2010年春季期政教处工作总结

第一篇：2010年春季期政教处工作总结

2010年春季期政教处工作总结

一期来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些富有成效的工作，现总结如下：

一、努力加强德育队伍建设

1、师德教育。通过教工例会、教研组会议等组织教职工学习党和国家教育政策法规。如《教育法》《教师法》、《未成年人保护法》、《中、小学教师道德行为规范》等。进一步提高了教师职业道德。全体教师时时处处都能作好学生表率、关心、爱护每一个学生。全期没有出现伤害学生的行为事件。

2、开展班主任工作培训活动。在开学初，由李宏秀主任组织班主任学习了《班主任工作职责》和班级管理办法等等，进一步明确班主任的工作职责，并学习有关教育法规和小学生心理发展特点，规范班主任职业道德行为，提高班主任的德育工作水平。

3、在开学三月份，召开学生的各种会议，由彭爱萍主任组织召开了各班干部会议，鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作，充分发挥其班主任工作“得力助手”的作用。在同月，彭主任还组织召开了4—6年级的全体女生会议，教会了她们最起码的生理卫生知识及其注意事项等等。在4月份，由校长主持召开了毕业班学生的前途理想的教育大会等等。

4、每月定期召开一次班主任工作汇报会，交流工作经验及工作过程中存在的问题，布置落实学校每月德育工作的方向、内容和要求，使德育工作 1

方向明确，重点突出，富有时效性和针对性。

二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规

继续开展班级量化管理先进班的评选活动，对学生纪律、学习、卫生、礼仪、安全、排路队放学等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、少先队大队部参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。

三、多渠道开辟育人阵地

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育。

2、加强学生法制观念教育。本学期针对个别学生法制观念淡薄，纪律性差，特别是打架斗殴的现象，邀请法制副校长到学校上了法制教育课，使学生知法、懂法、守法，从而使学生提高了遵纪守法的自觉性。

3、协同教务处，少先队开展丰富多彩的校园文化活动。三月份组织开展了“学习雷锋，人人争做好事”的活动，四月份组织学生到革命烈士墓进行扫墓，五月份举行“文明礼仪伴我行”为主题的学生演讲比赛等等。通过这些活动的开展，加强对学生进行思想品德、革命传统、爱国主义等教育

4、利用玉树地震中涌现出来的可歌可泣的事迹。，对学生进行责任教育、感恩教育。

四、加强学校、社会和家庭联系，提高对学生教育的实效性。

学校的思想教育不能停留在学校单方面的教育上，应该是家庭与学校的合力教育。为此，要求各班主任平时与学生家长要建立起有效的通迅网，对个别表现较差的学生，班主任要主动家访，及时与家长交流，共同探讨教育

子女的最佳方法，学校通过给家长的一封信的形式，及时通报学校德育工作的中心任务和有关安全健康教育等。使学校教育步调一致，更有实效。在期中我处组织召开了全校家长会，各班教师对学生在校表现，对家长进行反馈沟通，达到了家庭与学校密切配合共同做好教育工作的目的。

五、问题与不足

1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。

总之一期来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。今后，我们将继续努力，争取把学校政教处工作做得更好。

第二篇：XX年春季期高中政教处工作总结

XX年春季期高中政教处工作总结

本学期，以党的十八大精神，科学发展观为指导，紧紧围绕市教育局工作要点及《XX市第三中学三年发展规划》目标，认真落实学校三年发展规划相关内容。以学生的思想道德教育为核心，以文明、礼仪教育为重点，以养成教育为抓手，增强学生文明礼仪观念。以爱国主义教育为主线，积极开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用，开设多次家长学校。加强学生的心理品质教育，为学生的终身发展奠定良好的基础。做到“德行引领，特色立校”，进一步加强德育管理和德育队伍建设，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展，努力使德育工作再上一个新台阶。现将本学期的主要工作总结如下：

一、以机制为保障，努力形成校园养成教育抓手

1.分层负责，形成完善德育管理机制

在管理上，实行分层负责制，每个年级设有分管德育的年级部主任和年级组长，德育年级部主任和年级组长的下面有一个完整的班主任队伍，分层负责，层层包干，各年级部开好每周一次的班主任工作例会，德育年级部主任会前要认真准备，就教育过程中遇到的有关问题，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法加强对班主任工作的指导和培训，做到统一思想，提高认识，充分调动班主任工作的积极性、主动性和针对性。

2.进一步完善班主任考核机制

本学期以来，政教处根据制定完整的班级和班主任考核方案，与各年级部一起分工协作共同承担班主任考核工作，在卫生、班级文化、黑板报评比、学生纪律等方面对班级进行考核，考核结果及时在网上公布，做到了班级管理工作的细致化，考核工作尽量公正严谨，班主任工作考核每月公示结果。

3.深化养成教育，做文明三中人

根据教育部颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，结合我校实际情况，制定完善《XX三中德育手册》。本学期，以学生文明行为习惯的养成教育作为基础，狠抓《中学生日常行为规范》的落实工作，坚持以“六个一”（主动说好每一句文明用语、自觉做到不丢一片纸屑废物、努力掌握一套学习方法、精心培养一项体艺特长、积极塑造一种阳光心态、牢固树立一种自救意识）养成教育新模式为主线，将养成教育落实在“小、细、实、严”上。教育学生从自身做起，从现在做起，从小事做起，规范自己的言行，养成良好的习惯。在实施过程中，学校和学生的精神面貌发生了明显改变：学生主动问好的多了，乱扔垃圾的少了，学习习惯好了，心理素质健康了。

4.发挥学生会职能，有效进行自主管理

充分发挥校团委，各年级部学生会的职能作用，建立校园文明岗，重点检查学生迟到、自行车排放、眼保健操、自习课纪律、大课间做操情况、班级及公共保洁区的卫生保洁情况、学生的日常行为等。做到发现问题及时记录并汇报给各年级部负责人，使学校工作更加细致化，培养了学生自我教育，自我管理，自我发展的能力。学生的自主管理为学校秩序的稳定做出了贡献。

二、以活动为载体，大力推进学生思想道德建设

1.组织开展专题教育活动

（1）今年春天开始，江苏在全省中小学开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验中，从小做一个讲文明遵礼仪的人。为了响应号召，XX年3月10日下午班会课上，我校各班举行了学习“八礼四仪”的主题班会。倡导八礼四仪，意在以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。希望我们的学生重视生活中每一个细节，做一个懂礼守礼的文明青少年。

（2）XX年3月22日是第二十二届“世界水日”，3月22—28日是第二十七届“中国水周”。联合国确定XX年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。水利部确定XX年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。XX年3月24日，我校各班举行了宣传“世界水日”“中国水周”的主题班会。通过观看视频资料、朗诵、小品表演等形式，同学们更加了解到，应该从学生时代就养成保护水资源、节约每滴水的绿色理念，这不仅是一名中学生的责任，更是一位未来社会主人翁的公民素养，因为我们只有一个地球，保护好水资源就是保护我们赖以生存的环境，就是给我们的未来留下一片蓝天白云、清清碧水。

（3）XX年3月31日下午，我校七年级全体师生来到XX市烈士陵园，举行“迈好青春第一步”主题教育实践活动，深切缅怀革命先烈，放飞青春梦想。七年级第一批入团的29名团员面对鲜艳的团旗举行了庄严的入团宣誓活动。通过活动，培养了学生们的爱国主义精神，不仅使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易，而且明确了自己身上所肩负的历史使命。同学们纷纷表示，一定要刻苦学习，为早日实现中国梦、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

（4）XX年4月4日，春风拂面，阳光明媚，我校七八年级师生走出校门，开展“我运动

我健康

我快乐”春季社会实践活动。师生们沿着新建成的南山绿道，从南山北入口出发，走进南山国家森林公园，运动健身5公里，享受天然氧吧，成为春天里一道亮丽的风景线。时值大好春光，绿草如茵，杨柳依依，桃花、海棠花、梨花，次第开放，漫山遍野，春花烂漫，美不胜收。徜徉在南山的春天里，同学们心花怒放，山坡上处处荡漾着欢乐的笑声。漫步在春天的美景中，心中涌起的是对家乡的无限热爱，同学们自觉充当了环保小卫士，捡拾垃圾，保护了环境的干净整洁，让南山的春天更加地美丽动人。

（5）为落实市文明办、市旅委办《“美丽XX，文明旅游”主题活动方案的通知》（镇文明办﹝XX﹞24号）精神，根据创建文明城市工作总体安排，市教育局决定在全市中小学开展“美丽XX、文明旅游”主题活动。我校结合实际，围绕“中国旅游日”（5月19日）开展“美丽XX，文明旅游”主题宣传系列活动，利用校刊校报、宣传橱窗、黑板报、校园网集中宣传文明旅游知识，利用国旗下讲话、思想品德课、班团队会课使文明旅游观念走进课堂、走进学生头脑。XX年6月9日下午班会课上，各班同学在班主任老师的带领下开展了主题班会活动，观看视频领略XX三山美景，激发了同学们对美丽XX的热爱；开展了“文明礼仪”大讨论活动，明白了文明旅游的重要性。“何处望神州，满眼风光北固楼”，文明是最美的风景，文明是城市的名片，身为XX人，生活在这座美得让人吃醋的城市，我们更应该做到文明旅游，让文明之花开遍XX的城市山林，让我们的家乡XX更加美丽动人。

2.开展心理健康教育，注重学生心理健康发展

心理健康教育是我校德育工作的一个有机组成部分。组织教师学习心理健康教育理论和知识，研究消除学生的心理障碍的方法和途径，通过心理咨询、国旗下讲话、宣传栏、广播站、班会、晨会等多种渠道对学生进行心理健康教育，做好心理健康咨询活动，普及心理健康知识，强化学生心理素质训练，使学生心理健康发展。本学期，在学校的大力支持下，通过教务处的协调安排，我校以校本课程的形式将心理教育课引入课堂，加大了对心理咨询室的投入，心理教育成为我校的校本特色之一，质量上了一个大台阶：

（1）积极开设心理健康教育课程。4月，我校心理健康老师林川在七年级各班开展“未来之路”心理健康课。这是一堂关于初中生职业规划的课。初中阶段与青春期同步，是人生发展的最关键时期。这个阶段发展的顺利与否可以影响到人的一生。遵循初中学生的身心发展特性和生涯发展特点，在初中阶段实施生涯发展教育是一项具有切实意义又十分重要的课题。学校不仅应当为学生提供学业上的支持，而且应该对他们的人生未来发展作出引导。林老师通过未来职业说说看，模拟求职现场的活动，让学生对未来职业有初步的思考和认识。

（2）进一步完善心理咨询室，开展咨询工作。学校还通过短信、印发宣传材料等方式向家长和学生宣传心理咨询工作，有学生和家长陆续前来，进行心理咨询。

（3）定期开展心理社团活动。我校的心理社团—心晴社，在心理健康老师林川、周国峰的指导下，吸引了大批学生加入到社团中，每周四开展社团活动。

3.我校版画社团成功展示“双十精品社团”风采

XX年3月28日下午，由市教育局主办的XX市德育工作会议和XX市中小学“学生社团秀”暨颁奖活动在润州区XX小学隆重举行。本次活动有各种形式的展示，全市包括各县区在内的二十个精品社团，在同一个平台上进行现场展示，我校荣获市“双十精品社团”的版画社团进行了现场展示活动。我校版画社团的优秀学员在现场又画又刻又印，展示了一个完整的版画创作过程。朱彩虹校长亲自参与印制，师生们分享创作心得，彰显了我校长期对艺术特色教学的投入。除了展示创作过程，我们还通过高达3米的五块展板和长达几十米的布幔，充分延续了西津渡三中学生版画专题展览的风格。在本次的展示活动中，我校版画社团高端大气上档次的展示设计，师生全身心的现场创作，大大吸引了来自省市各级分管领导和兄弟学校师生的眼球，许多人纷纷拿起相机，对我校的版画展示和现场创作驻足拍摄，场面气氛热烈，热闹非凡，这真是一场成功的活动展示，更是一场视觉的艺术盛宴。

4.第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛

五月的蓓蕾，绽放在青春的枝头。五月的春风，吹拂着年轻的脸庞。手捧五月的鲜花，用青春去拥抱伟大的时代。投身梦想的接力，在时代里焕发绚丽的光彩。在这个播种希望、描绘锦绣的季节里，我们迎来了以“放歌红五月共筑中国梦”为主题的XX三中第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛的盛大举行。

五千年的历史，寄托着一个梦，那是我万千中华青年永不褪色的集体记忆。爱国、进步、民主、科学，昭示着中华民族崇高的理想和美好的未来。五千年的历史，传承着一个梦，那是实现中华民族伟大复兴的中国梦。今天，我们在五星红旗下放歌，让青春在接力先辈的梦想中闪光。让我们唱起嘹亮的乐章，开拓创新谱写新的辉煌。让我们带着智慧，带着无往而不胜的信念，用青春描绘着心中最美丽的中国梦，用行动去实现我们的中国梦！

5.我校参加XX市第八届“春满校园”音乐会合唱专场演出

XX年5月29日，市第八届“春满校园”音乐会合唱专场的比赛在少年宫举行。来自大市的十余支代表队参与了最后的角逐。我校代表队由严徽老师指挥，第八个登场，演唱的曲目《花儿与少年》活泼欢快，具有浓郁的民族风情。队员们个个精神饱满，演唱和谐默契，获得了全场的热烈掌声。

6.我校民乐队参加XX市少年宫演出

XX年5月31日，我校民乐队参加XX市少年宫建宫30周年文艺展演暨优秀学员表彰演出。我校民乐合奏《节奏的畅想》作为开场节目首先登场，该乐曲以种类繁多的打击乐丰富了乐曲层次，形成独特的艺术风格。同学们大气磅礴、热情洋溢的演出博得全场热烈的掌声。

7.开展“千古绝唱咏XX”古诗词经典诵读的视频拍摄活动

XX年6月10日下午，我校小溪文学社的部分成员在老师的带领下，来到了南山招隐寺增华阁和读书台，开展了一次“千古绝唱咏XX”古诗词经典诵读的视频拍摄活动。

为贯彻落实中央文明办开展的“我们的节日”主题活动，迎接第17届全国推广普通话宣传周的到来，弘扬中华优秀传统文化，促进“书香城市”和“诗词之市”建设，提高全体市民的文化素养和道德素质，进而增强民族自信心和自豪感，市教育局联合市语委、市文明办、市文广集团等部门决定在XX年中秋节前开展第五届“我们的节日·京江明月中秋韵”经典诵读活动。活动要求各学校开展师生同台经典诵读展演活动，由师生同台集体合诵，参赛诵读人数为15人，其中教师5人。我校师生走进南山，通过师生领诵、齐诵、吟唱等生动活泼的诵读形式，让学生们了解中华民族优秀传统文化，从而激发了爱国、爱人民、爱家乡的热情，增强了爱国情感和民族自豪感。

三、提高安全意识，大力推动平安和谐校园创建

1.安全工作常抓不懈

2月24日下午，我校召开安全工作专题会议，进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会议由负责后勤的陈薇副校长主持，总务处、政教处、教务处、综治办、医务室及食堂的相关负责人参加会议。会上，陈薇副校长组织与会人员重点学习了《XX年XX市教育系统安全工作要点》、《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》、《江苏省教育科研和医疗单位剧毒化学品治安安全管理规定》等有关文件；传达了我校XX年安全工作的设想；根据食品安全监督所近期通知，会议还要求各处室认真学习防范诺如病毒的有关知识，做好食堂的管理工作以及学生传染病的防控工作。

2.举行“强化安全意识，提升安全素养”主题班会

XX年3月17日,我校各班在班会课上举行了“强化安全意识，提升安全素养”的主题班会，通过有关视频资料、图片资料的展示，同学们强化了安全意识，进一步了解了安全教育的重要性和必要性。

XX年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，主题为“强化安全意识，提升安全素养”，为了迎接安全教育日的到来,学校开展了一系列主题教育。在安全的问题上，全校师生都来不得半点的麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。衷心希望我们每一个人都能不断增强安全意识，提高防范能力，让我们的校园真正成为全校师生安全、和谐的家园！

3.我校开展防震减灾系列主题教育

XX年5月12日，是四川汶川地震六周年纪念日，也是我国第六个“防灾减灾日”。为进一步增强全体师生的灾害风险防范意识、普及灾害自救互救知识、提高防灾避险和自救互救技能，我校开展了以“城镇化与减灾”为主题的系列宣传教育和“5·12”紧急疏散演练活动。

5月12日上午9：30，随着警报声的响起，全体同学在课任老师和班主任的指挥下，迅速而有序地从教学区安全撤离。在清点人数并向总指挥集中报告后，全校师生进行了自救互救演练观摩。

4.强化落实安全工作

XX年5月28日，我校召开安全工作专题会议，进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会上，陈薇校长通报了市校园安全抽查的相关情况，并就6月“学校安全月”提出相关要求。总务处李栋主任就做好中考的安全工作做出相应布置，提醒各部门一定要重视中考各个环节的准备工作，确保我校中考工作平安有序的进行。政教处孔跃主任对“安全月”具体工作做出布置，综治办滕茂平老师还就学校门禁规范问题提出了相关要求。

会后，相关工作人员进行了例行的校园安全月检查，对检查中发现的问题作了详细记录并责成有关部门限期整改。

四、培养德育队伍，努力提升教师德育队伍水平

没有爱就没有真正的教育。爱是教育的开始，没有爱心就不会有争做班主任的“冲动”，更不会用心去做班主任工作。教师只有先教育、完善自己，才能去推动、引领学生的发展。真心热爱学生，为学生的点滴成长和进步感到由衷的快乐。进一步加强德育工作方法、技能的指导和培训，提高德育工作的针对性和实效性。

1.抓好年级组长、班主任队伍培养

完善了班主任队伍培训体系，在寒假期间，我校组织班主任进行了相关培训，补充了新形势下如何做个好班主任的理论基础。开学前学校还组织了全体班主任进行岗前培训，认真学习班主任守则和相关要求。

继续规范班主任工作量化考核。严格执行《XX三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作，规范其言行，加强工作的过程管理，通过日检查，周评比，月总结的量化考核，使班主任工作更加制度化，规范化，科学化。

2.提高班会课的质量

在确保班会课时间的前提下，充分利用这一学生思想教育的主阵地，加强对学生的思想道德教育。做到有计划，有准备，有效果。班主任可以通过讲时事、读报刊、读伟人传记、主题讨论，走出去、请进来等多种形式加强班会课的针对性的实效性。

五、以沟通促交流，加快组成“三结合”教育网络

做好学生思想工作必须形成学校、社会、家庭三结合的教育网络，才能产生合力。学校不能关起门来办教育已经成为广大教育工作者的共识，为了加强家庭和学校，学校和社区之间的沟通，形成教育的合力，本学期以来我校做了多方面工作：

1.坚持学校资源向社区开发，与社区共建共荣

学校把教育资源向社区、居民开放，实现了教育资源的共享，满足了周边社区居民多样化的社区教育需求，提高了社区居民的整体素质、生活质量和文明程度。

学校教育资源向社区开放的同时，学校也努力挖掘社区的教育资源，从而形成学校与社区双向参与、互动发展的局面，使学校教育资源向社区开放工作不断走向深入。

2.加强家校沟通，召开家长会

为了进一步增强学校教育与家庭教育的整合力度，共同关注学生的健康成长，加强学生的思想教育，总结开学以来的学习情况，我校于XX年4月28日下午4点召开七年级家长会，希望通过这次家长会家校携手，共同促进学生各方面健康发展。市教育局体艺处李云芳处长参加了郭霞老师主持的七（4）班家长会，会后，李处长与家长们进行了面对面的交流，并解释了中考标准的制定要求，并留下电话，接受家长们的监督。此次家长会拉近了学校和家长的距离，使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面和学校达成了共识，使家校形成合力，为我校今后工作的进一步顺利展开奠定了坚实基础。

六、开展学生社团活动，全面彰显我校艺术、科技、体育教育特色

我校作为省艺术、科技教育特色学校，校领导高度重视，全员积极参与，基础扎实，特色鲜明。学校社团工作逐渐走向平稳、协调、高效。

1.定期开展艺术社团活动

作为“江苏省艺术教育特色学校”，我校多年来致力于艺术社团活动的开放和发展，逐步形成了版画、国画、书法、合唱、舞蹈、等各具特色的学生艺术社团。学校还与XX市青少年活动中心和XX市文化馆等单位签订了合作共建协议。建立了民乐队等具有影响力的“名片”。每周三下午，校园沉浸在一片浓郁的艺术氛围之中。同学们在老师指导下进行各项艺术训练，获得艺术的陶冶和愉悦。艺术社团的蓬勃发展，对我校“艺术学校”特色的进一步彰显和艺术活动的普及有着重要的作用。

2.开学第一天，社团活动热火朝天

2月17日，开学第一天，我校的学生社团活动就已经蓬勃开展起来了。我校一贯落实“尊重教育规律，为学生未来的发展奠基”的办学思想，依据中学生的实际成长需求，加强学生社团建设，不断丰富学生校园文化生活，大力培养学生兴趣爱好和特长，引导全体学生健康和谐、生动活泼的发展，培养学生自主创新意识，提升学生素养，实现全面育人的根本目标。在上学期打下的良好基础上，本学期我校更是早作准备，开学前就排好了社团活动的时间、地点和指导教师。本学期单周为七年级社团活动，双周为八年级社团活动。今天下午三节课后，开展活动的社团是“救护小卫士”、“极限飞盘”、“棋艺风采”、“心灵手巧/折纸社团”、“数学天赋”、“奇思妙想”、“读书社”等七个社团，同学们动手动脑，忙得热火朝天，开心地度过了开学的第一次社团活动。

3.召开XX年学生社团会议

XX年3月11日，我校召开XX年学生社团会议。为进一步总结经验，树立典型，更好地规范、引导、提升我校学生社团活动，形成学生社团健康发展态势，繁荣学校社团文化，激发社团活动的潜能，使社团活动的意义和效能最大化。经学校研究决定开展评选和表彰XX年优秀学生社团、社团工作先进个人活动。会上政教处副主任朱奇介绍了申报优秀社团和社团工作先进个人的评选条件和具体申报的材料要求，副校长陈薇对全体社团的指导教师提出希望，希望大家在新的学期里面能充分调动学生的积极性，开发与学生生活联系紧密、构思新颖的活动内容，充分发挥学生的自我教育、自我管理功能，让学生社团真正成为学生喜爱的乐园，让三中的社团百花齐放、百花争艳！

4.春路雨添花花动一山春色--小溪文学社开展春季采风活动

凤凰山上孔雀飞，桃花流水鲫鱼肥。在这个春暖花开、和风细雨的日子里，我校小溪文学社于4月27日，带领七八年级的社员们，走进美丽的“凤凰山庄生态农业园”，感受春天的美好气息。采风活动大大开拓了同学们的视野，激发了同学们的写作灵感，同学们佳作频出，充满了对美好春天的赞美和对生活的热爱之情。

5.我校举办XX年XX市青少年业余无线电通信竞赛

由市体育局、市教育局、市无线电管理处主办、XX市无线电运动协会承办，我校共同协办的XX年XX市青少年业余无线电通信竞赛于5月24日、25

日在我校举行。我校无线电社团成员分别参加了图像通信、短波机机上抓抄、综合通信、应急通信等多个项目的竞争。

本次赛事将为暑期举行的江苏省赛事及全国赛事选拔参赛选手，同时随着该项赛事的普及，我校已经有越来越多的同学加入无线电社团，我市也涌现出一批开设该项课程的学校，同时也出现了一批无线电运动爱好者。

6.我校排球队、乒乓球队佳绩频传

在“XX年XX市区中学生排球比赛”中我校排球队队员团结一心，奋力拼搏，取得了初中男子组冠军和初中女子组第五名的好成绩，为学校争得了荣誉。在上周结束的“XX年XX市区中学生乒乓球比赛”中，我校男、女乒乓球代表队均荣获初中组男、女团体亚军，再次为学校争得了荣誉。

7.音乐大师卞祖善指导我校民乐队

XX年5月13日下午，音乐大师卞祖善莅临我校，在校民乐队的排练现场亲自指导演奏。卞老师系原中央芭蕾舞团首席指挥、首任中国交响乐团联盟主席、中国金唱片奖获得者，享受国务院颁发政府特殊津贴。虽然已78岁高龄，但他的一招一式，无论是有力的击拍，或是流畅的挥洒，乃至丰富的表情，无一不流露出卞老师对作品的细腻诠释、对音乐的昂扬激情、对艺术的不懈追求，深深感染了在场的每一位师生。

本学期我们已经做了一些工作，取得一些成绩，但还有待于进一步加强。今后，我们将更加脚踏实地，创造性的开展工作，为学校的德育工作走上一个新台阶而不懈努力。

第三篇：2014年(春季)政教处工作总结

高台镇中心小学

政教处（德育）工作总结

本学期我校德育工作坚持以加强和改进未成年人思想道德建设为主线，以提高全体师生思想道德水平为重点，以强化教师师德修养和深化学生行为习惯养成教育为主要抓手，努力探索新形势下德育工作的新思路、新方法，充分发挥德育教育在学校工作中的引领作用，现就我校本学期以来德育工作总结如下：

一、强化管理，积极推进德育队伍建设。

1、加强德育教师队伍建设，不断提升班级管理水平。我校高度重视德育队伍建设，积极坚持以《中小学教师职业道德规范》和省、市、县各级规章、制度为主要内容，在全体教师中努力开展专业知识提高和职业道德教育，并根据学生实际情况和班级管理需要，通过召开班主任工作交流研讨会等形式的德育教研活动，针对学生心理健康教育、关爱留守儿童等当前亟待解决的重点、难点问题，主动寻找解决办法和应对策略，进一步提升了班级管理水平，使学生教育针对性、操作性得到提高，收到了良好的德育实效。

2、发挥学生主体地位，强化学生自治管理。学生既是德育工作的主要对象，同时又是德育教育的主体力量。我校德育工作开展中，十分注重学生组织的指导和班、队干部的培养。本学期，政教处多次、不定期召开学生代表会，及时了解并掌握学生的学习、纪律、行为习惯等方面情况；定期召开班、队干部培训会，1

进一步增强学生自治管理中主人翁意识，很好发挥了教育管理中师生配合的作用，提升了我校班、队管理水平。

二、狠抓常规，努力提高学生德育实效。

1、以《守则》和《规范》为主线，狠抓学生行为习惯养成教育。没有规矩，不成方圆。本学期，政教处坚持以文明的礼仪习惯、科学的学习习惯，良好的卫生习惯和健康的生活习惯为主要内容，积极利用早操、学生集会，通过国旗下讲话、专题讲座等形式，主动配合各班抓好了学生行为习惯养成教育，同时各班积极利用早操前下班、放学站队等时段，认真进行了一分钟安全教育、防溺水安全教育等专题教育，使学生安全教育和安全管理落到实处，学生安全意识得到了增强，安全防范技能得到了提高。

2、以德育活动为载体，努力提高学生科学文化素质和思想道德水平。为营造良好的育人环境，本学期，政教处牵头，先后组织开展了形式多样的主体活动，真正做到了让德育不只停留在口头之上，而是融入与学生学习、生活之中。二月份，组织各班进行了班级文化建设；三月份，以“勤俭节约、反对浪费”为主题，开展了学雷锋、树新风系列德育活动；四月份，在团县委指导下，以关爱留守儿童为内容，开展了“微心愿”活动；五月份，以培养学生良好的科学素养和健康的审美情趣为目的，组织了科技制作暨书画大赛活动；六月份，以“诵国学经典 扬中华美德 展师生风采”为主题开展了庆六一活动等，这些活动的开展，不仅丰富了学校的文化生活，而且提了全体学生科学文化素质和思想

道德水平。

3、以少先队组织为阵地，以班级管理为依托，加强学生的管理教育。学校积极建立健全少先队大队和班级中队组织，利用设立红领巾监督岗进行轮流值周，对各班学生的标志佩戴、安全纪律、文明卫生、行为习惯等方面情况检查、评比，并通过校园之声广播宣传报道，规范了学生言行举止。同时各班还积极发挥班委会作用，加强班级内部学生管理，设立了卫生监督员和安全监督员，规范了学生日常行为。

4、积极搭建家校合作平台，努力提高家庭、学校、社会育人合力。随着社会的进步和发展，教育越来越受到广大人民群众的重视。为更全面的了解学生，更好的教育他们，本学期，我校组织召开了学生家长会，积极搭建家校合作平台，共同研讨留守儿童教育、安全管理等方面迫切需要家校配合解决的问题，收到了良好的效果。

虽然，我们的工作取得了一些成绩，但是，这都是我们因该做的，与广大群众要求和家长朋友殷切期望相比，还有较大差距，主要存在以下不足，具体表现在四个方面：

1、学校德育工作注重“堵”的现象严重，缺乏“疏”的引导。

2、主题班会、队会活动开展流于形式，重视力度不够，开展活动次数少。

3、不同年级、班级对学生行为习惯养成教育相关内容、具

体要求、所取成效等参差不齐、存在差异较大。

4、留守儿童面广、教育方法单一，成效不显著；对个别行为习惯差，组织纪律意识淡薄等特殊学生教育缺乏有效地应对措施，引导、转化效果不明显。

今后，我校政教处将秉承“以德育人”的宗旨，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，遵循学生认知发展规律，进一步着力做好以下工作：

1、加强德育队伍建设，狠抓常规教育与管理，努力开创“疏“与”堵”结合的德育教育模式，切实提高德育实效。

2、进一步丰富德育形式，创新德育载体，重视主题班、队会的开展，努力拓宽德育阵地。

3、细化德育建设目标，强化德育常规管理，切实加强政教处对不同年级、班级德育工作的检查、督促和指导。

4、积极整合教育资源，有效发挥学校、家庭和社会三位一体教育功能，努力实现留守儿童、问题儿童等特殊学生的教育、转化。

总之，本学期我校德育工作成绩的取得，得益于学校领导的关心和指导，离不开全体教师的理解和支持。今后，我们政教处将再接再厉、克难奋进，努力为高台小学德育工作再上新台阶做出贡献。

高台镇中心小学

2014年7月3日

第四篇：2013春季政教处工作总结

育正学校2013春季政教处工作总结

本学期，政教处依据《中学德育大纲》，认真贯切《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，在学校领导以及各班主任的大力支持下，开展了一系列的德育工作和常规工作，推动了学校学风校风建设。提升了我校的德育工作水平。现将本学期所开展的各项工作汇报如下：

一、狠抓学校安全工作，为学生创造安全的学习环境。

安全工作是学校工作中的重中之重，是学校各项工作得以顺利开展的前提保证。为此，我校历来重视学生的安全工作，在本学期，我政教处把安全工作放在首位。

1、我们首先要班主任树立学生的安全意识，利用班会时间和课余时间，不厌其烦地对学生讲安全方面的教育，使学生在心中树立起安全重于泰山的观念。

2、学生出了安全问题要及时解决，并且挖根源，找出问题所在，不姑息，不放纵。学生打架斗殴是学校安全工作中的以一个大难题，对于此类问题，一旦发生，我们马上进行处理，必要时找到学生家长一块对学生进行教育，找出发生打架的根源，对他们进行说理教育，使打架的双方消除矛盾。消除日后复打的可能性。对于问题较为严重的学生，我们请求镇派出所协助教育。经过我们的努力，在本学期里，学校的打架斗殴事件大为减少，出现了一个安定的学习环境。

3、积极对学生进行防溺水、防交通事故和防各种地质灾害的教育。近些年来，各种学生溺水事故、交通安全事故和各种地质灾害频频发生，严重威胁师生的生命安全，为此我们在每周周一的升旗都针对这个对学生进行教育，同时要求班主任在每周的班会也要讲到这个问题，对学生时时敲响警钟。并且在这个学期我们还举行了防地震灾害、火灾和防汛等方面的演习，极大提高了我校师生的安全意识和灾害自救能力。

4、组建学校安全应急分队。在本学期，我们根据上级的要求，组建了一支由本校教职工组成的24人应急分队。应急分队的任务是在校内进行24小时巡逻以及周五下午在学生回家的路段上进行值班。在校园内进行巡逻，使以往的学生上课时间跑到操场闲逛、翻墙跑到校外游玩的现象大为减少。我校大部分学生在每周周五都离校回家，因此有部分社会上的不良人员趁此机会在学生的 1

必经路上威胁勒索学生要钱，在社会上造成了极为不良的影响。我们在这些路段上值班以后，这种现象大为减少。为学生回家营造了安全的环境，得到了学生家长的赞誉。

二、力抓文明宿舍、文明班级和文明教室的评比工作。

学校环境清洁与否，是学校文明的标志之一。整洁的校容校貌能使全体师生有一个愉悦的工作学习环境，在本学期我们政教处把学校的卫生工作作为一件大事来抓。要求各班级对自己的卫生区“每天一小扫。每周一大扫”，教室和宿舍则要求每天都要进行内务整理，保持干净整洁无异味。同时我们还成了了卫生评比小组和卫生监督员，每周不定时对各班清洁区和教室宿舍进行卫生评比，做得好的给予表扬，做的不到位的进行通报批评。每个月的月底根据评比结果评出该月的“文明教室”、“文明宿舍”“文明班级”，对于获得上述称号的班级、宿舍，我们都有一定的物质奖励，并且在周一升旗的时候给予表扬。这些措施大大提高了同学们进行清洁卫生工作的积极性。使我校的环境卫生有了一个质的飞跃，校园的面貌焕然一新。

三、开展校园文化建设，多渠道对学生进行德育工作。

学校不单单是一个传授知识的殿堂，更重要的是在向学生传授知识的同时还要向他们传授做人的道理。为此我们充分发挥学校的各种宣传阵地，多渠道向学生进行德育。

1、首先是重视团委的作用，每到各种重大的活动，比如“学雷锋活动”“五四青年节”“6.26国际禁毒日”，都要团委举办相关活动，比如组织团员到镇敬老院进行清洁卫生工作，在每年的5月4日举行爱国歌曲演唱比赛或者爱国主义演讲比赛，每年的6月26日举行禁毒签名仪式。这些活动起到了以点带面的作用，在校内形成了积极向上的好风气。

2、积极办好学校的广播站。在每天中午和下午对学生进行广播，把在学校里面所发生的好人好事对全体师生进行播报，在他们心中树立起助人为乐的观念。

3、出好各种板报黑板报，学习园地和文化长廊也是学校重要的宣传阵地，为此我们政教处非常重视学校园地板报和文化长廊板报的出版工作，要求各班班每周必须更新本班的学习园地和本班负责的文化长廊板块。所出的内容必须认真筛选，要有积极向上的教育意义。这些板报对学生起到了很大的教育作用，使学生学到了不少做人和处世的道理。

4、百事孝为先，对学生进行孝道教育，让他们懂得去尊重父母，有着重要的意义。为此政教处在本学期始终把对学生进行孝道教育作为一件大事来抓。利用板报、学习园地来对学生进行教育。还让班主任每个月至少召开两次以孝道为主题的的主题班会。通过这些教育，使大部分的学生都懂得了尊重父母。受到了家长的好评。

四、工作中的不足之处。

1、仍有部分学生存在打架斗殴的现象，说明我们对学生的教育力度还不够，在以后的工作里面，我们政教处和班主任继续加大对学生的教育力度，力争把校园内的打架斗殴显现减少到最低限度。

2、文明班级、宿舍和教室评比的工作做得还不够好。在下个学期，政教处和团委要加大这方面的宣传工作，规范评比过程。使文明评比工作深入人心。

3、班主任的工作积极性还不够高。政教处在下来的时间里面除了加强对班主任的思想工作以外，还要找出问题所在进行解决。使班主任愿意担任班主任工作，以积极的心态投入到工作中去，把班级工作做好。

在本学期，政教处在工作中取得了一定的成绩，但是还存在着一定的不足之处。在下来的时间里，我们除了要多和班主任联系之外，还要多倾听教职工对我们的批评。不断地改进自己的工作。力争把工作更上一层楼。

第五篇：2016年春季政教处工作总结

礼县四中

2016年春季政教处工作总结

骄阳似火，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。又一学期接近尾声，回顾本学期我们政教人在学校领导高屋建瓴的指导下，在班主任的辛勤工作和各位老师的协助下，以“纪律教育安全教育”为桥梁，创设良好的育人氛围，为活跃校园文化生活，举办了多种形式的教育活动，加强学校德育工作，持续实施“人知人晓工程”和“人信人守工程”，推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生头脑；深入开展“纪律教育安全教育”主题教育，传承中华传统美德，培养爱国情怀和道德情操，全面推进素质教育，做了如下工作：

一、狠抓学生德育教育，提升学生综合素质

1、修正各项档案，完善德育管理制度

政教处建立并完善了班主任工作考核档案，寄宿生生活补助发放档案（电子版），寄宿生管理档案，留守儿童和务工子弟学生档案，学生德育成绩考核档案等以及各种记录，包括值日记录、班主任会议纪录、好人好事记录、学生违纪记录、政教处会议记录等，增强了德育工作的针对性和实效性，使德育工作管理制度日趋规范化、合理化、科学化，以多渠道、多项措施促进学校和谐发展。

2、净化美化教室，营造优雅环境

本学期开学初，按学校要求，集中开展了教室环境净化美化，校容校貌整洁活动，各班班主任组织学生在第一周星期六上午粉刷教室墙壁，下午进行教室内外大扫除和教室特色布置，第二周各班购买鲜花装饰教室，第三周星期四下午政教处、总务处组织人员进行大检查，按“净化、美化、特色”三个方面进行评比，评出了名次，颁发了奖状和奖品。通过教室净化、美化，各班教室内洁净美观，鲜花点缀，温馨喜人，环境优雅，为师生创造了一个全新的学习环境。

3、更新班级名片，活跃文化生活

教会学生科学的学习方法，提高了学生的学习效率。

7、举办禁毒教育知识讲座，提高学生抵制毒品能力

根据县教育局文件《关于实施禁毒教育活动的通知》精神，政教处制定了《礼县四中禁毒教育工作方案》、《礼县四中禁毒教育工作计划》、《礼县四中禁毒教育工作学生涉毒问责制度》、《礼县四中学生涉毒处置预案》。并邀请县公安局人员来我校做禁毒教育知识讲座，针对青少年学生抵制毒品的诱惑、慎交朋友等多方面多角度的引用实例讲解了毒品的危害，教育学生远离毒品。教训是深刻的，沉痛的！大多数学生因为行为习惯较差、或辍学、学校管不了、家长管不了、社会无人管，一旦与社会闲散、劣质人员来往，极易染上吸毒；残缺家庭缺乏亲和力，青少年容易产生自卑扭曲心理，步入歧途。许多青少年是仿效影视镜头学着吸毒、或是在歌舞厅、酒巴等娱乐场所寻找刺激而染上毒瘾；通过这次讲座我们要“拒绝毒品，珍爱生命”。从我做起，从身边的的小事做起，不吸烟，不喝酒，拒绝不良诱惑，各班召开了禁毒教育主题班会，各班学生写了心得体会，提高了自己明辨是非、认识毒品的危害和抵制毒品的能力。

8、家校联手教育，共创育人氛围

中期考试后，第十一周学校召开了初

二、初三级学生家长会，采取先集中后分散的方式，家长会上，学校领导讲了家庭教育与学校教育联手教育孩子的重要性，政教处王主任讲了家长要配合学校培养孩子良好的行为习惯和安全教育。接着给中期考试全级前十名的学生进行了表彰奖励。然后各班班主任带领本班学生家长参观功能室、实验室、仪器室、图书室等，让家长了解学校，让家长给学校提出指导性的意见和建议，配合学校教育好学生。

9、组织学习，大力宣传，提高学生的法制观念

学校组织学习有关法制教育的资料，以及《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《青少年犯罪问题》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，尤其是在班主任会上加强学习，要求各班召开“法制教育”主题班会，学习、讨论，让学生全员参与，逐个发言，通过学习，写心得，谈感想，布置以法制教育为主题作文，班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。要求各班定期召开班会、出黑板报加大宣传力度和排查力度，开学初，2016年2月25日下午，政教处和总务处人员进行了一次校园及其周边安全隐患大排查，将排查出的隐患采取了相应的措施进行了有效地排除，无法处理的已上报有关部门协商处理。接着在班会上对学生进行交通、食品卫生、用电、防火等方面的安全教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。

3、继续完善了安全隐患排查制度、台账、安全工作记录；进一步完善了校内外安全的各种应急预案和防震、消防安全疏散演练方案。同时进行了一次防震演练活动，全过程只用了一分十二秒时间，大力提高了我校师生避震逃生的能力。

4、登陆安全教育信息平台，督促学生学习安全教育方面的知识，掌握安全教育技能，观看安全教育的视频，提高学生的安全防范意识和在各种突发事故来临时的自救互救能力。每周在教师例会上通报一次各班成绩得分情况。已于第十二周前将安全教育信息平台学生技能训练作业全部完成，名次居全县第一名全市第六名的好成绩。5、2016年2月26日上午，举行了“交通安全知识进校园进课堂”活动，县公安局交警队警官做了交通安全知识讲座；下午举行了“禁毒教育宣传进校园进课堂”活动，县公安局李主任做了禁毒教育知识讲座，为我校师生安全文明出行、毒品预防加强了理论、实践指导，有效地提高学生的安全防范能力。6、2016年3月24日下午，各班召开了交通安全教育、禁毒教育、法制教育主题班会，通过班会，让学生牢牢树立安全防范意识，增强学生的法制观念和学法、知法、守法的自觉性。7、3月25日下午，政教处给学生家长发放了以“自觉遵守纪律，安全文明出行”为主题的致学生家长一封信。要求学生家长阅读签字后，将回执单交政教处，促进了家校联合，保障学生出行安全。8、3月28日上午，利用国旗下讲话，举行了“纪律教育，安全文明出行”为主题的宣誓仪式，并开展了“自觉遵守纪律，安全文明出行”的签字仪式活动，将我校安全