红麒麟热点精选：最美女教师

第一篇：红麒麟热点精选：最美女教师

【背景链接】

2012年5月8日晚，黑龙江省佳木斯市“80后”青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，义无反顾地推开了两个学生，自己却被车轮碾压，当急救车赶到将她送到医院救治时，她还说“先救学生”。最终双腿高位截肢，让张老师成为“折翼天使”。网友称她为“最美女教师”。

【标准表述】

在生死一线之际，张丽莉完全没有考虑自己的人身安危，而是将学生推开，确保了学生的生命安全，她用行动诠释一位教师的仁爱，一位女教师的母爱。人的瞬间反应，是本能的，来不及思考，来不及选择；是长期养成的习惯与品质的“爆发”，是人的素养与品德在刹那间的“闪现”。这样的老师，足以成为共和国人民教师的代表。

古今中外，确保学生的生命安全，都是为人师者最基本的职责，也是最重要的师德。2008年9月1日，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会重新修订、印发的《中小学教师职业道德规范》明确规定，教师必须“关爱学生”，“保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。”一个教师，如果在学生生命遇险之际，自私自利地躲闪或逃跑，不仅践踏了为人师者的道德底线，也违背了社会基本伦理。

“最美女教师”让世人懂得，老师对于学生的爱高尚、无私，甚至于不惜付出自己宝贵的生命。对时下教师职业素质的质疑之声，是最有震撼力的驳斥。强有力地证明了一个合格的人民教师所应有的高尚师德——在任何危难的时刻，确保学生的安全，都始终高于自己的生命安全。只有这样的教师，才能对得起“太阳底下最光辉的职业”，才称得上是“人类灵魂的工程师”。

教师的职业道德——师德，具有道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性。自觉性是指每个教师对师德的崇尚都来自于人性和良知，是人的道德本性的体现；示范性是指优秀教师的言行会对学生产生引导和示范作用，进而影响他们的思想和价值观；深远性是指这种影响往往持久而深远，而优秀的教师正是通过对学生的言传身教，潜移默化地影响了整个社会。

师德是一个社会良知的重要标志，是一个国家道德水平的重要标杆。所谓“学高为师，身正为范”、“学为人师、行为世范”，正是在宏大的社会意义上对教师价值的判断，是由衷的赞美，更是深沉的希望。张丽莉用自己的实际行动，生动地、深刻地、完美地诠释了师德的内涵，践行了教师的操守，彰显了教师的光荣，无愧于这样的赞美，无愧于这样的希望，不仅值得所有教师学习，也值得我们每一个人献上敬意。

现代人对利益的过分追逐导致中国社会道德出现下滑趋势，张丽莉在车祸瞬间的义举不但挽救了学生的生命，更重塑了整个社会的 精神尊严。让我们更加坚信着师德之尚在、爱之无私和伟大。用实际行动向整个社会证明，热心人常有，好人常在。他们的壮举，无异于给冷漠的社会注入一支支“强心针”。

斯宾塞说：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。”“最美女教师”的爱无疑是整个社会公德和公众道德的一面镜子、一盏明灯，它定会唤醒社会大众来自内心最本质、最真诚的爱，也定将会以自我的“小爱”唤起整个社会的“大爱”。我们有理由相信，“最美女教师”在付出爱、让每个人感受爱的同时，也定将会得到爱、一个来自社会方方面面、每个角落的爱。我们也坚信，“最美丽女教师”舍己救生的善举，定会变成整个社会永葆真情大爱的“传染源”，定会因它的“传染”，而让爱永远流淌在每个人的心间、落实到每个人的行动中。

第二篇：红麒麟热点精选：最美女教师

公务员考试申论热点和面试热点来源于近期的社会热点问题，为了更好地帮助考生熟悉申论热点和面试热点，红麒麟在线推出红麒麟热点精选系列，对社会热点进行总结，形成申论热点和面试热点专题，以更好的备考申论和面试。本期推出最美女教师专题。

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2012年5月8日晚，黑龙江省佳木斯市“80后”青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，义无反顾地推开了两个学生，自己却被车轮碾压，当急救车赶到将她送到医院救治时，她还说“先救学生”。最终双腿高位截肢，让张老师成为“折翼天使”。网友称她为“最美女教师”。

【标准表述】

在生死一线之际，张丽莉完全没有考虑自己的人身安危，而是将学生推开，确保了学生的生命安全，她用行动诠释一位教师的仁爱，一位女教师的母爱。人的瞬间反应，是本能的，来不及思考，来不及选择；是长期养成的习惯与品质的“爆发”，是人的素养与品德在刹那间的“闪现”。这样的老师，足以成为共和国人民教师的代表。

古今中外，确保学生的生命安全，都是为人师者最基本的职责，也是最重要的师德。2008年9月1日，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会重新修订、印发的《中小学教师职业道德规范》明确规定，教师必须“关爱学生”，“保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。”一个教师，如果在学生生命遇险之际，自私自利地躲闪或逃跑，不仅践踏了为人师者的道德底线，也违背了社会基本伦理。

“最美女教师”让世人懂得，老师对于学生的爱高尚、无私，甚至于不惜付出自己宝贵的生命。对时下教师职业素质的质疑之声，是最有震撼力的驳斥。强有力地证明了一个合格的人民教师所应有的高尚师德——在任何危难的时刻，确保学生的安全，都始终高于自己的生命安全。只有这样的教师，才能对得起“太阳底下最光辉的职业”，才称得上是“人类灵魂的工程师”。

教师的职业道德——师德，具有道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性。自觉性是指每个教师对师德的崇尚都来自于人性和良知，是人的道德本性的体现；示范性是指优秀教师的言行会对学生产生引导和示范作用，进而影响他们的思想和价值观；深远性是指这种影响往往持久而深远，而优秀的教师正是通过对学生的言传身教，潜移默化地影响了整个社会。

师德是一个社会良知的重要标志，是一个国家道德水平的重要标杆。所谓“学高为师，身正为范”、“学为人师、行为世范”，正是在宏大的社会意义上对教师价值的判断，是由衷的赞美，更是深沉的希望。张丽莉用自己的实际行动，生动地、深刻地、完美地诠释了师德的内涵，践行了教师的操守，彰显了教师的光荣，无愧于这样的赞美，无愧于这样的希望，不仅值得所有教师学习，也值得我们每一个人献上敬意。

现代人对利益的过分追逐导致中国社会道德出现下滑趋势，张丽莉在车祸瞬间的义举不但挽救了学生的生命，更重塑了整个社会的 精神尊严。让我们更加坚信着师德之尚在、爱之无私和伟大。用实际行动向整个社会证明，热心人常有，好人常在。他们的壮举，无异于给冷漠的社会注入一支支“强心针”。

斯宾塞说：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。”“最美女教师”的爱无疑是整个社会公德和公众道德的一面镜子、一盏明灯，它定会唤醒社会大众来自内心最本质、最真诚的爱，也定将会以自我的“小爱”唤起整个社会的“大爱”。我们有理由相信，“最美女教师”在付出爱、让每个人感受爱的同时，也定将会得到爱、一个来自社会方方面面、每个角落的爱。我们也坚信，“最美丽女教师”舍己救生的善举，定会变成整个社会永葆真情大爱的“传染源”，定会因它的“传染”，而让爱永远流淌在每个人的心间、落实到每个人的行动中。

第三篇：红麒麟热点精选：火场救人的最美“富二代”

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7月2日凌晨，在山东一场大火中，“富二代”总经理周江疆不顾个人安危，两次返回火场，逐个拍门唤醒睡梦中的员工。最终，10名员工全部获救，年仅28岁的周江疆却不幸遇难。他的英勇壮举感动了公众，被誉为“最美高富帅”。7日，在周江疆的老家江苏南通和他工作的山东烟台，两地上万市民自发赶来悼念、于大雨滂沱中送英雄最后一程。

近年来，社会上涌现出很多“最美”人物：“最美妈妈”、“最美司机”、“最美女教师”、“最美战士”、“最美护士”、“最美大学生”，他们的事迹引起了强烈的社会反响，而见多了“富二代”炫富斗阔、飙车撞人等恶行，听多了富家公子“老子有钱，马上搞定”等丑闻，人们好像很难将“最美”与“富二代”联系在一起。而这一次，网络上飞向这位不折不扣“富二代”的不再是一块块厌恶的板砖，而是一根根悼念的蜡烛，一颗颗充满感激和敬仰的真心。“最美”的队伍中，理所当然地有了“富二代”的身影。今天，周江疆给“高富帅”、“富二代”重新定立了坐标，他应当成为青年的偶像，时代的榜样。

【标准表述】

与不少令人生厌的“富二代”不同，“最美高富帅”周江疆的事迹如一缕清风，徐徐而来，润人心田。和张丽莉、吴斌等许多“最美”人物一样，周江疆勇闯火海的一刻，也是人性光辉璀璨夺目的一瞬。

或许，因为个别“富二代”为富不仁，人们才对这一群体贴上了极为不佳的负面评价。这种对一个社会群体的“标签化”显然有失公正。周江疆让人们重新认识了“富二代”，告诉我们这个群体同样不乏真善美，我们也期待更多“富二代”能像周江疆一样，不断释放道德的正能量，用更多善行去消减道德偏见，弥合社会裂痕。其实，和周江疆一样的“富二代”在生活中并不鲜见。去年年末，在广州，一位中年妇女晕倒街头，路人报警等待救援，一名坐保时捷跑车路过的少女见状赶忙将晕倒妇女抬上车，紧急送往医院。

周江疆的出现，首先完成了对富二代整体形象的一次及时修正。提醒一些穷的只剩下钱的年轻人：真正获得尊严的力量来自人内心的无私和勇敢。社会的褒奖也证明：一个在市场经济大潮中率先致富的人，完全有能力塑造引领时代价值前行的精神高原。

但是，这份正能量需要更多的富二代传承，去认真践行那句名言：能力越大，责任越大。这个时代，崇尚竞争，追求效率，但更渴望相互之间的关爱、关键时刻的托举。

物质的贫富、地位的高低，本无关道德的善恶、行为的美丑。道德修养上的“最美”，取决于对人性的坚守。抛却身份的标签，无论贫穷富有，在攀登道德高峰的路途，每个人其实都是平等的。只要坚持对真善美的追求，每个人都可以成为真正的高富帅——高在人品、富在心灵、帅在行为。

但“高富帅”火海救人最重要的意义，还在于为富二代摘下标签，让人们有机会用理性的目光重新审视这个群体，看到他们的正能量，与此同时，还带给我们诸多冷思考——富裕家庭孩子的教育问题。

国家公务员考试网专家认为，周江疆火海救人，一方面源于他的责任感，另一方面，也是因为他受到过良好的家庭教育。教育专家经常说，“孩子身上的问题，总能从父母身上找到源头”，同样，富二代的一些不良行为，与父母的言行和家庭教育有着直接关联。以当下社会看，父母如何帮助富二代树立积极的人生观与价值观，培养他们的公德心与责任感，显得尤为迫切。

越是家庭环境优越，越是要让孩子懂得修剪欲望，合理消费。另外，更要培养孩子的奉献能力与诚信品质，以及宽容与大度的美德，这也是人格健全的体现。当然，父母也要对孩子进行挫折教育，让他们在小时候多吃些苦，多些磨砺，以后才能拥有独立自主的意识。高富帅也好，白富美也罢，只要家庭教育得当，父母能够正确引导他们，他们就能成为社会的栋梁。而“高富帅”火海救人这件事带给我们最大的启示正是在此——不要盲目地给

富二代贴标签，应多深思一下他们行为背后的教育问题，这不仅有利于社会的文明发展，更关系到整整一代人的成长。

第四篇：红麒麟热点精选：恪守职业道德

恪守职业道德对为官者意味什么

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被称为我国首部以“官德”为主题的《中国古今官德研究》丛书面世，四部书中有两本微型工具书《史说官德》和《为官史鉴》，《大道官德》和《申论官德》则是官德论，一古一今，以理论探讨见长。其中，引人注目的是对现代官德进行了厘清，概括成为民、忠诚、务实、公正、清廉、修己六个方面。那么，恪守“职业道德”对为官者意味着什么?

【热点分析】

官德即为官从政之德，没有什么不能谈论的，关键是要界定清晰。更重要的是，对于执政党来说，强调的官德内涵具体指什么。显然，这六个方面对此作出了较为系统的回答。事实上，从我们党对干部的要求中，是突出强调了政治道德的，即为民、忠诚。这与其他国家对其从政者的要求有所不同。这种要求的差异，取决于我们党的性质和宗旨。作为党的干部，为民是第一要义。不为民，就不够资格。对党外干部，忠诚则是最关键的政治道德。对国家、对人民的忠诚，决定和主导着他的从政行为。

为官者的私德，与一般人的私德有明显不同。原因就在于它是与从政相关的，私德常常连着公德。私德并非为官者的私事，往往也会影响为官者的行为。这就是为什么我们党常常会提醒为官者注重私德。是以，清廉、修己，首先是对为官者的一种私德要求。如果没有自律修养好，就会直接在公德行为那里产生极强的破坏性，导致官员腐败、以权谋私。

在现代社会和现代语境中，职业道德都被放在了很高的位置，它的适应更为广泛。为官只是一种职业而已，也正是从这个角度去看，我们便对为官者有了全新的认识。在某种意义上说，正是在对为官者的职业道德上强调得不够，使一些为官者的底线不断弃守。

现在流行一种“职业经理人”角色，就是讲有职业精神、职业理念，忠于职守、勤奋敬业，把职责内的事情保质保量做好，对得起所干的这个职业、对得起所领取的职业年薪。对为官者，我们也讲在其位、谋其政，爱岗敬业，但实事求是地讲，还缺乏独到的为官者的职业道德内涵。“务实、公正”，给出了比较明确的界定，不过这个内涵还有待进一步扩充。比如，勤政。从职业道德角度看，勤政恰恰应该是第一要求、最基本的要求。不勤政，就是在其位、不谋其政，在其岗、不在其状态，怎么能叫有职业精神?

国家公务员局前不久发布《公务员职业道德培训大纲》，显然是从职业道德层面突出了为官之德。规定“十二五”期间，我国全体公务员将进行职业道德轮训，培训时间不少于6学时，内容包括基础知识、四大专题以及典型案例三大部分。更加充实明晰职业道德的内涵，建树为官者的职业精神，才能对为官者的从政实践产生更有效的规约作用。

应当说，厘清官德，是对为官者提出了一个明确的道德标准和要求。关键还是研究如何使之产生实际的约束力。显然，这是一个更艰巨的课题，需要在实践中不断求解。

第五篇：红麒麟热点精选：官僚思想

公务员考试申论热点和面试热点来源于近期的社会热点问题，为了更好地帮助考生熟悉申论热点和面试热点，红麒麟在线推出红麒麟热点精选系列，对社会热点进行总结，形成申论热点和面试热点专题，以更好的备考申论和面试。本期推出官僚思想专题。南昌市卫生局一位副调研员在参加南昌电视台一档栏目时，做出了一些失态行为，与一位律师舌战并当场发飙，被网民称为“咆哮姐”。这个“咆哮”主要是面对批评不冷静，一触即跳，暴露出一些官僚思想的毛病。批评是什么呢？无外乎是律师指责卫生部门“没有管好医托”。这个指责本来并没有直接针对南昌市卫生局，但可能是触犯了这位副处级公职人员的敏感神经，使其跳将出来，要为卫生部门辩护，其实并不是辩护，而是官僚习气发作，不愿录节目了，这是什么表现？

批评权，是老百姓的天赋权力，无论在宪法还是党的十七大报告里面，都规定了应保障人民群众的批评权。而政府机构包括其公职人员接受批评，是分内之事，是理应回答的，即使别人的批评不完全符合实际情况，也应当解释清楚，有则改之，无则加勉。如果每一个官员都像这位副调研员一样，听见批评就完全不接受，就一副激烈对待的态度，批评与自我批评的党内工作作风还怎么保持？老百姓的批评权如何得到保障？

面对批评不能以官僚思想应对，这是政府工作的正确作风。批评没有什么可怕的，即使是不正确的批评也不是可怕的。老百姓毕竟不是政府官员，没有掌握到政府的一些情况很正常，要求老百姓对政府的工作都了解得很清楚，都批评得让领导喜欢，这个难度很大。即使难度不大，也不是普通公民的义务。老百姓怎么可能事事都能摸准官员的心脉，连个批评都要让领导喜欢才行，那谁还敢批评，长此以往，岂非道路以目？

对于此副调研员所展示的理由来说，即使对于打击医托不仅主管部门出了政策，卫生部门也做了一些工作，但医托是不是实际存在？确实是存在的，既然存在，为什么不敢承认？不外乎就是怕担责任，怕节目播出后被更高级别的领导指责。如果做节目、出报道只能是表扬，或者被表扬，那我们每日所见必然是天天歌舞升平，天天如沐春风。然而，我们的政府工作情况真的是完美无缺吗？老百姓真的是完全拥护吗？倘若这样，咱们也不需要搞什么改革开放了，也不需要搞什么网络问政了，天天唱“今天是个好日子，明天还是好日子”就得了。中国正步入改革开放的深水区和转型期，在这期间必然有大量的社会问题和矛盾出现。出现问题怎么办，出现矛盾如何应对？不是遮掩，不是以指责回避指责，而是应当坦然面对，问计于民，问政于民，充分调动民间参政议政的积极性和主动性，而不是一有批评就压制，一有批评就针锋相对。尤其是社会上事实已经存在的问题，不能因为出了政策就不管了，就不去想办法解决了。如果光靠政策，而不去执行，或者不去积极地执行，问题仍然是摆在那里，又有什么用呢？还是得听听民间的声音，听听不同的声音。