常规教育

第一篇：常规教育

抓好常规教育

抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，德育处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，广泛深入开展“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育，加强学生文明礼仪规范教育，注重发挥区级、校级、班级三级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。

2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合红军长征胜利70周年等重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育工作计划。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明礼仪先进班集体”活动，每月在全校评出3——5个文明礼仪先进班集体。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

加强问题学生的教育与转化。

问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。德育处也将开展系列教育活动，严格控制学生掉队

法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、法律知识竞赛、校园之声广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

加强心理健康教育，使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

重视科技教育、艺术教育

科技教育活动，旨在培养和提高学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和实践能力为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。

抓住区艺术节的契机，开展丰富多彩的艺术活动，挖掘学生的潜质，充分提高学生的欣赏美、表现美、和创造美的能力，培养学生良好的审美情趣，全面提高学生的整体素质。

继续抓实体育卫生工作。

坚持每月一次的小型体育竞赛活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周一为校园清洁日。

安全教育

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面

第二篇：常规教育教案

常规教育教案

四（3）班

李惠

教学目的：

对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育，让学生能够尽快融入到新学期的学习生活当中。

教学内容：

思想、纪律、安全等行为教育，以及学习方法、学习习惯的养成教育。

教学重点：

注意安全和热爱学习的教育。

活动过程：

一、谈话导入

寒假生活已经结束了，我们又长大一岁了，要比之前更懂事了，把自己的心收回来，调节情绪，投入新的学习之中。

二、学习规范 一）、纪律方面。

1、进校

７：４０到校，不在路上停留、玩耍，开校门前不在门口喧哗、跑闹。穿着整洁，佩戴整洁的红领巾。见到老师要说：老师早, 老师好，见到同学互相问好

2、升旗

升旗时，少先队员行队礼，敬礼姿势正确。唱国歌流畅、准确、声音响亮。

3、做操

集合做到快、静、齐，精神饱满，昂首挺胸，做操动作到位、有力。眼保健操做到闭眼，穴位准确，按节奏做。

5、下课

下课由老师宣布，在师生告别后方可有秩序地离开教室，不抢先、不奔跑，上下楼梯靠右边走不争抢不拥挤。

6、课间

课间休息做到说话轻，走路轻，做有组织的课间活动，不在教室里、走廊追逐、奔跑打闹。爱护学校的花草树木及各种设备，不乱涂、乱刻桌椅。进办公室前向老师报告，允许后方可进门，不随便翻动教师用品。老师说话要注意听。

7、放学

1）自觉遵守学校的各项纪律和规章制度。如按时上学放学，不准爬树、爬围墙，回家路上遵守交通规则，放学后不得私自在学校逗留，不在马路上闲逛，听从长辈的教育，做文明的小学生。不准穿拖鞋回校，不烫发、染发等。

2)遵守交通规则、课间不玩危险游戏，不追逐、打闹等。卫生

8.积极参加岗位服务活动，为学校做好护绿保洁工作。做好卫生区和教室的清洁工作，养成见到纸屑就捡的好习惯。注意个人卫生，勤换衣常洗发，饭前便后要洗手。每天带好水杯，不喝生水。

11、详细学习《小学生日常行为规范》

二、）思想方面。

1、尊敬老师，听老师的教导，见老师要主动问好。

2、团结同学，不骂人，不打架，不欺负弱小和待进的同学。

3、前途理想教育。“知识改变命运”。

4、在校做个好学生，在家做个好孩子。回到家里要听家长的教导，尊敬长辈，积极帮家里做些力所能及的家务劳动。

三、）学习方面。

1、端正学习态度，明确学习目的。

2、预备铃响，迅速进教室，在课桌上安放好学习用品。上好每一节课，认真听讲，爱动脑筋勤发言，敢于思考，发言先举手，声音响亮，讲普通话，不做与本课无关的事。

3、认真完成各科作业，读写姿势要端正，认真完成课堂作业，字迹清楚、端正，做完后认真检查，有错及时订正。认真完成家庭作业既要正确，又要有速度，作业簿面要整洁。

4、课前预习，课后复习，按时完成作业和同步练习册。

5、有进步不骄傲，善于与同学合作交流，乐于帮助待进的同学。方法，养成良好的学习习惯。

三、总结

认真落实以上每一点，给自己定个目标，做个有梦想的孩子。、讲究学习6

第三篇：常规教育稿

常规教育

同学们，大家好！

为了让同学们尽快适应初中的学习生活，走好初中的第一步，按照学校管理的惯例，每年这学期我们都要对七年级新生进行常规教育。我的讲话内容有以下几点：小学到初中的转变及如何适应；红水中学校纪校规；红水中学安全工作要求；对同学们的几点要求。

一、校纪校规：

班主任已经对你们提出很多要求，并且和大家一起学习校规校纪，其目的就是规范同学们的行为，养成好习惯，实现你们的理想。虽然内容较多，但是只要同学们生活的态度是积极的、上进的，你就应该相信自己：我一定能做得到，并且会做得更好。我强调以下几点，希望同学们一定要自觉地做好：

1、学校实行半封闭式管理，不到放学时间，任何人不得私自出校门，吃饭时间内，走读生凭胸卡出入校园，住校生无故不得出校，如确实有特殊情况必须出入校园必须凭班主任的批条方可出入。

2、讲究卫生：“校园是我家，卫生靠大家”，关键是形成良好的卫生习惯，要有保洁意识，纸屑、果壳不乱抛乱扔。其次是值日生每天要对宿舍、教室、区域卫生进行彻底的打扫，并将垃圾及时的清理。打扫卫生的污水不能倒在中心花池内，而应该倒在东西林带内。

3、尊敬老师：①认真学好老师教的功课；②服从老师教育与管理，不与老师顶撞；③见到老师主动鞠躬问好，进出教室、上下楼梯要让老师先走。

4、爱护公物：要把学校当成自己的家，把班级当成自己的家，爱护学校的一草一木，包括：课桌凳、门、窗、电灯、开关（专人开关）、墙壁等，故意破坏不仅是赔偿钱的问题，而是思想品德问题。

5、遵纪守法：①无故旷课，（病假、事假要履行手续，向班主任请假）；②打架斗殴（28号晚寝时初一三班吴鹏找人打架）；③以大欺小污辱同学④抽烟赌博；⑤游泳；⑥小偷小摸。

6、礼仪制度：礼貌用语，他人隐私，诚实守信。中学生之间没有何为的恩仇，只不过是为一点点的小事而出口伤人起了矛盾。

7、就寝纪律：不准留外人住宿，晚自习下后及时大小便，讲究个人卫生习惯。晚寝铃声响后立即上床休息，不准在校园内走动和宿舍内喧哗。

8、早上6:00到校

9、中午和晚饭后教学楼秩序

二、学校安全工作要求：

每一学期，不少同学们在校园内因各种原因受伤。在上一学期，好多同学都有在校内磕碰受伤的经历：有不少学生由于不小心或其他原因受轻伤，其中有由于打闹造成受伤的人，有由于别人跑步而撞到自己受伤的人数，有不小心自己跌倒受伤的人，为了使我们在学校的生活真正地快乐、无忧无虑呢？希望大家做到以下几点：

1）、增强安全意识，避免出现任何危害自己或他人生命安全的行为；

2）、自觉维护校园秩序，不在课余追逐打闹；

3）、不爬高（含爬墙、窗、树、栏杆、篮球架、单、双杆、横梯、爬梯等）；不在校园内骑车；

4）、不扔石头、木块、玻璃球等硬物件；不从高处往下抛扔东西；

5）、进出校门注意安全：让一让，等一等；如进校、进电脑室等。

6）、上下楼梯不要拥挤，一步一个脚印的上下楼梯。

同学们，校园是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。所以请同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，让安全隐患从我们身边消失，让我们的校园生活只有快乐！

同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，“过去属于死神，未来属于你自己”，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，我最需要的是你们能够给我们每一个人留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。请同学们记住这样的一句话：播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种人生。通过同学们三年的努力和老师的教育、培养，使自己养成优秀的品格，成为让红水中学骄傲的人。我的讲话结束了，谢谢大家！

第四篇：夯实常规教育

夯实常规教育，养成良好习惯

行为改变习惯,习惯养成性格,性格决定命运。为促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质提高，创建良好的校园风气，迎接钟小百年校庆，二月份将开展“夯实常规教育，养成良好习惯”教育活动，具体内容如下：

1.学校利用国旗下讲话对学生进行行为规范养成教育。

2.各班上好一堂以“好习惯伴我成长”为主题的班队课，加强学生文明礼貌、安全、卫生等常规教育宣传，引导学生做到“三别”、“五带”、“七无”。“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向自私告别；“五带”即把礼貌带给师长，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给他人，把诚信带给社会；“七无”即校园无纸屑，地面无痰迹，桌凳无刻画，墙壁无污迹，走廊无追逐打闹，水电（资源）无浪费，出言无脏话。从而提高学生道德认识，使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

3．各班根据自身情况在班内开展行为规范优秀学生的评比。

4．进行各项常规检查或评比。初步安排如下：

①值勤中队对各班课间文明休息进行不定期检查；

②第三周对各班教室卫生、课桌椅摆放、课桌内学习用品摆放等进行检查评比；

③第四周对各班教室墙体文化布置进行检查，出操、放学路队进行检查评比。

第五篇：常规教育,从我做起

国旗下讲话：

常规教育，从我做起

老师们、同学们：早上好！

今天国旗下讲话的题目是《常规教育，从我做起》。

一个人习惯的好坏，在家里代表着一个家庭；在学校里，代表一个班级；在社会上，代表着一个单位；在世界交往中，代表着一个国家一个民族的文明。为了更加规范每个同学的行为，养成良好的行为习惯，我们希望大家能做到以下几点：

1、每天衣着整洁，佩戴好红领巾，按时到校。

2、上学路上或到校后，见到老师要主动行礼、问好，同学之间要打招呼。

3、每天上学、放学路上，遵守交通规则，不在路上逗留。

4、充分利用课余时间，养成读书习惯。早晨、中午到校后，应认真读书。

5、每天按时、认真打扫卫生。不随地吐痰,不乱抛纸屑、果皮、杂物。

6、课堂上坐姿端正，上课专心听讲，积极思维、踊跃发言。不做小动作，不随便说话，不作与上课内容无关的事。敢于提问，敢于创新。

7、课间休息做到文明、安全，不追逐不打闹，不大声喧哗。

8、参加升旗仪式要庄重。升国旗时，要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行队礼。要认真聆听国旗下讲话，不得说话、打闹。

9、认真做好早操，整齐到位。排队集合做到快、静、齐。

10、每天认真、规范书写作业并及时改错。

11、不践踏，不破坏花草树木。

12、使用文明礼貌用语，不骂人，不讲粗话、脏话。

同学们，让我们从本周开始，携起手来，改掉自身的种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的小学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的小学生；做一个勤奋学习、积极向上的小学生学生；做一个文明、健康向上的好学生。