强化六大意识学习心得

时间:2019-05-15 14:57:28下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《强化六大意识学习心得》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《强化六大意识学习心得》。

第一篇:强化六大意识学习心得

强化六大意识,实现跨越发展学习心得

10月14日下午,全体教职工在会议室听取了**校长题为“强化六大意识,实现跨越发展”的讲座,感受颇深,现将学习体会总结如下:

一、强化责任意识,认真履行岗位职责

首先,教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量。

其次,认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到各项教学任务的落实。认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课。认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作。

最后,教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,作学生表率,为人师表。任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会议和学生家长会。

二、强化合作意识,努力构建和谐校园

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校

园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学深为师,品正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。

三、强化质量意识,努力提高教学成绩

教学质量是学校、老师和家长最关注的一个问题,也关系到学生的切身发展,提高学习成绩是一个不可忽视的重要问题。

兴趣是最好的老师,有了浓厚的兴趣,学生才能入迷,才能使学生变被动为主动,引发学习动机,调动其积极性。

教师的职责不仅是传授给学生知识,更重要的是教会学生如何学习,如何“学知识”,“会学知识”。学生不断的积累了知识,形成能力,切实提高了成绩。

四、强化安全意识,全力维护校园稳定

作为教育工作者的老师们,我们要提高认识。要牢记“隐患就是事故”、树立“安全教育重于泰山,师生安全高于一切”和“学校安全工作无小事”的观念,充分认识到做好安全工作是做好教育工作的前提,是学校工作的底线。始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。同时,要身体力行,当学校环境存在安全隐患时,要及时补救及时报告相关部门,当学生行为存在安全隐患时我们要及时制止,真正做到“安全教育人人有责”。

五、强化人本意识,促进学生健康发展

“世界上没有两片相同的树叶”,这一自然现象深刻地揭示了大千世界中的万物既具有多样性又存在着差异。当孩子们从不同的家庭来到学校,汇聚到我们这个班集体的时候,我们应该认识到他们是有着种种差异的学生。差异是客观存在的,是不以人们的意志而转移的,这是客观规律。因此,作为教师更应关注学生,关注学生的个体差异,建立平等的师生观、促进学生健康发展。

六、强化学习意识,促进教师专业发展

教师要获得专业发展,首要问题是学习。学习是推动教师职业成长的必要途径,通过教师主动参与学习,教师的学习才是自觉的、积极的、心情愉悦的,也才是高效的。因此,教师要力图通过不断地“内省”,确立“学习即生活、学习即工作、学习即责任、学习即生命的重要组成部分”的价值判断,养成时时、事事、处处学习的习惯,不断追求学习的快乐,而不要把学习当成一种负担。

2011年10月17日

第二篇:强化六大意识学习心得

强化六大意识,实现跨越发展学习心得

10月14日下午,全体教职工在会议室听取了**校长题为“强化六大意识,实现跨越发展”的讲座,感受颇深,现将学习体会总结如下:

一、强化责任意识,认真履行岗位职责

首先,教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量。

其次,认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到各项教学任务的落实。认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课。认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作。

最后,教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,作学生表率,为人师表。任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会议和学生家长会。

二、强化合作意识,努力构建和谐校园

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学深为师,品正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。

三、强化质量意识,努力提高教学成绩

教学质量是学校、老师和家长最关注的一个问题,也关系到学生的切身发展,提高学习成绩是一个不可忽视的重要问题。

兴趣是最好的老师,有了浓厚的兴趣,学生才能入迷,才能使学生变被动为主动,引发学习动机,调动其积极性。

教师的职责不仅是传授给学生知识,更重要的是教会学生如何学习,如何“学知识”,“会学知识”。学生不断的积累了知识,形成能力,切实提高了成绩。

四、强化安全意识,全力维护校园稳定

作为教育工作者的老师们,我们要提高认识。要牢记“隐患就是事故”、树立“安全教育重于泰山,师生安全高于一切”和“学校安全工作无小事”的观念,充分认识到做好安全工作是做好教育工作的前提,是学校工作的底线。始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。同时,要身体力行,当学校环境存在安全隐患时,要及时补救及时报告相关部门,当学生行为存在安全隐患时我们要及时制止,真正做到“安全教育人人有责”。

五、强化人本意识,促进学生健康发展

“世界上没有两片相同的树叶”,这一自然现象深刻地揭示了大千世界中的万物既具有多样性又存在着差异。当孩子们从不同的家庭来到学校,汇聚到我们这个班集体的时候,我们应该认识到他们是有着种种差异的学生。差异是客观存在的,是不以人们的意志而转移的,这是客观规律。因此,作为教师更应关注学生,关注学生的个体差异,建立平等的师生观、促进学生健康发展。

六、强化学习意识,促进教师专业发展

教师要获得专业发展,首要问题是学习。学习是推动教师职业成长的必要途径,通过教师主动参与学习,教师的学习才是自觉的、积极的、心情愉悦的,也才是高效的。因此,教师要力图通过不断地“内省”,确立“学习即生活、学习即工作、学习即责任、学习即生命的重要组成部分”的价值判断,养成时时、事事、处处学习的习惯,不断追求学习的快乐,而不要把学习当成一种负担。

2011年10月17日

第三篇:创先争优学习心得:强化“六种意识”

创先争优学习心得:强化“六种意识”

首发外贸

开展创先争优活动是学习实践活动的继续、延展和深化,是充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要抓手。

对此,各级党组织和党员干部在创先争优活动中一定要深刻认识、准确把握,强化“六种意识”,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

要强化发展意识。要做到发展旋律不能变、发展速度不能慢、发展水平不能低,牢固树立忧患意识,强化精品观念,按照转变经济发展方式的要求,积极转、主动转,通过转变,不断探索资

源型城市发展的新路子,促进发展水平和质量得到全面提升。

要强化创新意识。要有新理念、新举措、新成效,牢固树立“今日的发展、就是明日的辉煌”的发展观念,立足本职工作,大胆创新、锐意进取,发动群众、创先争优,千方百计开创新局面、创造新业绩,为本地发展、为造福人民做出应有贡献。

要强化机遇意识。要做到“脑要灵”、“眼要明”、“手要快”,摒弃等、靠、要思想,不能“一停二看三通过”,更不能满足于四平八稳,让机会白白错失,而要一鼓作气、滚石上山,四面出击、掌握主动,让机遇为己所用、为民造福。

要强化统筹意识。要统筹处理好资源和环境的关系、工业与农业的关系以及城乡关系,加大统筹城乡发展的力度,按照统筹规划、合理布局、完善功能的原则,加快集中居住区建设,完善功能配套,促进城乡基本公共服务的均等化,在城乡一体化建设上实现突破性进展。

要强化为民意识。要常怀为民之心、善谋为民之策、务求为民之效,坚持雪中送炭,集中财力,每年都要为群众办几件看得见、摸得着、感受得到的好事实事,并形成长效机制,长期坚持下去、持续下去,切实解决好涉及群众切身利益的重点难点问题,积极改善民生。

要强化责任意识。要明确责任、细化责任、落实责任,一切从实际出发,抓重点、抓关键、抓突破,想实招、办实事、求实效;要大兴求真务实之风,苦干实干,开拓创新,不图虚名,不做表面文章,一步一个脚印,不达目的不罢休,不见成效不“收兵”。首发外贸

第四篇:专题一强化纪律意识学习心得

“两学一做”第一专题学习心得

刘钊学

按照支部“两学一做”学习教育活动总体要求及集体学习、个人自学安排,我认真按照五支部活动方案活动计划,对第一专题强化纪律意识必学、选学、重点学习内容,特别是《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》进行了学习,体会深刻。

党的纪律是党的各级组织和全体共产党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一,完成党的任务的重要保证,广大党员干部要注重强化纪律意识。2015年10月8日,在十八届中央政治局常委会第一百一十九次会议关于审议中国共产党廉政准则、党纪处分条例修订稿时的讲话中,习近平指出:加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势,也是我们的力量所在。全面从严治党,重在加强纪律建设。我们现在要强调的是扎紧党规党纪的笼子,把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。

党章也明确规定,党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。纪律意识是否牢固,是党员干部能否遵守党的纪律的先决条件。“三严三实”告诫我们要严以修身、严以用权、严以律己,这是遵守党的纪律的崇高境界,是对共产党员的严格要求,是共产党员的永远追求。

作为中国共产党员,我们要始终把党的纪律和规矩挺在前面,坚守党员干部的红线意识,增强政治纪律、组织纪律、廉政纪律、工作纪律、群众纪律等纪律意识;不断增强爱党、忧党、兴党、护党的党性观念。

我们要强化纪律意识,一是要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律,严格遵守各项规章制度,充分认识加强党的纪律建设的极端重要性,切实强化纪律意识,增强遵守党的纪律的自觉性,做到令行禁止,扎实工作,时刻警示自己,始终在思想上、行动上筑牢拒腐防变的思想防线,保持公仆情怀和平民心态,做到干事干净。二是要从加强纪律观念,树立纪律观念做起,对民生不冷漠,对民情不无为,对民利不侵害,秉公用权,坚决防止和杜绝“四风”问题的反复和回潮,管住心、管住口、管住手、管住脚,严格执行党的各项纪律,从根本上维护党章的权威性和严肃性。三是要带头践行“两学一做”、带头践行“三严三实”,带头执行党章规定,在深刻把握党的各项纪律规定的基础上,严格遵守党纪国法,严格执行党风廉政建设的各项规定,将这些纪律转化为自己的行为规范,夯实廉洁从政的思想道德基础,时时处处严格要求自己,坚持自律与他律相结合,始终保持职务行为的廉洁性,努力创造经得起人民和历史检验的实绩。

结合自身实际,在今后的学习工作生活中,一要加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识,更要认真学习党的政治、纪律理论、条例、法规法律法规,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用过硬的政治理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。二要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务技能;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。三要明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以严谨的态度对待工作。四要加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质,做合格党员。

2016年5月25日

第五篇:专题一强化纪律意识学习心得(精)

“两学一做”第一专题学习心得 刘钊学

按照支部“两学一做”学习教育活动总体要求及集体学习、个人自学安排,我认真按照五支部活动方案活动计划,对第一专 题强化纪律意识必学、选学、重点学习内容,特别是《习近平关 于严明党的纪律和规矩论述摘编》进行了学习,体会深刻。党的纪律是党的各级组织和全体共产党员必须遵守的行为 准则,是维护党的团结统一,完成党的任务的重要保证,广大党 员干部要注重强化纪律意识。2015年 10月 8日,在十八届中央 政治局常委会第一百一十九次会议关于审议中国共产党廉政准 则、党纪处分条例修订稿时的讲话中,习近平指出:加强纪律建 设是全面从严治党的治本之策。我们党是用革命理想和铁的纪律 组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是党的优良传 统和政治优势,也是我们的力量所在。全面从严治党,重在加强 纪律建设。我们现在要强调的是扎紧党规党纪的笼子,把党的纪 律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。

党章也明确规定,党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团 结和统一。纪律意识是否牢固,是党员干部能否遵守党的纪律的 先决条件。“三严三实”告诫我们要严以修身、严以用权、严以 律己, 这是遵守党的纪律的崇高境界, 是对共产党员的严格要求, 是共产党员的永远追求。

作为中国共产党员,我们要始终把党的纪律和规矩挺在前 面,坚守党员干部的红线意识,增强政治纪律、组织纪律、廉政 纪律、工作纪律、群众纪律等纪律意识;不断增强爱党、忧党、兴党、护党的党性观念。

我们要强化纪律意识,一是要自觉遵守党的政治纪律、组织 纪律、经济纪律和群众纪律,严格遵守各项规章制度,充分认识 加强党的纪律建设的极端重要性,切实强化纪律意识,增强遵守 党的纪律的自觉性,做到令行禁止,扎实工作,时刻警示自己, 始终在思想上、行动上筑牢拒腐防变的思想防线,保持公仆情怀 和平民心态,做到干事干净。二是要从加强纪律观念,树立纪律 观念做起,对民生不冷漠,对民情不无为,对民利不侵害,秉公 用权,坚决防止和杜绝“四风”问题的反复和回潮,管住心、管 住

口、管住手、管住脚,严格执行党的各项纪律,从根本上维护 党章的权威性和严肃性。三是要带头践行“两学一做”、带头践 行“三严三实” ,带头执行党章规定,在深刻把握党的各项纪律 规定的基础上,严格遵守党纪国法,严格执行党风廉政建设的各 项规定,将这些纪律转化为自己的行为规范,夯实廉洁从政的思 想道德基础,时时处处严格要求自己,坚持自律与他律相结合, 始终保持职务行为的廉洁性,努力创造经得起人民和历史检验的 实绩。

结合自身实际,在今后的学习工作生活中,一要加强政治理 论学习, 不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情, 任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识,更要认真学习党的政治、纪律理论、条例、法规法律法规, 精读有关重点文章, 及时学习领会党的文件精神,用过硬的政治理论武装自己的头 脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增 强纪律观念,增强纪律意识, 树立正确世界观、人生观、价值观, 自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实 的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。二要积极 开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提 高自己业务技能;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和 修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。三 要明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以严谨 的态度对待工作。四要加强自我改造,自我完善,努力提高综合 素质,做合格党员。

2016年 5月 25日

下载强化六大意识学习心得word格式文档
下载强化六大意识学习心得.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    强化红线意识、关注安全生产学习心得

    安全红线 不可逾越 XXX 6月13日下午,省安监局副局长陈忠伟应邀在县委中心组(扩大)理论学习会上作题为《强化红线意识、关注安全生产》专题讲座,陈局长把安全生产理论和基层调......

    强化“四个意识” “应对四个危险”——七一讲话学习心得

    强化“四个意识”应对“四个危险” ——学习胡总书记“七一”讲话精神心得体会胡总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上指出:“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,......

    “学习系列讲话、强化‘四个意识” 学习心得

    “学习系列讲话、强化‘四个意识”学习心得 学习了“习总书记系列重要讲话”后,我感觉自我的认识比较局限,没有那么的长远,看待事情的眼光永远没那么全面,“习总书记系列重要讲......

    强化宗旨意识

    强化宗旨意识 联系服务群众 城关学区 赵会玲 通过最近一段时间的学习,使我深刻的认识到,宗旨意识不是自发产生的,必须靠教育,靠思想灌输,靠不断的学习,只有不断加强党性锻炼,提高......

    强化军魂意识

    强化军魂意识,忠实履行使命 ——听先进共产党员何祥美、杨仕春报告有感 从农家子弟到具备特种爆破、深海潜水、伞机降等30多种作战本领的军事尖子,从普通一兵到“全军爱军精......

    强化“四个意识”

    强化“四个意识”个人心得体会近日,习近平总书记在全体党员中开展两学一做学习教育做出重要批示,明确指出:部署两学一做学习教育,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展,从集......

    强化管理意识

    强化管理意识,全面提高学校管理干部的执行能力 同心二中 马少德 学校管理是教育质量的根本保证和决定因素,所以学校管理干部的作用更是不容忽视,他们素质的高低、能力的强弱直......

    强化家庭教育意识

    强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。 一,谈老师的工作状态,天天早起,晚睡,学生的学习状态,天天任务繁重,竞争激烈,班级学生总体的学习情况。成绩小统计,分数段 二、 1、以前说穷......