第一篇：团队团校活动计划总结
团队活动总结
本年度，团队支部在学校党政和上级团委的领导下, 全面贯彻党的十六大会议精神，以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循学校实际和中小学生身心发展的规律，积极贯彻新课改理念。以服务少年学生的成长成材需要为目标，就少年学生的思想道德教育，文明行为习惯养成教育，学生校园生活，学生综合实践活动，班级管理、学生管理等方面都开展了大量的工作，并取得了一定的成绩，较好地完成了全学年的各项工作目标。现将一学年的工作总结如下：
一、坚持教育与管理相结合，培养学生良好习惯。
加强学生的日常行为规范教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本年度，我们继续严格执行学校内改方案，为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化，九月份，政教处和团队支部结合实际认真修订了《月度文明班级评比条例》和《班主任月度考核条例》，并由政教处和团队支部牵头成立了由各班同学组成的“一日常规”检查小组，坚持逐日检查每月一评的方法，对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核，评比月度文明班级和品行标兵，进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。
二、以活动为载体，开展丰富的思想教育
1、我校坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容在加强“五爱教育”的同时，还进行了国防意识教育，国家安全教育，诚信美德教育，远离毒品教育，理想信念教育，安全防护教育，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等。全面拓展了教育内容。
2、积极贯彻新课程理念，以综合实践活动为龙头，引导学生主动参与，培养学生创新意识和探究能力，本学年由团队支部给全体教师做了一次专题辅导讲座，并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动，在活动中教师与学生都获得了很大的发展，教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展，学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。
3、本学年政教处、团队支部一起组织了五，六年级“明礼诚信，团结友善”的主题演讲比赛活动，围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿，在班级初赛的基
础上将最优秀的选手推荐参加学校的比赛，活动收到了良好的效果，对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。
4、在六一儿童节期间和全省妇女儿童工作会议召开期间团队地部成功组织了两次少儿法律知识竞赛，为省市领导两次提供加强和改进未成年人思想道德建设的现场会，两次活动都取得了圆满成功，得到了省市领导的高度称赞。活动中广大青少年儿童学习了大量的法律知识，学生的维权意识和守法意识大大增强。
2、引导学生读一本科技书籍。
6、召开一次以“寻找身边科学”为主题的班（队）会。
4、写一遍科普小论文。活动收到了很好的效果，学校被上级部门表彰这科普活动先进集体。
7、3月份结合时事举行了“发扬奥运精神，创造一流佳绩”的主题校会，随后又在在全校各班开展了以“学习奥运健儿，弘扬民族精神，争当新一代玉带人”为主题的班队会活动，并以此为主题举办第一期班级黑板报。中秋节，团队部在小学高年级组织了“弘扬民族精神诗词朗诵会”，政教处和团支部在初中部组织各班开展了“歌颂中华传统美德故事演讲会”，这些活动丰富了学生的课余生活，极大地增强了学生的民族自豪感，极大地激发了学生为祖国富强而勤奋学习的热情。
10、政教处和团队支部每学期开学都开展新生入学教育活动。组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在五年级进行了常规知识考查，对促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯起到了重要作用。
11、课外活动为学生提供了自由发展的空间，学生在课外活动中充分发展特长，展示个人才华。学生在学知识、学技能中受教育，不断提高自身的综合素质。本学期举办了“迎国庆学生书画作品展”，240幅作品从不同角度展现学生日益提高的艺术素养。
12、本年度，为深化 “创建和谐平安校园”这一主题，政教处团队支部组织各班开展了“安全教育”系列活动，利用周一升旗仪式进行“安全教育”总动员，提高师生的安全意识和自我保护意识。利用黑板报、宣传栏、校园电视台、校园网等阵地，集中宣传有关学校安全工作的法律法规和安全常识。在醒目的地方张贴安全教育宣传口号。印发《安全知识小手册》，各班利用班队课开展安全知识教育。通过这些活动，学生的安全防护意识有了明显的提高。
三、大力加强团队自身建设，推动学校团建工作再出新成绩。
1、本年度，五年级、六年级各班在校少先队的指导下，结合时政经常开展各类教育活动、文体活动，如“三八妇女节”、“教师节”开展送温暖活动，中秋节、元旦举办联欢活动，学期中开展推优入团活动，年未举行民主评议团员活
动等，在学校举办的各种文体比赛活动中，发挥着积极的作用，较好地发挥 效果。
2、在宣传阵地建设方面，每周一的国旗下讲话教育活动、每月一评的班级黑板报、定期更换的校宣传栏等，及时宣传报道重大国内、国际事件和校内组织的各项比赛活动，提高了学生关心时政，关注社会热点问题的政治敏感性。此外本学期在校长室的关心下我校校园电视台正式建成并成功开播，共播出8期节目。
新城寄宿制小学
2009年 6月
团队活动总结
新城寄宿制小学
2009年 6月
第二篇：团校活动总结
团校活动总结
各位老师、同学，大家下午好：
很高兴我有这样的机会能参加团校活动，有这样的机会认识团校中优秀的同学们，有这样的机会成为第一小组的代表为大家展示我们小组的团校活动的成果与总结。
回顾历时一个多月的团校活动，从团校开幕式上老师们幽默风趣的讲话开始，我就被团校活泼灵动自由的氛围所打动了，老师们的妙语连珠，时不时引来同学们的开怀大笑；抑或是突如其来蹦出几句大学生的流行语言，让同学们在会心一笑的同时对老师愈发感觉亲切。我想很多同学都和我有同样的感觉，就是觉得自己和台上的老师们怎么一点距离感都没有呢？我想，正是老师的幽默、亲切，让我在第一次接触团校时就深深被这个团体所吸引。
开幕式结束，紧接着就是“走进投行——与学长学姐零距离接触”的IB学长交流会，初入复旦，身为经济学院的我们对经济也许只还是一个懵懵懂懂的概念，我们这些没有接触太多专业课的“小朋友”们对于自己将来何去何从还充满了迷茫与困惑，我们心中都有着太多的疑问，“将来我将走向何方？”、“我的人生究竟该怎样规划？”......而就在这时，IB学长交流会给了我们一个答疑解惑的平台，他们曾经有着和我们同样的求学经历，然而现在的他们已经驰骋职场，成为让无数人羡慕的“职场达人”。他们，不只是一个学长那么简单，而更像是我们未来的真实写照，我们和他们的人生道路必不会完全相同，但从现在的他们身上，我们却可以在某种意义上预知未来。在听他们的人生经历中，我找到了我现在求学的模样，也看到了机遇给他们带来的巨大财富，然而更多的，是他们心怀高远而又脚踏实地，左右逢源而又坚守原则的可贵的人格魅力。他们带给我的人生规划与建议，给我的一些观念造成了极大的冲击，让我似乎在迷雾重重中隐约看到了自己脚下的路该通向何方。
接下来的活动中，我还想与大家分享的是参加“上海市杨浦区青少年图书馆的志愿者活动”。我觉得，在自己能力范围内去做一些志愿者活动是最让人感到幸福的事，也许我们还没有独立的经济来源，还没有足够的能力去给一些需要帮助的人带去物质上的资助，但是我们能为他人做的事情还有很多，我们无法满足他们的物质需求，但我们同样可以给他们带去精神上的抚慰，让他们感到极大的快乐。这次和团校同学们一起参加志愿者活动，给小朋友去做半天的“义务家教”。忘不了，我的心情是如何由坐上车时的激动兴奋到刚刚与小朋友见面的拘谨不安；忘不了，我是如何由逐渐和小朋友建立一种教与学的默契到结束时送给小朋友小礼物的依依惜别；更忘不了，拿到第一道英语题时看到和我们考试完全不同的练习模式时一时间思想难以转变，到后来试着用他们的想法去解题、去讲解......我一直觉得做志愿者是最为纯粹的事，它简单到就是想去帮助一个人，不掺杂其他任何功利性的目的，所以做一个志愿者，为更多的人带去快乐是我心中最让我感到幸福的事情。
这学期两场**讲座，真是让人过足了学术瘾！一场**教授的“中国经济靠什么创造奇迹”，一场**教授的“当今中国经济社会转型中的根本问题”，两场讲座都充满了大师的严谨思辨的智慧，同时又具有大胆求是、敢于向权威挑战的勇气，带给同学们思想境界上的洗礼与升华，他们用数据事实作为依托，既揭示了当前中国经济生活中面临的一些为人所忽视但却以其不合理性存在的经济问题，又分析了这些现象背后的根源问题，同时在最后留给我们独立思考的空间，并带动我们积极思考这些现象的出路在何处。那种一场讲座听完后浑身上下充满了力量，即使在路上都会反复推敲回味教授的句句箴言的充实感，恐怕只有这样与大师能进行思维碰撞的讲座中才会感受得到！
除此之外，还有大家一起学打棒球垒球的趣味素拓，让大家接触这样一种从未接触过的运动；还有作为活动终结的“后世博调研”活动，大家问访世博商品在专卖店和小贩不同销售渠道的价格，探讨其结论与归因等等，在此不再一一赘述。每一次活动，都有我们的活跃其中的身影；每一次合作，我们都在从中收获。
这次团校活动，我们收获了很多，有对自己的人生的回顾，也有对社会一些现象的反思；有聆听大师声音得到的学术收获，也有做志愿活动获得的心灵满足；有与同学们共同游戏的快乐，也有讨论中小组内通力合作达成目标的成就感；有对自己未来的憧憬，也有对建设社会的美好期待......我想，这就是这团校活动培养学院“经邦济世”情怀的意义所在吧。
第三篇：团校活动总结
团校活动总结
作为12届物理系师范一班的团宣传委员，我参加了本学期的团校培训活动。利用一个周末的时间学校对我们进行了团校培训、讲座、素质拓展训练及考核。使我们对共青团有了更加深刻的认识与了解，更加坚定了我们为共青团组织与广大青年同学服务的信心。让我们对团务工作有了系统性的了解，让我们可以在自己的岗位上更好的工作与学习。
活动的第一堂课是由我校的黄延敏教授讲解的，关于中国特色社会主义道路的历史解读。黄艳敏教授是我校精品课程《中国近代史》的讲师，他拥有渊博的知识，丰富的经验，用他深入浅出富有敢染力的语言像我们讲解我国走在中国特色社会主义道路上的历史必然性与真理性。第一部分，中国特色社会主义道路是历史的选择。他带领我们回顾了我国近代的历史，正所谓“欲知大道，必先为史”。我国近代以来，我国各个阶级人民都在探索着救国救民的道路，经历了种种失败与牺牲，直到马克思主义来到中国，中国共产党的成立与发展。中国人民迎来了独立与解放。接下来的两部分别是，中国特色社会主义道路与当代中国社会的伟大变革，以及中国特色社会主义道路与中华民族伟大复兴。通过黄艳敏老师的专题讲座，是我们从历史的角更加度深刻的了解和认识了中国特色社会主义道路的意义与内涵。
第二项活动是团务工作讲解，校团委同学的细致讲解了共青团的概况、团员的教育与管理、团内工作等等。使我们更加深入的了解了团的章，团委的工作内容及流程，以及注意事项。
接下来我们还聆听了胡建党书记和邓小兰老师的专题讲座。
胡建党书记是大学生村官的优秀代表，曾获全国农村青年致富带头人、北京青年五四奖章、北京市优秀大学生村官等荣誉称号。他在农村干了2年半党支部书记助理和3年半党支部书记。从实验印字西瓜到发展紫枣种植，逐步得到村民的接受、认可和支持后就开始带领村民发展产业。寒冬腊月，他骑着自行车在市内、在郊区通过亲朋好友找项目、找资金，渴了喝瓶矿泉水，饿了啃口凉馒头，带领村民成立了北京爱农星农产品专业合作社，走上了创业之路。先后有150多户村民加入合作社，在合作社帮工的村民，月工资收入超过2000元，村民人均收入也实现了翻番。一个落后的村庄在他和村民们不懈的努力下变成了中国特色村、北京市生态文明村、北京市法治文明村。通过胡建党书记生动形象的讲解，我们了解到大学生村官的种种辛酸、种种经历与种种收获。胡建党书记毕业于北京体育大学武术系，他还为我们表演了一段，他曾有过机会出国工作，物质条件十分优厚，但是他到现在也没有后悔自己扎身乡村，为村民服务。这一点令我十分佩服。
邓小岚老师是原晋察冀日报社社长邓拓之女。《晋察冀日报》史研究会副会长、秘书长。马兰村位于阜平县城南庄镇西部深山区，这里曾是《晋察冀日报》报社所在地。当年，邓拓任报社主编，在敌人扫荡中一边游击，一边办报纸，没有一天停止过。缘于个人身世、父辈情结及对这片土地的热爱，邓小岚一直把这里视为第二故乡。她退休以后，回到马兰村住下来，默默为村里做事，她还为马兰小学捐献了小提琴、手风琴等乐器，义务为学生们上课，教他们学习乐器、声乐等。功夫不负有心人，经过邓小岚的悉心指导，现在孩子们已经能够演奏复杂的乐曲，唱功也明显提高。邓小兰老师还给我们放映了马兰小乐队演出的画面，孩子们出色的表现、清澈的歌声都是对老师最美好的回馈。
第二天我们进行了素质拓展训练，分小组设计队徽，游戏比赛。在短短的一个下午里，锻炼了我们的团队精神、合作能力、动手能力等等。我们还认识许多其他院系的同学成为了朋友。
通过短短一个周末的团校培训、讲座、素质拓展训练及考核。使我们对共青团有了更加深刻的认识与了解，更加坚定了我们为共青团组织与广大青年同学服务的信心。作为一名有理想有抱负的青年人，我会继续努力学习，在追求梦想的路上奋力前行。
物理系 王婧媛 1120600029
第四篇：团校活动总结
团校活动总结
——如何做好一名团校干部 物理系一班 李妮 1100600008 通过参加由组织部组织的团校培训，现团组委的我，感触很多，也从中学到了很多东西。懂得了什么样的人适合做干部，要做什么样的干部，关于领导干部的若干工作方法，也全面了解了校园文化与学生全面发展及学生干部应有的作用，以及从思想方面提高做干部的能力和如何培养集体意识，在集体活动中如何展现自我等等，我想这些学到的东西，将会在以后的学习和生活中给与我很大的帮助，这将是我一生的财富。
或许是出于对这次活动的好奇，出于第一次参加该活动，第一次的团校培训给我留下了深刻的印象，第一讲是由别院的伊老师给我们上的，他以毛泽东在抗战时期写的三本书为理论基础，结合实际讲述了要做什么样的干部，如何做好一名干部。
老师从不同的方面为我们介绍了要做什么样的干部问题。首先，一名中共旗下的干部，必须懂马克思列宁主义，深刻理解毛泽东思想，有正确的信仰，坚定的信念，懂得忏悔，还必须建立正确的世界观，人生观，价值观，要有爱国，爱党的朴素的感情基础，对党忠心耿耿，从思想上提高认识。其次，一名党的干部要有政治远见，有所追求，但并非谋私利，有视野，有高度，提高政治思想更好的引导人民，为人民办事。再者，好干部要有工作能力，并且能独立的解决问题，在困难面前不动摇，有牺牲精神，有创新精神，由其自身的地位赋予的责任感，使命感是其强硬的保证。
好的领导干部必须要掌握正确的工作方法，工作方法的好坏直接影响到工作的效果，所以党的好干部必须坚持一般和个别相结合，领导和群众相结合，从群众中来到群众中去的原则，更要做好基层群众的动员工作，党的思想，方针，政策的宣传工作，及时收集下级人员的意见和看 法，做到解决主要矛盾，抓中心工作，对于问题的解决要分工明确，做到及时。
虽然这是从毛泽东在抗战时期写的书中借鉴过来的，但这些理论思想，对于我们新时期的学生干部来说，仍然具有可观的现实意义。在新的时代背景下，如何做好一名学生干部是作为团支书的我值得关注的问题，也是我时刻思考的问题。那一世范文网
在我看来，要想成为一名好的学生干部，必须要先成为一名好的学生，也就是一定要能够在学习和生活中起到积极的带头作用，在学习方面要认真刻苦，在生活方面要节俭，要干净，在这些方面树立模范，以自身的魅力去影响他人。其次，作为一名学生干部一定要有“自我实践”的观念，并且对自己要严格要求，要有事业心，责任感和荣誉感，而且要认识到自己身份的双重性以及工作中的独立性。再次，好的干部要有极强的亲和力，要能和同学相处融洽，不能在同学面前清高傲慢，对自己一定要有信心，在善于展现自己，有大胆在众人面钱说话的魄力，有较强的组织能力，还要学会协调班级内部工作和调解同学之间的关系。工作认真负责，脚踏实地的做好每一件事。要有威信，这种威信不是逼迫同学们接收，而是以自身的魅力去影响同学们，让同学心甘情愿的服从你的安排。在处事方面，要多听取他人意见，不能一意孤行，不要轻易决定任何事，要团结与自己意见不合的人一起工作，一起商量，把问题摆到桌面上，尽力减少矛盾，减少误会，使工作达到更好的效果，为同学服务。做事不能言而无信，要说到做到，还必须时刻保持一颗热情积极的心，在困难面前不放弃，敢于挑战。最后，不管怎样，尽自己最大的努力做好每一件事，对的起自己的职位，对的起自己就行。
第五篇：团队活动计划
团队活动计划
团队活动计划1
一、指导思想
为了加强我们员工的身体健康并建立“健康第一。教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工体质，促进员工健康和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动，员工可以快乐，明白生活在于运动，阳光心态是健身的基础，科学开展丰富多样的健身娱乐活动，提高生活质量、管理能力，促进高绩效。通过活动，可以培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造力，丰富员工的业余时间，激发员工的体育热情，弘扬员工的个性，促进员工的全面健康发展。让管理成为发展个性的天堂，成为温馨和谐的家。
三.活动主题
舞动的青春和幸福的生活
四.活动:
活动开始前，所有工作人员抽签，分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队。然后根据赛事要求，派出队员参加赛事。得分多的人就赢了，获胜的队员都会得到一份精美的礼物。
(1)三条腿跑步
参赛者并排站在起跑线后，用绳子绑住内腿。比赛开始时，他们向前跑，到达终点后回到起点，解开绳子，交给下一组成员，直到最后一组成员成功回到起跑线，时间最短的一组获胜。
游戏规则:一定要往前跑，不要跳，中间绳子散了，一定要回到起点，重新开始。
(2)真爱永存
每个队的每个人嘴里都衔着一根稻草。第一个人把吸管上的饰品依次放在第二个人的吸管上，传递速度决定胜负。
游戏规则:玩家在传球过程中不得触碰吸管和饰物，中途饰物脱落必须重新开始。
(3)快乐拥抱爆炸
比赛开始后，第一组球员背靠背(或胸对胸)托起气球，向场地终点线移动(其他球员可以协助将球放好)。过了终点线，下一组才可以开始，先过的选手都赢。
游戏规则:球员移动时不允许触球(球除外)。当球落下时，他们必须把它放回去，继续在下落的地方移动。
(4)袋鼠跳跃向前冲
比赛开始后，队员们钻到麻袋里，迅速跳到终点线。到了终点，他们钻出麻衣，迅速跑回起跑线把麻袋递给下一个队员，以速度决定胜负。
游戏规则:参与者必须向前跳，不能跑。
(5)大连卧虎藏龙
每个队派出三名队员，戴着动物头饰和剪刀石头布。哪一组选手先喊“猩猩蹲，猩猩蹲，猩猩蹲大象蹲”然后大象一边做动作一边喊，蹲错了或者被叫去丢没反应的一对。这场比赛打了三场，每场赢100分。
(6)踩气球
现场一组两个人，一男一女，左右脚上绑着三到四个气球。活动开始后，踩上对方的气球，保持他们的气球完好无损，或者破损最小，他们就会赢。
(7)抛绣球
在一场比赛中，每队有两名球员，一名带篮，一名带球。投篮者试图接球，接球次数多的组获胜。
(8)堆报纸:将两张4页的报纸放在地上，每张报纸上站着五个人(一组)，每组派一名代表与对方猜拳(剪刀石头布)。输的一方必须把报纸折在脚下，然后站在上面(所有脚不允许落地)，直到其中一只站不起来。
(9)三人一组
每个活动十个人参加，在音乐里听主持人的口令“三个人组成一个小组。参与者在最短的时间内找到两个人来抱，这样就淘汰了一个人！主持人可以根据实际情况喊密码！
十二.活动要求和注意事项:
1.安全第一。员工应服从员工的指挥，不承担不确定的风险；小心，注意安全。
2.保护环境。请不要把活动中产生的垃圾扔在任何地方。请装在垃圾袋里！活动结束，集体打扫战场！
3.休闲游戏是这项活动的主要内容。希望所有朋友出行都穿休闲装，不要穿正装。女员工不要穿高跟鞋，以免扭伤脚，影响团队成绩。
4.途中需要提前离开的员工应向员工报告。由于员工人数众多，请服从指挥和安排，让我们一起成功完成这项活动。
团队活动计划2
英语周活动计划书本文关键词：计划书，英语，活动
英语周活动计划书本文简介：Showyou,showme,showyourEnglish——20xx年苍南少艺校灵溪六小第二届“英语周”活动方案活动目的：1．营造英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣，使学生乐于参加实践活动；2．开发学生思维能力，体现合作与交流；3．展示学生英语才艺，体现英语的魅力；活动内容：1．英语各项竞赛；
英语周活动计划书本文内容：
Show
you,show
me,show
your
English
——20xx年苍南少艺校灵溪六小第二届
“英语周”活动方案
活动目的：
1．
营造英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣，使学生乐于参加实践活动；
2．
开发学生思维能力，体现合作与交流；
3．
展示学生英语才艺，体现英语的魅力；
活动内容：
1．
英语各项竞赛；
2．
英文歌谣欣赏；
3．“英语才艺秀”暨圣诞联欢会。
活动要求：
1、参与学生面要广，包括全校所有学生和老师；
2、“英语才艺秀”活动，内容健康富有童趣；
活动时间：★英语歌曲各类竞赛活动安排在圣诞前几个星期；
★“英语才艺秀”暨圣诞联欢会：放周五下午2：00到4：00。
活动筹备具体安排
：
l
英语歌谣欣赏（广播）
1.
收集有关圣诞节的英语歌曲、英语儿歌。
2.
12月21日—25日中午11：30——12：00，下午4：30广播播放英语歌曲。
3.
宣传海报、奖品
l
各类作品的展览：
1．
各年段的老师负责本年段的具体竞赛作品收集和粘贴
l
英语才艺秀：
1．每位英语老师分配两个节目，负责选才，及学生的挑选，之后请校领导为我们分配艺术组的相关指导老师。
2．选好主持人。做好主持人的语言指导。
详细附案：
英语周预定于第17周
12月
19日到23日
周一定为开幕式，
1．
全校学生可以第年段可以做字母头饰，高年段可以做自己喜欢的头饰。
2．
英语老师预先教好互动歌曲，if
you
are
happy.
以备互动的时候全校学生一同参与。
3．
由老师代表或者学生代表发言：讲解英语的重要性，动员全体同学认真学好英语，并喊出英语的共同口号：
Hello
English,I
love
you.
4．
学校领导讲话，宣读英语周的活动项目，并宣布英语周开幕。
周二现在书写竞赛
1．
安排学生现场英语书写比赛
每班安排5个人。
周三
安排我爱记单词
3，4年段为趣味认单词，
周四
安排5，6年段我是单词王（即词汇测试）
周五
安排闭幕式。
以晚会形式呈现，可在操场也可在室内。
以节目演出为住，竞赛结果颁奖为辅。
互动歌曲老师也要预先教会学生唱：
do
re
mi
节目安排了以下几个：
歌舞剧2个，童话剧2个，课本剧1个，讲故事1个，
舞蹈1个（
silent
night）这个想舞蹈老师能帮忙编排。舞蹈的视频已经选好。老师指导下应该比较方便。
最后来个互动歌曲do
re
mi.
在整个晚上中穿插“西方圣诞节”文化知识的渗透，与互动游戏。
互动游戏有我爱记歌词，
日常用语的对话。
猜谜等。
团队活动计划3
一、活动的前期准备：
1、要求员工了解公司成立的时间及几年来所取得的成绩，不仅知道，而且一定可以宣讲，要有自豪感的讲;可以通过早、午、晚三会进行练习。
2、本次活动在会务方面的要求，会场的档次一定要高，会场的布置要喜庆、热烈，(气球可以多打;挂灯笼;拉一些拉花;礼品展示区要多摆礼品，用拉花装饰起来，一定要很抢眼)会场整个布置要有一种强烈的视觉冲击力，会场的音乐以热烈为主。早会一定要做激励，调到员工的积极性。
3、邀约顾客的分类：铁杆顾客(来联谊会做工作的)、新顾客(老顾客的转介绍;科普收集等预热成熟的资源)停服顾客(服用效果好的)
二、活动目的：
1、通过本次活动，充分展示企业文化，加强顾客对企业、产品的信心，从而发掘转介绍。
2、借助隆重的场面，为老顾客转介绍提供更好的平台。
3、通过现场的氛围，加大买赠销售政策，达到高比例的销售。
三、活动主题：
热烈庆祝会销集团成立五周年大型庆典活动
四、活动流程：
1、会前多放一些企业的文化片如《俱乐部介绍》、《__回顾》等
2、暖场：大型的舞蹈表演，节目要有档次，调到整个会场的氛围;
3、开场白
4、介绍嘉宾
5、公司领导讲话
6、当地的领导讲话(可替换为典型顾客发言)
7、节日表演1-2个(顾客表演、员工表演、员工和顾客同台表演。现场演绎顾客和员工间的故事，以小品的形式呈现“敬天爱人”的企业宗旨。)
8、顾客赠送字画、牌匾等(评选出当地的荣誉顾客3-4名，领导上台发证书，合影，主持人采访，顾客感言，)
9、主题发言(专家讲座)
10、宣布优惠政策
五、奖品的设置：
1、凡是来到活动现场的顾客都赠送一份小礼品(礼品根据当地的人的喜好而定)
2、现场购买产品的奖品设置，加大买赠政策，加大购买产品顾客的抽奖力度，用抽大奖来吸引顾客。
六、本场联谊会的亮点：(邀约话术)
1、本次活动是会销集团成立五周年的特别庆典活动。现场不仅展示会销集团五年来取得的一系列成绩，更会为大学带来了最新的国际前沿的保健养生知识，而且您将有机会参与到生命质量控制工程当中，体会由国家中医药管理局中卫中医药发展研究中心牵头总结出的十大慢病解决方案的系统性和性，相信使您受益匪浅、不虚此行。
2、本次活动，规格之高，是本长沙老年保健养生的一场重头戏。
3、现场将邀请企业会员团体为大家带来精彩的老年才艺展示，诠释当代老年健康美，树立老年生活全新典范。
4、生命质量控制工程组委会领导亲临现场，参与活动、答疑解惑。
5、专家将专程前来为大家带来最新养生保健知识的主题发言。
6、凡是参加本次活动的老年朋友，都将得到一份“纪念品”。
7、活动现场好戏连台、精彩不断，礼品奖品丰富多样。
8、会销集团系列产品前所未有优惠酬宾，大奖连连，幸运不断，购买顾客可参与多种抽奖方式，千元大奖倾情奉献、激动人心。
七、会前宣讲内容
主办单位：____
承办单位：___。
特邀嘉宾：
主讲专家：
活动时间：__年5月全月
活动地点：
活动规模：300人左右目的：通过大场面、大规模展示企业综合实力，树立企业公益形象，巩固老顾客服用信心，挖掘顾客购买潜力，拉动市场销售。强化顾客对公司的认同;加强老顾客对员工的理解及支持;提升顾客宣传转介绍的积极性与行动力;
八、会前工作
(一)、参会资源来源要求：会前预热成熟，承接4-26大会资源。特别要求：重点顾客至少做一次深入沟通的家访。会形成会下定单，会场提货，营造抢购氛围。
(二)、活动亮点包装：
1、本次活动是由中卫中医药发展研究中心、生命质量控制工程组委会、中国老年保健协会、《长寿》杂志社长沙工作站等多家单位联合举办的大型夏季养生保健暨会销集团成立五周年特别答谢活动。
2、现场内容精彩大气，科学，惊喜连连。
3、保健营养专家为您带来人性化专业的个性化的健康指导。
4、幸运抽奖刺激新颖，神秘大礼从天而降。
5、专家团队一对一见面咨询，让您掌握详细、准确的身体健康状况。
6、前所未有的健康产品特大优惠赠送为您的健康保驾护航。
7、所有到会嘉宾均有机会获得精美礼物一份。
(三)、其他要求
1、经理与员工要对会议理解到位，销售为目的，会议内容是形式。以销售为中心是原则，会中注意做好顾客观察及服务工作。对全员进行宣讲积极开展顾客筛选及邀约工作的重要意义。
2、员工统一邀约话术，注意预热步骤，学会把握顾客的心理，以此来作为资源准备都要到位的先决条件。
3、经理和员工都应搜索顾客典型病例，挑选金牌发言顾客，力求现场顾客发言的冲击力，为会议制造亮点做准备。发掘经典事例，顾客与员工的感人故事，为小品的准备提供素材依据。
4、参会人员的选择：忠诚铁杆顾客，老顾客及其转介新顾客，预热成熟的顾客。
5、会前预热主要解决信任度问题，要讲企业、讲文化。
6、邀约时要强调：因座位紧张，能否确定来，时间上准时开始，别迟到。
九、会中板块
本次会议的特点：是在现场营造温暖大气，令人心潮起伏的感觉，整个流程中要环环相扣，跌宕起伏，要让顾客有感触，感动顾客，从各种方面来刺激顾客的定货欲望，因而要让顾客一进会场就要感觉到重视，中程要让顾客情感起伏，先快乐，让他快乐起来，感受到乐趣，感受到会销集团的每一份成绩的取得都跟他本人有关系，让顾客有自豪感，暗示给顾客其实健康幸福是一种自由，再感动，最后落脚点在健康上。主题发言要以情动人，重点讲为什么要下大力气抓产品质量，为什么要启动全国性的生命质量控制工程。随后，用小品这一新颖的形式，引出顾客分享，发言过程要短小精悍，以情动人，这样会后顾客才会有自动自发交流的氛围。谈到企业、员工给他带来的快乐，谈到产品给他带来了健康和快乐，最后，以感谢大家长期的支持为由头顺其自然的推出优惠政策，主持人讲解时要突出慢病解决方案。
整个会议流程上要一气呵成，这样才能保证给顾客留出足够的时间进行交流，故各个环节的设置操作在时间安排上要精确到位，不要拖泥带水，否则就是在在“害人害己”。
十、会后板块
送货收款，及时录档，适时家访稳单。经理一定要监督员工回访，话术上要演练熟练，要求必须讲出效果来。随后再在开一次会后跟进会，目的：巩固其服用信心，提出转介绍。
十一、关键控制
全体同仁充分认识5-29会议的重要性，明确公司的优惠政策，提前熟悉宣讲内容。再次强调会前的邀约一定要精准到位，预热的质量直接决定会议的销量及成败。
要将会场上那种团结一致，真情流露的感觉做出来，需要大家共同努力，要有主人翁的精神。
每一个流程细节要做到位，细节决定成败。会务要每一个环节逐一精心准备并演练过关，及时沟通。
十二、重点注意事项：
1节目挑选责任到人
2主持必须对串词背熟与理解;每一个上台讲话的人都要脱稿，非常熟练(顾客除外)
3音乐准备一些经典大气能焕发老年人激情的歌曲或音乐
4场地的沟通，场地布置安排，需要购买的物料提前确定申请购买，音响的调试到位(声、光、电全方位高度统一)，接车站点细致安排(确保会议准时准点开始)。
5经典事例的发掘要及时上报，由会务部跟进，小品的编排责任到人。
6销售政策的出炉和公布时机。
中秋节活动策划主题:“月亮之心”中秋亲情会
公司中秋活动背景:“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动业务的时机。
公司中秋活动目的:
(1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位(视团队规模而定，以八至十二户为佳)，员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。
(2)让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。
(3)激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为)。
(4)倡导“快乐工作·幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。
(5)尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中华民族文化，提升员工的文化素养。
公司中秋节活动对象:全体员工及其家属
公司中秋节活动时间:农历八月十五(或十四)晚
公司中秋节活动流程:
1、团队负责人致欢迎辞
2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演
3、快板(三句半，二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工
4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。
5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。
6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)
7、月下祈福(烧灯塔，放礼花)。
8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。
9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。
中秋节活动准备:
1、大小适合的场地及布置
2、音效、碟片准备
3、员工奖品准备
4、业务推动方案奖品准备
5、蓝绸带准备
6、相关节目准备
7、中秋礼物准备
团队活动计划4
一、背景
新乡学院社工协会是依托社会工作专业的价值观和理念与专业的方法和技巧而成立的，是长江大学首个社会工作专业社团。我们社团希望通过专业的服务来满足校内一些班级和同学以及社会上一些人士的需要。
经我们社团自我评估后发现，我们社团还很年轻，成员间的交流沟通还很缺乏，彼此之间还不是很熟悉，成员之间的信任感还没有完全建立起来；而且成员对本社团也不是很清楚，更缺乏一种归属感。这一切都导致我们社团的松散，更别说建立我们社团自身的文化了。
因此我们采用小组工作的方法来对本社团进行建设。在小组中，个人得以建立支援网络，并可从组员间的相互支持中获得信心。这有利于将组员整合为一个有共识的集体，从而使组员不再陌生，而是彼此熟悉，能互相信任和帮助。并进而使大家对我们社团熟悉并认同，形成本社团的凝聚力和文化。
这个小组首先会让大家相互认识，然后通过大家共同参与活动来加深组员之间的交流和感情，之后会让大家认识我们社团，感受我们社团的实践过程，最后会让大家共同分享活动后的感受，这样在一种社会工作文化的熏陶下，使大家形成一个整体。
二、理论架构
小组动力学理论告诉我们：以共同活动为中介可以增进小组的凝聚力。这是我们选择小组工作的专业方法为本次服务手法的一个重要因素。小组工作是以组员之间的互动为其本质而存在的，组员通过小组这个平台，通过工作员设计的游戏的演练而完成必要的交流和沟通。其实小组的游戏、角色扮演、讨论都是对真实生活的呈现和反思，通过活动为中介可以提升组员的交流能力，增强组员所在团体的凝聚力。当然活动只是手段并不是目的，我们要通过活动达到组员凝聚力的增强的目的。
系统理论指出，在小组内部，组员之间存在一个系统，在这个系统中组员之间相互影响、相互作用。小组有以下四个作用：整合、适应、模式维持、目标实现。在小组活动时，工作人员要尽力将组员之间的关系协调好，努力培养组员之间的凝聚力，做好组员之间的权力分配。特别要主要组员在小组活动中的互动，让组员与组员、组员与工作员之间的关系融洽，在解决问题的时候要考虑到组员之间的相互作用的结果，小组是一个整体，每一个组员的决定都会影响到整个小组的活动。工作人员以各种小组活动将组员团结在一起，保证小组实现小组目标。
“镜中自我”理论视角下的人际关系分析认为，由于社会的快速发展，人际交往趋向功利化，人际关系也呈现出新的情形，这种情形恰好可以用“镜中自我”理论来进行解释。“镜中自我”理论最经典的命题就是“一个人的自我感觉取决于他人的态度”，而当前的人际关系之所以呈现出单一化、功利化、短暂化、危机化的特点，从微观角度说，用“镜中自我”理论解释就是人们缺乏自省，不能以他人为镜，忽视他人对自己的态度，不能用他人对自己的态度来调整自己，改变自己，以使自己全面进步，最终实现自我发展。因此，要学会照镜子，用“镜中我”理论来指导自己处理好人际关系。小组活动为组员提供了一个可控的环境，在这个环境中，通过工作员的引导，让组员学会在镜中观察自我，认清自我，从而学会更好的人际交往。
三、目的及目标
目的：使社工协会的成员相互熟悉认识，同时建立联系并初步建立感情；使成员对本协会熟悉并初步建立归属感。
目标：1、使社团成员相互熟悉，加强沟通，彼此互信；
2、使社团成员认识本社团，提高他们的团队协作能力；
3、进一步巩固他们建立起来的联系；
4、让他们初步感受社工协会的实践过程，使他们初步融入进这种文化中。
四、服务对象及其特征
服务对象：社工协会所有会员和法言社部分成员。
特征：1、这些服务对象为本社团所有会员，正接受高等教育，有活力和创造力；
2、这些会员彼此还不很熟悉，对本社团认同度还不很高，有为这个社团贡献力量，将这个社团建设好的愿望。
五、招募方法
由本社团领导层提议并动员，本社团全体成员一致同意参与。
六、小组情况
1、性质：团队发展小组
2、日期：
3、时间：
4、节数：三节
5、地点：社工实验室
6、人数：
七、工作日程
日期
任务
11月20至26日
本社团领导层提议开展团队建设的活动
11月27日
经宣传动员，使本社团全体成员参加此次活动
11月28至30日
详细拟定工作计划书，并做好开组前的一切准备
12月
开组
八、活动内容
第一节
活动内容
时间：12月18日19：00
个别活动时间
地点
目的
内容
所需物资
备注
5分钟
社工实验室
让组员与工作者认识
工作者自我介绍（姓名、专业，在组中的角色本次活动的内容和目的）
15分钟
暖身活动，活跃气氛
进化论：
1.全体人员先蹲下作为鸡蛋，而后相互找同伴进行猜拳。鸡蛋进化后成为小鸡，小鸡进化后成为母鸡，母鸡进化后成为凤凰。
2.胜者升级，败者原地停留，寻找其他同级别参与者进行猜拳，争取晋升。进化成为凤凰后要大声说：某某（自己的名字）已经进化成凤凰了!
3.一直进行几分钟，直到大部分的人都进化为凤凰为止。
注意现场秩序的维持，不要过分拥挤
组长在其监督
5分钟
分组，让组员有机会更多接触
进行分组,分为四小组，分别由小组工作员带领
10分钟
体现团体形象、组员分享活动感受、总结并布置家庭作业
1、各组摆出一个能体现他们组整体形象的造型
2、组员简单分享活动感受
附:进化论:
（1）在游戏开始时，所有人都属于生命的最低等级——细胞，而后学员之间两两进行“石头剪刀布”的猜拳游戏，哪一方赢了则可以进化，从细
胞变为鱼类动物。
（2）而输的一方，则必须退化，由于细胞是最低等级，所以这一级的人输了不必退化，但其余级别的都返回第一级。
（3）进化规则为细胞进化成鱼类，鱼类进化成鸟类，鸟类进化成哺乳动物，一旦进化到哺乳动物类，则算作胜出，可以走出圈子，作为观众看其
他学员竞争。
（4）进行猜拳游戏过程中，在寻找猜拳对象的时候，每个人必须根据自己的进化等级作出相应的动作来配合。如细胞若是一个略为圆形的物体，那么学员必须蹲下抱头，不断蛙跳移动；鱼类动物的鱼尾最有特色，扮演鱼儿游行的姿势是这一阶段的学员要做的，鸟儿飞翔比较简单，两臂张开不停的煽动即可，哺乳动物一般以大猩猩为例，所以学员们必须学着大猩猩的动作，不停用双臂拍打胸口移动。
4.最后肯定有学员不能完成进化到哺乳动物的阶段，可以通过其余学员的决议让其表演一些节目，既作为“惩罚”，又可活跃气氛。
第二节
活动内容
整节活动时间：12月18日19:30
个别活动时间
地点
目标
内容
所需物资
备注
20分钟
社工实验室
活跃气氛、增进彼此的信任
不倒翁（信任跌倒）：
一个成员站在其他成员围成的圈中间直着身子往任意方向倒，周围成员会扶住他的身体使之不倒地
30分钟
增强组员合作精神
心中的塔：
1.通过每个小组的相互合作共同完成属于你们小组共同的心中塔。
2．小组长引领组员先构思好：如何组建小组的心中塔，然后，为每位组员分配任务，我们要求每个成员都必须参与到建塔的活动中去。
3．小组成员还可根据实际需要用你们身边的物品，
4．最后为制作的塔取名，并讲出含义，最后评比哪一座塔是高美强。
大报纸若干，胶带4捆，胶棒4根，剪刀4把
附录：
不倒翁
1、
全体组员围成一个圈，保持间距，双手平举，手心向外。
2、
社工鼓励一个组员自愿出来，社工一边介绍规则，组员一边做，双手抱在胸前，双脚并拢，问后面的组员准备好了没有，当后面的组员回答准备好了，那组员直着向后倒，在倒的过程中腿不能弯曲。后面的组员要用手接住他，然后将他传给下一个组员。
3、
这样一圈回到起点，换其他组员站在当中。
4、
这个游戏要特别向组员强调安全。
5、
活动开始前社工要调整好组员的间距，要先鼓励组员做，要观察组员的情绪变化。
第三节
活动内容
活动时间：12月18日20：30
个别活动时间
地点
目标
内容
所需物资
备注
25分钟
社工实验室
增强团队协作能力
解开”手链”：
1．将全班学生分成若干个小组，每组10—12人，让每组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。
2．在节奏感较强的背景音乐声中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
3．小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，无论用什么方法，将交错的“手链”解成一个大圆圈。
4．第二轮用两个小组的成员合并，形成一个大圈，按第一轮的操作重复进行一次。
5．第三轮将第二轮中两个圈的成员合并成一个特大的圈，也就是全班成员围成一个大大的圆圈。按第一轮的操作重复进行一次。
30分钟
了解经过小组后彼此的改变、圆满的结束小组、让工作员了解组员对小组的感受
收获糖弹:
1．活动分组，每组5—8人，每个学生根据需要领取做“糖弹”的漂亮纸，在5分钟时间内，对班内同学尽可能多的赞美，把赞美话写在纸上，做成“糖弹”；
2．5分钟后大家把“糖弹”抛给想要赞美的人，直到把手中的“糖弹”全部送完后，才能打开自己收到的“糖弹”；
3．小组交流自己收到的“糖弹”，并把它读出来。
讨论（1）收到“糖弹”时与人目光接触时的感觉是什么？
（2）收到的“糖弹”是甜的还是有伤害的？
（3）当你看到别人对自己的赞美，感受如何？
（4）你是否还有赞美想送出去？
彩纸
笔
九、财务预算
所需物资
用途
计划书、记录表
活动进程依据、记录
大报纸若干
心中的塔
胶带4捆,胶棒4根
心中的`塔
便利贴
收获糖弹
节奏感较强的背景音乐声
随意
解开手链
十、应变计划
预计困难
应变措施
组员多，没有合适场地
开组前，协会领导层要将场地协商好
经费来源没有保障
尽量向院里或社联寻求资源
组员可能缺席活动
1、开组前要向组员讲明此次活动的目的和重要性，将组员都动员起来
2、将活动设计成有趣的、好玩的，能达到开组目的和满足他们的需要
3、对于特殊原因而不能参加的组员，其要提前向小组汇报
工作员未能同时兼顾到组内所有组员
1、工作员之间要做好详细的分工安排，确定各自职责
2、开组前尽快掌握组员的情况及需要，以在开组时能及时关注
3、开组前仔细构思活动流程及安排，开组时工作员要敏锐，留意他们的言行并作适当回应
活动中组员有过激行为或组员间发生冲突
工作员立即阻止其行为，使其平静下来，让其说出心中的想法，分析其行为的不当之处，邀请其他组员发表他们的看法，并请他们对其进行疏导
活动中组员过于沉默，气氛沉闷
1、工作员运用活动技巧，如自我流露，将组员吸引到活动中
2、
让有话说的组员发表看法，打破沉默，邀请沉默的组员发表意见，对于比较不活跃的组员多一些关注，适时的鼓励他，让其能融入到活动中来
中途有组员退组
1、将活动设计得有趣好玩，能吸引大家
2、小组过程中工作员对积极性不高的组员更多关注，让其感觉到在小组中他的价值
3、对于想退组的组员和他讨论他的感受，退组的原因，并邀请其他组员讨论，让他感觉到受尊重和关心
团队活动计划5
为体现公司企业精神，增强员工的团结协作感，促进员工之间的沟通，计划4月份组织员工举行踏青活动，具体如下：
一、活动意义：
提高大家进取性，促进员工之间的沟通，让员工放松心境，增强团体凝聚力和团队精神。
二、活动时间：
20xx年4月26日星期六上午7点出发
三、活动口号：
放松心境、团结协作!
四、活动地点：
爬山
五、参加人员：
编委会成员、修改部成员、所有通讯员、公司行政人员
六、活动费用：
预计4000-5000元
1、人员餐费计划30人×50元=1500元
2、车辆费用：预计600元(供给活动车辆者每车补助100)
3、矿泉水：60元
4、应急药品：30元
5、临时备用：500元
6、奖品费用：1500元
七、活动资料:
为了让大家彼此都能尽快熟悉了解，活动期间要进行部分团队游戏，活动结束后要进行团体拍照。
八、注意事项
1、所有人员应注意安全，不允许单独行动。不允许抽烟，此刻是防火期，
2爬山时间为2个小时，2个小时后回到山庄进行其他活动。
3、所有垃圾斗装到食品袋中，不允许随意乱扔。
4、行为举止大方得体，注意维护公司形象，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
5、期间出现任何突发情景时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
6、在游玩中，请各组确认人数、注意安全，。
7、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。
8、请您保管好自我的行李。异常是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自我不要遗忘物品。
九、活动负责人
团队活动计划6
具体安排：
9月上：团队新学期交流
主要内容：新老生交流、学业进展交流等
9月下：20xx级博士资格预考核
主要内容：20xx级博士进行资格考核团队内部预演
10月上：20xx级硕士中期考核预演
主要内容：20xx级硕士进行中期考核团队内部预演
10月下1：教育经典书目阅读沙龙
主要内容：阅读怀特海的《教育的目的》并进行研讨
10月下2：外出教育考察
说明：
1.本计划为初步拟定，具体时间视举办时间段的情况决定，至少会于活动开始前5天告知大家，请大家提前做好安排。
2.活动要求团队全体在读硕博士（后）参加，如有特殊情况请提前请假。
3.需要事先准备的材料请于活动前至少4天群发其他成员。
团队活动计划7
学习部硬笔书法活动计划书本文关键词：硬笔书法，计划书，活动，学习部
学习部硬笔书法活动计划书本文简介：新疆医科大学鲤鱼山校区硬笔书法大赛活动计划书“首义杯”全院大学生书法·硬笔书法大赛计划书一、活动目的：为纪念辛亥革命武昌首义一百周年，弘扬首义精神，激发当代大学生的爱国情怀，弘扬祖国传统的书法艺术，丰富大学校园文化生活，建设和谐文化，提高当代大学生书法创作水平，推进高校文化艺术和素质教育，发现人才，
学习部硬笔书法活动计划书本文内容：
新疆医科大学鲤鱼山校区
硬笔书法大赛
活
动
计
划
书
“首义杯”全院大学生书法·
硬笔书法大赛计划书
一、活动目的：
为纪念辛亥革命武昌首义一百周年，弘扬首义精神，激发当代大学生的爱国情怀，弘扬祖国传统的书法艺术，丰富大学校园文化生活，建设和谐文化，提高当代大学生书法创作水平，推进高校文化艺术和素质教育，发现人才，培养人才。响应中国硬笔书法协会的号召，经团委批准，决定举办“首义杯”全院大学生书法·硬笔书法大赛。
二、活动时间：
20xx年11月1日之前截至11月15日。（全国首届大学生书法大赛投稿截止日期：20xx年11月30日，以当地邮戳为准。）
三、活动地点：
新疆医科大学鲤鱼山校区
四、参与人员：
新疆医科大学鲤鱼山校区在校同学
五、参赛要求
1、新疆医科大学鲤鱼山校区全校民汉硬笔书法爱好者均可参加。
2、以纪念辛亥革命武昌首义一百周年，弘扬首义精神激励爱国情怀为主题，内容积极向上的古今诗词曲赋散文等均可，提倡自作诗词。书体不限（草书、隶书须附译文）；
3、硬笔书法作品尺寸不超过八尺（267cm），竖式为宜；手卷、册页尺幅不超过4m。民族书法作品背面请用汉字注释。
5、篆刻作品6-10方，附两个以上边款，贴在不大于4尺（134cm）对开的宣纸印屏上;
4、获奖作品及名单将在宣传部网页公布，其中优秀作品会推荐给中国硬笔书法家协会参与全国首届大学生书法·硬笔书法大赛参赛，邮费由学校出资。
六、参赛形式
1、参赛作品统一收集上报，投稿作品数量不限。
2、参赛作品一律不予退还，作品展出后统一由主办单位收藏。
3、参赛作者请将作品题目、姓名、单位、联系电话等个人信息内容用铅笔认真书写在作品背面的右下角。
七、活动过程
1、由学习部成员进到各班进行相关信息的宣传，须告知优秀作品将送往中国硬笔书法协会参赛，邮费由学院出资。
2、由学生会宣传部协助制作宣传海报若干，在宿舍楼等宣传栏张贴，并制作板报放置教学楼前。
3、由学生会广播站配合宣传，在学校LED大屏对本次活动进行宣传。
4、定于11月13日至15日在202教室由学习部进行作品的收集。
5、11月17日由我校团委老师等领导进行作品的评审，评出各级奖项，18日向获奖选手颁发奖品。
6、学习部负责将优秀作品小心张贴在板报上，放置在2楼大厅展览，展出时派干事看管并保护作品完好。
7、收回优秀作品，学院将把评出的优秀作品送于大学本部进行校级评比。
8、校级评比后的优秀作品将由学院邮寄到中国硬笔书法协会高校书法委员会。
八、奖励办法：
奖项
获奖人数
奖品
一等奖
4
钢笔、荣誉证书
二等奖
8
笔记本、荣誉证书
三等奖
16
笔筒
、荣誉证书
本次比赛设立一等奖四名（民汉各两名），二等奖八名（民汉各四名），三等奖十六名（民汉各八名），
主办方：新疆医科大学鲤鱼山校区团委
承办方：新疆医科大学鲤鱼山校区学生会学习部
20xx年3月16日
团队活动计划8
一、活动目的：
引导少先队员做少先队组织的主人，以快乐中队创建为基础，将各中、小队建成快乐的世界、自主的园地、友爱的家庭、创造的舞台、服务的金桥、奋进的阶梯，让队员们在队的建设中按照组织建设的理想目标积极行动。
二、活动主题：
创建快乐中队 构建和谐校园
三、活动对象：
各中队
四、活动时间：
20xx年9月—1月
五、活动内容：
1、中队形象巧包装
快乐中队应经过全体队员和辅导员的讨论制定出快乐的队名、队标、队歌、队口号、中队公约、中队岗位轮换制、快乐的阵地并根据中队实际不定期的进行更换，充分发挥宣传阵地的作用，各中队在九月底完成填写“快乐队建”反馈表。
2、中队家务勤管理
（1）开展 “我们的中队，快乐的家”——“我是当家人”一日中队管理活动，扎实推行中队“小鬼当家——轮岗制”，各中队根据自身实际设置切实可行的小岗位，明确职责，竞争上岗，每月轮岗评定一次，评选每月最佳当家人。
（2）认真记录中队小家务，做到及时、端正、整洁。（每月最后一周的周五为中队小家务检查日）
（3）创建洁、齐、美的学习环境，教室里有队角、争章乐园、中队特色栏、开心生物角、小博士图书角等，丰富队员的课余生活，增添中队的文化氛围。
（4）积极开展少先队雏鹰争章活动，人人争获必修章，力争选修章，每月最后一周的周五对各中队争章活动进行抽查，认真填写《争章手册》。
3、中队精神共打造
（1）有健全的中队委员会
（2）快乐中队的辅导员能将少先队事业看作为一项充满快乐的事业，能成为快乐队建的指导者，快乐的辅导是民主、平等、开放的，能够充分尊重、深情关爱，同队员打成一片，深受队员喜爱。
4、中队活动共创造
中队开展“十分钟队会”自主活动，每月至少四次活动，人人争做活动设计师。各中队要求分工合作，有计划、有准备地自主开展队员喜欢的活动，活动后有收获、
有记载。
5、快乐中队有特色
（1）快乐活动：有快乐的休闲与文化娱乐活动。定期举行主题队会与十分钟队会活动，开展丰富多彩的课间、课后的娱乐活动和兴趣社团活动，全面开展争章活动，形成以中队为单位自主运转的常规活动制度。
（2）快乐学习：有快乐的课堂学习和快乐的课外学习，小队在快乐学习中发挥作用，争做研究性学习的主人。
（3）快乐服务：在集体中人人有快乐的服务岗位，形成我为人人，人人为我的良好道德氛围，有志愿的行动，人人为他人，为家庭，为社会尽责任。
（4）快乐交往：建立亲密合作的人际关系，包括：队员与队员关系，队干部与普通队员的关系，中队辅导员与队员的关系。学会合作、学会尊重、学会关爱，养成良好的交往品质，增进集体的感情联系。
各中队从以上几个方面选择一项作为中队创建的特色
6、快乐展示
（1）常规检查评比：不定期地对各中队的快乐小天地、中队活动进行检查，（每月开展一次自主中队活动，每学期召开一次主题中队会、每月最后一周的周五检查中队小家务、抽查中队争章情况）
（2）加强快乐中队建设的交流，从第五周开始每周三开设“happy红领巾广播”中队亮相专题，各中队轮流交流中队特色活动及创新做法。
7、快乐表彰
学期结束前根据各中队争创表现情况评选一批“快乐自动”好中队。
团队活动计划9
一、活动主题：学会感恩
二、活动班级：高20xx级1班
三、活动目标
1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩
2.让学生懂得怎样去感恩
四、活动形式：讨论、演讲、游戏等形式
五、主持人：徐富达
六、活动准备
1、确定主题
2、讨论整个活动步骤
3、学生收集有关资料
七、学情分析
这次的感恩活动主要是掀起学生在日常生活中孝敬长辈、尊敬师长和关心朋友的热情，让每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。使大家都怀着一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对自己的好和爱。学会感恩，才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。
八、设计理念
全面贯彻落实有关文件精神，通过深入开展感恩教育，全面提高学生的感恩意识，通过感恩教育，形成良好的班风、校风和社会风气，在以后的生活和学习中，时刻心中装着感恩，与感恩同行，培养学生感恩的高尚品德，同时也会激发全校师生对感恩意识的热情，为全面实施素质教育提供了有力的保障，同时大大提高了学校德育教育水平。
九、活动步骤
1、唱团歌、国歌
2、教师宣布团队活动课开始
3、辩论赛
4、讨论
5、演讲“感恩小故事”
6、感恩小游戏：
7、总结：
8、手语歌曲《感恩的心》
十、过程设计
1、唱团歌由四名学生护旗出场并把团旗摆放在课室正中，全体起立，唱团歌。
2、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上
天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
教师：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生，感谢这个世界上所有值得我们感激的人。今天我们团队活动课的主题就是“感恩”。中国自古以来就注重感恩教育，无论过去还是现在，但涌现了很多让人流泪的感人故事，但在现实生活中是不是总有欺骗谎言、尔虞我诈侵蚀呢？接下来请大家欣赏小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。
3、辩论赛
正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上
教师：我们辩论的重点不在胜负，而是通过辩论反映了当代社会人们对讲感恩截然不同的两种态度。其实无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，
作为高中学生，我们将是准备去迎接社会洗礼的人，那我们自己是怎样认识感恩的呢？下面，请几位同学说说。
4、讨论
学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的
人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，
生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
（1）分组讨论、集中发言；
（2）教师总结：
刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长。
（3）辩论赛结果：正方胜
5、讨论为什么要感恩父母？母亲的一生为你做了什么你知道吗？”
你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；
当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上； 当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；
当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍； 当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；
当你9岁的时候，她付了很多钱给你补习；而作为报答，你常常旷课并不去学习； 当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去； 当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型； 当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；
当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了； 当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上； 当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到
6.为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？
同学们先自己考虑，然后再进行小组交流。
团队活动计划10
一、活动主题：团结协作，提升能力。
二、活动目的：通过户外拓展训练，培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力，使管培生更好地融入到集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘管培生的潜力，促进管培生间的交流与合作，提升管培生对工作的激情和活力。
三、主办单位：集团公司
四、活动对象：公司管培生
五、活动地点：海边沙滩
六、活动时间：待定
七、活动前准备工作：
1.宣传方式：会议通知各组长，组长下达活动精神
2.考察场地、准备道具
3.召开参加人员会议。
九、具体活动方案：
1.蜘蛛网
(1)游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在解决问题中的重要作用。
(2)讨论问题：
A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?
B.每个人的任务是什么?
C.整个小组的运作是否有效?为什么?
D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?
2.雷池取物
(1)活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。
(2)讨论问题：例：A做完了这个游戏，大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题？C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
3.信任背投
（1）活动目的
1．建立小组成员间的相互信任。
2．使队员挑战自我。
3．发扬团队精神，互相帮助。
(2)讨论问题：例：
A最初你们对游戏有何认识?
B参加游戏之后你们有何感受?
C当站在平台上准备向后倒时，你有何感想?
十、在海边野餐，食物可以集体去选购
十一、活动后期宣传工作
1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司管培生户外拓展培训的风采。
2. 制作活动精彩画面视频，传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。
3. 十二、活动预算：
1.道具费用：150元
2.海边野炊费用：900元
3.交通费用：200元
共计：1250元
十一、附注
注意事项：做好安全保障工作，确保活动顺利进行。
团队活动计划11
脱掉你的西装，走出沉闷的办公室，在完全开放的环境下，将身心融入于山野之间，让自己和同事陶醉在优美的风景之中，寻找童话般的荧光梦境。通过最新颖的团队活动模式，结合景区的自然风光，让参与活动的员工既享受了旅游的乐趣，又充分体验了团队建设活动的意义，在活动中拉近彼此心灵的距离，在活动中增强企业的凝聚力，在活动中贯宣企业文化，在活动中减轻工作压力。
5-8月，成都尚维启点
最新团队活动—流萤舞动·映象天台
建议团队建设活动客户方需具备的条件
团队人数在30人以上，以40-60人为佳，天台山大规模的酒店不多，人员过多需要分散住宿； 企业能够提供至少2天1夜的活动时间；
团队想要在大自然中去放松自我、享受团队建设的果实；喜欢大自然、喜欢玩水、喜欢美妙的萤火虫、喜欢清新的空气、喜欢在户外疯一把。
2天1夜标准团队建设活动行程安排：
主要环节介绍
破冰、团队建设
心理定向：活动师快速打破学员心里坚冰，促进学员之间关系的融合；
背景导入：导入梦想家园活动背景，使参训学员迅速投入到活动当中。
从瀑布的顶端扔下一根百米长的攀山绳索，穿上防寒服的“飞人”从瀑布顶端一跃而下，如同蜻蜓点水般顺瀑而降，其间要抵御巨大的水流冲击，还要协调身体，在光滑的峭壁上寻找下脚点，如果幸运，还可以找到几个被瀑布遮拦的水帘洞，里面或许别有洞天……这就是新潮“驴友”的新宠儿——“瀑降”。
一种从溯溪户外探险活动中分支而来的“瀑降”，正在逐渐成为户外“驴友”的新宠儿。“瀑降”原来的队员是清一色的爷们，而如今不少“女飞人”也开始加盟进来。 做牛
项目任务：各个团队需要扮演一家制造牛的公司的总经理，你需要与其他公司竞争生意，我是你们的客户，我希望你们能在规定时间内制作完一个“样品牛”，制作样品最好的公司将会赢得一个很大的订单（100000个），你作为总经理需要带领你的团队达到目标。
家庭建设：选出家长，分配家庭成员角色，组建家庭，提炼家庭文化。
团队活动计划12
一、活动口号：
“促团结、增友谊”
二、活动目的：
考虑到雨季天气，不便开展大型室外活动，为了增进部门员工之间的沟通，缩短领导与员工之间的距离，提供一个良好的沟通平台，特此举办“促团结、增友谊”活动。
二、活动时间：
xx年8月28日下午2点至6点
三、活动地点：
XXXXXXXXX
四、前期工作：
行政部人员准备好活动需用资料，主持内容等。
五、活动形式
1、由行政部主持活动。
2、由输的一方出少量资金购买食物给赢家吃。
3、邀请人员：公司所有员工均要参加。
六、活动内容
方案一：团队抱抱抱
活动说明：公司成员分为两组，每组5-10人，分别围成一个圈，然后没人呈半蹲状态，双手搭在前方人员的肩上。然后主持人喊开始，计时，看哪一个对坚持的时间比较强。时间最长为10分钟。
活动规则：1、5-10名成员围成一个圈，双手搭在前一个成员的肩上，呈半蹲状态。
2、主持人喊游戏开始，计时看哪一个队坚持的时间长。
方案二：心有灵犀
活动说明：
每组选派5名选手参加，进行比划猜词，由第一名队员用手势依次传递，由最后一名队友说出答案，每队比赛时间为5分钟。 活动规则:
1、五名队员排成一列，每两名队员间隔一米，其中第一名队员面对裁判，其他4名队员均背对第一名队员。
2、游戏开始，第一名队员抽签选择自己的词语组，然后由工作人员依次将所抽组的词语给予第一名队员，然后开始动作传递，直到最后一名队员说出结果，结果正确或是接近答案则加3分，若未能回答或者回答错误将由裁判对最后一名队员追加补救提问，答对者加1分，答错或者不答不得分。
3、第一名队员可选择跳过其认为不易表达的词语，但全部过程只允许3次跳过。
4、中途如果有队员用语言表达违反规则，则扣0.5分，该词语传递到此截止，由裁判更替下一个词语。
活动道具：
A4纸张50张（用过的），抽签箱2个
八、工作人员
◆活动主持人：行政经理XX即活动裁判。
◆助手：行政文员XX
◆参赛者：公司所有人员
XX公司
xx年8月23日
行政部
团队活动计划13
一、活动时间：
xx年10月11日（周六）上午8:30-12:00
二、活动目的：
为了庆祝第65个建队日，结合阳光体育运动，带领学生走进大自然感受大自然，成为有坚强意志力、提倡绿色出行的现代小公民。
三、前期准备：
1.拟定班级活动口号：各班选派一名学生带领全班同学喊出班级活动口方式：（手握班旗挥舞）我是x年级x班学生代表xxx，请x年级x班全体同学一起大声喊出我们的励志口号，我们班的励志口号是……，省略号部分为全班学生齐喊班级口号。以上同学10月11日8点到校彩排。
2.级部学生代表发言：每个级部由级部组长负责，选取本级部一名学生代表，结合本次活动表态发言，简短3-5句话，内容要把好关。以上同学10月11日8点到校彩排。
四、活动安排：
1.启动仪式：10月11日周六上午8:30，在后院举行活动启动仪式，配班教师进班协助班主任老师组织学生。
2.路线安排及要求：
（1）一至三年级：学校出发→第二海水浴场。
到达目的地后，休息30分钟；组织学生进行沙滩游戏活动1-2项；12点之前返回学校（单程时间控制在1小时30分左右）。
（2）四至六年级：学校出发→第三海水浴场。
到达目的地后，组织学生进行原地休息或开展活动约30分钟；12点之前返回学校（单程时间控制在1小时50分左右）。
五、活动提示：
1.10月8日（周三）下午前，各班到总务处领取家长义工工作牌、班旗（请自备旗杆）。
2.“徒步行”采取折返走的方式进行，全体学生回学校吃午餐。要求学生只带水和太阳帽，不得携带零食！不在学校吃配餐的学生，要把自己准备的午餐放在教室中。
3.回校后，各班配班老师轮流吃饭，必须保证一名教师在班级中看班。
4.各年级级部组长负责把关本级部班主任提前组织筹备的学生沙滩游戏，道具自备。
5.好爸妈家长义工：
（1）每班可根据实际情况邀请家长义工参与此次活动，4-6年级至少来2-3名家长，1-3年级至少邀请5-6名家长参加，需提前跟家长联系，说明活动的意义，让家长做好配合“徒步行”活动的充分准备。
（3）10月11日（周六）上午8:30之前，家长义工须佩戴工作牌入校，站在班级队伍后面参与活动启动仪式，然后全程配合活动，中午回校后，家长义工须将工作牌交回班主任处后，可以直接带孩子离校。
6.各位班主任老师，请多抓拍精彩照片，挑选3张照片配以一句照片介绍，传至姜雨均老师，并及时更新班级博客。
7.放学时间：
下午1：20。
团队活动计划14
一、活动宗旨：
沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领成长。
二、活动概要：
星期六：
(1)团队拓展训练活动(上午空中项目;下午地面项目)
----昆仑生态园
(2)晚宴及篝火晚会(西夏城：黄河金岸)
(3)住宿：体育运动训练管理中心宾馆
星期日：
上午集体浏览灵武水洞沟：
(1)参观史前旧石器时代*古遗址博物馆。
(2)亲近芦花谷风光美景。
(3)抚摸明长城苍桑岁月。
(4)浏历大峡谷如入仙景。
(5)坐看红山湖，静观水岸城。
(6)坐驴车，骑骆驼，享山野风情。
(7)外敛内诡“藏兵洞”，古今中外“红山堡”
中午在龙泉山庄吃午饭，午饭后乘车返回。
二、全体人员必须遵守的重要规定：
(一)着装统一：
上衣：由市场部提供的统一的白色或蓝色T恤。
裤子：为保证第一天的拓展训练，必须选择舒适、便于活动的运动裤。
女同志第一天不得穿裙子
鞋子：第一天必须穿便于运动的运动鞋
(二)运输工具：两辆豪华大巴(标识为“一号车”和“二号车”)
一号车共36人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名。
二号车共35人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名。
因工作需要自驾3人：必须在上午8:00前到达拓展训练基地。
(三)时间纪律：活动期间全程实行军事化管理，请大家严格遵守时间和纪律：
(1)上午全体人员必须在上午6:15前准时集合，点名后将准时于6:30出发，迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。
(2)上午8:00准时在拓展训练基地开始拓展活动。
(3)拓展活动期间必须严格服从教练要求，除活动允许豁免的情况外，任何队员不得以任何借口逃避活动要求。违反者将视情况扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。
(4)拓展训练之外的任何集体活动，都要遵守所在车辆负责人员的指挥，不得无组织、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果，由本人承担。
(5)要求全体人员在整个活动过程中保持自律，充分展现尊老爱幼、文明和谐、团结友爱的精神风貌。
(四)本次训练活动结束后，将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都非常优的“卓越团队”。中选单位将获得20xx元的奖励和获奖证书一份。
三、拓展活动项目：
破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电网、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。
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