参评小学高级教师业务总结

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第一篇:参评小学高级教师业务总结

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

一.重视自身建设,努力提高业务水平:

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。

可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业,首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才。有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。

为了提高写作能力,我在1990年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》.《诗刊》等为练笔场所。

为了提高自己的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学、教学技能、基本功等各类培训。xx.6取得了计算机培训合格证书。

为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了《球形教学法》.《读写结合法》.《课堂教学模式探讨》.《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。

总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

二.为教育事业,为培养人才做贡献:

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我十几年的教育生涯是最好的注解和补充。

十几年来,我连续担任1—5年级语文兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,他们很多东西都不懂,我下决心教好他们。

每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划。根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。

平时很注意自己班主任应尽的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。

平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。

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功夫不负有心人,一些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。十几年来,我一直都担任中高年级的班主任。辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。

光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我十几年从事高年级语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前农村学生接触媒体的实际情况,主张教材应以教科书为主,以大量课外读物为辅的大语文观,提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在读中自我教育”的做法。主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

三、重德育教育,引导学生全面发展:

平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实践对学生进行德育教育。

如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。

我市有位小孩得了败血病,得知情况,我班的学生积极捐款,其中有位同学捐出了101元零用钱来援助这位病孩换血。

以上这些,都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富我彩、积极向上的有益活动。

如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。

为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽

第二篇:参评小学高级教师业务总结

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业,参评小学高级教师业务总结。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

一.重视自身建设,努力提高业务水平:

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。

可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业,首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才。有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。

为了提高写作能力,我在1990年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》.《诗刊》等为练笔场所。

为了扩大自己的知识面,我在1992年参加了《企业家报》书友会。

为了提高自己的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学、教学技能、基本功等各类培训。XX.6取得了计算机培训合格证书。

为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了《球形教学法》.《读写结合法》.《课堂教学模式探讨》.《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。

总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

二.为教育事业,为培养人才做贡献:

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我十几年的教育生涯是最好的注解和补充。

十几年来,我连续担任1—5年级语文兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,他们很多东西都不懂,我下决心教好他们。

每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划。根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。

平时很注意自己班主任应尽的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。

平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。

功夫不负有心人,一些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。十几年来,我一直都担任中高年级的班主任。辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。

光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我十几年从事高年级语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前农村学生接触媒体的实际情况,主张教材应以教科书为主,以大量课外读物为辅的大语文观,提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在读中自我教育”的做法。主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

三、重德育教育,引导学生全面发展:

平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实践对学生进行德育教育。

如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。

我市有位小孩得了败血病,得知情况,我班的学生积极捐款,其中有位同学捐出了101元零用钱来援助这位病孩换血。

以上这些,都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富我彩、积极向上的有益活动。

如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。

为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽

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虽然,此次真正在旅行社工作的时间很短,但是,自己认为还是有一些好的方面应该总结,以便于思路的更加完整,做到不断的完善自己的目的。

在我初到长治市金航旅行社时,我所接受的任务是如何使金航旅行社在最短的时间内让该旅行社在长治市达到一定的知名度及最起码让想旅游的顾客能够想到金航、很容易的找到金航以促进其业务的增长。这就需要对金航的对外宣传做一个整体的规划(在资金实力不是特别充分的情况下)。

经过,对xx市旅游市场的分析(旅行社的优质客源是本地的中高端收入人群)与对金航的具体情况的进一步了解,结合自己对长治市整个商业市场的分析,认定如果能够从中高端人群经常的消费场所入手,以为其提供真正的实惠的手段,在取得宣传最大化的同时会一定程度上增加旅行社的访问量,且这样会节省大量因宣传而增加的成本。具体的方法是将旅行社对散客的优惠嵌入到商家的各种活动中,借用商家的宣传方式。

那么,商家为什么会接受这种方案呢?长治市的各大商家为了在同行业中取得竞争的优势,会在各种时刻推出各种各样的优惠活动,其中“买赠”是一种惯用的宣传方式,赠品送了一次又一次,都为提供新鲜的赠品而大伤脑筋。以送旅游的方式在长治市行不多见,各重要的是,没有哪个赠品是不需要增加成本的。所以,商家有接受该方案的可能性。

如何在众多的商家中进行选择呢?在长治市的商圈中已经形成了各个行业的领头羊,他们拥有良好的声誉、忠实的购买人群。我们只需选择相似客户群的商家就可以了。

旅行社会不会因为送的太多而造成亏损,影响旅行社的正常经营呢?

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时间真是太快,转眼在××一中的教学生活就要结束了。从刚来时气候的不适应到现在的依依不舍,这里的经历已经在我的记忆中留下深刻一笔。

在××一中工作非常开心。为此我要首先感谢师大给我们这个机会来到××,来到××一中实践我们的教学,得到经验,也让我们体会到版纳独有的地域风情;同时感谢一中的领导和老师们,对我们无论是生活还是工作上的关怀和帮助,并非常感谢领导们对刚来时的我们对学校管理无经验的谅解和引导;还要感谢一中的同学们对我工作的配合,虽然他们有时很顽皮,可看到他们可爱的表情,求知的眼神,更激发了我教学的热情;另外也要感谢我们一行来的师大老师们,在生活和自身的学习上互相间的帮助和促进。

刚走上工作岗位不久的我,本着严谨认真和学习的态度来到××一中。由于学科性质,从前是一对一地教学生,所教的学生对象专业性和针对性都较强,而面对一中无基础或基础非常薄弱的特长班的学生们,就得拿出一套特殊的方法。由于自己对专业的执着追求,读了国内大学又考到国外留学,非常可惜未早些时候接受国外的教育方式,那些精辟的方法和气氛让我受益匪浅。当看到这些十六七岁的学生,想想当年自己求学路上辗转艰辛的过程,非常想把自己国内外学到的知识更浓缩、精简地教给他们,帮他们缩短得到真知的过程。国外教学的精华就是实用,我们学的知识,特别是理论知识,一定要结合实际使用。面对这些还懵懂的学生们,我教学的立足点首先定在了用最简单的办法教他们会用。音乐是人类灵魂的升华,音乐让人愉悦,让人宣泄,让人找到内心的平静,激发人的潜能,音乐是最好的疗心良药。但是当把它作为一个专业来学习,却是这么不容易掌握,因为这门学科实在太灵活。我在认真备课时确实花了一番心思,因为特色班同学们现在仅停在一个兴趣爱好的层面上。为让他们在不知不觉中掌握,我采用了很多简练的方法:如教会他们非常准确地唱好do re mi fa sol la si七个基本音,这样,音准、视唱、练耳将进一大步;不会打附点音符的节奏,就为他们量身设计了用w打拍子法就能打得很准确;在音乐理论上,单让学生抄笔记是不行的,我每次都让他们在钢琴上实践,让他们能当堂会,同时减少了他们课外的压力;声乐上,给他们讲太多的人体结构、生理结构等看不见摸不着的东西,学生很难理解,我主要告诉他们灵活的歌唱状态,附带讲理论,让他们跟着做,就能见效果;钢琴课,我要求他们首先对作品心中有基本的框架,这样弹奏才能完整,等等。我相信,学好一门学科,最重要的是基础,所以无论多辛苦地反复教学生,也要给他们打牢基础。在一中的学生身上我应验了这些效果,这是让人高兴的。另外,我认为教学还要具有针对性,针对音乐特长生的高考要求,我从学习过程到应考心理给他们作潜移默化的引导,让他们做高考题型,以高考要求做准备。

在和一中音乐老师杨老师的教学合作中,我们默契配合,使得音乐特长生教学进程井井有条。在做代理班主任和副班主任期间,我积极带领学生参加学校组织的活动,搞好卫生区,做好课间操,搞好班会活动。我非常乐意常去学生宿舍和他们作交流,力所能及地给他们在学习、心理、生活急事上给予帮助。同时在年级组长陈老师带领下和与班主任白老师的配合中,我也学到不少当班主任的经验。生活上,我和学校领导、老师和同事之间,建立了良好的人际关系,向其他老师虚心学习,有什么问题相互帮忙,让我们的生活都很快乐。

在一中锻炼期间,我还利用休息日到基诺山参加了七个少小民族国家课题的实地采访调研,对少数民族音乐又有了新的了解,收集了不少摄影、录音素材,并对少数民族音乐的传承、保存增加了一份忧思。

××一中经历的点点滴滴,在我生活的经历中又加了一块五彩的颜色,一中给我们留下了一生难忘的印象。以后有机会,我还会回来看望这里的校园,这里的同事,这里可爱的学生————这道我们心中共同的美丽风景线

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我在即将过去的一年里坚决拥护中国共产党,深入学习、实践科学发展观;忠诚党的教育事业,热爱本职工作,为人师表,做到教书育人、服务育人;工作态度端正,爱岗敬业,责任心强;关心集体,团结协作,遵章守纪,廉洁自律。

努力学习新技术、新知识,不断提高业务水平,具备履行岗位职责的专业技术水平和实际工作能力。完成了06级机自、机设、工业工程、机专等专业以及08级专升本和泉城学院相关专业共14个班《互换性原理与测量技术》课的实验指导及实验报告批改工作;指导完成了07级机自、机设、工业工程等专业本、专科共18个班的《机械工程材料》课的实验教学。在实验教学过程中,注重实验教学内容、方法及手段的改革,制订实验方案,设计实验方法,编写实验讲义和实验指导书,每次实验都认真备课、充分准备,教学效果良好。为了更好地提高学生综合性、设计性实验能力,对形位误差测量实验的内容和方法进行了充实和改进。完成了3名本科生和2名专科生的毕业实习和毕业设计指导工作。参与指导07级新生认识实习部分内容。当年院内教学计算工作量约500学时。

积极参与相关的教学研究项目和实验技术改革项目,其中获省科技进步三等奖和市科技进步三等奖各一项,四项校级和两项院级项目。(奖项可自行添加)

参与建材机械设备的论证,充分考虑了仪器设备的先进性和实用性以及满足实验教学的程度和其利用率。

实施开放实验以最大限度地利用仪器设备资源,利用现有条件增加了螺纹参数测量实验。正在论证争取实验独立设课或增加机械基础综合大实验以提高学生分析和解决实际生产问题的能力。

积极配合公差课程组课程达优,进一步完善实验内容,积极协助该课程申报省级精品课程。

负责的公差、金相实验室在建设和管理方面力求科学规范。认真细致维护保养仪器设备,购买低值易耗用品,认真保障实验室及其仪器设备的卫生清洁、积极防火防盗。

兼管学院资料室工作。严格履行图书入库、借阅程序;在毕设资料整改过程中,任劳任怨,认真对待学校的每次检查和院领导布置的临时任务。

作为实验中心副主任,在迎评促建的关键时期,除了做好所负责实验室的管理和实验教学工作以外,协助中心主任做了许多具体工作,包括评估所需各种实验有关数据表格的填报、一些支撑材料的撰写、工业设计专业实验室的完善、新建工业工程实验室以及布置检查整个实验中心的环境卫生和文化建设等。与大家共同努力荣获校实验室工作先进集体,同时获得实验室工作先进个人荣誉称号

经济系学生会学习部是一个连接老师和同学们的桥梁,我们会第一时间联系同学们而转达老师们给予的任务以及尽可能多的展开与学习相关的活动,丰富们的课余生活,提高同学们的知识修养,工作总结《参评小学高级教师业务总结》。在本学期中,本部门举办以及协助了很多活动。同时我们在与本系的各部门的良好沟通外,我们也多次和院学习部进行了深切的交流,务求第一时间转达院方的思想与工作计划,改进自己,争取做到

扬长避短。经过一个学期的锻炼,部门的工作效率提高了,同时新生也得到了很好的锻炼,增进人际关系。本学期在部门所有成员的共同努力下,我们部门的工作做一下总结,希望得到更多的监督及建议,我们一定会更好的改进自己。

1、在这个学期前期协助承办了第三届模拟商品交易会的总结大会。

3月30日晚,在我部门部分同事与西语系团委社会实践部同事和秘书部的同事共同努力下,经过两个多星期的准备,成功承办了第三届模拟商品交易会总结大会,为这次第三届模拟商品交易会画上完美句号。

2、成功的举办了由经济系“南国杯”大学英语演讲的初赛及协助英语教育系举办了决赛。

4月8号阳光明媚,春意无限,在夏佳佳老师的指导下,我们怀着兴奋的心情成功举办了南国杯经济系里的初赛,虽然准备时间较紧,但一切准备工作还算顺畅,最后的比赛也进展顺利,唯独参赛选手人数不多,有点可惜。归咎一点,双方宣传都有责任。

4月23日更是风和日丽,万里无云,在吴宇媚老师的指导下,我们怀着另一激动的心情去协助举办南国杯决赛。里面从布置会场到计分迎客,我部门同事一丝不苟,尽心尽力,从1点到6点,从未间断。虽然我部门只有一半干事参与其中,但他们彼此都十分珍惜此学习机会,从中也受益匪浅。

3、成功的举办了自己部门的特色活动-----经济知识竞赛(初赛及决赛)

此次的部们活动进一步的体现了我们部门成员的团结和整个学生会的相互帮助的友谊团结精神。从策划到出题在到实践,每一个步骤都饱含了成员们的心血。当然在过程中有出现过失误但这些都给我们留下了宝贵的经验,从初赛到决赛,我们有惊喜也有失意,惊喜的是我们如期举行了也进行的挺顺利,同时也得到师生的好评。失意的事在过程中我们出现了很多突发事件,虽然能及时处理但也有待提高。在这次的活动中,我们得到了很多同事的帮助,以及我们也收获了很多宝贵的经验及意见。希望我们部门以后的部门特色活动能举办得更好。

4、举办了经济系学习经验交流会

应学院要求,我们部门接手承办了经济系学习经验交流会,这是我们系第3次举办,我们将以前的经验进行总结,并做好一切准备工作把这个交流会做好。虽然同学们的响应不是那么乐观,但我们会继续努力,为同学们带去更好、更实惠、更有用的学习方法。

5、成功举办了班级风活动之一的“班级风采博客展现大赛’初赛及整个院的决赛。

五月初我们举办了大家拭目以久的博客大赛,这个活动给各班带来了乐趣,同时也把各班的团结之心链接起来,让大家一起分享了自己班的特色。让各班能够扬长避短,增进友谊。在五月中旬,我们如期的举办了学院的博客大赛的决赛。当天下午,天气是阴雨天,但同学们的热情完全把它给淹没了,带给了大家快乐。经过这次的活动,我们部门从中吸取了经验,为下次的活动做好了铺垫。

6、承办了大学英语戏剧比赛的初赛及协助举办决赛

在学期末我们部门最后的一个学风活动则是戏剧比赛,在之前的多次经验及成员们的努力下,都取得了圆满成功。为本学期的活动画上了完美的句号。

以上这些都是本部门这个学期所举办及协助过的活动,在这个学期中,虽然有时会忙得不可交接。但最后我们还是以圆满来结束的,在这过程中我们酸甜苦辣都尝试过,但我们会笑着去面对,因为最后的结果是我们将会受益多多。在今后的工作中我们将会更加努力,为同学们带来更多、更好、更有创意的活动

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这一学期来,在学校及学生会各干部的领导和同学们的支持下,经济系学生会生活部开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中生活部学了很多东西,使得生活部快速成长,为了能够将今后的工作做得更加完善,现将本学期的工作总结如下:

一、日常工作:

1、宿舍卫生检查:

本部门照常进行每周一次的宿舍卫生检查,确保同学们有更为良好的生活和学习环境。配合院生活部新的宿舍检查制度,我们在检查时再加了宿舍装饰分,提醒同学们在保持宿舍干净时多增添点家的氛围,让同学们的生活过得更加丰富多彩。“文明宿舍”采取3+1检查方式,每个月的前3周由我们生活部进行定期检查(定于周三),根据前3周的周评评选出优秀宿舍,在第四周时把名单交由院生活部进行突击检查(时间不定),最后评出本月文明宿舍。

2、生活部例会:

生活部一贯坚持生活部例会制度,每周二晚上9时在饭堂2楼召开。主要内容涉及每个成员各自分配的任务及其活动进展情况,安排当个星期的工作,解决在工作中遇到的问题和困难,以及活动前期的策划准备和结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的地方加以改进,对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做到最好。

3、生活部委员会:

及时与生活委员沟通联系,审视每次检查卫生的不足,以在检查宿舍卫生的工作做到更加公平,更加默契合作。

二、参与的活动:

1、经济系与西语系学生会在四月底合作举办第三届模拟商品交易会,我们部门内各个成员全力协助这次活动的举办,配合各部门做好相关的准备工作以及后勤工作。除此之外,我们与西语系生活部联合负责模拟商品交易会“优秀商家”的评选活动,更好地促进两系的合作。

2、为了让更多的同学可以参与到模拟商品交易会活动中,我们生活部特地开展“物物交换空间”活动, 在模拟商品交易会期间,我们的活动摊位得到同学们的好评,在活动过程中各个成员积极参与配合,成功达成多笔交易,成为模拟商品交易会会场上的一大亮点。

3、班风竞赛之文明宿舍评比:

为了响应系的班风竞赛,我们部门也开展了班风竞赛之文明宿舍评比,对每个月的文明宿舍进行评比,综合考虑宿舍的检查得分、宿舍里成员的出勤率和表现。本部门积极参与系的各项工作并给予协助,在工作中我们汲取经验,一旦发现不足就即时弥补.4、5.12一周年纪念日黄丝带活动:

为了纪念5.12一周年纪念日,为罹难死去的人们哀悼,为幸免于灾难的人们祈福,我们部门将黄丝带派发到经济系的每个宿舍,用以悼念死者、祝福幸存者。系上一条黄丝带,系上我们的祝福,寄给远方的同胞。提醒同学们珍惜现在的生活、珍惜青春、珍惜生命。

5、部长级会议:

由主席团组织的轮班制举行部长级会议,生活部作为第一个组织部门,起了一个很好的开端,各部门畅所欲言,使得该次会议在愉快的气氛中圆满落幕。

6、此外,我们生活部多次协助其他部门主办的包括经济系知识竞赛、经济系5+3篮球赛,经济系晚会等许多活动,各成员亲密无间地合作,相互关系融洽和谐,气氛活跃,能出色完成各项任务。

三、成绩与不足:

学生会工作无小事,事事都不能懈怠。作为学生会的一员我们不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

四、未来生活部的工作方向:

下一学年,生活部将吸取和总结经验,组织更多更有特色的活动,争取更多机会展现生活部的姿彩

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县幼儿园大班早期阅读兴趣班工作总结

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转眼一学期就要结束了,这一学期的工作也已接近尾声。这一学期里在领导老师的指导和关怀下、在学生会其他部门成员的帮助与协作下宣传部顺利地完成了老师指定的任务,使得我们宣传部始终如一的用积极热情的态度对待每一个展板及相关宣传布置。保证宣传工作的及时、到位,充分发挥我系的窗口作用。让我系的各项工作以更好、更快的方式展现在全校师生的面前,提高了学生会的影响力。下面是我们宣传部这学期所做的具体工作。

3月是每年的道德建设月,为加强同学们的思想道德教育,提高同学们的个人素质,我系在3月5日这天特举行了“免费洗车活动”。宣传部为配合此次系里举办的活动,并响应社会加强思想道德建设,向雷锋同志学习的号召,宣传部对此分别出来宣传板,反映来我系领导老师对思想道德建设问题的重视,以及对同学们在思想道德方面提出的希望和要求。另外,对于3月12日的绿色家园植树节,和提高全民防火防盗意识,以及女工部组织举办的“女生茶话会活动”,我们宣传部都分别出了相应的宣传展板,并附带活动所需的宣传海报、通知等。

4月份宣传部的工作重点是配合其他各部门的工作,如配合生活部在4月初开展的寝室抽查活动,狠抓各班各寝室的卫生;配合学习部在4月16 日我系各班级间举行的大学生辩论赛,使得各班级间更好的和谐相处;配合体育部举办了篮球赛,加强了我系同学的身体素质教育;并为各部门举办的活动做了宣传板和宣传海报。4月1日的愚人节,宣传部通过出宣传板的形式向同学们展示了海外的先进文化。4月4日的清明节,我们出了宣传板,提醒同学们缅怀革命烈士,勿忘今日的美好生活是老一辈的革命家通过艰苦的斗争而来的。宣传部通过出宣传板的形式向我系师生公布了这半个学期以来各班级的发展情况。通过这些宣传板,我们了解到了我系领导老师对学生卫生安全教育、身体素质教育、思想道德教育,和对各班级的建设发展状况的关心以及所做的工作,也让我们看到了我系领导老师在工作上的辛苦!

5月份,对“5.12 汶川大地震纪念日”出了宣传板,像同学们宣传了生命的可贵,奉献爱心的美好,为灾区的朋友们许下了美好的祝愿。同事,针对我系的技能节大赛,宣传部也出了大型的宣传展板,向同学们展示了我系各专业的先进知识,以及同学们对此次技能节大赛的浓烈兴趣。对5月1日的国际劳动节和我国传统节日之一端午节,也分别出来宣传板。

6月份,是宣传部这学期工作相对较忙的一个月,我们在应付考试、大作业的同时,完成了文明班级宣传、应聘就业宣传、参军入伍宣传、甲型h1n1流感预防宣传、考试作风宣传、假期安全宣传和欢送毕业生大型晚会等一系列活动的宣传工作,以及宣传板和晚会时所需的背景、宣传海报等。

本学期的工作既将结束,在这学期的时间里,我们每个人都收获到了很多的东西,取得了各自的进步。每个人的辛勤付出与收获,换来了我们学生会工作的新发展。总体来说,宣传部的工作是繁重的、琐碎的,下学期我们将更加合理的安排学习和工作的时间,既充分保证学习,又能够很好的完成宣传部的工作,把学生会的工作做的更好,为同学们提供更优秀的服务

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德育工作是学校工作的灵魂和生命,是中国特色社会主义教育事业的本质特征,体现着教育宗旨和培养目标,决定着学校的办学方向、性质、规模、速度、质量、水平和效益。规范和强化学校德育工作是学校自身发展的需要,是基础教育课程改革实验深入进行、素质教育全面实施的需要,是建设精神文明、发展先进文化、促进经济繁荣和社会进步的需要,必须优先予以考虑和保证。我校在坚持依法治校、依法施教,集中精力抓教改课改的同时,要把德育工作、把思想道德建设、思想政治工作、把以德治校、以德立校摆在首要的突出位置;要解放思想,实事求是,花大力气整合和开发德育资源,拓展德育空间,制定德育规划,研究德育策略,实施德育监测,创新德育机制,逐步构建同新课程和广大教育工作者、青少年儿童成长相适应的德育工作体系,力求使学校各项工作上档次、上水平。

本学期我校的德育工作重点体现在以下几个方面:

一、学校开展文明礼仪活动

学生日常礼仪行为规范的教育是提高德育实效性的切入点。成才必须先成人,我们要指导学生学会做人,做一个有品性、有教养、有责任心的人。为此,学校组建“文明礼仪队”,以日常礼仪、学生行为规范教育作为学校德育工作的基点。全校教师都要齐抓共管学生礼仪、行为规范。在养成教育上,要落实“六个抓”:抓配套,配套抓;抓人人,人人抓;抓重点,重点抓;抓及时,及时抓;抓经常,经常抓;抓反复,反复抓。我们知道,培养学生良好的道德就是从很小很小的事开始的,就是从节约水电、捡起脚下的废纸开始的。要倡导“做有样、坐有相、行为规、言有范”,学校每日对学生执行常规情况检查评比。同时加强对每个学生责任心的教育,必须让学生知道:学校秩序不好有“我”的责任,班级纪律、卫生不好有“我”的责任,明白个人的言行就是忠实地代表了个人形象、班级形象、学校形象。

二、深化公民道德建设

我校结合实际,加强学生的爱国爱校、遵纪守法、文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、团结友善等基本道德建设,提高学生的文明自律水平,帮助学生学会做人。

三、加强班主任队伍建设,使班主任管理经常化、规范化、制度化

1、建立健全班主任例会制度

2、班主任工作考核量化

四、大力抓好学校的安全教育

学校安全工作的难度不断增大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。本学期我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过德育教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

1、开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校进行防火安全检查。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周以“平安校园”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

五、加强对学生的法制教育

法制教育工作中,我们做到经常性教育和专项教育相结合,面向全体学生和重点对象相结合,校内教育和校外教育相结合。组织学生认真学习《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,增强学生的遵纪守法意识和自我保护意识。重视后进生的帮助转化工作,对“特殊家庭”、“特殊生”情况逐一登记,对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生,采取不同方式的教育,充分挖掘社会德育资源,发挥德育基地和法制教育基地作用,请派出所同志作法制教育讲座,在学生中产生了强烈的反响,收到了较好的教育效果;加强与“共建单位”联系,对“特殊家庭”、“特殊生”给予生活上的关怀、思想上的帮教、学习上的指导。假期中与街道保持联系,使学生离校不离教,杜绝了在校学生违法犯罪现象。本学期我校德育工作在全体教师的共同努力下,取得了一些成效。但是,在新的历史条件下,德育面临较为严峻的形势,许多新问题有待去研究,许多工作有待改革探索。德育工作任重道远。面向新世纪,只有不断努力,积极探索,勇于开拓创新,才能切实加强我校的德育工作,开创德育工作的新局面

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尊敬的团支部:

转眼之间,我入团几经有九年的光景了,在这九年的时间里,我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖:是团组织使我健康的成长,是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。自入团之日起,我就坚决拥护中国共产党的领导,经过大学三年的初期历练,我更加坚定了要成为一名优秀共产党员的信念!

作为一名团员,我积极参加青年团的相关活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务,共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。因为通过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。”进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。但我深知更主要的是以身作则:学习上认真努力,政治上要求先进,活动中更要积极。我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。下面我将总结一下我在思想、学习、工作等方面的情况。

在思想政治方面。我积极要求进步,努力向党组织靠拢,并时刻用党的理论来指导自己的行为。大一伊始,我便递交了入党申请书,表明了我想入党的决心,经过几年的努力,我在上学期成为了重点积极分子。我知道努力决对不能盲目,要有正确方向的指引,与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养,所以除了学习党章之外,我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等,而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。在思想道德上的不断提高不仅是为我以后加入优秀政党提供了有力支撑,而且可以为更多同学入党做好充分服务准备工作。中国共产党“先公后私”、“立党为公,执政为民”的精神是我所追求的,我相信跟着这么优秀的政党,潜力是无穷的。

在学习方面。我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓,我积极阅读各种书籍资料和学术刊物来扩大自己的知识面。此外,我还多次参加学校、院系组织的学术论文比赛并取得了可喜的成绩,但取得的成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我更加进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史和时代赋予我们神圣的使命。

在工作方面。为了更好地锻炼自己,同时也想寻找一次为同学服务的机会,在开学之初我便积极参加班委的选举,有幸成为了班级的宣传委员,在任职期间我严格要求自己,力争全心全意为老师和同学服务。除此之外,在大二我进入了系学生会任团总支宣传委员,大三我任职学院社团联合会外联部部长和系学生会宣传部部长,在组织和参与的多项活动中取得优异的成绩,我取得的可能是些微不足道的成绩,但这与党组织的关怀、学校的重视、老师的帮助、同学的支持是分不开的。

作为一名团员,我也时刻注意当今世界时事政治的变化。中国新一届领导人亲民化的路线让我对中国的未来充满了信心,也增加了我对中国共产党的无限向往。众所周知这些日子中国其实并不平静,处处充满着挑战:南沙岛屿争议、法国佳士得拍卖圆明园兽首等事件揪着国人的心,中国共产党将会如何面对,成为炎黄子孙又一个关注的焦点。最终,中国共产党给出了最令人满意的“答案”:面对强势决不让步,坚持自己的原则,淡定从容地体现着大国风范!中共面对突如其来的挑战做着最灵敏的反应,制定出最具体可行的方针,中国已不再是沉睡的雄狮,已傲然挺立在世界民族之林!事实证明:只有在中国共产党的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴!

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识永无止境,学习更无止境。现在我还只是一名团员,我要做的就是不断地适应新时代的发展,跟上新时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习活动,团结同学,互助互爱,努力学习科学文化知识,做好社会实践工作,做一个全面发展的大学生。

此致

敬礼!

孙小琦

2010年4月14日

工商局2010年个人小结

2010年在公司工作的个人总结

申报高级会计师职务任职资格业务工作总结

2010年暑期实践个人总结

县幼儿园大班早期阅读兴趣班工作总结

县幼儿园大班美术兴趣班学期总结

县幼儿园中班早期阅读班活动总结

辅导员总结

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第三篇:参评小学高级教师自我鉴定

参评小学高级教师自我鉴定

本人自参加工作以来,连任15年的班主任。我热爱祖国,热爱本职工作,遵纪守法,时时处处做到为人师表,在文化与业务上,加强业余学习和业余进修,不断提高自身的文化水平和业务素养,扎实做好本职工作,以校为家,任劳任怨,为人谦虚好学,从各方面严格要求自己。在教学上,我勤勤恳恳,兢兢业业,运用新的教育理念,领会教学大纲实质,钻研教材,根据学生的实际教学,备课备人,教学语言准确生动,并注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。教学取得了良好的效果。多次上公开课均获得学校领导、老师的好评。2001年被自治区小学语文教学专业委员会评为优秀工作者,2004年被县教科局评为优秀辅导员。在辅导学生参加全县举行的各种语文竞赛中,因工作突出2005、2007、2008年被评为优秀指导教师。2002年撰写的论文《浅谈教师情感与课堂教学气氛》获自治区论文评比三等奖,2008年的《小学生作文三重奏》获市教学论文评比二等奖。.在课外辅导学生制作的科技作品和科技论文获得3个县一等奖,1个市一等奖,2个市三等奖。2007年8月被市电教站评为优秀学员

综合上述各项情况,据自己的思想、文化、业务水平和工作管理能力以及良好的教学效果,完全可以胜任从低年级到高年级的循环教学工作。

第四篇:晋升小学高级教师业务总结

晋升小学语文高级教师

业务工作总结

威远县观英滩镇中心学校 刘超群

本人刘超群,女,现年30岁(1980年6月27日出生),汉族,大学专科学历。2004年6月毕业于四川理工学院汉语言文学教育专业,1999年8月分配到山王镇李家湾小学学校任教,2001年8月调入观英滩镇中心学校任教。从1999年起,担任了11年的班主任工作,11年的小学语文学科教学工作;2003年11月取得小学一级教师任职资格。11年来,我常常勉励自己,要当一名好教师,就要有吃苦耐劳,乐于奉献的精神,就要勇于开拓,不断进取。11年来,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新。为了人民的教育事业,为了山区教育明天的辉煌,默默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。回首走过的教育历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把教育事业装心中,再苦再累也从容。现将任小学一级教师以来自己在政治思想以及业务工作方面的情况总结于后:

一、提高政治思想素质,严守师德规范

无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充分肯定。

二、专业知识水平

1、我于1996年9月至1999年7月,在四川省资中师范学习,1999年8月参加工作,其间于2002年9月至2004年6月通过函授学习取得四川理工学院汉语言文学教育专业大专学历。

2、本人对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识,教学经验丰富,教学效果显著;在学生思想政治教育和班主任工作方面有丰富的经验,并做出了显著的成绩。能结合工作需要,积极参加进修,提高教育和学术水平。

三、开拓进取,自强不息,努力提高业务水平

作为一名教师,广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际就是教好书,育好人,为祖国培养更多的优秀人才。对此,我11年来的教育教学生涯是最好的注解和诠释。

1、教学能力

11年来,我一直担任中高年级及毕业班的语文教学工作,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血。每学期我都按要求认真制订好教育、教学工作计划,认真备课,根据学生的个性特点,采取不同的教育方法,课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,多表扬,少批评,使学生对学习产生浓厚的兴趣。课余时间着重教会学生对知识的巩固和应用,对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对后进生和差生进行细心的引导,发现问题及时解决。这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。由此所形成的独特的课堂教学受到了师生的一致好评。功夫不负有心人,从教11年来,我所教的语文学科在学年末的考评中年年均名列全镇前茅。

2、教研能力

在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《四川教育》、《基础课程研究》、《教育导报》等业务书刊、报刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,在教学中实践,我创造性地进行教学,积极探索适合本班学生实际的教学路子,主要进行了以下的尝试:一是寓思想教育于教学之中,培养学生追求科学的精神。在教学活动中找到切入点,有机的对学生进行辩证唯物主义教育。二是激发学生的民族自豪感和自信心,通过语文教学让学生领略我国五千年来的灿烂文化。三是言传身教、严格训练,培养学生的科学学习习惯。四是应用语文教学中的活动培养学生的合作探究能力。同时,在做好本职工作的同时我结合自己的教育教学经验努力进行相关学科的学术探讨,积极撰写论文:先后撰写了《运用现代教育技术,提高语文教学水平》、《如何培养学生作文的兴趣》、《如何做一名合格的班主任》等论文。任现职以来,我主动承担各级的公开课、示范课、研讨观摩课等,获得了同行们的一致好评。

3、指导培养青年教师及学生

为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,积极扶持青年教师成长。任现职以来,在班主任工作培训会上交流4次以上,在新教师上岗培训会上指导5次以上,跟踪培训指导新教师2人,其中的大多数教师,已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。从教11年,有11年时间均在从事班主任工作,在班主任管理方面形成了一些独特的方法,管理水平不断提高,取得了较好的成绩。担任班主任期间,能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。在转化差生、扭转班级学风上做出了突出的成绩。

四、工作业绩暨奖励情况 一分耕耘一分收获,付出总有回报。十年的教育之旅,取得了一定的成绩,也获得了些许荣誉,现列举出来,权当是对自己工作的一种激励吧!

1、论文获奖情况

2010年6月撰写的《运用现代教育技术,提高语文教学水平》在威远县2010年教育技术装备论文评选活动中荣获三等奖;

2010年7月撰写的《如何培养学生作文的兴趣》在观英滩镇教学研讨会中交流并荣获一等奖;

2010年8月撰写的《如何做一名合格的班主任》在威远县德育论文比赛中荣获二等奖。此文还在内江市中小学德育论文交流中荣获三等奖。

2、公开课、示范课、研讨观摩课获奖情况

2005年12月在观英滩镇讲课大赛中主讲的公开课《灰雀》荣获小学语文组二等奖;

2009年12月在观英滩镇小学语文新教材培训研讨会中的示范观摩课《“红领巾”真好》荣获一等奖;

2010年4月在观英滩镇千名教师片区讲课赛中的公开课《雷雨》荣获一等奖;

2010年5月在威远县小学“千名教师讲课赛”片区预赛活动中,参赛的《画家与牧童》荣获语文科二等奖。

3、培训提高情况:

本人积极参加各种培训活动,把终身学习作为提高自己的重要途径,不断提升自己的教育教学水平和管理能力。1999年1月,参加四川省语委普通话等级测试,取得了普通话水平二级乙等证书(编号:2224514)。1999年12月至2002年12月,参加县师培中心组织的中小学教师职业技能七项基本功培训,全部达到合格等级。2010年7月,参加由县师陪中心组织的“英特尔”未来教育核心课程学科教师培训并取得了培训结业合格证书。我按时参加各项培训活动,成绩合格,继续教育达到规定学时。

4、受表彰奖励情况

2009年9月被评为校优秀教师 2010年9月被评为校优秀教师 2010年9月被评为校优秀班主任 2009年4月被评为县级骨干教师

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,取得的成绩都已成为过去,在以后的教育生涯中,我当百尺竿头,更进一步,以更加饱满的工作热情,踏实进取的工作态度,求实创新的工作作风谱写自己教育事业的新篇章。

2010年10月

第五篇:晋升小学高级教师业务总结

晋升小学语文高级教师

业务工作总结

内蒙古通辽市奈曼旗大镇东奈学区中心校苇莲苏小学左士敏

本人自2006年12月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做得更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。

一.政治思想

自2006年12月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、专业知识水平

1、我于1998年9月至2001年7月,在通辽市师范学校学习,2001

年8月参加工作,通过自考截止到2006年6月获得汉语言文学大学专科学历,其间于2001年8月至2004年8月通过函授学习取得内蒙古民族大学思想政治教育大学本科学历。

2、本人对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识,教学经验丰富,教学效果显著;在学生思想政治教育和班主任工作方面有丰富的经验,并做出了显著的成绩。能结合工作需要,积极参加进修,提高教育和学术水平。

三、开拓进取,自强不息,努力提高业务水平

作为一名教师,广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际就是教好书,育好人,为祖国培养更多的优秀人才。对此,我10年来的教育教学生涯是最好的注解和诠释。

1、教学能力

10年来,我一直担任小学语文、数学教学工作,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血。每学期我都按要求认真制订好教育、教学工作计划,认真备课,根据学生的个性特点,采取不同的教育方法,课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,多表扬,少批评,使学生对学习产生浓厚的兴趣。课余时间着重教会学生对知识的巩固和应用,对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对后进生和差生进行细心的引导,发现问题及时解决。这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也

进步了。由此所形成的独特的课堂教学受到了师生的一致好评。功夫不负有心人,从教10年来,我所教的语文、数学学科在学年末的考评中年年均名列全学区前茅。

2、教研能力

在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《内蒙古教育》、《小学教学研究》、《班主任之友》等业务书刊、报刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,在教学中实践,我创造性地进行教学,积极探索适合本班学生实际的教学路子,主要进行了以下的尝试:一是寓思想教育于教学之中,培养学生追求科学的精神。在教学活动中找到切入点,有机的对学生进行辩证唯物主义教育。二是激发学生的民族自豪感和自信心,通过语文教学让学生领略我国五千年来的灿烂文化。三是言传身教、严格训练,培养学生的科学学习习惯。四是应用语文教学中的活动培养学生的合作探究能力。同时,在做好本职工作的同时我结合自己的教育教学经验努力进行相关学科的学术探讨,积极撰写论文:先后撰写了《如何正确理解句子的含义》、《小学语文阅读教学的创新教学方法浅谈》、《应用多媒体课件 优化语文教学》等论文。任现职以来,我主动承担各级的公开课、示范课、研讨观摩课等,获得了同行们的一致好评。

3、指导培养青年教师及学生

为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青

年教师的任务,积极扶持青年教师成长。从教10年,有10年时间均在从事班主任工作,在班主任管理方面形成了一些独特的方法,管理水平不断提高,取得了较好的成绩。担任班主任期间,能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。在转化差生、扭转班级学风上做出了突出的成绩。

四、工作业绩暨奖励情况

一分耕耘一分收获,付出总有回报。十年的教育之旅,取得了一定的成绩,也获得了些许荣誉,现列举出来,权当是对自己工作的一种激励吧!

1、论文获奖情况

2007年12月撰写的《如何正确理解句子的含义》在远方出版社出版的《素质教育探索与研究》一书上发表并荣获一等奖;

2007年12月撰写的《小学语文阅读教学的创新教学方法浅谈》在远方出版社出版的《素质教育探索与研究》一书上发表并荣获一等奖;

2008年12月撰写的《应用多媒体课件 优化语文教学》被内蒙古自治区电化教育馆和内蒙古教育学会电化教育专业委员会评为2008年“永中杯”内蒙古自治区现代教育技术成果三等奖;

2、公开课、示范课、研讨观摩课获奖情况

2011年4月被评为旗级教学能手

3、培训提高情况:

本人积极参加各种培训活动,把终身学习作为提高自己的重要途

径,不断提升自己的教育教学水平和管理能力。

2009年9月参加市级骨干教师培训;

2010年12月参加市级骨干教师培训;

2011年3月被评为自治区级骨干教师参加省级国培计划短期培训;

以上培训均达到培训标准,并全部合格。

4、受表彰奖励情况

2008年5月荣获小学生技能技巧比赛辅导二等奖

2008年1月被评为市级骨干教师

2010年5月荣获小学生技能技巧比赛辅导一等奖

2010年4月被评为通辽市中学教师全员远程培训优秀学员 2011年4月被评为旗级教学能手

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,取得的成绩都已成为过去,在以后的教育生涯中,我当百尺竿头,更进一步,以更加饱满的工作热情,踏实进取的工作态度,求实创新的工作作风谱写自己教育事业的新篇章。

2011年6月

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