中学语文教师政治处主任校团委书记先进事迹[推荐]

第一篇：中学语文教师政治处主任校团委书记先进事迹[推荐]

**区第一中学、政治处主任，校团委书记（中学语文高级教师）

省劳动模范，市优秀青年教师，市“十优”校团委书记

班主任工作讲究技巧，班级管理效果显著，所教班年年被评为学校的文明班、先进班、先进团支部。在德育渗透、心理辅导和女生教育上进行有效的探索。长期担任高中的语文教学，教法灵活、精益求精,潜心教改，大胆革新，是语

文学科带头人

为师之乐

李敏华

我喜欢这样一首诗“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”是教师这个职业升华了我的生活，铸造了我的信念，让我看到了更高层次的幸福源泉。十五年来，我带着“为人师”的欣幸徜徉于学生中间，在三尺讲台上实现着自己的人生追求。今天，在这里，我想与在座各位一同分享我的为师之乐。

冰心说过“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。每个人都需要爱，爱心是成功教育的原动力，也是获取为师之乐的最大保证。记得为人师的第一天，我接手了年级中最棘手的班，班上有四个号称“四大天王”的调皮捣蛋的学生，他们的所作所为把老师搞得焦头烂额。好心人劝我：“你还是把这个班推掉为妙，要不，够你好受的！一个稚气未脱的黄毛丫头，怎能对付得了他们！”我笑笑，没说什么，抱起学生的档案资料就忙开了，因为我坚信：爱心可以融化坚冰！教而得法可以化腐朽为神奇！但那几个捣蛋鬼着实让我吃了一些苦头。开学的第一天，我正在上班会课，发现坐在第一排的“四大天王”之首小区在抽屉里玩东西，我便走下讲台走到他的身边想加以制止，却看到他后面的女同学在拼命向我摆手，示意我别走近，我预感到他玩的东西非同一般，处理不好会对别的同学造成惊吓或伤害，便装作什么事也没发生，继续讲我的课。一下课，我迫不及待地叫住小区，他笑嘻嘻地背着双手踱着方步向我走来，当他走近我时，后面有人叫了我一声，我回头看没人，便掉过头寻小区，这时他已绕到了我的右后侧并在轻声叫我，我便转过头，突然一条活生生的蛇正在我的右耳边扭动着，“哇”的一声，我吓得哭了起来。好家伙，他们竞导演了一幕让我出丑的轻喜剧！羞恼交加的我真的想揍他一顿！但我知道与他们硬碰硬，不但不能转化他们，相反只会令他们与教育的初衷背道而驰。他们毕竟是孩子，是需要我教化的学生啊！这类学生多是吃软不吃硬的！于是我耐着性子与他们磨。我强压着怒气，严肃地拿过板凳叫他把蛇轧死，他竞乖乖地做了。我没把他叫到教师办公室，只是心平气和地教育了他几句就走了。因为每一个行为背后都其心理原因，探究学生行为背后的心理原因，往往可以找到矫治他们行为的良方。通过深入观察和了解，我发现这几个学生的背后都有一个难言的故事，他们多是为了想引起别人对他的重视而有意搞恶作剧的。为了引导这几个学生步入正轨，我运用赏识教学的原理，努力发掘他们身上的闪光点，采用“激励法”、“疏导法”等方法做他们的思想工作，并好好把握“爱心”这剂良药，在这些“顽石”的心田播下温情和希望的种子，与他们建立了亦师亦友的师生情……使他们“亲其师，信其道”。在理解和关爱的氛围中，学生渐渐认同了我，纷纷放下敌对的武器，一改过去的坏习惯，争当先进，与我携手共建良好的班集体……只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生的人生航程不断调正方向，让学生在阳光灿烂的日子里成长。

初当人师，我就尝到了化解顽石的甜头，也深深体味到“春风化雨，润物无声”的乐趣，对学生自尊的呵护，给学生以尊重，让学生真正从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的解释，也是为师者最大的快乐。我班上有一位姓谢的学生，因父母离婚，他随父亲和后母生活。当后母添了个小弟弟，他在家里的地位就发生了逆转，掌上明珠的地位已旁让他人，恰逢此时他的父亲下岗了，心情不佳，天天借酒消愁，后母把一肚子的怨气发泄到他的身上，漫骂已成家常便饭，更甚的是他每天都吃不饱，寒冬腊月，只有一件单薄的衬衣。原本开朗的他变得极度自卑，远离同学，独来独往。有一天，在饥寒交迫的情况下，他动了偷念，在学校的小卖部偷了一袋面包，被店主当场抓住。他承受不了同学的冷眼和嘲讽，离家出走了。当我和他父亲在一间被弃置的破旧的桌球室找到他时，他已饿得手足无力了。看着他狼吞苦咽的样子，我的眼泪吧嗒吧嗒地往下掉！为此，我与他父亲进行了一场严肃的谈话，批评他父亲不关心儿子的态度，争取他父亲对我工作的支持，然后，我才开始着手做小谢的转化工作。他没早餐吃，我私下拿钱给他最要好的同学，让那同学装着多买了早餐吃不完而让他吃；他没御寒的冬衣，我把买好的衣服让他的堂姐送给他；他没有了学习用品，我让同学转送给他；搞集体活动，我有意无意地制造条件让他

将自己的优点长处发挥出来，让他寻回自尊……总之，我要让他感受到大家对他的关爱和集体的温暖，同时，也使他深深明白尊严的可贵，从而勇敢地面对生活的磨难，堂堂正正地做人。这名学生毕业后找到了一份相当理想的工作，当他拿到第一个月的工资时，他激动地跑到我的家里，一定要请我到酒店吃饭。看着差点走歪路的他那神采飞扬的样子，我由衷地笑了。

教

育是生命与生命的沟通过程，是教师与学生共同渡过的丰富的、涌动的、特殊的生命历程。我教过这样一位学生：她出身农家，父母受传宗接代思想的影响，一连生了五个女孩才盼到了儿子的出生。在这个六个小孩两个老人只有两个劳动力的十口之家，生活的境况可想而知。这位女生在姐弟六人中排行老大，且是读书成绩最好的一个，考进了区重点中学，父亲本不想让她继续读书，但碍于外界的压力，还是让她读了高中，但她的两个妹妹就此辍学。她很内疚，觉得对不起妹妹，为此落落寡欢。因家庭经济困难，她每月的伙食费都难以解决，为此，她寄食在亲戚家。内心高度自尊的她总觉得自己低人一等，从不敢在人前展露自己的心迹；父母忙于生计，且把大部分的时间都花在了弟弟的身上，与她很少感情交流，而她唯一可依赖的爷爷在她刚迈入高一的时候就离开了人世。生活上的不如意，情感上的失落以及担心家里没钱供自己上大学，致使她感觉前途渺茫，压力很大，精神高度紧张，产生了焦虑情绪。由于没有得到及时而恰当的心理调适，她开始出现自闭的征兆，孤独感十分强烈，拒绝与任何人沟通。在她心目中，她是一个没有人要，没有人管，没有人关心的孩子，于是就萌生出轻生的念头。我采用理性情绪兼以行为调整方法相结合的疗法，首先对其不良情绪表示积极关注，关心体贴使她对我建立信任感，鼓励她倾诉心事并宣泄不良情绪；然后帮助她纠正认知上的偏差，学会客观地看待问题；最后建立自信，转移注意力，走出情绪的低谷。经过一个多学期的努力，该生逐步摆脱了情绪困扰，不再逃避周围环境，消除了轻生的念头，性格慢慢开朗起来，并且立下考上重点大学的决心，成绩稳步上升。然而，想不到的是，由于一个多学期的朝夕相处，她竟对我的关爱产生了依赖，一天看不到我，就会情绪低落，不思茶饭，更为可怕的是，她错把我当作了异性，暗恋起我来了。当时我真的有点手足无措，不知如何是好，担心一旦处理不当，又诱发她潜藏的自杀倾向。没办法，迎难而上吧。幸好，功夫不负有心人，我最终还是把该生的感情取向扭转过来了，这时，我才释怀地喘了一口气！历经此事，我深深体验到：要以平等的尊重和真诚的爱心去打开学生的心门，因为每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都将是一个无法预测的未来，教师的一句话，将影响一个人的一生；且在与学生生命的沟通过程中，自己也在走向成熟，也历练出处事不惊的能力来。

学生给了我另一个心心相融、息息相通的世界，让我从他们的真诚中沉淀出对教师这份职业炽热的激情和无尽的幸福。教师之苦，想必大家深有体会，因为教师是一项需要献身的事业，教师就像奋力奔跑的运动员，不到终点永不停歇。但这种苦是值得的，没有这种苦，你是收获不到当教师的快乐的，是不能真正体会到当教师的幸福的。从教十五年来，我的工作量一直都很重，身兼政教主任、团委书记、少先队大队辅导员、年级领导、工会委员、女生指导老师等职，负责学校的妇女工作，担任两个班的语文课，脸上写满疲惫，但我仍乐此不彼地工作着。有一段时间，每天晚上10：30我必准时接听一名高三女生打来的电话。她因暗恋班上的一名男生而无法自拔，影响了正常的学习，她想摆脱困境，找我寻求帮助。每晚她必须与我聊上二、三十分钟才能入睡。这样的深夜长谈持续了半年时间，最后这名女生顺利考上了重点大学。有人不理解地问我：“你这么没日没夜的干，哪来的激情？”我常常借用艾青的诗句作答“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”对教师这项工作深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量，我由衷感受到为人师表的幸福，感到真诚无价的甜蜜，在学生敞开的心扉里，在学生饱含信任、倾心相诉的字里行间，在学生有些稚气却又充满真挚的情感世界里，我看到了自己的份量，责任的法码在不断加重。爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给学生的真诚，这种爱是无私的，它要毫无保留的投送给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴含在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊，它升华了我的幸福感。听着学生一句句祝福、一声声问候，工作所带来的疲惫荡然无存……每每这时，我就会被学生的爱深深感动。将心比心，以心换心，不以你的真挚之心，又怎能换取学生纯真的心？为师之乐，足矣。

“人生不是虚无，不是梦幻，要走好人生之路，就必须脚踏实地地从小事、实事做起。只有扎扎实实地耕耘，方能获得实实在在的收获”。这是我的为人之道，为师之道。十五年，我在三尺讲台上度过了我为人师幸福而快乐的十五年。路漫漫其修远兮，在教师这块责任田上，我将收获更大的幸福和快乐。

第二篇：校团委书记竞聘

尊敬的各位领导、各位老师大家下午好：

首先，感谢校领导为我们创造了这次公平竞争的机会。感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导和各位同事！

我今天竞聘的岗位是：XX中团委书记。

我作为符合条件的一名年轻人，想通过这次竞争上岗/证明自己的工作能力，体现我对我校团委工作的认识和思路，为做好团委工作发挥自己的特长、贡献自己的力量。

我的竞聘报告分为两部分。一是我竞聘团委书记的优势；二是谈谈做好团委书记工作的设想。

一、竞争优势

今天我参与团委书记的公开竞争上岗，主要是因为我认为自己具备以下几方面的优势和能力：

1、我具备良好的政治素质和优秀的个人品质。

1996年成为一名光荣的党员后，我时时刻刻以一名共产党员的身份严格要求自己，做事讲大局，讲原则，并踊跃参加党内组织的各项活动。在十六年的班主任工作中，我始终坚持诚实做人，踏实做事的原则，紧紧围绕学校的中心工作，服从上级领导的安排，认真完成各项工作任务。

2.我有比较丰富的教育教学管理经验。

要想成为优秀的中层干部，首先必须是优秀的教师。参加工作以来，我一直站在一线教师岗位上，先后有多篇论文发表于国家级及省级报纸杂志上，作为《中学生英语》杂志的编辑和特约记者，多年来一直参与“青于蓝”系列丛书编写工作。担任了六年备课组长，和同事团结合作，精心备课，英语成绩在普市高考中名列前茅，送走了五届高三学生,在校领导的正确指导和科任教师的大力配合下，所带班级班风正，学风好，不仅高考成绩突出，并且先后三次获得普市先进班级，本人两次获得市优秀教师。今年五月代表我校参加大连市班主任技能大赛活动，获得一等奖。

3、我具备从事共青团工作的知识和能力

在日常开展的对学生思想道德教育活动中提高了理论素养，在多次组织的校园文化活动过程中积累了一定的工作经验和工作技巧，也掌握了一定的文字组织能力和协调统筹的工作方法。在06年普市教育局主办的德育系列化活动中，所带班级代表我校展示的以 “讲文明话”为主题的班会获得了一等奖，本人也代表高中组做了题为“新时期 新班任”的报告，获得与会者的好评，并载入《我与你同行》一书。

二、工作设想：

假如我有幸竞聘成功，我将从以下几方面着手开展工作：

1.紧紧围绕学校的工作重心和校长的工作部署，继承和发扬老一届团委书记的优良作风，以自己的表率作用辅助班子成员创造性的工作并力争再创辉煌。

2．加强学生思想政治教育，提高教育的实效性与针对性。团委要与政教处紧密配合，深入学生，探访学生内心世界，把一些学生的不良行为控制在萌芽状态，净化校园氛围。3加强校园文化建设，营造良好的校园氛围。在全体老师尤其是班主任的配合下，加强学校广播站和文学社建设，激发同学们的积极性的同时，给学生展示才华的舞台；在有条件的情况下，增设其他一些社团组织，同时计划举办“校园文化艺术节”、陶冶同学们的情操。各位领导，各位老师，参与这次竞争的过程本身就是一次自我锻炼、自我提高、自我展示的过程。古人云：“不可/以一时之得意，而自夸其能，也不可/以一时之失意而自坠其身”。不管结果如何，我都将以这句话自勉，一如既往地努力工作。

我的陈述完了，谢谢大家！

第三篇：校团委书记责任书

丽水外国语实验学校2012年团委安全工作责任书

为了切实加强我校安全教育工作，提高全体师生的安全防范意识与能力，杜绝责任事故的发生，本着谁主管谁负责的原则，根据我校的实际情况，双方特签定本责任书。

一、团委、学生会作为学校的群众性组织，在学校创建平安校园活动中要做好以下工作：

1、组织团员和学生会干部认真学习有关安全知识。

2、组织团员和学生会干部认真学习学校安全管理规定和责任制度。

3、组织成立学生安全管理检查小组，加强对校园的巡逻检查，同时对学生的安全行为进行定期检查，并及时向团委汇报。

4、组织团委委员和学生会干部对班级的安全进行经常性的检查，按班级做好记录，并进行安全工作先进评比。

5、组织团员和学生外出开展参观、访问、夏令营等集体活动时，须派专人到目的地勘察环境，作出周密计划和行动方案，报校长室研究、批准方可。

6、团委在开展各类文体活动时，要认真做好各类文体活动安全保卫工作和活动前的纪律教育，安全教育。大型文体活动要事先勘察活动场所，弄清有关情况，消除事故隐患，并要制定安全预案。

二、学校对团委、学生会“创建平安校园”活动执行情况要进行检查考核，工作落实的给以适当奖励，没有做好工作的不能评优评先，发生事故的要追究有关责任。

本责任书一式两份，学校、团委各执一份，双方签字之日起生效。

本责任书一式二份，学校与团委书记各执一份，自签订之日起生效。

（有效时间为：2012年9月1日～2013年8月31日）

丽水外国语实验学校

校长（签字）：校团委书记（签字）：

2012年9月1日

第四篇：十大政工干部标兵——政法委政治处主任先进事迹

，男，中共党员，现任区委政法委政治处主任。该同志长期从事政法工作，具有强烈的责任意识，工作积极，多次受市、区表彰，他被评为全市十佳政工领导干部标兵。

一、抓制度建设，促工作规范化

盖建辉同志始终立足于建立政法工作长效机制，加强了政法工作制度建设。，他研究制定了《政治工作制度》，为此，市委政法委专门印发了简报。

制定的《深入开展帮困助残活动建立长效工作机制的意见》，被市委政法委以文件的形式转发。此外，他还制定了《政法工作争创“全市一流”工作方案》、《为政法干警办好5件实事的通知》，规范了从优待警措施。特别是在，他按照市委政法委的要求，组织政法各部门统一使用了谈心谈话、思想政治教育、党委（组）中心组学习、家访、“三会一课”等8种工作台账；规范了思想动态研判、干警健康、业务技能培训、思想政治教育、干警违法违纪监督、从优待警档案、文化生活、“三会一课”、百佳标兵等11个档案盒，全面落实了政工工作九项任务，促进了政法思想政治工作上台阶。

二、抓岗位练兵，促干警战斗力提高

岗位练兵是提高全体干警整体战斗力的一项关键性基础性的工作，关系的队伍建设的全局和长远。长安区始终突出这个重点，在9月在全区政法系统组织开展了专业技能大比武和双争活动，举行了全区政法系统专业技能展演汇报，全方位的展现了政法系统的岗位练兵成果，鼓舞了斗志，增强了凝聚力，提高了战斗力。市委政法委常务副书记叶克田、副书记兼政法部主任吕军英出席汇报展演活动，对展演活动给予高度评价并印发了工作简报。、、他围绕开展百佳标兵活动，加大了对政法各部门的督导力度，每年政法各部门都能保证通过开展岗位练兵至少都产生1-2名百佳标兵，树立了典型，形成了学标兵、学业务、争先进的浓厚氛围。

三、抓帮困难助残，促服务意识提高

他主持制定了《深入开展帮困助残活动建立长效工作机制的意见》，组织政法干警每逢节日、定期不定期到困难群众家中走访慰问，增进了与群众的感情，使广大干警牢固树立了为民服务的公仆思想，促进了服务意识的提高。

第五篇：公证处主任先进事迹

1994年7月，xxx从省司法学校毕业后，就迈入公证行业，从此她便与公证结下了不解之缘。经过16年的打拼、磨练，xxx从一名公证行业的新兵逐渐成长成熟。

xxx先后三次被xx市政府、南通市司法局荣记三等功，荣获xx市十佳青年公务员、xx市十佳青年、xx市巾帼建标兵、南通市三八红旗手、南通市青年卫士、江苏省人民满意公证员、江苏省优秀公证员等荣誉称号，并担任了省公证协会理事、民事委员会委员。xx市公证处先后荣获xx市人民满意政法单位、南通市巾帼文明岗、江苏省文明公证处等荣誉称号。苦练内功 业务百炼成钢

1997年，xxx通过全国公证员资格考试，获得执业资格，并具备了独立办证的能力。后来又通过自学考试，先后取得了南京大学法律大专和本科学历，并于2003年取得涉外公证员资格。2002年，她撰写的《证据保全公证，解开信贷死结》在《江苏法制报》等报刊发表后，金融部门闻风而动，邮寄《催收逾期贷款的通知》的证据保全公证应运而生。经过几年的发展，这已成为公证处民事公证的固定证源。

《物权法》出台后，许多业内同行认为该法对公证业务产生了冲击。xxx经过反复学习加以运用，促使一些业务得以巩固。