学期初班会主题

第一篇：学期初班会主题

班会主题

小学四年级，学生已有了一定的是非观念，自我意识也开始加强，对社会也开始关注。在这一学年，在加强思想道德教育的同时，还要引导学生关注时事、关注家乡、关注社会，努力学习，打好基础。本学期班会课的基本课设计，应从以下几个方面入手。

一、良好的开端是成功的一半（新学期教育）

漫长的一个暑假，不少同学变得懒散，学习不在状态。新学期第一次班会课，重在收心，让学生快速全身心投入到新学期中来。

这节课的设计为：①班主任公布“暑假好少年”的评比情况；②获奖者展示各类暑假作业；③获奖代表讲话；④交流《新学期的打算》；⑤班主任提出新目标、新要求；⑥班长带领学生宣读新学期誓言。

（备注：班会课前让学生写《新学期的打算》）

二、亲爱的老师，我爱您（庆祝教师节）

尊敬师长是学生应有的道德，班主任要对学生进行生动的尊师教育。只有从心底里真诚地尊敬老师，才会对老师的教育真心实意地接受。

这节课的设计为：①诗朗诵《献给老师的歌》；②尊师故事串讲；③小品表演《老师病了》；④歌舞表演《老师窗前有一盆米兰》；⑤给任课老师献花、献贺卡；⑥全班大合唱《每当我走过老师的窗前》。

（备注：给任课老师的贺卡应事先写好）

三、我自信，我能行（自信教育）

随着学习任务的加重，部分学生自信心不足。开展这一活动，让学生认识到“有了自信，就等于成功了一半”的道理，从而增强自信心，做一个自信的人。

这节课的设计为：①自信小测验；②小品表演《白兔和黑兔》；③听故事《丑女钟离春》；④才艺表演：我自信，我能行；⑤写下自己的3~5个优点，并大声朗读；⑥班主任寄语。

四、低碳生活，绿色未来（环保教育）

倡导低碳生活已经成为现代人的一种理念，低碳的生活理念应该深入到我们每一位地球小主人的心中。

这节课的设计为：①感受地球的美丽：配乐诗朗诵《自然美》；②观看视频《2009年西南旱情》；③观看新闻《西湖穿沙裙，游客不喜欢》；④同学朗读习作《地球妈妈在哭泣》；⑤表彰班上的环保小卫士；⑥全班一起朗读《环保公约》；⑦班主任讲话。⑧齐唱《明天会更好》。

五、今日家乡在发展（热爱家乡教育）

学生应关注家乡的发展，通过活动使学生深入地了解自己的家乡，激发学生“以家乡为荣”的自豪感，培养热爱家乡的情感，增强建设家乡的责任感。

这节课的设计为：①播放家乡的县（市）歌；②观看家乡的视频；③小导游介绍家乡的概况，讲述家乡的历史、传说；④家乡特产展示；⑤小测试：家乡知识知多少；⑥演讲：我为家乡添光彩；⑦班主任讲话。

六、我感恩，我快乐（感恩教育）

百善孝为先，孝敬父母自古以来就是我们中华民族的传统美德。随着人民生活水平的提高，家长对独生子女的宠爱，孝敬在现代社会日渐缺失。但传统美德不能丢，通过活动的开展，让学生把感恩之心落实到具体行动上。

这节课的设计为：①故事表演《黄香为老父暖被窝》；②家长代表介绍孝敬长辈的感受；③诗朗诵《爸爸妈妈的爱》；④班级孝星事迹介绍；⑤班级孝星为家长戴红花，家长代表发言；⑥举办“孝心银行”承诺活动；⑦班主任讲话；⑧手语表演《感恩的心》。

（备注：评选班级孝星应让全体家长和学生参与，由家长写上推荐语，由班主任初评出

10位候选人，全体家长、学生投票评选5位同学为班级孝星）

班会主题

三年级下学期，学生已经基本适应了中年级的学习，开始进入十岁的心理成长关键期。这一阶段是对学生进行思想道德教育以及礼仪、安全等行为习惯教育的良好时机。本学期班会课的基本课设计，应从以下几个方面入手。

一、我是当代小雷锋（学雷锋教育）

雷锋是平凡而伟大的共产主义战士，是新时代少年儿童学习的好榜样。雷锋已成为我们民族的英雄，成为全心全意为人民服务的象征。雷锋精神一直激励着我们一代又一代人成长。学习雷锋，应从小培养。

这节课的设计为：①班主任介绍雷锋生平；②学生讲述雷锋故事；③小品表演：《爱心传递》；④讲述身边的学雷锋故事；⑤表扬班级学雷锋小标兵；⑥班主任讲话；⑦全班齐唱《学习雷锋好榜样》。

二、从小学理财（理财启蒙教育）

说到理财，绝大多数人都会认为那是成年人的事情，跟小孩子无关。其实，理财包括用钱与挣钱，是一个人一生的功课，理财能力是现代社会每一个人都应该具备的能力。当今许多国家对理财教育非常重视，并作为一项重要的教育内容付诸实施。在小学应开展理财教育，树立正确的理财观念，掌握基本的理财技能和方法，是十分必要的。

这节课的设计为：①猜谜导入。②讲述双胞胎兄弟的消费故事并讨论。③观看视频“文具花哨如玩具”并讨论。④观看视频“压岁钱该怎么花”并讨论。⑤理理一周零花钱。⑥讨论：这样挣零花钱可以吗？⑦学习理财名言。⑧总结全课。

三、美好明天在召唤（理想教育）

理想教育是小学思想道德教育的一项重要内容，少年儿童的理想教育需要想象，可用想象来开启未来大门，畅想未来，做一个有理想、有抱负的好学生。

这节课的设计为：①模拟表演《明天的我》；②学生演讲《我的理想》；③全班同学郑重写下“我的理想”，班主任拍照留影，并张贴在教室后面的学习园地；④学生讨论：为了理想，我们现在该怎么做；⑤班主任讲话；⑥合唱《飞翔》。

（备注：《我的理想》每位同学应提前写好，班会课时人手一篇，多让一些同学演讲）

四、我是学习小主人（学习经验交流会）

三年级，学习任务已较繁重。语、数、英（部分省市还增加了一门科学课）三门学科齐头并进。学习经验的交流，会让学生适应学习、学会学习。

这节课的设计为：①班主任介绍本次活动的背景和做法；②四位学生家长介绍孩子在家的表现；③语、数、英、科四门学科课代表介绍学习经验；④学生提出自己的学习困惑，学生和任课老师进行会诊，给出建议；⑤“互帮互助”的结对仪式；⑥班主任总结。

五、做文明的小公民（礼仪文明教育）

讲文明、讲礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，是作为一个现代人应备的品质。通过活动，使学生继承中华民族的优良传统，从小养成良好的行为习惯。

这节课的设计为：①歌曲导入：《咱们从小讲礼貌》；②学生表演校园剧《文明礼仪在校园》；③班主任结合班情，介绍办公室礼仪、升旗礼仪、会议礼仪等需加强的校园礼仪及家庭礼仪、社会交往礼仪；④学生交流发现的身边的不文明现象并提出解决的方案；⑤修订班级的文明公约；⑥班主任讲话。

六、我的成长，感谢有你（十岁集体生日庆典）

十岁，意味着人生即将迈入一个新的阶段，十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。将十岁集体生日庆典与庆祝“六一”儿童节相结合，学生会终生难忘。

这节课的设计为：①导入：朗读爸爸妈妈的怀孕日记；②表演课本剧《献给妈妈的礼物》；③学生向爸爸妈妈献花；④学生才艺汇报；⑤家长代表读给孩子的祝贺信；⑥学生给爸爸妈妈献感恩卡；⑦校长、学生代表、家长代表点燃生日蜡烛；⑧班主任讲话；⑨手语表演并演唱《感恩的心》。

（备注：十岁集体生日庆典，如果能变成全年级的集体生日庆典，效果会更好。在这个活动中，许多工作应事先做好，如爸爸妈妈的怀孕日记、家长给孩子的祝贺信、感恩卡等都应事先准备）

第二篇：中学生安全教育主题班会(期初)

中学生安全教育主题班会(期初）

班级：八年级

班主任：吴运凯

时间：2015.3

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动内容：

1、交通安全

2、校园活动安全

3、消防安全

活动过程：每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。小组总结。

三、总结如下：.一、交通安全

（一）不良的交通习惯

不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

（二）中学生骑自行车的问题

未满12岁的儿童独自骑车。在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手势。骑车双手离把。.追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

（三）中学生交通事故发生的原因

缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

（四）正常的行路常识

走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

（五）正常的骑自行车常识

不要骑有故障的车。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行，观察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。

二.校园活动安全

1.体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。在无人保护下不做危险活动。

2.学校集会与集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠3.校内劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

三.消防安全

（一）中学生的消防知识

发生火灾的原因： 用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

(二)火灾的预防： 家庭防火：安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火：严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

（三）灭火基本知识

隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法：用水、灭火器将火冷却。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

（四）火灾自救与逃生

井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安 中学生上网安全问题教育主题班会 活动目的：通过召开一次有关中学生上网安全问题教育主题班会，让同学们认识到互联网交流中所存在的不安全因素，使同学们懂得如何正确使用互联网学习和交流，同时提高警惕避免自身受到伤害。活动内容：

由学生自己编排、表演有关上网安全问题的小品；（小品内容如下）

引语：在信息技术快速发展的今天，互联网已经深入到我们的生活中，同学们越来越多地使用网络进行学习和交流。可是大家是否留意到在用网络进行交往的背后，可能存在着某些不安全的因素。下面的小品将告诉大家一个关于网络交友的故事。人物：女主角：（苗苗—香水百合）王苗苗饰 男主角：（劫匪—独孤剑南）徐冰雪饰

旁白：高中生苗苗坐在某网吧内的一台电脑前，熟练的操作着电脑，开始用QQ进行聊天。

苗苗：我已经两天没换网名了，这次叫什么名字好呢?（托着下巴,作思考状）嗯，就叫香水百合吧。有人和我聊天了，独孤剑南，让我看看他的资料，呀，还和我是同一城市的人呢！

旁白：苗苗仔细的读着网友的材料。

劫匪：今天真不顺，一条鱼都没有上钩，晚饭还没着落呢，再让我找找看吧。嗯，香水百合，这名字不错，目标就是她啦！

聊天对白：

劫匪：Good evening！美女！

苗苗：晚上好，独孤剑南大哥，你的网名真酷！

劫匪：（作窃笑状，哈哈，上钩了！）过奖过奖，你的网名这么甜美，动人心弦，想必你本人一定貌美如花，哦不，美若天仙吧！美女没有帅哥陪太可惜了，既然我们在同一个城市，不如我们见见面吧？这是我的照片。

苗苗：（作惊呼状，哇噻！他可真帅！瞧瞧瞧瞧，小贝的双眸、棕色的毛寸、王力宏的标准美男脸型，深吸一口气，比我们班的男生帅多了！）小妹我年方刚十八，身材苗条，我亦有心与你约会，嗯，地点就在浪漫茶楼。我会穿，我等你噢！

劫匪：（作奸笑状，哈哈哈哈，大功告成了！浪漫茶楼就在对面，晚饭到手喽！）

第二幕 茶楼约会

地点：浪漫茶楼

人物：同

旁白：苗苗高高兴兴的来到了浪漫茶楼。

苗苗：（开心地打扮起来，左顾右盼，既心喜又焦急，不时看看表）我的帅哥网友什么时候来呀？

（此时劫匪上场）

劫匪：香水百合，你好呀！

苗苗：啊？你就是独孤剑南？我我„„我„„还有„„有事„„我我先走了。

（劫匪拽住苗苗）

劫匪：哪里跑！留下你的钱，我保你一条命！（立即扯下苗苗手中的包，飞快地逃走）

（苗苗作受惊状）

结语：通过这个故事我们应该懂得：在网上交友一定要谨慎，我们很难知道对方网友是善意的，还是心怀鬼胎。网友的甜言蜜语可能将我们引入陷阱，大家应该有所警惕。如果大家在生活中遇到类似情况，一定不要单独约见网友，应该及时与父母和老师取得联系。最好不要与网上的陌生人交谈。相信只要大家提高防范意识，就能更好的保护自己。

1、全班同学就小品所反映出的上网安全问题进行讨论。鼓励大家积极发言，使同 学们认识到互联网交流中所存在的不安全因素，甚至存在的可能危害生命和财产 安全的情况。

2、让同学们谈谈互联网交流中存在的其他弊端。（如有的同学沉迷网络游戏；网 络上存在不健康内容等。）

3、让同学们谈谈怎样有效、合理的利用网络学习和交流。

班会目的：

1、加强安全意识教育，防患于未然；

2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护；

3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平；

4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。

班会主题：热爱生命，从安全开始！

班会地点：高二12班教室

班会时间：2007-3-14下午4：10

班会准备：分小组，按交通、抗灾、防病疫三个方面准备相关资料。

主持人：

丁智广、张文修

基本流程设计：

一、第一组：通报近期校园安全危机

现将近期各地一些学校安全事故通报如下：

一是交通事故造成学生重大伤亡：11月14日清晨，山西省长治市沁源县二中组织初

二、初三两个年级的学生在公路上跑操，在学生返校途中，一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶，直接撞向跑操学生队伍，酿成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名学生和1名教师死亡，18名学生受伤。那天早晨，学校派出了17位教师跟队跑操，应当说非常努力了，但还是发生了令人痛心的重大伤亡事件。

二是学校楼梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时，发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡、17名学生受伤。

三是伤害学生的刑事案件令人发指：9月5日，两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出，随后向其家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时，发现这位小学生已经死亡。

四是校园公共卫生安全事件时有发生：6月16日，安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反应。11月14日，陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒，现已初步认定为“毒鼠强”中毒事件。

主持人：这些血的教训，对我们来说刻骨铭心。反映了当前整体社会安全工作严峻，也反映了我们学校班级的安全防范意识不强，学生应对突发治安事件的能力薄弱，暴露出我们在学习生活中，对于安全方面的工作学习，还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。这就是我们班会呼吁的主题：

热爱生命，从安全开始！

二、第二组：交通安全宣传与提示：

1、回顾少年时代所得到的教育与收获

幻灯片展示：学过的交通安全儿歌：红绿灯，像妈妈，小朋友，请注意，小小卫士本领大，行人车辆要听话。交通安全要牢记。交通规则记得牢，红灯停，绿灯行，栏杆叔叔对我说，放学排队出校门，车辆行人不打架。别从我的肩上过，不吵闹来不奔跑。（略）

主持人：儿歌把学生带回到遵守规则的回忆中，正是儿时良好的规则意识使大家顺利成长到今天，所以，有必要加强规则意识，共唱拍手歌：„„走路时，靠右行，你拍二，我拍二，红灯亮时切莫行，人行道，最放心，绿灯行来红灯停，绿灯才是保护神，过马路，要当心，你拍三，我拍三，路上骑车不带人，斑马线，看分明，车内勿把头外探，安全隐患要消除，红灯停，绿灯行，你拍四，我拍四，横穿马路祸根生，黄灯灯，莫着急，路上学生别嬉戏，人命关天岂儿戏，马路上，别玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情况多，不能跑，慢慢行。先左后右过马路，车辆转弯要慢行，转弯前，手示意，你拍六，我拍六，酒后驾车万不可，不猛拐，不强行，酒后驾车必闯祸(略)

2、新的交通规则考察与宣传

新交通规则关于行人与车辆信号的规定抢答竞赛。（以幻灯片展示，示例如下。因题目数量大，其他题目略去）

23、图中标志为分界标志。

判断：对（）------错（）

三、第三组：校园活动安全教育

1、运动安全讲解。（幻灯片）

2、施工区域自我安全教育。（小品）

3、实验室操作安全教育（改错题竞赛）

四、第四组：财产、人身、饮食、疫病安全提示

幻灯片展示：民法关于个人财物失窃责任规定；遇到危险情况报警常识；乙型流脑的防疫知识。

随机检测活动：学生识别（表演者在小品中渗透安全盲点，要求学生迅速找出）

五、班会结束

第三篇：学期初工作汇报

富家中心学校学期初工作汇报

富家镇中心学校

2011年9月

富家中心学校学期初工作汇报

本学期我校开学各项工作认真贯彻《县教育局关于2011至2012年年工作安排意见》及张局长教育工作会议讲话要点。以实实在在抓落实为根本，提高教育教学质量为宗旨，力争各项工作有新的突破。

一、开学之前筹备工作。

本学期我校就目前存在的薄弱环节和过去一年里工作存在的问题进行深刻的反思，寻找差距，我们感到有沉重的压力。在8月24日，中心学校学校召开领导班子会议，就当前存在的问题进行研究、探讨。根据发现的问题和工作的需要，计划撤并新生小学教学点，把领导教师分别充实到中心小学、双河小学。这样，教师缺编问题得到了缓解。我们进一步完善了教师《教学工作量化考核制度》，《班主任量化考核制》，《教育教学奖惩制度》，《教职工请假制度》，并且刚性执行各项制度，作为考核，评优评先的直接依据。

二、加强师德学习。

我镇各校加强了师德学习，具体学习了“如何做一个受学生欢迎的好老师，如何增强教师的施爱技巧和责任意识，教师如何走专业化道路，如何解决本校存在的问题有效提高教育教学质量。让全体教师面对现实、针对问题、不断反思，深入思考如何干好本职工作。全体教师形成共识，下定决心要加强学校的管理力度，把各项工作落实到人，分工再明确，事事有人管，人人有事做。

三、严格执行国家课程计划，开足开齐课程课时。期初严格按国家课程计划规定落实学校的课程设置，落实“三表制定”，开足开齐课程课时，特别关注薄弱学科的建设与发展。加强音体美劳学科的建设。

严格安排上级要求落实“作息时间安排”严格控制中小学生在校活动总量、保证学生有足够的睡眠时间，处理好“减负”与“提质”的关系。

四、做好各项教育教学工作。

期初我们从学校实际出发，迎难而上，千万百计地推动我镇学校新课程改革向纵深处发展，在课改实践中正确落实新课程理念。进一步修订完善了《富家镇中心校基础教育课程改革实施和管理方案》，并公布了《新课程理论月学习制度》、《新课程实施问题月反馈制度》。动员全镇教师进行一次期初新课程理论大学习，要求全镇每一位教师积极参与《新课程标准》再学习和新课改理论的学习与讨论。结合教育局教师教学技能大赛的实际情况，要求全校教师每月写一篇教学问题反思，每位位教师认真撰写，有自己教学心得并积极去发现教学问题。

本学期开学以来我校确定“优化日常教学管理，注重自我管理和过程互动，突出过程的质量管理”的工作目标。成立了教学工作量化考核领导小组和工作执行小组，加强了对五项常规（备课、上课、批改作业、辅导、考核）的全过程评价，强调了以指导促进为主，以评估考核为辅的工作方针。中心学校领导对全镇各校学校教学常规进行了一次全面的自查。为了把工作落到实处，全镇各校都派了驻校领导。

全镇各校召开了教师的校本教研动员大会，大家深入讨论，达成以下共识：

1、做好自我反思。

2、做好同伴互助。

3、做好专业引领。

师徒结对，加强新教师培养。我中心学校制定公布了《教师师徒结对方案》要求教龄三年以下的新教师拜一位老师跟习两年以上，中级及评上县级以上优质课、新秀的骨干教师必须带一位徒弟，明确任

务，共同学习，共同进步。习的内容、形式和大致的时间安排。

下阶段工作：

1、狠抓教育教学反馈，加强各项制度的实施过程管理。加大对学校存在的问题进行整改的力度，及时通过会议，宣传栏，学校的网页通报，反馈，及时提出整改的措施，使各项工作有实效的运转。

2、认真做好新课程的实施，加强校本教研，做好教师专业化发展工作。（1）做好自我反思。期初要求每位教师要不断加强自身建设，积极自主地做好每节、每日、每月的教育教学反思，积极养成记教学日记、写教育随笔、进行课后备课的教育习惯。（2）做好同伴互助。每校本学期每月要务实地开展一次集体备课。要求教师之间举行开放性邀请听课，每位教师一学期上二次校级公开课，同一年级教师上同一节课等有利于教师自身发展的教研活动。（3）做好专业引领。学校每月组织一次教育教学前沿理论学习，倡导每位教师上认真撰写教学心得，踊跃向教育局开办的《台安教育》投稿。（4）围绕新课程改革，重点完成“十个一活动”任务。“每学期读一本教育专著，写好一篇课改经验论文（参加一次论文评比），作一场专题讲座（包括学生讲座），写一篇教学随笔，主持（或参与）一项课题研究，上一节课改汇报课，评一节观摩课，拜一名师傅（或带一名徒弟），组织一次社会实践，每月提交一份优秀教学设计”。本学期至少互相听评课15节以上，同时在期中组织一次全镇教师课堂教学评优活动，12月进行一次青年教师模拟上课评比活动，以促进教师走专业化发展道路。

3、加强末成年人思想道德教育工作。下阶段要实实在在的抓好卫生习惯、上课纪律、逃课现象、吵架现象、破坏公物等现象，要大力

开展养成教育，精心组织实施新《守则》、新《规范》，夯实学生的道德基础。使学生装的行为习惯和思想品德得到升华，同时加强班主任队伍建设，开展“班主任专业技能比赛，提高班主任队伍整体水平。切实加强学校共青团、少先队和学生会工作，加强团队建设开展“红领巾示范生和示范团员”创建活动，开展社会实践体验活动，加强劳动教育、创设让学生终身难忘的生活体验，引导学生正确认识人与人、人与社会、人与自然的关系，开展“弘扬培育民族精神”教育活动，强学校精神文明建设。

4、继续做好安全工作，把安全工作作为学校工作的一个重点，经常抓，抓经常。

第四篇：学期初致辞

先请新同学做自我介绍。大家欢迎他们

3今天是新学期的第一天，我知道，新融入的同学会感到略微的不适应，但你们看到了大家对你们的欢迎，我相信你们会很快地融入；2我知道，有不少的同学，或因为考试失误，或因为极小的分差，与快班失之交臂，1但我知道你们多希望今天仍然是假期，可以多睡会（点一个新同学和一个原班级同学）。然而，大家从今天开始就要起早了，我为你们能有足够的毅力把时间花在学习和拼搏上感到高兴，（请给你们自己鼓掌），当然，我也为自己能从早到晚陪你们学习和拼搏感到激动！我是你们的新班主任。李强。

原16班的同学们，都知道，我非常喜欢你们，非常爱你们。所以得知我由你们的化学老师，成为化学老师兼班主任的消息得时候，我感觉到十分的难过：原先只教你们化学，只需要告诉你们这题不能这么做，应该那样做，所以你们私底下不讨厌我；而现在我成了你们的班主任了，就还必须教你们怎么做人，有时候你做了错事，就会看到我凶神恶煞的样子。所以你们可能开始私底下骂我了，对不对？不过我仍要告诉你们，即使我非常喜欢你们，我平等对待每一个同学。但我仍然可能一直批评到你们改正坏习惯，到毕业后考入一所好的大学，到你们成为一个自己理想中得样子。

新学期的第一节课，作为咱们十八班的家长，我给你们几点要求：第一，好好的学习，是为了遇见未来更好地自己，为自己负责！我们作为老师，有责任激励你们，督促你们学习；家长有责任确保你们走正道，完成家庭作业，不要只会看电视、打游戏；学校有责任制定高标准，努力让市一中走出去的你们，个个都是Num.1！然而，哪怕你们拥有最敬业的教师，最尽力的家长和最好的学校，你们自己却不对自己负责，那么一切的努力都会白费。除非你每天认真听讲，认真完成作业；除非你把父母，长辈的话放在心上；除非你肯付出成功所必须得努力。所以这是我的第一点要求，对自己的学习状况负责。或许你能写出优美的文章，甚至未来我们可能看见报纸上你的文章，但假如你不在作文课上经常联系写作，你就不可能发现自己有这样的才能；或许你能成为一名创造家或生物学家，甚至我们能用上你设计的Iphone，或研制的新型药物，但假如你们不在物理课上好好研究电路图，不在化学课上好好研究化学实验，你不会发现自己有这样的才能；或许你其实未来是一个理财专家，也或许在与外国的经济贸易方面，你是中流砥柱，但假如你们不在数学课上好好解方程，或研究各种各样的数列，你不会发现自己有这样的才能。你们每一个人都有自己的长处，但只有你们对自己的学习负责的时候，才能发现长处所在，教育给了你们充分地机会，你们要为自己负责，自己去把握机会。你们过去的成绩都成为过去了，请你们有从零开始的勇气！也请大家不论何时，不能放弃，成功，不论是谁的成功，都源于他们明白不能让偶尔的失败左右自己，而是要从中吸取经验，并不断修正才能达到的。我仍记得在某一次给大家写得回复中，我写到：每一个优秀的人，都有一段沉默而孤独的时光。那一段时光，是付出了很多努力，忍受了很多孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，只有自己知道，而当日后说起时，连自己都能被感动的日子。我很有信心，以前能让你们的化学保持前三，更因为除了原班老师以外，我们的数学和物理也配备了特别优秀的美女老师，李蕊老师和丁杏妮老师，英语也配备了幽默有才的帅哥李卫老师同学们，所以，相信你们整体水平也能更上一层楼，同学们，你们准备好了吗？？（加油鼓气）那么现在我开始说第二点要求了：你可以喜欢**的可爱，但请不要喜欢可爱的**，你可以喜欢周晓的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的**，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你未来择偶的标准，但请你不要说：我喜欢你，请跟我交往。这也是我要求的第二点，不要早恋，不要让别人的青春为你的不理智买单。我刚从你们这个阶段走过来，看过太多的遗憾，爱情确实美好，但因为你们心智还不够成熟，情绪不够稳定，经常会闹矛盾导致学习成绩急剧下降。或者，你觉得老师说得不对，你认为两个热可以相互促进，共同进步，那么请你坦白的告诉我，我不会也不想批评你，只是等你放弃自己之前的观点的时候，老师可以救你一把。在这里，我尤其想跟男同学们说：如果你生为男孩，那就活该要受苦了，你得扎到这个现实里，奋力拼搏，养活自己并尽力改变社会，争取给天下的女孩们创造更温良的环境。请你扪心自问一下，待到她长发及腰时，你是否已成为了凯旋的将军，一定不是只看着眼前的好！

第三，请你们一定要有更多地集体荣誉意识。你的同桌某某或许化学成绩远不如你，请你不辞辛苦帮帮他；运动会的时候，某某长跑没取得足够好的成绩，也请你去扶一把；你看见某某的作业没交，你可以友好的提示他：你小子咋回事，是不是又等着挨批，等着老师请你站到后面去？教师节的时候，给某某老师送一束花，让他知道，我们都很喜欢他；下课的时候，好好玩一玩，但一旦上课铃声响起，就该互相提醒，上课了，某某，回到你的位子上去，如此形成良性循环，我们的成绩肯定会提高，班级的氛围也肯定会更好！我有一个设想，经常给拍拍照片（现场拍照），等毕业的时候，留给你们。或许，你们感激你们现在的每一个细节，若干年后，你们也会愿意回忆高中的生活！

还有一些班干部甄选，学生信息填录，宿舍登记等工作，之后我们会逐条开展，今天我就啰嗦这么多。以后我的话尽量少一点。

第五篇：学规范主题班会

行为规范教育主题班会教案

高一十二班

教育目的：

1、为了使全班同学理解《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。

2、通过主题班会，用《中学生日常行为规范》来规范指导本班学生平时的言行。教育流程：以学生学习行为规范的案例为内容，讨论交流、等活动对本班学生进行行为规范教育。

教育要求：人人参与，联系实际，自我反思，查找差距。

课前准备： 收集开学以来我班学生在校园内外违反《中学生日常行为规范》的案例并在班会课上讨论。

教育过程：

一、创设情景，引入主题：

班主任：请班长和体育委员介绍上一周我班自习课和上操情况 并进行评析，二、针对学校对我班的考核请同学剖析原因

三、提出解决问题的办法

1、班主任：通过交流相信大家发现了我班在行为习惯方面存在的问题，下面就请同学们积极发言，结合你的感受，说说我们班今后该怎么办。

2、学生活动：参与讨论，踊跃发言。a：大部分同学上课认真听讲，尊重老师的劳动。b：我们班的自习课纪律部分同学爱说话，个别同学不愿意打扫卫生，c：部分同学不按时完成这作业，还有照抄作业的现象。。。

3、学生共同制定出《班级文明自律约定》

4、班主任提出希望：

同学们，大家都列举了一些日常生活中的不遵规守纪的事例，也讲了一些在文明行为规范方面做得比较好，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，看似简单，但展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，所以要做一个合格的中学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。只有个人能遵规守纪，那我们的班级才有活力，学习才会有一个好的环境。俗话说：一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在外人面前折射出我们班的文明程度，相信同学们通过今天的班会重温《中学生日常行为规范》会受到启发，严格按《中学生日常行为规范》要求规范自己的言行，从我做起，从现在做起，处理好道德、纪律、自由的关系，养成良好的行为习惯，让我们班成为一个文明礼貌、助人为乐、和谐共处的班集体，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。篇二：学《守则、规范》主题班会

行为规范学习主题班会

班会时间:周二

班会地点：

一、二教室

班会目的：

1、通过班会进一步了解小学生守则和小学生规范的内容。把守则和规范内容落实到集体行动中，规范自己的文明行为，按要求去做。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。班会过程:

一、班主任讲话宣布会议开始

二、学习小学生守则和小学生规范的内容。1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10.热爱大自然，爱护生活环境。

三、全班交流

1、小组内说一说文明习惯方面做得比较好的几方面.。

如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。如：课间遵守纪律，不追跑打闹。

如：升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。

如： 积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。

2、、结合同学们的发言，说一说要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？

生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。

师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。

四、小结

《规范》、《守则》的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起，我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！行为规范学习主题班会

一年级二班篇三：学规范主题班会

黄山中心小学主题班会记录表

黄山中心小学主题班会记录表

黄山中心小学主题班会记录表

黄山中心小学主题班会记录表 篇四：学《守则、规范》主题班会

五年级(2)班<新守则 新规范>主题班会教案 班会时间: 第周四星期二 班会地点：五年级(2)班教室

班会目的：

1、通过班会进一步了解小学生守则和小学生规范的内容。把新守则和新规范内容落实到集体行动中，规范自己的文明行为，按要求去做。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。班会过程:

一、班主任讲话宣布会议开始

二、学习小学生守则和小学生规范的内容。1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10.热爱大自然，爱护生活环境。

三、全班交流

1、小组内说一说文明习惯方面做得比较好的几方面.。

如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。

如：课间遵守纪律，不追跑打闹。

如：升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。

如： 积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。

2、、结合同学们的发言，说一说要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？

生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。

师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。

四、小结

《新规范》、《新守则》的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起，我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！行为规范学习主题班会

五年级二班篇五：学《守则、规范》主题班会

初一（1）行为规范学习主题班会

班会时间:周二

班会地点：初一（1）班教室

班会目的：

1、通过班会进一步了解中学生守则和中学生规范的内容。把守则和规范内容落实到集体行动中，规范自乙的文明行为，按要求去做。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自乙的文明修养。班会过程:

一、班主任讲话宣布会议开始

二、学习中学生守则和小学生规范的内容。1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自乙能做的事自乙做。7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10.热爱大自然，爱护生活环境。

三、全班交流

1、小组内说一说文明习惯方面做得比较好的几方面.。

如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。

如：课间遵守纪律，不追跑打闹。

如：升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。

如： 积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。

2、、结合同学们的发言，说一说要想成为一名文明的中学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？

生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。

师：是的，要想成为文明学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明学生。

四、小结

《规范》、《守则》的遵守要大家参与,我们要想成为文明学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自乙,从举手投足的小事做起，我们每个同学都应该以文明言行严格要求自乙，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自乙的事情自乙做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要严格要求自乙，让我们携手共进，共创美好的明天！

初一（2）行为规范学习主题班会

一、活动设计理念：

社会发展对人才培养提出了更高的要求，教育必须对学生的终身发展负责。国家教育部新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是对新时期小学生日常行为规范的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心发展起着重要的作用。《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施。我班组织学生开展“学新守则新规范 做新时代合格小学生”的活动，让学生在生动活泼的班级活动中受到教育，养成良好的行为习惯，符合学生的年龄特点，有利于学生的终身发展。

二、活动目的

1、学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展

2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

三、活动准备：

1、准备《守则》、《规范》为内容的题目

2、印发《守则》、《规范》，组织学生学习

3、根据《守则》、《规范》的有关内容，写演讲稿

4、排练与遵守《守则》、《规范》相关的节目

四、活动形式：主题班会

五、活动内容：小品、歌舞、讲故事、诗朗诵、快板、竞答

六、活动过程

（一）揭示主题

同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，国家教育部今年秋天颁布了新的《守则》、《规范》，对我们中学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则新规范 做新时代合格中学生”的活动，我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功，下面请张文、李嘉欣两位同学上台为我们主持活动，大家用热烈的掌声欢迎他们。

甲乙：老师，同学们，大家好，七（2）班主题班会“学新守则新规范 做新时代合格中学生”的主题班会现在开始

甲：《守则》、《规范》是新时期中学生必备的素质，乙：学守则，守规范，是我们每个中学生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵《中小学生守则》

甲：这段时间我们经常学习《守则》、《规范》，我相信同学们对其中的内容相当了解，乙：这样吧，下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，（知识竞答）

1、新的规范增加了符合时代特征的哪7个方面的内容：诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品

2、中学生日常行为规范的第1条内容是什么？

3、新《中学生守则》的第六条内容是什么？

4、现行的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的？

5、请说出五种文明用语

6、交通方面应该注意哪些事项？

甲：我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，乙：然而，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，-------小品《明明的早上》

情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包

甲；明明真是个懒孩子，我们可不能像他那样，《规范》要求我们自乙的事情自乙做，下面请听听朗诵《种下一个好习惯》，a：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自乙一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！

b：我做完作业就帮家长做事――这是爱劳动的好习惯。c：我一有空闲就看课外书―――这是爱读书的好习惯 d：我每天早晨都到室外进行体育锻炼――这是爱运动的好习惯 e：妈妈给我的零花钱我都攒起来――这是勤俭节约的好习惯 f：课堂上我能严格要求自乙――这是遵守纪律的好习惯

齐：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。

乙：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，甲：要做规范的学生，少先队员可得时时刻刻注意自乙的言行，从一点一滴做起，七（2）班的学生把想说的话编成儿歌，请欣赏快板《小小学生》

甲：退一步，海阔天空，乙：让一让，我们的世界会更加美好，甲：请把我的歌还回你的家，乙：请把你的微笑留下，请欣赏歌舞《歌声与微笑》 甲：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边的小事做起，从举手投足的细微之处做起

乙：通过规范的学习，我们的队员们在养成良好的习惯方面取得了很大的进步，你们想知道他们的故事吗？（队员介绍班级中某某同学）

甲：一段时间以来，我们很多队员在遵守规范方面取得了较大的进步，还涌现出许多好人好事，下面宣布规范章获得者，请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章（班主任给获得奖章的同学颁发奖章）

乙：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自乙的精神

甲：有意擦去的一块污渍，净化的是自乙的灵魂

乙：鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步 甲：让我们的素质及文明展现在一言一行中，下面请欣赏《校园文明歌》 乙：在人民军队的发展史上，有一首非常有名、人人都会唱的军歌，叫《三大纪律八项注意》。这首歌伴随着人民军队的发展壮大，个个牢记，代代相传，深入人心，久唱不衰。