第一篇:2012-2013学年度上学期一年级三班班级工作计划
黄集镇中心小学2012—2013学年度上学期
一年级(3)班班级工作计划
一、指导思想:
一年级的学生刚刚走进一个新的环境,对他们来说,整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激,也有疑问困惑。因此,一年级的工作,尤其是第一学期的工作,主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。
二、班级基本情况分析:
本班共有64名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标
第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督
四、具体工作要点
五、工作方法及措施
1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
六、每月工作安排
9月份
1.做好学生报名工作,规范教育活动启动。
2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好班级纪律,提高效率。
3. 挑选班干部,制订班级活动计划,强化常规管理条例。主题班会:入学感想。
4.开展“我让父母感动”的孝心活动。
5. 观看《开学第一课》,写好观后感。
10月份
1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。
2.号召班级学生争做合格学生。
3.庆十一,迎18大系列活动。
4.讲、学、用规范活动检查、评估、小结。
11月份
1. 开展《规范在我心中》演讲会。
12月份
1.《学规范》活动总结、表彰。
2.班主任工作经验交流会。
1月份
1. 期末总结评选优秀学生、队干部。
2. 总结复习,迎接期考。
第二篇:2011上学期一年级三班班级工作计划
2011--2012学第一学期班队工作计划
香江路第一小学 一年级三班(中队)孙玲环
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
二、基本工作内容:
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1.训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2.训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3.利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。
4.建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。
5.培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。
6.在班级开展“习惯银行”活动,培养学生良好的习惯。
(二)对学生进行思想品德教育。
1.对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习教育,学生以此为范,导之于行。
2.利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育、劳动教育、民族精神教育、环保诚信教育、勤俭节约教育。
(三)教育学生努力学习。
1.密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2.加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1.对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2.教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3.教育学生养成良好的生活习惯。
4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家长的合作
1.建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2.与家长密切联系,争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
三、具体措施
1.对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《中心小学学生在校一日常规》。
2.加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3.加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设黑板报、“习惯银行”栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4.加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社
会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
5.配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进
行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。
6.开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。
7.重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。
8.加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
四、具体活动安排
九月份:文明之花满校园。
1.认识校园活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)
2.强化学习“守则“、“规范”,制定班规。
3.形体训练(好好走路)。
4.教会眼保健操、学做广播操。
十月份:星星火炬,代代相传。
1.爱国主义教育(认识地图,国旗,会唱国歌)。
2.认识红领巾、绿领巾(了解少先队组织)。
3.文明十分钟(引导课间活动)。
十一月份:积极锻炼,我能行。
1.金秋收获(收集花瓣、树叶)。
2.我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)。
3.科学家的故事(美丽的小问号)。
4.安全教育(如:走丢了怎么办?)。
十二月份:心中有他人。
1.收旧利废活动一:我是大自然的小卫士。
2.爱老师、爱同学、爱校园。(说一说,做一做)。
3.礼仪教育(见人问声好,学会对人有礼貌)。
4.书香班级建设(评选阅读之星)。
元月份:
1、“元旦”联欢(才艺展示)。
2.收旧利废活动二:“笔的哭诉”(节约水电等)。
3.心理健康教育(评选“文明礼仪之星“)。
4.准备复习迎考。
2011.9
第三篇:小学一年级三班班级工作计划
小学一年级班级工作计划
一、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
二、培养学生良好的学习习惯,学习态度
这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用思想品德、班队活动等形式抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、具体措施
充分利用思想品德、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。
第四篇:九年级三班班级工作计划
九年级三班工作计划
九年级三班工作计划
一、工作目标。
根据本班学生的特点,以“成人”和“成才”为双项目标,以德育为先,贯穿诚信为本,培养“四有”人才,树立积极向上的班风、严谨的学风,营造一个良好的学习氛围。突出学科竞赛,力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次,取得新的突破。
二、工作要点。
(一)加强常规管理,树立文明班风。
1、进一步强化班级常规管理工作,加强《中小学生守则》《中学生日常行为规范》等相关内容的学习,从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,规范学生的一言一行,培养良好的行为习惯。
2、注重引导学生学会做人的品德教育,依照学部德育主题月活动的开展,积极开展了系列德育活动,贯穿着做人的教育,让学生在做事中砺炼自己,在活动中提高自己,并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。
3、健全班委会的班子建设,引导学生加强自主管理、自我教育。继续打破班干部“终身”制,设定“值日班长制”落实一周班务管理各项工作,及时向老师反馈班级当天的问题和情况,认真落实和记载,为行为规范的月评定提供依据。
4、规范优化班级月考评工作,利用各种方式对学生进行综合评价,树立典型,促进学生行为习惯的“内化”提高。
5、安全教育“警钟长鸣”,创设平安班级。坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进行一次安全隐患检查,杜绝一切安全隐患。
6、进行专项整治,净化校园文化环境。将进一步加大对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题的治理力度,齐抓共管、防治结合,培养学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观。
7、鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项活动,发展学生特长,全面推进素质教育。
8、加强学生的心理健康教育。本期召开两次学生心理健康教育主题班会,关注部分心理有缺陷的学生,并配合心理教师进行教育。
(二)、注重方法指导,营造浓厚学风。
1、根据学校和年段的要求、依据本班学生的特点,制定班级学习目标,各位学生依据自身的特点和能力,制定切实有效的学习计划和奋斗目标,使学生时刻不忘为学习目标而勤奋努力。
2、深入了解学生的学习状态与思想动态,认真、扎实、细致地做好学生的思想工作,让所有学生在轻松愉快中充分发挥自身潜能,取得良好的学习成绩。
3、积极与各学科老师沟通,支持、协调学科教学工作,加强对学生学法的指导,提高学生的学习能力和学习效果。
4、对每次考试进行深入细致的分析总结,得出成功的经验,找到存在问题与差距,及时制订具体、有效措施,努力实现班级既定目标。实行“一帮一”,划分学习小组,每次考试对各小组进行考核,在班级营造“比、学、赶、帮”的学习氛围。
5、积极配合任课老师扎实地开展学科竞赛辅导,充分挖掘学生的竞赛潜能,争取在竞赛上再创新、高。
(三)、加强家校联系,形成教育合力。
1、采取书信、电话、家访、家长来校等方式,积极与家长取得联系,形成家校教育合力,并积极宣传做好招生工作,进一步提高学校知名度。
2、扎实有效开好家长会,提升教育效果。继续抓住每月家长代表来校和学期全体家长会的有利契机,积极与家长进行沟通由班主任和任课老师向家长介绍孩子在校的学习与品德表现,还邀请部分家长代表在班级作主题讲话,从家长的角度对孩子进行教育,给他们一个全新的感觉,以期能获得良好的教育效果。
第五篇:一年级班级工作计划(第二学期)
一年级下学期班主任工作计划
李元媛
一、班级具体情况:
我班现有学生31人,由于经过了一个学期的习惯养成教育,大多数学生能适应学校的生活,本学期,继续培养良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣,同时兼顾学生个性发展和知识技能两个方面的需要,既顺应学生的生理,又要突出情感、学习态度、价值观的养成,同时又循序渐进地传授基础知识和基本技能。
二、教育方面:
1、教书先育人,我国是个礼仪之邦,我们也要培养学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯,教会学生知书达理,让我们的社会人人讲公德。
2、带领学生认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以《规范》的要求来严格要求自己。
3、带领学生学习校风、学风,形成一股良好的班风,教育他们诚实守信,团结同学,互相帮助,关心集体,心中有他人。
4、安全时刻记心中,特别是我们学校地理位置处于公路十字路口,平时要选好安全带头人,时刻汇报学生的活动情况,发现问题立刻纠正和制止。
5、教育学生讲究个人卫生和集体卫生,养成良好的卫生习惯。
三、教学方面:
1、教师要深入钻研教材,精心设计教案,选择切实可行的教学方法,努力提高课堂教学效果,优化课堂教学结构。
2、平时教学中多创设教学情境,激发学生的学习兴趣,让学生在快乐中学习知识。
3、认真指导学生写好字,完成各科作业,认真做好学生的辅导工作,对待后进生要多帮助,鼓励优等生,让他们互帮互学,共同进步。
4、在班级中开展兴趣小组活动,促进学科教学,丰富学生知识,拓宽学生视野。
5、认真做好学生的诵读工作,养成阅读的好习惯,让阅读陪伴学生成长。
四、活动安排:
三月份:
1、“学雷锋,树新风”活动。
2、“三八妇女节”感恩活动。
四月份:
1、数学文化活动周2、课本剧比赛
五月份:
1、学校体育艺术节
2、期中考试。
3、召开家长会。
六月份:
1、“六一”儿童节庆祝活动。2、读书活动比赛。
3、“小小书法家”竞赛。4、复习备考
四、