第一篇：班队会计划
班队会工作计划
新学期，新起点，以学校工作计划、少先队工作计划和德育计划为指导，结合本班学生的实际情况特拟定如计划：
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、班级概况：
我班现有学生26人，其中女生6人，男生20人。我们三年二班，是一个学习氛围非常浓厚的班集体。每个孩子都有着极强的上进心，渴望进步，希望得到老师的表扬。经过二年半时间的努力，每位孩子都在不同程度上向前迈进了一步。特别是整个班的学生都非常喜欢读书，能坚持天天读书，这是一件非常了不起的事情，他们现在已经与书成为了至交。但我们班孩子缺乏责任感，没有意识到自己是班里的一份子，没有良好的生活习惯。课堂上学生的发言不够积极，应继续加强练习，培养其自信心。随着年级的升高，出现了两极分化的现象，好的更好，差的学生学起习来更吃劲。尤其是后转入的几名学生成绩极差，也没有好的学习习惯，这学期开展以“一帮一，多帮一”等活动，要努力使其提高上来，跟上队伍不让一名学生掉队。
三、班级工作奋斗目标
1、贯彻落实每个月的主题教育。
2、继续加强对学生进行养成习惯的培养。
3、加强班风建设，创建书香班级，打造三年二班特色。
4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，勇于攀登、不畏困难，敢于挑战的精神，从而形成良好的班风。
四、重点工作及具体措施和方法
1、强化规范养成教育，培养学生良好的行为习惯。
（1）充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
（2）在平时的学习活动中，注重学生的文明习惯教育。要达到“三别”“四带”“五无”“五有”，使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。
（3）我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳表现奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
（4）合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、清明节、五一节日、影视教育和六一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
（5）加强班级学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用二周的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
2、努力创设 “温馨班级”和“文明班级”，为学生营造一个良好的学习氛围。
3、充分利用“校园之星”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进。
4、开学初建立班级常规管理责任制，人人都有岗位，人人都是班级的小主人，增强我是班级主人翁的意识。
5、严格执行同学们自己制定的“班级公约”。
6、培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长，从同学当中选出五名调皮生，来担任值日班长，带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。
7、开展 “书香班级”主题教育。鼓励学生多读课外书，积累好词、句、段的活动。激发孩子读课外书的兴趣，逐渐培养读书的好习惯。让学生在博览群书中提高语文能力。
8、充分发挥班上“天高任我飞”、“读万倦书，行万里路”的作用，针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比，并定期评出“班级之星”和“先进小组”。由于学生好胜心强，这样就调动起他们的积极进取之心。
9、开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。
10、做好尖子生的培养工作
（1）教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。
（2）尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的发展，积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有准备。
11、做好学困生转化工作
（1）善于发现闪光点
（2）进行适当的表扬和批评
（3）开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。
12、认真做好家访工作
（1）学期初，对部分同学进行家访（或电话家访），了解他们暑假在家表现，以便更好地开展工作，期中考后进行一次全面家访，向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况，并了解学生在家中的表现，期末再进行一次家访，特别情况的，还要及时地重点家访。
（2）家校配合，共同教育，家访后经常与家长保持联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。
13、班主任自我要求
1、热爱每个学生，平等对待每个学生。
2、处处以身作则，要求学生做到的自己首先做到。
3、认真备好每一节课，认真上好每一堂课，努力提高教学效率。
4、及时总结班主任工作得失，写好心得体会。
5、做个细心人，常与学生聊天，了解他们个方面需要，积极给予帮助。做学生的知心好朋友。
6、多与各位任课教师沟通，全面了解学生，做好学生、家长、学校的联系沟通工作。
五、日程表：
我班将每周一的第七节为主题班会。制定与教学、学校工作相对应的主题。
总之，用心把工作做好，用心去爱每一位学生，不抛弃、不放弃任何一个学生。努力创设良好的班级体，让每一位学生都能在“三年一班”这个温馨的大家庭中快乐、健康地成长！
第二篇：班队会计划
2017-2018学第一学期三年级二班班队工作计划
一、班级情况分析：
我担任三年级2班的班主任，本班共45有人，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息
二、工作主要内容
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
三、班队工作和活动安排： 九月份：
1．制定班队工作计划，明确集体和个人奋斗目标。2．开展“我爱我师”的感恩活动 3． 学生篮球操的训练。十月份：
1．庆祝国庆，对学生进行爱国、爱校教育。
2．家长进校园，增强学生学会保护自我、学会生存。十一月份
1．消防安全周活动宣传 2．策划班队主题队会。
3．围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。十二月份
1．参加法制宣传日活动。2．组织学生综合素质考评 3．做庆祝元旦的活动筹备 一月份
期末小结。
第三篇：重阳节班队会计划
崆峒区红旗街小学2017～2018学
三年级二班重阳节班队会计划
活动目标：
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动对象：全体学生 活动形式：诗歌朗诵等。活动准备：
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程：
一、谈话导入
你们知道今天是什么日子吗？老师给你们布置任务，让你们了解关于重阳节的知识。你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？
二、活动开始
（一）、讲故事《重阳节由来的传说》
（二）、介绍重阳节的风俗习惯 学生畅所欲言：如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
（三）、诗歌朗诵（关于重阳节的诗歌）《九月九日忆山东兄弟》 王维 《采桑子重阳》 毛泽东 《过故人庄》 孟浩然
（四）、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。
1、小品《特别的让座》视频。
大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏……突然车子急刹车了司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起来说：“我来让座！”
2、谈体会
（五）、读一读孝亲敬老的谚语
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（孟子）
臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密）
（六）、孝亲行动 1.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。
2.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
3.为父母或爷爷奶奶做一件力所能及的事，如洗脚、捶背等。
三、班主任活动总结
我们既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊敬老人的好孩子。最后祝愿天下的老人健康快乐，祝大家重阳节快乐！
二〇一七年十月二十三日
第四篇：班队会活动计划
班队会活动计划
班队会活动最主要就是对学生进行思想品德教育，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，它与智育、美育、体育、劳动教育互相促进，相辅相成，对促进学生的全面发展起着主导作用。为了更好地搞好班级工作，特做计划如下：
一、班队会目标
以人的发展为本，加强教育教学管理和学生的日常行为规范管理，落实好德育教育实质，实现教育的全面发展。按照“德育为主，五育并举，全面发展”的要求，开展班级工作，开展好各项活动，培养良好的班风，全面教育和管理好学生，使他们的身心得到健康地发展，并养成良好的行为习惯。大力开展“我能行”活动，树立实小特色，确立实小形象。以培养创新精神、创新能力及实践能力为核心，教学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会竞争。做“五会”、“四有”的新人。
按照《小学生日常行为规范》，联系本班实际进行思想品德教育，搞好常规训练，开展好规范周、规范月活动，培养学生良好的道德品质。争创优秀班级。
二、具体安排
1、配合重大节日，纪念性的主题班队会。学校每学期都制定切实可行的德育活动计划，构建完整的德育体系，具体到每个月都有一个完整的主题教育中心，班主任教师就可以利用这一教育中心的内容，配合日历中的重大节日，精心安排和设计主题班队会，使学生适
时地接受思想教育，并以此得到升华。如《继承先烈遗志、做跨世纪的主人》（清明节）、《党啊，亲爱的妈妈》（党的生日）、《祖国在我心中》（国庆节）、《妈妈，您辛苦了》（三八节）等。
2、对学生进行思想品德教育。这是班队会工作的重点和经常性工作。对学生进行品德教育主要通过队会、班会时间展开教育，让学生养成一个良好的生活学习习惯。班会主要进行主题班会。各学年具体安排如下主题：
一学年：
上好安全第一课
祖国在我心中
自己的事情自己做
开展“劳动小能手”活动
爱国主义教育
遵守学校纪律
爱护公物
养成良好的行为习惯
二学年：
开展《诚信“----成长路上的好伙伴”》
《树环保意识，做环保小学生》
我是劳动小能手
组织开展“爱献给妈妈” 活动，歌颂伟大母亲
开展“我自信、我努力、我进步”的队会教育
主题队会“节水惜水爱水，从我做起＂
开展食品安全教育
“不让一个掉队”的爱心教育
三学年：
养成良好的行为习惯
班级写字比赛
进行爱国主义教育。
安全教育
爱护公物
孝敬父母
法制和安全教育。
树立集体主义观念，爱护班集体
四学年：
开展“学雷锋、树新风”主题教育
庆祝“三八”妇女节：
《感动中国》党啊，亲爱的妈妈
树立正确的学习目的养成良好的生活习惯
《我读书我成长我快乐—“ 我与书”》主题班会
《树环保意识，做环保小学生》
《成功源于勤奋》
五学年：
“学雷锋、树新风”主题教育
3.8开展“我为妈妈做家务”活动
3.12开展“美化我们的校园”活动
《当面拥挤踩踏事故》班会
继承先烈遗志、做跨世纪的主人
妈妈，您辛苦了
“人人讲诚信”读书教育活动
安全在我心、平安伴我行
三、工作措施
1、学校建设活动小组，确保活动顺利开展。学校建立班队会制度，制定活动时间。
2、主题班队会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。每次活动后将教案、活动材料上交到德育处。
3、学校每期两次交流评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，达到预期目的。
杨木中心学校2013、3
第五篇：四年级班队会计划
四年级班队会计划
一、指导思想：
以邓小平理论为指针，贯彻落实第三次全国教育工作会议和全国第四次少代会精神，以邓小平理论和“三个代表”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，结合本校的具体情况，积极组织，开拓创新地开展丰富多彩的班级活动，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神。
二、教学条件分析：
本班的每个孩子,活泼可爱,其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。本班学生自主学习能力差，各种学习常规和行为习惯还比较薄弱，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的一系列常规活动，培养学生的各种能力。与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。
三、任务目标
1、思想教育方面:(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录;(2)创设诚信氛围，强化文明礼仪;(3)认真做好未成年人的思想道德建设工作，学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》，重视学生的养成教育，结合学校进行的各项活动，做到竞赛与教育相统一。
2、教学方面
(1)端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。结合校体育组的各种活动，锻炼学生的体格，注重学生的全面发展。
(3)培养良好的文明行为习惯，从小做起，从自己做起，关注学生的个人卫生情况。
四、方法措施：
我们面对四年级的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”我们要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
在亲近与研究学生的过程中，我们要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜”，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。
五、重视主题班会与主题队会的开展。
要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。
五、活动安排
时间内容
三 月常规教育
四 月少先队知识教育
五 月“ 我为红领巾添光彩”主题班会
六 月“我的收获”班会
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