第一篇:广州市机电技师学院德育工作计划(2013-2014学年度第二学期)
广州市机电技师学院
2013-2014学年第二学期德育工作计划
2013-2014学年第二学期学校德育工作的总体思路是:转变观念,打破思维定势,坚持内涵发展,深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,以活动为载体,以活动促转变,全面提升学生的综合素质。确定本学期的德育工作主线为:“调整结构夯基础,精细管理强质量,快乐文化显活力,润泽心灵促成长”。
一、围绕德育工作主线,制定各月主题及工作要点:
二、三月份工作要点如下:
主题:“雷锋精神永相传,传递社会正能量,大力弘扬真善美,志愿服务你我他” 主要教育活动和工作要点:
1、主题班会:“雷锋精神永相传,传递社会正能量,大力弘扬真善美,志愿服务你我他”;
2、召开学期初班主任工作会议;
3、做好开学前各项准备工作,落实学生注册交费工作;
4、举行开学典礼;
5、学生回校情况统计;
6、芳村校区安保人员培训;
7、学生医保卡发放工作;
8、开展全国安全教育日专题教育和“清明节”假期安全教育;
9、开展学雷锋传递正能量,参与志愿服务活动;
10、开展“校园禁烟”专题教育活动。
四月份工作要点如下:
主题:“缅怀革命英烈,珍惜幸福生活,勇担时代重任,争当建功先锋”
主要教育活动和工作要点:
1、主题班会:“缅怀革命英烈,珍惜幸福生活,勇担时代重任,争当建功先锋”;
2、制定并部署“2014年校园文化艺术节”活动(具体方案另定);
3、组织清明节烈士陵园扫墓活动,以及举行新团员入团宣誓活动;
4、开展“五•一”假期安全教育,并做好防火防盗安全检查工作;
5、道德讲堂。
五月份工作要点如下:
主题:“文化丰富心灵,艺术点缀生活,浓缩校园文化精华,绽放快乐文化魅力” 主要教育活动和工作要点:
1、主题班会:“文化丰富心灵,艺术点缀生活,浓缩校园文化精华,绽放快乐文化魅力”;
2、开展纪念五·四专题教育活动,开展五·四团员青年评议,召开五·四表彰大会;
3、2014年校园文化艺术节相关专场活动;
4、举办“5·25我爱我”心理健康教育月系列活动;
5、组织开展母亲节知恩、感恩教育活动;
6、开展低碳环保宣传教育活动;
7、开展“端午节”假期安全教育,并做好安全检查工作;
8、举办2014届毕业生毕业典礼。
六、七月份工作要点如下: 主题:“一路书香,努力拼搏,快乐成长,成就梦想” 主要教育活动和工作要点:
1、主题班会:“一路书香,努力拼搏,快乐成长,成就梦想”; 2、2014年校园文化艺术节闭幕、表彰暨文艺汇演;
3、开展“书香伴我成长”读书月活动;
4、召开团、学双代会;
5、开展期末考试动员及诚信教育;
6、召开团、学干部座谈会,召开团学、系、社团联合会工作总结暨表彰大会;
7、开展暑假假期安全教育及假期生活指导;
8、举行散学典礼。
二、具体措施:
(一)着力班主任队伍建设,铸造优秀育人之师
抓师德、重激励、强培训,进一步加强和改进教师职业道德建设,建设一支学习型的班主任队伍,为学校德育工作提供有力保障。
1、完善班主任聘任制度,强化责任意识,不断提升服务能力。严格班主任准任资格,及时调整不称职的班主任。
2、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。积极为班主任开展工作创造良好条件,同时加强对新班主任、年轻班主任的培训、培养和工作指导,充分发挥有经验老班主任的“传帮带”作用,更有效地提高新班主任、年轻班主任班级管理的水平。
3、加强沟通和指导,通过班主任工作经验交流会、日常工作研究会、阶段工作总结会等,学习管理理念,交流德育经验,提升管理水平。利用QQ群“GETC班主任之家”、微博等平台,加强沟通和交流,及时反馈和获知信息。同时,采取灵活机动的方式,有针对性地对班主任进行工作程序、方法、艺术的培训,如分校区、分系、分层次培训、主题班会课观摩活动、个别谈话沟通等加强沟通和交流。
4、强化班主任工作职责,要求班主任工作做到:学期工作有计划,主题班会课有教案,中心工作有安排,常规工作有记载,班级工作有评比,学期结束有总结。并要求班主任积极带头紧跟班级出操、集合,社会实践活动学生到班主任必先到。
5、加强班主任工作的管理,不断完善班主任工作量化考核机制,通过绩效考核来进行奖优罚劣;同时,将学生思想工作和德育工作作为师德和教师工作业绩的重要指标,克服班主任的职业倦怠,激发其工作热情和工作效率。
6、搞好信息资源开发,以优秀教案、课件和课例为基础,完成班会课课题资源库建设。
(二)巩固和加强共青团的组织建设,注重学生干部队伍的培养,提升“三自”(自我教育、自我管理、自我服务)工作能力
1、加强组织和制度建设,充分发挥团组织的核心作用。建立系级学生干部组织,完善组织架构,明确职责,充分发挥系级学生组织和学生干部在基层管理的主力军作用。
2、举办学生干部培训班,加大学生干部的培养、培训工作,把提高学生干部素质作为工作重点,努力建立一支精干的学生干部队伍,为以后工作的开展奠定基础。
(三)以活动为载体,以活动促转变,发挥活动德育的教育功能,提高德育实效 以快乐文化为统领,通过活动这个载体,培养和拓展学生的兴趣爱好,致力于学生综合能力的增强与提高。
1、开展“校园文化艺术节”系列活动,坚持“以学生为主体、以活动为载体、以活动促转变”的思路,通过“月月有主题、周周有活动、场场出精彩”,切实达到“活动促转变”的目的。
2、不断丰富校园文化活动,努力做到学生活动形式多样、内容丰富、参与面广。本学期将陆续开展安全教育、感恩教育、烈士陵园扫墓、学雷锋志愿服务、五四团员评议、心理健康等教育和活动,以期达到德育教育目标。
(四)继续推进“无烟校园”创建工作
针对我校学生偷偷吸烟问题仍然存在,本学期我们将抓住重点,积极开展控烟专项活动。
1、大力开展控烟知识学习和形式多样的控烟宣传活动,通过教职工大会、班主任会议、主题班会课等形式切实提高大家对控烟工作的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的无烟环境。在学校主要场所设立控烟标志、悬挂标语,张贴资料图片,公布监管电话等,努力营造浓厚的宣传氛围。同时,充分利用微博、板报、校园网、电子屏幕、广播宣传控烟法规,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
2、学生处、各系、各班级要将控烟作为学生管理的重要工作来抓,加强教育,反复宣传,掌握学生吸烟动态,对教学楼厕所、宿舍内、校园周边等重点区域应加大督查力度,严加防控,及时处理。
3、课间和放学时间段,充分发挥文明劝导队的作用,在校内外开展监督巡查工作,劝阻吸烟人员戒烟。另外,青协应大力倡导青年志愿者在校园内开展“三无”之捡烟蒂活动,为同学们创造优美舒适的学习、生活环境。
4、凡有吸烟行为的学生将取消其“三好学生”、“文明之星”等推优评优资格。违反禁烟规定者第一次进行口头教育并作登记,第二次警告处分处理并责令其写出深刻检讨,第三次严重警告处分处理并须参与义务劳动24小时,三次以上者给予记过处分处理并取消其奖助学金、帮困补助等资格。
(五)以常规管理为基础,增强德育工作实效
1、开展文明礼仪、仪容仪表、纪律教育月活动,加强学生对《学生成长指南》的学习和了解,进一步增强学生自觉遵守校纪校规的意识,培养学生良好的组织纪律观念。
2、设置文明监督岗,校园文明劝导队通过日常对校园出现的各种不文明现象(破坏公物、吸烟、乘坐电梯、浪费水电等),进行劝诫,帮助其改正,督促和引导同学们养成良好的学习、生活习惯,促进校园文明的建设。
3、实施“校园服务令”,对在检查和管理中出现的学生轻微违纪的学生,如吸烟、乘坐电梯、乱扔垃圾等,实施“校园服务令”,以功代罚,加强正面引导。
4、坚持“国旗下讲话”的德育教育传统,提高“讲话”的实效性,让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂,确保达到教育的目的。
5、以德育常规管理为突破口,每月进行班级综合评定考核,并以此为基础,充分发挥年级和班级的主观能动性,实施“学生处、系、班级”三级管理评价机制,增强学生集体意识,培养学生健康的生活习惯,良好的学习习惯和文明的行为习惯。
6、做好后进生的转化工作,关爱每一位学生,坚持在了解中教育,在教育中了解,制定相应的工作计划,设立后进生档案卡和跟踪记录本;分系定期召开帮教会议,因势利导、循循善诱,耐心细致地做好思想教育工作。对异常的学生,心理辅导及时跟进,做通学生心理工作。
7、加快心理调节中心的建设进度,大力探索开展学生心理素质教育的途径和方法,凸显心理辅导在校园文化建设中的价值与意义,不断丰富校园文化的内涵。
8、积极支持学校微博群建设,通过校团委官方微博及时发布活动信息和校园动态,并就学生管理与服务的热点问题进行解答,将思想教育工作贯穿于微博平台。做到班班有微博,初步形成新时期德育工作的重要落脚点,进一步推进学生事务公开。
9、扎实做好学生国家免学费、助学金的申请、审核、公示、申报和归档工作;加大医保政策宣传力度,做好医保和校园意外险办理理赔工作;做好学籍、档案管理等工作。
10、加强晚自修管理,做细晚修检查、考勤、管理工作;加强晚上学校周边巡查,杜绝安全隐患。
附件:
1、本学期班主任会议安排一览表
2、每周班会课安排一览表
3、每周国旗下讲话主题
广州市机电技师学院德育工作委员会
二○一四年二月十四日
附件:
本学期班主任会议安排一览表
每周班会课安排一览表
每周国旗下讲话主题(2014年2-7月)
第二篇:“—2009学第二学期德育计划”德育工作计划
一、指导思想
适应新课改的要求,以学校的教育方针为指导,以数学教科书为内容,对学生进行教育,努力把学生培养成为品德高尚的,基础知识合格的初中学生。二、德育目标
通过数学教学,使学生学会适应日常生活,参加生产和进一步学习所必需的代数基础知识与基本技能,进一步培养运算能力,思维能力和空间观念,能够运用所学的知识解决简单的实际问题,培养学生的预习习惯,良好个性品质以及初步的辨证唯物主义观点。三、结合数学的教学内容和有说服力的数学材料,对学生进行爱国主义教育。
数学知识中包含着丰富的社会知识,结合社会知识,可以对学生进行爱祖国、爱社会主义的教育,培养学生的民族自尊心和自信心。例如黄金分割的应用,勾股定理的历史等等。努力提高学生的思想认识,激发他们的学习兴趣,促使他们努力学好数学。四、用唯物辩证法为指导处理教材和数学中的问题,使学生受到辩证唯物主义观点的熏陶。唯物辩证法主张实践并回到实践。它在数学教学中也有广泛应用,学习数学的最终目的在于应用,学生用所学的知识去解决现实世界中的实际问题,他们的积极性相当高,理论联系实际,学生会受到辩证唯物主义观点的熏陶,为学生的今后成长必定起到一定影响。
五、通过数学训练和实际应用,对学生进行学习目的教育,教育学生养成良好的学习习惯和独立思考克服困难的精神。在数学训练中,要有意识地培养学生良好的学习习惯,例如学生常会遇到一些难题,许多同学则会“置之不理”,没有迎难而上的勇气和毅力,这时要结合数学家成长的经历教育学生,鼓励学生独立思考,要有克服困难,战胜困难的坚强毅力,这对今后干什么事都有很大帮助。又比如要求学生每天做到预习,第二台再听课,要求学生长期坚持。具备了这些品质将来才能成为对社会有用的合格公民。
六、通过数学作业和练习,还可以培养学生严格、认真、仔细、工作有条理,对计算结果负责任的良好作风。数学作业和练习是学生必不可少的。数学中经常打交道的是数字和图形,数字不能有一点错,图形要力求完美,符合要求,这些要求都要促使学生要严格要求自己,凡事都要认真仔细,干工作要有条有理,对计算结果要负责任。通过这些良好品质的培养,少于走入社会参加工作,才能对自己要求更高更严,才能把工作干得更好。
在数学教学中,要始终注意结合数学教学为内容,并适合学生的接受能力进行思想品德教育,如果忽视数学学科的特点和学生的年龄特点,牵强附会地进行,不仅收不到良好的教育效果,还会削弱数学基础知识地掌握和能力的培养。
第三篇:第二学期德育工作计划
高代庄小学2013-2014学年第二学期
德育工作计划
德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为深入贯彻党的十八大会议精神,牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,按照县教科局有关德育工作的要求,加强我校德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,使德育工作渗透到每个教学环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才,大胆改革,勇于创新,努力探索新形势下德育工作的新途径、新方法,进一步开创德育工作的新局面,特制定此计划。
一、工作目标
(一)加强队伍建设,明确育人责任(二)强化教育管理,建设安全文明校园(三)提升学生思想素质,培养学生干部(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴(五)增强科研力度,推进德育科研创新(六)密切家校联系,构建三维德育网
二、具体措施
(一)、加强队伍建设,明确育人责任
1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。
2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。
4、加强少先队基础建设。管理好红领巾监督岗,选拔优秀少先队员参与学校管理,做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。
(二)、强化教育管理,建设安全文明校园
1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪事件的发生。平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,少先队加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校园。
4、加大学校安全工作的检查力度,打造和谐平安校园。与分管安全管理的领导协调好,定期进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。
5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。
(三)提升学生思想素质,培养学生干部
1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。
2、以每周开展“文明班级”流动红旗评比为抓手,以少先队“红领巾监督岗”活动为载体,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序
(如爱护公物、损坏赔偿,知情报告,对特别案例进行引导和教育,主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分),促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。
3、继续开展各种主题教育,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合学雷锋月、母亲节、建队节等重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。
(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴
营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。
三、工作安排:
二月份:
制定德育工作各项计划,比如班队会主题安排表、板报主题安排表、学前教育安排表
三月份:
1、对学生做好开学教育。
2、检查素质教育发展报告手册填写情况。
3、开展学雷锋系列活动及评比。(1)观看雷锋系列影片,学生写心得;(2)开展“学雷锋”主题班队会‘(3)开展“学雷锋”主题板报活动及评比。
4、有条件可开展植树活动。
四月份:
1、学校组织所有教职工学习与教育相关的法律法规。
2、做好学生文明礼仪活动系列教育。
(1)开展“文明礼仪在我心中”板报评比活动。(2)开展“文明礼仪在我心中”主题班队会活动。
3、观看爱国影片,学生撰写心得。五月份:
1、学校举行纪念“母亲节”活动。
⑴开主题班会。
⑵为妈妈做家务。
(3)办一期“感恩”主题板并评比。
2、开展“民族团结”系列活动
(1)开展“三个离不开”民族团结主题班队会;(2)民汉班级“结对子”活动
(3)办一期“民族团结”主题板报并评比。
4、观看爱国主义电影,学生撰写心得体会。
5、组织好期中考试,召开家长会。
六月份:
1、做好庆“六一”儿童节活动。(1)各班排练节目,共度六一;(2)新少先队员入队仪式;
(3)出一期“庆六一”活动板报并评比。
2、学校做好优秀班主任、优秀班级的评定工作。
七月份:
1、迎接期末考试,做好学生心理教育。
2、做好学期末学生思想和学业评定工作。
3、做好暑期教育工作。
4、总结本学期德育工作。
2014年2月高代庄小学
第四篇:第二学期德育工作计划
德育工作计划
一、指导思想:
本学期,我校德育工作将深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及省、市、区学校德育文件、工作会议精神,坚持“育人为本”、“德育为先”,遵循学校德育工作规律和学生成长规律,适应社会发展要求,贴近实际、贴近生活、贴近学生,把理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、诚信教育和民主法制教育贯穿始终,不断提高德育工作的针对性、实效性和主动性。帮助和引导学生养成良好的行为习惯,树立正确的是非观念,形成健康向上的个性心理。积极构建书香校园,创建校园文化,推进班级文化建设,大力开展丰富多彩的活动,使学生在活动培养能力,提高综合素质,快乐健康成长。
二、主要目标任务
1、落实各项常规教育,培养学生树立高尚的道德情操,形成良好的行为习惯(安全、文明、卫生、公共道德)。
2、构建书香校园,创建校园文化,推进班级文化建设,形成良好的育人氛围。
3、丰富少先队活动,使队员在活动中培养能力,提高综合素质。
4、加强育人队伍建设,重视大、中辅导员的培训工作,提高他们的业务能力,促进德育工作科学有效地开展。
5、密切联系社会团体、单位、个人、社区与家庭,充分发挥“德育三结合网络”的积极作用。
三、具体工作
学校落实以德育工作为首的工作机制,真正树立素质教育的思想,把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。
1、弘扬和培育民族精神教育,是加强青少年学生思想道德建设极为重要的方面。我校将按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求,采
1取有效措施,狠抓贯彻落实。要开展形式多样的活动,激发队员热爱党,热爱祖国,继承并弘扬中华传统美德,为中华民族的振兴而努力学习。今年,我们将开展“建国六十周年”与“改革开往三十周年”读书系列活动,通过读书、讲故事、演讲、征文、小报、调查等形式多样的活动,训练学生的能力,提高素质,培养爱国情感。
2、是以规范行为习惯为主线,认真贯彻执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展《守则》、《规范》学、议、行活动,培养学生良好的文明行为习惯。要求全校小学生人人熟读熟记会唱“同安第一实小一日常规歌”,注重“良好习惯从小处抓起”。开展“礼仪”教育评比活动,使学生形成“讲究礼仪的为荣,不讲礼仪的为耻”的风尚。开展“好习惯、好品质伴我成长”活动。学校计划重点从以下几个方面进行教育:说了就要做───诚实守信的教育;耐心听别人讲话(听老师讲课)───尊重他人(老师)的教育;按规则行动───规范行为教育;时时刻刻记住自己的责任(保持校园整洁,创建温馨家园的责任)───责任心教育;节约每一分钱───节俭教育;用过的东西放回原处───替他人着想的教育;及时感谢别人的帮助───感激教育;做事要有计划有恒心───成功教育;干干净净迎接每一天(注重个人卫生,积极参与劳动)───热爱劳动教育;学会自我保护,珍爱生命───安全教育。本学期国旗下讲话主题建议为“我是怎样养成(读书、完成作业、自理、坚忍不拔)好习惯、好品质”。今年的校园之星的评选也将侧重好习惯与好品质。
3、开展“书香满校园”读书活动。(校园走廊书目介绍)
各大队、各中队要积极指导队员继续开展班级的“流动图书馆”活动, 引导队员更广泛地、多渠道地阅读课外书籍,可利用班队会开展读书登记卡、读书笔记、好书推荐、读诵经典、书迷论坛、小小书市等主题读书活动,在校园里形成浓厚的书香气息,各中队,各大队要定期评选出“小小书童”、“最佳借书卡”活动,通过多种手段激发队员分享好书,读好书的热情和兴趣。辅导员要加强对读书方法的指导,要扩大队员的知识面,提高队员语言表达能力、写作能力等。
4、构建校园文化,继续推进“班级文化建设”,营造让学生健康成长的内外育人环境。今年,我校进行了教室、校围墙的改造,我们要充分利用这一契机,重新营造良好的校园文化氛围,大胆地做好教师办公室的布置,做好有个性化的班级文化建设。精心办好科技节、体育节等学生喜闻乐见的活动,丰富学生的校
园文化生活,培养学生的综合素质。各班主任要走进学生的心灵,创建“温馨班级”,让学生喜欢班级、乐于与同学交往、善于为班级做事,进一步促进良好的班风、学风的建设。
5、是加强心理健康教育。在班队会中大力推广校园心理剧活动,充分利用心理咨询室(阳光小屋)这一资源,使“阳光小屋”成为一个引领学生排除烦恼、健康成长的平台。全校老师要正视学生的心理健康教育,每个人都是心理健康教育的辅导员,平时应注意学生的心理问题,特别要认真对待有不健康的心理和不良行为的学生,缺乏自信和有性格缺陷的学生,给予关爱和心理矫正。要将心理健康教育因素有机渗透到各科教学和学校的各项教育活动中。
6、切实加强德育骨干队伍建设,重点抓好班主任工作,推进“名班主任工程”,学校将通过“教师岗位大练兵”活动,开展班主任业务培训、班主任工作论坛和举行班主任工作技能考核与竞赛,培养一批班主任工作新秀、班主任工作能手。学校还将选派部分班主任参与各级各类培训。我们力争把班主任培训做成我校的一名品牌。
7、落实后进生的转化工作。后进生转化是教师日常教育教学工作和学校管理工作的一个重要组成部分。在全面实施素质教育的今天,让每个差生扬起前进的风帆,提高心理素质,在知识的海洋里遨游,是每一个人民教师光荣神圣的使命。要做好后进生的转化,必须要落实和做好以下几项工作与措施。一是抓好教师的思想管理。二是要调查差生形成原因,做到心里有数。三是采取有力措施,提高帮教实效。四是建立好差生帮教,转化档案。今年拟举行教师与学生的“手拉手,一帮一”活动。
8、开展小学生休闲生活的指导。从对我校少先队休闲生活的了解来看,队员们休闲方式单
一、落后。为此,学校将多开展健康安全的闽南儿童游戏。各班可组建假日休闲活动小队,认真组织开展好“假日小队活动”。
9、密切联系社会团体、单位、个人、社区与家庭,充分发挥“德育三结合网络”的积极作用。学校将充分“双溪论坛”这一平台,联系更多的社会团体与个人到校讲学,拓展教师、学生的视野;学校还将与各居委会、当地派出所、交警、博物院、部队等开展共建活动,促进学校工作的顺利开展;学校还将发挥家长学校的作用,注重家庭教育与学校教育的一致性,学校将通过家长会、请家长
听讲座、分发家校通讯等途径,帮助家长形成正确的家教理念。本学期学校继续完善“家长委员会”活动,各年级要相应成立家长委员会,家长委员会在年段长、大队辅导员的引导下正常开展工作,为学校的教育教学服务,为班主任教师们分忧解难。继续开展校长教师进社区进家庭的活动,全校教师在开学初就要有计划、有步骤地到各学生家里进行家访,帮助家长们树立正确的家庭教育理念,更好地配合学校的教育,促进孩子们身心健康成长。
月份工作安排
二月份(教育主题:行为规范养成教育。)
1、新学期辅导员例会。各大、中队制定新学期工作计划。
2、开展自律周活动,狠抓行为规范养成教育,队部制定出
行为规范养成教育的新方案以及“星级班级”评比的新
方案。
3、各活动阵地组织运转。开始国旗下讲话和校园之星评选
推荐活动。
4、各大队领取班级日记、安全记录本、平时工作记录本。
5、整理班容班貌,各班做好卫生区的保洁工作,进行卫生
大扫除。
6、进行班级布置,出好第一期黑板报,主题:“好习惯伴
我快乐成长”。
7、开展队干培训,包含督导岗、评比队、礼仪队、旗手。
8、抓好晨诵午读活动。
9、各大队上报大队活动开展时间和主题(3月1日前)
10、宣传栏布置:胡锦涛总书记贺信内容
三月份(教育主题:雷锋精神代代传和环境保护)
1、月份辅导员例会。交流本月拟开展活动的方案。进行少
先队活动项目分工。
2、组织学习胡锦涛总书记贺信内容,开展争当“四好少年”
活动。
3、继续开展“每周一养成”活动,学校有大主题,各大队
可根据实际自行制定教育主题,狠抓落实。
4、3月22日是“世界水日”,开展停水一天的节水活动,各大中队结合开展教育活动。
5、三月末的最后一个星期一,《全国中小学安全教育日活
动》,开展带法回家活动。拟开展安全教育讲座。
6、宣传栏布置:雷锋事迹展示、环境保护专题海报
7、开展《我是90后》读书征文活动指导。
8、开展心理健康与咨询活动。
四月份:(教育主题:革命传统教育或好书伴我成长)
1、月份辅导员例会。
2、组织三年级学生祭扫烈士陵墓,诵读革命篇章,缅怀革
命先烈。
3、组织观看革命记录影片,拉近孩子与英雄的距离。
4、出好第二期黑板报,主题:“革命传统教育或好书伴我成长”。
5、开展“我最喜欢的课间活动”征集和推广活动,结合我校闽南游戏课题,搜集和推广乡土文化,并促进学生课
间文明活动的风气形成。
6、4月7日世界卫生日,结合“好习惯伴我快乐成长”开
展个人卫生检查,教室卫生和环境卫生的保洁活动。
7、4月23日世界读书日,全校开展本学年主题式读书节
活动,22日下午第二节为活动启动仪式。
8、着手准备第八届校园足球文化节活动。
9、宣传栏布置:读书节专题海报
10、缴交《我是90后》读书征文。
五月份:(教育主题:足球文化节或勤俭是美德)
1、月份大队辅导员例会,探讨本月工作要点。
2、继续开展主题式读书节活动。
3、拟定于5月中旬开展第八届校园足球文化节。
4、出好第三期黑板报,主题:“足球文化节或勤俭是美德”。
5、加强防溺水教育。举办安全教育知识讲座,专题:防溺水
安全
6、第七届足球节图片回顾和第八届足球节专题海报。
六月份:(教育主题:我们的节日或学习方法指导)
1、庆祝“六.一”,组织各项活动表彰及游园活动。
2、继续开展第八届校园足球文化节。
3、推荐区、市级“三好生”、“优秀学生干部”、“先进班级”。
4、组织参加市、区各种征文比赛。
5、对队员进行学习目的性教育。
6、开展禁毒教育(6月26日国际禁毒日)。
7、出好第四期黑板报,主题:“庆祝“六一”。
8、宣传栏布置:读书节和足球节精彩剪影。
七月份:
1、德育工作总结。
2、评选星级班级、三好生。
3、筹备、组织各种少先队夏令营活动。
4、指导队员过好暑假。
5、本学期精彩活动剪影和表现突出的人和事宣传。
德育处
2010年2月
第五篇:第二学期德育工作计划
双庙小学2013-2014学
第二学期德育工作计划
一、指导思想:
深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。
二、重点工作
1、加强学生日常行为规范教育,促进礼仪养成。
2、推行“岗位设置”特色项目,培养学生自我管理的能力。
3、进一步加强师德师能建设,充分发挥德育主体工作者的作用。
4、大力开展法制教育、心理健康教育,推进和谐校园的建设。
5、切实加强家庭、学校、社会联系,努力形成德育工作的强大合力。
6、广泛开展多彩的主题活动,引导学生做有道德的人。
三、具体工作:
(一)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展
1、更新理念,树立以人为本的教育思想
实践素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐发展,真正树立素质教育的思想,把学生的能力培养、兴趣发展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人塑造人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。
2、加强德育队伍建设。
继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任和班辅导会议,通过交流、学习,不断提高班主任的班级管理能力。结合师德师风建设活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的德育队伍。
(二)落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力
1、加强学生日常行为规范教育,促进礼仪养成。
本学期继续以《小学生守则》为抓手,加强学生日常行为规范教育:文明礼仪、卫生工作、两操活动、就餐、路队等常规教育。结合“岗位设置”培养学生养成良好的行为习惯。要加强学生自我管理的训练,提高学生的管理能力。
2、推行“岗位设置”特色项目,培养学生自我管理的能力。
岗位和人的发展、人的生活有着密切的关系,它是班级生活中必不可少的组成部分。无论是从培养未来公民的角度,还是从培养学生责任意识、规则意识的角度,岗位本身就含有它内在的价值。所以,我校上学期起推行班级岗位责任制,使人人有岗位,岗位成为学生管事的平台,而且成为发展学生综合素养的一个载体。
3、国旗下讲话“魅力星期一”活动。
本学期继续推行“魅力星期一”活动,通过多样的展示形式表现了班级的精神面貌和特色,同时也给学生搭建了一个展示自己特长的平台。
4、加强传统教育、常规教育
(1)加强安全生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电防火安全,开展学生自护自救的消防和地震逃生演习,加强学生的自我保护意识。
(2)加强法制教育,力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规,加强学生的法律意识,从小学会以法办事,加强校外联系,使法制宣传工作取得实效。
(3)加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、用餐、两操等情况进行量化登记,纳入班级考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
(4)加强校刊编辑和学校红领巾小广播的开展活动,及时报道学校的重大活动、好人好事、优秀事件、感人事迹等,把这2个平台打造成为学生自我锻炼自我成长的舞台。
四、成立韩庄小学德育工作领导小组
组长:张世余
组员:全体教师
五、主要工作安排二、三月份:
1、制订德育工作计划。
2、各班组织学生学习《小学生行为规范》,强化安全、卫生、纪律教育;进行早操集会、放学路队规范训练,做到安全文明,秩序井然。
3、各班布置教室,建立好我爱我班、卫生角、绒布板报等中队活动阵地。
4、搞好红领巾服务岗的上岗培训。
5、选拔红领巾小广播的播音员。
6、各班进行“班级岗位”设置培训,建立“班级岗位”。
7、全校班主任、辅导员培训。
8、庆祝第教师节活动
四月份:
1、利用建队日,召开第四届少代会,选举新一届大队委,对学生进行少先队知识的教育,对一年级的新生进行队前教育,一年级新队员举行入队仪式。
2、各班办一期以热爱祖国、热爱家乡为主题的手抄报。
3、跳绳踢毽比赛
4、一年级讲故事比赛
5、高年级作文比赛
五月份:
1、班主任、辅导员培训。
2、消防地震逃生演练。
3、安全法制专题讲座。
4、家访。
5、“爱我家乡手抄报比赛
六月份:
1、集中家访活动。
2、优秀家长评比活动。
3、教师唱红歌比赛
4、开展“学伟人、寻足迹、谈思想”主题活动,组织讲伟人故事比赛。
5、高年级速算比赛
七月份:
1、迎接暑假。
2、心理健康教育讲座。
3、各班开展学习竞赛,组织《小学生行为规范》测试
4、评选“三好学生” “优秀学生干部”等。
5、班主任上交各类表册。
6.、安全法制专题讲座
7、优秀教师评比活动
8、制定暑假活动计划,部署暑假生活