第一篇:文明学生申报材料
文明学生申报材料
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
北京大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。我平常进出校门都穿着校服,校服总是非常的干净整洁。我从不佩戴饰物,哪怕是一个小的红绳都不戴。头型、指甲都按照学校的要求严格遵守,每次班里评选文明学生我都榜上有名。
良好的文明习惯是从点点滴滴做起的。文明习惯还体现为管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。在校外做一个好公民,坐车让座,过路看交通灯,从不穿越隔离带。我平常就是这样做的。我相信在我这样文明学生的影响下一定会营造出一个文明美好的校园。
第二篇:大学生文明学生申报事迹材料.doc(共)
文明学生推荐材料
××,男,汉族,××岁,××学校××院系××专业××班学生,共青团员(或共产党员),担任××职务。
××同学是一名优秀的大学生,他乐观向上,积极进取,文明礼貌。入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。在老师的谆谆教诲和同学的热心帮助下,他通过自身的努力,在各方面都取得了较大的进步,表现突出。
在思想政治方面,他积极向上,思想进步,积极向党组织靠拢,多次向党组织递交入党申请书,并在××年××月被选为入党积极分子,参加了××党校第×期党课培训班学习和结业考试。在上党课期间,认真做好听课笔记,进一步加深对党的认识,并按时递交了思想汇报。
在学习方面,作为一名大学生,他深刻认识到学习的重要性,在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也经常向老师请教。他还主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。他还经常去图书馆陶冶情操,增强专业知识的学习,扩大知识面。他学习态度端正,学习目标明确,始终把学习当成第一要务,不放松一丝一毫,在大×期末考试中,他各科都取得了优异的成绩,并在××年×月被评为校级“三好学生”。
在管理班级事务中,作为××(担任的职务),他全心全意为同学们服务,积极配合老师和班长的要求,积极完成班级上有关学生心理方面的工作,认真完成老师交给的任务,认真了解学生的心理动态并及时向老师汇报工作。在不影响自己学习的同时,服务了同学,也提高了自己的实践能力。他还善于开展批评与自我批评,提高自身素质。
在生活方面,他作风正派,坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学的支持和拥护,群众基础较为扎实,在校园中遇见老师能主动问好。他有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常积极参与一些活动,如红歌比赛、田径运动会等,使得他在人际交往和团体协作方面积累了许多经验。在宿舍,他能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。
总之,××同学认真做事、塌实做人。他文明礼貌、乐观向上、积极进取、永不言败。他在工作、学习、生活中所表现出的积极进取、乐观豁达、团结合作的优秀品质和道德素养,展示了新时期大学生的风采,是一名优秀的文明大学生。
第三篇:文明学生勤奋好学星申报 表
文明学生勤奋好学星申报 表
姓名Xxx
学校 Xxx
班级
职务
最高荣誉Xxx
素质评定
主要事迹
学习自觉意识强,课内课外刻苦钻研。上课认真 听讲,课后能够认真完成作业,并且能定下心来学习,钻研难题,能够自觉学习后面的知识内容,课后及时巩固,除了做老师布置的作业外,还自觉的做自己买的习题,平时上课积极举手发言,遇到不会的题目及时向老师提问,不让疑问越积越多,每次考试前,总能认真复习,在考试过程中,亦不过喜,也不过悲,在历次考试中均能进入班级排名前列。
学校盖章年月 日
县(市)教育部门盖章年月日
市教育局盖章年月日
注:表头应填写“勤奋好学之星”、“成长进步之星”、“遵纪守法之星”、“文明礼仪之星”、“自立自强之星”、“英语特长之星”、“数学特长之星”、“体育运动之星”、“科技创新之星”或“才艺特长之星”、。
第四篇:文明村镇申报
庙秘字〔2013〕02号
关于申报阜阳市文明村镇的报告
颍东区文明委:
根据有关文件精神,我镇马圩村在创建精神文明方面取得了一定成就,符合阜阳市文明村的相关条件,特向上级申报马圩村为第三届阜阳市文明村。
妥否,请批示!
中共老庙镇委员会
2013年1月14日
第五篇:文明学校申报
关于转发《关于开展第十二届南安市文明学校申报和对第十一届文明学校进行届中复查工作的通知》的通知
各小学:
现将《关于开展第十二届南安市文明学校申报和对第十一届文明学校进行届中复查工作的通知》(南委教[2011]24号转发给你们,请欲申报的第十二届南安市文明学校的学校于6月10日将《南安市第十二届(2010—2012)文明学校申报表》(附件1)送交学区办公室,请炉山小学做好迎接复查准备工作。
乐峰中心小学
2011-5-26
附1:
南 安 市 教 育 局
南委教[2011]24号
关于开展第十二届南安市文明学校申报和对第十一届文明学校进行届中复查工作的通知
各中学、中心小学、市直学校、民办学校:
根据南安市文明委《关于开展第十二届南安市文明单位(学校、村镇、社区)申报和对第十一届南安市文明单位(学校、村镇、社区)进行届中复查工作的通知》(南文明委〔2011〕5号)精神,市文明委决定开展第十二届(2010—2012)南安市文明单位申报活动,并对第十一届(2007-2009)南安市文明单位进行届中复查。现将有关事项通知如下:
一、关于第十二届南安市文明学校的申报工作
1.申报时间:即日起至2011年6月20日
2.申报依据:《南安市精神文明创建活动管理办法》(南文明委〔2009〕6号通知)。
3.申报条件:凡是符合《转发关于印发福建省文明学校评估暂行标准的通知》(南委教
[2011]21号)和《转发关于印发〈福建省学校德育工作测评方案(试行)〉的通知》(南委教〔2010〕74号)有关南安市文明学校评选标准的学校,可申报参评南安市文明学校。
4.申报途径、途径:具备申报文明学校资格的,应向市委教育工委提交申请报告,填写
《南安市第十二届(2010—2012)文明学校申报表》(附件1),在规定时间内报送市委教育工委。市委教育工委将组织对申报学校进行审查,符合条件的给予推荐申报。没有在规定时间内申报的学校不纳入第十二届南安市文明学校考评。
二、关于第十一届南安市文明学校届中复查工作
1.复查时间:即日起至6月20日
2.复查对象:所有第十一届南安市文明学校
3.复查内容和方法:届中复查按照《南安市精神文明创建活动管理办法》所规定的标准进行考核。
(1)单位自查。复查学校要对照评选标准,认真回顾总结获得荣誉以来在继续深入开展文明学校创建活动中,有何新规划、新机制、新特色、新做法和新成效,以及存在的问题,写出不少于1000字的自查报告,填写《南安市第十一届文明学校届中考查表》(附件2)分别送市委教育工委、市委文明办存档。
(2)实地查看。市委教育工委、市委文明办对第十一届南安市文明学校按10%的比例进行抽查考核。
(3)部门审查。市委文明办负责将所有第十一届南安市文明学校名单统一报送市纪检、综治、计生、安监等部门征求意见。
4.复查结果:根据《南安市精神文明创建活动管理办法》,对在复查中发现工作停滞不前或严重滑坡,发生突出问题或重大问题的单位,由市委文明办根据复查情况向市文明委提出处理建议,市文明委将视情况分别给予通报批评、限期整改、取消下一届申报资格、报市委、市政府批准后撤销荣誉称号等处理。
各有关学校要以此次申报和复查工作为契机,进一步加大精神文明创建工作力度,拓展精神文明创建工作思路,促进精神文明创建活动深入发展。申报参评第十二届南安市文明学校的单位要认真做好新一届文明学校创建规划,届期内每年要制定创建计划,及时做好创建总结,不断提高文明单位创建水平。
附件:1.2.南安市第十二届(2010—2012)文明学校申报表.doc 南安市第十一届文明学校届中考查表.doc
中共南安市委教育工作委员会
2011年5月17日
附2:
中共南安市委教育工作委员会
南安市教育局
南委教[2011]21号
转发关于印发福建省文明学校评估暂行标准的通知
各中学、中心小学、市直学校、民办学校:
现将福建省委教育工委、福建省教育厅关于《转发中共福建省委文明办关于印发福建省文明学校评估暂行标准的通知》(闽委教办宣〔2011〕22号)转发给你们,请各有关学校按福建省文明学校评估标准,认真做好迎接省级文明学校评估的各项工作。泉州市、南安市文明学校评估参照本标准执行。
附件:
中共南安市委教育工作委员会南安市教育局
2011年5月9日
闽委教办宣〔2011〕22号.doc