学区2012年学校教育工作目标管理责任书[共5篇]

第一篇：学区2012年学校教育工作目标管理责任书

学区2012年学校教育工作目标管理责任书

（2011——2012学年度）

为把教育教学工作落到实处，全面提高教育教学质量，深化校本教研制度，抓好教育科研管理，教学常规管理，教学质量管理，特和任课教师签订本目标责任书。

一、基本情况：

姓名： 任课班级： 主教科目：

二、岗位目标：

1、全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论，积极开展教育教学研究，认真总结经验，在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力。

2、关心学生，爱护学生。言行一致，表里如一，以身作则，言传身教，为人师表。

3、遵守学校的规章制度，遵守中小学教师职业道德规范。热爱学校，搞好教师之间的团结、协同工作，做到互帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信。

4、熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。

5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的利用各种教学工具，培养学生的创新思维。

6、积极投身基础教育课程改革试验工作，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当，批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。

7、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆管理，又要耐心教育，不得擅自将学生轰出课堂。面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的主导方针，严禁体罚和变相体罚学生。

8、学习和应用教育学、儿童心理学基本原理，探索教学规律，积极改进教法，提高课堂教学效率。善于总结教育教学经验，每学期每人至少发表或向学校提交一篇论文。

9、严格要求学生，要求学生作业书写格式规范化，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。积极组织、辅导学生开展第二课堂活动，发展学生的特长、爱好。

10、按教导处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。

11、上课期间其他教师（包括班主任）未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。

12、服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。

13、礼貌接待家长，学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况，要及时和家长联系。

14、按时组织放学，进校后不得留置学生，未经学校或当班领导同意，不得私自组织活动。

15、执行各项规章制度，履行岗位职责，服从组织分配的工作，团结协作。不参与群体性事件，不参加非法组织。

16、严格执行收费制度，不乱收费，乱补课，乱征订。

17、教学常规:按照要求完成教育教学工作。具体如下：

（1）备课：在吃透教材，反复钻研教材的基础上，根据学生实际，确定教学目标、“双基”要求、重点、难点、教学方法、教具准备等，在此基础上按节认真写好教案。语文包括作文评讲和指导教案，理论包括实验教案，复习课亦应有教案。无教案不得进课堂上课。

（2）作业批改:作业本整齐，无漏批；批改及时准确;作业次数符合要求。

（3）单元测试：测试、批改及时准确，有试卷分析。

（4）听课：按要求完成节数，记录要认真，要有评析，新教师虚心向老教师学习，老教师热情帮助新教师，新老互相促进，共同提高教学质量。

（5）个人档案盒（学习笔记、教研活动记录、常规记录等）内容要充实，记录认真。

18、精心为学生设计作业，切实减轻学生作业负担，保护学生身心健康。布置作业要有代表性、典型性、综合性，使学生能举一反三，触类旁通，要根据学生不同基础布置作业；批阅作业要及时，不准学生代批代阅作业，要有激励性评语。

19、严谨治学，按课程计划教学，按时完成教学任务。学生综合素质评价率95%以上，教学质量综合评价优良率1—2年级达到100%以上；3—6年级达到95%以上；7—9年级达到70%以上。

20、本学期的教学质量目标在上学期期末成绩的基础上，优生率、合格率、平均分均要提高8%，差生率下降4%。

21、岗位考核的内容为：德、能、勤、绩四个方面，其中，“德”占5%，“能”占30%，“勤”占5%，“绩”占60%。

22、毕业班教师要认真专研教材，精心备课，切实落实超周备课，认真专研历年中考动向，精心施教，实行分层施教，精讲多练；精心选择作业，保证作业布置的科学性和时效性；落实好当堂检测、单元检测和间断性检测，做好分析和反馈纠正工作，巩固好教学效果，强化效率，狠抓质量。规范办学行为，抓好学生的礼仪规范，杜绝乱收费及体罚、变相体罚学生等一切不良现象；确保安全责任事故率为零。

具体工作目标：

论文撰写：48岁一下教师每人一篇县级以上教学论文，信息报送：每位教师2篇，内容为（教学管理、教育教学、农远项目、教研教改、党建工作、工会工作）。

书法绘画：1——6年级学生每人3次；优秀教案、案例：每位教师1篇，教具制作：每位教师1件；课件制作：每位教师1件（套）；峡城中心小学、门楼寺小学、杨庄小学开通校园广播网；各校争取资金1万元，增加图书300册。

各校三年级以上学生手抄报每人3份；各校举办法制讲座4次；各校提出合理化建议5条以上；每位教师养盆花2盆以上；每位教师帮扶转化2名学困生；每位教师承担公开教学1次；每位教师师德心得体会2篇（围绕20条，不要空洞无物）。

不让一个学生掉队，确保目前学生全员参加检测。

奖惩：

(1)若全面完成以上具体工作目标，毕业班全体教师教学工作量均按满工作量计算，且将学区表彰先进个人分配在毕业班。

(2)若未能全面完成具体工作目标，尤其是未完成目标的前两项之一，其工作量按实际工作量计算。

(3)若与工作目标相差太大，则取消毕业班教师在该年度的评优资格。

本目标责任书自签订有效。如遇新问题或未尽事宜，与学校协商调解另行补充。

第二篇：吴铺学区2014年学校教育工作目标管理责任书(教师)

2014教育工作目标责 任 书二O一四年二月

吴铺学区2014年学校教育工作目标管理责任书

为把教育教学工作落到实处，全面提高教育教学质量，深化校本教研制度，抓好教育科研管理，教学常规管理，教学质量管理，特和任课教师签订本目标责任书。

一、基本情况：

姓名：任课班级：主教科目：

二、岗位目标：

1、全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论，积极开展教育教学研究，认真总结经验，在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力。

2、关心学生，爱护学生。言行一致，表里如一，以身作则，言传身教，为人师表。

3、遵守学校的规章制度，遵守中小学教师职业道德规范。热爱学校，搞好教师之间的团结、协同工作，做到互帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信。

4、熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。

5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的利用各种教学工具，培养学生的创新思维。

6、积极投身基础教育课程改革试验工作，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当，批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。

7、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆管理，又要耐心教育，不得擅自将学生轰出课堂。面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的主导方针，严禁体罚和变相体罚学生。

8、学习和应用教育学、儿童心理学基本原理，探索教学规律，积极改进教法，提高课堂教学效率。善于总结教育教学经验，每学期每人至少发表或向学校提交一篇论文。

9、严格要求学生，要求学生作业书写格式规范化，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。积极组织、辅导学生开展第二课堂活动，发展学生的特长、爱好。

10、按教导处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。

11、上课期间其他教师（包括班主任）未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。

12、服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。

13、礼貌接待家长，学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况，要及时和家长联系。

14、按时组织放学，进校后不得留置学生，未经学校或当班领导同意，不得私自组织活动。

15、执行各项规章制度，履行岗位职责，服从组织分配的工作，团结协作。不参与群体性事件，不参加非法组织。

16、严格执行收费制度，不乱收费，乱补课，乱征订。

17、教学常规:按照要求完成教育教学工作。具体如下：

（1）备课：在吃透教材，反复钻研教材的基础上，根据学生实际，确定教学目标、“双基”要求、重点、难点、教学方法、教具准备等，在此基础上按节认真写好教案。语文包括作文评讲和指导教案，理论包括实验教案，复习课亦应有教案。无教案不得进课堂上课。

（2）作业批改:作业本整齐，无漏批；批改及时准确;作业次数符合要求。（3）单元测试：测试、批改及时准确，有试卷分析。

（4）听课：按要求完成节数，记录要认真，要有评析，新教师虚心向老教师学习，老教师热情帮助新教师，新老互相促进，共同提高教学质量。

（5）个人档案盒（学习笔记、教研活动记录、常规记录等）内容要充实，记录认真。

18、精心为学生设计作业，切实减轻学生作业负担，保护学生身心健康。布置作业要有代表性、典型性、综合性，使学生能举一反三，触类旁通，要根据学生不同基础布置作业；批阅作业要及时，不准学生代批代阅作业，要有激励性评语。

19、严谨治学，按课程计划教学，按时完成教学任务。学生综合素质评价率100%以上，教学质量综合评价优良率1—2年级达到95%以上；3—6年级达到90%以上；7—9年级达到85%以上。

20、本学期的教学质量目标在上学期期末成绩的基础上，优生率、合格率、平均分均要提高5%，差生率下降8%。

21、毕业班教师要认真专研教材，精心备课，切实落实超周备课，认真专研历年中考动向，精心施教，实行分层施教，精讲多练；精心选择作业，保证作业布置的科学性和时效性；落实好当堂检测、单元检测和间断性检测，做好分析和反馈纠正工作，巩固好教学效果，强化效率，狠抓质量。规范办学行为，抓好学生的礼仪规范，杜绝乱收费及体罚、变相体罚学生等一切不良现象；确保安全责任事故率为零。

学校（盖章）教师（签名）：

2014年2月日

第三篇：顺化学区学校党风廉政建设目标管理责任书

2009年顺化学区

党风廉政建设目标管理责任书

主管单位：顺化学区主管领导：责任单位：责 任 人：

签订时间：2009年3月13日

顺化学区党风廉政建设目标管理考核内容

1、全体教职工要认真学习《中国共产党干部廉洁从政若干准则》、和《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法规，切实提高自身的职业道德规范和法制意识。学校每学期组织一次以上述法律法规为主要内容的集中宣传教育活动，要有安排，有检查，有落实。每位教师每学期完成不少于一万字的政治笔记，其中有关党风廉政建设的内容不少于五千字。

2、严格遵守财经纪律，切实加强对义务教育经费的管理，经费开支要严格按照上级下发的文件精神执行，纠正教师拖欠公款的问题，保证学校无拖欠公款、无违反财经纪律的现象发生。学期末应做好学校账目的公布工作，将经全体教职工签字的《学校经费收支情况表》上报学区。

3、认真处理信访问题，对重大信访和上访事件要及时上报学区，认真排查苗头性、倾向性的问题，做好集体上访、越级上访人员的思想工作，防止事态发展扩大。

4、认真落实“两免一补”和收费的各项规定，全面落实教育收费公示制度和缴费等级制度，认真填写《缴费登记卡》。坚决纸质违反规定向学生强行搭售教辅读物，购买保险等问题，不乱办班补课、乱收费；不向学生推销各种产品，不滥订滥发各种练习、复习资料。对教育乱收费的行为实行一票否决制。

4、加强行业作风建设，坚决纠正行业不正之风，严禁借学生毕业之际，搞庆典、乱收费、乱摊派和煽吃煽喝等行为发生，及时纠正办事拖拉，推诿扯皮、态度粗暴，刁难群众，有令不行、有禁不止的行为。

5、学校要开展好各项党风廉政宣传教育活动，全面推进廉政文化进校园活动，每学期至少举办一次有关廉政建设的宣传教育活动，并收集好文

字、图片等相关资料。

6、全面推行公示制度，大宗物品严格执行政府采购制度，按规定报销。进一步深化校务公开工作，明确校务公开的范围和内容。

7、学校每学期应对本单位落实党风廉政建设的情况自查一次，并做好自查总结，发现问题要及时纠正。各校要积极向学区反映、上报反腐倡廉、纠风治乱等方面的动态信息。

第四篇：顺化学区学校综合治理目标管理考核责任书

2009年顺化学区

综合治理目标管理责任书

主管部门：顺化学区

主管领导：责任单位：

责 任 人：

签订时间：2009年3月13日

顺化学区综合治理目标管理考核内容

1、学校应把社会治安综合治理工作纳入重要议事日程，各校应成立综合治理领导小组，有成员名单。应制定综合治理方案，做到年初有计划，年终有总结。学校要协调村委会每学期至少召开一次题研究学校综合治理工作的会议，并有会议记录。

2、学校要聘请法制副校长或校外辅导员，并制定法制教育工作计划，每校每学期至少举办一次法制讲座（顺化、曹营、上天乐、新天乐至少两次），一次专题报告，保存聘书复印件、有关文字、图片等活动材料，年终要有总结。

3、校长要重视矛盾纠纷排查，对影响学校稳定的问题和突发事件要及时有效解决，对出现的矛盾纠纷及时调处，发现教师有上访意向时应及时报告学区，并做好教师的思想工作，坚决杜绝群体性上访事件的发生。

4、加强校园周边环境治理工作，配合有关部门按照有关规定治理或者取缔校园周边的摊点，净化校园周边环境。

5、加强师德教育、法制教育和学生思想品德教育，严禁教师参与赌博等违纪违法活动，学校每学期至少开展一次师德师风教育活动，做到有记载、有总结。

6、加强禁毒教育工作，要制定毒品预防教育工作计划，每学期开展一次禁毒教育活动（如专题讲座、演讲比赛等），并将相关资料收集齐全。保证师生中无贩毒、吸毒等违法犯罪现象发生。

7、学校要认真开展反邪教警示教育活动，杜绝邪教组织在校园中传播和渗透，保证师生中无参与和宣传邪教的人员，做到每学期开展一次反邪教警示教育活动，并收集好活动资料。

8、加强信息报道工作，要求各校及时发表、登载综合治理信息，顺化、曹营每学期至少2篇，其他学校每学期至少一篇。

9、校长应做好教师稳定工作，不发生严重危害社会稳定，造成恶劣影响的刑事案件、治安灾害事故、重大群体性事件的发生，实行社会治安综合治理工作一票否决制。

10、发生矛盾纠纷时，应认真排查，及时上报主管部门和当地政府，严防事态扩大，坚决防止漏报、迟报、瞒报等现象发生。

第五篇：安全教育工作目标管理责任书

安全教育工作目标管理责任书

为了切实搞好安全教育，xx学校与教师

签订此安全教育工作目标管理责任书。

一、教师对安全教育工作要经常讲，切实提高防范意识，使学生注重防范，自救自护，确保平安。

认真制定

班级和学生本人防范制度和措施

1、对防火、防盗、防中毒、防溺水、防不法滋事以及饮食、卫生、用电、交通、体育活动、外出旅游和生气斗殴等方面明确的安全要求和规定，杜绝非正常伤亡。

2、各班在上、下课和统一集中时，班主任要亲自负责，严防在楼上跑、挤、踩和溜滑楼梯，活动期间不可追赶跑打或做剧烈性运动。

3、各班班主任对本班教室墙壁、门窗定期检查，发现情况，找出责任人维修。

4、在教学中要渗透安全教育，对传染性疾病，要及时发现，保证不发生大面积的流行病和传染病。

5、各班主任为班级工作第一责任人，负责本班的.安全教育和健康教育，防止交通事故，严防病从口入。

6、各教师要抓好本班教室、清洁区的环境卫生工作，做到无纸屑，清洁区无杂草、无垃圾。

7、各教师要养成良好的卫生习惯，保持办公室干净、整洁。

8、严格实行事故报告制度，如发生学生伤亡事故，必须立即

向学校报告，由学校立即报镇中心学校。

9、各班不得擅自到外地春游或开展集体活动。

10、严格遵守《未成年人保护法》规定，保证本班未成年人学生不参加救灾、救火、抢险等活动。

二、总之，谨慎平安在，麻痹危险来。