爱我校园环保主题班会5篇

第一篇：爱我校园环保主题班会

校园是我家爱护靠大家——初二（4）班“创建绿色校园”主题班队会活动方案

一、问题的提出：

环境教育是我校素质教育的一项重要内容。在创建“绿色学校”的过程中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，同时，对创建“绿色学校”也造成一定的冲击。如何唤起全校师生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为。

二、活动的时间：2012年11月20日

三、活动的主题：我与校园环境——美化校园，你我做起

四、活动的目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

五、活动的过程：

1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状；

2、通过具体事例，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等，进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及

其对策；

3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”

4、综合各组结果，形成共识。

六、活动小结：

学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析，得出导致这种不良现象的几种原因：一是由于小时候没养成良好的习惯，形成一种无意识的状态。95%的学生认为，从小进行养成教育是非常重要的，对良好习惯的养成将起到积极的作用；二是缺乏自控能力，35%的学生认为在没人监督或约束的前提下，可能会随手扔垃圾；三是缺乏劳动教育。从实验班的调查来看，85%的男生在家没有做家务的习惯，60%的女生在家没有做家务的习惯，如帮父母拖地板、自己洗衣服、帮父母洗碗等；藏班学生因为是寄宿生，劳动观念较强，劳动能力和自理能力也强于汉班的学生。四是部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。五是缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥，应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。六是缺乏体验教育。西藏班的学生普遍认为，体验教育对增强同学环境保护意识有很大的促进作用。他们通过自身的实践，如自己洗衣洗被、评选“信得过宿舍”和“文明餐桌”等，形成了良好的卫生习惯，并极力维护西藏部的整洁、清洁。

实验班的学生普遍认为，应在以下几个方面形成共识：一是美我校园，人人有责。爱护校园环境要从自己做起，从身边的每一件小事做起，少说多做；二是在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围，让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动；三是在校园树立环境保护标语，标语向学生征集；四是加强环境保护教育，如举办环保讲座和环保图片展等；五是加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花，并由自己维护；六是加强监督。政教处、学生会、督导队和卫生室要加强检查力度。

第二篇：“爱我校园”主题班会

爱我校园，美我校园主题班会

八年级七班

【甲生】 “今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]

【乙生】“哎哟,疼死我了，香蕉皮谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮？”

[见到前面甲,还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去]

“ 这香蕉皮是你扔的吧 ？”

【甲生】“这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢 ”

【乙生】“别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢 ”

【甲生】“对,是我扔的，那又怎样”

【乙生】“作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境，还害我摔了一跤？”

【甲生】“哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的！”

【乙生】(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护,受害的还是你自己。”

【甲生】“我走了。”[继续往前走]

“哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德？”

【乙生】“现在尝到后果了吧！如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗 ？”

【甲生】(后悔的样子)“我知道错了，我以后也要做个环保小卫士，绝不乱扔果皮了。”

【乙生】“那才像个文明学生！走！上课去！”

【女主持人】：看了这个小品，我们知道:乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事。

【男主持人】：同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步绿树环绕的校园，你是不是也会感叹环境的优美呢？大家想没想过是谁立下这些功劳呢？

(众生答：花草树木)

【女主持人】：对！这就是树美化了我们的生活！树的作用有很多：美化环境，净化空气，防风固沙，涵养水源，环境监测等等)。接下来请欣赏情景剧《爱护花草树木》

【男主持人】：既然树有那么多作用，那我们就应该爱护树木，保护环境。…… 下面请欣赏几首诗歌朗诵：

绿 色

一年一度的植树节，我们播下绿色的种子；

一年一度的“爱鸟周”，我们创造人与鸟类的和谐；

一年一度的世界“水日”，我们珍惜着生命之源；

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境；

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程！

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望；

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

亲爱的同学们:

男：我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的校园。

女：我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。

男：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。

合：六年级二班的《我爱校园》主题班会现在开始!

男：当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何？

女：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着

一些不足之处。

男：要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护.女：清洁,美丽的校园靠我们一起建设.合：因为,我们是学校的主人!

男：但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现请同学们讨论一下,校园

里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗.4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.5、不节约水电,有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失.女：的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能

置之不理.男：作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事.2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识.3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等.4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木.关注它们的成长,给它们浇水,施肥.女：乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

男：同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,大家一定会感叹环境的优美,大家想这些谁立了大功劳了。(众生答:花草树木)

女：对,这就是树美化了我们的生活,树的作用有很多了 :美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等等。

男：既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境.……

走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪,地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学发出如下倡议：

倡议书

一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”

回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。建议在各班教室设立一个废纸回收箱，在生活区设立可利用物品回收箱。

二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

三、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽。”

四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

本次班会活动延伸：

假如你是未来的设计师，你能发挥自己的想象力来设计建设我们的校园吗？ 班主任活动总结：

同学们，经过全体同学的共同努力，今天的“我们，让绿色校园更美”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园。

(音乐声中)主持人宣布：本次班会到此结束。

第三篇：爱我校园主题班会

爱我校园主题班会

男：我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的校园。

女：我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。

男：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。

合：六年级二班的《我爱校园》主题班会现在开始!

男：当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如

何？

女：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。男：要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护.女：清洁,美丽的校园靠我们一起建设.合：因为,我们是学校的主人!

男：但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破

坏环境的不文明行为。

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗.4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.5、不节约水电,有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失.女：的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理.男：作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事.2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识.3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等.4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木.关注它们的成长,给它们浇水,施肥.女：乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点

力所能及的事。

男：同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,大家一定会感叹环境的优美,大家想这些谁立了大功劳了。(众生答:花草树木)

女：对,这就是树美化了我们的生活,树的作用有很多了 :美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水

源,环境监测等等。

男：既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境.……

下面请欣赏诗歌朗诵:绿色

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果.这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

合:本次班会到此结束。

第四篇：爱我校园主题班会

“爱我校园”主题班会

一、指导思想：

1、主题班会是根据教育要求和班级学生特点，确定教育主题，对学生进行集体教育，从而影响学生的一种会议，是一种很好的德育途径。通过主题班会形式，实践德育活动，多维度得到道德教育，使学生个性、才能得到发挥，增强对学校的热爱感。

2、学校是学生第二个家，学生从小在这里学习和生活，应该从小树立“爱校、荣校”的观念，虽然是小学生，但是可以从点滴做起，培养孩子们主人翁的意识。

二、活动目的：

1、了解学校的基本情况和发展。

2、明白学校是我们的大家庭，班级是我们的小家庭，爱校爱班是我们的责任，增强对学校的热爱程度。

3、激发学生们热爱校园的情感，树立保护校园环境的意识。

三、活动地点

一年级教室

四、活动准备1、2、3、4、5、确定主持人和表演人员。学生准备绘画作品《我的学校》 改编歌曲《哇哈哈》 儿歌《保护环境》，《校园拍手歌》 爱我校园倡议书。

五、活动过程

开场白：

师：同学们，我们的主题班会课即将开始。这节班会课的主题是“爱我校园”。今天由李老师和两位小主持人一起主持这节班会课。掌声有请小主持人张明旺和王莹同学。

男：尊敬的老师，亲爱的同学们（合）大家好！

女：城关明德小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。男：一年级 “爱我校园”主题班会，（合）现在开始

男：我们是一棵棵绿色的幼苗，女：生长在温暖的怀抱。

男：呼吸着清新的空气，女：沐浴着温暖的阳光。

男：每天我们在学校里快乐生活。请听我们改编的歌曲《娃哈哈》

【我们的校园是花园，更是一个大家园，我们健康成长快乐学习，每个人脸上都笑哈哈。娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑哈哈。我们的校园多美丽，干净整洁人人夸，优美的环境需要呀我们，每个人都来保护它。娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑哈哈。】

女：青青的校园，为我们创造了良好的学习环境。

男：让我们在学校里健康成长。

女：漫步校园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，整洁的操场，让我们心情舒畅。

男：文化气息浓郁的读书长廊启迪智慧，陶冶情操。

女：这优美的环境，让我们沉醉。请看宋豪陈红等同学带来的绘画作品《我们的学校》。

男：你们为什么要画学校呢？（学校为我们创造了优美的环境，说明学校爱我们，我们每天在校园里学习生活，学校就像我们的第二个家一样，我们也爱学校。）

合：是啊，校园是我家，美化靠大家！

男：请欣赏快板《保护环境》

伸伸手，弯弯腰，校园卫生要搞好。

废纸屑，果瓜皮，随手乱丢可不要。

垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。

废弃物，不乱扔，肮脏大家有责任。

节约水，节约电，不乱花掉一分钱

清清水，欢乐流，随手关掉水龙头

校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。

女：保护环境固然重要，我们还要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。接着，让我们一起表演《校园拍手歌》。

你拍一，我拍一，课间文明做游戏。

你拍二，我拍二，拍手歌儿连成串。

你拍三，我拍三，互相谦让不简单。

你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

你拍五，我拍五，课前准备记清楚。

你拍六，我拍六，讲究卫生不落后。

你拍七，我拍七，追跑冲撞没道理。

你拍八，我拍八，安全礼貌人人夸。

你拍九，我拍九，爱护公物记心头。

你拍十，我拍十，上课铃响进教室。

女：说的真好，句句说出了我们的心声。而且，相信我们一定能说到做到！

男：鸟儿爱辽远的天空，是天空成就了它飞翔的梦想；

女：鱼儿爱辽阔的大海，是大海成就了它远游的梦想；

合：我们爱美丽的校园，是校园成就了我们成才的梦想。

【全体学生】：羊儿爱绿绿的山坡，燕子爱暖暖的泥窝，蜜蜂爱香香的花朵，我们爱美丽的明德小学。

男：爱校园的一草一木，女：爱校园的一桌一椅，男：爱校园的每一处墙壁，女：爱校园的每一个角落，男：美化这个家，要靠你、靠我、靠大家！

合：请让我们携起手来共同努力吧！

男：现在，我向全体同学发出倡议

我倡议

1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。

2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。

3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。

4、看到地面上有脏物主动捡起来。

5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。

6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”

7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

女：听了他的倡议，说说你以后会怎么做？（全体学生自由发言）

（1）不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。（2）看见垃圾主动捡起。（3）爱护学校的花草树木。（4）不再墙上乱涂乱画。

（5）穿戴整洁，注意个人卫生。【不在校园内大声喧哗】

【不在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.】

【不随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.】

【不践蹋草坪,不摘花摇树.】

【主动捡拾别人丢在地上的垃圾】。

【节约水电】

六、班主任总结：

孩子们，校园里处处有文化，如此优美的环境，启迪智慧，塑造心灵，如此优美的环境，让我们明礼，让我们宽容，如此优美的环境，更让我们好好学习，天天向上。我们本次的班会开得很成功。希望通过本次班会，能让我们更加热爱我们的学校，从今天起，从现在起，捡一片纸屑，倒一次垃圾，扶起倒下的桌椅……从点点滴滴做起，从身边做起，从小事做起，让我们携起手来共同保护我们的校园环境，让她更加美好！

第五篇：绿色环保,爱我校园主题班会简案

绿色环保，爱我校园

高二（14）班主题班会

班会目标：通过本次班会，引导同学们关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、热爱校园的意识；培养同学们良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，倡议同学们从自我做起，从每一件小事做起，共创更美丽的校园环境。

班会活动过程：

（一）美丽的校园，美丽的广州

（二）严峻的环境保护问题

看视频：“全球面临的生态问题”；“新水浒剧组破坏生态被迫停工” • 看了这两段视频，同学们有什么想法呢？ • 你觉得造成当前生态环境恶化的原因是什么呢？

总结：地球是我们共同的家园，如果我们不注意保护环境，那么“地球上最后一滴水，将是人类自己的眼泪”。

（三）问题讨论

1、在校园这个小小社会里头，同学们、或者你们身边的同学有没有做过一些不环保的行为？我们以后该怎么做，才能保护美丽的校园环境？ 请同学们分组（四人小组）进行讨论。

各组可以派代表上台发言。

总结：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。

2、一个“前所未有的城市行为”——绿色一分钟。对这个创意，同学们有什么样的看法？

总结：环保就是一种生活的理念，心中有环保，校园更美好，城市更美好，世界更美好。

（四）环保创意大赛

请各寝室派出一位代表来展示你们的环保创意作品。我们比比看，哪个小组创意最好，最符合环保理念。

总结：世界上本没有垃圾，只有被当成垃圾的宝贝。

（五）总结