大辛庄小学学习有感（★）

第一篇：大辛庄小学学习有感

大辛庄小学学习有感

张倩

2011年5月18日上午，韩校长、张校长带领我们十几位老师到临清市大辛庄小学参观学习，这次参观学习给我留下了深刻的印象。

走进山东省教学示范校大辛庄小学，就会发现这所小学布局精制而有序，首先映入眼帘的是学校的校训、校徽、校歌。教学楼的正面“博、读、思、写”，准确定位了学校的教学要求。教学楼西墙展列着学校历年来获得的荣誉，那一块块奖牌，一座座奖杯，凝聚了全校师生的辛勤汗水。

教学楼前面是学生实验基地，有一块块实验田，是丰富学生社会知识和劳动知识的地方，这也是我们学校所没有的。教学楼的楼前是10块图板，内容丰富多彩，反映了学校教学工作的方方面面。在一楼的材料室摆放着学生的各种作业，学生的作业都非常认真、仔细。学生的手抄报给我留下了深刻的印象，页面干净、整洁，上面是学生用铅笔打的暗格，字迹工整，书写流畅。

整个校园布局大气、高雅，文化气息浓厚。而教学楼内的走廊文化也非常有特色。既有图片，也有文字说明，既有有关临清当地的风土人情介绍，又有关于毛泽东等老一辈无产阶级革命家的革命事迹，使孩子从小培养爱祖国、爱家乡、爱社会主义的高尚情操。楼道的小学生日常行为规范，让孩子们在闲暇之余、行走之间受到熏陶和教育。楼道中的学生书架摆放着各种书籍，并且放有小椅子，让孩子们在课间或清闲时可以坐下来读书，享受在知识海洋中遨游的乐趣。

大课间我们观看了由96名学生，4名教师组成的100人方队所作的太极扇表演，师生们的动作都非常到位，艺术性和观赏性非常强。虽然我们参观时停电，但是师生们都自己哼唱着，打的非常的投入。

通过这次参观学习，我认识到关于校园文化建设，学生素质建设，我们虽然有自己的特色，但是与先进学校相比，我们依然还有一定的差距，我相信，经过我们全校师生的共同努力，我们一定能为祖国、为社会培养更多、更好、素质更全面的人才。

第二篇：辛庄小学食品安全实施方案

辛庄小学食品安全实施方案

为了进一步贯彻《食品安全法》，深入开展学校食品安全整顿，确保师生食品安全，结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以人为本，切实把食品安全放在学校稳定安全工作的突出位置。强化学校食品安全监管。进一步健全学校食品安全监视治理责任体系，保障师生饮食安全，促进学校安全治理水平提高。

二、总体目标

通过安全工作方案，使学校食品安全各环节的监管责任进一步落实，使学校食品安全监管机制基本建立，相关制度规范逐步完善，监管责任制和责任追究制进一步落实，行业自律意识明显增强，食品安全水平得到明显提高，师生食品安全得到切实保障。

三、落实食品安全监管责任。

校长是学校食品安全第一责任人，要强化领导,夯实治理责任，细化治理措施，确保师生饮食安全。要落实食品安全一日查，四、健全食品安全治理制度。

学校要健全学校食品安全治理各项制度，重点做好食品原料存储和接收工作，严禁食品中毒事件发生。学校要加强应急能力建设，成立应急组织机构，健全学校食品中毒事故应急处置预案。

五、措施和工作要求

(一)加强领导，落实责任。

校长对本校食品安全工作负总责，要把食品安全列入重要议事日程，加强组织领导，严格日常卫生安全治理。要按照本实施方案，结合实际提出本学校具体的方案和重点、任务和工作目标。

(二)加强宣传，营造氛围。

要大力宣传《食品安全法》等法律法规和食品安全整顿工作的重大意义。对学生进行食品安全知识宣传，动员广大师生积极参与食品安全监管工作，要通过家长会向学生家长宣传，提高全社会食品安全意识。

(三)着力治本，确保长效。

要认真查找食品卫生安全存在的隐患，狠抓薄弱环节，制定周密措施，及时小结工作经验，不断完善食品安全监管制度，强化建章立制工作，努力构建学校食品安全监管长效机制。

(五)加强督查，确保落实。

要严格依照学校食品卫生相关法律法规，加大监管力度，落实责任制和责任追究制。同时，要加强沟通，凝聚协力，形成上下互通、横向联动、步调一致的工作机制，确保工作不走过场。

2013年3

第三篇：辛庄小学食品自查报告

辛庄小学校园及周边食品安全工作自查报告

按照市县文件精神，我们成立安全检查小组，对中小学幼儿园安全工作，特别是学校及周边食品安全进行了认真检查，学校能够认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，开展了自查自纠活动，总结了存在的问题和整改措施，杜绝了学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生，保证在校学生的身体健康和生命安全，学校在日常工作中，始终把学校食品卫生安全工作作为工作的重点，长抓不懈，警钟长鸣。取消了学校的小卖部，学校开展了杜绝吃零食的活动，学校周边、特别是校门口摊点大大减少，但个别学校门口仍存在有流动摊贩，学校结合实际，采取了可行的学校食品卫生安全工作措施和应急预案，明确专人负责，从而保证了我校及周边食品卫生安全工作扎实有效开展。具体情况总结如下：

一、基本情况

我学校内没有小卖部，设施齐全，卫生标准较高，职工持有健康证。只有几处学校门口偶尔有流动摊点。

二、工作措施

为保证学校食品卫生安全责任事故发生。我们的作法主要有：

1、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校成立了“后勤安全管理工作领导小组”，实行目标责任制，分管副校长、具体抓，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，有层层的签定的食品卫生安全责任书。

2、加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容，加强学生食品卫生安全知识教育，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成不吃三无食品的卫生习惯。

3、进一步规范学校商店经营行为。对学校校门口无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点，积极配合有关部门坚决取缔。同时，教育广大学生不吃零食，不吃“三无”食品，养成良好的食品卫生习惯。开展《杜绝吃零食的活动》，大大减少了流动摊贩，收到了好的效果。

三、今后食品卫生工作的重点

切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝学校食品卫生安全事件的发生，保证广大学生的身体和生命安全，在今后的工作中，我们打算：

1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次，及时排查食品卫生安全隐患，牢固树立“安全第一”意识，服务师生，保障安康，努力营造学校安全、良好的食品卫生环境，不断构建人民满意及和谐校园。

3、继续与相关部门积极配合，巩固学校食品卫生安全工作取得的成果，彻底取消流动摊点，共同营造学校食品卫生安全的良好氛围，为构建和谐学校做出更大贡献。

第四篇：黄墩辛庄小学

做一个有道德的人（九月）

四年级二班

大家上午好！

欢迎大家来到四年级一班道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人辛眉佳。

有道德是中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建常人尚德的社会氛围。道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节：唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《公民道德歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入第二个环节：听一段道德模范或身边好人的事迹，向道德模范学习。今天，我们收听的是雷锋的故事，让我们用热烈的掌声向他表示崇高的敬意。

接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是《道德经》，我们一起来高声朗读。

好，我们再一起来朗读一遍。

接下来，我们进入第四个环节：作一个承诺。请全体起立，大声跟我念：“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。

刚才，我们唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，作了一个承诺，相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们故事的主人公雷锋，正是他的先进事迹和崇高精神，让我们感受到道德的力量，人性的光辉。

下面，让我来现场采访在座的朋友们。（主持人现场采访几位观众）

下面，我们进入最后一个环节：“送一份吉祥”。“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

下面，我们给大家送上寓意吉祥的小礼物，请大家上台依次领取。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来，祝好人一生平安！道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，做一个信守承诺的人（十月）

四年级二班

各位领导、各位老师： 大家好！

欢迎来到四年级二班“道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事，我是主持人：宋小冉

苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。

我们今天的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲两个故事、谈一番感悟、做一个承诺、送一份爱心

一、唱一首歌曲

首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《公民道德歌》。请大家起立，请工作人员放音乐。（大屏幕播放）

谢谢大家。请坐。

二、看一段短片

接下来，我们进入“看一部短片”的环节。他是新疆七宝中学一位普通的老师，担任了10年新疆班的班主任，学生们亲切地称他为“上海爸爸“，10年来他多次远赴新疆进行家访，走遍了新疆近100个县和市。于是，他的故事被一群大学生拍摄成了一部微电影，让我们一起去听听他的《承诺》。

这样的忠诚承诺，不仅让所有人感动，也应该成为我们所有教师学习的楷模。

三、讲一个故事

1、在我们学校的教师队伍中，也处处涌现出感人的好人好事，他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德，诠释了优秀教师的内涵。现在有请市最美教师宋全爱老师来讲讲她的故事。

四、谈一番感悟

我们看了一部短片，听了一位老师的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

五、做一个承诺

“每个人都有一扇‘道德心门”，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为人们励志追求的人生新高度。样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。接下来，有请孙星伟老师领读教师誓词，请全体教师起立宣誓，举起右手。

我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德；启智求真，恪守有教无类；因材施教，注重创新发展；为科教兴国，上下求索；为民族复兴，广育英才！

六、送一份爱心

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。让我们进入第七个环节“送一份爱心“，请纪东艳老师宣读倡议书。结束语：

道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

今天，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与。

做一个感恩的人(十一月)

四年级二班

A各位领导、各位老师、各位同学： B大家好！

A欢迎来到道德讲堂！

B我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

A 道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

B我们今天道德讲堂一共有这样五个环节：唱一首歌曲,诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一场汇报。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲.一、唱一首歌曲

A请全体同学一起演唱《红领巾心向党》。

二、诵一段经典

B我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱； 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。

A：恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。B．领读《弟子规》总序、入则孝。

三、看一部短片

A、经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。B、有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。A、他们是大家学习的榜样，请观看《美德少年》短片。

四、讲一个故事

B、在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请许校长为大家讲述这些动人的故事。

五、模范班代表汇报

A我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中，有4个班级展现出文明、和谐、积极向上的良好风貌，被评为“行为习惯示范班。” B请其中的两个班级的班长为大家做班级建设的汇报讲话。

六、学生代表讲话

B在今年我校学生行为习惯养成教育的活动中，我们评比出了“孝敬星”“博学星”“勤劳星”等优秀同学。现在请出评为“博学星”的五（1）班凌云帜同学给大家作报告。

七、谈感悟

A在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请各班的同学谈一谈感受。并且，希望大家把自己的感想写到《金色童年》中。

结束语：

A积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

B亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。

第五篇：辛庄小学财务管理制度

辛庄小学财务管理制度

一、学校财务工作任务

认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，本着精打细算，勤俭节约的原则，完善财务规章制度，严格监督资金的有效使用。对学校教育经费做到量入为出、收支平衡。

二、经费收入管理

学校财务资金是上级拨入的事业经费

三、经费计划管理：学校根据上级下达的当年经费数，安排相关工作。

四、经费使用管理

1、费用报销经校长、教师和上级主管领导等人员签字，然后到会计处报销。

2、任何人不得因私借用公款。

五、财务监督：购买物品须经校委会研究决定，专人发放，严格管理，防止不必要的浪费或损坏。