第一篇:北京理工大学校长助理姚利民在“2011年骨干培训班”上的讲话
校长助理姚利民在2011年学生骨干培训班
开班仪式上的讲话
我非常高兴参加培训班。我过去做过团委书记,在学校办公室做过主任,离共青团工作有10年时间比较远。90年代初的时候做理工大学团委书记,对当代我们大学生我们青年人的想法说不太好。问理工大学学生处的一个处长,我说:你们要给学生什么,或者说学生需要什么,他们说没有研究,这事没有研究透,我说你没研究透你平日活动搞什么啊,你都没研究透干什么就干了。这是一个命题,学校要给学生什么,想给学生什么。一个是社会对学生的要求,一个是学生对自己成长的要求。共青团工作,到底要把学生培养成什么样? 作为校长助理协助校领导处理学校事务,在这方面有些我自己的想法。我之前问基础教育学院的领导老师,问他们现在学生现状,他们说现在的大学生一是理想缺乏,一是动力缺失。我说有这么严重吗,是你跟不上时代,还是他们满足不了你的理念。可能这两者都有,但更重要的是我们老师跟不上时代的要求,而责怪同学没有理想没有动力。学生成熟的比我们当时早很多,而且他们很容易找到这样缺那样缺,在传统观念中总觉得今不如昔,家长老师总是要跟学生说要怎么样做。我们老师要转变观念。我认为老师应该要跟着学生的要求走,即使是他错了,那也代表一个时代。这个时代是跨越不过去的。把这10年、把一代人给废掉,历史就不存在,这是一个历史的延续,这是一个年轻到年长,再从年长到年轻的过程。要改变它就要适应它。一定要适应他,跟着学生走。
社会要什么,这个是学校提供的,学生要什么,我们能不能提供是关键。大学是提供教育服务的地方,不能让孩子上大学之后还是读高三高四,要让学生能够做真正的大学生而不是和高中一样。观念要改变,不要把教化、责备、无奈变成工作的出发点和落脚点。是我们的观念有问题,你要什么理想,你心目中的理想是什么,他有了什么理想就不算缺失了,他不知道什么是理想,反过来他责怪学生没有理想,这是传统意识中今不如昔的思想,师道尊严的思想,老师比学生强的思想,家长比学生强的思想在作祟,这是我个人的想法。我个人觉得要我负责学生工作,我觉得就是要适应。
大学生活怎么度过。我也上过大学,我也是在家长的教育,也接受过大学教育,社会的熏陶中成长的。人活着是为什么,80年代初在全国的高等学校,包括共青团,有一个命题就是人活着是为什么。著名人物,潘晓,他说人活着主观为自己,客观为别人,就是主观上人都是自私的,但客观上人所作的工作让别人得到的实惠,客观上为别人。人活着是为什么,人生下来到死,人类几千年的文明史总是没有解决,但始终没有结局,提出许多命题,哲学问题,厚德载物,这些都是“人活着为什么”提出来的命题,咱们干部培训班也好,共青讲堂也好,我们探讨的可能不是人生要怎么活或活着为什么。我们要研究大学生活为什么,我们本科四年为什么,我们在良乡呆一年两年,也可以研究我这一两年要怎么活。各人有各人的活法,一个人当你看到精彩的一面的时候,他的酸楚你未必看到见,一个人当你觉得他活的不精彩的时候,他的乐趣你也未必看得见。过去有人讲你不是蚂蚁
你不知道蚂蚁的乐趣在哪里,这就是人活着是一个永恒的命题。
大学生活咱们怎么度过,我的理解就是一种体验。托普勒写的第一次浪潮,第二次浪潮,说下一次浪潮是什么,就是体验。他举了许多的例子,他说体验将是推动社会发展的第三次浪潮——体验的革命。第一次是农业,大二次是工业,第三次和第四次浪潮就是体验。在电影院看电影,就是在电影院他能体会到那种让子弹飞的感觉,是因为在电脑前音响效果达不到,为什么大家都愿意在足球场看现场的比赛,而不愿看直播,因为这就是一种体验。为什么人们花几千万上天走一遭,因此大学时候最重要的就是体验。学生干部的培养上一个很重要的内容,就是让大家掌握了解学生体验的方式方法,引导学生如何去体验,不要走弯路,用最低的成本来获得最大的价值,体验是有成本的。我们的培训班应该办成这样,不应该变成教化班,我们在坐的干部们不应该这样。每人都有自己的路,每个人的路都不同,有的很精彩,有的则不同,每个人都有自己的路,每个人的路都走完了,就是很精彩的人生。我们学习的方式方法,得到过去教育教学的启迪,在我们引导学生的时候就有很大的益处,培训班办成这样就有意思,而不是办成受教育的模式,我们的学生课堂上受教育,不得不学,我知道现在教师水平有的并不高,讲的也很平常,学生听着也很无奈,不听的话还有平时成绩。我们要把良乡变成大学,而不是高四高五,我们毕业生走上社会之后人们说是受过高等教育的而不是高三念完了接着上了高四高五。授之以渔,给他们一把钥匙,去感染身边的人,感染不了也没关系,至少你们自己被感染了,你们掌握了这种方式方
法。
我们理工大学不需要太多的人精彩,只要有精彩的人,理工大学就精彩。我们不担心理工大学没有精彩的人,而不是说担心理工大学全是精彩的人。北京理工大学在历史上培养了许多人才,有很多国家领导人,有政治家,也有科学家。有商人,我们叫工商翘楚;还有军事家,革命军人、将军,我们叫军旅骄子。我们社会名人很少,我们培养的政治家现在任职的中央委员,北京理工大学一个都没有,未来10年北京理工大学在中央的声音几乎就是零,这没办法,这是历史不重视造成的,在科技界我们有但也很少,而且都不是顶尖级的,像爱因斯坦、牛顿这样的大科学家就更别提了;在工商界也很少,像阿里巴巴,搜狐啊,也有但个别的还是副的,不是很多;在部队,就一个上将,政治部的常务副主任,刘振喜上将,今年65岁基本上马上就要退休了;我们也没有太多的名人,文艺界,曲艺界都没有。如果我们从现在开始,我们的学生中出现这样的人才,不要太多只要有个别的十个八个,我们培养学生就有意义。通过这种体验,在培养学生领袖素质方面有所建树。前两天我去参加解救我们爬猫儿山的学生,有两个学生,我就不说谁了,跟警察说明情况,肖老师也在,在大学也上了一年半了,他说的话警察听不懂我也听不懂,他说:啊,没办法,我在学校接触的都是老乡。一男一女两个小孩,在大学交流的对象是学生,学生中交流对象是老乡,这个现象给我的震动真的非常非常大。照这样下去,我们学校能办成高四高五已经很不错了,现在成初一初二了,如果没有老乡一个星期能说两三句话。我认为大学把学习成绩放在第一位,把学生的成绩做为评价学生成功的主要标准,这将是一个很难办的事。
我的一些想法可能与主流的思想不完全统一,仅代表我个人的观点,希望我们在座的学生干部去思考,我们怎么样度过大学生活,我们需要一个什么样的大学生活,而和我们怎么度过大学时候我们要琢磨。换句话说,作为学生学校应该给你们什么,你们需要什么,而不是学校要强加给你们什么,这样的话事与愿违,效果也不是很好。我希望在学习班结束的时候,你们能提出几条来,你们需要学校给你们提供什么,因为你们是教育的对象,是我们服务的对象。我们的办学理念就是“学生是办学的主体,教师是办学的主导。”你们是学校的主人,我们为你们服务,教师也是为你们服务,被服务的人提不出需求,而这些服务的人强加于被服务的人,恐怕我们的教育不管是今天还是明天都将是失败的。我们强加给你们不明白不需要的东西,一方面是教育资源的浪费,另一方面也是人才的浪费。希望在培训班结束的时候,你们能提出需要提供的什么东西,什么东西你们需要但学校没有提供或提供不足,我们一起研究如何将大学办好,大学生活今后怎么过。
我就简单说说这几句开场白,说的不对的地方,请大家指正,有些地方也不成熟。那么谢谢大家了!
第二篇:在中层骨干培训班结业典礼上的讲话
在中层骨干培训班结业典礼上的讲话
同志们:
今天来到学员们中间,是代表市局党组来看望大家。经过7天短暂而充实的学习,大家按照市局的安排圆满完成了培训任务,应该是收获大,效果好,可喜可贺。培训结束后,全体学员要奔赴各自的工作岗位,借此机会跟大家见见面、说说话,希望对大家有所启发。
一、讲一讲感受
大家肩负新责任,面临新任务,进行履职前的学习培训既是必需的,更是必要的。本期培训班市局党组高度重视,市局教育科做了大量扎实的筹办管理工作,全体学员学习认真,培训达到了预期效果,可谓成功圆满。在我看来,此次培训呈现出以下几个特点:
一是筹划安排好。本次培训的成功举办与市局党组的要求和市局人教科的精心安排是分不开的,整个培训课程安排、筹划都很周密、细致、全面。二是学习纪律好。培训期间,我到培训班先后来看。
业务水平。
三是收获了友谊。大家在一起相处了短暂的7天时间,无论是学员相互之间,还是学员与市局人事教育部门的同志之间,还是与教师之间,都增进了友谊,增强了信任,加强了沟通,交流了经验。
四是提升了自我。一次两次的培训并不一定能带给我们很多意外的惊喜和收获,但培训给了我们工作的思路、思考问题的方向,从而充实自我,提升自我。老师的讲课开阔了视野,理清了思路,对大家今后的工作很有现实意义。只要大家从老师的讲课中去领略一些技巧和方法,就能够提高自己今后在工作中的水平和能力。
五是增强了本领。本次培训虽然时间很短,但是通过老师的授课、同学的交流,相信对大家是有所启发的。要求大家写学习体会,做学习笔记,并不是额外负担,动笔写文章的过程也是思考、提高的过程,懂得人心,掌握本领,了解人性,对我们的人生成长是有好处的。
三、谈一谈希望
本期培训班学员都是全市系统新任干部,更是全市国税系统的中坚力量,工作位置既特殊又重要,希望大家把学习的惯性保持下去,在今后的工作中不断学习,切实做到真学、真懂、真用。只有真学,真用才不会恐慌;只有真用,真学才真有意义,努力把知识的能量转化为实实在在的事业发展的推动力。今天我还要送上5句话与大家共勉。
学则用,用则学,学用结合。学的目的是扬长,习的要求是补短,长板显示水平,短板决定命运,每个学员如果都把先生当作一个范本而不是一个对手,那他就永远不可能青出于蓝而胜于蓝。学和用的关系在于:学是前提是基础,落脚点在用,用是根本是要求。因此,学习要注重在工作中如何与实际结合起来,融会贯通,通过实际工作的应用认识到差距,然后再学习再应用再提升。
勤则成,成则勤,勤成无止。平时的学习积累很重要,厚积薄发,在勤的基础上才能成就人才,勤、学是无止境的,俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习培训的目的在于增强学习、工作的欲望,提升自己的工作水平和自信心,为自己的人生道路铺路搭桥,奠定基础。
创则新,新则创,创新则活。我们的工作不能按部就班、循规蹈矩,否则就没有出路;只有创新才有出路,才有坦途。创的目的在于新,通过“新”体现单位的“活”。只有创新才能使单位的各项工作做出特色、亮点,单位才能有人气、士气、正气。我希望大家在今后工作中一定要有创新意识和敢为人先的精神。
人则本,本则人,人本关怀。作为基层领导干部,如果不是以自己的人格魅力和非权力因素去影响自己的干部的言行举止,不能以人为本,不是用感情留人、用事业留人、用适当待遇留人,说明这个领导的工作还做得不够好。我们做工作除了要用手中的权力因素去做好工作以外,更多的应该运用非权力因素去影响、激励、鞭策身边的干部去勤恳扎实的工作、无私的奉献。我们在座的中层骨干对自己身边的干部一定要强调人本关怀,哪怕是一声叮咛、一句问候,这也是一种领导艺术和能力。以人为本并不是以小团体的利益为本,应该是以大多数人的利益为本,符合大多数人的目标和要求。
第三篇:在电视制片骨干培训班开班式上的讲话
在全市电视片创作骨干培训班上的讲话
尊敬的学院**、同志们:
今天,全市电视片创作骨干培训班正式开班了,在举世瞩目的党的十九大召开之际,把同志们组织起来,在****学院举办这次培训是十分有意义的。同志们有的来自区县电教中心,有的来自市及区县电视台党建栏目,有的来自市直部门单位,都是具体从事党员教育电视片创作的骨干,平时工作都很忙,能够把大家集中到这里,进行为期一周的培训,这充分体现了上级对党员教育电视片创作的重视。借此举办培训班的机会,就党员教育电视片创作工作,我讲三点意见。
一、充分认识搞好党员教育电视片创作的重要意义 第一,加强党员教育电视片创作是时代需要。当前,中央和各级地方都对党建工作高度重视,把抓好党建作为最大的政绩。党员教育是党的建设的基础工作和长期任务,是一项铸魂、强基、固本的工程,对于在新的时代条件下,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,具有十分重要的作用。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党员教育工作,提出一系列新理念新思想新战略,部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,制订实施((2014-2018年全国党员教育培训工作规划》,推动党 员教育不断向纵深发展。中组部为贯彻落实《工作规划》,提升党员教育工作水平,于2016年、2017年连续举办了全国电视片创作骨干培训示范班,先后培训全国各省、自治区、直辖市制片骨干350多人,进一步加强党员教育电视片制作力量。
第二,加强党员教育电视片创作是“灯塔-党建在线”工作需要。今年,“灯塔-党建在线”综合管理服务平台开通运行,其中的党员教育子系统需要大量高质量的党员教育电视片。前段时间,省中心为加强内容建设工作力度,丰富“灯塔-党建在线”综合管理服务平台教学资源,对全省各市内容建设工作有关情况进行了调查摸底。虽然目前还没有明确具体的制片任务,但下一步省里对制片工作的要求和对制片工作的考核必然会强化。
第三,领导十分关注加强党员教育电视片创作。领导对发挥电化教育作用做好党员教育工作十分重视,多次对党员教育片宣传制片工作提出明确要求。去年以来,市里对党员教育片选题调研、重点节目制作、经费考核管理、工作力量调配等方面制定了一系列行之有效的措施,有力地保证了党员教育电视片制片工作开展,为提高党员教育片质量,强化党员教育工作夯实了基础。
学习领会、贯彻落实好上级关于党员教育工作的各项部署要求,是电化教育工作者和党建电视栏目工作人员的重要职责和光荣使命。为了提升我市电化教育工作者和党建电视栏目工作人员的党性修养和业务水平,组织举办这次培训班,这是电化教育工作开展以来,我市第一次组织党员教育电视片创作人员到省外开 展业务培训,这是提高我市党员教育电视片创作水平的一项积极举措,同志们一定要站在新时期加强党员教育工作的高度,来认识这次培训的重要意义,认真参加好这次培训,深入学习领会授课专家的培训内容,全面掌握党员教育电视片创作的新潮流、新理念、新方法、新技术,力争在较短的时间内,使自身政治素质、业务素质有一个较大的提升。
二、我市党员教育电视片创作开展情况和制片工作要求
(一)党员教育电视片创作开展情况
我省是全国党员教育电视片创作大省、强省,先后创作出一大批在全国有影响的党员教育电视片。但是近两年,浙江省、江苏省、广东省、重庆市在党员教育电视片创作方面发展很快,大有后来居上之势。因该说,在党员教育电视片创作方面,竞争还是很激烈的。从中组部组织的两年一届的全国党员教育电视片观摩交流活动中就能体会到。
我市一直是全省党员教育电视片创作的先进市,2011年以来,我市有*部党员教育片在全国党员教育电视片观摩交流活动中获奖、*部党员教育片在省党员教育电视片观摩交流活动中获奖。在今年中组织组织的第十四届全国党员教育电视片观摩交流活动中,我省报送了*部参评片,其中,有我市报送的*部参评作品,应该说,从参评数量和质量都位居全省各市的前列。
目前,我市及各区县依托电视台,全部开办了党建电视栏目,全市共有党建栏目工作人员*名,市级党建电视栏目每年制作播 出党员教育片*余部,各区县党建电视栏目每年制作播出党员教育片*余部,节目内容紧贴中心、服务大局,大力宣传先进典型,及时反映党的建设和组织工作的经验做法,丰富了党员教育的内容形式,为加强党建宣传、共享党建经验、提升党员素质提供了有力支撑。应该说,成绩有目共睹。
(二)党员教育电视片创作存在的问题
在肯定成绩的同时,同志们也要认识到我们工作中存在的问题。从前期调研摸底和工作中掌握的情况看,目前党员教育电视片的创作与党员教育工作需要和基层党员的需求还有一定差距,主要存在三方面的问题:一是精品节目偏少。党员教育电视片真正达到高水平、高质量,让人耳目一新、历久难忘的比较少,多数电视片无论是主题内容、还是表现形式都比较一般。二是节目形式单一。目前制作的党员教育电视片节目形式多数是新闻片和专题片,节目形式比较单一,各级各部门虽然也积极尝试运用动漫、微电影、微视频等新形式创作作品,但数量很少。三是题材相对单一。现有党员教育片中,先进人物事迹和典型经验工作片占大多数,反映中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革方面,有深度、有时代感的政论片和党性教育片偏少。这些问题,相信在座的同志们在平时的工作中也有所体会。有问题不可怕,可怕的是不敢直面问题,没有解决问题的决心和办法。这次培训,就是针对这些问题,采取的一项具体措施。
(三)党员教育电视片制片工作要求 当前,广大党员思想多元化、需求个性化、社会影响多样化的趋势越来越明显,党员获取信息的渠道越来越多,接受教育的自主性和选择性越来越强,党员更愿意关注和接受新形式新思想新事物。这就要求我们必须改进制片工作思路方法,创新节目形式内容,加大选题调研力度,加强工作沟通协调,开发制作出基层喜闻乐见的党员教育电视片。
在制片工作中,一要深入宣传中央精神。党员电教片首先要姓“党”,必须体现鲜明的政治现点,坚持正确的政治方向,必须围绕中心、服务大局,始终根据中央精神和省市委中心工作、重点工作来确定选题、设置主题、选择素材。当前,特别要围绕宣传贯彻党的十九大精神、深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、协调推进“四个全面”战略布局、推进“两学一做”学习教育常态化制度化、服务村和城市社区“两委”换届、加强干部作风建设等为重点,开展党员教育电视片的创作。二要精准对接党员需求。党员教育电视片的受众是广大党员,只有准确对接党员学习需求,才会有强大的生命力。要摒弃过去那种耳提面命式的灌输和说教,注重与党员群众的互动交流,真正把党员群众当成我们制片的参与者、合作者。要更加注重对党员心理和学习习惯的研究,从党员容易领会和接受的角度切入,运用电视表现手法生动形象的表达,析事明理、释疑解惑,打动党员的心灵,引起党员的共鸣。要更加注重在选题策划上下功夫,定期召开由组织部门、宣传部门、电视媒体、相关区县直单位有关人员参加的课件选题会,就重点选题进行策划研讨,明确制片重点、挖掘制片热点,调动各单位各部门的参与积极性。要注重做好实地调研,联合相关部门,深入基层一线实地了解选题情况,通过现场观摩、查看资料、召开座谈会等方式,掌握一手资料,深入挖掘典型经验做法,指导制片工作,增强节目针对性和感染力。三要不断创新表现形式。一方面,要善于借鉴多种艺术门类的表现形式,既要继承传统党员电教片的创作手法,也要充分借助微电影、微视频、H5新媒体课件等表现手法;既要制作人物专题片,也要推出有一定深度的政论片、工作纪录片、案例分析片等;既要充分利用现有的电视艺术表现手段,也要积极探索利用多媒体技术、网络技术等表现手段。另一方面,要巧妙运用一些表现技巧。比如,采访时可以采用“聊天式”“拉家常”的提问方式,在友好、轻松、自然、平等的气氛中,让普通党员说心里话,让领导干部说家常话。四要精雕细刻打造参评作品。党员教育电视片的教育效果与艺术性息息相关,思想精深、内容精致、艺术精湛、制作精良是党员教育电视片创作的努力方向。为调动各级制作精品的积极性,中组部每两年组织一次优秀党员教育电视片观摩交流活动,省里也每年组织一次观摩交流活动,市里也计划从今年开始,每年组织优秀党员教育电视片观摩交流活动,同志们一定要对此引起高度的重视,提前计划,积极准备。具体从事电视片制作的同志应该知道,一部好的精品电视片不是一蹴而就的,往往需要长期的素材积累,投入 相当大的精力创作。市远教中心为了准备参加第十四届全国党员教育电视片观摩评比活动,从去年9月就开始跟踪拍摄****的典型事迹片,先后拍摄10余次,积累了丰富的视频资料,扑捉到很多感人的细节和故事,这个片子在省中心组织的初评中,得到了一致的好评,并代表我省参加竞争最激烈的典型事迹片类评比。区县的同志们也要借鉴市里的这一做法,对发现的突出典型,长期关注、积极培养、跟踪拍摄,按照参加中央和省里评比的高标准来打造,力求每年都能推出两三部精品。
三、加强自身建设和政治理论修养,不断提高业务素质能力 媒体优势的核心是人才优势,做好党员教育电视片创作,离不开一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的专业队伍。
党员教育电视片创作人员首先要守纪律、讲规矩,做政治上的明白人。切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢牢掌握党员教育电视片创作的主导权、话语权,在围绕中心、服务大局中找准坐标定位,牢记社会责任,不断解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。要严格遵守组织纪律,模范遵守相关法律法规和选题申报、拍摄制作、审核把关等各项规章制度。在这里,我要强调一下培训班的纪律。**系统办培训,一向非常严谨,纪律要求比较严,这一点,系统内的学员都比较清楚,这次培训还有很多电视台的同志,对此可能不太了解,具体的要 求,培训手册上都讲的比较细了,大家要认真学习,严格遵守,谁违反了培训班的纪律,造成不良影响,就立刻取消他的培训资格,并将表现情况反馈派出单位。大家要通过这次培训,树立起我干部的良好形象。
其次,要勤学习、善思考,做业务工作的能干人。要学习党建工作业务,系统学习掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,特别是十八大以来中央关于党建工作的新思想、新观点、新部署,更好地把党员教育电视片创作放在党的建设大局中来思考、把握和推进。要学习电视制片业务,充分发扬“安专迷”的精神,在制片业务学习上下深功夫、苦功夫、硬功夫,把党员教育电视片创作作为人生的一项大事业,以锲而不舍、求真务实、善作善成的精神,攻坚克难,实干苦干,用一部部获奖作品、有影响的党员教育片证明自己的能力,为自己赢得地位和赞誉。要充分把握好这次培训机会,我们这个培训班,中传南广学院的领导非常重视,专门为我们设计了内容丰富、针对性强的课程,安排了知名专家教授授课,并提供了良好的学习环境,同志们一定要珍惜这次学习的机会,学而有成、学以致用。
最后,要勇担当、有作为,做党员教育信息化的开路人。培训的目的在于运用,这次培训安排的学习内容既有业务知识学习,又有党性教育内容,同志们在提高业务本领的同时,也要树立继往开来的历史担当,既要扎实做好当前各项工作,又要抓住信息技术飞速发展特别是社交媒体和移动终端迅速崛起带来的 机遇,解放思想,锐意创新,大胆探索党员教育的新模式、新技术、新形式。要有攻坚克难的实干担当,恪尽职守的责任担当,面对急难险重任务敢于挺身而出,面对负面舆论敢于发声亮剑,唱响主旋律,传进正能量,弘扬真善美、立正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
借此机会,向具体承办此次培训的****学院的领导和专家表示最真诚的谢意,并预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好,顺利完成各项学习任务。
谢谢大家。
第四篇:在2012年文化骨干培训班开班仪式上的讲话
在2012年文化骨干培训班开班仪式上的讲话
各位学员:
大家上午好!
今天,我们在这里举行2012文化骨干培训班开班仪式。首先,对各位学员积极参加这次培训活动表示热烈的欢迎,向各位培训教师为这次培训活动所做的精心准备和即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
文化骨干培训活动是一项惠民工程,是实施我县基层文化骨干培训计划的举措之一。我们这次培训是对群众文化的推广和普及。通过普及、传承,进一步丰富城乡群众的业余文化生活,这也是我们贯彻落实党中央提出的“文化为民、文化惠民”所采取的重要举措。
我们的群众文化,需要不断创新,广大文艺工作者要深入生活、深入实际、深入群众,要从社会实践中吸取营养和灵感,创作出一批具有时代精神、反映平顺地域特色,既被专家叫好、又被观众叫座的好作品。要通过我们的努力工作,进一步满足人民群众的基本文化权益,为建设活力平顺、创新平顺、幸福平顺、文明平顺做出文化工作者应有的贡献。
参加今天这期培训班的学员总计有60名。在两天的时间里,大家都将要在这里集中培训学习,在这里我简要强调三点意见。
一、要高度重视,精心组织。
对于这次培训活动,县文化中心和两馆结合群众文化建设实际,前期做了大量的案头工作。开班后,培训教师还要继续发扬兢兢业业、不辞劳苦的工作作风。在座的学员们既然已经从家里繁忙的工作中抽出时间来参加我们的培训,那么,大家就要安下心来,利用两天的时间,扎扎实实领悟学习。大家一定要珍惜这难得的学习机会。文化中心、两馆相关人员要做好后勤生活保障工作,要对教学、就餐、安全等工作,提供保障,落实责任,切实保证培训学习的顺利进行。
二、要态度端正,讲求实效。
本次培训学习时间紧、任务重,大家要按时上课、认真学习。在培训中,要积极主动地坚持从“要我学”转变成“我要学”的学习作风。由于我们的学员大多是来自基层文化工作的第一线,难以抽出系统的时间实施
脱产培训,因此,我们在这次培训内容安排上,必须坚持“要精、要管用”的原则,力求做到内容实在,切合需要,讲求实效。
三、要学以致用,抓好传承。
我们的文化骨干培训班的学员都是具有一定组织能力的农村优秀文化骨干,培训结束回到当地后,每个人都要开展接力式培训。要继续传承培训,让我们的群众文化真正普及到广大群众中间、真正丰富人民群众的业余文化生活。
同志们,希望大家能够抓住这次培训的机会,踏踏实实学习领悟,真正能够学到知识,学到本领,回去之后,通过你们的传播,让我们广大群众真正享受到改革开放取得的文化成果,使我们群众文化生活更加丰富多彩、蓬勃繁荣!
最后,预祝大家学业有成,身体健康。谢谢大家。
第五篇:大学生骨干培训班开班仪式上的讲话
大学生骨干培训班开班仪式上的讲话
老师们,同学们:
今天,我们齐聚于此,隆重举行我校大学生骨干培训班开班仪式,这是学校扎实推进“青年马克思主义者培养工程”的一项重要举措。在此,我代表学校向第十期大学生骨干培训班的开班表示热烈的祝贺,向参加本期培训的全体学员表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
实施“青马工程”是党交付给共青团的一项重要政治任务,是共青团巩固党执政的青年群众基础,确保党的事业稳步发展、后继有人的一项“思想政治和基础建设”工程,它对于团学组织学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神,保持和增强政治性、先进性和群众性,更好地担当培养中国特色社会主义事业建设者和接班人这一根本任务,具有十分重要的意义。
我校历来高度重视团学工作和大学生骨干的培养。自2013年以来,学校团委按照上级团学组织的部署要求,把实施“青马工程”作为我校青年学生思想引领工作的一项重要战略任务长抓不懈,通过大骨班这个平台,在加强青年教育引导,不断坚定大学生社会主义理想信念教育等方面做了大量工作,积累了丰富经验,取得了显著成效。希望同学们以参加此次培训活动为契机,进一步提升素质,锤炼品格,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
借此机会,我代表学校向参加此次培训的全体学员提三点希望:
一是希望大家做一个“先行者”,努力在自觉主动接受党的科学理论武装和实践锻炼上先行、在贯彻党的要求健康成长上先行、在勇敢地担负起时代的重任上先行、在做坚定的青年马克思主义者上先行,努力在全体学生中更好地发挥模范带头作用。
二是希望大家做一个“引领者”,今天在座的很多学员都是学生干部,学生干部是一个学习的岗位、锻炼的岗位、服务的岗位、奉献的岗位、提升自我的岗位,大家要在这个岗位上主动去做更多的工作,承担更多的责任,要在这个岗位上致力于学习、传承党团组织优良的精神传统,身体力行党团组织优秀的价值理念,要引领更多的同学成为这些优秀精神传统和价值理念的弘扬者。
三是希望大家做一个“践行者”,同学们要进一步坚定理想信念、坚守共产主义信仰,积极主动作为,养成知行合一、拒绝空谈、用心做事、作风务实的人格品质,真正成为社会主义核心价值观的践行人。
同学们,全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的历史任务需要大家奋勇承担,中华民族伟大复兴的光明前景需要大家奋力开创。我相信,本次培训,会对大家的成长有所帮助、有所教益,也希望我校大骨班能够越办越好!
最后,预祝大学生骨干培训班取得圆满成功!祝全体学员学习进步、身体健康、生活愉快!
谢谢大家!