第一篇:教师个人工作计划(黄维兰)
教师个人工作计划
白山市第六中学黄维兰
新学期开始了,我将吸取09年工作的经验和教训,脚踏实地,追求卓越,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量,现根据市、区、学校的工作安排,制定如下计划:
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览美术网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。
课中全神贯注。处处体现美术课特色,并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、美术游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、作品参赛
每年培养美术特长生,创作优秀作品,参加比赛是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排艺术节活动以及中华经典诵读画展,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这代表的是我们这个大家庭白山六中的形象,我想我只能为学校、为大家添彩。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出一定会有收获。
2010年2月25日
第二篇:教师个人工作计划黄晶晶
教师个人工作计划
这学期我继续与苏老师合作带中班。在上一个学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知识上有一点小的积累。作为一名幼儿教师,我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新,以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划:
一、思想品德 本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动。更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教方面
1.教学方面
培养幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时说普通话。每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿积极地介入,从学习中体会快乐。开展有趣的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发现有用经验,培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。培养幼儿做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培养孩子的自力性和自觉性.认真剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高.时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育.2.保育
我们一定要保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥
等物品,预防各传染病的发生和流传。
3.家园
通过期初、期末家长会及家访工作,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,让家长全方位的了解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更协调。充分发挥“家园联系栏”的作用,确保每周五向家长公布下周各项活动内容安排,并且丰富联系栏的内容,让家长也成为家园联系的主人。定期展出幼儿活动照片,让家长通过“家园栏”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使家园栏真正起到“桥梁”的作用。树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识:要想锻炼幼儿的能力,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的支持和配合。
4.安全卫生
教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
三、努力方向
有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步,需要园长给我这个机会。
黄晶晶
2013.9.2
第三篇:黄仕碧13-14-2教师个人工作计划
教师个人工作计划
(2013——2014第二学期)
息烽县永靖小学教师:黄仕碧
2013——2014学第二学期已开学,为了本学期的工作有计划、有目的地开展,现将本人在这学期的工作拟定如下:
一、班主任工作:
本学期我担任五年级(4)班的班主任工作。本学期班级管理工作大致构想如下:
1、将学习到的管理班级的方法运用到工作中,继续抓好班干部的培养工作。
2、关注留守儿童和单亲家庭的孩子。
3、组织好学生开展好学校及班级的每一次活动,争取收到实效。
4、指导学生开展金典诵读活动。
5、抓好学生的养成教育。
6、加强班级文化建设,构建良好的育人氛围。
二、语文教学工作:
本学期我担任五年级(4)班的语文教学工作。我打算从以下几方面提高教育教学质量:
1.本班学生的大多数学习习惯不好,学习不自觉,方法上也还需要加强指导。因此,这学期,我着重抓好学生良好学习学习习惯的养成。开学初,再次指导课文的预习,并加强检查,扎实抓好。
2.我将在语文教学过程中认真钻研教材,备好课,上好课。开学前就通读教材。如果我们不去认真研读教材,不去亲身体验文本情感朗读的过程,就不会恰当地把握文本中情感点和学生进行深层次的对话。
3.我在家看了《享受对话教学》这本书,我将书的学到的阅读教学中的新理念、新方法运用在我的教学中,做到潜心教书,快乐育人。
4.在语文教学中,我要注意做到多反思,将每天上课时自己感到欣慰的地方及时写下来。
5.注意精选作业,分层次布置作业,让不同层次的学生都有所进步和收获,增强自信心。
三、素质提升
1、自觉学习,读一本有关教育教学方面的书籍,写好读书笔记。每学期写一万字的读书笔记,1500字的读书心得体会。
2、认真钻研教材、研究教法,积极参加公开课、研讨课。
3、认真书写教案。还要加强正楷和行书的练习。
4、平时在教学中注重检测学生的学习情况,不断改进自己的教学行为。
5、平时在教学中写好教学反思,记下自己在课堂上的成功之处,增强自信,积累素材,总结教学经验,不断提高自己的教学水平,以便论文的撰写。撰写好论文,五月参加贵州省的论文评比活动
7、积极参加每周的政治学习和业务学习,做好笔记。
8、听课不少于10节。
9、积极参加外出培训学习,认真作好笔记,写好外出培训学习汇报材料。
2014年2月27日
第四篇:九月份教师实习工作总结.黄贵兰doc
九月份教师实习工作总结
一个月的实习时间结束了。在这实习的初级阶段,我的收获很多,学习了不少东西,锻炼了自身的能力,提高了自身各方面的修养。我实习的学校是赤水市第一中学。有丰富的语言环境,优秀的教师们,很好的教学条件。在这样的环境里,我看到了一种千载难逢的好机会。就是说,在这样的学校里实习,实在是好不容易的。在开始的实习过程中,我珍惜这个机会,进行听课,做实习,努力提高自己的英语授课能力和教学能力,综合各位教师的教学观念,不断更新自己的教学观点,提高自身教学方面的修养。在九月份实习期间,完成任务情况如下:听课 25 节,教案 1 篇,教研活动 4 次,参加班会 3 次。
下面,我对第一个月的实习工作做以下总结:
一、思想观点方面:作为一个教师,要珍惜这样来之不易的好机会。我在学校学习了英语授课方面的不少知识,但实践很少,这次的实习,能实践教学方面所学的知识的重要环节。实习过程中,我们可以验证自己所学的知识,又可以深入实践,提高教学能力。来到实习地后,学校让我在高二(1)进行实习,把班主任做我的指导老师。这个对我来说很重要,而且是我盼望的机会。我在指导老师的指导下学习听课,备课。
二、实习态度方面: 我进入教学实习后,更端正自己的实习态度,抓紧机会,认真开始了听课。自觉遵守校规校纪,接近配合学校的安排部署。配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参与教学教育研讨活动,提高了自身的教育教学观念和理论知识,努力为未来的工作打好基础。
三、教学实习方面:指导老师给我安排两个
班的英语课,是高二(1,2)班的课,每天听指导老师的课。第一阶段我的任务主要是听课,备课等工作,最后给学校班上上了一节作文讲解课,得到老师的指导和认可。
四、班级管理方面: 我是高二(1)班的实习班主任,也是该班的副英语老师。作为一个班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。认真参加每周一的团队课和周一的总结会,学习管理班级的方法和技巧,掌握了一套管理班级的技巧,努力为以后的工作打下基础。担任实习班主任工作后,参加了每次的班会和团队活动。
六、遵守纪律方面: 到实习学校后,自觉遵守学校的校规校纪,按时到校,按时上课,及时完成各项工作任务,确保了教学的正常运行。有事和指导教师联系,准假后走。准时参会,准时参加学校的各种活动。
七、生活方面: 我住在学校,条件还可以。
八、不足之处: 我相信,在以后的实习生活中,我会认真工作,对班上负责。我有信心,我会跟上社会,发挥能力,展现出自己的力量,但是,我还存在了不少问题。课堂教学的投入力度不完全,虽然基本上面对了大部分学生,但是有些学生还需要个别指导,这个我没能做到。二是自身的提高不好,虽然有了一些变化和进步,这还够。我有时间补充 自己,学习一些英语知识,但是由于一些主观原因,没有学习,学习了也是一些片面性的东西。三是跟学生的沟通不全面,作为一个班主任和授课教师,应该全方位的和学生沟通,但是由于一些主观原因,我没有合他们全面的沟通,只限于学习方面的沟通了。
九、努力方向: 实习第一阶段,我知道,这是我学习了不少东西,树立更正确的教育观念,为了以后的教育、教学工作了,更好地具备了条件,我相信,英语授课任务,我可以担任。以
后,要更严格要求自己,谦虚学习,不停地学习,努力钻研,更提高自 己,更发挥自己,更展现自己,坚持一切为了孩子的基本目的,关心学生,教好学生。
第五篇:黄胜兰同学事迹材料
甘棠中学黄胜兰同学事迹材料
黄胜兰,女,2000年2月生,就读于黔西县甘棠中学。担任九(4)班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、美术方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责
进入中学以来,黄胜兰同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00他准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,让全班进步了不少。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,黄胜兰同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动,关心集体也是黄胜兰同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母下地劳动有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。
(二)学习乐于探究,勤奋刻苦
学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。
(三)爱好广泛,积极向上
自入学以来,黄胜兰同学是一个全面发展的学生。她擅长画画、乒乓球,在校园广播中亲自动手准备材料,任广播台台长,获得师生一致好评。
在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待黄胜兰同学会做得更好。