论知识，教育实习

期间，对学生有一定了解，在管理学生方面也有一定的经验，掌握了语文教学的基本技能，知道如何展开

教学工作，对学校的教学工作也有一定的了解，能胜任初高中语文教师职务及与专业相关的其他职务。

◆性格乐观，勇于接受新事物，工作积极，责任心强，有耐心，真诚，具有良好的人际关系及协调

能力，善于与人沟通，比较适合于与学生交流。

天道酬勤自强不息

第五篇：2011年河南大学

2011年河南大学翻译硕士真题回顾

百科150：

第一部分名词解释，20个，50分，感觉考的就是历史，给了一段文章，文章部分内容给下划线，解释下划线。文艺复兴、启蒙运动、一战、二战、人文主义、人道主义、世界银行、国际货币基金组织、伏尔泰、马克思、世贸组织、理性、国际贸易组织、唯物主义、无神论。记性还行吧，记了这么多。不过不知道他们想要的答案要点偏在哪，不好找点，有的写的可长，有的可短。说实话，出的不怎么样，好多词意思都差不多。

应用文写作也是求职信，300--500字，40分。大作文是论英语学习的必要性800字，60分。

第一部分考的是名词解释:文艺复兴, 人文主义, 人道主义,启蒙运动, 马克思, 付尔泰, 无神论, 唯物主义, 关税, 第一次世界大战,第二次世界大战, 世界银行,世贸组织,关税壁垒,贸易保护主义, 法国资产阶级大革命，大萧条，世界贸易，共有二十个名词解释，可能有几个不记得了，共五十分，文艺复兴 人道主义 人文主义 法国资产阶级大革命 唯物主义 无神论 理性 马克思 伏尔泰 启蒙运动 国际货币基金组织 世界银行 二战 一战 高关税壁垒 贸易保护主义 经济大萧条 国际贸易 关税 世贸组织

第二部分是写一封求职信，四十分

第三部分是“论英语学习的必要性’六十分。

翻译硕士英语100：

4篇阅读，20分。

1篇完型，15分。15个单选，涉及语法、词汇等。

20个改错，这个挺恶心。

opportunity and success，500字，40分。

翻译基础150：

改变很大，与10年大不相同。英译汉、汉译英各一段，120分，都是书上的，汉译英是李鹏讲话，英译汉有关抑郁症那篇。10年是先句子翻译，各6个；然后段落翻译，各1个；最后还有翻译理论什么的，8个，一共40分，今年全没了。15号晚上就看那些名人的翻译理论了，结果啥也没考。另外英汉、汉英缩写、短语各15个，30分。翻译GMT、GATT、NASA、NATO、ASEAN、UNESCO、OPEC、FOB、不良贷款、可持续发展、西部大开发、安居工程、传销（实在忘了，想不起来的大多是不会的）。