第一篇:心灵的震撼——班主任工作报告会
心灵的震撼——班主任工作报告会 作者:张炜魏塘镇第五小学
11月27日下午,风尘仆仆而来的任小艾老师在嘉善县政府报告厅给我县广大班主任老师做了一场班主任工作报告会。在长达两个多小时的报告会过程中,会场一次次响起老师们发自内心的掌声和笑声,而报告会结束时一次长久而热烈的掌声更是把会议推向了高潮。作为听众之一的我,不止一次地落下了感动的泪水。“任小艾,女,1958年出生于北京,汉族,中共党员。1976年底高中毕业后留校,担任语文教师兼班主任工作。工作期间,先后就读于北京教育学院中文系、北京师范大学教育科学研究所德育原理专业研究生,曾应邀赴日本、澳门、法国、瑞士、香港等地讲学并作学术考察。在从事教书育人工作的17年中,任小艾以兢兢业业、无私奉献、持之以恒的精神,创造性地为国家的教育事业作出了突出贡献,受到了党和政府的多次表彰。先后获得过“北京市‘五四’奖章”、“北京市‘三八’红旗手”、“北京市儿童少年先进工作者”、“北京市劳动模范”、“全国模范班主任”、“全国科技教育十大杰出青年”、“全国新长征突击手”等荣誉称号.任小艾曾先后主持中央电视台《综艺大观》、《电视你我她》、《第二起跑线》节目,并多次参与策划、主持国家级的大型综艺节目,现担任教育部《人民教育》编辑部一编室主任工作,同时兼任中国教育电视台《走向明天》栏目的节目主持人„„”
这是我在听了报告后回到家从网上搜索到的关于任老师的简介,因为,我迫不及待地想要更多地了解到这位了不起的班主任老师。她带给我们的何止是一场精彩的报告,她带来的是一次心灵的震撼。不,是一次又一次心灵的震撼。震撼于她的执着努力。一个没有上过大学、进过师范的年轻人,在一所“不出流氓出土匪”的学校,却取得了令人瞩目的成就,这里边浸透了她多少的勤奋努力呀?为订报花光所有工资,为充电跑遍几大图书馆,收集的剪报垒起来比她还高,正是这样的执着努力,为她打下了成功的奠基石。正如她所说:“善于学习、善于积累,勤奋学习,是做个好老师的必备条件。”而“机遇也只降临在有所准备的人身上”。她做到了,从她整场报告会上,不断地口吐莲花的言语中,我们除了佩服,就是震撼了。震撼于她的无私爱心。什么是爱,怎样才是爱,任老师给了我们答案:平等、理解、尊重、信任就是爱。学生犯了一百次错误,还有一百零一次的耐心;学生出了问题,教师要找原因,多问问为什么;教师要永远保持一颗童稚的心;爱中有严,严中有爱,就如同面和水„„这些都是任老师的“爱”的名言。而她在报告中一次次提到的“班主任是引领
学生走向幸福的人”和“班主任是学生精神生活的关爱者”更是她无痕师爱的真实写照。震撼于她的智慧才能。游泳健将、演员、节目主持人、国家重点刊物主编、语文老师、班主任„„即使是当今三栖明星也该自叹不如她的多才多艺了吧!如果不是亲眼所见,我真难相信,一个人的潜力是可以这样发挥的。这些多方面的才艺锻就了她自信的心态,同时又给她的班主任工作带来意想不到的帮助。而她在工作中总结到的“一则、二感、三言、四通”原则,她对学生的“五心”态度和六个班主任工作技巧的总结提升,更证明了她的教育智慧。震撼,何止是这些,任老师留给我们的更多的是对自我的反思。她一次次强调着“119中学门朝北”一次次告诉我们“我行,你为什么不行?”“人是要有一点精神的!”的确,两个多小时的讲话,仿佛是完成了一次心灵的净化和升华,她睿智的语言,亲切的话语仍时时回响在耳畔。我们要学习任小艾,因为她创造了辉煌;我们要做的就是:站在象她一样的楷模的肩膀上,在平凡的岗位上不断创新,做出自己不平凡的成绩!
学习任小艾报告心得体会
——做个“五心”班主任
在学习了任小艾老师的教育理念和方法后,触动很大。任老师是我们学习的榜样,更是我们班主任,班级工作经验的引导者。在学习和思考后我认为,做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。
一、责任心是做好班主任工作的前提。责任心是道德的基点,在日常工作中即表现为自觉地把份内的事情做好。班主任工作是连接学校与学生之间的桥梁和纽带,是全班学生的组织者和管理者,班主任的责任心表现在上对学校负责,下对学生负责两方面。对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁和纽带作用,全面执行学校布置的各项工作,做到迅速及时、准确无误,并能积极带领全班同学,通过各种教育形式,组织各种活动,使学校的各项工作得以很好的贯彻落实。另一方面应做到经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上有针对性地进行引导,帮助他们树立正确的观念,并及时积极地把在班级工作的问题向学校反馈,从而达到学校和学生双方满意。
二、宽容心是给后进生的一剂良药。在班主任工作中,我们时常会用同一个要求,同一种模式来塑造我们的学生,但是我们经常会发现:有很多的学生并没有按照你所设置的轨道去走。因为我们的学生千差万别,他们有着各自的特点,各自的爱好,这就需要我们班主任有一颗宽容的心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足,古语说得好“人无完人,金无足赤”是人总会犯错,总会有不足,就看你看待不足的心态。对于学生所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对,但宽容应有一定的限度,过度了就成了纵容了。
三、公平心能得到全班同学的爱。常听孩子们在背后悄悄地议论说某某老师看面子,成绩好的同学犯了错轻描淡写的批评一下,成绩不好的同学犯了错大骂特骂,某某同学的爸爸是干部,他表现不好也当班长,还是三好生……听到这些议论我就会想到陶行知先生的“小孩歌”—“小孩人小心不小,你若小看小孩小,你比小孩还要小”。在现实生活中我们会出现这样一直现象:我们时常教育孩子学做真人的同时却在用自己的行动教育学生做一个“假人”。作为一个班主任,我们应该知道每个班级总是有优秀生、中等生和后进生组成的,在你不知不觉的工作中宠坏了一半,同时也失去了另一半。所以我在接班的第一天我就告诉学生,不管你过去表现怎样,不管你父母是谁,你在我的班级里就是我的孩子,所有的孩子都有平等受表扬和受批评的待遇,不仅要这样说,更要这样做,在班级里我通常会把很多事情放到班级中让大家一起解决,正因为有了一颗公平心,我也就拥有了整个班级。
四、爱心是班主任走近学生的法宝。这爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能产生工作的动力,才能在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性,班主任工作需要花费大量时间和精力,有了爱你才会舍得付出。而对全班学生热爱之心是凌驾于对工作的热爱之上的,爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生,设身处地地为学生着想,把爱洒向每一个学生的心田。在班级中既是学生的“大家长”又是学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生能赢得学生的信任和尊重,就能把班主任工作做好。当然,对学生的热爱不是无原则地溺爱与迁就,而是严格要求,真正做到严与爱的有机结合。
五、细心是做好班主任工作的助手。;细心就是用心细密,做事细心,就会认真周密地考虑各种问题,精益求精地把事情做好。工作中有细心就能及时发现出现的问题,防微杜渐,避免事态扩大;工作中有细心就能帮助我们全面分析问题和正确处理问题;工作中有细心还能够提高我们的工作效率,避免出差错。班主任工作有细心体现在日常工作中处处留心,做有心人,体现在对全班同学的他细观察和详细了解,如某一学生的突然缺课;某位同学的迟到、突有的变化等等。细心的注意自己的的学生才能真正地了解他们,从而正确在引导他们。让责任心、宽容心、公平心、爱心和细心始终陪伴着你,因为他们能让我们的班级拥有凝聚力、拥有活力。
班主任是在学生心灵深处耕耘的工作者,我们必做的改变就是要用宗教情怀去教化人,善于倾听向学生学,当好学生再当好班主任。
任小艾报告会听后感 ———爱的诠释
在写听后感之前,我想和大家一起先来分享一首诗:
你给孩子什么?
批评中长大的孩子,责难他人。
敌意中长大的孩子,喜欢吵架。
恐惧中长大的孩子,常常忧虑。
嘲笑中长大的孩子,个性羞怯。
猜忌中长大的孩子,容易妒嫉。
羞耻中长大的孩子,自觉有罪。
鼓励中长大的孩子,深具自信。
宽容中长大的孩子,能够忍耐。
称赞中长大的孩子,懂得感恩。
认可中长大的孩子,喜欢自己。
分享中长大的孩子,慷慨大方。
诚信中长大的孩子,理解真理。
公正中长大的孩子,极富正义。
尊重中长大的孩子,懂得尊敬。
信赖中长大的孩子,不但信任他人也信任自己。
友善中长大的孩子,不但爱他人也爱自己。
这是我在某杂志上看到的一首诗,看过后,忽然觉得在我们身上,肩负着一代新人的启蒙教育是多么的重要,确实,孩子在人生的萌芽阶段,每一次学习,每一次成长,我们幼儿教师有着不可抗拒的责任。怎么样的老师才算好老师,我们第一个想到的答案肯定是爱孩子的老师才是好老师,爱,其实并不是那么简简单单的一个字,它包含着太多太广的含义。尤其听了任小艾老师的报告会后,让我感触最深的是任老师提出的要“爱孩子,但要爱得科学,爱得有艺术”。爱孩子每个老师都知道,可是如何去爱,这是根本,也就是这个根本造成了今天教育的分歧。从任小艾的身上我明白了,爱孩子是要从孩子出发,了解他们所想,他们所需,不要把自己的一套想法强加到他们头上。作为教师,如果得不到孩子们的信任,那么不应该想孩子是多么得难教,而更应该好好想想为什么。如果总能以一种欣赏的眼光去看待孩子,那么你将会发现每个孩子身上都有一个宝藏,越挖越令人兴奋。
看完任小艾的报告会,我的内心不是感动,而是震撼。不得不为她的人格魅力所深深折服。细腻的师生感情、敬业的教育精神无不深深吸引了我,给我启迪,给我力量。她用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育,也教给了我们为人、为师的道理。我们应该像任小艾那样:“拥有一颗爱孩子的心,以心灵赢得心灵,用人格塑造人格。”
第二篇:心灵的震撼
湖南师大附中海口中学 七年级一班
陈星宇 1
目
录
我 爱 荷 花 2 庐 山 松 赞 心灵的震撼,情感的交织 ——观“在感恩中健康成长”有感 6 自满-------失败 9 我身边的正能量 11 军训日记-----第一天 14
军训日记-----第三天 16 自 我 反 思
2
我 爱 荷 花
我爱洁白无瑕的百合,我爱迎风傲雪的梅花,我爱千姿百态的菊花,但我更爱亭亭玉立的荷花。
三伏盛夏,正是荷花盛开的日子,我和妈妈来到荷花池的亭子里观赏荷花。放眼望去,无数片荷花叶如同一把把大伞遮住了烈日的阳光,粉红色的荷花在荷叶丛中亭亭玉立,高高在上,走近细看,荷花的几十片椭圆而两端尖尖的荷花瓣围着嫩黄色的莲蓬。用手捏一捏,柔柔的而又富有韧性。这时,微风乍起,整个荷塘都舞动起来,荷花如同一位身材苗条的百荷仙子在荷叶的簇拥下翩翩起舞,让人陶醉。
在不大的池塘内,荷花千姿百态,数室同堂。有的是淡红色的含羞待放的花苞,如同一根细长的魔法棍,在风中挥动着;有的半开着,在荷花群中显出另一番情趣;有的正热烈地盛开着,花瓣如同莲蓬的卫士,守护着他。莲蓬上还未成熟的莲子,如同一个个小家庭,在孕育着新的生命。有的虽然花瓣早已凋谢,但圆锥形的莲蓬却依然挺立枝头,生生不息。
荷,在恶劣的环境中创造生命的奇迹,它出污泥而不染。它勃发的英姿是对早魔的嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争。
可听过荷的故事:一颗在地下沉睡千年的古莲子,一经挖出,只要给它充足的水和阳光,也会绽放出惊天的美丽。与岁月几千年的抗争,与烂泥侵蚀的抗争,无花能比。不,这绝对不是花,而是一种如其纯洁高贵的精神,生前的抗争,决定了它今后不甘泯灭的坚持,美 3 丽的坚持,暴风骤雨之中与荷叶为伴,不屈地抗争,它用薄而尖的花瓣向风雨挥舞,荷叶如同千千万万的勇士高举坚固无比的绿盾在不停地保护着荷花。
荷,唯有它在风风雨雨的岁月中,卓然挺立,风雨无阻。荷,生于淤泥,清出于水,面对抗争的世界,它坚持到生的最后一刻,留下生命坚持的延续------莲子。周而复始,一直传递下去。
我爱荷花,爱它的出淤泥而不染,爱它美丽的身姿,爱它美丽的坚持。
4
庐 山 松 赞
我赞美玉琢冰雕的兰花;我赞美迎风傲雪的梅花;我赞美出污泥而不染的荷花;我赞美参天的梧桐;我更赞美铁骨铮铮的松树。
那天我们登庐山半山腰时,已经气喘吁吁,山石崎曲,那悬崖峭壁上毛毛棱棱的石头显现出缺水而毫无生气的青灰色,我们正打算离去,一丛针状的从山石后面探出来的树叶引起了我的注意,我走近一看,是一棵松树,它枝繁叶茂,遮挡住了三伏的烈日,用手抚摸它那粗糙的树干,上面满是饱经风霜的裂纹,再往下看,不经猛地一怔,它那粗壮的根须,深扎岩缝之中,干旱缺水竟造就了这样的一位松之勇士,你的一生是多么地沧桑而又壮丽啊!你是不幸的,因为造就了你生命的种子落在了这般不毛之地,你又是幸运的,因为你没有落进万丈深渊,成功地接受了大自然的考验。你在风雨的滋润下生根发芽,你忍受着常人难以想象的痛苦,钻破山岩,艰难地生长着,唱着伟大的生命之歌。
梧桐将自己的美丽凝聚在夏天,用参天的绿叶显示自己的雄壮。兰花将自己的美丽瞬间释放,毫无挽留。而你却不能,命运之石给予你的太少,你学会了珍惜和保留,也许你的枝叶不比其它的松树苍翠,也许你的生长条件不比其它有利,但是你一样的坚持,你一样的拼搏,一样地用最大的力量对风雨雷电、大雪积压。做出不亚于其它松树的 4 5 抗争,让人惊叹!
春天你郁郁葱葱,夏天你的枝丫被风雷电击给摧毁,秋天你在清冷之中继续长枝生叶,冬天,风刀霜剑让你快要倒下,天寒地冻让你快要死去,在风中颤抖着,每当摇摇欲坠的时候,你总会想到冰雪之时的美丽,重雪积压,让你学会了弯曲,要知松高洁,待到雪化时,当你忍受着极度的寒冷,你会发现冰花装点的美丽——永远的精神轮回。
你的一生,就是为了庐山,为了装点它的美丽。你在鲜无人知的角落默默地努力,即使无人陪伴,你也是自豪的,当你被风雨吹倒之时,已成为一堆朽木,但你无怨无悔。
庐山悬崖上的松啊!你四季常青,将自己的一生奉献给了生你养你的地方——巍巍庐山。
我们人不应该如此吗,我也做一棵悬崖之松,默默地坚持,默默地奉献,珍惜所有的,不再抱怨,将自己的一生献给伟大的祖国!
6
心灵的震撼,情感的交织 ——观“在感恩中健康成长”有感
静!
一切都是静!当我立于操场,听那寒风呼呼地刮过我的耳畔。一切都是静!当我双目已紧闭,眼前是一片黑暗,我面前站立的是父亲,手里握着那一股暖流——那是父亲的手,已不像第一次握着那样柔滑,而是那么的粗糙。
那一刻没有了羞怯,一片感恩之心系我心头。
王海童老师给我们一千几百位家长、同学作了一次震撼人心而又感人泪下的讲座,其中让我记忆忧新的还是那位山村妇女为了让儿子上大学而去垃圾堆旁翻腾的一幕幕场景,当王海童老师用那饱含深情的语言讲那位孩子不用功读书,整日无所事事,一次与朋友上街玩耍,看到了那因高温中暑倒在了垃圾桶旁,被烈日暴晒的母亲时,因为有朋友在身边,害怯地连扶一下整日为他掏心掏肺的母亲的勇气都没有,若视无睹地直接跑开的情景时,我们在场的每一位无不被母爱的神圣伟大而感动,但不孝之子对母亲置之不理的行为又让我们悲痛不已,当那个儿子知道自己的钱来之不易,才悔过自新,发奋读书,并以优异的成绩考取清华大学的博士时,心中又倍感欣慰。
这个一九七几年的故事,现在还让我回味悠长、感慨万千。一个山村里的母亲啊!没知识没文化,在首都北京,竟为了供儿子上大学,6 7 在让人望而却步垃圾桶旁,用自己的8年年华,化为满头的银发,一次次衣衫褴褛地,尽失自己尊严地翻着、找着、寻着,尽心竭力地为儿子奉献着自己的生命,面对这个信息化、技术化的城市,她没有茫然,即使处境艰难,即使露宿街头,饱受饥寒,也是那样的心甘情愿。多么伟大的母亲,想到这里,我不禁凄然泪下….。
这是心灵的碰撞,情感的交织。在场的壹千多位家长,哪一位不是深爱着自己的子女!回首过去,在我成长的道路上,又有多少帮助过我的人!是父母、是老师、是同学、是朋友,我得到的太多太多,而每一个人,我们都应该感恩,滴水之恩当涌泉相报,但我又对多少人怀有感恩之心呢!因为,面对我平时最爱的父母和他们不厌其烦的唠叨时,我依然不时顶撞,有时甚至还对他们的叮咛置之不理,或许我们应该好好反省,没有一个人是欠我们的,没有什么事情是理所当然的,我们应该去感恩生活中的每一个人,感恩是人生第一步,只有学会感恩,才能成为一个思想高尚的人。
小鸟感恩蓝天,可以任它自由翱翔,我们人不应该如此吗?在感恩中健康成长。
感恩父母,是他们含辛茹苦地将我们带大,从我们哇哇落地,到步入学校步入社会,都凝聚着他们的汗水,可怜天下父母心!有多少子女不懂感恩,父母从生活的一点一滴做起,可以是一杯浓浓的热茶,可以是一盆暖暖的洗脚水,也可以是一句关切的问候!
感恩老师,是她们为我们铺设通向成功神殿的道路,“春蚕到死丝方 8 尽,蜡炬成灰泪始干”。辛勤的汗水是她们无私的付出,她们为我们呕心沥血。要知道全国14亿人口当中就有1千多万人民教师,半夜十二点微黄的灯光下就有一千多万执笔挥舞的背影,从乡村支教教师在平凡的岗位上默默奉献自己的一生,到“5.12”汶川大地震中,无数像谭千秋那样张开双臂,护住学生,格尽职守,用自己的生命诠释无私大爱的老师,无一位不值得我们去尊重。身边的语、数、英、政治、历史、地理、生物七科老师,她们也一样的伟大,作为一名学生我们应该好好学习用优异的成绩回报她们,不辜负她们的期望,成为一位对社会有用的人,或许这就是对她们辛勤付出的最大感恩。
感恩朋友,是他们在我们面对困难时给予我们勇气,在我们伤心难过时给予我们安慰,感恩朋友,你将收获更多友谊。
同样我们还要感恩那些曾经伤害过我们的人,正是因为他们,我们才能在失败中吸取教训,是他们让我们越挫越勇,使他们让我们变得无所畏惧,让我们感恩他们那你将变得更强!在感恩中健康成长,在感恩中谱写美好人生。9
自满-------失败
新!
一切都是新!即使已走过校园的角角落落,迎面而来的还是生疏的气息,经过了七天漫长而严酷的军训,我们终于踏进了海口中学的大门,踏上了新的征途。
开学第一周,对这个全新环境充满着希望与憧憬的我们,不仅更加熟悉彼此,而且在新老师的带领下,用兴趣与热情,打开了一扇扇全新领域的大门。一周以来大大小小的事情我仍然记忆忧新,而让我可能一生都不会忘记的就是竞选班委了。
不得不说,因为在小学当了六年班长,来到七年级(1)班后我真有些得意洋洋,竞选的前天晚上,我事先经过充分的准备,在老师的点名下,我拿着用我的汗水和心血写成的班长竞选演讲稿胸有成竹的走上了讲台,当我不紧不慢地念完演讲稿,在同学们的掌声雷动中回到自己的位置时,就自以为班上这个一人之下万人之上的职位已经垂手可得了,可山外青山楼外楼,强中自有强中手,有多少人想坐上班长这一宝座,“还有谁想竞选班长?”老师的话语未落,又有几只手刷刷地举起来了,接下来上场的是杨子琪,我对他并不了解,但是身材魁梧的他在讲台上一站,那双目炯炯有神,似乎注视着台下的每一位同学,他气场十足,让我们全班同学猛地一怔,开头几句亲切的问候,他便开始侃侃而谈,精炼的语言配上他那感情丰富的朗读真是无 10 人能及,深深地吸引着我们,“我相信在座的每一位同学都有着辉煌的过去,但这并不能成为我们骄傲的资本。班长就是为了帮助同学,为班上学校付出,在小学的六年中,我同样是连任六年班长,帮助老师解决了不少问题··”也组织了学校的多次活动,谦虚、无私奉献、乐于助人,在小学六年中这一职务不仅锻炼了他的能力,而且教会了他如何做人,如何对待这一神圣的使命,更使他深刻明白了这一职务的意义,我顿时有了感悟,是啊!人外有人,山外有山,从这一刻开始,我就已经输了。
结果出来了,杨子琪:32票,而我仅有7票,这是我不敢面对但又不得不面对的惨痛现实,在杨子琪上台的那一刻我就早料想到,此时此刻我被他的人格魅力深深地折服了,甚至更早,就在我为他举手的那一刻开始。
是的,成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯,我深深地明白,即使只当了一个副班长我并不沮丧,我也同样会为七(1)班贡献自己的一份力量。11
我身边的正能量
或许真如“有缘千里来相聚”,他虽来自千里之外----上海,却与我们海口中学七
(一)班的同学们打成一片。虽年仅12岁,却有着至高的荣誉-----在美国游学期间得到美国某大学毕业证书。他带着这个让班里每个人无不惊羡但却望尘莫及的荣誉来到这间教室,但却毫不张扬-----坐在教室的角落里。他叫雷世杰。
他身材高大,不胖不廋。英语水平竟达到了大学六级,他妈妈说他的课外书都是英语版的。在我们看来,英语课代表非他莫属,但他悄然离开,或许这是他不张扬的本色,或许是他心中有着其他想法。带着百般的不解和疑问,我们曾多次追问,但他总是“呵呵”一笑。这个困扰在我们心中的谜团终于在他上台竞选劳动委员的那一刻,揭开了。但我们心中又出现了一个更大的疑问,选择了这个职位,就代表选择了一份责任的担当,就注定了他今后要不怕脏,不怕累的使命,雷世杰,他能做到,能做好吗?
第二天早晨7:20分,使命开始,大家一进教室,他就站在讲台上告知今日的值日小组,并有条不紊地指挥着、控制着。“姜力扬,你扫第一、三组,单静怡,你去把抹布洗下,把黑板擦干净··”他身先士卒,与组员同甘共苦,擦桌子,扫地,擦窗子......样样都少不了他。这样一个雷世杰,得到全班同学的认可。然而,更让我对他无比敬佩的事还在后面 12 下午六点半,刚洗完澡的我们在爬完了六层楼的楼梯后已大汗淋漓,大家发疯似地冲进了开着空调的教室,接着开始认认真真地晚自习,可没过几分钟,赵老师就从后门悄悄地走了进来,把正在写作业的雷世杰悄悄地叫了出去。雷世杰只拿了一个垃圾袋,就跟着赵老师来到了厕所前的那块小空地上。我注意到了这件事,便把身子用力向上挺,透过那一尘不染的玻璃看着外面的一举一动。我首先注意到的是那阳台空地------简直不堪入目。纸屑、塑料袋随处可见,在角落里,各种各样的饮料瓶:红的、绿的、被横七竖八地随意丢弃地那里,有的盖子被打开,五颜六色的液体流淌了出来。有的瓶子即使是盖着盖子,我似乎也闻得到那足以让人作呕不止的变质发臭的味道。我心中不由得为雷世杰感到悲哀。老师跟他说了几句话,我听不清楚,只见他点点头,然后心甘情愿地干起来。
他弯下腰,拿着走廊上的扫把和铲子,把瓶瓶罐罐扫进铲里,然后倒入垃圾袋。这还不算什么,一些口香糖、擦鼻涕的纸巾因为时间太长,牢牢地粘在了地板上,雷世杰即使使出了吃奶的劲去扫,它们依然“顽固不化”。雷世杰万般无奈之下,看看自己稚嫩干净的那双手,好像在说:“没办法了,只能委屈你了。”因为没有手套,他只能光着那白净的双手去捡。每看到一处口香糖或纸巾,他都要蹲下来用手指用力将其抠起来,再放进袋子里,重复了几次这样的动作,他就已经汗流夹背。他顾不上擦一擦脸上的汗珠,任凭它划过脸颊,任凭它滴落到眼镜上。辛勤的汗水是他无私的奉献,那沾满污渍的双手,是他尽职尽责的写照。我看着他那被夕阳映照下的背影,真有点想潸然泪下。13 或许,这就是他不怕苦,不怕累的男儿本色。我深深地被他折服了。雷世杰,他不怕脏,不怕累,为我们七(1)班默默地奉献。越是这样的活儿,他就越要自己干,他牺牲了自己,换来了一个舒适整洁的环境,他的事迹极大地鼓舞、感染了我们全班同学,从大事到小事,从人人主动洗、摆工具,到为班级义务劳动,每个人都为班级贡献出了自己的一份力量。
雷世杰,他做的事没有那么轰轰烈烈,但他却传递着一份力量、一份责任,凝聚着海口中学七
(一)的能量,一股正的能量,他是我们海口中学七
(一)班每个人心中的活雷锋,每个人心中的正能量。愿我们七
(一)班在这股正能量的推动下,飞得更高,走得更远!14
军训日记-----第一天
抛开昨日的风尘,成长路上的我们迈入了新的学堂,踏上了新的征程----初中生涯。开始了初中的第一课----军训。稍做准备之后,我们便乘车出发了。一路的颠簸淹没在新老师和新同学的欢声笑语中。
一进军区的大门,就见军官叔叔巍然屹立在道路两侧,用犀利的目光注视着一辆辆校车轰然驶过。谁也不知道炼狱般的考验如魔鬼一般正在不远处窥视着我们。
折腾了一个上午,下午四时许,天空便下起了雷阵雨,但没办法,为了跟上别班的进度,我们不得不在百般的不情愿中下了楼。面对教官那威严的目光,我们刷地一下便站得跟杆儿一样直,每个同学都对我们的教官望而生畏。空中那如针般的雨点伴着阵阵的惊雷和呼啸着的狂风,肆虐着大地,谁都对这阴沉沉的天空表现出万般的无奈。可我们不同,我们是军人,无论天气多么恶劣,都不能阻挡我们坚定的信念和化铁为钢的意志。教官扫视了一下我们,然后一声令下,要我们从第一栋楼跑去第四栋楼。命令一下,我们便面面相觑,开始有些不为所动。突然,教官那严厉的目光怒视着我们,似乎在说:“看什么看,还不快跑!”军令如山,我们有苦难诉,只能靠着战胜困难的决心,一齐跑去。“一二一、一二一.......”嘹亮的口号回荡在黄昏中的军区里。任凭雨点打在我们的脸上,衣服上,任凭那雨一点点地沾湿我们的裤子,鞋子。浑身的冰凉冻结不了我们战胜困难的意志。溅起的水花似乎跟着我们的节奏,唱起美妙的乐章,几分钟后,雨过天晴,天边出现了绚丽的彩虹。风雨中的我们露出了欣慰的笑容。也许,这就是先苦后甜的滋味呀!
是啊,不经风雨,怎么能见到彩虹呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”军训就是为了锻炼我们的意志,铸造我们的信念,让我 15 们拥有军人般的体魄,军人般的毅力。这点斜风细雨,对久经沙场,在艰苦卓绝的环境中生存的军人来说不算什么。我们也不能落后,也同样要用军人的标准来要求自己。相信在今后的几天中,我们能学有所获,炼有所成。
16
军训日记-----第三天
今天是军训的第三天。一样的酷热,一样的枯燥,但却是一个让我刻苦铭心的日子。已经是中午十一点了,大家仍在烈日下不厌其烦的练习,而我只能在楼道上眼睁睁地看着。我的心里不知为何有些酸楚,这是为什么呢?这还得从上午说起。
上午九点钟,火辣辣的阳光肆无忌怠地洒在四号楼前,一向要强好胜的我竟被何教官在一楼楼道里罚站军姿。看着大家用异样的眼光看着我,心里很不是滋味。大约十分钟后,我才得以入列。“现在开始练习齐步走!”何教官长大嗓门喊着,“等一下再练不好的同志我会好好伺候他的。”何教官冷笑了一声,让我们不由得打了一个寒战。
我们三班由班长李俊宏带领排练。他站在队伍的正前面大声地叫着口号。烈日炙烤着大地,即使穿着有两厘米厚鞋垫的运动鞋,也感觉像是光着脚踩在火炉上,高温让我这个原本意志坚定的人开始有些三心二意,把何教官说的话忘到了九霄云外。好几次不是动作跟不上大家,就是做反了。“陈星宇,你动作快点!”班长大声嚷着。但这声音依然没有把我从“白日梦”中唤醒,我仍旧是随心所欲。可我万万没有想到等待我的是又一次严厉地斥责和心灵的冲击与创伤。
这一晃就是半个小时。突然,何教官大喊一声:“练好没有?现在开始检查!”接着就是同学们响亮而肯定的回答。“啊!完了,完了!“神”游”中的我终于从睡梦中惊醒,惊慌之中的我就像热锅上的蚂蚁,开始临时抱佛脚··几分钟之后,我已经在何教官严厉目光的监督下与三 17 班的同学们一起开始考试。在整齐的队伍中,我一时紧张,竟把动作全忘了。一时又想浑水摸鱼,瞒天过海。可在我跟着左右两名同学“一二一”往前走时手忙脚乱中竟把动作全部做反,由于前后都没有人,我那错误的动作在光天化日之下暴露无遗。可刚把动作调整过来,又忙中出错。向前一看,前面的同学又离我远了一米。回头向左后方扫视,迎面而来的却是教官愤怒的目光,不由得开始提心吊胆:“完了完了!”刚像条件反射一样回了头,后面却传来了教官大声的怒号:“陈星宇出列,到楼道里练习原地踏步走!“哎”事到如今,”我只能唉声叹气了。人生就像赛跑,无止尽的追逐永不能停滞,稍有松懈就会被抛下-------被对手。成长路上的我们就更要知道,如不竭尽全力地奔跑,那回过头来,将是遥不可及的距离,让你望尘莫及!
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自 我 反 思
静!
一切都是静-----惋惜与悲痛的静。当学生会主席李俊宏在讲台上告知我们全班同学,本周我们班没有得到流动红旗时,我们莫不悲痛。
要知道,我们是(1)班,是七年级(1)班!连续三周的流动红旗就此截断;一个班级的荣誉,是每个同学的荣誉,回顾过去,方才知晓失败之因。
自打周一以来,班级的每一个人就开始随心所欲,毫无纪律性,组织性。每一个人都没有尽到自己的责任,都无心去完成自己的工作。就拿星期三的上午说起吧。这天是我们第三组同学值日。早操结束,我们便飞快地赶了上来。我们第三组的值日生也是最让老师同学们信赖的,干起活来疏而不漏。教室卫生的任何一个死角都打扫得一尘不染。可今天大家好像都是吃错了药,无精打采的,没有往日热火朝天般的热情,东扫扫,西扫扫。虽然我扫得还比较仔细,但,还是出现了漏网之鱼-----空调之上。当分会检查的同学用锐利的目学扫过教室的角角落落时,空调的顶部的粒粒细沙还是被发现了,当他们在记录本上写上了几个字时,我就知道卫生被扣分了。
往日的影像回放在我的脑海里。我陷入了深深的沉思,虽然清理空调上的垃圾不是我的义务,但做为当天的一名值日生,我有义务去打扫教室的任何一粒灰尘,一片污垢。是我的疏忽大意,不,是我没有尽职尽责,别人没有看到是别人的事,可我既然看到了却选择 18 19 了拒绝。选择了视若无睹。天哪!我怎么能这样,扣去的是0.1分,失去的却是一份荣誉。即使后面的几组值日也跌到在同一块石头上,但我也感到深深地内疚。如果我当时能负起一点儿责任地,那后面的人也不会和我一样。我陷入了深深的自责。
班级的荣誉取决于每一同学奉献,七年级(1)班怎能就此堕落。想必失败的原因大家都心知肚明,班级的荣誉就如颜料一样,即使底色污浊不堪,经过大家用心地涂抹,也能绽放惊人的美丽。何况一个有着辉煌过去的班级。
身为一班干部,我一定会尽心尽力,尽职尽责,协助老师管理好我们的七(1)班,维持班级秩序,让下一周的七(1)班,撷取荣誉的珍珠。20
第三篇:心灵的震撼
心灵的震撼
在哪个讲座中,我看到了老师对山区孩子们的爱;老鹰对小鹰的“狠”;父亲对儿子的教育方法„„每个故事都让我很受感动!甚至,我都能悟出一丝道理来。
有一位父亲,掉下悬崖去世了。他的妻子悲痛欲绝,相同他一块儿走。可是,为了肚子里期待已久的婴儿,她不得不把那孩子抚养成人。数年过去了„„那孩子已经长大了。他乖巧懂事,成绩优秀,考上了北京清华大学。而因家里贫困,没有太多钱供学费;于是,母子俩省吃俭用,家里能卖的东西全卖了!一天,母亲早早地来到30里外的一家县城医院里,要求一声抽她血,只要有200元就行!医生看着也挺可怜的,发了善心,不仅不抽血,还自己给了钱。母亲连连道谢,连滚带爬的在泥泞路上跑着,不久,晕倒了„„后来,儿子上了北京清华,母亲就在北京偷偷地捡垃圾卖钱。然而这些钱都是给儿子当零用钱的,自己就算饿死也不愿意花1分钱没东西吃!在故事的背后,儿子不用功读书,在交女朋友,还和女朋友去餐厅吃饭。直至和女朋友走在大街上的时候,发现自己的母亲躺在一群人中间,才知道了自己的过错,又开始用功读书。大学毕业了,他以优秀的成绩回报了母亲,拉着母亲上台领奖。他还不让他人碰母亲,铿锵有力的说,“这是我的母亲,你们别碰它、她!”
又是一个比赛。还记得那个非洲黑小子吗?在跑道上,他的速度是那样的惊人。可因为一个易拉罐,摔破了皮,流出了血。那种痛,好比有一万根针扎入他的身体。但他还是坚强的爬了起来。慢慢地跑着,在最后二百米的路程里,留下了一百多米的血迹。虽然他没有赢得跑步冠军,但他赢得了“精神”冠军!当时,我好想哭好想哭,可是,我怕引起同学们的注视,屏住了气,硬下了心,就是不哭。
这些故事既震撼了我的心灵,又刷新了我脑海中的记忆:伟大的母亲,坚强的非洲男孩,在我脑里随时放映!
党湾镇初级中学初一:****
第四篇:心灵的震撼
心灵的震撼
——参加第三期税务系统办公室主任培训班感悟
“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。扬州税务进修学院就坐落在扬州美丽的瘦西湖畔,是培养全国税务系统干部成长的摇篮,我们曾经无数次在脑海中想象税院的院貌,今年8月1日开始,我们有幸和来自内蒙古自治区地税局、湖南、广西的税务部门的91名税干参加了为期10天的第三期税务系统办公室主任培训,虽然已经过去了两个多月的时间,但期间的所闻所见、所感所想仍时时萦绕在我们的脑海中,让我们每每想起。
一是环境的优美和硬件的教学环境。学院座落在举国文明的瘦西湖畔,小桥流水,红花绿叶,满池的荷花、翠绿的园林、优雅的回廊,让人惊叹,让人折服。学校教学和生活的设施也可以说是门类齐全,功能先进。有活动中心、拓展训练设施、篮球场、羽毛球场、田径场,游泳馆等,为学员工作和生活提供了一流的场所和硬件保障设施。此外,后勤人员的细致服务,也让大家感激不已。二是课程安排结合实际,易学易懂。十天的课程,我们学习了《办公室主任岗位的职业特点及其素质要求》、《提高税务机关综合类重要材料的写作技巧》、《办公室主任的协调能力》及《书画鉴赏》等学科,各位老师声情并茂、引人入胜的授课,让学员们在轻松愉快中收获了大量丰富的理论知识,也大大启发了原先封闭的思维方式。尤其是针对当前工作中的一些难点和难点问题的讲解,让大家豁然开朗,对一些抽象的理论有了清晰的概念。
三是教师的风范始终激励着我们。授课中,授课教师尽职尽责,态度严谨。虽然学习时间很短,但学习内容安排的充实、实用,授课方式独特有趣,税院老师在课堂上旁征博引、深入浅出、睿智幽默,寓教于乐,深深教育和感染了大家,用他们自己丰富的实践经验,把看似枯燥的课题讲得兴致盎然,让同志们既更新了知识,又开阔了视野,整个学习过程自始至终充满了团结和谐和愉悦的氛围。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。短暂而宝贵的学习已经过去了,但我们仍感动于学院的严格管理、浓厚的学习氛围和授课老师的严谨治学态度。感谢学院,感谢组织给了我们这次学习和锻炼的机会。虽然这只是一次短暂的学习,但他带给我们的收获却是满满的,我们有信心,在今后的工作中承担起更艰巨的工作任务。
(李彦 马海涛)
第五篇:心灵的震撼
~-5-19 字数:543我看了一篇文章,题目是《难忘的教训》,给我留下了深刻的印象,作者懂得了:好奇、幻想、探求固然可贵,但对于一个尚未成熟的少年来说最需要的还是思索。冒险不是勇敢、科学,那是愚昧无知。他之所以懂得这个道理,是因为他冒过很大的险,那是我们从未经历过的:一天,作者和他的好友李静到笔架山去游玩。其实,他们是想探索一下天桥的奥秘。他们刚到笔架山时刚好退潮,从岸边到海岛的景色壮观极了。天桥在海潮日复一日、一涨一落的冲击下自然形成的,是辽西最吸引人的游览胜地。他们踏上天桥,随着人流奔向对面的海岛——笔架山。在那儿,他们饱览了海上风光,享受着大自然给予人类的美妙。可是,天有不测风云,正当他们玩得尽兴时,灾难却悄悄地降临到他们的身上。在回去的途中,海水无情地扑向他们,作者失去了知觉,等他清醒后发现李静已被海水冷酷地夺走了他的生命。为了探险,留给他们的却是深深的悔恨。作为同龄的我不禁为李静而感到惋惜。同学们,通过这篇文章,我们应该像作者一样吸取血的教训,特别是那些爱逞强的同学,一定要三思而后行。要不然,这些遭遇说不定会降临到你的身上。到那时,懊悔也来不及了。所以,我要向全世界的人呼吁:让我们一起珍爱生命吧!(指导教师:梁玲飞)