第一篇:班主任一岗双责
古田县第八中学班主任“一岗双责”工作责任状
“一岗双责”制度是指每位在岗教师,在教育、教学工作的每一项具体行为中,都负有保证学生生命安全和教育管理学生的双重责任。坚持“谁当班,谁负责;哪个部门出事,哪个部门负责”的责任制,做到学校工作分工细致,责任到人,各司其职,各负其责。把综合治理责任落实到每一位教师身上。形成一个“校园综治齐抓共管,校园综治人人有责”的氛围,为了进一步贯彻上级关于安全问题的各项要求,结合本校实际情况,树立“安全无小事、个个抓安全”意识,特制订本责任状。
1.班主任为班级综治安全管理第一责任人,树立“安全重于泰山”的理念,把学校安全工作当作当前的头等大事来抓,始终绷紧安全这根弦。
2、班主任严格要求自己,规范自己的言行,洁身自好,绝对不参加赌博等违法乱纪活动,不参加罢工、罢课和越级上访,遵纪守法;在平时要结合学校的工作布署,适时地、经常性地、深入地开展对学生的普法教育活动和强化纪律教育,提高学生的法律意识,促使全体学生能遵纪守法,做一个守纪律、懂法律的好学生。
3.班主任坚持依法治教,加强思想政治教育,充分利用班会课进行思想品德教育、综治安全教育、自我防范教育和心理健康教育,做好学生的保护工作。密切注视学生的思想和心理动态,认真排查安全隐患,解决矛盾纠纷,创建和谐、文明、积极向上班级。要遵照师德规范,组织学生认贯彻落实中小学生行为规范,强化法纪教育和特殊生教育管理,严禁体罚和变相体罚学生,严格按照收费标准进行收费,杜绝私自收费,严格控制学生参加赌博、进入营业性的“三厅两室一吧”,形成良好的班风、学风。
4.班主任要认真做好传染病防治工作,坚决杜绝校园内大面积爆发传染病事件的发生。
5.班主任要经常对学生进行安全常识教育.提高安全意识,把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节;必须密切关注学生课间活动的安全隐患(杜绝学生做危险游戏,过火玩笑,吸烟或打架等),6.密切关注学校各类建筑物和设施可能造成对该班学生的危害性,要做到眼勤、脚勤、耳灵(多听学生反映的情况);正确、及时处理偶发事件,如遇安全事故,在实施救护工作的同时,及时向校领导汇报;在集体活动、集会中,必须全程参与管理学生安全;对有安全隐患的人、事、物要采取积极行动,把问题解决在萌芽状态,不能解决的,应及时报告校领导;
7.各班主任要定期集中收缴学生携带的管制刀具和危险物品,密切关注该班学生携带物,可能造成的危害,各班做到制度过硬,相互检举,一经发现,立即查收。坚决杜绝校园恶性案件的发生。
8.班主任要加强自身师德修养,减少或杜绝因过失而出现的安全事故。
9.把安全教育及管理工作纳入岗位任期的责任目标,作为考核岗位工作的重要内容,实行“一票否决制”。凡是出现重大安全事故的班级不得参加先进班级的评比,班主任不得参加先进个人评比。
10、责任追究:在本班工作范围内发生有责安全事故,除追究具体责任人的责任外,学校将追究班主任的责任。
古田县第八中学
校长责任人:
2011.9.1
第二篇:班主任一岗双责责任书
2017--2018学高山后小学班主任一岗双责责任书
_______老师:
本学你担任__________年级___________班_________教学任务,同时兼任________工作。学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订2017~2018学第一学期安全管理工作目标责任状如下:
一、安全工作管理目标
1、高度重视安全工作。要坚持以人为本,以学生为本,真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作,将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去,要切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。
2、努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动,确保全学年不发生1起教学安全责任事故。
3、注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束后都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况要及时妥善处理、向学校领导报告等责任,及时妥善处理偶发事件,不发生1起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。
4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾,全学年不发生1起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。
5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动前,充分考虑到学生的安全问题,例如场地安全、实验或活动项目的安全等,严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等,确保全学年没有一起属于你应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故的发生。
6、切实履行育人之本职。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具都要尽及时制止、向学校领导报告的职责,确保全年不发生1次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为而导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。
_______学校
20_____年_____月_____日
第三篇:班主任一岗双责责任书
2015—2016学第一学期
班主任“一岗双责”责任书
本学期你作为班主任,学校要求你在圆满完成班主任工作任务的同时,更要切实履行好学生安全管理职责,确保本学班级的安全与稳定,现学校与你签订本学期“一岗双责”责任书如下:
1.各班主任有责任经常对学生进行安全教育、法制教育,并按每周一主题认真填写《学生安全教育记录本》,教育学生课间活动文明有序,防水、电、火等引起的安全事故,杜绝打闹推搡等现象发生;不登高爬墙,不参与危险性游戏,不在危房或建筑基地玩耍,住宿生上下楼梯靠右慢行。
2.做到天天清点学生人数。对应到校而未到校上课的学生,班主任应及时了解学生情况,在第一时间内与学生家长取得联系;上学期间因病或其他特殊情况须离校的学生凭请假条、班主任证明,经政教处批准并告知家长后方能离开;每周更新一次本班学生名册。
3.学生集会、出操、大扫除、课外活动、郊游等,班主任必须在场维持秩序保证安全,外出活动必须先向学校相关部门申请,征得同意后方可将学生带离学校,且全权负责所有学生的人身、财物安全。
4.重视做好学困生的帮教工作,班主任不能体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生,对学生要做细心的思想工作。要关注学生的行为,学生行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外事故发生。
5.日常管理要引导学生树立安全意识,掌握学生行踪,严防抽烟、酗酒、上网、赌博、吸毒等易酿安全事故的行为发生,一旦发现,立即通知家长、学校采取措施加以处理。确保每日每一时间段都无安全问题和隐患,有事能立即报告班主任。班级无论发生大事小事,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。
6.寒暑假、节日、双休日,班主任未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。
7.根据学校规定的时间按时上学、放学,若气候恶劣,要及时提醒学生安全到校、离校,时刻注意交通安全。
8.加强与家长的联系。平时要经常和家长联系,发现问题及时与家长沟通,及时解决,共同教育好学生。
9.班主任要安排有责任心的学生做好值日工作,保证教室内和担当区干净整洁;要关注学生的学习,加强与科任教师的沟通,随时检查学生的学习情况,帮助科任教师进行督促和落实。
10.学校将班主任的教育管理与班主任工作考核挂钩,对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,对造成重大责任事故而影响学校声誉的,追究责任。
11.本责任书自签订之日起生效。
政教处主任签字:
班主任签字: xxxxxxx中学
2015年8月24日
第四篇:班主任一岗双责
班主任“一岗双责”安全责任书
为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订 2014年秋季学期安全管理工作目标责任状如下:
1、履行任课教师的一切职责。班主任安全工作管理目标是负责本班学生的安全。
2、班主任要结合学校周边环境、学校、班级实际,对学生加强安全教育。开学初并制定本班安全管理细则及防范措施。掌握特异体质、特定疾病、有突发病史的学生的情况,建立特殊学生档案,各项活动中予以重点关注,并与本班其他科任教师作好沟通。
3、入学报名时,据家长提供的情况和学生住址,编排好路队。开学前几次站路队,特别是学前班、一二年级,班主任要将学生逐个、逐队送入各大路队。教育学生站好队、走好路,对学生进行路队纪律、安全教育。
4、学校举行庆祝会、运动会、看电影等大型集会活动、公益活动,安全由班主任、该班科任老师及蹲班领导负责。且各班要遵守活动时间,严格守时,统一行动,不提前行动,不拖延全校集合时间,更不能对学生放任自流,提前、拖延、或对学生放任自流发生意外,则追究当班老师或班主任责任。重大活动中班主任与当班老师要交接好,要明确责任。
5、各班主任要上好健康、安全教育课程,把安全教育作为教育教学、班队活动、晨会的一项基本内容,渗透在课堂教学中,使学生的安全意识得以强化。各班组织学生经常性学习《校纪校规》《中小学生日常行为规范》,教育学生课间上下楼梯慢步右行、活动文明、不玩火、不玩电,不打架,不登高爬墙,不玩危险性游戏,不私自出校门,不在危房或建筑基地玩耍。教育学生要遵守交通规则,主动避让车辆,放学路上、节假日不在公路上你追我赶,不到铁路、厂区、工地玩耍,不在铁路摆放道渣或其他障碍物,不破坏、不拆盗交通、厂矿设施设备等。若发生事故,铁路、厂矿等部门、个人找到学校,则追究班主任的责任。
6、重视做好“发展缓慢学生”的帮教工作,班主任在教育教学中,不谩骂、讽刺、挖苦、体罚、变相体罚或驱赶学生,对学生要做细致的思想工作。要关注学生行为、学生情绪状态。当学生情绪状态、行为出现异常时,要及时询问、教育、家访,防止意外发生。
7、学生集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、郊游等,班主任均要在场维持秩序。外出活动来去都要清点人数,对学校开展的各种活动若在学校平时作息时间之外,要联系家长接送,确保学生安全。寒暑假、节日、双休日等,不得私自组织学生外出活动,不得让学生来校,或开展其他活动,在校园内开展活动,要报学校批准。
8、学生早上进校后,教师不得让学生回家拿作业本、课本等用品,课间不得让学生外出买东西。
9、根据学校规定的时间按时放学,放学后,班主任若滞留学生,则必须在场,严禁出现教师已离校学生还留在学校的现象。
10、班主任教育学生升旗、做操、放学、集合站好队。升旗、做操、放学、集合站队时,由当班老师组织学生站好队,依次有序地带领学生到集合地点。学生不能并排走,要一个接一个地走。班主任老师要组织好、带好学生到集合地点,若发生事故则追究当事人责任。
11、发现班级安全隐患及时整改或向学校汇报。学生生病或突发安全事故,采取有效措施,拨打120或送至医院,并及时报告给家长,向有关领导汇报。上学期间班主任、当班老师要对学生实行点名,晨检、午检要及时,对未到的学生应及时查明原因、去向,并与家长取得联系,对联系未果的学生应及时报告给当天值日领导,并采取有效措施。对未报而出现学生安全事故的,班主任、当班老师承担全部责任。发生事故隐瞒不报的,或迟报的,要负事故及事故恶化的主要责任。
12、各班主任、老师要加强午休的管理。班主任要摸清学生午睡情况,并及时与家庭联系,确定家校责任界线,填写好“午睡信息表”并张贴于教室。值日教师要根据各班的“午睡信息表”清点人数并维持午睡纪律秩序,对未到的学生要查明原因,并报告给值日领导。值日领导要作好处理。
13、各班主任老师要提高警惕、注意防范外来人员,各班要教育学生防诈骗、侵害、绑架等,加强对学生健康的监护。
14、加强与家长的联系,每学期每生至少家访一次。平时要经常性地和家长联系,发现问题及时与家长沟通,及时解决,共同教育好学生。
15、班主任要教育学生不准骑自行车来学校,不准独自乘车上下学,若有及时通知家长并让其带回(或让家长书写“责任书”)。
16、一旦发生事故,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并联系家长。发现异常情况或突发事故在作好相应应急处理的同时,上报值日领导和学校领导。
17、每天负责教室的门窗、插座、电器等设施的安全检查,发现安全隐患要及时上报。
18、做好常见病,流行病,传染病的预防工作,做好晨检午检工作,发现问题及时报告,并做好有关档案工作。
19、教育教学活动,特别是室外活动,把学生安全放在首位,不具备安全保障的活动予以取消。学生的校外活动,按照“谁组织,谁负责;谁批准,谁负责”的原则,不具备安全保障条件的,无条件取消。
20、若发现学生有传染病,食物中毒症状的,在第一时间向学校领导汇报,及时处理。对流行的传染病实行日报制,追踪制,对染病学生通知其家长对该学生及时隔离,并告知家长相应的防范措施,并及时向学校汇报。如果学生请假,班主任要了解去向及原因,并作相应处理(如:流感、乙肝、等)。
21、毕业班临近毕业两天,毕业班教师要负责早上、中午纪律、卫生、午休、安全,要按时到校,密切关注学生,确保安全。
22、此安全责任书一式两份,学校与全体班主任各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自2014年9月1日至2015年8月31日。
23学校设立安全奖,学期末进行安全评估考核,对安全工作中做出突出贡献的教师命名为“安全工作先进工作者”,授予荣誉证书,并奖励100元。如果没按以上各条履行职责,发生安全责任事故,并视情节给予责任人相应的处罚,追究责任,甚至移送司法机关追究刑事责任。
班主任签名: 校长签名:
学校(公章)
2014-9-1 2
第五篇:班主任一岗双责安全责任书
班主任“一岗双责”安全工作责任书
___________同志:
学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订本学安全管理工作目标责任书如下:
1、班主任是所带班级的安全第一责任人。班主任要利用晨会、班会、等时间对学生进行安全、法制教育,提高学生安全守法意识和自救自护能力,班主任要将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去并做好相关记录,切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。
2、引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安全的活动,增强其社会责任意识;引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其树立正确的人生观和价值观。
3、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时,须运用好自己班级的学生关系(应急)网络,及时送到附近医院就诊,及时与家长联系,及时汇报学校并协助妥善处理好事情。
4、班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责,平时指导好本班学生各种预案的演练,启动预案时,冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。
5、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作;对违纪学生,应做好帮教工作,减少偶发事件,预防学生违法犯罪;对经常迟到缺席的学生,班主任要及时弄清原因,配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生,应及时上报教导处备案;及时了解班级学生思想动向并利用一切可以利用的时间对学生进行安全教育,确保本班学生不发生安全事故。
6、校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作,在学校举行升旗、上操、集会,演出等活动要及时到位,做好全班级学生管理工作.对可能出现的意外情况做好防范措施(如准备好常备药等),协助学校搞好活动。
7、班主任引导学生不和不良少年进行交往、懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园暴力,培养学生控制自己情绪的能力,冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。
8、学生因事离校的,必须在班主任处具备请假条并执行好请、销假制度。
9、每天负责教室的门窗,插座、电器等设施的安全检查,发现安全隐患要及时上报。
10、做好常见病,流行病,传染病的预防工作.发现问题及时报告。
11、建立特殊学生档案,掌握特异体质、特定疾病和心里偏差(如:心里疾病、性格孤僻)等学生的情况,随时予以重点关注。
12、班主任要与舍务教师经常沟通,了解本班学生的思想动向,如发现有不良现象要及时制止。配合舍务教师对学生进行思想教育和加强宿舍管理以及对学生进行舍务工作的技术培训。
13、班主任必须做好学生到校人数清查工作,无论到校当天第一节课是否是班主任的,班主任均需做好学生到校人数的清查工作,并及时了解未到校学生的动向并通报给第一节课的教师。
14、班主任在值班看护晚自习时和中午休息时要对留在教室及教学区域的学生进行安全监管,有责任保护好学生的生命安全,杜绝发生一切安全事故。
15、班主任在值班看护晚自习期间要负责开关教室、走廊、中厅和室外的门灯,晚自习结束先要检查好教室内是否有学生在逗留,检查完毕后要负责关好所管辖区域的教室的门窗,向带班领导报告签到后方可离校或休息。
16、班主任同时具有其他任课教师的一切安全工作的职责。本责任书有效期为: 年 月 日— 年 月 日。
校 长:
班主任:
后头学校(公章)
****年**月**日