行风建设群众满意学校标准条例[合集五篇]

第一篇：行风建设群众满意学校标准条例

行风建设群众满意学校标准条例

一、全面实行校务公开

1.推进依法治教，学校出台的制度规定符合国家法律法规及上级主管部门的规定。

2.推行校务公开制度。对群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，及时、全面公开，主动接受社会监督。

3.沟通渠道畅通，设立投诉服务电话、意见箱或电子邮箱，设立校长接待日和家长开放日，定期召开家长座谈会，建立健全家长委员会制和教师家访制度。

二、切实规范收费行为

1.严格执行教育收费政策，实行收费公示制度，收费项目和标准符合规定，收费行为规范。

2.严禁义务教育阶段公办学校收取与招生入学挂钩的各种费用。严禁捐资助学与录取学生挂钩。

3.严格执行关于加强中小学教辅材料使用管理的规定，除“一科一辅”外，学校不得以任何形式强制或变相强制学生购买任何教辅材料，学校不得强制推荐或推销任何教辅材料。

4.严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策，严禁在“三限”政策之外以自费、旁听、借读、转学、非计划生等名义招生乱收费。

5.学前教育收费管理规范，严禁在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班等为名向幼儿家长另行收取费用。严禁以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的任何费用。

6.严格规范学校服务性收费和代收费行为，严禁违反“家长自愿、不盈利”原则违规收费，严禁借机侵害学生家长利益。

三、切实规范办学行为

1.严格执行“五严”规定，办学行为规范。

2.义务教育阶段公办学校严格执行国家免试就近入学政策。不进行入学考试，不提前招生，不设重点班和非重点班。

3.严控义务教育择校比例，每所学校择校生比例控制在10%以下。

4.热点普通高中招生指标分配要高于招生总数的三分之二，普通高中一律不得在中考前招收录取学生，公办普通高中不得跨市招生，不招收复读生。

5.不得违规补课，严禁学校、教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种兴趣班、补习班、特长班、竞赛班。

6.各类招生、考试规范，禁止有偿招生。

四、提高教育教学和服务质量

1.坚持育人为本，全面实施素质教育，促进学生身心健康发展。

2.学校办学理念、办学水平和教育教学质量得到学生及家长认可。

3.学校安全保障体系健全，后勤服务良好。

4.落实惠民政策。完善资助体系，确保家庭经济困难学生不因家庭贫困而失学、辍学。

五、加强师德师风建设

1.深入开展师德师风建设，强化师德教育，不断提高教师业务素质和职业道德水平。教师遵纪守法，爱岗敬业，为人师表。

2.关爱学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视、侮辱学生。

3.不以权谋私，不向学生推销或变相推销教辅资料及其它商品。不得索要或收受学生及家长的钱物等。

4.在职教师不得有偿家教或到社会办学机构兼职兼课。

5.严肃查处教职员工在教育教学中的违纪违法行为。

第二篇：中心幼儿园行风建设群众满意学校标准

中心幼儿园行风建设群众满意学校

标准

中心幼儿园行风建设群众满意学校标准

一、全面实行校务公开

1.推进依法治教，幼儿园出台的制度规定符合国家法律法规及上级主管部门的规定。

2.推行校务公开制度。对群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，及时、全面公开，主动接受社会监督。

3.沟通渠道畅通，设立投诉服务电话、意见箱或电子邮箱，设立校长接待日和家长开放日，定期召开家长座谈会，建立健全家长委员会制和教师家访制度。

二、切实规范收费行为

1.严格执行教育收费政策，实行收费公示制度，收费项目和标准符合规定，收费行为规范。

2.严禁义务教育阶段公办学校收取与招生入学挂钩的各种费用。严禁捐资助学与录取学生挂钩。

3.收费管理规范，严禁在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班等为名向幼儿家长另行收取费用。严禁以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的任何费用。

4.严格规范学校服务性收费和代收费行为，严禁违反“家长自愿、不盈利”原则违规收费，严禁借机侵害学生家长利益。

三、切实规范办学行为

1.严格执行“五严”规定，办学行为规范。

2.严格执行国家免试就近入学政策。不进行入学考试，不提前招生。

3.严禁学校、教师举办或与社会办

学机构合作举办向学生收费的各种兴趣班、补习班、特长班、竞赛班。

4.各类招生规范，禁止有偿招生。

四、提高教育教学和服务质量

1.坚持育人为本，全面实施素质教育，促进学生身心健康发展。

2.学校办学理念、办学水平和教育教学质量得到学生及家长认可。

3.学校安全保障体系健全，后勤服务良好。

4.落实惠民政策。完善资助体系，确保家庭经济困难学生不因家庭贫困而失学、辍学。

五、加强师德师风建设

1.深入开展师德师风建设，强化师德教育，不断提高教师业务素质和职业道德水平。教师遵纪守法，爱岗敬业，为人师表。

2.关爱学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视、侮辱学生。

3.不以权谋私，不向学生推销或变相推销教辅资料及其它商品。不得索要

或收受学生及家长的钱物等。

4.在职教师不得有偿家教或到社会办学机构兼职兼课。

5.严肃查处教职员工在教育教学中的违纪违法行为。

第三篇：学校行风建设群众满意学校标准（写写帮整理）

学校行风建设群众满意学校标准

一、全面实行校务公开

1.推进依法治教，学校出台的制度规定符合国家法律法规及上级主管部门的规定。

2.推行校务公开制度。对群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，及时、全面公开，主动接受社会监督。

3.沟通渠道畅通，设立投诉服务电话、意见箱或电子邮箱，设立校长接待日和家长开放日，定期召开家长座谈会，建立健全家长委员会制和教师家访制度。

二、切实规范收费行为

1.严格执行教育收费政策，实行收费公示制度，收费项目和标准符合规定，收费行为规范。

2.严禁义务教育阶段公办学校收取与招生入学挂钩的各种费用。严禁捐资助学与录取学生挂钩。

3.严格执行关于加强中小学教辅材料使用管理的规定，除“一科一辅”外，学校不得以任何形式强制或变相强制学生购买任何教辅材料，学校不得强制推荐或推销任何教辅材料。

4.严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策，严禁在“三限”政策之外以自费、旁听、借读、转学、非计划生等名义招生乱收费。

5.学前教育收费管理规范，严禁在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班等为名向幼儿家长另行收取费用。严禁以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的任何费用。

6.严格规范学校服务性收费和代收费行为，严禁违反“家长自愿、不盈利”原则违规收费，严禁借机侵害学生家长利益。

三、切实规范办学行为

1.严格执行“五严”规定，办学行为规范。

2.义务教育阶段公办学校严格执行国家免试就近入学政策。不进行入学考试，不提前招生，不设重点班和非重点班。

3.严控义务教育择校比例，每所学校择校生比例控制在10%以下。

4.热点普通高中招生指标分配要高于招生总数的三分之二，普通高中一律不得在中考前招收录取学生，公办普通高中不得跨市招生，不招收复读生。

5.不得违规补课，严禁学校、教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种兴趣班、补习班、特长班、竞赛班。

6.各类招生、考试规范，禁止有偿招生。

四、提高教育教学和服务质量

1.坚持育人为本，全面实施素质教育，促进学生身心健康发展。

2.学校办学理念、办学水平和教育教学质量得到学生及家长认可。

3.学校安全保障体系健全，后勤服务良好。

4.落实惠民政策。完善资助体系，确保家庭经济困难学生不因家庭贫困而失学、辍学。

五、加强师德师风建设

1.深入开展师德师风建设，强化师德教育，不断提高教师业务素质和职业道德水平。教师遵纪守法，爱岗敬业，为人师表。

2.关爱学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视、侮辱学生。

3.不以权谋私，不向学生推销或变相推销教辅资料及其它商品。不得索要或收受学生及家长的钱物等。

4.在职教师不得有偿家教或到社会办学机构兼职兼课。

5.严肃查处教职员工在教育教学中的违纪违法行为。

第四篇：学校行风建设工作制度

马村镇南陆学校行风建设工作制度

为了进一步加强教育行风建设，塑造良好的教师形象和学校形象，努力实现教育让人民满意的目标，根据上级部门的要求和教体局有关文件规定，结合我校具体情况特制定本制度。

一、校务公开工作制度

为了更好地推进学校科学、民主管理的进程，加强党风廉政建设和教育行风建设，进一步调动广大教职员工的积极性，深化教育、教学改革，加快教育现代化的步伐，实行校务公开制定。

1、公开范围：校务公开的范围对内是向教职员工，对外是向社会和家长。

2、公开内容：

（1）、学校工作的重大决策事项；（管理机制、重大改革、发展规划、工作计划等）

（2）、资金使用（较大的维修、建设项目、较大金额设施、设备的添置等）

（3）、涉及教职员工切身利益的事项（岗位聘任，评优，职称评定等）。（4）、学校收费；（收费依据，收费标准，应开具的票据）

3、公开的形式

校务公开要根据内容和对象采用不同的形式在相应的范围内公开。

（四）公开的程序

1、由校务公开领导小组集体讨论决定公布的内容、范围和形式。

2、采用适宜的形式向内或向外公开决定公开的内容。

3、收集反馈信息并进行归纳分析整理。

4、对反馈信息中的建议和意见，提出解决的措施，并进行再公开。

5、定期接受社会、家长对校务公开工作的评议。

二、学校收费管理制度

为加强和规范收费管理，认真执行区、市教育局、物价局的有关规定，严格收费标准，规范我校的教育收费行为，增强我校教育收费的透明度，特制定监督管理制度如下：

1、全校教职工应严格执行市教育局、物价局颁布的各项收费标准，学校不得擅自提高收费标准，不准擅自乱收费。

2、由专人监督收费帐目，严格票据使用情况，发现不规范情况，及时批评纠正。

3、对于学生代办费应增加收支透明度，接受家长监督，由家长签名同意，并有回执。

4、每学期对学生的收费项目及金额采取公示。

三、学校师德管理制度

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持四项基本原则，言行上与党中央保持一致，热爱党，热爱祖国，热爱教育事业，有强烈的社会责任感，积极参加社会公益活动。

2、加强教育理论学习，提高教育理论修养，积极投身教育教学改革，深入钻研教学业务，不断提高教育教学水平。

3、严格执行教育法规，廉洁从教。正确处理好与学生、家长的关系，不吃请，不收礼，严禁利用工作之便为个人谋求私利。

4、为人师表，率先垂范，以尊重学生的人格为基点，耐心细致地做好学生的思想工作，帮助学生解决困难，严禁体罚和变相体罚学生。

5、严格遵守学校的规章制度，勤奋敬业，不做影响工作的事，不说影响工作的话，共同维护良好的工作环境，提高工作质量和效率。

6、同志之间和睦相处，取人之长，克己之短，共同进步。顾全大局，协调各种关系。

7、模范遵守国家各项法律、法规，不做任何违法违纪的事，敢于同不良现象作斗争。

8、党员、干部要做师德表率，严于律己，克己奉公，在师德建设中起模范带头作用。

9、严禁教师有乱办班、乱补课、乱收费等行为，从严查处各种违规违纪案件。

学校行风建设工作制度

马村镇南陆小学

2014年10月

第五篇：学校行风建设管理制度

教育行风建设

学校行风建设管理制度

红花二中 2008-5-1

学校行风建设管理制度

为了进一步加强教育行风建设，塑造良好的教师形象和学校形象，努力实现教育让人民满意的目标，根据上级部门的要求和教育局党委的有关规定，结合我校具体情况制定此制度。

一、校务公开工作制度

为了更好地推进学校科学、民主管理的进程，加强党风廉政建设和教育行风建设，进一步调动广大教职员工的积极性，深化教育、教学改革，加快教育现代化的步伐，就实行校务公开制定如下制度：

（一）加强学习，提高对实行校务公开的认识

实行校务公开是加强学校科学、民主管理的需要，是加强党风廉政和教育行风建设的需要，是调动广大教职员工积极性的需要，是学校发展的需要。为使这项工作进一步规范化、制度化，要进一步加强学习，提高认识，每学期都要安排时间进行专题学习，尤其是学校领导班子组认真学习，把此项工作做实、做好、做出成效。

（二）校务公开的范围和内容

范围：校务公开的范围对内是向教职员工，对外是向社会和家长。内容：

1、学校工作的重大决策事项；（管理机制、重大改革、发展规划、工作计划等）

2、资金使用，包括重要投资；（财务预决算，较大的维修、建设项目、较大金额设施、设备的添置等）

3、涉及教职员工切身利益的事项（岗位聘任，福利、评优，职称评定等）。

4、民主评议干部情况。

以上内容凡可以向社会、家长公开的都应公开。

（三）公开的形式

校务公开要根据内容和对象采用不同的形式在相应的范围内公开。对外采用公开信、告家长书、等形式进行公开。

（四）公开的程序

1、由校务公开领导小组、由领导班子集体讨论决定公布的内容、范围和形式。

2、采用适宜的形式向内或向外公开决定公开的内容。

3、收集反馈信息并进行归纳分析整理。

4、对反馈信息中的建议和意见，提出解决的措施。

（五）对校务公开工作进行考核评估

为进一步推动校务工作健康发展，确保校务公开工作的质量更好地发挥校务公开工作在加强基层民主建设和促进学校改革发展稳定中的作用，必须对校务公开工作的质量进行考评。

1、认真接受教育局对学校校务公开工作进行的考核。

2、学校对校务公开工作进行评议并写出自查报告。

3、定期接受社会、家长对校务公开工作的评议。

二、学校收费管理制度

为加强和规范收费管理，认真执行市教育局、物价局的有关规定，规范我校的教育收费行为，增强我校教育收费的透明度，特制定监督管理制度如下：

1、全校教职工不准擅自乱收费，并实行一月一查制度。

2、接受家长监督。

三、学校师德管理制度

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持四项基本原则，言行上与党中央保持一致，热爱党，热爱祖国，热爱教育事业，有强烈的社会责任感，积极参加社会公益活动。

2、加强教育理论学习，提高教育理论修养，积极投身教育教学改革，深入钻研教学业务，坚持教学“五认真”，提高教育教学水平。

3、严格执行教育法规，廉洁从教。正确处理好与学生、家长的关系，不吃请，不收礼，严禁利用工作之便为个人谋求私利。

4、为人师表，率先垂范，以尊重学生的人格为基点，耐心细致地做好学生的思想工作，帮助学生解决困难，严禁体罚和变相体罚学生。

5、严格遵守学校的规章制度，勤奋敬业，不做影响工作的事，不说影响工作的话，共同维护良好的工作环境，提高工作质量和效率。

6、同志之间和睦相处，取人之长，克己之短，共同进步。顾全大局，协调各种关系。

7、模范遵守国家各项法律、法规，不做任何违法违纪的事，敢于同不良现象作斗争。

8、党员、干部要做师德表率，严于律己，克己奉公，在师德建设中起模范带头作用。

9、严禁教师有乱办班、乱补课、乱收费等行为，从严查处各种违规违纪案件。