2012春高路小学学校教学工作计划(潘运忠)

第一篇：2012春高路小学学校教学工作计划(潘运忠)

2012年春学期高路小学学校

教学工作计划

为了更好地贯彻上级精神，顺利完成本校教学工作，特拟定工作如下：

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。关注学生的发展，营造和谐丰富的校园文化，使我校的教育教学质量稳步提高。

二、工作目标

1.做好留守儿童教育工作。

2.注重实效，抓好教学常规管理。

3.开展好科研课题的研究工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。

4.在学生中开展丰富多彩的活动，培养学生的能力，陶冶学生的情操。

5.创建文明的校园环境。严格要求每一个学生，认真做好每一个学生的思想工作。让社会上的不良风气在学校门口止步。

三、工作措施

1.加强和完善学校各项规章的管理，严格要求学生的思想行为。做到该管的管，该表扬的表扬，该批评教育的要教育。

2.关注留守儿童的学习生活。以班为单位，以班主任牵头，并每周向学校汇报他们的学习、生活情况，再做相关的教育。

3.开展丰富多彩的校园文体活动。让学生多做些有益的活动，改掉一些不良的活动。

4.加强师德教育，加强教师业务学习。

5.定期、不定期地进行家访。把学校教育和家庭教育联系在一起。2012年2月13日

第二篇：高庄小学2013年春学校安全工作计划

高庄小学2013安全工作计划

根据教育部《学生伤害事故处理办法》我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。

1、领导小组名单

组长：黄孝川

副组长：张建修

组员：各年级班主任

安全工作联络员：王志峰

2、领导小组成员职责分工：

黄孝川：负责学校的全面安全工作。

张建修：负责学前班的安全工作。

吕绍珍：负责学校校舍安全、特种设备和学校基建项目的安全管理；

王尚真：负责教育教学安全、集体活动工作的开展。

张新花：负责学校教育教学安全、集体活动工作的开展。

王喜花：负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。

王志峰：负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理，及学校各处（室）电脑设备的管理和维护工作。

二、交通安全

认真做好交通安全宣传月教育活动：举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛；开展一次小学生交通教育管理“金点子”短文评选活动；组织观看一次交通安全教育专题片；向家长印发一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

三、校园安全

1、日常安全行为教育

（1）校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

（2）帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。

（3）每学期要组织学生看一本安全教育录像；出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；组织一次全校性的消防安全演练；进行一次溺水儿童抢救演练；全面进行一次安全工作自查。

（4）加强法制教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告。

2、饮水卫生教育

（1）加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。

（2）加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。

（3）切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。

（4）对学校用水要定期进行消毒。

（5）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

四、校产校舍安全

1、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

3、加强保卫工作，防盗防火。

4、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

五、教学设施安全

1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查

电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

3、加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

六、落实好大型集体活动中的安全工作

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

[月行事历]

2月：

1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查

3、学校安全大检查

4、卫生习惯教育

5、法制教育

6、出一期反邪教为主题的黑板报

3月：

1、春季预防流行性疾病教育

2、签订安全责任书

3、对学校重点部位进行安全检查

4、卫生安全教育

5、交通安全教育

4月：

1、教室门窗、用电设备安全检查

2、出一期安全教育黑板报

3、观看安全教育影片

5月：

1、法制教育专题讲座

2、防溺水安全教育

3、学校财物安全检查

4、卫生安全教育

5、消防安全演练

6月：

1、学校安全大检查

2、禁毒宣传教育

3、防溺水安全常规教育

4、暑假安全教育

5、安全工作总结

6、暑假值班安排

7月、8月：

1、安排暑期学校维修安全监管工作

2、暑期值班护校

9月：

1、修订安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

2、进行应急灯、灭火机等消防设施的检查

3、学校安全大检查

4、卫生习惯教育

5、法制教育

6、出一期反毒品为主题的黑板报

7、国庆节放假安全教育

10月：

1、安全教育

2、吸烟危害健康教育

3、对学校重点部位进行安全检查

4、卫生安全教育

5、组织学生秋游活动

11月：

1、出一期安全教育黑板报

2、观看安全教育影片

3、教室门窗、用电设备安全检查

5、安全常规教育

12月

1、法制教育专题讲

2、安全常规教育

3、学校财物安全检查

4、吸烟危害健康教育

高庄小学

2013年3月5日

第三篇：团结路小学2013年春少先队工作计划

团结路小学2013年春少先队工作计划

一、指导思想

以爱国主义教育为中心，以学校工作计划为指导，以“养成为主、和谐发展”德育理念为指引，坚持育人为本，德育为先的思想，以公民道德建设纲要为主线，狠抓养成教育，积极引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理；以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，全面提高学生的综合素质，促进学生快乐健康成长，为学生的幸福人生奠基。

二、基本思路

求真求实求新

三、工作重点

（—）加强队伍建设，营造全员育人氛围。

1、抓好辅导员队伍的建设，努力为中队辅导员提供学习交流的机会，通过培训和自学相结合的方式，力求在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，提高少先队教育管理技能，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、加强少先队小干部队伍建设，培养队干部管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。通过召开“少先队干部工作会议”，启动大队干部轮流值日制，使得人人有事做，事事有人做。继续实行“雏鹰在行动”的中队值日工作，尽可能让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）规范少先队阵地建设，为教育教学服务。

1、继续做好中队值周及一日常规量化评比，促进雅行示范班建设。本学期我校将启动少先队大队干部值月制，加大校园卫生、两操、安全、纪律等方面的量化评比力度，努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。

2、完善雏鹰广播室。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周的雏鹰广播都能按时为全校学生送上一道丰盛的精神午点。

3、建立好红领巾校园文化宣传栏及黑板报。及时更换内容，动员全体学生一起参与制作，为学生提供广阔的展示舞台，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

4、继续规范升降旗仪式。定期开展礼仪培训，规范旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升降旗仪式。

（三）以少先队活动为抓手，增强队员的综合素质。

1、开展形式多样的主题教育。

（1）利用重大节日、纪念日，如3月5日学雷锋日、清明节、五一劳动节、六一儿童节、建党节等节日，组织开展主题教育系列活动。

（2）积极开展好《复兴中华 从我做起》等爱国主义主题读书征文活动。

（3）进一步开展廉洁文化及法制文化教育活动。将廉洁文化及法制文化与主题活动相结合，使学生知法、懂法、守法，争做守法、廉洁小标兵。

2、开展特色雏鹰争章活动。积极开展“雅行示范班、最美学生及各类小标兵”道德实践活动。充分利用校园广播、国旗下讲话、课前三分钟、放学集队时间诵读《弟子规》、《三字经》等经典，利用班队会、板报途径，向学生讲解“雅”的内涵，感受“雅”的文化，并在生活中付诸行动，且通过手抄报、征文、绘画

等形式，引导学生把自己争当雅行标兵的心得体会展示出来。激发队员争章的积极性，引导队员不断取得新进步。

3、加强心理健康教育。加强心理咨询室建设，完善心理咨询网站，结合德育活动，组织全员参与，引导学生掌握正确的人际交往，彰显学生的个人才能，帮助学生克服胆怯心理，提升心育水平。

4、积极开展“54321”活动，关爱留守儿童的身心发展。继续将一些问题儿童或留守儿童与老师结对，采取切实有效的措施，帮助他们找原因、想办法，开展丰富有益的活动，促进他们共同进步，真正做到“一个都不能少”。

四、具体安排：

二月份规划月

1、制定少先队及中队工作计划。

2、召开少先队大队干部会议。

3、出好第一期黑板报，主题：春的希望

4、健全各项检查评比方案、制度

三月份养成月

1、启动“一日常规”量化评比

2、开展“学雷锋”主题教育系列活动

3、“我为妈妈做件事”－－开展“三八妇女节感恩活动”

4、出好第二期黑板报，主题：文明伴随成长

5、“优秀大队干部之星”评比

6、制定“庆六一”活动方案

四月份爱国月

1、出好第三期黑板报，主题：继承遗志，热爱祖国

2、清明节祭奠革命烈士活动

3、《复兴中华 从我做起》等主题读书征文活动

4、出一期黑板报：我读书 我快乐

五月份爱校月

1、出好第四期黑板报，主题：惜时勤学，为校争光

2、安全疏散演练

3、筹备庆六一活动。

4、开展廉洁教育课题研讨活动

5、“5.19”救助日活动

6、庆六一“校园好声音”演唱比赛。

六月份展示月

1、出好第四期黑板报主题：快乐六一，展示才华

2、评选优秀队干部，优秀中队及优秀中队辅导员

3、少先队工作总结、中队工作总结。

4、启动暑期实践活动

枝江市团结路小学2013.2

第四篇：2018年春小学学校工作计划

2018年春**小学学校工作计划

一、指导思想

春回大地万物复苏。在这春意盎然，生机勃勃的季节里，我校如期开学。我校全体师生满怀激情地投入到学校工作和学习当中。本学期，学校坚持以科学发展观和党的十八届三中、四中全会精神为指导，认真落实教育行政主管部门的会议精神，依托我校的教育资源，坚持以“养习惯、学知识、健身心、育特长”为办学理念，坚定立德树人、依法治校、建构平安的总体思路，积极倡导社会主义核心价值观，扎实推进义务教育基本均衡发展工作。

二、工作重点

继续巩固办学成果，不断拓宽活动渠道，积极创新工作方法，扎实做好“两规范”、“三气息”、“五平台”建设，力求教育教学工作有标准、有内涵、有特色，在传承文明、接轨时代、融入社群的形态中擦亮智慧的火花，绽放绚烂的光彩。

1.明确底线，严格“两规范”。一是师德规范。广泛开展师德教育和“日省一过，日行一善”活动，努力唤醒教师对教育、对学生和对自己的爱与责任，用“对得起良心、挑得起重担、受得起尊重”的人生坐标来完善自己，不断提高师德规范。

二是行为规范。不断总结经验，深化“红旗班级”评比，把学生良好行为习惯作为教育的第一责任，让他们朝着知书达理、知爱感恩、知章而行的方向发展。

2.传承底蕴，活跃“三气息”。一是活跃学校书香气息。充分用好班级作品栏和楼道展示台、教室图书角的作用，做到专人管理，经常更新，让图书流动起来，让书香弥漫校园。二是活跃教师书卷气息。以教师素养大赛为抓手，开展教师基本功竞技舞台，教师书卷气息。三是活跃学生书生气息。深入开展学生“晨读三十分”和“经典诵读”等活动，致力培养学生书生气息。

3.筑牢基础，创新“五平台”。一是管理平台。突出教师“宏观型”、学生“细腻型”和“教师导责”、“学生纠错”管理，不断调动师生自觉行为。二是科研平台。以“微课、晒课、点课”为科研平台，充分发挥学校名师工作室的作用，扎实开展校内教育教学研究。三是安全平台。以创建“安全发展学校”和“平安校园”为目标，夯实各种安全知识竞赛、教育引导和实践演练，确保校园平安。四是家校平台。继续开展“大走访”、“家长会”，用家校的合力奠基学校的持续发展。五是师生特色平台。学校要依据教师特长，继续开展兴趣小组特色活动，确立“书法、足球、作文”为主要特色项目并启动实施，不断提高学校的知名度与影响力。

三、具体工作

(一)立足德育阵地，夯实行为习惯教育

以打造“标准化、精致化”学校为目标，围绕“崇德、明礼、务实、创新”这一校训，从学生养成教育抓起，丰富形式，多渠并进，努力营造良好的学风。

1.深化“一日常规”教育，培养学生良好行为。以“红旗班级”评比活动为抓手，深入巩固“课堂纪律、课间秩序、卫生保洁、购买零食”等养成教育，不断完善考核、评价制度，抓好日常考核与评价工作，加大工作力度，保证学校正常的教学秩序。建立日检查、周评比、月小结、学期末总评的工作机制，促使德育工作规范化。

3月学校将组织开展清明节“文明祭祀，祭奠先烈”活动，继承和发扬老一辈优良传统，教育学生“喝水不忘挖井人”，学会感恩。学期末，评选与表彰一批“三好学生”、“优秀学生干部”及“优秀督导队员”。

2.深化“书香校园”建设，培养学生书生气息。充分发挥“图书阅览室、担当者行动图书角、楼道文化墙”和“一起测评”网络平台的作用，活跃“书生气息”积极开展“晨读三十分”和“经典诵读”等活动，大兴读书之风。今后，学校要将“晨读三十分”纳入“红旗班级”评比中，德育处要组织“督导队员”每天对晨读情况进行巡查，并在及时升旗仪式或集会上总结反馈，标榜立样，努力营造浓厚的“书香校园”。3月份，学校将举行“词语接龙”比赛；4月份，举办第三届读书节活动和“合作朗读课文”比赛活动；5月份开展 “老师您好，我的好老师”作文比赛。

3.深化“竞技舞台”建设，培养学生自信热情。坚持开展阳光体育锻炼1小时活动，学校将于5月组织开展“足球文化月”活动；六月将进行“英语讲故事比赛”。以“班级作品栏、楼道文化墙”为轴心，积极开展各种文化体艺创作实践活动，活跃校园竞技舞台。一是丰富班级作品栏。注重引导学生对“习作、书画、摄影、剪纸、贴花”等优秀作品的创作，指定专人负责，做到每月更新，丰富内容，提高学生跨班鉴赏与创新竞争的意识。对班级作品展示栏进行检查评比；二是扮靓楼道文化墙。从班级作品栏及“电脑绘画”、“美术”兴趣小组的作品中择优挑选作品，加框悬挂于走廊墙面，培养学生创作美、追求美、宣传美的良好习惯，做到一学期至少两次更新。所挑选出来的作品，将以相应的分值计入，作为期末评选“先进班集体”的重要加分之一。三是规范书写意识。除继续抓好书法实验班的教学，学校将重视平时星期一至星期五各年段书法课的教学活动中“规范写字指导”，各年段有行政人员专门负责；语文课教学要加强写字课的书写训练，重点培养班级“小书法家”，注重选拔优秀选手参加各级各类比赛，竭力营造“学书法、养情操”的浓厚氛围。端午节期间，学校将举行“纪念屈原，书写中华情”硬笔书法比赛。同时，6月1日，学校还将继续举办庆六一表彰大会和系列活动。

4.深化“心灵驿站”建设，培养学生健康心灵。以“心理辅导、品社教学、善行义举、爱心行动”为窗口，充分发挥心理辅导老师的实践经验，培养并逐步建立一支心理辅导教师队伍，加强对学生的心理测试和心理考验，增强与学生的行为互动及心灵对话，重在发现学生的不良行为和异常举动，关心留守贫困儿童、残疾特殊学生等，及时引导学生纯净心灵、垫足信心，增强自信、健康发展。本学期，学校将积极开展“学雷锋精神，传递正能量”社区保洁活动，定期邀请关工委未成年人思想报告团到校讲座，不断深化社会主义核心价值观教育。

(二)立足责任意识，打造优秀教师团队 认真贯彻落实上级文件精神，用美学的理念指导教育管理，推进教学改革，引导教师成长。

1.凝师魂。树立“依靠教师，尊重智慧，汇聚能量”的思想，拓宽美学领域，推进学校宏观管理，逐渐向求真、求善、求美的人性管理方向转变。学校实行“宏观统筹、细节跟踪，部门协助、年段（组）负责，教师竞争、一线发言”的层级管理模式，凡教师各种教育培训、学科竞赛、评优评先、考核、绩效分配等，学校只下达任务指标和推荐标准，其余均由各年段（组）择优推荐或量化考核产生。学校挂钩行政应全程参与所属年段（组）的教育教学和文化生活过程，深入了解一线教师的真实诉求和实际困难，为学校提供准确的需求信息和发展决策。

2.铸师德。品德是做人的基础，也是决定一个人成功的要素。品德之美，温暖他人，师德之美，关爱学生。本学期，全体教师应继续遵守“八项规定”和师德规范，崇尚美学观念，秉持廉洁自律，树立“精研善导，儒雅立范”的教风，形成“强我师德，美我形象，增我责任、长我价值”的教育信念，做到“三一五不”，“三一”为站好每一个课堂、关心每一个学生、注意每一个细节；“五不”为不违规补习、不体罚学生、不推卸责任、不拖沓工作、不收受卡金，广泛开展“日省一过、日悟一得、日行一善”活动，推进教师品德鉴赏和自我规范能力，坚决查处教师不正之风。5月份，学校拟开展班主任经验交流会。

3.锤师能。进一步发挥学校优秀教师的引领作用，不断加强校园文化和信息技术的学习，深化“现代信息技术教学”的培训与使用，提高信息采集、加工、处理、运用和分享能力，扎实推进网络科研。广泛开展“微课、晒课、点课”和“一师一优课，一课一

名师”活动，让教师在学习名师、捕获资源、分享智慧的科研工作中，走向科学、现代、多元、灵活的“大数据”信息时代，建构“人人用资源，课课有案例”的教学应用环境。

3、4月份，举办“优质教学视频”网络学习和使用培训；5月15日前，举行教师“高效课堂”教学竞赛活动；6月份，学校拟将组织教师参加全校举行的教师素养大赛——“两笔”字、才艺展示两项比赛。

（三）立足质量兴校，提高教育教学成果

1．抓实抓细教学常规，促进教育质量稳中有升。一是加强质量监控，减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度，每学期进行两次教学常规检查。二是创新备课形式，为教师减负增效。积极倡导集体备课形式，教师应对下载的教案根据自身实际，对“教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节”进行二次修改，认真撰写教学反思，并在教本上进行批注。三是继续实行“校长一日巡查”及“学校行政人员挂钩年段”制度，挂钩人员要坚持到挂钩班级参加教学研讨、活动竞赛、家长会议等，深入了解班级学生信息，定期或不定期开展教学常规、班级管理、安全教育、卫生整治、质量抽测等巡管活动，及时发现问题与解决问题，实现管理精细化。

2．做足做好校本教研，推进课堂教学稳步提升。一是继续推行每周一研。本学期，学 校将加强校本教研力度，严格按照校本教研计划，组织人员编写出一至六年级的书法校本教材；语数教研组通过“同课异构、自主磨课”等方式，切实推进教研实效，从而巩固“集体备课、组合教研”教研成果，以致形成一套我校的教学模式。二是继续发挥学校学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用，以“自主学习、进修培训、校本教研、帮扶研讨、展示教学”等为主渠道，加快青年教师的成长，积极推进课程改革。三是扎实开展名师工作室活动。名师工作室应积极开展“课堂展示、教学指导、成果分享、经验推广、新人培育”等活动。工作室成员应根据工作室要求及时做好“课题研究、资料整理、网站更新”等工作。

3.上足上齐我校特色课程，推动课堂特色有序发展。学校“翰墨香” 书法社、“快乐足球”、“绿荫”文学社等小组成员要根据课程计划，通过集体备课，观摩参考，个人研究，结合自身实际及所在年段，确立课程进度，每周扎扎实实上好每一节课。小组成员要相互学习、相互听课、相互促进，认真做好总结与反思，不断提高特色课堂教学能力，从而带动全校老师参与特色课程研究。学校拟于6月份，进行“特色课堂”展示研讨活动。

(四)立足环境建设，创建优美和谐校园。以打造“人文和美”的优雅校园为主题，积极优化办学环境，深化片区管理，凝聚家校合力，共创行业新风，努力构建“环境优美、智慧整合、成果共享、自律清廉、权力透明”的学校。

1.净化校园环境，共创和谐家园。以“美在校园”为思路，深入开展礼仪着装整束行动、垃圾拾捡弯腰行动、植树养花绿色行动、电脑浏览净网行动、刀具零食清剿行动等，做到人、物、景和谐统一，言、表、形绽放文明，共创美丽、健康、和谐家园。3月学习雷锋月、植树节和5月母亲节期间，学校将分别组织开展“看一部影片、做一件好事、种一盆花草、送一句祝福、立一个榜样”等“五个一”活动，让学生伴随着良好的文明习惯，奔向如花似锦的明天。

2.凝聚家校合力，共商育人大计。继续通过“入户家访、家长会、家长代表座谈会”等三大活动，倡导每个班级建立家校微信群，方便家校交流与沟通，提高孩子教育的针对性和实效性。鼓励家长为学校献计献策，促进学校更好发展。学期初，各年段应组织一次全面家访，与家长沟通孩子的思想表现、学习态度、心理需求和努力方向等，主动征求家长的意见和建议，填写好《家访记录表》交德育处汇总梳理，以便调整工作重点；4月份，召开“关注发展共担责，我为学校献一计”家长会；5月份，开展学校工作意见征询活动并在家长代表座谈会上反馈。

（五）立足平安校园，培养学生安全意识。

1．树立安全防范意识。按照教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》等有关规定

要求，以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵扰、防交通事故、防学生冲突、防偶发事件”等为重点，强化安全“红线”意识，警钟长鸣，经常演练，切实加强学校安全能力建设、安全责任分解、安全隐患排查和人防、物防、技防“三防”建设，扎实推进“标准化三年提升行动”和“安全发展学校”创建工作。

2、扎实开展安全活动。充分发挥“综治副校长、值日护导师、学生安全员、文明劝导队”作用，深化警校共建、社校共建、家校共建活动，通过与学生、家长签订《安全责任书》；与公安、综治、卫生、家长、群众联手协防；班级路队制；护送学生过马路；时常提醒乘车安全；及时排查安全隐患等具体工作，扎实推进学校的安全教育工作。新学期，学校将深入开展“平安回家”、“文明乘车”、“平安过日”、“安全度假”等主题教育实践活动，不断提高学生自主安全教育、自主安全管理、自主安全反醒等能力。3月份全国中小学生安全教育日期间，学校拟开展“小手牵大手，安全共遵守”主题征文活动；5月份“防灾减灾日”开展消防应急疏散演练活动。

四、校历安排

拟公历3月5日（农历正月十八）开学并正式上课。

公历6月28日开始举行期末考试。

公历7月5日暑假正式开始。

第五篇：2018年潘庄小学学校工作计划

2018年潘庄小学学校工作计划

一、指导思想

以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，深入学习和贯彻落实平原县教育局李局长2018年全县教育工作会议上的讲话精神、牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、办学特色、美丽校园建设、减轻学生课业负担、提高教师运用现代教育技术的手段等方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，致力于建设群众满意的农村优秀学校。

二、目前存在的主要问题

1、学校的教学质量有待于进一步提高。2017年期末学生测试，我校的教学成绩还存在许多不足，个别年级的学科成绩与先进的单位差距还比较大，究其原因，老师们的责任意识还不是太强，学习的动力不足，没有很好的理解课标精神与内容。

2、全校14名教师年龄偏大，教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高。

3、特色教育的水平有待提高。为了提高我们的教育教学水平，学校要坚持以“德育为先，育人为本，以培养学生良好的学习习惯，生活习惯、道德习惯，”为办学思路，以“为学生的终生发展奠基，让每个孩子拥有阳光快乐的心理，让每个孩子拥有获取知识的动力，让每个孩子拥有获取知识的能力”为办学理念，以“勤朴 立美”为校训，逐渐形成鲜明的办学特色，形成 “和谐

博学”的校风，“敬业

善导”的教风，“明志

合作”的学风。

4、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。新学期学校要狠抓教师的业务能力提升，以减负，提高课堂效率为总抓手，全面提升本校教师的业务水平。

5、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。

三、主要工作及措施

(一)、学校管理工作：

1、宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

2、思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入贯彻前曹镇教委的办学思想，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

(二)、学校教师队伍建设：

1、各块工作队伍建设

各块工作是学校的核心，是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力。

二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的风气。

三要增强团结，发挥出团队作用，互相补台，每个班子成员时刻牢记管理即服务，为教师办实事、送温暖。

四要讲奉献，以学校利益为重。

五要加强工作的积极性和主动性，不等不靠，创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。

七要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容，还请大家记住：用力只能称职，用心才能优秀。学校在现在条件下，要想跟上学校发展的步伐，光用力已经不行，要研究科学的方法，寻找大面积提高教学质量的新途径，用知识武装自己，快速成长起来以适应新形势发展的需要。

三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远的;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师要结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。

四、学校德育工作：

1、强化校风、校训建设：校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气，是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设，要以少先队为龙头，以班主任为骨干，全体师生共同努力才能有新的突破。

在校风建设中，德育工作是重头戏，要潜心研究德育工作的性质和规律，狠抓基础，讲究实效，突出针对性，不贪大求多，一点一滴，不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日生活常规”的内容渗透到德育工作中，摒弃高、大、空的德育说教，要研究学生的心理，了解学生的实际，从学生的认知水平出发，从小事抓起，培养学生做合格公民。少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育，目标要清晰，要有连续性，可持续性。

五、质量是永恒的主题

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，不开无轨电车，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

“以教学为中心，质量为核心，”这是我们思考安排工作的出发点和落脚点，不可阻断偏颇，不能顾此失彼，全校教师都要根据这一主导思想，追根溯源，考虑设计各自的工作，拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施，用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上，要有所提高，强化学生各科优秀率。上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因，制定整改措施，拿出实际行动，确保本期有好的效果。对于我们现在这个地位来说，教师质量还是非常决定着学校的声誉，决定着家长的信任度和社会的满意度。我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的，希望大家不要各自为战，要团结作战，用集体智慧战胜困难，苦干加巧干，创造优异成绩。各科教师要加强教学和辅导，把功夫下在平时，把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结，相互支持和理解，记住：“校荣我荣，校耻我耻”。

需要注意的几个问题：

1、要坚持“全面、全体、优质”，注意优秀学生的拔尖和差生的辅导，尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

2、教导主任抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查，特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学，或玩忽职守，造成教学质量下滑的有关人员，要进行个别谈话。

六、校本研修工作

科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1、要求教导主任根据我校的实际情况认真制定学校教研工作计划，整个学期的计划要有紧密的联系性。

2、每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。

3、教师必须准时参加教研活动。

七、特色工作：

1、领导重视是实施的根基。

2、继续做好校园及班级文化建设。

3、继续开展好大课间体育活动。

4、继续组织好学生的兴趣小组活动。

八、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。

总之，学校工作是一项繁琐、杂细的工作。要想把它做好，还得需要全校教师的共同努力及全校教师的鼎力支持。我想，只要大家齐心协力、齐抓共管，我村的学校工作将会得到长足的发展。

前曹镇潘庄学区小学

2018/3/4