实验中学初中部德育工作计划范文

第一篇：实验中学初中部德育工作计划范文

实验中学初中部德育工作计划

一 指导思想

我校德育工作将以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“创建绿色教育特色学校”为总体目标，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，力争使德育工作形成我校特色，进一步提高学生在我校就学的“幸福自豪感”和家长、社会对我校的“认可满意度”。

二、工作目标

1、强力推进特色学校建设工作。渗透“绿色教育”理念，构建绿色校园，彰显绿色文化，打造绿色课堂，实施绿色教育，成就绿色幸福。通过实施绿色教育凸显特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推动学校二次创业。动员全校学生积极参与到学校的创建工作中来，发挥学生的积极能动性，在学生中开展“绿色伴我成长”系列主题活动。

2、健全学校德育组织机构，创建团委、学生会、广播室、文体团队等。完善学生自主管理，增强学生主人翁意识。

3、进一步提高德育工作者的综合素质，改变工作作风。建设一支有思想、有能力、有水平，符合学校发展需要的德育队伍。

4、健全并创新学校及班级各项规章制度，完善考评机制，使政教工作有章可循、有法可依。

5、充分认识活动育人的重要意义，积极开展各项活动，丰富校园文化生活，磨练学生品德意志，增加学生幸福感。

6、积极与家长沟通交流，不但可以使家庭教育与学校教育形成合力，而且对于树立我校的外部形象都有着积极意义。

7、做好宣传、招生工作，力争招到农村优秀生源，吸引更多县城学生来我校就读，提高我校的办学档次和知名度。

8、珍惜生命，创建平安校园。

三、总体思路

“四个育人” 即把德育思想渗透到教学中，实现教书育人；渗透到教育活动中，实现活动育人；渗透到学校管理中，实现管理育人；渗透到环境优化中，实现环境育人。

“四条主线”是：第一条是德育管理工作主线：校长—政教处—班主任；

第二条是实施德育的主渠道主线：教务处—教研组—各科教师；第三条是学生自我教育工作主线：学生会—班委会—学生；第四条是家校辅助教育主线：学校—家长—家庭。形成育人合力，实现学校无闲人，人人教育人；学校无界限，处处教育人；学校无小事，事事教育人。

四、工作内容

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围

1、加强校园德育环境建设。所有教职工要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生，对学生要宽严相济，做学生的良师益友，全体员工人人都是德育工作者。更新教师观念，学校无小事，教师无小节。学校的每项工作都富有教育性，都可以成为养成教育的有效载体。因此，我校要求全体教师自觉加

强道德修养，树立文明、规范、端庄的师表形象，以自身的人格魅力感染学生。树立“师生共做”的行为习惯培养观，要求学生做到的，教师首先要做到。

2、加强班主任队伍建设，强化责任意识。班主任要敬业爱生，严谨治教、为人师表，做到“三不、四跟、六心”。“三不”即不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；四跟即跟班、跟寝、跟操、跟课；“六心”即爱心、热心、诚心、细心、耐心、恒心。本学期将继续每月开展班级管理工作经验交流会，注重发挥老班主任和优秀班主任的示范作用，通过典型的德育案例，现场观摩等手段达到相互学习、相互促进的目的。继续健全和完善班主任岗位职责、班主任津贴发放办法，实行“日检查、周总结、月评比、年表彰”的评价制度，鼓励班主任主动认真地开展工作。班主任要认真填写班级日志，做好学生成长档案，创造性地开展学生评价活动。

3、加强政教处管理人员和工作人员思想作风和工作作风。政教人员思想认识和工作方式直接影响到全校的德育氛围和德育水平。所以我们要求厉行五个到位：思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。政教人员要坚守自己岗位，不拖拉、不敷衍，积极主动地、创造性地开展工作。教育方法忌简单粗暴，要以理服人，以情动人。这是绿色校园的重要体现。

（二）狠抓学生养成教育，不断提高学生的道德素养和文明行为的养成。

我校的养成教育主要以做好六个方面的工作——生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,学习习惯,交往习惯.而这六大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成.通过检查评比和自我评价相结合、纪律制约和自我要求相结合、严格训练和积极疏导相结合等途径，将养成教育落实到实处，努力实现初中学生的基本道德素养。

1、加强德育常规，增强校规校纪的威慑力。

①开学初纪律教育月，宣讲“新七条禁令”⑴严禁顶撞老师；⑵严禁打架斗殴；⑶严禁违规外出（违规外出包括：翻墙外出、不假外出及伪造假条外出等）；⑷严禁学生抽烟、喝酒、看不良读物、严禁携带手机和管制刀具等；⑸、严格按照《农安实验中学学生仪容仪表规范》的规定，规范学生的仪表。禁止不当发型和服饰（男生禁止留长发——前不过眉、侧不过耳、后不过领，女生头发不过肩；不许烫发、染发、留怪发；不许学生佩带戒指、耳环、项链等饰物；周一至周五一律穿校服；不允许在校服上标示图画、记号等）；⑹禁止乱丢垃圾（包括禁止校园三乱：乱丢垃圾、乱说脏话、乱吐痰）；⑺禁止学生间不当交往（异性交往过密、拉帮结派、不当经济来往）。

②加强家校沟通，对违纪学生通报家长;

③对于“重点现象、重点班级、重点学生”，学校政教处各年级、班级必须调研分析原因，提出整改措施，明确责任，及时上报；

④巩固上学期卫生整治取得的成果，学生会成立后将实行“文明监督岗”值日制度，继续加大对教室、担当区的检查力度，确保校园无垃圾、无乱扔垃圾现象，使清洁、卫生成为良好习惯。

2、我们将推广学生群体管理班级方法，班主任不唱独角戏，将一学期的各项工作，分成细致的小项目，班委会的工作明确到人，使每个学生都成为班级的小管理者，并且受班级委托，为班级承担一至两项工作任务，并提出明确的责任要求，使学生有了对班集体的责任感与荣誉感，把自己的全班服务的行为与全班的荣誉紧密结合起来。

3、在养成教育的过程中，关注学生的情感因素。通过创建班级之星、校园之星活动，激发学生的主体意识，引导学生与同伴比，与自己比，营造“比、学、赶、帮”的氛围，倡导学生做最好的自己，创更大的辉煌。这一活动我们已有成功经验。

4、积极探索“责任教育”，要抓“四点四会”，即以对自己负责为起点、集聚爱心；以对家庭负责为基点、培养孝心；以对集体负责为凝聚点,学会关心；以对社会负责为至高点,铸就忠心.本学期我校将尝试带领学学生走出校园，进入社会做一些力所能及的志愿活动。例如清理学校周边和广场垃圾。

5、抓好“班会”德育主阵地，上足上好每一节班会课。班主任要根据学校的班会内容安排并结合班级实际，认真进行备课，要丰富班会课的形式，使学生喜欢上班会课，6、大力开展阳光体育活动。早操、间操、体育课、活动课加在一起让我校成为县内第一个实现保证学生每天锻炼超过一小时的学校。

（三）丰富德育活动形式，发挥活动育人功效。

德育活动要以传统节日和重大政治历史事件为契机，丰富多彩，做到月月有主题，周周有活动，注重活动体验代替空洞说教，活动内容和形式符合我校养成教育的实际。

1、利用升旗仪式开展爱国主义教育、集体主义教育、尊老爱幼、礼仪常识、文明用语、感恩教育等传统道德教育。每半月周一举行升旗仪式，全体教师参加。活动环节由三部分构成，即升旗宣誓、国旗下演讲、总结安排。

2、学校结合重大节日利用演讲比赛、文体活动、知识竞赛、征文、手抄报、专题讲座、看电影多种形式开展教育。各班也要形式多样的精神引领，强化学生道德意志。

3、总结已有成功经验，以年级为单位在周六或周日开展大活动课。通过建立文体活动小组，开展小型运动会、文体竞赛等培养学生一技之长。学校将力争本学期开一次大型运动会。让学生以绿色健康的心态在我校幸福生活。

4、加强激励机制，广泛树立典型。坚持开展创“绿色班级”、“文明寝室”、“送喜报”、“班级之星”、“校园之星”评选等活动。每次主题活动结束，班级或年部或学校给进步学生送喜报，并通过广播、校报、或板报进行宣传。

5、本学期初各年部要认真研究学生的特点，制定合理的策略，制定循序渐进的德育养成程序，安排德育活动。并把计划上交政教处统筹规划，制定出全校活动安排。开展活动要做到早安排、早准备、有布置、有总结。

（四）、大力宣传我校品牌特色，争取招到优势生源。

随着我校的发展，教学质量的提升，德育教育特色的显现。我校招生工作应该从量到质上有所改变。

1.在教学方面打好中考关键仗，与县城学校抗衡，吸引尖子生来我校就读。

2.德育工作要特色突出，发挥原有优势，吸收名校经验，创新改革。

3.加大宣传力度、拓宽宣传渠道。全方位向社会展示我校的教育教学成果，改变部分人对我校的歪曲认识。招生期间要让家长随时到我校参观校容校貌、教育管理和学生生活。

4.充分利用好本校的师生和家长对我校的宣传作用。学校本学期的各项工作都要考虑到有利于招生工作。

5.力争招到农村优势生源，吸引县城学生到我校就读。县城家长对我校了解少，学生就读少，是我校发展的一个瓶颈。如果想和县里名校竞争，跨入精品初中行列就必须招到优质学生，得到县城家长的认可。所以在招生期间要利用我们的优势，采取新的措施，打开县城的缺口。

（五）扎实推进特色学校建设，优化校园环境，发挥环境育人功能。1本学期将建议学校绿化校园环境、粉刷墙壁，在走廊、教室、寝室、办公室室放置盆栽，校园植绿护绿，从环境上构建绿色校园；

2、校园、班级文化建设以绿色为主题，多方位彰显绿色文化；校园内显著位置张贴校园之星学生宣传画，名人名言，学校礼仪要点；完善班名、班歌、班徽、班训、班级日志、班级图书柜等。各班班徽、全家福，统一张贴于教室墙上。教室内张贴班级之星的照片，设立星级评比栏，美化布置教室。

3、开展校园植树护绿活动，学生积极参与，即受到劳动教育又得到自然的熏陶。

4、全员参与全过程参与，以生为本，以学为本的活力课堂，成就幸福师生的绿色发展；

（六）加强安全工作，全力打造平安校园。

树立“安全第一”的思想，对安全卫生工作常抓不懈，做到警钟常鸣。校园安全由校长挂帅，分管的副校长负责协调各线实施落实，组织检查，总结评比。每位教职工都有保校园一方平安的责任。政教处是校园安全的指挥、实施、督促、检查、处理突发事件的中心。

1、班主任及时了解学生思想心理状况，帮助学生化解各种心理问题，防止由心理因素而引发的违纪事件的发生。

2、政教人员必须严守岗位、尽职尽责。争取把隐患消灭在萌芽之中。

3、加大安全设施的投入，使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查，发现一处，整改一处，不留隐患；增加灭火器的数量，更换过期失效的灭火器，；加强对监控器技防的管理，让摄像头起到监控和震慑作用。

4、建立安全事故应急制度。认真制定学校安全意外事故处置紧急预案，要求假如学生发生意外伤害，教师第一时间报告班主任并及时采取措施，班主任向政教处和包年级领导报告，政教处人员第一时间必须赶到现场处理，做到小事能在校内解决，大事能处理果断有序，防止事态的扩大。

5、加强安全教育的宣传，提高全体师生员工的安全意识。组织教职工和学生对各岗位、多种内容、多种形式的宣传教育，让师生员工知道基本的安全防范知识，提高师生应对能力。据学生和季节情况，注意做好传染病的知识宣传，并采取必要的预防措施。

（八）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

分利用法制教育报告会、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。根据学校实际组织法制教育报告会，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

第二篇：初中部德育工作计划

初中部德育工作计划

（2011——2012学年第二学期）

一、指导思想

继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。

二、工作目标

1、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。

2、围绕“争优创先，树文明校风，做模范学生”，对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。

3、丰富内涵，构建特色校园文化

学校是培养人的地方，良好的校园文化对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要强化团队建设和活动的开展：

（1）继续加强学生行为习惯养成的教育，优化校园物质文化环境，绿化、美化、净化工作。

（2）积极营造以人为本的校园文化氛围，积极开展校园学生体育活动。

（3）充分发挥校园橱窗的功能，使学生从中吸取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。（4）在暑假里鼓励学生开展社会实践活动。

三、工作要点

1、以国旗下讲话和课间操等工作为切入点，抓好养成教育和美德教育。

2、强化安全工作。以创建平安文明校园为载体，以抓好食品卫生安全、道路交通安全和防火消防、防溺水教育、学生宿舍防盗等为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。

3、做好综合治理材料、普法材料、平安校园材料的收集整理工作，迎接上级各部门各项检查。

4、采用多种形式为班主任间交流搭建平台，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。

5、开展主题班会活动。本学期将深入各班级听取班主任的主题班会课。

6、继续开展好“国旗下讲话”活动。规范学校升旗仪式和广播操。

7、深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校园晨话、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行爱国主义、集体主义等教育。

8、针对违纪学生，狠抓处理教育。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，政教处将建立“问题学生档案”,做好跟踪教育。9.加强法制教育。通过法制专题讲座，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

四、工作安排： 二、三月份

1、制定计划，安排值班值日。

2、组织好开学相关工作。

3、安排本学期开学第一课安全主题班会教育。

4、校级“三好、优干生”评选活动。

5、寝室管理。四月份

1、开展交通安全和防溺水知识讲座、法制讲座。2.学校安全隐患排查。

3、安排汛期值班。

4、清明节防火主题教育。

5、市级“三好、优干生”评选活动。

6、寝室管理 五月份

1、安排“五〃一”假期的安全工作

2、“五〃四”爱国运动活动。

3、寝室管理。六月份

1、班主任考核工作。

2、会考、中考安全方面安排。

3、寝室管理。

4、暑假前安全教育工作。

5、暑期安全保卫值班。

6、各种资料的归档工作。

7、政教处工作总结。

第三篇：实验中学德育工作计划

罗田县实验中学2017年春

德育工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，德育为先，全员参与，以构建和谐校园为目标，不断提高德育工作的针对性、主动性和实效性，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生艰苦奋斗、团结互助、诚实守信、遵纪守法的良好品质

二、主要工作

1、加强爱国主义、集体主义等传统教育。本学期将进一步做好升国旗工作，开展一系列讲座、主题班会、组织集中观看教育视频等活动，培养学生的爱国主义和集体主义情感，弘扬民族精神和时代精神，引导他们树立正确的人生观、价值观。

2、强化行为规范的养成教育。深入开展社会主义核心价值观学习教育活动，引导师生自觉履行爱国守法、明礼诚信，团结友善的基本道德规范。加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《实验中学学生一日常规》学习，培养学生良好思想品德与文明行为习惯。

3、增强安全、法制教育意识。坚持安全第一，预防为主，多方配合，责任落实的原则，进一步规范落实“平安校园”、“和谐校园”各项工作要求，增强师生的法治意识，积极开展反邪教和拒绝毒品教育活动，加强网络管理，崇尚科学，严防邪教和社会上各种不良现象对校园的渗透。

4、积极推进学生的心理疏导与心理健康、青春期教育与性健康、青少年儿童的行为养成与人格塑造、亲子关系与家庭文化建设。

5、加强德育队伍建设，提高德育水平。重点抓好班主任、学生会德育队伍建设，确保学校德育工作落到实处，起得实效。

6、推进《构建系列化德育体系》改革工作，改革健全德育工作评价体系，使班级量化考核科学、合理，学生评价全面、准确。

三、工作措施

（一）抓好班主任队伍建设，全面提高班主任育人素质。

1、建立健全班主任例会制。班主任例会是加强班主任队伍建设，强化班级管理，畅通德育工作渠道的基本保障。通过班主任例会，总结阶段性的班级管理

经验，剖析工作中存在的问题，研讨和改进工作的措施和应对策略，分析班级管理和学生思想中出现的新问题、新情况；布置阶段性德育工作的目标、任务和要求；每月一次的班主任例会，每期一次学校总结及表彰大会。

2、加强班主任的培训工作。推荐优秀班主任参加各级班主任工作培训，加强班主任专业化队伍建设的力度。深入开展班主任工作专题培训、研讨、交流活动。加大新课程实施下的班级管理知识培训，通过例会对班主任进行理论培训，以会代培，对班级管理方法、经验的学习和教育习惯的反思，提升班主任的思想、业务素质。

3、进一步活化学校、家庭、社会“三结合”教育渠道的整合。密切家校联系，指导家庭教育，改进教育方法，提高教育水平。进一步加强与各级政府部门（派出所），落实好防火安全、交通安全、毒品安全、法制宣传等各项工作，以及学校帮扶救困与扶贫工作，组织开展“大手牵小手”关爱活动，营造学校全员育人的氛围，通过建立学校、家庭、社会相互协作的教育网络，共同营造关心下一代健康成长的全方位、多角度的教育环境氛围。

（二）加强学生干部队伍建设，规范并提高学生的自我管理水平。

1、健全学生会、团委会组织机构，明确工作职责。

2、每月进行学生会干部培训，规范并提高学生的自我管理水平。实行学生会干部参与学校值日。

（三）加强班级管理和学生管理

1、坚持“日查、周清、月结”管理模式，加强日常巡查，发现问题及时解决，每月一评比，对“文明班级”、先进典型进行表彰。

2、细化空挡时间管理。教育处协调值日教师、年级组长、班主任等加强对学生日常行为规范管理，并对空挡时间作出细化管理。

3、坚持对德育较差，有重大违纪的学生进行个别重点教育，严肃校纪校规。

4、加强学生出校管理。学生请假出校时，应由班主任和家长电话通报情况，学生请假批准后须向班主任说明情况。学生超过请假时间未归的，班主任应及时询问，异常情况应及时向学校汇报。科任教师上课，凡发现班上有学生不在教室上课，均应该向班主任询问情况。

5、加强午休时间管理。午休时间由值日教师及学生会值日生检查记录，并及时反馈记载情况。

（四）开展丰富多彩有针对性的德育活动

1、开展中华传统文化经典诵读活动，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生的文化和道德素养。

2、利用升旗仪式、主题班会课、思品课弘扬德育教育的主旋律，积极打造校园文化。

3、开展体育运动会、五四文艺汇演等活动，激发学生发扬团队意识和拼搏精神，培养学生集体荣誉感。

4、举行读书演讲比赛，倡导学生改进学习方式，培养学生的自主意识和学习能力，引领“以读书促学习、变被动为主动”的学习氛围。

5、聘请法制副校长、相关专家学者，进校园进行专题演讲。重点突出心理健康教育、法制教育、安全教育。

四、工作安排 二月份

1、制定德育工作计划；

2、开展入学教育；

3、班主任制定工作计划；

4、学生行为习惯、文明礼仪教育；

5、召开学生干部会议；

6、二月份月结工作； 三月份

1、协助团委开展“学雷锋、树新风”活动；

2、学生仪容仪表、发型发式的教育检查；

3、组织清洁卫生大扫除；

4、第一期黑板报检查评比；

5、启动传统文化经典预诵读；

6、教育处召开德育工作总结，三月份月结工作； 四月份

1、举办“发扬传统、缅怀先烈”黑板报；

2、举行一次安全法制讲座；

3、检查班主任常规工作。

5、开展“安全教育”专题教育活动，各班召开专题班会。

7、教育处召开德育工作总结，四月份月结工作；

五月份

1、举办“青春万岁，活力无限”的黑板报；

2、协助团委组织好庆“五一”和“五四”庆祝活动。

3、召开班长会议，了解班级情况；

4、开展“爱国主义教育”专题教育活动，各班召开专题班会

5、教育处召开德育工作总结，五月份月结工作； 六月份

1、召开“前途理想教育”主题班会；

2、开展学生思想品德评定工作；

3、开展心理健康教育活动，各班召开专题班会；

4、教育处召开德育工作总结，六月份月结工作； 七月份

1、进行德育常规工作检查。；

2、评选优秀德育论文；

3、做好假期安全教育工作；

4、教育处完成学校德育工作总结；

罗田县实验中学

2017年2月

第四篇：2012年春季初中部德育工作计划

2012年春季初中部德育工作计划

一、指导思想：

以十七大精神为引领，以迎接建国六十周年为契机，以班主任队伍建设为重点，以文明习惯和礼仪教育为重心，在学校总体工作要求下，寓教育于活动中，营造浓郁校园文化氛围的育人环境。切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

二、工作目标：

1、各年级德育工作目标：

七年级：勤奋自信。树立自信心，培养良好习惯，增强班级凝聚力。

八年级：求实向上。唤醒学生挑战的意识，强化纪律意识，提高自控意识。

九年级：树立理想，拼搏冲刺。做好向中考冲刺的精神激励，加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

2、学生管理目标：文明爱校、遵纪守法、求实向上。

3、本学期重点：爱国主义读书教育活动，“魅力班主任”的评选，《德育简报》的创办，对学生进行“每天十问”教育。

三、主要工作：

（一）加强德育队伍建设。

1、定期召开班主任例会。通过例会，加强班主任的德育理论学习，分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施。会议形式力求突出实效，更多的解决班主任在实践过程中出现的问题，并采取多种形式，让更多的班主任积极行动起来。

2、改选新一届初中学生会和团总支。通过自愿报名，班主任推荐，竞选等方式，让初中学生民主参与学校管理，使更多的初中同学通过学生会和团委的锻炼，从而提高自身素质。

3、进一步完善班主任博客。在上学期的试点基础上，进一步在班主任当中推广博客、个人空间等多种形式，增强班主任熟练使用网络的能力，加大交流力度，使德育手段丰富化、信息化。

4、落实班主任常规工作，抓好教育主阵地，上好上足每一节班会课。①班主任老师根据本班的具体情况，认真设计好教案，多讲身边人、身边事。每周的班会做到有计划、有教案、有主题、有实效，充分发挥班会课教育特殊功效，班会课列入班主任工作考核项目。②要求每学期精心设计一次对学生影响较大、质量较高的主题班会。（学期结束前交一份班会教案）

5、充分发挥年级组长的主导作用。本学期年级组要根据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的德育活动，做到月月有主题。

6、进一步完善班主任工作考评奖励方案，最大程度发挥此方案的激励作用。

7、“魅力班主任”的评选。此次“魅力班主任”的评选活动，在评选方式上力求创新。评选标准向广大学生和老师征集，在学生中开展《班主任我想对您说„„》、《我心中的老师》等征文活动，收集学生意见和建议。再由学工处根据德、能、勤、绩整理成标准，面向全体班主任，最后学期末由学工处牵头，组织校党总支、行政、学生会、团委共同评选出“魅力班主任”。

（二）加强学生养成教育和法制安全教育。

1、抓好学校的各项常规，创建优良校风。以学工处、团委、班级、学生会管理为一体，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操等常规方面的自觉责任意识；抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风；加强行政值勤，值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

2、在七、八年级学生中实施“每天十问”行为规范教育。具体内容如下：

1、今天制定计划了吗？

2、今天有举手并回答了老师的提问吗？

3、今天有向老师请教过不懂的问题吗？

4、课余有与同学讨论过学习疑难吗？

5、今天有为他人或集体做了好事吗？

6、今天有做违纪的事吗？

7、今天所有科目的作业完成了吗？

8、今天上课的内容复习了吗？

9、明天要上科目的功课预习完了吗？

10、今天和父母谈心了吗？

“每天十问”结合我校初中生是特点，学生养成习惯较差的实际情况，帮助学生培养良好的学习、生活、纪律习惯。通过自查、同学、教师评价，最终促进学生素质的提高，从而提高学习成绩。

3、加强法制教育。本学期举行一次法制讲座，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，切实使广大学生知法、懂法、利用法律来保护自己的合法权益，自觉成为遵纪守法的好公民。

4、加强安全教育。教育学生认真做好各类安全防患工作，自觉遵守交通规则，注意交通安全，提高学生自我保护意识和法制观念，保证无违法、安全事故发生。

（三）开展主题教育。

1、开展“扬雷锋精神，树传统美德”主题活动。

要求学雷锋活动经常化，宣传雷锋事迹，每个人做到学雷锋见行动，并把该活动落实到学习和日常行规中去。

2、结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育。

以三

八、植树节、清明节、五一、五

四、端午节、六一、七一等重大节日和纪念日为契机，以国旗下讲话、校园广播、黑板报、主题班会等为教育阵地，着重抓好传统美德教育。

3、开展爱国主义读书教育系列活动

根据市委、教育局等多家上级单位的要求，开展爱国主义读书教育系列活动。

本次活动的主要内容是紧紧围绕“祖国在我心中”这个主题，认真开展主题阅读和社会实践活动，重点开展主题征文比赛，演讲比赛，歌咏比赛，黑板报比赛等三项活动。成绩优秀者上报教育局参加市级评奖。

（四）充分发挥社会、家庭的德育功能。

进一步加强学校、家庭的联系，发挥家长委员会作用。认真组织好每次的家长会和家委会，办好家长学校，搭建家校沟通的桥梁。邀请部分专家或家长代表有针对性的开展家庭教育指导，普及家庭教育知识；做好家访工作，尤其是对一些家庭困难、单亲家庭和需努力的特殊学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通、步调一致、齐抓共管。

（五）每月工作重点：

二月份：规范行为，养成习惯

1、迎接新学期，总结上学期班级工作得失，制定班级计划和班规，让常规教育规范化、制度化。

2、开学的收心教育。

3、值周班编排工作。

4、《德育简报》创刊。

5、新眼保健操的推广，新一届学生会的成立。

6、九年级优秀学生学习方法讲座。

三月份：学习榜样，奉献爱心

1、学雷锋，做好事。感恩、爱心教育。

2、组织开展“每天十问”行为规范教育活动。

3、班主任博客全面验收。

4、九年级开展“中考一百天”动员大会。

5、开展爱国主义读书教育系列活动启动。

6、开展一期家长学校。

四月份：严谨治学，发奋进取

1、七、八开展“祖国在我心中”征文及黑板报评比活动。

2、九年级开展理想教育。

3、诚信和责任感教育，迎接期中考试。

4、召开班级、年级考试总结会，优秀学生交流学习经验

5、启动新七年级招生工作。

五月份：迎接五一，全面发展

1、庆祝“五一”国际劳动节，形势教育。

2、纪念“五四”教育活动，发展一批团员。

3、七、八年级开展“祖国在我心中”主题演讲比赛。

4、九年级开展心理健康教育及“中考五十天”誓师大会 六月份：收获成果，感恩回报

1、评选“魅力班主任”。

2、九年级考前教育及毕业典礼。

3、新七年级招生工作。

4、学生自我鉴定，班主任评语和评定。

5、年级组组长、班主任工作总结。

6、表彰爱国主义读书教育系列活动中先进班级。

2012年2月

每月主题班会安排

二月：

1、寒假生活总结与新学期的打算

2、我身边的美与丑

3、我心中的老师

4、优秀学生学习方法讲座（九年级）三月：

1、学雷锋，做好事

2、“每天十问”行为规范教育活动

3、我的未来不是梦（九年级）四月：

1、什么是好朋友

2、法在我心中

3、快乐备考（九年级）

五月：

1、“祖国在我心中”演讲比赛

2、优秀学生学习方法演讲会

2、中考五十天誓师大会（九年级）六月：

1、期末考试总动员

2、评优表先

3、中考应试技巧（九年级）

第五篇：集美中学初中部德育处工作计划

集美中学初中部德育处工作计划

(08－09学年第二学期)

一、指导思想：

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以培养学生良好行为习惯和学生高尚的道德情操为核心任务，以《中学生日常行为规范》和安全教育为主要内容，不断加强学生的思想道德建设，加强德育队伍建设，努力提高德育工作的针对性和时效性，全面提升学生的综合素质，促进学生健康和谐发展，把我校的德育工作推上新的台阶。

二、工作思路：

1、继续加强班主任队伍建设；

2、通过各种形式加强对学生的思想道德和文明行为的养成教育；

3、继续加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长；

4、建立有效的学校、家庭、社会联系制度，构建三位一体的教育合作工作机制；

5、切实收集、整理好德育处的相关资料，为创建教育现代化学校服务；

6、与其他处室协作配合，齐抓共管，形成教育合力。

三、具体措施：

（一）、加强德育队伍建设，打造学习型、创新型的德育工作队伍

1、德育处人员分工合理、职责明确、协作有效。依据学校实际工作的需要，德育处人员要切实做好为教学服务、为教师服务的工作。

2、加强班主任队伍建设和管理

（1）努力培养青年教师的班级管理能力，为青年教师踏上班主任岗位创造良好的平台。

（2）进一步完善班主任考核制度，不断提高班主任的工作积极性。

（3）在班主任中大力倡导“三讲”、“四抓”即讲敬业、讲奉献、讲爱生；抓早、抓细、抓实、抓反复；突出责任心意识，强调班主任要多深入班级，善于发现问题，并及时进行处理。

（4）为进一步促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。本学期还将鼓励各班利用征文比赛等形式，以“说说我的班主任”来展示班主任的风采。

3、部门协作，齐抓共管，人人都是德育工作者

（1）在全体教师中贯彻“学生行为无小事，生活处处是教育”的观念，把学校德育开展为“全员德育”；

（2）学科教学活动中积极渗透思想道德教育和心理健康教育，把“教书”和“育人”紧密结合起来；

（3）班主任、任课老师要形成班级德育合力，共同参与班级事务管理，共同解决班级存在的问题；

（4）加强班风建设，充分利用好班级干部和学生团员，将德育由“他律”转变“自律”，形成“自我德育”的良好氛围，争做“文明学生”，争创 “五星班级”；

（二）加强基础教育，培养文明学生

1、深化爱国教育

继续规范每周一的升旗仪式。充分发挥广播、黑板报、橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行德育教育。充分利用省德育基地李林纪念馆以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥少先队、共青团组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩活动，提高德育实效。

2、狠抓养成教育

（1）实施值周班制度，认真落实《集美中学学生日常行为规范》的各项要求。解决校园内乱扔乱丢、教室里乱摆乱放、自习课乱说乱动的行为。

（2）严格按照《集美中学学生仪表规范》的规定规范学生的仪表。

（3）继续加大对教室、包干区、自行车排放、佩戴校徽、学习情况的检查力度，使清洁、卫生、规范成为良好习惯。

（4）实行初中部学生午休制度，加强校园安全管理。

3、塑造爱心教育

抓好抓实特殊学生关心教育转化工作，由班主任带头组织帮困小组，不仅帮助学习有困难的学生，更要提高学生的认识水平，树立正确的人生观、世界观，确定高尚的人生目标，激发学生积极向上的动力；也可以是班级优秀学生帮助学习困难的学生，落实到人，按计划进行，在帮困过程中，激发学生的爱心，倡导崇尚文明、团结友爱、乐于助人、积极向上的生活学习作风。

4、加强法制教育

继续采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座、参观展览等途径对学生进行以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。继续聘请法制辅导员，定期为学生做法制报告。同时建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为。

5、优化心理教育

心理健康教育是德育教育工作中的一个重要组成部分，对中学生来说，加强心理疏导和心理健康教育尤其重要。我们将采取点面结合的方法有效开展对中学生心理健康教育，聘请专家来校作心理教育专题讲座，让全校学生认识、重视自己的心理自我教育和调节。充分发挥心理咨询室的作用、设立心理咨询信箱，有针对性地及时解决学生心理问题，建立并完善具有特色的心理教育体系。

6、强化安全教育

安全教育是学校工作的重中之重。本学期将重点开展“安全伴我行”主题系列活动，通过主题班会、橱窗、板报、广播等形式做好防火、防水、防电、防雷等安全教育；另一工作是同各年级、各班级签订好安全教育责任状以提高安全意识，消除隐患，努力做到人人讲安全，个个抓安全，班班落实安全措施，确保无重大安全事故的发生。

（三）调动各界参与，发挥整合优势

1、家校配合。

创办家长学校，完善网上家长学校系统，在尊重家长、听取家长意见的前提下，在针对如何相互配合教育好孩子的问题上，我们要时常对家长提出意见和要求。要定期召开家长会、经常以“告家长书”的形式，让家长及时了解我们学校近

期活动和对孩子的教育状况，并征求家长的意见，对家长提出建议和要求，以达到家校配合共同教育孩子的目的。

2、营造良好的周边环境

加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥法制辅导员、关工委、德育基地的作用，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

（四）重视学科渗透，加强德育科研

（１）挖掘渗透内容。德育要寓各科教学中，贯穿于教育教学的各个环节，各学科要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，基本国情教育，培养学生团结协作和坚忍不拔精神。

（２）开展德育科研。全体教师要树立向科研要效益的现代意识，要认真学习教科研理论书籍，并运用于德育实践研究，要针对新形势下的学生特点，进行分析研究，积极参与学校教科研活动，撰写有一定质量的教育论文，积极向上级教育部门和报刊杂志投稿。

四、具体工作安排：

二月份主题词：基础德育养成教育

1、做好学生注册缴费工作；

2、第一次住宿生会议及学生干部会议；

3、组织检查学生的仪容仪表，评比各班黑板报、及各班清洁卫生；

4、召开班主任工作例会，布置本学期的各项工作；

5、班主任上交工作计划及寒假期间的家访记录、社会活动实践表；

6、开展初中部学生午休静校制度；

7、开展初中部值周班制度；

三月份：主题词：学雷锋环保教育

1、结合3月5日学习雷锋纪念日，开展专题活动；

2、以3月12日植树节为契机，开展环保专题教育；

3、做好网上家长学校系统的建设工作；

4、召开班主任工作会议；

5、完成市级的评优评先工作；

6、组织年级学生出外参加社会实践活动；

7、开展“欢乐校园”系列活动。

四月份：主题词：爱国主义教育传统教育文明习惯教育

1、组织学生祭扫李林园、鳌园，开展爱国主义和传统教育；

2、召开班主任例会；

3、抽查班主任工作计划落实情况；

4、围绕诚信教育主题校园班刊评比和班级黑板报评比；

5、《说说我的班主任》学生征文比赛。

6、开展“欢乐校园”系列活动。

7、开展初中部新广播比赛

五月份：主题词：心理健康成人成材

1、召开班主任会议；

2、对毕业班学生进行成人成材教育和公民教育；

3、围绕“

五、四”，开展爱国主义教育。

4、结合学情，开展心理教育专题讲座。

5、做好春季运动会工作。

6、开展“欢乐校园”系列活动。

六月份：主题词：法制教育升学教育

1、“世界环境日”组织学生进行一次社会实践活动。

2、中考及期末考试的动员工作，以及考风、考纪的教育工作。

3、班主任认真完成学生鉴定，操行评语等项工作。

4、召开班主任工作会议

5、布置学期结束的有关工作；

6、开展“欢乐校园”系列活动。

七月份主题词：安全教育过好暑假

1、组织好闭学式；

2、进行安全专题教育；

3、召开班主任会议，布置暑期有关工作；

4、各班按时召开家长会，发放学生成绩报告单。

初中部德育处