09-10年二学期工作计划（五篇范例）

第一篇：09-10年二学期工作计划

团结奋进、乘势而上、共创张华镇教育的辉煌

指导思想：

以党的十七届四中全会精神为指针，认真学习实践科学发展观，立足新起点，抓住新机遇，以课堂教学为主攻方向，以全面提高教学质量为核心，团结奋进，培名师、育名生、创名校努力办好让张华镇党委政府放心，让所有家长都满意的优质教育。

工作目标：

（一）为迎接全县教育工作观摩活动做好充分地准备，力求我镇的各项工作再上新台阶。

（二）零九年六年级毕业测试在确保全县“第一方阵”的基础上，力求实现新突破。

（三）贯彻科学发展观和以人为本思想，坚持以德治校，质量强校，文化兴校，力促学校管理水平和办学品位进一步提高，努力创建和谐校园。

（四）继续提升幼儿园的办学水平，完善幼儿园的规范管理，打造全县一流的幼儿教育。

（五）高度重视学校安全工作，进一步强化措施，落实责任，确保无安全事故发生，为张华镇教育的发展创造良好的环境。

（六）充分利用教学资源，做好招商引资工作，为全镇的经济发展尽心尽力。

工作措施：

一、更新教育观念，全方位推进素质教育。

新的时期，面临新的形势，我们必须以新的教育理念，办学思路和教学方法来推进我镇素质教育的健康发展。

“办什么样的学校”，“怎样办好学校”，“培养什么样的人才”，“怎样培养人才”，是应该值得我们深思的，置身于农村环境，面对那些面朝黄土背朝天的学生家长，我们的办学理念应该是：以学生为本，平等看待每一位学生，尊重学生的主体地位，重视培养和发展学生的个性和特长，使每一个学生都能身心健康，学有所长，成为家庭的希望所在。

在这一理念的指导下，我们全体教师一定要不断学习新知识，研究新的教学方法，树立“大教育”观念，突破课堂教学的传统模式，在怎样才能教好学生这个问题上下功夫，进而建立新的教育观念。各个学校在这个问题上，一定要有思路，有措施。只有这样，才能保证素质教育的健康发展。

各个学校一定要在抓好教学质量的前提下，丰富学生的课外生活。中心小学要 召开一年一度的春季运动会。开学后，要尽快成立各种运动队，为县运动会的召开做好充分地准备，确保运动会取得好名次。中心小学及镇直幼儿园，要组建“学校文艺表演队”，为县文化下乡活动的开展，早做准备，力争拿出好节目，取得好成绩。开学第3——第4周，镇教管会举办各校区“手工制作”展览，以迎接全县教育教学观摩活动。各学区、各学校，要加强学生的课间活动和课外活动，组织学生积极参与跳绳、踢毽子等活动，组建各种兴趣小组等等。通过这些活动，拓展学生视野，培养学生兴趣，开发学生智力，展示学生特长，增强学生体魄，进而达到全面提高学生综合素质的目的。

二、狠抓课堂教学搭建“培名师”的平台

全镇上下全力以赴抓课堂教学是本学期的重头戏，全体干部特别是每位校长一定要高质量的完成或超额完成听课任务，并扎扎实实的抓好“树标、学标、达标”工程。想尽千方百计让全体教师必须把“爱、激情、微笑”三件宝贝带

进课堂。本学期我们举办2—3次科学发展，提高质量，定叫“爱、激情、微笑”三宝进课堂讲演会。

三、加强学校管理，抓好常规教学和教学改革，提高教育教学质量。

教学质量是我们学校的生命线，是学校的灵魂，是学校发展的根本和基石，提高教学质量是我们教学工作的永恒主题。在任何情况下，我们都要紧抓教学不动摇，咬定质量不放松。本学期，中心小学要以六年级毕业测试为突破口，以课堂教学为主阵地，从改革教学方法入手，力争使我镇六年级毕业测试成绩以较大的优势，位居全县各乡镇前列。

1、加强教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按新课程标准授课，坚持做到备课、上课、批改、辅导、检测、活动“六认真”。教师备课不仅要设计教什么，重点要设计怎么教，每堂课教师必须要回答三个问题：我要让学生学到什么，我怎样让学生学到，学生学到了没有；必须要问两个问题：同学们学明白了吗？同学们记住了吗？在训练中落实三个“凡是”，凡是要求学生做的题，教师先做；凡是学生做的作业必须批改；凡是学生作业中的错误必须及时给予纠正。

2、坚持以教研促进教学的完善。

各校各学科要建立教研组，以教研组长负责制来推动教研活动的正常化，教研活动要将集体备课，说课、听课、评课，有机地结合在一起，使教师之间相互学习，相互借鉴，相互交流，相互促进，共同提高，对教研活动的材料要记录、整理、存档，以便于我们总结和提高。

3、深化教学改革，奠定提高教学质量的雄厚基础。

教学改革，全镇仍坚持“大量读写，双轨运行”和“激励发展教育” 的教改模式，各校教改细节要坚持、要完善，力争在此基础上走出一条在遵循原有教改模式的基础上，又有我镇特色的、符合我镇教学实际的教改路子。把教学

改革做扎实，这样做即提高了学生的人文素养又提高了学生的整体素质，为我镇大面积地提高教学质量打下坚实的基础。

4、训练要有目的性，让学生把知识能力化。

目前，教学工作最大的问题在于课堂上关注学生不够，而课后又付之于大量的缺乏目的性的作业题，使学生忙于应付，做题量大但效果小，为此，要求全镇教师要坚持“堂堂清，天天清，周周清”的训练手段。每堂课的学习内容，学生必须当堂掌握，每天学习的内容，当天必须掌握，每周学习的内容，每周必须掌握。使教师训练有目的，学生学习有兴趣。为进一步让学生把所学知识系统化、能力化，要求中心小学要坚持月考制度，其它小学要坚持单元测试制度，坚持经常，毫不松懈。

三、加强幼儿教育管理，改革幼教考核，提高幼儿保教质量。

经过两年的努力，我镇已消除了私办幼儿园，公办幼儿园的幼儿数量和教学质量已经走在了全县的前头。为了使我镇的幼儿教育更加规范，镇教管会要求：

1、进一步改善办园条件，美化幼儿园环境，丰富幼儿玩具，力争室内、外设置高档，条件一流，让幼儿高兴，让家长满意。

2、不断加强幼儿教学的管理工作，镇教研室，定期对幼儿教师从备课、组织活动等各个环节进行指导，提高教师素质。

3、促进保教结合，坚持做好晨检及全面健康观察，确保幼儿的健康和安全。

4、对学前班，全镇不再组织考试，只组织评比考核。考评考核的内容一律是幼儿教材的内容，各班参加评比考核的幼儿数在原来的基础上扩大参与的数量。评比考核的内容增加折叠、剪贴等项目。原则是避免学前班小学化。

四、加强师德教育，努力打造一支高素质的教师队伍。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。各学校要高度重视并切实加

强 队伍的建设，把师德教育放在学习工作突出的位置。认真学习《中小学教师职业道德规范》，使广大教师具有崇高的职业道德、规范的思想行为和严格的职业行为，人人要做让学生敬佩、人民满意的合格教师。

今年，县教体局继续组织全县中小学教师学科知识考试，组织方式更加规范，考试纪律更加严格，各学校一定要制定相应的措施，督促激励全体教师增加紧迫感，加强学习，不断提高知识水平和业务能力。

学习使人进步，知识使人智慧，各学校要积极鼓励青年教师，继续进行“学历提高”教育，使我镇的整体师资水平有所提高，进而推进我镇的教育教学向更高层次发展。

教育的发展，关键是老师，各学校一定要加强教师管理，内强素质，外树形象，努力培养造就一支具有先进教育观念，良好职业道德和坚实业务基础的高素质教师队伍。

五、加强学校建设，美化学校环境，迎接全县教育工作大观摩。

1、各学校在三月底之前要完成幼儿园的室内装修和学校的环境美化。

2、中心小学要整修操场环境，操场的北墙要加高，四面墙壁要重新净面、粉刷，并书之以强身健体为主题的名言佳句，使全体师生置身其中，既锻炼了身体又陶冶了情操。

3、各学校要购置必需的音美器材，使学生能够充分地开展音美活动。

4、中心小学在重新装修两个多媒体教室的基础上，建设一个心理咨询室，并配备兼职教师，每周定期开课，切实抓好学生的心理健康教育，使孩子从小就形成健康的人格。

六、全镇师生，上下一心，抓好学校安全工作。

学校安全无小事。安全关乎生命、关乎全局，责任重于泰山。各校一定要建立安全领导小组，完善安全预警制度和定期安检制度。始终把学校安全作为

一项严肃的政治任务。居安思危，警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。各校的班主任要兼安全课，各学校要定期开展安全演练活动，普及自救自护知识。上学和放学路上，每个学生都要戴安全小黄帽。各学校要进一步强化安全防范措施，重点抓好校舍安全，防火安全，交通安全和学生活动安全，中心小学和张华小学还要抓好饮食安全。总之，各学校要高度重视，确保学生安全万无一失。

七、加强民主管理，建设和谐校园。

要进一步加强民主管理，形成教代会制度。各个学校都要建立学校公开栏，公开栏的内容要及时、真实，凡关系到教师政治、经济利益的方方面面必须在公开栏中公示，公开栏的内容要整理存档，教管会每年要定期进行干部评议，对评议不合格者要及时提出批评，并督其改正，进而形成良好的干群关系，建设好一个和谐发展的校园。

教师们，教书育人，光荣神圣，教育发展任重道远。希望我镇全体教职工，坚持教育的全体性，决不放弃任何一个学生，坚持教育的全面性，为学生的未来负责，培养他们各方面能力，坚持教育的人文性，让学生在一个充满爱意的氛围中愉快地成长，坚持教育的高效性，让每一个学生都在我们的教诲下成为各方面的人才。

教师们，时代在召唤我们，群众在期望着我们，希望全体教师珍惜我们神圣的工作，干好每一年，抓紧每一天，走实每一步，努力为全镇的教育发展做出最大的贡献！

2010年1月

第二篇：2013-2014年二学期小学语文教研组工作计划

2013-2014学第二学期

老圩中心校小学部语文教研组工作计划

一、指导思想：

认真学习教育工作的精神，以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为灵魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范、落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。

二、具体措施

（一）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率

1.教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“课改”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。

2.备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。.上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话，老师板书写规范字，课后写好教学反思。

4.作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。

5.辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。

（二）深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。

1.组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。每周二为语文教研组活动，学习“国培”语文教学理念，优质课堂，是大家共同收益，共同提高。内容包括：

（1）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

（2）坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

（3）积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。

（4）突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。

（5）树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。

（6）要求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立学生的错题记录。

2.听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡老师相互之间多学习，多交流。

3.开展师生共读及共写随笔活动，逐步开展尝试小学语文阅读习惯的培养研究。

（三）搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素质。

1.原则：尽量让更多的孩子参与到活动中来，在参与中运用、在参与中体验。

2.开展我校“读课外书，写规范字”活动。

一本书，创生一个特色班级，一个故事，创新一次特色活动，丰盛的阅读大餐，激越我们的才气，丰富多彩的活动，焕发了校园的生机和活力。本学期，组织开展“读课外书，写规范字”的教研活动，为培养学生受益终生的良好习惯，从学生长久发展着眼，引导教师从本学期开始着手，在小学阶段长期抓两点，“读课外书，写规范字”

3.做好学科整合。如：语文与信息科技的整合，利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合，结合活动写小练笔等等。

4.继续开展古诗词及名家名篇诵读活动。

三、具体安排

二月份：(1)讨论并制定本教研组计划。

(2)落实个人教学工作计划。

三月份：(1)校级诊断课：（三年级）(四年级)

(2)业务学习：专题探讨“弹性作业的设计与实施”。

四月份：(1)校级诊断课，并进行评课。

(2)期中检查（备课、教学反思、学生作业）

五月份：(1)校观摩课，并进行评课。

(2)校级诊断课：（一年级）、（二年级）

(3)一年级校教研课，并进行评课。

(4)业务学习：主题论坛，观摩优质录像课，并进行主题研讨

六月份：（1)期末检查（备课、教学反思、学生作业）

（2）讨论并制定期末复习计划

（3）分组研讨复习方法与策略。

（4）各种资料整理归档。教研资料交流并整理。

2014.2.15

第三篇：沙湾二小2010--2011年第一学期德育工作计划

沙湾二小2010----2011学年第一学期德育工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想为指针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，加强学生的养成教育；以爱国主义教育为重点，以学生全面健康发展为本，开展系列活动，培养学生热爱祖国的情操。以《中小学教师职业道德规范》为指导，加强教师的师德师风建设，努力提高德育工作的实效性；加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的快乐二小人。

二、工作思路

以“养成教育”为重点，规范学生行为习惯；以“爱心教育”为突破口，加强学生思想道德建设；以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设；以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容，促使学生全面发展。

1、确立一种意识：以学生为主体，关注学生的全面发展。

2、抓住三条主线：养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。

3、实施“三化”：行为习惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。

三、主要目标任务

1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。

2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。

3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、心得。

4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。

5、密切联系社会、家庭，开辟“大德育”的广阔天地。

四、具体工作措施

（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展

1、更新理念，树立以人为本的教育思想

实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，真正树立素质教育的思想，把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。

2、加强培训、学习和交流，提高育人水平

加强班主任队伍建设，一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，邀请专家讲座，了解新信息，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。二是结合师德培训，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

3、树立典型，激励先进，构建“立体育人网络”

我校将进一步完善十佳班主任评估细则和评估机制，以学校班主

任中的优秀代表为典型，组织交流经验，展示班集体建设成果，带领全体班主任共同抓好班级管理工作。另外，教书育人，育人是根本。学校将引导全体教师参与育人工作，从日常行为规范着手，全面关心和正确引导学生的思想和行为，使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。本学期，我校将开展又一批德育工作能手和十佳中队的评比活动，这一活动对于所有德育工作者来讲是一个契机，我们将积极参与，力争自身能力和学校德育工作能力的同步提升。

（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力

1、根据学生实际，加强养成教育

养成教育是学校德育工作的基础，本学期我们将继续开展“好习

惯伴我快乐成长”主题教育，在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育，把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则，严格执行《沙湾二小小学学生综合评定实施方案》，以“摘星行动”为具体抓手，借助“美德少年”榜样的力量，依托红领巾监督岗，全面落实十个道德好习惯：

（1）衣着整洁佩戴领巾

（2）集会迅速安静整齐

（3）做好两操及时标准

（4）静心听讲积极发言

（5）上下楼梯紧靠右行

（6）安全游戏不追不跑

（7）言谈文明远离秽语

（8）垃圾入箱不乱涂画

（9）桌椅整齐随时保洁

（10）节约粮食爱护公物

通过具体“十个好习惯”的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2.紧抓教育契机，加强爱国教育

2010年是我国建国61周年，抓住这一教育契机，在全校开展

主题为“祖国，你好”的系列活动，通过“祖国你好——系列国旗下讲话”、“祖国你好——主题班会”、“祖国你好——红歌美校园”活动等引导学生回顾建国61周年的伟大成就，主动学习祖国历史，了解家乡的变化，感受祖国的腾飞，增强民族自豪感、自信心，增进爱国主义情感，并转化为自身努力学习回报祖国建设祖国不竭的动力。

3．加强传统教育、常规教育

（1）结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。本学期，在学校德育处和少先队大队部的统一安排部署：9月10日开展“老师，我想对你说”教师节庆祝活动，号召全校少先队员们为老师做一件小事（为老师倒杯水、交一份最满意的作业等）；9月14日——20日是第十三届全国推广普通话宣传周，我校将积极营造育人氛围，结合“祖国你好”活动开展小型多样的班会、课本剧表演，举行传统的经典诗文诵读活动，促进人人努力使用推广普通话的新风尚在我校的形成；10月13日建队节，组织全校少先队员，以中队为单位，开展各种形式的庆祝活动，低年级学生在少先队大队部的组织下，举行入队仪式；12月31日全校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会。“爱在身边”主线

活动：“你的生日，我们的祝福”——在学生生日之际，老师和同学送上真挚的祝福；

“你的生日，我们的祝福”——在每位教师生日之际，由校长室、德育处和总务处联手为他（她）送上一个温馨的祝福短信、鲜花和生日蛋糕；

“我和老师零距离”——在教师节、教师生日等时节，通过发送短信、制作贺卡等，给自己现任或以往的老师送上真心的祝福；

“欢度中秋，喜迎祖国61诞辰”——在知识上进一步了解中华民族的传统文化，在行动上给家人朋友一份爱的关怀与付出；

“手拉手，心连心”——一本书，一份关怀，一份鼓励。组织全体队员给灾区小朋友捐献自己的课外书，给他们送上一份精神食粮，与他们心手相牵。

（2）加强安全生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展

珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强自我保护意识。

（3）加强法制教育，制定普法教育计划，努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系，使法制宣传工作取得实效。

（4）加强班级文化建设，各班布置生态角、自主墙（摘星园、图书角、小主人角、中队名片等主栏目），营造良好的班级氛围，树立班级形象。各中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色，班队计划中要侧重特色工作。

（5）加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行教师值周制、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化登记，纳入文明班级考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

（6）继续开展 “民族精神代代传”主题教育。各中队结合各种节日，围绕一定主题，准备一次有特色、有创造性的活动展示。

四、主要工作安排

九月：

1、制订德育工作计划，各班制订班队工作计划。

2、开学典礼。

3、“祖国你好”主题活动一：文化阵地建设

4、教师节庆祝活动。

5、推普周活动。

6、新学期班主任工作恳谈会。

十月：

1、国庆庆祝活动。

2、沙湾县第二小学学生行为规范宣传活动。

3、少先队建队日活动。

4、家庭走访工作。

5、“祖国你好”主题活动二：文化阵地建设检查评比、反馈

十一月：

1、德育基地活动。

2、师德论坛。

3、中队主题观摩活动。

4、“祖国你好”主题活动三：征文、演讲比赛

5、召开各年段家长会。

十二月：

1、“祖国你好”主题活动四：红歌美校园歌咏比赛

2、期末复习，学生心理健康教育。

3、中队主题观摩活动。

4、分年段班主任沙龙。

2011年一月：

1、班主任工作学期交流总结；评选校级“十佳中队”；表彰各类先进。

2、指导学生参加寒假社会实践活动。

沙湾县第二小学德育处2010年8月25日

第四篇：二〇一〇年爱国卫生工作计划

信阳市浉河区财政局

二〇一〇年爱国卫生工作计划

我局2011年爱国卫生工作的总体要求是：继续坚持以人为本的宗旨，以科学发展观为指导，以促进和谐为目标，以控制病媒为内涵，以美化环境为内容，以预防疾病为主体，以健康为重点，广泛开展群众性的爱国卫生运动，推进爱国卫生工作健康发展。按照区委、区政府的统一部署，结合本局工作实际，特制定2011年爱国卫生工作计划：

一、加大力度，进一步推进“创建”

全面贯彻落实全国爱卫会制定的《国家卫生城市标准》，精心组织、统一部署，围绕市创建“国家卫生城市”工作要求，全面推进我局创卫工作。

二、继续组织开展 “爱卫月”活动

按照区爱卫委的要求，4月份将认真组织开展 “爱卫月”活动。在“爱卫月”活动中主要组织好周末卫生日活动，搞好检查评比，广泛开展健康教育，抓好灭鼠、灭蚊蝇工作。

1、周末卫生日将以灭鼠和治理蚊蝇滋生地为重点，充分发动广大干部职工参与周末义务劳动，解决一些群众反映突出的卫生问题，做到为民办实事、办好事。

2、加强卫生检查评比，评出优胜部门、科室及卫生先进家庭。

三、积极开展“义务劳动日”活动

选定每月15日至25日中的第一个周五，围绕我局承包的责任路段，积极开展“义务劳动日”活动。各科室实行路段承包责任制，要求参加劳动人员自带劳动工具，对卫生死角、小广告、建筑垃圾及烟头纸屑进行彻底清除。

四、广泛开展除“四害”工作

广泛开展除“四害”工作，充分发动职工积极参与，有效地控制和降低“四害”密度，坚持以治理环境为主导，清除“四害”滋生地，合理使用化学药物除害防病。

1、灭鼠工作。按区爱卫委的统一要求，开展好2次灭鼠工作，第一次2—4月；第二次为10—12月，为巩固灭鼠成果，灭前精心研究，拟定方案，灭中认真落实查效果。

2、灭蚊蝇工作。4—9月广泛组织开展灭蚊蝇工作，治理卫生死角，疏通沟道，及时清运垃圾，解除蚊蝇滋生地。

3、灭蟑工作。7—10月份积极开展灭蟑工作，对各部门、科室的灭蟑工作进行检查、评比，确保蟑螂密度控制在目标之内。

五、加强健康教育工作

1、加强健康教育的机构建设，不断巩固发展教育阵地，采取多种形式，广泛宣传，积极开展健康教育工作，不断提高健康意识，并广泛开展创建健康示范活动。

2、要认真贯彻执行《禁烟规定》，采取各种形式广泛宣

传吸烟有害健康知识，在“爱卫月”活动中要积极组织开展健康教育宣传讲座活动。

六、根据区委、区政府的部署和要求，积极组织全局各科室参与创卫活动，认真组织开展爱卫月达标工作。

七、认真贯彻落实《省爱卫条例》、《市禁烟规定》、《市除害管理规定》等，不断提高依法行政能力，加强管理，广泛宣传，提高素质，改善环境，健全制度，长效管理。

第五篇：2009---2010年二学期团队工作总结

2009---2010学第二学期 德 育 工 作 总 结

哈拉道口学区中学

历史翻到了2010年，这是不平凡的一年，全面建设小康社会的目标稳步推进，德育处于学校教育工作的首要地位,是实施素质教育的重要一环,对促进学生全面发展,起着主导和决定作用。本我校德育工作在以党的十七大精神和“八荣八耻”重要思想为指导前提下，认真贯彻落实中共中央《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》，确立了德育工作的首要地位，在广泛开展“五爱”教育，养成教育的基础上，不断强化思想品德教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，深入开展诚信教育，增强了德育工作的针对性和实效性，推动德育工作的高层次发展，现就本的工作予以总结：

一、贴近实际，夯实德育工作的基础。

在充分的调查研究的基础上，我们把上级的德育要求与学校工作实际和学生的思想水平状况相结合，力争使德育活动更加贴近学生的实际与新时期德育工作的实际。学校定期召开德育工作专题会议，每学期都确定一个教育主题。班主任要向政教处汇报本班学生严重违纪事件，主要是打架斗殴，等一些大事件。学校制定了《哈镇中学学生行为常规》，团委和学生会设立学生文明监督岗，学校学生会负责早、中、晚在宿舍、伙房、水房等地进行文明检查，每周一进行一次全校性的评价。这样就建立了学生德育行为检查监督机制。

二、走进生活，让德育“润物细无声”。

狠抓课堂渗透，让德育走近学生的学习生活。各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的教育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到思想教育。思想政治课是德育的主要载体，我们要求政治教师注意把知识的传授和德育的实践结合起来，把政治教师队伍建设和班主任的管理纳入到德育的管理中来。

教师既要教书又要育人。课堂上教师要严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的良好学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。要求教师课后耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生。教师要采取各种方法，从思想、学习、情感甚至生活上给于关心和帮助，鼓励他们树立自信心，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得

到发展。

三、打造德育平台，让德育走近学生的学校生活。

我们十分重视广播站、校报、橱窗、黑报板、主题班会这些德育平台的建设。学校舍得投入，完善了基础设施，建立了运行的机构，制定了相应的制度，保证这些德育阵地发挥应有的作用。

1、校园广播站由团委、学生会负责，广播站设站长一名，每周有“新闻天空”、“学海导航”、“校园之星”、“文学看台”、等栏目，每个档目有一名负责人，有一名播音员。每天课间播出，并保存好播出节目的所有材料。

我校每年都坚持出团报，今年正式成立了团报编辑部。每学期出四期，本学期的团报主要围绕奥运主题，由学生自己设计，全员参与，以奥运知识、运动方法、文明礼仪为版块内容，丰富了学生的课余生活。

2、对于传统的德育平台建设，我校依然十分精心。重视星期一下午的全校性班会课，并对班会课作出了具体规范和要求。要求班主任必须上好班会课，不准任何教师挤占班会课。每次班会都要确定主题，班主任要有教案、有记录。学校每月都组织一次全校性的主题班会，根据实际需要有针对性确定主题，然后班主任组织学生讨论。本学期中初一四班的《成长的烦恼》、初二一班的《感恩于社会》、初二三班的《奥运与我同行》、初二五班的《文明礼仪从我做起》，等主题班会都收到了良好的教育效果。对于橱窗和黑板报学校都有统一布置，并认真落实检查。

3、做好每周升旗工作。

升旗仪式是德育教育的重要环节，也是我们学校的一个窗口。本学期的升旗工作，按照期初的布置，每周有小主题，每月一个大主题，每个周由学校主要领导或者骨干教师与班主任演讲，结合月分主题与新进发生的时事要闻和学校教育教学中的大事，演讲稿由团委统一保存。无论是内容还是形式上，都给学生许多有益的启示。

4、重视社会实践，让德育走近学生的社会生活。

我校一直重视寓教育于活动之中，积极开展各种社会实践活动，让学生走向社会，让德育走近学生的社会生活。结合感恩教育，我们积极组织学生献爱心活动。我校在校生陈艳红同学在家里生活困难，得知这一消息后，校团委组织师生捐款四千多元，当这些饱含着母校师生关爱的捐款到达时，陈艳红同学激动不已；云南干旱、玉树地震

牵动着每一个师生的心，千余元的捐款带着全校师生的祝福，奔赴遥远的灾区。通过以上活动，培养了学生的爱心与参与社会、奉献社会的意识，使他们的社会责任感明显增强。

四、创设活动载体，大力开展活动

通过开展“做学生的良师益友，做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动，狠抓学生的习惯养成教育，使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。紧紧围绕时代的变化和发展，不断赋予德育工作以新的内容。根据学生的年龄特点，通过丰富多彩、生动活泼的活动，对学生进行德育教育。

1、结合“3月5日”学习雷锋活动，各班组织了“学习雷锋精神，做新时代的好少年！”的系列活动。各班学生在班主任老师的组织下认真学习雷锋事迹，并积极行动起来，做好人好事，把雷锋精神融入到学习之中，开展学习上的比、学、赶、帮、超活动。月末，学校评选了学习雷锋的先进个人，团委举行了征文活动。此外，团委还组织学生团员代表到哈拉道口镇敬老院慰问孤寡老人，给他们送去社会的温暖。

2、以4月5日为契机，开展清明祭扫与团员纳新活动。在革命烈士墓前，同学生聆听了先烈们的英雄事迹，并有八十八名团员宣誓入团，使全体学生受到了一次革命传统主义教育。校团委把四月份定为学英雄活动月，开展了丰富的活动。比如爱国主义图片展览，看完后每个学生都写了观后感，爱国主义感情油然而生。

3、结合“五四”青年节开展主题活动。我校于五月末举行“队列汇操比赛”活动，通过学生们的精心准备，各班展示了自己在国颁操、队列队形方面的成果。

4、六月份，我校经过准备，召开了第七届校园文化艺术节。艺术节由文艺汇演和画展两部分组成。艺术节上，学生们精彩的舞蹈、优美的歌声、专业的绘画给在场的老师和同学们以艺术的享受和美的熏陶。

5、加强校园文化建设，更新教室与宿舍文化布置，充分发挥环境育人的作用。各班都设立了名言角，把许多励志、务学的名言用醒目的大字张贴，时刻激励学生为实现心中的理想而努力奋斗。一条条名言、一块块园地、一幅幅画面，让教育有了更多的文化气息，使人置身其中，陶醉忘我。

五、加强家校联系，形成整体合力

坚持以学校教育为主体、以社会教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三结合”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会，利用家长会开展“家长教育进课堂”活动，让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动，让学生感受到别具一格的教育；举办家长学校培训班，由校主管领导亲自授课，引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思，深受广大家长的欢迎。假期中号召学生参加社会实践，在活动中感受到多方位的教育，使校--家--社会形成教育的整体合力，提高了教育的效益。

六、努力形成系列，法制教育常抓不懈

法律是道德的底线，法制教育是道德教育的基础。因此，在对学生的道德教育中，我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育，使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识，而且更为重要的是，培养大家的法律意识和法制观念，使大家的脑子里装上法律这根弦，遇事知道用法律作为准绳来衡量。

我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大师生进行法制宣传教育。教师讲解时理论结合实际，特别是结合青少年现实生活中的实例，讲解深入浅出，学生认识到上学既是自己的权利，也是自己的义务，真正懂得了什么是违法，什么是犯罪，如何用法律武器保护自己的合法权益。本学期中，我们共进行法制知识讲座四次，每次都有学生的记录，主题也依据期初的计划而定，收到了良好的教育效果。

七、工作中的不足：

1、部分德育工作缺乏实效性，没有及时布置到位，使许多活动流于形式。

2、有些德育工作人员的重视程度不够，部分德育活动有只见材料，不见活动过程的现象。

3、面对新时期青少年思想发展过程中出现的问题，我们应该采取与旧有模式不同的教育形式，这一点上，我们还做的不够。

以上是我校德育工作的总结，在今后的工作中，我们将发扬优点，克服缺点，为全面发挥德育在教育工作的作用，为学生的全面发展而贡献力量。

2009---2010学第二学期 团 队 工 作 总 结

哈拉道口学区中学

2010年以来，哈拉道口学区中学团委在教育局、学区中心校的领导下，在学校领导的支持配合下，在上级部门的关心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习十七大会议精神，认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》、《公民道德建设实施纲要》的有关文件精神，更新教育观念，拓展德育新途径。落实上级部署的学校团队工作任务，结合我校团队工作实际，大力开展 “爱国主义教育”、“养成教育”、“争建文明校园，争做文明学生”主题活动，充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源，服务于学校德育工作，推进素质教育上了新台阶。坚持育人为本，以德治校，加强对学生的政治思想品德、法制纪律观念及心理健康的教育，构建适应新形势及学校实际要求的德育工作优化模式，使学校团队工作再上一个新的台阶。现将一年来工作总结如下：

一、注重日常，切实加强团员青年的养成教育。

加强学生的日常行为规范教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。学校开展了《中学生日常行为规范知识》竞赛，还围绕行为规范开展了问卷调查，检查学生的学习与实际规范如何，有力促进了良好的校风、学风的形成。

二、强化创新实践体验，培养团员的思想道德教育。

1、利用节日，通过演讲、广播、墙报及各种形式的教育活动引导和教育团员青年积极继承和弘扬优秀的传统文化，吸收和借鉴外国的优秀文化，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀。

2、积极开展青年同学入团前的培训工作。召开入团培训会，主要介绍团的知识，使之明白中国共青团的组织；指导如何写入团申请书和填写入团志愿书

3、利用团课、主题班会等形式引导帮助青年树立远大的理想和人生观。

4、利用学生团委会、学生会干部工作，给学生一个锻炼的大舞台，开阔了学生的视野，提高了学生的综合素质。

三、加强团的组织建设，力求形成一个充满生机活力的组织体系。

1、健全团的各项管理制度，不断完善团籍档案的管理。开展团工作，制度是保证。我校团总支根据《团章》中团工作的具体要求，结合本校实际，制订工作制度、团的档案制度。

2、大力加强团员培训，提高团员素质。高素质的团员是提高团工作水平的有力保证。因此，我校团总支本学期继续加强了团员培训，采取集中培训与自学相结合的原则，切实加强团员的思想作风、学习作风、生活作风的建设，使广大团员以良好的作风影响和带动青年，以高尚的人格感召和凝聚青年。

3、做好团员队伍建设，加强团员的教育和管理工作。继续开展“举团旗、交团费、唱团歌”等团员意识教育活动教育、引导团员青年学习党团知识，增强团意识，牢记自己是青年的先进分子，增强作为团员的光荣感和责任感，在青年中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员，及做好毕业生的团籍转移工作。

四、拓宽团队工作渠道，让活动走进团队员的学校生活。

学校舍得投入，完善了基础设施，建立了运行的机构，制定了相应的制度，保证这些活动阵地发挥应有的作用。

1、校园广播站由团委、学生会负责，广播站设站长一名，每周有“新闻天空”、“学海导航”、“校园之星”、“文学看台”等栏目，每个档目有一名负责人，有一名播音员。每天课间播出，并保存好播出节目的所有材料。

我校每年都坚持出团报，今年正式成立了团报编辑部。每学期出四期，本学期的团报主要围绕奥运主题，由学生自己设计，全员参与，以奥运知识、运动方法、文明礼仪为版块内容，丰富了学生的课余生活。

2、对于传统的活动平台建设，我校依然十分精心。重视星期一下午的全校性班会课，并对班会课作出了具体规范和要求。要求班主任必须上好班会课，不准任何教师挤占班会课。每次班会都要确定主题，班主任要有教案、有记录。学校每月都组织一次全校性的主题班会，根据实际需要有针对性确定主题，然后班主任组织学生讨论。本学期中初一四班的《成长的烦恼》、初二一班的《感恩于社会》、初二三班的《奥运与我同行》、初二五班的《文明礼仪从我做起》，等主题班会都收到了良好的教育效果。对于橱窗和黑板报校团委都有统一布置，并认真落实检查。

3、做好每周升旗工作。

升旗仪式是德育教育的重要环节，也是我们学校的一个窗口。本学期的升旗工作，按照期初的布置，每周有小主题，每月一个大主题，每个周由学校主要领导或者骨干教师与班主任演讲，结合月分主题与新进发生的时事要闻和学校教育教学中的大事，演讲稿由团委统一保存。无论是内容还是形式上，都给学生许多有益的启示。

4、重视社会实践，让团队活动走近学生的社会生活。

我校一直重视寓教育于活动之中，积极开展各种社会实践活动，让学生走向社会，让德育走近学生的社会生活。结合感恩教育，我们积极组织学生献爱心活动。我校在校生陈艳红同学在家里生活困难，得知这一消息后，校团委组织师生捐款四千多元，当这些饱含着母校师生关爱的捐款到达时，陈艳红同学激动不已；云南干旱、玉树地震牵动着每一个师生的心，千余元的捐款带着全校师生的祝福，奔赴遥远的灾区。

5、通过开展“做学生的良师益友，做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动，狠抓学生的习惯养成教育，使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。紧紧围绕时代的变化和发展，不断赋予德育工作以新的内容。根据学生的年龄特点，通过丰富多彩、生动活泼的活动，对学生进行德育教育。

6、结合“3月5日”学习雷锋活动，各班组织了“学习雷锋精神，做新时代的好少年！”的系列活动。各班学生在班主任老师的组织下认真学习雷锋事迹，并积极行动起来，做好人好事，并且把雷锋精神融入到学习之中，开展学习上的比、学、赶、帮、超活动。月末，学校评选了学习雷锋的先进个人，团委举行了征文活动。此外，团委还组织学生团员代表到哈拉道口镇敬老院慰问孤寡老人，给他们送去社会的温暖。

7、以4月5日为契机，开展清明祭扫与团员纳新活动。在革命烈士墓前，同学生聆听了先烈们的英雄事迹，有八十八名团员宣誓入团，使全体学生受到了一次革命传统主义教育。校团委把四月份定为学英雄活动月，开展了丰富的活动。比如爱国主义图片展览，看完后每个学生都写了观后感，爱国主义感情油然而生。

8、结合“五四”青年节开展系列活动。我校于五月末举行“队列汇操比赛”活动，通过学生们的精心准备，各班展示了自己在国颁操、队列队形方面的成果。

9、六月份，我校经过准备，召开了第七届校园文化艺术节。艺术

节由文艺汇演和画展两部分组成。艺术节上，学生们精彩的舞蹈、优美的歌声、专业的绘画给在场的老师和同学们以艺术的享受和美的熏陶。

10、加强校园文化建设，更新教室与宿舍文化布置，充分发挥环境育人的作用。各班都设立了名言角，把许多励志、务学的名言用醒目的大字张贴，时刻激励学生为实现心中的理想而努力奋斗。一条条名言、一块块园地、一幅幅画面，让教育有了更多的文化气息，使人置身其中，陶醉忘我。

五、加强家校联系，形成整体合力

坚持以学校教育为主体、以社会教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三结合”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会，利用家长会开展“家长教育进课堂”活动，让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动，让学生感受到别具一格的教育；举办家长学校培训班，由校主管领导亲自授课，引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思，深受广大家长的欢迎。假期中号召学生参加社会实践，在活动中感受到多方位的教育，使校--家--社会形成教育的整体合力，提高了教育的效益。

六、努力开成系列，法制教育常抓不懈

法律是道德的底线，法制教育是道德教育的基础。因此，在对学生的道德教育中，我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育，使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识，而且更为重要的是，培养大家的法律意识和法制观念，使大家的脑子里装上法律这根弦，遇事知道用法律作为准绳来衡量。

七、工作中的不足：

1、团队干部的学习不够，不能把握新时期的团的工作精神与思想，造成许多工作形式化、模式化。

2、团课上的太少，团的活动有些不实际，造成学生对共青团的认识与感知不够，参与团队活动的积极性不高。

3、有些教师存在着只有材料而无活动的现象。

以上是我校团队工作的总结，在今后的工作中，我们努力改正不足，把工作做得更好。