《师德读本》心得

第一篇：《师德读本》心得

《师德读本》心得

屈指算来，做为教师已十多年了，不敢说对师德师风有很深的理解，这里只谈谈我的体会。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。” 到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…，这都是师德。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，爱岗敬业，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。

作为一名教师只有热爱自己的岗位，才会全身心地投入，认真备课，精心组织每一次讲稿，认真对待每一次讲课，把尽可能多的知识传授给学生，完成古人对教师的教书方面的职责要求：传道、授业、解惑。任何事情都是双向的，学生如果看到老师这么努力、这么认真，付出这么多来教他们，我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定，不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑，这样对学生的学习显然是很有利的。

“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，尊重学生，对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，了解学生的思想，想学生所想，从心里愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系。这样，学生平时会主动和老师交流思想，遇到问题，也会主动征求老师的意见。老师遇事要冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁

第二篇：廉政教育读本心得

唐河县第二期党风廉政教育培训

心 得 体 会

通过在省纪检监察宣教基地的几天学习，我感触颇深。党风廉政建设是全党的一项重大政治任务，是一项社会性的系统工程。而这次培训不仅是唐河县委针对党政主要领导干部加强廉政教育，提高廉政意识的重要举措，更体现出唐河县委对各乡镇、县直各单位主要领导的关心和爱护。可以肯定地说，通过这次教育活动，使本人对党风廉政建设有了更进一步的领悟，不仅在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。而且更加明白了作为一名基层领导干部，不能放松理论的学习，不能放松自身修养和素质的提高，不能放松工作生活中的细节问题。要时刻牢记党的宗旨，不断增强主动接受监督的意识，以自己有限的力量把党风廉政建设推向一个新的台阶，现就学习情况谈一点自己的心得体会。

一、本次培训学到了什么

1、当前反腐败斗争成绩喜人，但形势依然严峻

经过多年的研究和努力，我国的反腐败斗争工作已经获得了长足的进步，并取得了可喜的成绩。从体制建设来看，我国反腐败体系建设不断完善，经历了从整风式思想教育运动到探索中国特色的反腐倡廉道路，再向理论与实践并重，标本兼治，推进反腐倡廉体系建设发展，逐步实现了反腐败斗争从运动战到体系建设的转型。近年来越来越多的国际人士对我国的反腐败工作给予了积极评价。中国正以独具特色的反腐败体系建设逐渐脱颖而出，为世界反腐败斗争研究和实践工作做出了巨大贡献。虽然我们已经取得了很大的成绩，但当前反腐败工作仍然存在一些不容忽视的问题，斗争形势依然严峻。以权谋私、钱权交易、侵占公物、挪用公款、违规操作等违法违纪现象在一些敏感领域仍然易发和多发，官僚主义、形式主义、官场“潜规则”依然盛行，领导干部搞一言堂、脱离群众，对影响经济和社会发展的深层次问题和事关民生的关键问题采取回避态度或者粗暴简单对待的现象时有发生。与此同时，很多群众无法正确认识反腐败斗争的长期性与曲折性，被“越反越腐”的腐败无用论所蛊惑，对反腐败工作表示出不理解和不支持的消极态度，给发挥群众监督作用，建设反腐败体系造成一定障碍。而随着我国对外开放的逐渐深入，国外的利己主义、腐朽思想和价值观念也随之流入国内，一些党员干部受到不良社会风气影响，形成了批评别人是一套，管理自己另一套的二元评价标准，并因此而放松了警惕，一点点步入堕落的深渊。此外，随着各种知识的普及，腐败犯罪分子的作案手段和经验也不断丰富，反侦察能力进一步加强，一些腐败分子本身就是某些领域的专家，腐败活动的专业化和隐蔽化给反腐败斗争工作带来了很大难度。可见，反腐败斗争工作依然任重而道远。

2、学习了《领导干部廉洁从政教育读本》

这本书紧密联系领导干部思想、工作和生活实际，运用正反典型案例，对理想信念、作风、纪律、道德等八个方面的规范要求进行了深入分析和解读，宣扬了马克思主义关于思想教育和党性修养的鲜明观点，展示了先辈伟人、党员楷模的崇高风采，彰显了中华优秀文化崇廉尚洁的思想理念。对于开展保持党的纯洁性学习教育活动，引导领导干部自觉遵守党纪国法，维护改革发展稳定的良好局面，圆满完成“十二五”时期经济社会发展目标任务，具有重要的意义。

3、领导干部从政道德建设

领导干部作为现代化建设事业的统领者，其从政道德的好坏直接关系到党和政府的形象，关系到党和国家各项事业的兴衰成败。大力加强从政道德建设，促使各级领导干部以高尚的道德品行约束自己，以良好的道德形象取信于民，以崇高的道德力量引领社会风尚，具有十分重要的现实意义。在新的形势下，要引导党员领导干部坚守从政道德，保持党的纯洁性，必须坚持党要管党、从严治党，坚持强化思想理论武装和严格队伍管理相结合、发扬党的优良作风和加强党性锻炼相结合、发挥监督作用和严肃党的纪律相结合，不断增强党员领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

二、通过本次学习体会到了什么

1、加强学习，坚定信念

纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了学习、理想信念动摇，导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、名利的诱惑下，放弃了对世界观、价值观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的不良信念。因此，领导干部必须树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，加强学习，把立党为公、执政为民的本质要求融化进思想里，落实到行动中。要不断增强组织观念，自觉接受党组织的教育、管理和监督，在党组织的培养教育下成长进步。要在实际工作中锤炼党性，磨炼优秀思想品格，在腐蚀与反腐蚀考验面前，真正做到立场坚定、头脑清醒，坚持原则、廉洁奉公，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀，不断增强拒腐防变的能力。

2、领导干部要注重品德修养

一个品德高尚的人，小则影响到家庭，大到影响一个团体、一个企业。为此，领导干部首先要立德。德，是指思想政治素质，它包括一个人的世界观、人生观和价值观，也包括革命事业心、理想、信念、情操等，这也正是我们党一贯强调的加强思想政治素质的学习和修养。作为领导干部的道德较之于一般群众而言，就应要求更严，标准更高。我们每位领导干部，都要从党和国家事业成败的高度来认识立德。立德，是一个漫长的过程，伴随人的一生，它依赖组织教育、同志的帮助、舆论的监督，更要靠自身的努力。所以每一位领导干部应从加强自身学习入手，伏下身子去学，用心用脑去学，以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为衡量标准，以创新的精神来结合实际，不断提高识别是非、美丑的能力，始终保持头脑清醒。特别是当前要学好科学发展观和建设社会主义和谐社会的理论，掌握和运用好辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器，任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇，矢志不渝地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗。真正在思想上划清是非界限，坚持正确的政治立场和政治方向，及时排除各种错误思想的干扰，努力把自己修炼成有远大理想的、道德高尚的、脱离了低级趣味的、一个全心全意为人民服务的共产党人。领导干部只有注重自己的品行修养，洁身自好，修身养性，自觉把“八荣八耻”变成个人的行为准则和习惯，做到一身正气做人，两袖清风为官，才能以自身的模范行为作为带动群众实践社会主义荣辱观的典范。

3、领导干部要求真务实，转变作风，干净履职

求真务实是我党的优良作风，更是党风廉政建设的重点要求，工作上务求办实事，求实效，不能搞形式主义，要结合自身的特点，讲求工作的形式和方法，要紧密联系实际，彻底转变工作作风，同时，克服与党的先进性不相适应的地方，我们要努力学习，开动脑筋，既要学得多，更要懂得多，既不能缺铁，又不能缺钙，在平时的工作中要转变工作作风，要寻求新方法，做扎实有效的工作，特别是对上级组织领导布置的各项工作更要立说立行，不能有丝毫的怠慢，更要按时、按质、按量去完成，要时刻保持清醒的头脑，要从方方面面严格要求自己，稍有不慎，就可能犯错误，栽跟头，俗话说：“常在河边走，难得不湿鞋”这就要我们时刻谨小慎为，要正确行使手中的这点权力，在大事上要经渭分明，小事上要从严把握，哪些事能做不能做，哪些东西能拿不能拿，哪些饭能吃不能吃，在自己的头脑里要有一个明确的界限，要自重、自省、自警、自励，要清白从政，踏实做事，堂堂正正做人。

总之，领导干部进行党风廉政教育，勤学是基础，修身是关键，自律是保证。勤学就是树立终身学习的思想，以只争朝夕、时不我待的精神，坚持不懈地加强学习。发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用、用以促学、学用相长，切实把学习的过程变为提高思想认识、增强廉洁意识的过程；修身就是加强党性锻炼，着力增强全心全意为人民服务的宗旨观念，提高用党的科学理论指导工作的实践能力，强化切实履行党和人民赋予职责的责任意识。注重人格修养，塑造健全人格，培养健康生活情趣，保持崇高的精神追求。自律就是坚持严于律己，时时处处严格要求自己，加强自我规范和约束，要求别人做到的自己首先做到、要求别人不做的自己首先不做，始终保持共产党人的清廉本色。

第三篇：专业技术人员职业道德读本心得

《专业技术人员职业道德读本》心得体会

根据《关于开展2014专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知》要求，我作为高校教师在4月15日至5月30日期间参加了这次继续教育知识更新培训班的学习。通过培训学习，我得到了意想不到的收获，使我对新形势下的高校办学有了新的认识，转变了过去的老观念，对高校的创新及教学改革也有了新认识、新思路，可谓收获颇丰！现将我前阶段的主要学习内容、学习体会、学习感受总结如下：

一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。教师在传授知识的同时，教师的社会道德品质也在一并地传授给学生，或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见，教师的职业特征具有未来性，管仲说：“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。为此，我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，我们应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长。

二、通过学习，使我进一步了解了现代教育思想和理论，理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于教学的全过程，同时，也让我认识到当前教育需要更新两个重要的观念：第一，要更新自己的教育教学理念，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。第二，认识自我的角色定位，改变传统的教育方式，做勤于学习，乐于教学的教师。在今后的教学实施过程中，相信通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。

三、通过学习，让我更加正确的认识到自身的力量和价值，同时也给我的职业道德方面上了精彩一课，使我再一次重温“高尚师德”的形象，并以此为自身的追求。众所周知，师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。因此，教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

四、通过学习，让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和希望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。同时使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。

学习是为了更好的借鉴，是为了更好的学以致用，是为了更好的在工作中体现出来。通过这次继续教育的学习，它引发了我更多的思考，也让我收获了更多的知识，使我感到自己的教师修养有了深层次的提高。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断地去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的，我将在以后的教育教学中逐步完善自己。

第四篇：《大学生安全教育读本》心得

《大学生安全教育读本——案例与分析》心得

人一生下来，安全、平安地活着才是根本。反过来说，一个人连安全都保障不了，还怎么活于世上啊？作为新时代的“四有”大学生，心中要时刻敲响安全警钟。进入大学，是为了学习专业理论知识，培养社会实践能力，进一步增强为人处世的能力，而这所有的一切都离不开安全来作为保障。有了安全，才有可能得到以后想要的一切。读了《大学生安全教育读本——案例与分析》这本书，我有强烈的感受：珍惜自己，安全第一。时刻警示自己——安全至上。

我们要做到保障自己的安全，就首先要学会防卫外界的侵害或事故，同时要适当地学会处理自己心理上的压力，国家安全等方面。总结下来，具体有十一点内容，如下：（1）学会防不法侵害。通过书本上的几个案例，生，我要学会尽量避免与人发生肢体冲突，而是要和善待人，宽以待人，以德报怨，用自己的善心去打动别人，题。若是一个女生，要学会充分保护自己，提高警惕，不要轻易被人骗了，否则后果会很严重的。同时，男女生都要学会正当防卫，保护自己。有能力的时候，可以调解他人之间的矛盾，但首先主要的还是保证自己的安全。（2）学会防心理障碍。一个人最大的敌人是自己。对一个人会形成很大的影响，这时我们要采取合理、适当、正确、快捷、有效的办法来扫除心理障碍。世界如此美妙，珍惜自己，保障安全，从自己的心理健康做起吧！（3）做到防火灾事故。火，对我们来说很熟悉，一旦用火不当，后果不得而知、不堪设想。大火灾的发生，一定先是由小火演变而来的。所以，我们首先要尽可能地去扑灭小火，就要求我们要熟悉火灾发生时的逃生步骤，在不同的环境要采用不同的逃生办法。）最重要的是要及时报警，千万不能手忙脚乱，更不能陷入逃生误区，一定淡然处之，放松下来，才能让自己快速脱离险境。（4）学会防交通事故。交通事故每时每刻都在发生，没什么影响，但无论是什么情况，生的我，一定要学会在交通事故面前如何处置，预防交通事故的措施，通事故，这都是我们作为大学生应有的技能。（5）学会防食物中毒与传染病。首先要学会预防食物中毒，路边吃那些不卫生的小食品，病，明白一些基本的如（6）学会预防灾害。灾害事故包括一些自然灾害，测，有的则可事先得知，无论如何要时时做好准备，将危害降到最小。更重要的是要学会处理意外伤害事故，掌握常见的伤害事故的急救方法也是相当重要的。做到自身心理安全、健康，保证人身安全与

我深深地体会到这些案例的后果的严重性。作为男对待别人的挑衅滋事，不是单单用拳头去解决问

自己的心理是朋友更是敌人，心里障碍一旦形成，千万不能压抑自己的内心，更不能轻生。

火是一把双刃剑，只有好好地利用，才会对人有利，实在不行，就选择逃生了。（这

有大有小，大则百人伤亡，小则几人受伤或是都会对一个人造成或大或小的伤害。作为大学明白事故可能发生的原因，采取并学会处理基本的交

就要做到安全地吃东西，吃安全的东西，不能在否则就会有食物中毒的危险。其次要学会防止传染AIDS的防治措施。最后还要防猝死，这也是相当重要的。

意外伤害事故等。对于自然灾害，有的不可预

要做到心理健康，时刻提高自己预防交通事故的能力，（7）防危害国家安全的行为。

首先我已明白了什么是危害国家安全的行为，具体有五种，明白了其发生的原因，做到防危害国家安全行为是大学生的神圣职责。做到自觉保守国家和党的秘密，不出卖国家和人民，坚决抑制邪教，理解邪教的危害，有正确的宗教观念，并理性地面对恐怖活动。

（8）防网络危害。网络已经流行于世上，世界已经离不开网络，但要知道网络同样是把双刃剑，我们只有正确的利用网络，让网络为我们的利益服务才是好的。切忌上网成瘾，做文明的网民，防止被网络中虚拟的环境所欺骗，所以要做到加强自我保护。

（9）防盗、防抢很重要。

盗窃、抢劫的事儿已经屡见不鲜了。作为大学生，应当理智、机智、理性地面对盗、抢的发生，预防盗窃与抢劫，才能保障我们的身心安全。

（10）防诈骗。

被人骗，已经是常见的话题了，所以我们要时刻预防诈骗，要求我们要用慧眼识破诈骗阴谋手段，做好自身防范，学会常见的诈骗的案件防范技巧。不要因为贪小便宜，而被人给骗了啊！一旦被诈骗，就会让自己的身心受到影响，那是很不好的。

（11）学会学生人身伤害事故处理事宜。

首先要学会懂法、知法，遇到大纠纷，首先想到用法律的武器来保护自己，明白人身事故伤害的归责原则。在个人伤害事故中要尽量让自己的利益不受侵害或是将损失降到最小。

对于大学安全教育，《大学生安全教育读本——案例与分析》这本书，给了我很大的启示，很有感触，我更加明白了安全教育的重要性，不再把安全当儿戏。我会珍惜自己的安全，谢谢《大学生安全教育读本——案例与分析》这本书。

第五篇：《中国文化读本》读书心得

《中华文化读本》的读后感

说实话，这本书更像一本字典，但很高兴我有机会读到它，由它带我走进我所熟悉而又陌生的中华文化。

“中华文化博大深邃，气象氤氲，绵延悠久。”文章开头就足以让我体味到轻雾弥漫，云烟缭绕，密林深踪，铮铮淙淙的悠长义蕴，不但是对中华文化，也是对文字的本身。中国的文字如同中华的文化，经过几千年的锤打和磨练，从契刻甲骨文用来记事，到铸器上的金文用来歌功颂德，再到后来，人们学会了用它描写生活，表现平凡人的喜怒哀乐„„人们常说百炼成钢，那么千年会炼成什么呢？那就是深深印在我们脑海里，剪不断理还乱的中华情结。所以会有“月是故乡明”的诗句，所以会有《中华民谣》的歌曲。

作为一个中国人，我渴望了解自己脚下的这片土地过去发生的事情，而这片土地曾经，并将永远属于中国，属于中华文化的一部分。我想这种感觉，是每个中国人共有的。所以当我在翻阅此书时，我不仅一次次对我们的祖先产生景仰，也为自己是从中华文化走过来的中国人感到骄傲。

书中所述内容，大多为我们熟悉，比如四大发明、秦始皇陵等。但你可知朵积术和级数求和？你可知孙子定理和大衍求一术？为我们的古人骄傲吧！他们用自己的聪明才智撰写了在现在看来也都艰涩难弄的数学文字。奇怪古人为何要解这么复杂，却又没有多少实用意义的数学题。在敬佩他们智慧的同时，也看到了祖先不凡的创造力和包裹在其中的一种文化穿透力，我把这定义为隐文化。

中华文化，我们的根。其中的博大精深，是一个小小的我不能尽数的，但由此联想到了台湾问题。

在中华文化的大背景下，祖国的统一，台湾问题的顺利解决才有了根基。当连战面对气势宏伟的世界第八大奇迹时，当宋憷玉在黄帝陵前谒拜时，我想那一刻，所有国人的心都被紧紧的拽在了一起。60年隔阂被压缩了，缩短了时间，缩小了距离。“一个中国”，连同相同的文化都被紧紧的包融在了一起。有了这样的根基，会使台湾问题的最终解决有了可能。

是啊！一个世纪的隔阂，和同宗同祖，和五千年的文化沉淀相比，那又算得了什么？每一个中国人都渴望世界的和平，期盼早日迎来台湾的回归。

虽然我们不是中华文明的缔造者，但我们却是文明的传承者。

翻阅历史，我们会惊讶的发现很多东西已经消失，很多东西正在消逝。现在的人类生活在物质文明相对丰富的时代，整天感受着外部世界五光十色的视觉冲击。怎样让文明继续持有，文明会因我们而失落吗？一想到这个问题，就让人胆战心惊，因为在人类的发展史上，我们的确丢失过玛雅、巴比伦、印加等可知、不可知的文明。见证它们曾经轰轰烈烈存在过的，是一处又一处被时间侵蚀了的巨型建筑,是一个又一个遗散在世界各地、在现代人看来仍然充满灵性的艺术品。

传承历史，我们的责任，传承文明，也同样是我们的责任。不是每个人都能在历史中留下自己的痕迹，但正是千千万万个没有名字的人谱写了中华文明的历史，中华文化的历史。既然历史选择了我们，我们就应将它继续下去，做一个无愧于中华文化的传承者。