毕业设计学生操作步骤

第一篇：毕业设计学生操作步骤

毕业论文（设计）智能管理系统

学生版操作步骤

网上选题

学生登录系统,（学生登录地址http://61.128.252.12/StuExpbook，登录账号是自己的学号，系统初始密码888888）点击上面一排的毕业设计菜单，再点击“选题浏览”菜单——系统就会列出属于该学生可选的所有课题——点击在要选的课题后面“选题”按钮，在该课题未被指导老师确认前，学生可以自行进行取消操作.查看任务书

指导教师下发任务书后，学生登录系统点击毕业设计菜单，再添加“任务书”——点击文档名字就能查看老师下发的任务书，就能够根据任务书进行后面的毕业设计安排。

学生上传开题报告

学生登陆学生系统,点击上面一排的毕业设计菜单后再点击“开题报告”菜单——点击“初始化开题报告”——学生可以直接点击文档名称或者“编辑”按钮在模板里将内容修改，或者直接点击“上传本地文件”按钮将本地已经修改好的开题报告上传——然后点击“提交开题报告”按钮,在指导老师定稿之前，学生都可以自己修改开题报告。

学生添加指导记录

学生登录学生系统，点击上面一排的毕业设计菜单后再点击“过程指导记录”——点击“添加指导记录”按钮，填写指导记录的时间，指导内容，意见存在 问题和改进意见，填写完成后就等到指导老师确认！

学生上传中期检查

学生登陆学生系统,点击上面一排的毕业设计菜单后再点击中期检查——在页面点击“初始化中期检查”按钮——点击直接上传按钮——将本地的中期检查上传至服务器,然后点击保存按钮——确认无误之后,点击提交中期检查按钮.学生上传论文

学生登录系统，点击上面一排的毕业设计菜单后再点击“论文”——点击“上传附件”，从本地选择论文上传后，选择上传完成提醒老师评阅。答辩时间查看

学生登录系统，点击上面一排的毕业设计菜单后再添加“答辩和成绩”——这里就能查看自己的答辩时间，地点安排。成绩出来后，也可以在这里查看成绩。

第二篇：公共管理专业学生毕业设计(论文)平台操作步骤

公共管理专业学生毕业设计（论文）平台操作步骤

登陆学生中心，输入用户名及密码，点击“进入”

一、平台自动弹出“阅读短消息”的提示框，该短消息发自管理中心，标题为“您的论文已

经被批准，可以进行论文设计！”阅读后关闭该提示框即可。

二、学生中心：点击“论文中心”进入：

首先显示的是“论文基本信息”页面，由此可了解毕业设计的相关信息。

点击“选择论文方向”标签，该页面显示了学生选择的论文方向和指导教师信息，由于我们目前采用的是管理中心管理指导论文，预约权也在管理中心，所以学生个人无需进行预约和选择论文方向。点击“论文设计”标签，学生可选择论文题目（由指导教师设定宽泛题目名称，学生选择进入后也可自拟题目）。点击该论文题目后的“进入论文设计”，开始论文的写作与提交。

三、学生中心：论文中心>论文设计>填写论文摘要、论文提纲、以及给教师留言，并上传论文。

关于论文的提交请注意如下提示：

1、不提供在线的论文输入，所有论文均以附件方式提交。

2、学生中心可以在线提交论文。

3、学生提交的论文必须压缩成zip格式，在线提交必须以zip格式提交。

4、上传论文时，先点击“浏览”，选择要提交的论文，再点击“上传”，当显示“上传

文件成功”即表示该论文已上传完毕。

5、所有内容填写完毕，论文上传成功后，点击“保存并提交”，显示“保存并提交论文成功”即表示完成了本次论文提交。

四、指导教师审阅完毕后，会提出修订意见和评语，并给学生留言。

学生得到论文指导教师的审阅评语后，查看评语并继续修订论文。

进入学生中心>论文中心>论文设计，在选定的题目后点击“进入论文设计”。页面右侧为教师评语，学生参考教师的评语对论文摘要及提纲进行修改，并上传修订后的论文附件，最后点击保存并提交。

依此类推，即可完成学生与教师的交互过程，每完成一次交互，学生中心和教师中心都可以增加一条以往的交互记录，可以进入查看记录。

五、指导教师给出论文终稿意见：

当毕业设计到期或者提前确认学生的论文为终稿合格时，注意论文合格终稿即为内容、结构、排版等均合格的论文，由指导教师在平台中给予“指导过程通过，同意打印装订”的评语。

六、最终成绩的取得：

指导教师意见为合格的学生，将论文终稿按照撰写规范及打印装订说明进行排版打印装订，在规定时间交至学习中心，由学习中心收齐后统一邮至学院，由论文评审小组进行评审或结合答辩情况给出毕业设计（论文）最终成绩。

哈尔滨工业大学远程教育学院2006年10月10日

第三篇：数控车床操作步骤

数控车床操作步骤

1．每次开机前须认真检查车床润滑油泵中的油是否充裕，保障机床能够正常润滑。

2．开机前，首先打开机床总电源，然后按下CNC的系统电源按钮启动CNC装置。

3．开机后，首先完成机床回零操作，必须先回X轴，再回Z轴。

4．回零操作完成以后，点击“程序”按钮，进入程序显示菜单，再点击“编辑”按钮，进入编辑状态，并完成程序的输入、查找、修改或删除等工作。

5．单段运行程序使外圆车刀移动到起刀点，并停止车床。然后，开始装夹工件，工件装夹长度以外圆到所在位置为准，并夹紧工件。

6．首先关闭机床舱门，点击“自动”按钮，机床进入自动状态，然后点击“循环启动”按钮，机床开始加工工件。

7．工件加工完成后，首先删除加工程序，然后再打开机床舱门拾取工件。

8．清扫机床。

9．关机前，首先按下CNC的系统电源关闭按钮，关闭CNC装置，然后关闭机床总电源。

数控车床操作注意事项

1．严格按照指导老师的要求进行操作，禁止私自操作机床。

2．加工自己设计的工件时，加工程序必须经指导老师审核后才能输入机床。

3．每人至少加工一件工件，但禁止同一工件反复加工，造成浪费。如果遇到材料问题，需要重新加工，则要向指导老师说明情况后，方可加工。

4．加工结束后，必须将机床清扫干净，并将工具放回指定工具箱。

工程训练中心数控车削车间

2010年10月12日

第四篇：招生操作步骤

学籍管理全国系统“招生入学”操作步骤

一、进入系统

1、准备工作——设置年级班级信息等（8月10日系统进行学生升级后进行）（1）设置年级：在“学校管理-年级信息管理”中点击“添加”，选择教育阶段、所在年级，如下图所示：

点击“保存”。

（2）设置班级：在“学校管理-班级信息管理”中选择“**一年级”，再点击“增加”，在出现的对话框中输入班主任姓名，点击“确定”。如下图所示：

（3）教育局设定招生计划数（开学前）。

二、操作步骤

（一）统一招生

1、选择“学籍管理”——“招生入学”——“学校录取新生”——“统一招生录取”

2、选择“教育阶段”

其中左侧列表为教育部门给学校分的可录取的学生，选择“教育阶段”即可查出本学校在本教育阶段可录取的学生。

3、在左侧选中需要录取的学生，在右侧选择该学生的录取年级。点击招生录取，会出现如下图提示。

在左侧选中需要录取的学生，在右侧选择该学生的“录取年级”，点击“招生录取”，会出现如下图的提示。

点击确定发起录取该学生的申请（注意：如果是初中录取新生会将该申请发到学校主管部门审核，如果是高中录取新生还会将该申请发到该中学所在的市级部门进行审核）。如下图所示：

4、教育局审核。

5、学校调取新生档案

选择“调取新生档案”：在“学籍管理-招生入学-调取新生档案”中，选定学生，点击“调档”（有初中和高中两个阶段的要选定教育阶段，点击“查询”）。

新生档案调取完成后，可以看到录取学生的基本信息。如果某个学生存在“重复招生”现象，系统会在“查重状态”栏中提示“重复招生”。

6、如果“查重状态”栏中存在“重复招生”现象，选择“重复招生处理”。

如果是自己学校录取的学生，根据提示上传该生被本校录取的佐证材料；如果是被其他学校录取的学生，则选中该生，选择“删除”。

7、录取完成后，选择“学生分班”

在“学籍管理-招生入学-学生分班”中，选择年级阶段、班级信息，选定学生，点击“分班”。（也可以按性别自动分班。）

将录取的学生按照提示进行分班，可以根据本校实际情况单个操作“分班”“退班”，也可以整体操作“自动分班”“整班退班”。

（二）自主招生

1、选择“学籍管理”——“招生入学”——“学校录取新生”——“自主招生录取”

2、点击“是”

3、选择“excel导入”

4、选择“下载模板”

5、将模板保存到自己指定的文件夹中

6、打开保存的“自主招生录取”模板文件，按表格中的关键字段录入录取学生的信息。“个人标识码”即学生学籍号（初中招生填该生全国系统小学学籍号，高中招生填该生全国系统初中学籍号），“教育阶段”可从下拉按钮中选择

7、将按照要求录入的模板通过“学籍管理”——“招生入学”——“学校录取新生”——“自主招生录取”——“excel导入”——通过“浏览”找到保存的模板——选择“上传”。

8、选择“调取新生档案”

新生档案调取完成后，可以看到录取学生的基本信息。如果某个学生存在“重复招生”现象（因为是自主招生，因而，该生也可能被其他学校以“统一招生”的方式录入了），系统会在“查重状态”栏中提示“重复招生”。

9、如果“查重状态”栏中存在“重复招生”现象，选择“重复招生处理”。

如果是自己学校录取的学生，根据提示上传该生被本校录取的佐证材料；如果是被其他学校录取的学生，则选中该生，选择“删除”。

10、录取完成后，选择“学生分班”

将录取的学生按照提示进行分班，可以根据本校实际情况单个操作“分班”“退班”，也可以整体操作“自动分班”“整班退班”。

第五篇：用友操作步骤

用友财务软件操作步骤示范

一、系统服务→系统管理：注册→设操作员→建账套→设权限。

1、注册：以系统管理员身份注册，不作任何改动，直接确定。

2、设操作员：姓名1，姓名2，姓名3。

3、新建账套：只填账套名称和启用会计期，已存账套和账套号、账套路径均不改动，以下按提示操作完成。账套主管为姓名1，勾选预置会计科目；基础信息均不分类，编码级次3-2-2。

4、设权限：姓名2，双击选中公用目录设置和总账；姓名3，双击选中公用目录设置，单击总账，然后在右边双击选中出纳签字。

二、财务系统→总账：选中自己建的账套，选择操作日期和操作员姓名1，总账启用时：客户往来和供应商往来均选“总账系统”（重要），同时把数量和单价的小数点位改为2。以下为系统初始化：

1、会计科目：现金→库存现金，设为日记账；银行存款设为银行账；应收账款、预收账款→客户往来；应付账款、预付账款→供应商往来；其它应收款→个人往来；原材料、库存商品增设明细科目，并将明细科目设为数量核算。主营业务收入、主营业务成本的明细科目均与库存商品保持一致；生产成本下设直接材料、直接人工、制造费用，并设为项目核算。所有费用增设二级科目，同时设为部门核算。

2、凭证类别：记字或收、付、转

3、结算方式：增加，注意编码原则。

4、输入部门档案：

5、输入职员档案：

6、客户档案：

7、供应商档案：

8、项目档案：

 选中或增加项目大类：如生产成本

 选定“生产成本”的明细项目：



 项目分类定义：如

1、电脑系列；

2、打印机系列 项目目录：维护。

1、联想电脑，分属1（电脑系列）；

2、DELL电脑，分属1（电脑系列）。依次类推。

9、录入期初余额：白色双击输入；绿色从辅助核算输入；完毕后试算。

三、在文件下以姓名2重新注册，输入凭证；

四、在文件下以姓名3重新注册，出纳签字；

五、在文件下以姓名1重新注册，审核并记账，结账。

六、财务系统→UFO表

1、新建文档

2、数据→账套初始：输入账套号和会计

3、格式→报表模板：选择行业和报表类型

4、在格式状下设置好公式

5、单击左下角的“格式”变为“数据”

6、在“数据”菜单下“关键字” →录入：输入单位名称和报表日期

7、自动产生报表数据。