2008-2010年东宁中学党支部工作总结

第一篇：2008-2010年东宁中学党支部工作总结

东宁初级中学2008-2010年

党 支 部 工 作 总 结

近三年来，我校党支部以邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”重要思想为指导，围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培养新世纪人才。以弘扬和培育民族精神教育、安全教育和行为习惯教育三大主题为抓手，在全体师生的共同努力下，促使我校党支部工作再上一个新台阶。

一、发挥“教书育人、管理育人、服务育人”的网络功能。

1、加强骨干队伍建设，特别重视对班主任的培训。

学校建立了以校长为组长的工作领导小组，并充分发挥指导作用。在学校党支部工作中，教导处、团委、学生会、班主任、政治教师是实施党支部工作的主力军。其中班主任在学校党支部工作中占有很重要的位置，学校积极发挥班主任德育工作的骨干作用，班主任是学校领导进行教育工作的得力助手，是联系班级任课教师的纽带，同时又是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。因此，班主任自身素质的提高，是提高学校德育整体效果的重要保障。

注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；定期召开班主任经验交流会；根据学校安排开好家长会。让班主任在实践中互学互进，共同提高，促进我校班会课质量得以较大的提高。我们还加大对班主任及班级管理工作的考核力度，完善了一整套详备的考核方

案，收到了较好的管理效果。另外我们还要求“人人都做德育工作者”，充分发挥了共青团、学生在德育工作中的重要作用；各任科教师，也充分发挥其学科优势，加强了学科的德育渗透工作。

2、进一步建立和健全了党支部工作制度。

我校不断完善行之有效的党支部工作制度，坚持每周一的升旗仪式和“国旗下讲话”制度、“流动红旗班级”评比制度、以重大节日或纪念日为主题的活动制度等。优化常规管理考核方案，以使党支部工作经常化、制度化，并且进一步利用“校园网络”管理，收到了良好的效果。

二、全方位、多渠道育人，强化养成教育。

1、管理育人

本学期，学校在原有的年级、班级量化考核基础上，结合实际情况完善、充实了班主任工作，这些使我校德育工作更加规范化、系列化。学校对学生的常规管理工作主要是全面落实“班主任常规量化考核”，目的是培养学生良好的行为习惯。“班级常规量化考核”是根据《中学生日常行为规范》、《中学生守则》及学校的规章制度，对学生每天的行为分早读、清洁卫生、行为规范、课间操、眼保健操、晚读等进行考核的一项管理措施。实行班级轮值制，每天有学生负责巡视检查，并将检查结果及时公布。通过一系列措施落实“班级常规考核”，学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。

2、教书育人

课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。课后教师耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生，教师采取各种方法，从思想、学习、情感甚至生活上给予关心和帮助，鼓励他们树立起自信心，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得到发展。

3、活动育人

班级教育活动是学校德育工作的重心，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。班级教育在学校统一领导下，以班会课为主阵地，采取灵活多样的教育形式，开展系列教育活动，有针对性地解决学生中存在的问题。班级常规教育以落实“班级常规量化考核”为主要内容，促进学生良好习惯的养成；以学生为主体，召开主题班会、办班报、出黑板报，学生在这些活动中提高了自我教育能力；以班级为单位参加学校组织各项活动，如校运会，知识竞赛，结合新教学楼启用而进行的爱校活动，等等，各班振奋精神，竞相展示风采，增强了班集体的凝聚力，促进了良好班风的形成。

学校一直注重寓教育于活动之中，本学期结合“民族精神代代传”主题读书教育活动；积极组织学生参加各种年级组安排的教育活动和社会实践活动，培养了学生的社会活动能力；邀请地方派出所同志来校作各类法制报告；在七年级结合清明节扫墓，开展革命传统教育；

在八年级结合法制教育，组织学生到区法院少年庭旁听法庭庭审，强化法制教育效果；组织学生定期观看教育片；布置宣传橱窗，让学生及时了解了国际、国内及校园大事；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

我们欣喜地看到，通过一系列教育活动，学生思想道德素质有了明显的提高，精神风貌有了很大改观，学生良好的行为习惯正在养成，初步形成了校园整洁、环境优美、学生举止文明，各项工作井然有序的局面。

三、采取多种方法沟通、协调家庭教育与学校教育。

我校非常重视家庭教育工作，定期召开家长会，研究教育工作、开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致，在期中考试后的家长会上，学校领导分别到各年级向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。为了提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

四、充分利用社会力量，开辟校内外结合的育人渠道或基地。学校与派出所建立了共建关系。充分利用社会力量作为我校德育教育基地，加强了对学生的爱国主义教育、法制教育、安全教育、劳动实践教育。这些不仅有利于社会主义精神文明建设，同时也培养了学生的社会责任感。

五、今后努力的方向：

1、对学生的各种安全教育长抓不懈，特别是自我安全防范和自救

意识的教育。

2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。进一步加强对学生的基本道德教育和社会责任感教育。

3、加大心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。

4、加强德育课题研究工作，深入研究在课改新形势下学校德育工作的新途径，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

5、采取有效措施，防止学生因迷恋上网、电子游戏、早恋等耽误学业，加大正面教育引导的力度。

2010年8月

第二篇：中学党支部工作总结

一、强化学习风气，建设学习型组织。学校党支部深入开展以全面贯彻“xxxx”重要思想，深入学习科学发展观，学习xx大四中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

一是自学为主，集中学习为辅。我们组织党员干部认真学习了《党章》、xx大四中全会精神、和科学发展观《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》等，并鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。在“我为教育献一计”大讨论活动中，魏新华、徐伟和谭衡等同志从发校的发展出发，提出了可行性的建议，体现了我校党员同志的主人翁意识，反映了我校党员学习的成效。

二是组织党员、发展对象和入党积极分子观看视频，学习先进榜样事迹。观看宣传片，学习了身边同志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极落实科学发展观，要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的根本要求。

三是紧跟党组学习中心组学习的步伐，召开支部会传达会议精神。在每次局党委、街道党委、街道教育总支中心组学习后，我支部都及时传达会议精神，并结合学校工作实际，将党组提出的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。xx大四中全会结束后，我支部把学习xx大四中全会精神作为重点来抓，积极采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓进取，圆满完成工作任务。

通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。一是思想认识上达到了新高度，有利于推动学习和落实科学发展观和xx大四中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初，党支部就继续开展了“十二字”工程学习活动的大讨论。根据统一部署，认清差距，明确任务，落实责任，顺利完成各项工作。党员们在教育活动中，明确了新时期党员不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，更要体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为学校、学生服务上。同时，我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评，党员民意调查显示，群众对党员的信任度达到95%以上。涂永鸿、谭衡被评为区教育系统优秀党员，田化清、魏新华和郑建明被评为街道优秀党员，支部建设中的不足得到了及时反馈。

严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。为加强组织建设，我支部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，又对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，做到“一帮一，一带一”，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。徐伟、龙芬同志加入了党组织。张进等同志向支部递交了入党申请书，已经成为预备党员。

三、参与学校管理，构建和谐校园

依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。

1.构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等）都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序，防止决策失误。

2.积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《教育教学常规考核实施方案》、《校本教研实施方案》、《教学管理年实施方案》等系列制度，使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部鼓励、支持德育工作，支持德育队伍、班主队伍的培养建设。

关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。

3.为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。值班领导每天的值日手记详细地记载了当天表现突出的人与事，在对典型的班级、教师、学生进行了叙述的过程中，弘扬学校发展的主导价值观。一学期来班级工作开展得好的班主任有魏新华、李银枝、徐伟、阮新龙、张进等。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4.支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起进行环境治理，一起做学生思想工作，一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。为配合共青团工作，田军、付景武、涂永鸿和田化清等同志带头向生病的同学捐款。学校工会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下，通过全体教职工的辛勤努力，我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

今天，我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天，我们将继续贯彻街道党委、街道教育总支的指示精神，为五里界街教育事业的发展，为办人民满意的教育，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们新的更大的贡献。

第三篇：中学党支部工作总结

2009年党支部工作总结

2009年上半年，我校党支部在义马市教体局党委的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，积极落实第三批学习实践科学发展观活动，紧紧围绕“以服务服从教育教学为中心，紧扣学校重点工作，全面工作，紧抓高考备考，教学质量提升”。这个基本思路，不断加强学校党组织的思想、组织、作风建设，为全力提升教育教学质量，加快构建和谐校园，办好让人民满意的学校，提供了坚强的思想、政治和组织保证。

一．制定计划，完善机制

年初，支部根据教育体育局党委工作计划，制定下发了学校党建工作要点，明确了支部工作的指导思想，基本思路及重点工作措施，并把主要工作纳入学校整体工作中，做到与学校大政工作同安排，同落实，齐抓共管，协调发展。

二．积极参与学校管理

党支部充分发挥了政治核心作用和民主监督作用，全面参与学校的日常管理和重大事宜的决策。通过教职代会、支委会、校委会等会议，利用党务公开、校务公开、财务公开等形式，全力推进学校民主化进程。为学校管理的各项工作和谐、有序、健康发展提供了强有力的政治保证。

三．加强廉政文化建设

组织党员干部认真学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等党风廉政建设的法律法规，使广大党员熟悉纲要法规，掌握纲要法规。教育警示领导干部时刻保持清醒的头脑，做到防微杜渐，慎权慎行。教育教师做廉洁从教的模范。认真落实领导干部一年一度述职述廉、民主评议工作制度，签订了《党的廉政建设责任书》，广泛听取和接受来访群众的意见和监督，不断加强党风廉政建设，不断增强科学治校，民主治校，依法治校的水平。

广泛开展“廉政文化进校园”活动。政教处、团委在支部的安排下认真开展这项工作。从培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人的高度，把对青年学生的廉洁教育同思想教育、道德教育、爱国教育、社会主义第-1-页

远大理想教育和树立正确的人生观、世界观、价值观的教育结合起来，培养学生树立崇廉、敬廉、洁身自律良好风尚。

四．支持指导工会、政教、共青团工作

支部进一步加强了对工会、政教、共青团等群团组织的领导，确保他们正常开展工作。在支部领导下，工会组织展开了教职代会、采纳了教工的议案建议，体现教工当家作主的主人公意识。组织教工参加了全县广播操、乒乓球比赛，取得了优异的成绩。更新和完善了教工俱乐部，坚持每天开放，活跃了教工文体生活。政教处、团委坚持以活动为载体，组织学生开展各项德育教育活动。如：校园安全卫生常规检查与落实，国旗下讲话，文明礼仪教育，民族团结主题教育，诚信维权教育，创建书香型校园活动，向国旗献礼网上签名活动，新堡敬老院敬老爱老活动，大战场中学对口扶贫帮困活动。这些活动都是在校支部的引领指导下，工会、政教、团委具体落实，所有活动做到内容丰富，形式多样，效果显著，为学校精神文明建设、和谐校园建设、为丰富师生的课余文化生活发挥了应有的作用。

五．抓高考备考

校党支部把高考备考工作纳入重要工作日程，在校党政的安排下，作为书记、副校长一手抓备考工作，方案制定，组织安排，宣传发动，到模拟考试，表彰奖励等都进行周密策划和全面落实，从而使我校的高考备考有组织、有步骤、有条不紊地、紧锣密鼓地开展，为夺取高考全面胜利打下坚实的基础。

六．抓教学工作

学校支部工作坚持以服务服从教育教学为中心，积极参与学校教学常规工作活动，在认真做好教学督查、评议等工作的基础上，扎实开展了听评课活动，教学评比活动，尤其是加强对党员教师听评工作，有力地促进教学水平的整体提升。

七．开展庆祝建党88周年活动

紧紧围绕“解放思想、科学发展，办人民满意的教育”这一主题，组织全体党员回顾党的光辉历程，缅怀党的丰功伟绩，讴歌党在革命建设和改革开放中取得的伟大成就，宣传我校涌现出的优秀党员，活动主题鲜明，内容丰富，形式多样，主要开展了以下活动：

1．召开了专题组织生活会。学习科学发展观的论述内容和习近平同志“领导干部要爱读书读好书善读书重要讲话精神”，同时对支部上半年工作进行总结。

2．召开总结表彰会。表彰奖励了优秀党员。

3．开展支部“手拉手”和党员“心连心”活动，走访慰问部分离退休老党员、支宁党员、因病生活困难党员。

4．开展好“五个一”活动。召开了一次庆祝建党88年周年主题班会；各班出了一期黑板报；唱响一首歌颂党的歌曲；举行了一次国旗下讲话；开展了一次党的知识竞赛。

八．存在的问题

一是党建工作形式显得单一，内容也不够丰富

二是需要组织党员干部出外参观学习，发展工作进展不快

2009年6月25日

第四篇：中学2011年党支部工作总结

海口华兴学校2011年党支部工作总结

我校党支部，以党的“十七大”、“三个代表”、“学习实践科学发展观”精神为指导，认真贯彻上级党委关于“开展创先争优活动”的通知精神，以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，围绕“深化课改，提高教育质量；创先争优、提升服务质量”这一主题，通过创先争优系列活动，比如党员公开承诺、领导点评、群众评议等多种方式，创新工作思想，扎实开展党建工作，取得很好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：

一、端正求真务实的态度，认真抓好党务党建工作。

1、健全组织，规范制度。为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，严格按照《海口华兴学校党员考评管理目标考评细则》要求党员开展教育教学工作。

2、认真开展党员民主评议。按照教育局要求，每学期开展党员民主评议。党员教师都能站在批评与自我批评的高度，认真总结成绩，主动剖析自己，提出改进意见，每一次党员民主评议都是一次自我提高、不断成熟的过程。

3、严格按程序发展新党员。今年有吕中明、陈世贵、谢良勇、刘昌伦、陈欣何等五位预备党员经过组织培养考察转为正式党员。发展了唐巨川老师及冯鳞增、李小钊、王尧、陈思宇、杨易等五位高中学生为预备党员，推荐杨丽萍老师参加入党积极分子培训。党支部严格按照发展新党员的程序，先后召开群众座谈会、支部大会，通过全体党员教师的无记名投票表决，五位预备党员如期转为正式党员。

二、加强党政理论的学习，努力创建学习型党支部。

1、坚持党员学习，做到理论联系实际。继续坚持行政干部的每周政治学习和全体教职工每两周一次的政治学习制度，做到每次学习有计划、有考勤、有记录，收到较好的效果。另外，组织党员教师、中层干部认真观《袁隆平》、《李林森》等同志先进事迹，并召开座谈会，组织党员学习党的十七届六中全会精神,进一步唤起党员同志的责任意识和服务意识。

2、完善学习制度。完善学习，考核制度，保障学习活动扎实开展。党支部要在学习中不断完善计划学习制度．记录考勤制度、检查制度、学习档案制度。学校党支部要对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记、调研文章和解决问题情况进行检查。

三、开展“创先争优”活动，扎实推进学校教育教学工作。

1、创建党员先锋示范岗。根据《海口华兴学校创先争优实施方案》的安排，全校党员、行政、职员和班主任、年段长设立岗位牌，结合自身的工作岗位和教学任务，明确个人的岗位承诺，进一步提升岗位工作人员的服务意识和服务质量。通过岗位牌的设立，方便了家长、学生和教师办事的需求。

2、引导党员带头贯彻党的教育方针，主动参与学校事务管理，自觉遵守教师职业道德，在教学、科研中发挥先锋模范作用。坚持和完善民上评议党员制度，实行党内评议和党外评议相结合的办法，接受党员和教师群众的双重监督。

3、党员教师率先垂范争做奉献。一直以来，学校党员教师任劳任怨，勇挑重担，是学校的中流砥柱。多名教师党员在一年的教育教学、学科竞赛、教师业务竞赛等方面取得了优异的成绩，在教师群体中作出了表率作用。

4、组织党员收看胡总书记建党九十周年讲话。并开展建党九十周年系列活动：

党史知识竞赛、全体党员写纪念文章、办海口华兴学校巨变专栏等。通过活动的开展，让全校师生感受中国共产党90周年来的发展与进步。进一步提升全校师生的爱国、爱党、爱校意识，以更加饱满的姿态投入教育教学和生活、学习中。七一前夕，组织全体党员教师到万宁兴隆、大洲岛参观学习，感受海南日新月异的发展变化。

四、大力开展廉洁文化进校园，加强党风廉政工作。

学校领导高度重视党风廉政建设，制定了党风廉政建设责任制领导小组，学习了党风廉政建设责任制的实施意见，制定了《海口华兴学校廉洁文化进校园实施方案》，明确了各种廉政工作的原则，分工明确，责任到人。一年来通过举办手抄报比赛、黑板报展览、书法比赛、设立廉洁文化宣传栏等途径，全方面、多渠道地开展廉洁文化进校园工作。举行领导班子述职述廉工作，通过学习《廉政准则》，把党风廉政建设责任制与教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，起到了很好的督促作用和工作效果。学校校加强党风廉政建设。侧重落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，真正做到了教育为主、防患未然。各项政策出台基本实行行政班子讨论、教代会审议通过的方式进行。每周行政会议讨论安排的工作，在每周的政治学习中进行通报。同时全面推行校务公开、党务公开，实施“阳光工程”，将与师生员工、群众息息相关的材料公开，工作程序规范，学校民主化建设和规范化建设水平进一步提高。

五、凝聚工会、团委、学生会合力，助力学校全面发展。

1、充分发挥工会职能，切实维护好广大教职工的合法权益，努力为教职工排扰解难。坚持校务公开和财务公开制度，真正让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。坚持民主评议制度，我们组织学生、家长评议教师，教师互评，教师评议干部，领导评议教师。通过民主评议，不断提升教师的师德和专业发展水平，不断提高领导干部的工作能力和工作积极性。

2、团委会在10月份召开了团代会，举行了换届选举工作，调整并充实了团委会的干部力量，王可老师续任团委书记。团委工作活跃有序地开展。志愿者服务队、广播室等社团组织在第二课堂的工作上取得了新的突破，在社团内部工作建设，人员调整充实等方面，切实地得到了加强与提升。

3、学生会在学校党支部、德育入和团委的指导配合下，发挥学生主体作用，群策群力抓校风、班风建设，取得了较好的效果。

总之，一年来，学校党支部在局党委的正确领导下，以科学发展观为指导，扎实开展创先争优活动，为学校的教育教学工作构筑了坚强的战斗堡垒。在今后的工作中，我们支部将百尺竿头，更进一步，为建设晋江教育强市再作新贡献！

2011年12月30日

第五篇：2011年中学党支部工作总结

2011年南丹中学党支部工作总结

我校在校教职工113人，现有党员55人，大部分都是学校的业务骨干，在教育教学中起着领头羊的作用。一年来，在县党工委的正确领导下，我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观活动，以创建和谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为中心，坚持有效作业、有效课堂的落实，全面提高教育质量，提升教育文化建设，建立现代的学校管理制度。以深入开展保持共产党员先进行教育活动的长效机制为抓手，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课”制度，加强党的基层组织建设，不断提高我校党员素质，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我们具体做了如下工作：

一、加强党支部建设，落实三会一课制度。

为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来，我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，深入开展保持共产党员先进性教育活动，每月至少召开一次支部委员会议，研究支部工作以及学校重大问题，坚持每月召开一次组织生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人，按照十七大报告中的要求，一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要刻苦学习、埋头苦干，一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习，比如；我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了温总理在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神；学习了河池市有关规范办学文件精神，组织教师撰写师德自查，签订了行风建设责任状，做到警钟长鸣，引以为戒。学习了党的十七大报告精神，明确了党在新时期举什么旗、走什么路，以及改革开放，落实科学发展观建设和谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习，号召全体党员大兴学习之风，争创学习型组织，在学习中做到了理论联系实际，通过学习，深入贯彻落实科学发展观，树立了正确的工作观，对待工作认真负责，以大局为重，以群众为本，以团结为要，振奋精神，讲究奉献，提高了党员的思想境界，明确了努力方向保持了忘我的工作热情，全身心的投入到教育教学之中，以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。

二、加强基础建设，不断地壮大党员队

一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，敢于坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，本我们有3位老师转为中共正式党员，有4人参加了入党积极分子培训。在发 1

展党员的同时，我们注意做好入党积极分子的培养工作，组织入党积极分子参与党员学习，落实培养人联系人定期向党组织汇报思想情况，另外以党建带团建，培养、帮助、团结年轻教师积极要求进步，提高岗位意识，增强紧迫感、责任感、危机感，坚决抵制有偿家教，体罚和变相体罚现象，为学校的发展弘扬正气。要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。为了加强党性观念，一年来全校党员都能够自觉地缴纳党费。

三、开展丰富多彩的活动，取得丰硕的成果

1、高质量完成自治区“两基”复检工作。初中入学率全镇为99.3%，15周岁人口初等教育完成率全镇为99.9%，辍学率我校为0.8%。所有指标都在规定范围内有较大提高。

2、队伍建设出现新局面。一年来，教师参加各级各类竞赛有109人次分别获得了自治区、河池市和南丹县教学比赛一等奖等多项荣誉。有7位教师申报了高级职称，4位教师申报中级职称，有2位年青教师充实了学校领导班子，有效推进了人事制度改革。

3、依法治校、民主治校工作迈出新步伐。学校加强对法制工作的领导，不断完善管理机制，把普法与依法治校结合起来，开展形式多样的法制教育宣传实践活动，努力构建和谐校园。教师们认真学法、讲法、用法，做群众的表率，关心学生的健康成长。经上级批准我们正在申报南丹县“五五”普法依法治理工作先进单位和先进个人荣誉称号。

4、德育工作取得新成效。一年来，我们强化了德育工作，建立了“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络，整合了各方力量，齐抓共管，因此，学校形成了校风好，学风浓，班风正，师生文明守纪，团结友爱，行为规范的良好局面。一年来，学生参加各级各类比赛共有罗唯唯等268人次获得县级以上奖励。学生行为规范合格率达100%，在校学生犯罪率为0。

5、“科研兴校”工作取得新进展。教育局教研室领导亲自挂帅我校副校长，指导督促开展教学教研工作。语文组多名教师参加了中央教科所的两个课题研究。目前我校申报并立项研究的教育科研课题共12个，其中国家级2个，市级4个,县级6个。由于管理工作到位，科研成绩突出，6月学校被广西教育学会评为第十二次优秀科研成果先进单位，11月我校化学教研组被广西教育学会中学化学教学专业委员会评为广西先进中学化学教研组。

6、体育艺术工作取得了新突破。我校多年来认真贯彻落实《学校体育工作条例》，不断提高学校体育工作水平，体育成绩突出。9月份在“颂祖国.唱南丹”歌咏大赛中获得预赛二等奖、决赛三等奖。10月份组队参加南丹县中学生篮球比赛，男女队双双夺得第一名。在第41届校运会上有4个项目被刷新校纪录。学生体质健康达标率达100%。

7、安全工作有了新举措。学校高度重视安全工作，师生的安全意识增强，学校加强了保卫工作的力度，延伸了管理的时间和范围，校园的周边环境治理有了较大效果，一年来学校无重大安全责任事故发生。

8、多项荣誉展示学校新风采。2011年4月学校荣获第十七届全国青少年“辉煌共和国”爱国主义读书教育活动先进集体特等奖；6月份荣获南丹县第二届青少年书信比赛优秀组织奖、被评为广西第十二次优秀科研成果先进单位；7月份在庆祝中国共产党成立90周年系列活动中，荣获党史知识竞赛优秀组织奖等。

四、以党支部为牵动，落实大德育观，努力构建品牌校园

为了强化德育力度，落实大德育观，做到人人在教育与被教育中，我校以党支部为牵动，带领工会、共青团、政教处积极开展思想教育活动，开学伊始，召开“养良好习惯，树美还形象”活动联席会议，研究确立了三个年级在行为习惯培养方面侧重点，明确了工作思路。工会在教师中开展“三育人”活动，共青团以节日纪念日为契机开展各种主题活动，政教处强化了学生的行为习惯养成教育，组织召开了“健康上网”主题班会，通过各种活动宣传了党的方针政策，坚持抓学生的政治思想工作，让学生能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要禁，端正了学习态度，给学生创造了一个良好的学习环境。卫生工作是学校的窗口，政教责任到人，责任到位。大家行动，学校的卫生工作做到井然有序，一进校门就给人耳目一新的感觉。安全工作牵涉到千家万户，牵动着每一位家长的心，对学生宣传交通安全、防火安全饮食安全等是学生的安全意识到提高，加强了校园文化建设，改善了办学的软环境，为我校教育教学质量的提高创造了有利的条件。

总之，在上级党委的正确的领导下我校党支部本着建设一支思想过硬，作风扎实、业务精良、敢于创新、团结向上的党员队伍不断的完善了共产党员先进行教育的长效机制确保了每一名党员都是合格共产党员，并在我校教育教学中发挥了先锋模范作用。尽管如此，我校党支部工作也存在很多不足之处，我们坚信在上级党委的关怀与帮助下，我们将会百尺竿头更进一步。