第一篇：学生工作干部培训心得
大学第七期学生工作干部培训
———培训心得
二零一二年七月我有幸参加了西安建筑科技大学第七期学生干部培训班，通过这次培训，我收获颇多，知识水平有了更高层次的提高，在此衷心的感谢学校对我的培养，感谢学校为我们这些年轻人提供了一个学习专业知识、相互交流经验的平台，这些知识的学习与积累也必将指导我们今后的工作学习。
学生工作干部作为高校思想政治工作的骨干力量，始终工作在高校学生管理的第一线，对于高校人才培养和校园和谐发展等方面有着非常重要的意义。如何树立良好的大局观保持良好的工作心态，做好与学生之间的沟通联系，正是本次培训我们所要学习与提高的。我校。。杨航征老师。。张成中老师，以及陕西师范大学陈青萍教授为我们进行了系统的讲解，使我们这些年轻人受益匪浅，收获颇多。以下是我对本次培训的一些心得体会：
一，明确工作职责，讲究工作方法
在大学中，辅导员老师是高校教师队伍中不可缺少的成员，同时也是保证大学机能正常运转的有效组成部分。在大学中辅导员是一个重要的角色，是学校与学生之间建立联系的桥梁。工作内容涵盖内容丰富，工作范围涉及到学生的衣食住行。学高为师、身正为范、辅导员作为学生管理的例行者，必须要对学生做到有责任心、热心、以及爱心。辅导员的工作职责包括大学生思想政治教育，指导学生组织和班
级工作，学生心理、法制、学习、就业的指导，明确了大学辅导员工作职责，是辅导员工作顺利进行的保证。辅导员工作讲究艺术和方法，辅导员是学生的人生导师，做辅导员工作讲究工作艺术和方法，这样工作不仅能做到事半功倍，同时也能维护好学生和教师的良好关系，促进工作顺利进行。这便是本次培训第一讲杨航征老师告诉我们的应当坚持“三贴近”做好学生的人生导师。作为学生工作干部应当贴近实际、贴近生活、贴近学生。做到品德高尚、知识渊博、平民情怀、长远眼光、扎实作风，以高标准严格要求自己。
二，坚持以人为本，人性化管理学生
在本次学习中，组织行为学强调以“人”为中心，以文化式管理为基础，以无形的知识管理为核心。张成中书记的汇报使我受益良多，首先张书记把工作对象与组织行为学作以讲解，然后介绍学生组织建设的工作方法和原则，最后告诉我们如何培养学生干部，让我明白在以后工作首先认识清楚位置，准确定位。如何以人为本，科学人性化管理学生呢？一要增强个人魅力赢得同学的信任与支持。二要有科学有效的工作机制与工作程序。三要完善现有的制度和对优秀干部的保障。四要做到科学发展、精细管理、在传承的基础上做到创新。五要做好规划，结合不同的群众特点与需要开展工作。结合学校的科学优势和同学们的专业特点开展活动让同学们在参与的过程中总结积累经验、提高能力。六要充分利用同学喜欢的沟通、交流、联络、聚集的方式，为更全面有效了解掌握学生思想动态更好为学生服务。做到
以上几点，以人为本，科学管理，学生工作将事半功倍，让我们在以后的工作中能即时发现问题，并且运用一定的方法开导同学，让每一位学生健康茁壮成长。
三．关注大学生心理健康，培养学生全面发展
拿破仑曾言：“一个人是否成功，关键取决于他的心理。成功与失败的分水岭往往就是靠心理划分。”所以，要想赢得成功人生，首先要有一个良好地心理素质，这样才能社会立足。来自陕西师范大学陈青萍教授为我们精彩地讲述了大学生心理健康热点问题以及辅导方法。陈教授为我们讲解了大学生心理健康标准（十项），以及如何区分心理问题与心理障碍，并对大学生常见心理压力和热点问题给予指导，最后传授了如何减压的技巧与方法。我认为二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，未来人才都可能在某一时刻出现心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，就要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使他们真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折 的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战。此次培训的这些专业知识让我们在以后的工作中能更有效地疏导学生，指导
学生如何解决一些困惑与心理问题。让我们在以后的工作中能即时发现问题，并且运用一定的方法开导同学，让每一位学生健康茁壮成长。
四，个人培训感悟
作为一名教师，我认为在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据当时的“内在真实”，结合此次培训的内容站在学生的角度上考虑问题，设身处地的为学生解决问题。通过此次培训使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。在本次培训中，尤其是学生及教师自身心理调适方面得到了很多的启发，并获得了更多的方法，这也给今后学习和工作增加了更多的信心，鼓励我们以人为本，运用科学的方法管理学生，鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的工作职责；鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训内容作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。”教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐的走下去，必须要用自己的爱去温暖学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养学生。
以上是我这次学习的一些心得，还有一些是参加陕西省辅导员培训时的一些体会，借这次机会一并向学院领导做出汇报，有不足之处请领导谅解、指导，谢谢！
此致
敬礼！
2012
汇报人：年7月15日
第二篇：学生工作干部培训心得
大学第七期学生工作干部培训
———培训心得
二零一二年七月我有幸参加了西安建筑科技大学第七期学生干部培训班，通过这次培训，我收获颇多，知识水平有了更高层次的提高，在此衷心的感谢学校对我的培养，感谢学校为我们这些年轻人提供了一个学习专业知识、相互交流经验的平台，这些知识的学习与积累也必将指导我们今后的工作学习。
学生工作干部作为高校思想政治工作的骨干力量，始终工作在高校学生管理的第一线，对于高校人才培养和校园和谐发展等方面有着非常重要的意义。如何树立良好的大局观保持良好的工作心态，做好与学生之间的沟通联系，正是本次培训我们所要学习与提高的。我校。。杨航征老师。。张成中老师，以及陕西师范大学陈青萍教授为我们进行了系统的讲解，使我们这些年轻人受益匪浅，收获颇多。以下是我对本次培训的一些心得体会： 一，明确工作职责，讲究工作方法
在大学中，辅导员老师是高校教师队伍中不可缺少的成员，同时也是保证大学机能正常运转的有效组成部分。在大学中辅导员是一个重要的角色，是学校与学生之间建立联系的桥梁。工作内容涵盖内容丰富，工作范围涉及到学生的衣食住行。学高为师、身正为范、辅导员作为学生管理的例行者，必须要对学生做到有责任心、热心、以及爱心。辅导员的工作职责包括大学生思想政治教育，指导学生组织和班级工作，学生心理、法制、学习、就业的指导，明确了大学辅导员工作职责，是辅导员工作顺利进行的保证。辅导员工作讲究艺术和方法，辅导员是学生的人生导师，做辅导员工作讲究工作艺术和方法，这样工作不仅能做到事半功倍，同时也能维护好学生和教师的良好关系，促进工作顺利进行。这便是本次培训第一讲杨航征老师告诉我们的应当坚持“三贴近”做好学生的人生导师。作为学生工作干部应当贴近实际、贴近生活、贴近学生。做到品德高尚、知识渊博、平民情怀、长远眼光、扎实作风，以高标准严格要求自己。
二，坚持以人为本，人性化管理学生
在本次学习中，组织行为学强调以“人”为中心，以文化式管理为基础，以无形的知识管理为核心。张成中书记的汇报使我受益良多，首先张书记把工作对象与组织行为学作以讲解，然后介绍学生组织建设的工作方法和原则，最后告诉我们如何培养学生干部，让我明白在以后工作首先认识清楚位置，准确定位。如何以人为本，科学人性化管理学生呢？一要增强个人魅力赢得同学的信任与支持。二要有科学有效的工作机制与工作程序。三要完善现有的制度和对优秀干部的保障。四要做到科学发展、精细管理、在传承的基础上做到创新。五要做好规划，结合不同的群众特点与需要开展工作。结合学校的科学优势和同学们的专业特点开展活动让同学们在参与的过程中总结积累经验、提高能力。六要充分利用同学喜欢的沟通、交流、联络、聚集的方式，为更全面有效了解掌握学生思想动态更好为学生服务。做到以上几点，以人为本，科学管理，学生工作将事半功倍，让我们在以后的工作中能即时发现问题，并且运用一定的方法开导同学，让每一位学生健康茁壮成长。
三．关注大学生心理健康，培养学生全面发展
拿破仑曾言：“一个人是否成功，关键取决于他的心理。成功与失败的分水岭往往就是靠心理划分。”所以，要想赢得成功人生，首先要有一个良好地心理素质，这样才能社会立足。来自陕西师范大学陈青萍教授为我们精彩地讲述了大学生心理健康热点问题以及辅导方法。陈教授为我们讲解了大学生心理健康标准（十项），以及如何区分心理问题与心理障碍，并对大学生常见心理压力和热点问题给予指导，最后传授了如何减压的技巧与方法。我认为二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变的世纪，面对如此纷繁复杂的世界，未来人才都可能在某一时刻出现心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此，就要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养，使他们真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折 的心理准备，从而引导他们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟，参与国际人才竞争，迎接新世纪的挑战。此次培训的这些专业知识让我们在以后的工作中能更有效地疏导学生，指导学生如何解决一些困惑与心理问题。让我们在以后的工作中能即时发现问题，并且运用一定的方法开导同学，让每一位学生健康茁壮成长。
四，个人培训感悟
作为一名教师，我认为在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据当时的“内在真实”，结合此次培训的内容站在学生的角度上考虑问题，设身处地的为学生解决问题。通过此次培训使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。在本次培训中，尤其是学生及教师自身心理调适方面得到了很多的启发，并获得了更多的方法，这也给今后学习和工作增加了更多的信心，鼓励我们以人为本，运用科学的方法管理学生，鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的工作职责；鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训内容作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。”教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐的走下去，必须要用自己的爱去温暖学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养学生。
以上是我这次学习的一些心得，还有一些是参加陕西省辅导员培训时的一些体会，借这次机会一并向学院领导做出汇报，有不足之处请领导谅解、指导，谢谢！
此致 敬礼！
2012
汇报人： 年7月15日
第三篇：干部培训心得
培训心得
通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。
在短短几天的干部培训学习中，我与学校领导、知名教授、优秀教师近距离的接触，接受他们的精心指导，分享他们的人生经验,使我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识，明确了我人生的意义和奋斗方向，更懂得如何去珍惜大学生活，更加懂得如何去利用又一次的学习机会。我要适当分配好在学校的空余时间，规划好自己的研究生学习生涯。
从这几天的培训的课程来写我的体会感悟，也就是我的心得。
第一讲：马克思主义中国化最新成果相关理论解读
周旺东老师在烈日下精心讲解了马克思主义中国化相关概况，原来马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
第四篇：干部培训心得
干部培训心得
这次的干部培训是由几位老师及学生会、团委等学生组织组织的。学生干部主要包括团委与班委，这些人在高校学生工作中都扮演着十分重要的角色，也是开展各项工作的得力助手。
通过干部之一沟通桥梁，学校也可以比较准确的了解学生实际的各种情况；而我们学生干部，也是联系学院、各部门的纽带，传达各项任务的桥梁，贯彻落实各项工作的骨干。
这次，我有机会参加学校的干部培训班，我觉得很荣幸，毕竟不是所有人都有机会参加这次培训的。在上课期间，各位老师以及优秀的学长们都给予了我们很多道理，我收获很多。
（一）第一次培训，是由张建华老师主讲的。在课上，张老师主要讲了学院的基本情况
及对新生干部的指导和建议，让我们了解老师们的工作时间与流程，让我们基本
了解我们的工作主要方向与内容，使我们认识到肩负在我们身上的责任与义务，以及我们新生干部工作的重要性。向我们介绍了学生干部应具备的能力：优良的学习能力、良好的思想品格、人格魅力。张老师以他的个人魅力与激情四射的演
讲，点燃了新生干部的工作热情！
（二）第二次培训，是由团委副书记祝赫学长、学生会主席王俊喆学长、青年志愿者协
会会长雷超学长及优秀社团代表赵民学长主讲的。团委主要介绍了共青团的职能、共青团工程学院委员会介绍；学生会主要介绍了学生会的职能及主要任务；青年
志愿者协会主要介绍了志愿者协会的职能及主要任务；社团介绍了社团的工作。课上祝赫学长告诉了新生干部要如何工作，提醒我们要：
1、目的明确
2、果断
决策
3、讲求民主
4、懂得倾听
5、善于总结。并要求学生干部要培养：
1、团
结协作的精神
2、责任心要强
3、奉献精神。王俊喆学长借助幻灯片，也非常形
象直观的为我们介绍了学生会的职能及主要任务，并要求我们要：
1、德才兼备
2、团队意识
3、服务意识
4、创新意识。还告诉我们“班干部是建设民主化和谐班
风的主导力量！”
（三）第三次培训，是由我们的辅导员李少杰老师主讲的。主要为各新生干部介绍了年
级的基本情况以及对新生干部的较为具体的指导和建议。李老师十分清晰的介绍
了11级新生的具体情况，例如班级分配、年级工作组的职能与成员等。并着重
强调了院内的少数民族问题，提醒新生干部在工作室不要发生民族冲突问题。课
上，李老师也十分详细的介绍了新生干部的工作方式，将年级工作十分系统的规
划，极大程度的提升了年级的工作效率，让各新生干部更加明确了工作方向与方
法。在结尾，又解答了各新生干部在目前工作中出现的问题，让问题及时得到了
解决，也让我们指导今后该如何更好地工作。
（四）第四次培训，是由优秀班长项洋、团支书邓宇利及党支部成员代表曾维军主讲的。
第五篇：干部培训心得
双肩担日月，众志定乾坤
——团队的力量
校研究生会社团工作部副部长
即便是现在坐在实验室里，我仍然忘不了素质拓展逃生墙最后队长抓着队友脚跟上墙、合力逃生的那一幕，那是如此的果敢、机智，而又闪耀着集体的智慧。两天的培训，让我在理论方面有所充实，也真真正正感受到了团队合作的力量。在一天的理论学习里，我收获良多。“干部干部，先干一步”，李金发书记的这句话给我留下了深刻的印象。“张口能说，提笔能写，出手能为，坐下能思”，这是李书记给我们研究生干部提出的殷切希望。随后学校保卫处副处长刘秋红做的关于“大学校园安全与和谐人生”的主题讲话，让我们懂得了为何需要安全知识，我们需要学习哪些安全知识以及如何提高安全能力等。只有在保证自己安全的前提下才能顾及他人的安全，社会安全了才能达到社会和谐的目标。作为一名研究生，我们应该正确看待生命，学会处理社会关系，掌握安全知识，增强安全意识。下午涂部长首先介绍了我校研究生教育的发展情况；然后谈到了研究生干部的工作方法，提出了“全心全意服务，促进全面成长”的宗旨，还给出了一个让人记忆犹新的式子：热情*思维方式*能力=工作成果，让我们明白了想要做好研究生工作，必须保持工作热情，有正确的处理事情的思维方式以及有一定的工作能力，得当的工作方法能让我们事半功倍，而不得当的工作方法，只能使我们身心疲惫，事倍功半；最后讲了关于研究生干部的领导艺术，领导艺术分为用人的艺术、决策的艺术、处事的艺术、协调的艺术、时运的艺术、理财的艺术、说话的艺术、激励的艺术等八个方面，让我体会最深刻的就是“领导权威的塑造应该以个人魅力为主”这句话，平时感觉分配给同学任务是理所当然的，他们应该积极配合才是，现在才知道，同学并没有义务帮你完成任务，所以以后一定要注意自己的态度了，要学会感恩。唐书记的报告让我在思想和工作方法上有了更深一层的领悟：立定脚跟竖起背，展开眼界放平心，大丈夫定当如此。
现在的我，想起这次的干部培训，心中仍是一片温暖。我们组建了和谐活跃的干训五班，通力合作的非同一班，无论是座谈会还是平时聊天，无论是高空抓杆还是背摔，我的队员们总是表现的那么团结，那么的让人信任，都我感到如此的温暖和快乐。回忆起来，素质拓展中的每个项目都让我印象深刻、感慨万千。死亡电网里全队的通力合作群策群力，雷区取水里女生的心灵手巧、男生的胆大心细，背摔中所有人的相互支持无条件信任，高空跳杆里大家的相互扶持、加油鼓劲，短短的一天里，我们彼此支持，携手共进，我们就像一家人一样那么的亲近、温暖、无话不说，最后的最后，我们真的成了一家人。
团队组建的初始，教练笑成我们不是团队，顶多算个团伙。而团队一天历练的成果，都在毕业逃生墙上得到检验。131名成员、35男96女、4.2米高的逃生墙、35分钟的时间限制，每一个数字都让这个任务看起来更加艰难，更加的的难以完成。项目开始前，我们男生一起分组，按编队当人梯，瘦高的同志们编到了艰难的开头和高难度的最后。项目开始，在第一批小伙们跃上墙头后，女同学们被快速的托上肩膀，而后又被快速的拉上墙头，中间间或着上去男生给拉拽的同学换班，一切都显得那么快速、壮烈而又井然有序。做人梯的小伙们一个个咬紧牙、绷紧腿、硬起肩，没有一个往后退的，下面的其余人全都举起双手给上墙的同学做保护，当顶在最后的队长拽着同伴的脚跟被拉上墙时，所有人都情不自禁的站起来鼓掌，久久不能停息。
忘不了教练公布我们二十五分钟超额完成任务时大家的欢呼雀跃，忘不了做第一排人梯的男生们肩头的一片片红肿，忘不了那一双双磨破的手和擦破的胳膊肘，忘不了最后总结时候女同学的感动和哽咽，这就是团队的力量啊，我们不再只是一个团伙，而是真正的成为了一个众志成城的团队，我们不抛弃、不放弃，我们手牵手、心连心，我们不是一个人在战斗，永不是一个人。或许单肩可挑日月，但是我相信，众志才能定乾坤！
点击咨询 