1103汽修班班主任工作总结

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第一篇:1103汽修班班主任工作总结

1103汽修班班主任工作总结

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、对学生进行校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。

(1)加强始业教育,教育他们要严格遵守校纪校规。

(2)利用班会课、晚自习课、上课期间对全班学生进行一次全面的学会做人的教育,同时树立他们的自信心。及学生对班集体的荣誉感教育。

(3)搞好教室、寝室卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。

(4)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、带首饰等,要求在短期内纠正过来。

(5)配合学校日常行为规范检查,努力规范学生的日常行为。

二、健全班团干部队伍建设,使班级工作有一个新的突破。

(1)本学期重点对班团干部队伍的培养和指导,开学时选好班、团干部。

(2)实行干部汇报制,要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作,使他们逐步成为班主任的得力助手。

三、取得的成绩

1、学生思想方面

本学期学生树立正确的人生观,明确学习目的,端正学习态度。在工作中,我着力做好学生的思想工作,既做到了明确道理,又做到了循循善诱。通过做思想工作,在校运会和其他集体活动中,学生做到了热爱集体、爱护公物、团结互助、无私奉献。

2、纪律方面

纪律是学习的保证,大多数学生遵守纪律,响应学校号召,听从老师的指挥,遵守学校的各项规章制度。本学期班级无任何重大违纪事件发生。

3、活动方面

本学期开展了“学习雷锋好榜样,争做雷锋精神传人”,“爱我潇湘”、“绿色环保”、“我的青春我做主——庆五四青年节”等主题班会活动。通过这些活动,学生学到了安全和环保知识,也能进一步规范自己的言行举止。班风有了明显的好转,通过开展活动,知道什么是“不以规矩,不成方圆”,什么是爱我潇湘,在学生心中形成了正确的价值观。

四、工作当中的不足

有时要求不严格,教师不在时,有同学有随地走动、乱吵吵现象,没有养成完全自觉的习惯。

五、下学期打算

教师严格要求学生,耐心说教,做学生的知心朋友,多鼓励,少批评,使师生关系融洽,树立正确的荣辱观,为培养合格人才尽自己微薄之力。使班级建立良好的秩序,形成良好的班风。

以上就是我这学期的班级工作总结。通过总结我确实感觉到:今天的成绩不能令人满足,今天的失误可以作为以后的经验。只有付出努力才能使自己有更好的收获,我相信只要我用心,明天一定会更好。

卢超

2012年6月

第二篇:职高汽修班班主任工作总结

职高汽修班班主任工作总结

本学期我担任汽修的班主任,全班共48人。

在开学初稳定学生的工作做好之后,为了加强管理,建立一个团结上进的班集体。首先我挑选了一支得力的班干队伍,我把原来两个班的班干中认真负责、能起模范带头作用的学生挑选出来组成了新的班干队伍,并且召开了班团干会议,要求班干们人人以集体为重,在管理好自己的同时带动其他同学共同进步,处处起模范带头作用,协助好老师管理好班级。

俗话说:没有规矩,不成方圆。我班学生大多数纪律散漫,无心向学,为了使学生养成遵守纪律的良好习惯,我严格考勤制度。根据学校的操行评分条例,结合我班的实际情况,我制定了班级操行评分细则,由班干轮流值周,对每天的出勤、早操、清洁卫生、课堂纪律、好人好事进行登记,建立班干值周簿和操行评分登记表,每周一班会课时由值周班干进行小结,宣读一周来每位同学的表现情况,每周公布一次学生的操行分和缺课记录。这样我对每位学生的表现都了如指掌,这样管理和教育学生时就得心应手,及时发现问题及时解决,对班上在劳动、纪律等方面表现好的同学也及时表扬和鼓励,在班上树立了一种正气。

第三.抓好清洁卫生工作,每天清洁区和教室卫生都派专人负责,层层落实到位。为了配合学校创建“文明教室”的活动,每周一和周四下午第八节都要求学生进行大扫除,我也亲自到班里带领学生进行大扫除,在前不久的“卫生优秀学校”评比活动中,我更是利用星期六的休息时间到学校与学生一道对清洁区、教室的每一处角落进行了认真细致的清扫,每天督促保洁员课间十分钟对清洁区、教室、楼梯进行保洁,为学校创建文明卫生学校出了自己的一份力。本学期我班的清洁卫生工作也取得了不错的成绩,第三、五、七、八、十、十一、十三、十四、十六周都获得了“文明教室“称号。

第四.协助任课老师上好每一节课。本学期我班的科任老师有了更换,学生在适应新老师的教学和管理过程中难免有摩擦,特别是数学老师,由于要求比较严格,课堂上与学生发生了一些矛盾。在了解情况后,我利用班会课时间做了学生的思想工作,让他们明白老师的出发点是为了让他们多学点东西,为了管好每一节课,并且把与老师发生冲突的学生带到办公室向老师赔礼道歉,促成学生与科任老师间的沟通、了解。

第五.做好家访工作。本学期我班存在的最大的问题就是学生特别是内宿生缺课现象比较严重,对于这些学生,我除了批评教育外,就是及时家访,让家长了解该生在校的表现,双方配合以便更好的管理、教育好学生,经过家访之后有些学生的表现确实大有好转。

第六.配合年级和学校搞好各项比赛和集体活动。本学期我们举行了歌咏比赛、趣味体育比赛等,每次我都积极组织学生进行参赛,丰富了学生的校园活动,培养了学生的集体荣誉感和上进心,在学校的黑板报评比中我班荣获了一次三等奖和一次二等奖。在最近学校举行的“职校攻坚”综艺演出中,我班的33名同学承担了团体操中旗手的演出,也圆满的完成了演出任务。

一学期来,班主任工作确实做得很辛苦,管理好一个班级真的付出了很多。在以后的日子里,我还要认真总结,发扬成绩,改正自己的不足之处,虚心向同行学习,争取把工作做得更好。

第三篇:汽修班班主任工作计划

汽修班班主任工作计划

*** 2012--2013学年第二学期

本学期我担任2012级汽修班的班主任工作。该班为原汽修班与汽修班组成。共有学生48人。汽修三班22人,汽修二班26人。女生宿舍1个,男生宿舍8个。本班家庭贫困的学生较多。单亲家庭,父母下岗打工的学生较多。从开学初的学情观察来看,学生没有良好的学习习惯和思想行为习惯。部分同学离开学校时间长,在社会上打工就业后又来我校就读,涣散的心还没有收回来,纪律观念不是很强,个人主义思想强烈。学习基础差、态度不够认真,上进心不强,特别是生活没有目标。在校就读及

主业的选择大多是父母的意愿。对自己的专业不了解。学生个别差别很大;缺乏学生自我管理的意识和自我约束能力。

面对我班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及,让本班学生在这一学期继续养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,我拟订班级德育工作计划如下: 一.指导思想:

在德育工作中尊重学生的人格,相信他们,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。关注学生的成长的每一个细节。用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。开展多样式的班级学生活动,发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。配合学校德育处和团委开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。促进所有学生早立志、早努力、早成功。做一名真正的职业技术人才。二.工作重点:

1、建立两委会,充分发挥班委的能力。组织班委会和团委会,授权临时两委召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、狠抓学生对专业课的学习。严抓学生的考勤。继续落实行为习惯教育。按标准严抓学生仪容仪表。要求全体学生认真学习《学生行为规范》。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“自觉意识”。培养学生“爱校如家”的主人翁意识。定期培训主要班干,教给工作方法。

4、树立良好班风方面。利用班会课和团会课增强学生的凝聚力,树立学生“班兴我荣,班衰我耻” 集体荣誉感。

5、发现培养优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

6、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。建立品德优秀和思想进步奖励制度。定期做好学生思想工作,激励学生做一名优秀的文明中职生。

三.工作措施:

1、制定班规以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约二十多个岗位,包括班干部在内共需要大约二十多名学生的参与,这样就做到了人人有事做,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。引导大家有主人翁的意识,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。营造班级中大家都是相亲相爱一家人的氛围。纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组5人,男女生宿舍总负责各一人,各宿舍有宿舍长。教室和卫生区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活

动以及积极健康向上即可;主题班会小组4人,负责每2周一次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。团委5人,一名团委书记总负责;班委7人,1名班长总负责。

2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级量化常规管理制,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育。

4、发挥主题班会的作用:除了黑

板报之外,利用主题班会集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周开展一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

5、多开展一些竞赛及游戏活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题,提高能力:如“助人为乐周”,“赞美与感恩周”,“ 行孝献爱心周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

7、学生写财富日记班主任批改了解学生动态。学生每天有清晨七问和夜晚七思。师生谈话播种积极正确信念。四.主题活动安排: 三月份:

1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《学生行为规范》,加强对学生的养成教育。

2、做人思想教育。

3、“庆妇女节”黑板报出刊,学唱班歌。

4、游戏破

冰及拓展参观。四月份:

1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

2、组织学生进行拉歌赛。

3、开展“做文明中职生”主题班会。

4、组织学生尽孝道。引导学生给爸爸妈妈洗一次脚。五月份:

1、本班仪容、仪表大检查。

2、组织参加演讲比赛。筹备“庆五一”活动节目。

3、主题班会“用感恩的心做人”。

4、收看心理健康教育讲座。六月份:

1、加强德育教育,开展职业道德、规划讲座。

2、书法比赛。

3、文艺排练。

4、迎“建党节”黑板报赛。七月份:

1、大力发展职业教育讲座。

2、组织社会实践活动。

3、迎接考试动员会,进行诚信教育。

4、做好学期末的各项工作。

第四篇:2016汽修班班主任工作计划

1134汽修班班主任工作计划

新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。

一、学生基本情况分析

1134班共有学生42名,女1名,男41名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

二、本学期班主任工作的重点和培养目标

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

三、具体实施措施

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《中学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

6、转化和促进后进生的进步。善于发现后进生在学习生活中的闪光点,及时予以肯定和表扬。同时,教给其学习的方法,纠正其不良心态及习惯,在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度,使他们能积极主动学习,以达到转化提高的目的。

7、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。加强学校与家庭联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。

8、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。

9、教师加强自我要求,为人师表,严以律己,做好学生的榜样。

以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。刘剑、卢超

2013年3月篇二:15汽修2班班主任工作计划 2015—2016班主任工作计划 15汽修2班刘亚弘

一、了解班级学生基本状况

对学生的情况进行更深入的了解,这样才能找到最好的,也是最有用的办法。排出特殊学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等),对这些学生多关心、多帮助。

二、班级干部人员的完善

班委是班主任的得力助手,一个班级的好坏,与班委有不可分割的关系,班委就是班级的风向标,如果班委充满正能量,班级只会向好的一面发展。理班委的考核期一个月,如果考核合格继续留用,不合格挖掘更多具有管理才能的人才。一方面有助于监督和管理,另外有助于提高班委的积极性和自觉性,有压力才有动力。

三、学风建设

坚持贯彻我校“以就业为导向,以服务为宗旨,以质量求生存,以管理树形象,以特色谋发展。”的办学理念,做如下安排:

1、定期与科任老师沟通,掌握学生学习状态。同时不定时查看课堂学习情况,针对个别学生爱睡觉和爱玩手机现象,单独处理。

2、帮助有不好表现的同学(如迟到,乱扔垃圾,下课去买零食,上学带早餐,抽烟)使其养成良好习惯。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如技能成就梦想主题班会等。

4、加强学生早自习,课间,晚自习等时段的自主管理。

5、让学习好的同学带动学习差的同学,形成“互帮互助,团结友爱”和谐画面。

四、加强道德教育

1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依

据目标开展教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。

五、加大家庭学校联系力度

平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思

想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

六、时间规划

九月份:

1、做好常规的安全工作以及提高假期内安全意识。

2、学习校规,校纪。

3、培养班委,组建得力的班委团体,抓好班级常规,尽力做到无迟到早退、少玩手机以及上课睡觉现象。

4、营造积极向上的班级文化,激励班级内的学生进步。

5、慢慢发掘学生们的特长爱好,为校运会以及元旦晚会做准备。

十月份:

1、作为国庆长假期间的学生安全教育工作。

2、开展主题班会,平整学生们假期内躁动的心。

3、积极参加校运会。

十一月份:

1、常规教学工作。

2、安排好实训场实训工作,灌输“安全操作,规范操作”思想

十二月份:

1、强调良好的习惯需要保持

2、配合学校搞好各项活动

一月份:

1、准备好元旦晚会

2、做好期末考试动员和结束工作。篇三:(14汽修2班)2014-2015学年第一学期班主任工作计划

2014-2015学年第一学期班主任工作计划 14汽修2班——王颖

一、指导思想

全面贯切党的教育方针,转变教学观念,提高素质教学效果,深入教学改革,大面积提高教学质量,推行务实、勇于开拓,面向社会,贯切德育为首、育人为本、教学为主,提高管理的效果,努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。同时按照学校工作计划和要求,特制定14汽修2班班主任工作计划。

二、目标要求

1、学习学校的各项规章制度,养成良好的学习习惯和生活习惯。

2、抓好学生的思想与纪律,抓好文明礼貌、卫生、安全教育。

3、教育学生认准目标、珍惜时间,树立信心,出色地完成学习任务。

4、勇创“优秀班级体”。

三、基本情况

本班现有人数为48人,其中男同学48人。本学期刚刚接手该班,只是从侧面了解学生去年的情况,但还不够详细。从目前看,学生思想表现较好,同学之间能团结友爱、互相帮助,个性化也很强,整个班集体有很强的凝聚力。纪律方面表现较好,大部分同学很认真。除少部分学生有旷课、迟到外,基本良好。

四、具体措施

1、成立班委会。根据学生一年的表现和老师、同学的反映,选择部分比较有责任心、组织能力强的同学,成立临时班委会,负责班级日常工作,明确班委的工作职责,现已完成。

2、搭建班级交流平台。利用我的个人群网站,建立班级论坛,供大家传递信息和交流情感用。

3、经常抽时间和学生们一起进行活动,做到彼此的了解和支持。

4、每天一次,深入男生宿舍,交流学习生活的心得体会。

5、经常和班委联系,掌握班级最新动态,每周由我主持一个主题班委会,总结以往的得失,讨论今后的计划。

6、每月定期召开主题班会,大家一起交流看法,引导他们在学习之余,注意培养团结互助的班风、勇于冒尖的竞争意识、完善个人人格魅力、善于与人合作的品质。

7、加强思想建设,鼓励同学们积极入团,向党组织靠拢。

8、实施“先进+后进”的学习互动模式,以期达到共同进步。

9、紧抓考勤,特别是对成绩靠后的同学,实行舍长负责制,发现问题及时通报。

10、定期召开学习为主题的班会,由成绩好的同学介绍学习经验。

11、开展“班级精彩我幸福”的活动,号召同学们积极参加校举办的各种竞赛活动,既锻炼自己又为班级做贡献。

12、有条件的情况下,组织班级集体游玩活动,让他们有机会真正的生活在一起,感受班级的温暖。

第五篇:09汽修班班主任总结

班主任总结

在这一学期,我担任09汽修(班的班主任.班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能提高教学能力。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学年中是这样做的:

一、确立班集体的奋斗目标,班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面的基础,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如:从不乱丢垃圾,乱丢粉笔头。每个学生都能养成良好的习惯。

二、培养正确舆论和良好的班风。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。这学期,学校德育狠抓了《技校学生日常行为规范》,其中”不得旷课、迟到”这一条行为规范,针对班中有个别同学不自觉的现象,我就让大家开展一个小小讨论会,让大家一起来谈谈为什么不能旷课、迟到,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯,并让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。

三、实行班级管理民主化、细致化。

有句话说:”抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长,充分让他们自主把班级管理好,一个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请干部和他们结成手拉手的伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。

四、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。因此,这学期,我根据学校的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合活动,在班内开展了各项活动,同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期,我班开展了“守时、守信、守纪律“ 专题。

只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好。

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