夹河镇初级中学班主任安全

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第一篇:夹河镇初级中学班主任安全

夹河镇初级中学班主任安全

防范责任书

为加强学校安全防范工作,强化学校管理,消除不安全的隐患,杜绝危害事故的发生,创建良好安宁的教育、教学环境,搞好学生安全管理工作,特拟定班级安全防范管理责任状,由学校与班主任签订责任书。

1、班主任为本班的直接责任人,必须与学生签订安全责任状。

2、班主任经常利用晨会、班会组织本班学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度,安全防范教育的重点放在宣传和普及安全知识上认真学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《道路交通管理条例》,利用黑板报等加强安全知识的宣传。

3、班主任把普及安全知识列入计划要有安全记录。向学生传授安全防范和自护自救常识,教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。

4、采取措施,做好转化工作,有效地预防和控制在校学生违法犯罪现象,强化学生学法、知法、守法利用法律来保护自己的意识,控制群体事件的发生。

5、班级组织外出活动,要充分考虑安全因素和防范措施,严格实行审批制度,凡组织学生参加春游、秋游、远足等户外集体活动,必须制定周密计划,由学校审批。

6、强化学校、家庭、社会和学生的安全意识,通过召开家长会,使家长和学校配合,共同防止学生在校内外发生意外事故。

7、发现班上学生未到校上课,要及时通知给家长。

8、对因玩忽职守,违反有关规定,造成事故的,学校将追究责任人责任。

夹河镇初级中学政教处(章)班主任:____

2013.9

第二篇:夹河镇初级中学校舍安全排查整改报告

校舍安全隐患排查和整改情况报告

我校根据局安办下发了《郧西县教育局关于做好2014校舍安全检查工作的通知》文件精神,为继续抓好学校安全工作,创造良好的安全教育环境,有效防范和坚决遏制重特大事故发生。

我校对校园进行安全大检查,现将有关检查情况报告如下:

1、我校成立由校长为组长的安全检查小组,负责对学校进行安全检查。

2、我校安全检查小组主要从以下几方面进行检查:

(1)检查了我校校舍消防设施灭火器完好、消防栓能正常使用,检查了学校的水路、电路一切正常;

(2)学校楼层疏散通道畅通;

(3)我校对各类食品原料的选购、加工操作、检验、等各环节规范到位;

(4)我校通过班会加强对学生防溺水的教育与管理;

(5)我校体育设施、器材符合要求;

(6)我校校舍房屋主体承重结构没有出现倾斜、断裂、材料变质、变形等现象;

(7)我校围墙、楼梯、扶栏、墙面瓷砖、树木、花坛、水池设施设备等均安全

(8)室内外的悬挂物安装牢固

(9)校园施工的建设项目施工单位签署安全协议,安排有现场安全施工员、张贴安全告知,校园施工场地与学生活动场所充分隔离,建筑材料安全堆放,施工机械、电器设备等规范操作

3、校舍维修整改设施有:

(1)楼道内、走廊、厕所,打开水处已换上高瓦数的照明灯。

(2)部分学生宿舍防盗门门把手已坏(已整改)

(3)加强值班教师的监管。

(4)加强门卫值班的监管力度。

2014-5-23

第三篇:夹河镇初级中学冲刺中考誓词

夹河镇初级中学冲刺中考誓词

请九年级全体同学举起右手,握紧拳头,大声跟我说:

挑战人生是我们坚定的信念

决胜中考是我们现实的追求

28天我们将让青春无悔

28天我们将为母校增辉

我宣誓:

珍惜28天,让铿锵的誓言在中考中兑现

奋斗28天,让青春的智慧在考场展现

拼搏28天,让父母恩师的期盼实现

请母校放心.请老师放心.请家长放心

苦战百天,百练成钢

破釜沉舟,誓创辉煌!

宣誓人:×××

第四篇:夹河镇初级中学宿舍管理员职责

夹河镇初级中学

宿舍管理员工作职责

1、宿舍管理员必须在值班室住宿。

2、维护所辖区域学生的就寝秩序,保证学生按时作息。及时开、锁宿舍大门。

3、认真清查各寝室内的人数,并做好记载。

4、遇紧急情况及时做好应急处理,并上报班主任或值周教师。

5、做好对外来人员进入学生宿舍的询查和登记。

6、维护校园的治安,特别加强夜间宿舍的巡查。

7、加强防范意识,防学生违纪行为的发生。

8、及时检查、督导宿舍的环境卫生,确保宿舍内干净、卫生、整洁。

9、就寝值班时间:⑴、午休时间;⑵、晚上就寝至次日早晨起床。

2014.9.1

第五篇:2013夹河镇初级中学治安综合治理

2013夹河镇初级中学治安综合治理

工作要点

学校及周边社会治安综合治理是保持学校正常教育教学秩序的基础性工作,是关系到一方社会稳定的大事。为加强学校及周边治安综合治理工作,为学校教育教学创设良好的环境,根据县综治办2013年的工作要求和我县教育实际,特制定夹河镇初级中学治安综合治理工作要点。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会会议,按照《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建议的若干意见》及全力打造“平安校园”工作目标要求,认真开展学校及周边治安综合治理各项工作。

二、工作目标

进一步加强和完善学校及周边治安综合治理工作机制建设,深入开展“平安校园”创建活动,加大学校及周边治安秩序的整治力度,维护好学校及周边地区的治安秩序,为学校创造一个安全、文明、和谐的育人环境。

二、工作重点

1.加强思想道德和法制宣传教育,注重信访工作,提高防范能力

全面加强对教职员工的思想政治教育和法制工作,强化师德教育,提高教职工的思想政治水平、法制意识和师德修养水平。要加强教职员工队伍管理,采取果断措施,预防教职工违纪、违法和犯罪。对个别职业道德败坏的教师,要采取监管措施,甚至清除出教师队伍,直到以法惩处。

全面加强对学生的德育教育和法制教育,学生的德育教育工作,要做到有人管、有计划、有措施、有活动、有检查、有总结。兼职法制副校长要认真履行职责,上好法制教育课。在学生中深入开展以遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教、揭批“法轮功”为主题内容的政治思想教育和法制教育,优化青少年健康成长环境,把预防青少年违法犯罪工作落到实处。要注重加强道德品质教育和社会主义、爱国主义教育,组织专门力量做好“双差生”教育转化工作,积极开展学校、社会、家庭三结合教育,动员全社会共同支持学校的教育工作,组织好学生的校外活动,不断提高青少年学生的法律素质,使他们远离犯罪,预防和减少青少年违法犯罪。

加强同“法轮功”邪教组织的斗争,提高对“法轮功”邪教组织反动性、危害性的认识,树立长期作战的思想,克服畏难、松懈和厌战的情绪。进一步落实包保责任制,采取多渠道、多形式、多手段的工作,坚决防止“法轮功”分子赴省进京滋事。在维护稳定的具体工作中,要把教育的热点问题,如收费、招生、职称评定等作为重点,深入基层,倾听群众意见,了解群

众关注的热点难点问题。加强相关信息的收集、处理群众来信来访工作。对本校的矛盾纠纷及突出问题,快速反应,正确疏导,认真调处,杜绝“三访”(集体访、越级访、重复访)现象。各校要把矛盾纠纷排查调处工作作为维护学校及周边稳定,为人民群众排忧解难的一项重要工作来抓,坚持“月报告”和“零报告”制度,把矛盾纠纷尽量化解在基层,化解在萌芽状态。力争做到“小问题不出校,一般问题不出片,大问题不出县”。

2.深入开展学校及周边治安秩序整治行动,完善学校及周边治安综合治理长效工作机制

本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里”的原则,继续开展集中整治行动。重点是:继续净化校园及周边环境,取缔和清理整顿校园及周边地区非法、违规经营的出租房屋和网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅等娱乐场所,以及音像书刊点、不洁饮食摊点和其他各类非法经营的商业摊点;整治校园及周边的交通秩序,减少交通事故和人员伤亡;加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度,加强食堂、浴室、宿舍等公共场所和校园重点场所的管理,严防集体中毒、校舍倒塌、火灾等群死群伤事件。

3、加强综治宣传工作,建立健全综治工作档案

成员单位和学校要做好综治宣传工作,不定期的向上级有关单位和刊物报送本单位综治工作的信息、调研文章等。学校要建立健全综治档案(主要包括综治组织、综治宣传、安全防范、检

查落实四类),做好档案资料的整理收集工作,及时地收集与整理本佼的综治活动资料,规范归类。

各校要积极探索新形势下学校综合治理工作的新思维、新措施。学校之间要互相交流综治工作经验,实行优势互补,把综治工作落到实处,确保综治工作有人抓、有人管、有人干。

4.加强领导,全面落实综治工作责任制

各成员单位和学校要高度重视综治工作,主要领导要进一步提高对社会治安综合治理工作重要性的认识,要牢固树立“稳定也是政绩”的理念,切实加强组织领导,担负起维护社会治安和学校稳定的政治责任,按照“三个代表”的要求,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,把综治工作作为一项重要任务,拿由足够时间和精力,常抓不懈,持之以恒,做好新时期的综治工作。学校要及时调整充实综治工作领导组,由校长任组长并负总责,明确责任,确定综治联络员专门负责综治工作。综治工作做到有计划、有落实、有总结。要严格按年初与县教育局签定《郧西县中小学校园及周边治安综合治理目标管理责任书》要求,做好各项综治工作。

综治工作实行领导责任制、目标管理责任制。综治工作将列为干部和学校考核的重要内容。领导干部由于处置失当或工作不力而导致发生严重危害师生安全,造成恶劣影响的重大刑事案件、治安灾害事故和重大群体性事件的,将严厉追究领导行政责任直至刑事责任。

各成员单位、学校校要牢固树立“综治为民”的思想,把学校的综治工作融入当地的治安防控体系中去,与时俱进,努力开创社会治安综合治理工作新局面,全力维护学校乃至全社会的政治稳定和治安安定,努力为我县教育的改革和发展创造良好的社会治安环境。

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