健康工作自查报告

2024-06-08下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《健康工作自查报告》及扩展资料,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《健康工作自查报告》。

健康工作自查报告

健康工作自查报告1

20xx年以来,xx区健康扶贫工作在xx区区委、政府的正确领导下,在领导小组各成员单位的共同配合下,按照“精准筛查、分类救治、档案管理、签约服务、政府兜底”的工作思路,通过“五有”工程(“健康有签约团队管理,住院有家庭医生转诊,救治有绿色通道会诊,费用有优惠政策兜底,康复有家庭医生护送”),认真抓好各项健康扶贫工作措施的落实,一定程度上解决了贫困户看病难、看病贵的问题,确保贫困户能看得上病、看得好病、看得起病,并取得了一定的成效。现将工作开展情况报告如下。

一、基本情况

xx区现有建档立卡户xxxx户,xxxxx人,覆盖月牙湖乡xx个村。健康扶贫系统录入xxxxx人(政府公告退出xxxx人、迁出xxx人、死亡xx人,应签约xxxx人),实际签约xxxx人(其中xxx人因长期不在或在外地居住),签约率xx%。

二、工作开展情况

(一)高度重视、周密安排部署

1、区委、政府主要领导亲自安排部署健康扶贫工作,亲临一线指导工作。成立了由政府分管领导任组长,财政局、扶贫办、卫计局、人社局、民政局、妇联、残联、水务局等相关部门主要领导为成员的健康扶贫工作领导小组,进一步明确各部门的工作职责任务。并将健康扶贫纳入政府对部门绩效考核指标体系,强化责任落实。

2、区委、政府将健康扶贫纳入健康xx建设总体规划,研究制定了《健康xx建设实施意见》,印发了《xx区健康扶贫工程实施方案》。卫计局与扶贫办、民政局和人社局联合制定印发了《xx区xxxx年开展“因病致贫因病返贫”农村人口精准医疗实施方案》。民政部门制定出台了《xx区农村最低生活保障制度与扶贫开发兜底脱贫政策有效衔接实施方案》;卫计部门结合实际制定了《xx区卫生计生系统健康扶贫工程实施方案》、《关于做好医疗保障“一站式”即时结算服务工作的通知》,对健康扶贫和精准医疗扶贫工作进行了规范和流程再造,统一精准医疗扶贫档案,为开展精准医疗夯实了基础。

3、建立部门联系会议制度。卫计部门与民政、人社及扶贫办等部门加强沟通联系,定期召开联席会议,做到信息互通,并对存在的问题及时协商解决,确保健康扶贫各项工作有序推进。

(二)精准识别,分类救治,政府兜底

1、着力落实“三个一批”分类和信息核实核准工作。按照国家、自治区卫计委健康扶贫工程“三个一批”(大病集中救治一批、重病兜底保障一批、慢病规范管理一批)行动计划的通知要求,卫计局高度重视,召开专题会议安排此项工作,建立了局领导包片、局属各单位(疾控、监督、乡镇卫生院)包村、干部包户、家庭医生团队负责随访救治的工作责任制,对自治区分三批确定下达的建档立卡贫困户集中组织开展逐一入户走访、体检建档、诊断筛查。现已完成xxxxx名建档立卡人员的家庭医生签约及摸底工作,已核准患病总xxx户、xxx人,其中因病致贫患病xx户xxx人,已脱贫患病xxx户xxx人,非因病致贫返贫患病xxx户xxx人;公共卫生管理重点管理人群共xxxx人。“三个一批”共xxx人,其中大病集中救治xx人;慢病签约管理xxx人;重病兜底保障x人。

2、分类施策,切实抓好“三个一批”人员救治工作。大病集中救治xx人,已救治xx人(其中x人系在校学生,需进行二次治疗,现在上学期间,假期安排治疗),其中患九种大病xx人(先天性心脏病x人,胃癌x人,白血病x人、末期肾病x人。其中有x人不在本地居住,x人在定点治疗),通过进一步诊断复核,制定个性化诊疗方案,将武警医院、市第一人民医院作为集中救治定点医院。集中安排开展医疗救治,救治率xxx%。慢病签约服务管理xxx人(其中高血压xxx人;糖尿病xx人、重症精神障碍xx人、结核病xx人、其它xx人)全部纳入系统统一管理,由签约医生团队定期上门进行家庭医生签约服务,签约率xxx%、服务率xxx%、管理率xxx%。重病兜底x人,全部落实到位。

同时将普惠性健康体检工作和家庭医生签约免费体检工作相结合,将各项检查结果有效利用于基本公共卫生服务项目中。建档立卡贫困户总体高血压控制率为xx%,糖尿病控制率为xx%,重症精神病控制率为xx%,结核病控制率为xx%,均达到区、市卫xx%的.考核标准。

3、落实政策兜底,确保群众有钱看病。按照脱贫不脱政策的要求,严格落实自治区关于建档立卡目标人群以及住院自付费超过xxxx元的建档立卡贫困户全部纳入基本医保、大病保险、扶贫保、医疗救助、财政兜底的“四保障一兜底”的保障措施。实行“基层首诊,双向转诊”、“先诊疗,后付费”、“一站式”结算等惠民、利民措施,确保群众有钱看病。xxxx年度建档立卡贫困户人口城乡居民医疗保险参保缴费达到xxx%。大病保险起付标准由xxxx元下调至xxxx元,报销比例在大病保险普惠性保障的基础上提高了x个百分点;对患有儿童先天性心脏病等xx个特殊病种的贫困患者提高x个百分点。对已脱贫建档立卡人员参加城乡居民基本医疗保险,实行脱贫不脱政策,根据个人参保档次分别给予xxx元(一档)、xxx元(二挡)、xx元(三挡)补助。投入xxx万元为建档立卡贫困户投保了家庭意外伤害保险和大病补充保险,累计最高赔付限额x万元;政府投保xxxxxx元为xxxx户建档立卡户投保扶贫保(截止xx月底xx日,已累计赔付xx笔xx。xx万元);民政部门充分发挥救助基金在解决医疗费用中的积极作用,为xxx户困难发放医疗救助金xxx。xx万元;财政部门落实政府兜底资金xx万元,目前已为第一批财政兜底贫困户xx人支出资金xxxxxx。xx元。确保个人自费比例不超过xx%或年内自费不超过xxxx元。

(三)加强宣传、落实优惠政策

1、为提高群众对自治区、x市及xx区关于健康扶贫相关优惠政策的知晓率,卫计局印制了《xx区农村“建档立卡贫困户”健康扶贫宣传手册》,在发放宣传手册的同时讲解各级政府优惠政策、分级诊疗流程、家庭医生签约的好处,同时详细了解贫困户目前的患病情况、家庭成员劳动力和收入、患病所花费用及医保、大病救助等情况。同时建立定期回访工作制度,利用每月的定期回访及时、动态掌握贫困户的疾病诊治、转诊、收入变动等情况,做到了解掌握每一户的详细情况。

2、根据台账登记的救治对象基本情况,有计划地组织到定点医疗机构复查,进一步明确病情,制定个性化治疗方案。需要住院治疗的通过“上转”到定点医院进行诊治,对慢性病恢复期患者通过“下转”到乡镇卫生院进行康复治疗。

三、存在的问题

1、部分建档立卡贫困户外出打工及其它原因不在家,一直无法取得联系,致使家庭成员健康状况、家庭收入及支出情况无法掌握,家庭医生签约率未达到xxx%。

2、由于健康扶贫涉及人员多,基层医疗机构人员服务能力明显不足,与上级要求做到精准识别,精准救治的标准还有一定的差距。

3、对医疗保障政策宣传方式有待改进。

4、“一站式”结算信息平台部门间互通信息不畅,有待改进。

四、下一步工作安排

1、按照卫计局已制定的《xx区健康扶贫冬季攻坚行动方案》,明确健康扶贫重点工作时间进度表,各分管领导包村,落实分工,责任到人,利用外出务工贫困人口元旦春节集中返乡时期(20xx年xx月至20xx年x月,为期x个月),组织医疗卫生服务人员,走村入户,以因病致贫返贫贫困户和患有大病、慢性病贫困人口为重点,逐户、逐人、逐病宣传和落实健康扶贫政策,切实打通政策落实“最后一公里”,为贫困人口脱贫提供健康保障,确保完成健康扶贫各项重点工作任务。

2、卫计局将进一步做好建档立卡贫困户的摸底调查工作,按照分级诊疗原则积极开展救治救助工作,分类规范管理,随时掌握群众健康状况变化,将精准扶贫做实做精,确保群众不再“因病而致贫、因病而返贫”,并做到“脱贫不脱管”。

3、加强基层医疗服务能力建设。针对基层服务能力有限的状况,加强日常的医疗卫生业务培训、督导及人才培养。

4、加强医疗联合体合作,促进优质医疗资源下沉,构建紧密型医联体;加强县乡村一体化管理,优化重组区域内医联体;建立连续性健康管理服务模式。

5、加强部门合作与交流和配合,切实做好xxxx年度建档立卡贫困户医保缴费工作,确保参保率达到xxx%。抓好健康扶贫医疗保障“一站式”结算信息共享机制运行,确保政府兜底各项措施落实到位。

6、扶贫办与卫计局加强沟通,确保国家扶贫信息系统与国家卫计委健康扶贫管理信息系统中的扶贫人数及相关信息保持一致。

7、月牙湖乡要充分发挥乡、村干部的作用,采取有效措施配合月牙湖乡卫生院和村医做好群众健康扶贫各项政策的宣传,以提高群众健康扶贫政策的知晓率和满意度。

健康工作自查报告2

卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注。我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下:

一、我园配备了一名兼职保健员。

坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。

二、制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。

保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。做好晨检和全日观察工作。

1.特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。

2.对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的'健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。

三、卫生消毒与安全等工作的开展

(1)配备卫生保健设施,并按要求定期消毒;

(2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督;

(3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。

(4)完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒制度等,幼儿园是群体生活也是易感人群极容易引起传染病的传播,因此我们加强卫生消毒隔离工作,做到了发现传染病立即上报、并及时让家长把病儿带回家隔离,并立即对所在班级的教室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。

(5)幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一,积极配合枣庄卫生院做好预防接种工作,很好地完成了幼儿的预防接种工作,有效地预防了传染病的发生。

(6)我园定期给班级、办公室喷洒消毒水或灭蚊、蝇、鼠药水。

(7)每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备,检查时仔细认真并有记录,发现问题及时汇报及时解决。

四、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职员工。

我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病;采用多种形式从多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,家园配合更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。

五、建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100%

并配合枣庄镇卫生院完成每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。

园内各种卫生保健计划、总结完备、统计资料齐全。

存在问题:

1.体弱儿的管理不科学化,有待改正.

2.心理保健工作的开展不全面

3.幼儿龋齿填充的幼儿较少,幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强

健康工作自查报告3

为掌握《xx市20××年基本公共卫生服务健康教育项目实施方案》和《20××年xx市卫生系统控烟工作实施方案》落实情况,根据省疾控健教函[20××]95号《省疾控中心关于开展健康教育及控烟工作督导检查的通知》要求,9月13日至19日,市爱卫办、市健康教育所组织人员,对全市各医疗卫生单位的健康教育和市级卫生单位控烟工作进行了自查自评。具体情况报告如下:

一、基本情况

这次督导检查分成四组,对全市14个乡镇卫生院、3个社区卫生服务中心和6个市直卫生单位的健康教育、控烟工作进行了自查自评。通过检查,我市健康教育工作已全面加强,以各级医疗卫生单位为骨干的网络体系基本形成。主要表现在:一是各级医疗卫生单位的领导对健康教育和控烟工作重视,建立了机构,有工作经费、有工作安排、有行动,做了大量工作;二是各级医疗卫生单位基本落实了健康教育专兼职人员;三是开展了健康教育业务培训和控烟教育;四是按要求设立了健康教育专栏并且能够按时更换内容;五是社区卫生服务机构普遍设立了健康教育室,适时开展了形式多样的健康咨询活动;六是建立了健康教育资料档案。全市健康教育取得了明显的社会成效,医疗卫生单位的控烟工作得到进一步落实。

二、自查情况

对照x疾控健教函[20××]95号附件《x疾省健康教育综合督导检查考核表》的指标,主要检查了“基本公共卫生健康教育、医疗卫生单位控烟”两部分工作。本次自查采取听汇报、看现场、查资料、现场指导等方法进行。检查内容为:一看组织管理有无年度工作计划和工作专班;二看健康教育印刷资料发放情况;三看健康教育业务培训情况;四看健康教育宣传栏设置情况;五看开展公众健康咨询活动资料;六看健康知识讲座资料;七看健康教育音像制品播放情况;八看医院控烟情况;九看健康教育资料管理情况等。

市卫生局:按省要求,一是落实了健康教育工作经费1654340元。其中用于(院、村两级)资料印刷、音像品制作、主题宣传活动、宣传栏内容更新、举办健康培训讲座等项经费开支,计院级302940元、村级1137000元。二是组织开展了不定期的.督导检查6次,半年督导检查1次并进行了情况通报,本次自查自评检查1次。三是组织了2次大型业务培训,分别为健康教育业务培训、20××版健康教育项目工作培训。

市健康教育所:截止9月份,按省要求和《xxx市20××年基本公共卫生服务健康教育项目工作实施方案》,先后开展了:

1、按省统一模板印发健康教育处方2种283600份,印发健康素养宣传折页xx种341400份。

2、及时发放省统一制作的控烟、结核病防治宣传画、小册子和音像光碟等资料。

3、与xxx市电视台、广播电台、xxx网络联办健康教育栏目3个,在xxx市电视台以3d动漫形式每天播放以“健康素养66条”为主要内容的健康促进节目,每周一条滚动播出。具体时间:从每周一至周日的每天晚上19点55至57分的《公益广告》黄金时段首播,20点05至07分、次日7点55至57分和午间14点05至07分重播。

4、本级印发手足口病、结核病、疟疾防治和爱牙日、控烟知识等7种宣传传单17000份;刻制“中国公民健康素养66条”光碟一套发至各医疗卫生单位开展候诊宣传。

5、统一制作健康教育宣传栏四期共6个模板供各级卫生单位更换选用。

6、组织开展了外出打工人员防艾知识面对面宣传教育,开展了3.24、4.25、4.26、5.15、5.31.卫生下乡、9.20等卫生主题宣传活动。

健康工作自查报告4

健康扶贫工作开展情况自查报告2022年以来,在县委、县政府的正确领导和州卫健委的关心支持下,我局认真贯彻落实省、州卫生健康工作等系列会议精神,紧盯年度重点工作任务,精准实施,狠抓落实,较好地完成了各项阶段目标任务,现将工作开展情况如下:

一、大力实施建档立卡贫困人员医疗救助行动

(一)落实建档立卡贫困人口代缴参保政策。落实建档立卡贫困人员财政代缴医保费用,建档立卡贫困人口参保率达100%,代缴率100%。

(二)完善贫困患者精准识别和“十免四补助”医疗扶持。规范应用全国健康扶贫动态管理系统,实现建档立卡贫困人口精准识别和就医信息精准管理,各级医疗机构严格落实了建档立卡贫困人口免费一般诊疗费、院内会诊费等“十免四补助”医疗保障扶持政策。

(三)落实贫困人口大病医疗救助政策。实现贫困人口就医信息精准管理,对贫困人口就医开通绿色通道,落实“先诊疗后付费”结算制度和“一站式报销结算”制度,今年截至目前卫生扶贫救助基金共计救助患者880人,救助资金188.3672万元,其中,县域内救助546人,救助资金12.4632万元;县域外救助334人,救助资金175.9040万元,实现贫困患者县域内及依规转诊县外住院、慢性病门诊维持治疗医疗费用个人支付占比均控制在5%以内。

(四)完善分级诊疗,严格控制医疗费用。落实首诊责任制,规范双向转诊。县域内各级医疗机构严格执行医疗控费政策,按照医保目录范围开展诊疗、检查和用药,严格掌握出入院指征,坚决防止住院标准过宽、挂床住院等不合理医疗和违规行为,严格执行贫困人口医疗费用一月一公示制度,县级医疗机构在院内对贫困人口住院医疗费用实时公示,各乡镇按月在乡政府、村活动室对贫困人口住院医疗报销费用情况进行了公示,广泛接受患者及社会各界监督。

(五)开通绿色通道及“一站式”服务。县级医疗机构和乡镇卫生院对建档立卡贫困人员就医开通绿色通道,实行“一站式报销结算”服务,集中办理贫困患者住院费用;县域外住院由乡镇医保员收集相关材料统一到卫健局健康扶贫办进行报销,实行“一站式”服务,极大方便建档立卡贫困人口就医报账。

二、大力实施公共卫生保障行动

(一)持续落实家庭医生签约服务。贯彻预防为主的卫生工作方针,落实贫困人口健康管理服务。建立了以县级医疗单位指导、乡镇卫生院主要承担、村卫生室参与的家庭医生团队,与建档立卡贫困户签订了家庭医生签约服务协议,全县贫困人口家庭医生签约覆盖率达100%,对患有重大特殊疾病及慢性病的贫困户提供上门服务和健康管理,实现“签约一人,履约一人”,做实服务,为贫困人口获得涵盖常见病、多发病的基本医疗服务以及综合、连续、便捷的基本公共卫生服务。

(二)持续为全县5.01万名常住城乡居民免费提供 12项国家基本公共服务。

一是城乡居民健康档案管理。在既往开展健康档案建立的基础上,乡镇卫生院继续通过门诊就诊、入户服务、患者自我申报等多种方式来为辖区内常住居民建立健康档案和电子档案。截至目前,累计纸质建档49091人,建档率96.26%;建立电子健康档案47246人,电子建档率92.64%。

二是广泛开展健康教育。充分利用结核病、计免、碘缺乏病、慢性病系列健教宣传主题日活动为契机,通过悬挂横幅、张贴宣传画等形式,开展对群众的健康教育咨询和健康知识讲座,大力宣传医疗卫生惠民政策,让群众积极主动接受服务,提高群众知晓率。累计发放各类宣传资料8265份,开展健康咨询活动119次,咨询3420人次。开展健康讲座活动133次,参加讲座6074人次。

三是老年人健康管理。对辖区内65岁及以上老年人进行登记管理,一年一次健康体格检查。提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。目前为3599名65岁及以上老年人建立了健康档案,健康管理老年人1740人,管理率29.57%,体检2323人。

四是慢性病患者管理。对发现已确诊的'原发性高血压、2型糖尿病等患者进行登记并纳入医疗机构慢性病患者健康管理,定期开展随访服务工作,对患者进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等有针对性的生活方式健康指导。目前辖区内应管理高血压患者2903人,已管理高血压患者2952人,规范管理人数1972人,规范管理率66.83%;应管理2型糖尿病415人,已管理2型糖尿病患者309人,规范管理262人,规范管理率84.79%。

五是加强预防接种。积极组织乡镇卫生院开展国家扩大儿童免疫规划疫苗常规接种工作,建卡率达100%,疫苗报告接种率达98.66%。

六是0-6岁儿童保健管理。为全县0—6岁婴幼儿建立儿童保健手册,开展新生儿访视及儿童保健系统管理。对辖区的儿童开展心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、意外伤害预防及常见疾病预防等健康指导。截至目前,累计管理0-6岁儿童4601人,随访管理2706人次。

七是孕产妇保健管理。对孕妇进行一般的体格检查及孕期营养、心理健康等健康指导,免费开展5次孕期保健服务和2次产后访视,及时了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。截至目前,累计在管孕产妇434人,孕产妇系统管理356人。

八是传染病及突发公共卫生事件应急处置。建立传染病疫情报告管理制度,落实专人负责传染病疫情网络直报工作,及时报告突发公共卫生事件信息,开展了结核病、艾滋病等传染病防治知识宣传和咨询服务;对辖区的肺结核病人建立了健康档案,并督导访视。截至目前,全县无甲类传染病发生,报告乙丙类法定传染病9种181例,发病率为335/10万,无死亡。

九是重性精神疾病患者管理。对辖区内常住居民中诊断明确、在家居住的严重精神障碍患者纳入管理,并定期开展随访。截至目前,累计在管患者93人,规范化管理51人,规范化管理率54.84%。

十是卫生监督协管服务。各乡镇卫生院积极协助县卫生健康执法大队开展各类卫生专项整治活动,定期对辖区内学校卫生、非法行医、饮用水卫生安全进行协助巡访登记报告,截至目前:累计开展卫生协管服务209次。

十一是中医药健康管理。乡镇卫生院开展了0-36月、65岁以上老年人的中医药保健服务。0-36月儿童数2365人,中医药健康管理1180人,中医药健康管理服务率49.89%;65岁以上老年人中医药健康管理1860人,老年人中医药健康管理率31.61%。

(三)强化健康生活方式养成。疾控中心牵头举办健康管理培训班两期,培养乡镇卫生院健康管理员40名,通过农民夜校、群众大会及各种媒介宣传健康生活方式,促进健康“好习惯”的养成。推进医疗和养老服务深度融合,县人民医院、上罗乡卫生院等4家单位分别同全县4家养老机构签订了医养合作协议,定期组织到敬老院开展义诊和免费体检服务。

三、继续推进医疗服务能力提升行动

(一)全面推进县乡村医疗服务体系建设。近十年来,通过国家项目支撑,县人民医院、藏医院、妇幼计生服务中心、疾控中心基本完成标准化建设;全面完成乡镇卫生院标准化建设,每所卫院均建有一幢标准化的业务楼,一般乡卫生院500平方米,中心卫生院800平方米,一幢工作人员生活周转房;全面推进合格村卫生室建设,全县88个贫困村中,已完成建设并投入使用88个,每所贫困村村卫生室面积不低于30平方米,配备了基本的办公设施、医疗设备和常用药品,方便广大农牧民群众就近看病就医。

(二)扎实推进医共体建设,促使优质卫生资源下沉。为进一步贯彻国家深化医药卫生体制改革精神,构建科学合理的医疗卫生服务体系,促进卫生事业均衡发展,提高基层医疗服务总体水平,我县建立了县乡村医疗共同体,县级医疗机构抽派医务人员指导、协助各乡镇片区医疗和公共卫生工作,片区中心卫生院牵头统筹各乡镇基本公共卫生的工作模式。不定期组织医疗专家团队深入全县各乡镇进行大规模送医送药下乡活动,使广大农牧民群众就近得到较高水平的医疗服务,显著提高了服务水平。

四、大力实施卫生人才培植行动强化专业人员学历教育,

提升基层整体学历水平。实施农村订单定向医学本科生免费培养2人,医学专科生免费培养1人。继续实施卫生人才在职人员学历提升、全员培训计划,提高从业人员专业素养和医技水平。通过实施在职专升本学历教育提升项目,今年将有3名在职人员完成临床医学专业本科学历教育返岗工作,并计划继续招收3名在职专业技术人员在西南医科大学接受临床医学专升本学历提升教育。(—定向医学本科生免费培养2人,医学专科生免费培养10人,乡村医学定向生委培15人,定向生委培共计27人。评分表见附:1)

五、大力实施生育秩序整治行动将生育秩序整治作为精准扶贫工作重点之一,

解决违法超生、越穷越生的落后婚育观念等问题,县人民政府每年与各乡镇签订了《计划生育工作党政目标管理责任书》,实行党政一把手负责制和“一票否决”制。严格落实乡村干部“包村包户”制度和业技术人员“一对一”联系育龄妇女制度,明确包村责任人,落实专业技术人员联系达生育上限育龄妇女,对已达生育上限的育龄妇女动员采取长效节育措施,县财政将落实长效节育措施补助由300元/人提高到1000元/人,近3年落实长效节育措施483人,兑现奖励补助28.84万元,长效节育措施落实率达91.2%,政策外生育得到了有效控制。

六、部门工作经验与特色亮点党委政府高度重视健康扶贫,资金保障支持力度大。

县作为省深度贫困县之一,县财政位列全省垫底,但对卫生健康事业投入大。孕产妇住院分娩每人定额补助1000元,补助标准全州最高,孕产妇住院分娩率从实施前80%上升到99.6%,大大降低了我县孕产妇、新生儿死亡率,20,在农村孕产妇住院分娩补助1000元的基础上,将非财政供养人员住院分娩一并纳入补助范围;为提高已达生育上限的育龄妇女落实长效节育措施积极性,将落实长效节育措施补助标准由300元/人提升到1000元/人,有力推进了生育秩序整治工作;在疾病预防控制机构创等方面,县财政配套资金655万元用于实验室、应急装备、信息化建设,保障有力,支持力度在全州各县第一。新冠疫情发生以来,坚决落实“群防群控、联防联控、科学防控、依法防控”措施,为全县5万多干部群众免费发放两轮口罩、预防性中药大锅汤、消毒防疫等物资,为我县新冠疫情防控阻击战取得阶段性胜利奠定了物质基础,截至目前,县新冠疫情零发生,将疫情对全县社会稳定、经济发展影响降至最低。

健康工作自查报告5

20xx年我县妇幼保健工作在上级主管部门的大力支持和正确领导下,根据党的十八届三中全会决定,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策,为贯彻《中共中央国务院关于调整完善生育政策的意见》(中发15号)和《全国人民代表大会常务委员会关于调整完善生育政策的决议》,以《母婴保健法》为核心,紧扣“妇女发展纲要”与“儿童发展纲要”,开拓进取,进一步加大了工作力度;以提高出生人口素质、保障生殖健康为重点;以为儿童妇女健康服务为宗旨,优化服务模式,提高了我县妇幼保健的服务能力,拓宽服务领域,使妇幼健康工作取得了一定成绩,为适应新形势新要求,对我县的工作进行了自清自查。现将自查情况汇报如下:

一、工作成绩

(一)加强组织领导,完善了妇幼健康服务体系我县为做好妇幼健康服务,适应单独两孩政策放开的新形式,指导各助产机构成立了产科安全管理办公室,加强了质量安全管理,完善了高危孕产妇和儿童救治、转诊、会诊网络机制,确保了绿色通道畅通有效,切实保障了母婴安全。继续加强了妇幼保健三级网络建设,按照省、市要求配置了县、乡、村三级保健队伍。我县总人口万,个行政村,现有妇幼专干人,村级保健员人,并落实了保健人员待遇,从根本上保障了工作需求,完善了妇幼健康服务体系。

(二)加强医疗机构的建设,保障了妇幼健康服务需求为改善妇幼健康服务条件,进一步加强全县医疗保健机构的建设。一是建立一所标准华的县级妇幼保健院,确实提供最优质的妇幼健康服务,新型妇幼保健院在顺利的建设之中;二是进一步加强了县产科急救中心建设,县人民医院顺利通过了产科急救中心的复核验收工作;三是县中医院产科新病房正式投入使用,进一步保障了单独二孩政策放开后的床位需求;四是积极争创“基本公共卫生服务项目示范县”,加强乡镇卫生院的建设,切实保障和提升基层妇幼健康服务的.质量和效果。

(三)加强妇幼人员能力的建设,提高了妇幼健康服务水平

我县充分认识到人员能力建设的重要性和必要性。一是积极组织相关人员参加省市举办的妇幼保健工作各项培训;二是由县卫生局组织、县妇幼保健院举办妇幼保健相关知识的培训,并开展了全县乡镇妇幼专干妇幼保健知识技能比武;三是组织县级妇幼保健院到长治妇幼保健院学习最先进的保健理念与经验;四是县级医疗保健机构分别委派产科、儿科及保健人员到全国走在最前列的医疗保健机构进修学习;五是在全县范围内设立了2个妇幼保健带教乡镇,全县所有新任专干首先在县妇保院妇保中心、儿保中心轮训2个月,掌握妇幼保健基础知识,考试合格后由县妇保院颁发结业证书,然后在带教乡镇跟班7—15天,积累工作经验。通过以上方式,加强孕产妇和新生儿危急重症救治能力建设,不断提高了妇幼健康服务整体水平。

(四)加强健康教育,增强了妇幼健康意识

今年将妇幼保健健康宣教正式纳入考核范畴,全县大部分单位都采取乡镇组织、县妇保院出师资的办法联手开办孕妇学校,收到满意效果。各单位因地制宜,健康宣教形式多样化,广泛宣传了科学备孕、孕前优生、孕产期保健、产前筛查诊断、安全分娩、儿童保健、计划生育等内容。县人民医院办出以妊娠期糖尿病管理为特色的孕妇学校。经过多方努力,妇幼健康意识得到不断增强。

(五)完善督导考核机制,优化了妇幼健康服务

年初制定出妇幼卫生绩效考核方案,对全县医疗保健机构每季度进行一次妇幼卫生工作督导,对发现的问题提出有针对性的整改意见,对服务质量和服务效果进行了评优评先,考核结果作为核拨基本公共卫生服务经费的依据,使妇幼工作扎实运行。为进一步加强便民服务工作,成立卫生系统农村便民服务工作领导小组,组建六支便民服务队伍,开展驻村、预约、流动服务。各医疗保健机构严格按照《管理相关规定》的要求时限及时签发《出生医学证明》,推进信息化管理。继续实行了医疗保健机构院务公开、意见箱、热线电话和网上信箱等多种形式,畅通投诉举报渠道,主动接受社会监督,不断优化妇幼健康服务。

(六)加强了妇幼健康管理,重点是高危孕产妇和新生儿管理

各医疗保健机构均负责孕妇的建卡建册,产科门诊与孕期保健有机结合,按照《20xx版公共卫生服务规范》、《孕产期保健工作规范》和《全国儿童保健工作规范(试行)》要求,规范了保健服务内容,认真询问有无既往生育史、难产史、避孕史等,详细进行体格检查。重点关注了高龄孕产妇和剖宫产后再孕妇女,筛查出高危孕产妇和高危儿,并进行了专案管理,积极预防、治疗妊娠合并症和并发症,及时救治转诊了危重孕产妇和新生儿。

(七)加大出生缺陷综合防治力度,强化了出生缺陷综合防治

为有效降低出生缺陷,一是继续采取凡参与农村合作医疗的孕妇行产前筛查全免费政策,产前筛查率得到很大提高,规范了阳性追访与指导工作;二是扎实开展了孕前优生项目工作,提高了项目工作服务质量;三是做好了增补叶酸预防神经管缺陷项目工作,不断提高依从率;四是新生儿疾病筛查项目由两项增加到四项,建立了完善的追踪随访制度;五是全县所有医疗保健机构均开展了地中海贫血初筛工作,阳性干预率在不断提高。

(八)落实医疗保健相关制度,强化了服务监管

我县一直坚持严格的机构、人员准入制度。每3年进行一次母婴保健技术人员考核,取得合格证书后方可从事母婴保健服务。严格剖宫产技术的准入及管理,定期组织专家对各医疗保健机构的产科质量和剖宫产手术管理进行抽查和评审,对不符合要求以及剖宫产率过高的应取消其专项技术的准入。规范了与妇幼健康相关的医疗保健服务,并进行定期巡查和不定期抽查制度。各医疗保健机构认真落实了医疗质量安全核心制度,并建立健全了医疗质量管理与控制体系,严格规范了诊疗服务行为。根据《加强产科安全管理的十项规定》、《医疗机构新生儿安全工作管理制度》和《进一步规范母乳代用品宣传和销售行为的通知》等要求,严格禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠;积极准备爱婴医院复核工作,大力提倡母乳喂养;通过多种方式降低剖宫产率,一是各医疗保健机构均开展了促进自然分娩孕期健康教育及培训;二是县卫生局每季度对各助产机构剖宫产率进行通报,并要求超标单位制定适应的整改措施并上报;三是无痛分娩技术的全面开展;四是提高助产士助产技术。

二、存在问题

1、新型妇幼保健院还在建设之中,当前的妇幼健康服务条件和设施有限。

2、妇幼健康服务队伍不稳定,更换频繁,服务能力不能满足新形势下妇幼健康服务工作。

3、妇幼健康服务有待进一步规范,临床与保健服务暂未做到无缝连接。

三、今后工作计划

1、积极探索更新更优妇幼健康服务模式。

2、继续加强医疗保健机构设施与人员能力的建设。

3、全面推行新型妇幼保健理念,临床与保健紧密结合。

4、强化监督与考核,提升妇幼健康服务效果。

健康工作自查报告6

近期甲型H1N1流感疫情仍在不断发展,病例逐渐增多,疫区不断扩大。对此,我园本着为保护全体师生的身心健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,为预防甲型H1N1流感传染性疾病在我园的发生,维护社会秩序稳定,我们采取了有力的防范措施,做了大量的工作。现将县幼儿园防控甲型H1N1流感工作自查情况汇报如下:

一、认真落实好防控甲型H1N1流感通知精神

在接到教育局各校防控甲型H1N1流感通知精神后,我园立即召开领导班子会议,研究防控甲型流感的具体措施,下载相关防控知识发放到各班教师手中,组织教师学习防控甲型流感的具体做法,安排相关人员做好消毒工作,做到防患于未然。

二、建立健全防控甲型H1N1流感的`管理制度

1、甲型H1N1流感防控工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

2、制定了甲型H1N1流感应急预案。

领导小组对此预案认真检查监督落实。

3、制定预防甲型流感消毒制度,甲型流感预防制度、通风消毒检查记录制度等。

三、做好防控甲型H1N1流感宣传工作

1、利用幼儿园宣传栏、家长园地等形式对全体师生进行甲型流感宣传教育,让家长和孩子如何预防甲型流感。

2、建立了疫情动态信息网络,各班教师认真观察幼儿情况,认真登记幼儿出勤情况,对因病缺课幼儿要电话询问,报告保健医生。

四、细化了各班教师和保育员具体工作

1、每天保健医生加强幼儿入园晨检,(每天给幼儿进行板蓝根药液喷喉)做到早发现、早上报、早隔离。

2、各班教师利用各种教学手段对幼儿进行卫生知识教育,教室垃圾当天处理。

3、每天早上各班教师对本班教室凡是幼儿接触到的地方用消毒液擦拭消毒;玩具消毒每星期三次。

4、午睡室由保健医生和保育员每天通风、喷洒消毒和紫外线灯消毒。

5、幼儿用的碗筷每天专人负责蒸煮消毒。

在力所能及的范围内,通过各种方式大力宣传甲型H1N1流感预防知识,提高了师生的自我防范和自我保护意识。今后我们将会密切关注、一如既往地抓好、做好甲型流感防控工作。

健康工作自查报告7

为进一步推进全民健康促进行动,拓宽群众获得健康知识的途径,增强群众健康保健意识,提高广大干部群众健康生活方式行为形成率。

按照《麒麟区创建国家卫生城市健康教育工作实施方案》要求,我镇以加强健康教育阵地建设和网络建设为主线,采取综合干预措施,全面加强健康宣教工作,主要做好以下工作。

一、加强领导,建立健全健康教育网络

我镇成立了健康教育工作领导小组,成员单位涵盖全镇各站所、各村(社区)、各企事业单位,领导小组定期召开会议研究部署全镇健康教育工作。

各单位、各部门也相继成立了健康教育工作组织机构,做到有人员、有制度、有计划、有措施,健康教育网络建设进一步健全,健康教育工作稳步推进。

二、明确职责,配足配齐健康教育设施设备

镇政府下发了加强健康教育工作的实施意见,进一步明确了各单位、各部门健康教育工作职责,各单位、各村(社区)按要求配齐了健康教育工作所需设施设备,

如电脑、投影仪、照相机等。全镇有健康教育服务所12个,健康教育活动室30个,健康教育宣传栏28块,健身广场15个,老年活动中心18个。

三、开设健康讲堂,学校健康教育成效明显

各中小学均设有健康教育专兼职人员,有领导分管,有开展健康教育工作所需的设施设备和场所,开设健康教育课达100%,注重培养学生养成良好的卫生行为,

学生健康知识知晓率≥90%,健康生活方式与行为形成率≥80%。各学校健康教育开课率、课时、教材、师资、评价等资料整齐规范。

四、医疗卫生健康教育走向常态化、规范化

健康教育列入病区常规工作及整体护理措施,通过口头、文字、声像等形式向病人及家属开展入院、住院、出院健康教育,并积极参与社会性健康教育工作。

镇卫生院及各卫生所门诊设立健康教育咨询台共计13个,设立不少于2平方米的健康教育宣传栏13块,全年更换健教宣教内容6期次。开展医务人员健康教育专业培训4次,

培训覆盖率达90%以上,全年发放《麒麟卫生》、《三宝卫生》、健康折页、健教处方等健教资料13.6万份,开展健康讲座72期次,公众健康教育现场咨询活动12次,义诊8次,健康知识宣教覆盖全镇人口。

五、村(社区)健康教育工作取得实效

各村(社区)设有健康教育专兼职人员,有分管领导,成立了领导小组,形成健康教育网络,基层健康教育网络覆盖率达90%以上;各村(社区)定期入户上门发放健康教育宣传资料,

结合社区实际,开展健身、文化娱乐、科普知识宣传等活动,举办社区健康教育知识讲座,开展健康教育问卷调查,持续提升居民健康知识知晓率。各种健康教育档案的收集整理归档工作规范。

六、单位健康教育工作稳步推进

镇直各站所、各企事业单位均成立了领导小组,安排有健康教育专兼职人员,配置了开展健康教育所需设施设备,经常性对单位职工进行卫生知识与环保知识教育;结合行业特点开展好公众健康教育活动,

设置健康教育宣传栏,定期更换宣教内容,做好健康教育相关资料的收集整理归档工作。

七、健康教育部宣传报道工作特色鲜明

能结合群众关心的卫生热点问题和有利于提升居民健康素养的卫生常识,做好健康教育工作的宣传报道。

八、营造无烟环境,创建无烟单位

镇机关、卫生院、中心学校采取有效措施,积极开展创建“无烟单位”活动,各单位设置了醒目的`、固定的禁止吸烟标志,制定了控制吸烟的制度与措施,

开展了吸烟危害及控烟知识宣传活动,并定期检查评估控烟成效,营造无烟环境,争创无烟单位。

健康教育是一项长期工作,是持续提升群众健康素养的重要措施,我镇将进一步强化健康教育阵地建设和网络建设,以群众需求为导向,以突出特色为主线,

不断丰富健康教育的载体与内涵,持续提高广大干部群众的健康知识知晓率和健康生活方式行为形成率,为建设和谐三宝、健康三宝做更大的努力。

健康工作自查报告8

本学期我班认真贯彻《幼儿园工作规程》,坚持以指南,纲要为指导,根据本园,本段的工作安排,按班级初工作安排开展各种活动,使我班幼儿情感态度、知识、技能等得到不同程度的提高。

一、教学方面

幼儿大部分时间都在活动室里,为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化的环境,让幼儿喜欢班级进而喜欢参与活动。

1、根据幼儿的实际情况,布置了与主题、节日有关的环境和吊饰,并让幼儿参与到环境的布置中,激发幼儿的创造思维及动手能力。

2、我们每天坚持早阅读,及时让幼儿复习巩固所学习的`内容,严格落实周计划,按时组织教学活动及区域活动。

3、在组织活动时严格遵循幼儿的特点,将活动游戏化、生活化使我班幼儿在情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。

例如:根据主题活动的需要及幼儿生活经验的缺乏,我们将马路上的十字路口和斑马线搬到了教室中间,既激发了幼儿游戏的兴趣又积累了生活经验。

4、通过语言活动让幼儿多讲、多看、多参与,幼儿仿编儿歌的能力得到了很大的提高。

二、保育工作

幼儿入园后家长最不放心的就是幼儿的安全、卫生保健工作,而幼儿园也将这些作为首要工作。

1、每天坚持为幼儿晨午检、泡手。

2、天气变化时及时提醒幼儿喝水。

3、为了让幼儿健康快乐的成长,我班教师根据幼儿的特点,做好幼儿的盥洗、餐点、午睡等环节的工作。培养幼儿的自理能力。

4、对体弱的幼儿进行全面的照顾,对需要多补充水分的幼儿及时提醒喝水,对易感冒的幼儿提醒及时添减衣物。

5、离园前帮助幼儿整理衣物。

三、安全工作

安全是每个家庭及幼儿园的首要工作。为了确保幼儿的安全,使幼儿身心健康成长,我班将安全贯穿到幼儿的一日活动的各个环节中,注重多幼儿进行安全教育使幼儿提高安全意识和自我保护能力。

1、每周一下午开展安全教育活动。

2、每周我们进行一次安全自查工作。(电源、保温桶、电视等)。

3、保证保温桶水温不烫也不凉。

4、幼儿入园时提醒幼儿不带危险物品(刀子、剪刀等)。

5、将洗化用品如洗衣粉、餐洗净、消毒液等危险物品放置幼儿触不到的地方。

四、家园合作

1、切实做好常规性家长工作及时开展家长开放日,在活动中向家长展示集体活动及目标。

2、班级内开通博客,通过博客让家长与老师能更好更及时的沟通幼儿在家及在园的情况。

3、入园及离园时不定期与家长沟通。

五、个人工作总结

1、坚持执行周计划,每天组织好集体活动和区域活动。让幼儿得到全面发展。

2、为幼儿创设好的学习环境,在教室里设置了5个与主题有关的区域,让幼儿能在玩中学,在学中玩。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康。

我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾,每天都能认真地做好消毒和打扫工作。

4、业务方面。及时学习其他老师的.专长,提高自己的业务水平。

本学期已经结束,在以后的工作中更好的努力,让幼儿能健康快乐的成长。

3.学校心理健康工作自查报告

这次培训共开课十一次,历时一年。每一次为我们讲课的都是心理健康教育方面的专家和优秀工作者。我非常珍惜这次宝贵的学习机会,认真参加培训,从不缺课。每次培训都认真做好记录,培训结束后及时整理笔记。按要求完成作业,认真复习积极备考,最终通过x市学校心理健康教育教师资格考试,成为一名学校心理健康教育教师。通过这次班主任心理健康教育培训,我掌握了一定的心理健康专业知识,更深入的认识了自我,面对工作有了更多的信心。可以利用专业知识分析现实工作中遇到的问题,进而找到解决的办法。和学生的沟通交流更为有效,提高了教学效率。

成为一名学校心理健康教育教师,对我来说是一种鞭策。我所在的学校里有很多中职生,他们正处在心理上的转型期,有些学生心理成长的很好,在迈向社会的过程中充满自信和力量,而也有很多学生由于种。种原因心理得不到成长,心理上的不成熟导致思想、行为上的不成熟,常常让老师、家长头疼不已。中职生迫切需要有人走进他们的心灵,给予他们心理指导。但是由于师资条件有限,任课教师负责教授各种文化课和专业课,多的是知识上的“传道、授业、解惑”,而和学生心灵沟通较少。班主任工作繁忙,一个人面对几十个学生,精力有限。有些家长“心有余而力不足”,对孩子物质上的关心较多,而对孩子心理上的关注较为欠缺。我希望自己通过专业知识的学习和实践经验的积累,帮助中职生重新认识自己,进而接纳自己,欣赏自己,帮助他们建立自信。看着学生能够拥有健康的心态、满怀信心走向工作岗位,作为一名教师才能真正体会到职业的幸福感和成就感。

在今后的工作中,我要更加严格的要求自己。多看书,多学习,不断丰富自己、完善自己。因为要想为别人提供帮助,首先自己内心要够强大。我还要结合学校的实际情况,尽我所能帮助需要帮助的学生,希望通过我的帮助,学生能以更加积极,良好的心态学习和生活,并为以后步入社会做好准备。而我自己也在不断的学习和实践中提升自我,追求更高的人生价值。

健康工作自查报告9

为贯彻落实中央和省委、省政府及市委、市政府关于坚决打赢脱贫攻坚战的战略部署和要求,根据县委、县政府扶贫开发工作相关文件精神,我局高度重视,研究制定《XX县健康扶贫工程实施方案》,按照所承担的健康扶贫任务,多次召开专题会议,研究部署健康扶贫相关工作,解决农村建档立卡贫困人口因病致贫、因病返贫问题方面做了大量卓有成效的工作,因病致贫返贫从3605人下降至2548人,下降率为29.3%。现将今年来健康扶贫工作自查情况报告如下:

一、工作进展与成效

(一)加强领导,切实做好健康扶贫工作

1、县委县政府主要领导高度重视健康扶贫工作。多次研究健康扶贫工作,在县脱贫攻坚指挥部下设兜底保障与健康扶贫工作小组,由分管副县长任组长,成员县卫计局、县人社局、县民政局相关工作人员组成。

2、县卫计局全力加强对健康扶贫工作的领导。县卫计局成立由党委书记、局长为组长,领导班子成员为副组长,各相关股室负责人为成员的健康扶贫专项行动领导小组。领导小组下设办公室,负责统筹协调和综合管理因病致贫精准帮扶工作,及时妥善处理在帮扶工作中出现的新情况、新问题。同时要求下属各医疗卫生单位严格执行健康扶贫专项行动一把手负责制,切实把健康扶贫工程作为重大政治任务、第一民生工程摆到重要的日程,层层压实责任,一级对一级负责,确保了健康扶贫专项行动的高效实施。

3、制定出台了健康扶贫相关文件。7月14日出台了《XX县农村贫困人口大病专项救治实施方案》及《XX县农村贫困患者县域内先诊疗后付费实施方案》两个文件;8月出台了《XX县健康扶贫工程“三个一批”行动计划实施方案》、《XX县健康扶贫工程实施方案》、《XX县家庭医生签约服务实施方案》等三个方案文件;现各项政策已落实到位,各项健康服务工作正在全面推进。

(二)强化服务保障,加大救助力度

1、实行参保资助,确保城乡居民贫困人口医疗保险参合率100%。特困人员、建档立卡兜底保障人员的医保参合资金由民政全额资助;建档立卡贫困人员参加20xx年城乡居民医保财政资助100元/人,个人缴费80元/人。

2、实行提高补偿比例、降低大病保险起付线,努力减轻贫困人口医疗负担。

一是建档立卡贫困人员在县内县外住院补偿比例提高10%,在县内乡镇卫生院住院补偿比例达100%,县内县级医疗机构住院补偿比例达90%,在市级医疗机构住院补偿比例为70%。建档立卡贫困人员住院补偿率在全市范围内居前列。

二是大病医保起付线降低50%,社会保障兜底对象大病保险在分段补偿的基础上上浮15%进行补偿。普通人群大病保险起付线为1元,建档立卡贫困人员起付线为6000元。

三是建档立卡贫困人员罹患“食道癌、胃癌、结肠癌、直肠癌、终末期肾病、儿童白血病、儿童先心病”9种疾病的患者,实行集中救治,其政策范围内可报费用住院补偿比例为90%。切实减轻参保人员费用负担,有效遏制因病致贫、因病返贫现象。

3、实行“城乡居民基本医保”、“大病保险”、“扶贫特惠保”、“医疗救助”四项制度全面覆盖。参保的建档立卡贫困人员住院先由基本医疗保险补偿、再是大病保险补偿、然后由“扶贫特惠保”综合保险、最后是医疗救助解决。通过以上四项制度的层层保障,将建档立卡贫困人员9种大病住院费用自负比例控制在10%以内。

4、积极推行“先诊疗后付费”政策,实行“一站式”结算。基本医疗保险、民政医疗救助、大病医保在城乡居民医保服务大厅、各定点医疗机构设有便民窗口,实行一站式结算。建档立卡贫困人员在县内定点医疗机构住院,凭身份证及医疗保险卡在城乡居民医保系统中登记,明确建档立卡贫困人员身份后,签订住院管理服务协议后,不用付费即可住院治疗,在出院前进行费用结算,由医保基金和民政医疗救助补偿的部分由医院和相关部门进行结算,参保患者只需支付自负住院费用即可办理出院手续。

5、落实建档立卡贫困人口住院补偿保障。20xx年1月1日至20xx年10月30日止,全县共有4418人次建档立卡贫困人员获得了住院补偿。其中住院总费用2611.59万,可报住院费用2235.52万,补偿费用1566.23万,平均补偿率70%。大病医保补偿人次92人,补偿金额61万;扶贫特惠保意外险补偿人次89人,补偿金额20.3万;医疗救助补偿人次3623人,补偿金额126.3万。

6、动员社会力量救助。充分发挥县计生协会组织作用,积极搭建健康扶贫慈善救助平台,引导支持慈善组织、爱心企业和爱心人士为农村贫困患者提供慈善救助,鼓励支持相关公益慈善组织通过设立专项基金等形式,引导慈善组织依托互联网公开募捐信息平台向社会公众进行募捐,精准对接特殊困难家庭,减轻个人医疗费用负担。

(三)精准识别对象,优化医疗服务

1、对“因病致贫、因病返贫”人员信息进行入户核对。由各乡镇场卫生计生办牵头,组织乡镇卫生院医务人员、乡村医师、村组干部上门核准核实,20xx年共核对XX307人,其中有疾病的为2548人,并实行动态管理。

2、积极开展家庭医师签约服务。为5.2万贫困人口建立健康档案,为贫困人口开展了一次健康体检,建立了健康档案。同时实行贫困家庭签约服务全覆盖,当前共签约11523户,签约人数为37141人,当前贫困人口签约率达到72%,年底力争达到贫困人口签约服务率100%。

3、大力推进公共卫生服务,降低因病致贫因病返贫风险,全面实施新生儿疾病免费筛查、孕前优生健康免费检查等重大公共卫生和基本公共卫生项目。20xx年,我县农村妇女“两癌”免费筛查任务数是9068人,截止10月底完成8350人,完成比率95.4%;孕产妇产前免费筛查计划完成数20xx人,截止10月30日完成XX66人,完成比率为87.9%。累计规范管理高血压和糖尿病患者2.2万人;严重精神障碍患者登记在册1066人,在管患者961人,管理率为90.1%;为贫困家庭发放6-24月龄婴幼儿营养包10736个。

4、积极推进居民健康卡发放工作。目前,已拟订居民健康卡合作协议,我局正在与县建设银行洽谈居民健康卡发放相关细节,即将签订合作协议。当前正在全力做好各项准备工作,开展贫困人员信息采集,互联互通工作已全面实现,年底前实现为每位建档立卡贫困人员发放一张居民健康卡。

5、大力开展爱国卫生运动。组织开展了全县创卫、爱国卫生大检查4次,发放鼠药1.5吨,蟑螂药15000盒,在县城新修灭鼠站600个。

(四)加强能力建设,提高服务水平

1、组织县内二级医疗卫生机构进行送医下乡活动,并通过“医共体”,“1+1”师带徒培训,推动医疗卫生工作重心下沉、优质医疗资源下沉、县级技术人员下沉坐诊,促进基层首诊,让患者在家门口享受专家诊治。

2、推进医疗机构标准化建设。积极争取项目投入,村卫生室规范化建设项目纳入县村公共服务平台建设指挥部,项目建设整体推进,建设的村卫生室共计XX0个,其中新建72个、提升改造88个。村卫生室统一由县城投公司出资建设,目前已动工建设,预计今年年底前全部完成。同时,加大对县级医疗机构的投入,县中医院整体搬迁项目于20xx年10月经XX市发展和改革委员会批准立项,目前已完成床位编制批复、规划选址、环评批复、国土用地批复、稳评报告,建设地址为XX苗族自治县职业中专旁,占地85亩,建设规模92671平方米,建设资金25182万元,目前项目获中央投资5000万元已到位,已完成规划设计、地质勘探、征地47亩,现已开工建设。

3、加大人才培养力度。积极争取订单定向医学类本专科学生免费培养2人、乡村医师本土化培训28人、集中培训卫技人员达900余人次、乡村医生轮训202人。选送医疗业务骨干80余人次参加省、市卫生部门举办的乡镇卫生院院长、内科、儿科、妇产科、检验、心电图、B超、放射人员等各类培训班。公开招聘72人充实到各医疗卫生计生单位,县人民医院自主招生6名医学本科生,提高了我县医疗服务能力和水平。

(五)开展“三个一批”行动,减轻群众医疗负担

1、大病集中救治一批。按照“四定两加强”原则,对患有食管癌、胃癌、结肠癌、直肠癌、终末期肾病、儿童急性淋巴细胞白血病、儿童急性早幼粒细胞白血病、儿童先天性心脏病房间隔缺损、儿童先天性心脏病室间隔缺损等9种大病的农村贫困人口进行集中救治。今年,我局组织对全县农村患有大病、长期慢性病贫困人口开展了核实核准工作,摸底全县共有71人。根据患病实际情况,实施分类救治,目前已救治32人。下步,我们将继续加大救治力度,力争在年底实现救助人数达到70%以上,也就是要救治达到50人以上。

2、慢病签约服务管理一批。贫困人口慢病实行家庭医师签约服务,当前我局正在全力推进家庭医师签约服务,目前已完成签约人数37141人,预计到年底达到5.2万人,实现贫困人口全覆盖。居民健康卡发放工作,目前正在与建设银行洽谈相关细节,即将签订合作协议,互联互通工作已全面实现,已做好各项准备工作。实施分类干预措施,依据农村贫困人口不同健康状况,实施分类干预,加强健康教育、健康促进和健康管理,因户因人精准施策,逐步减少和有效控制农村贫困人口各类疾病的发生、发展,降低实际医疗支出。目前全县累计发放各种健康教育处方13811份,通过门诊、入户、电话等形式开展健康随访29766人次,针对不同服务人群进行健康教育和指导。

3、重病兜底保障一批。落实健康扶贫工作,建立健康扶贫保障机制,提高医疗保障水平,将城乡居民贫困人口政策范围内住院费用报销比例提高10%,大病保险起付线降低50%。所有公立医疗机构实行先诊疗后付费和“一站式”结算制度,患者出院时,只需向定点医疗机构支付基本医疗保险、大病保险和医疗救助按规定报销数额后的自付医疗费用。住院费用个人自付有困难的,农村低保对象由县民政局解决,其它建档立卡贫困人员由县财政兜底解决。针对部分贫困患者无法负担住院费用,县级医院根据实际情况,减免了住院费用,今年共计免收贫困患者住院费用18.3万元。

二、存在的主要问题及原因分析

(一)县域就诊率提高难。当前,大医院名医效应以及群众固有的`“就高不就低”就医习惯仍然长期存在,我县群众更倾向于到C县、XX、长沙等周边三甲医院就诊。还有就是县外新农合报销比例偏高,不利于控制病人外转。因此,即使公立医院改革能给就医群众带来实惠,但是对群众的吸引力依然不足,要达到“小病不出村,常见病不出乡,大病不出县”的目标,提高县域内就诊率难度较大。

(二)信息数据不准确。建档立卡贫困人员身份证号和姓名信息与户籍信息有差错,导致在医保系统中不能及时匹配确定建档立卡人员属性,在医保系统中达不到建档立卡人员100%参保的考核要求。

(三)卫技人才缺乏。医疗卫生机构严重缺乏人才,乡村医生年龄老化,制约医疗卫生事业发展。特别是临床一线的医务人员匮乏,结构不合理,不分科室串岗,内、外、妇、儿科不分,而技术又都不精,只能从事简单诊治,卫技人员的技术力量已远不能满足当地乡镇人民的健康需求。为了满足业务工作的正常需要,各医院不得不雇用临时工作人员,现全县乡镇卫生院共聘请临时工138人,极大地增加了医院的运行成本。

(四)发展资金不足。我县系贫困县,地方财力十分紧张,尽管近几年,在卫生方面给予大力倾斜,拿出更多的财政资金用于发展卫生事业,但只是杯水车薪,难以满足发展需求。全县乡镇卫生院负债总数为956万元,目前仅化债1XX万元,平均每个卫生院负债70万元。基本上每搞一个项目,项目单位

就会负上一笔债务,如W镇中心卫生院20xx年修建的住院楼就欠320万元;y镇卫生院20xx年省卫生厅安排25万元,而工程造价是330万元,目前已化债80万元,仍欠225万元。

(五)患者拖欠医疗费用持续增加。20xx年至今患者欠县内各医疗机构住院费用共计73万元,其中患者欠县人民医院的住院费用就达41XX26.9元。现我县已全面推行建档立卡贫困人口住院“先诊疗、后付费”就医模式,医疗单位的欠账数额持续增加,给医院带来新的负债。当前,患者欠我县各医疗单位的医疗费用为107.5万元。

三、下步工作打算

(一)紧抓目标不动摇。认真贯彻落实湖南省卫生计生委、湖南省扶贫办《关于印发的通知》(湘卫财务发〔20xx〕8号),紧紧围绕任务指标,对照目标找差距,量化指标找不足,根据任务定措施,依照措施赶进度,确保目标任务指标圆满完成。狠抓工作落实,要求各乡镇在采集数据时认真、负责,确保数据正确完整;积极与扶贫办等相关部门衔接,核准核实贫困人员。

(二)瞄准重点抓突破。关键是要加大农村卫生人才的引进力度。

一是20xx年、20xx年两年共计划向社会公开招考100名左右的大中专毕业生,充实到乡镇基层卫生技术人才队伍。

二是从乡镇卫生院现有的具备执业资格的临时工中,且在乡镇卫生院服务满5年的,通过聘用单位、县卫计局考核合格后,直接聘用到所在乡镇卫生院。

三是定向培养医学大学生,以协议方式选送进修学习人员,防止“学成回城”现象。

四是每年给予一定的指标,安排年轻人参加乡村医师本土化培训,毕业后回当地农村服务,确保每个行政村有一名合格的村医。五是完善收入分配和激励机制,设立人才奖励基金等多种形式,重点向业务骨干、技术人才倾斜。对在条件差、离县城远的偏远乡镇卫生院工作的大中专毕业生,在调资、培训、晋职、聘任、考核、提拔及评先评优、津贴、住房等待遇方面应给予更优惠政策资级别。

(三)巩固成果抓推进。一是在巩固健康扶贫现有成果的同时,突出公立医院改革这一重点,加快推进改革进程,完善各项制度建设,稳步实施院长负责制等新的体制机制。二是继续落实好基本公共卫生服务和重大公共卫生服务项目,加强贫困村医疗卫生人员培训,提升贫困村传染病、地方病、慢性病及妇幼保健服务能力。面向“因病致贫、因病返贫”人员提供有针对性的医疗卫生服务。对所有“因病致贫、因病返贫”人员,开展免费健康体检,实行村医签约免费服务,筑牢基层医疗网底,发挥村医“守门员”作用。三是加大政府投入,引资上项,争取资金,完成县中医医院整体搬迁,以及乡镇卫生院、村卫生室等一批基础设施建设项目,从根本上改善医疗环境和医疗条件。四是积极向上级争取资金,建议上级加大乡镇卫生院化债力度,尽快化解乡镇卫生院的债务。

(四)精准扶贫抓攻坚。出重拳、出实招打好健康扶贫攻坚战。一是借力发力抓发展,借医联体“组团式”帮扶之力,加大全县医疗技术水平的快速提高。二是精准扶贫抓攻坚,针对问题定措施,针对任务定责任,针对贫困定办法,全力以赴,攻坚克难,打好扶贫攻坚战,确保职责范围内的全面脱贫。三是实施大病分类救治,对一次性能治愈的大病,集中力量进行治疗;需要维持治疗的,由就近具备能力的医疗机构实施治疗;需要长期康复治疗的,确定定点医院或基层医疗卫生机构实施定期治疗和康复管理。全面落实贫困人口“三保障一兜底”的综合医疗保障政策,有效缓解因病致贫、因病返贫。四是加强对健康扶贫工程重大意义、政策措施和工作成效的宣传,营造良好的社会氛围。加强对贫困人口的健康知识和政策宣传教育,引导他们全面正确把握政策,规范就医,合理就医。

健康工作自查报告10

本学期,我校依据期初制定的工作方案,面对全体同学,以互助课堂的讨论为切入点,有方案地在课堂开展了小组合作学习,逐步增加同学“助人自助”的意识;通过开展丰富多彩的心理健康教学活动,提升全体同学的心理健康素养;通过心理健康训练特色活动,如“阳光心灵故事汇播音”,“心理健康训练活动课区级磨课”以及对孩子们的个案辅导、心理测评等活动,将心理健康训练教学理念与我校的心理健康训练工作的实际相结合,很好地落实了区《心理健康训练五年进展规划》以及本校“爱上学校生活,主动和谐进展”的理念……下面,对一学期的工作进行梳理和总结,以期更好地推动今后教学工作的开展。

一、仔细学习,践行先进的训练理论

1.乐观参与区级心理健康训练培训活动,培训中仔细学习优质课和心理专题讲座,不断丰富自我的心理学学问,提高心理学理论水平,有效促进了心理健康训练水平的提升。每一次教研过后,通过仔细撰写高质量的学习心得,不断内化所学学问,以运用和指导课堂的教学。

2.仔细讨论训练部《中学校心理健康训练的指导纲要》(20xx年修订版),区《心理健康训练五年进展规划》,乐观在课堂落实这些指导性文件的精神。

3.利用每周一上午其次三节课教研时间深化开展“三性课堂”的学习和沟通,进一步明确心理老师在课堂的角色定位以及辅导过程中“助人自助”的原则,在与同学的交往过程中做好同学心灵成长的引导者、陪伴者。处理同学的问题多从同学本人的角度分析和解决,避开传统的说教惩处形式,多与同学开展心灵沟通,这些理念使得同学真正喜爱心理老师,爱上心理课。我们也经常在教研中就遇到的详细案例争论与不同同学进行更有效沟通的方法。

4.心理健康训练老师依据自身状况自主阅读,主动学习,提高工作效率,提升自身生活品质,每周三上午第一节是心理组的集体研读活动,老师们共同品读了《“后茶馆式”教学》《每个孩子都是一个奇迹》,并进行了共享和沟通活动,让训练研读活动真正成为提升老师专业素养的有效措施。

5.在课题讨论方面,本学期重点结合《基于爱上学校生活的互助课堂》的讨论的相关理论学习,在教研中开展好形式多样的各层面的沟通与研讨,在共同的研讨沟通中,让互助课堂的研讨深化下去,提升组内老师的专业素养。

二、加强课堂的学习和讨论,提升心理课堂教学水平

1.在上期初步梳理出体验式心理健康训练的课程模式的基础上,本期三位心理老师重点开展了该模式的课堂落实工作,通过丰富多彩的心理健康教学活动,提倡同学通过自主参加体验情感,让同学中在体验中学习,在学习中成长。在细心开展教学活动设计的讨过程中,我们深深感受到体验式活动情境的创设的重要性,无论课前暖身活动,还是案例探讨、头脑风暴,都要依据同学心理特点奇妙创编,重在调动同学的爱好,激发同学的主动性,关心同学把握方法,形成力量。只有这样,才能真正实现同学是学习的仆人,充分发挥同学在课堂学习过程中的主观能动性,确保课堂教学中同学学习方式的真正转变。

心理课堂上,三位老师结合各班级各班的实际状况开展了丰富的心理健康训练活动,深受同学宠爱,较好地达成了预期的训练效果。比如,在“学会沟通,让心靠近”,“做一个欢乐的人”,“面对挫折”等活动中,孩子们在欢乐自己的同时,学会了敬重他人,关心他人,体会了助人自助的欢乐;也学会了以乐观的心态面对问题、解决问题。

2.分学段仔细开展互助课堂的讨论,初步取得了肯定的效果。低段重点是同桌倾听和沟通方式的学习以及力量的培育,中高段重点是四人及以上小组合作方式的讨论。心理老师们结合心理辅导嬉戏,班级团辅活动,心理情景扮演和故事争论等活动形式开展讨论,乐观引导同学在同伴互助的过程中中学会合作、学会表达、学会信任……这些活动培育了同学的人际交往力量。同学们在丰富的活动中,学会了乐观、自信、敬重与共享,这些可喜的进步让我们感到欣慰。

3.本学期,我们组的心理老师有了更多的学习和沟通的机会,我们将这些活动与日常的教学讨论奇妙结合,极大地促进了自身训练教学水平的提升。

(1)20xx年10月23日,蒋莉老师在学校德育处领导和指导老师共同协作下,乐观参与区中学校老师说课大赛,说课主题为《乐观交往练本事,赠人玫瑰手留香——我是老师的小帮手》,对体验式教学模式做了进一步梳理和提炼。

(2)20xx年10月31日,徐谊老师担当了学习心理为主题的区级教研课《我的留意力法宝》,这节课在龙二小的四班级九班开展。课堂上师生关系和谐,融洽,同学在课堂上不仅学会了倾听的方法,更将此种力量运用到学习和交往中。

(3)20xx年11月18日,卢永红老师赴无锡献课《自信——隐形的翅膀》。心理组老师乐观参加了听课和磨课,和卢老师一起就绘本教学的内容和形式进行了深化研讨,积累了绘本教学的珍贵阅历并乐观用于中低段课堂的教学实践。

(4)20xx年11月4日,刘英老师参与市级录像课竞赛《“气球”去哪儿》,在磨课的过程中,心理组的老师乐观参加听评课,共同圆满完成了任务。同学在这节课堂上也学到了怎样调控自己的不良心情,提高了同学解决问题的力量。

(5)20xx年11月28日,刘英老师担当了区级教研课《记忆“金钥匙”》,心理组的三位老师乐观参加听课和磨课过程。在这次教研活动中,蒋莉老师还进行了《我是这样上心理健康训练活动课》的专题讲座,让参会老师对心理健康课的模式及流程更加清楚,有效指导了全区心理健康老师怎样上好一堂心理健康活动课,受到了与会老师的高度好评。

(6)20xx年12月19日,蒋莉老师赴江油献课《记忆“金钥匙”》,心理组老师乐观参加听课,磨课过程。蒋莉老师在刘英老师的教学设计基础上,融入了自己对同学学习心理的理解,并在课前采纳了心理小嬉戏,极大调动了同学上课的爱好。

(7)20xx年12月26日,蒋莉老师在实小德育片区开展了《怎样上好心理班会课》的主题讲座,从心理班会课的定义,上课流程,留意措施等环节给片区的班主任做了专业的指导和培训。讲座过程中,蒋老师还进行了好玩的心理小嬉戏,让讲座在一片和谐、愉悦的氛围中进行,受到了与会老师的高度好评。

4.深化开展“心理小助手”的小专题讨论,现在已将“心理小助手”融入班级管理中,每班现有民主推选的几名“心理小助手”,在平常的活动课中,由他们来担当课前静息、课中评价、课后总结的日常管理工作,依据初定的考评细则促进“心理小助手”参加班级欢乐管理的爱好,并加强“欢乐小天使”日常工作的指导。在部分班级,“心理小助手”还与“神奇伴侣”主题心理活动相结合,坚持让同学每周以神奇伴侣的身份写神奇纸条关怀自己的伴侣,让同学们在活动中感受到了被人关怀和主动关怀他人的欢乐,学会大胆、主动、真诚表达自己的想法,也为班级营造出了一种和谐相处、共同进步的良好心理氛围。

三、重视习惯培育,提升课堂管理效益

1.我们连续坚持在课堂中落实同学的养成训练以培育同学良好习惯,特殊是倾听、助人习惯。三位心理老师依据各年龄段同学心理特点,连续探究有效的.课堂常规管理方式,有方案有步骤地培育同学良好的倾听、发言、合作、乐观参加活动等习惯,以促进和谐民主开放敬重的心理课堂氛围的形成。

2.心理老师乐观对比“四必需,四不准”的底线要求以及课前、课中、课后教学三环节的常规底线要求,自觉规范自己的教学行为,注意师生课堂常规的建立和强化,在教学中做到:敬重课堂、敬重同学;用先进的教学理念进行教学;注意调动同学的学习爱好。

3.深化进行同学学习过程性评价的讨论,低中高段心理老师依据同学心理特点和教学目标,做好各段同学过程性评价表的修改工作,在评价内容和方式上既体现序列性,统一性,又有个人特色,奇妙与各自的课堂管理方式有效结合。

4.本期随着学校品行课题的深化推动,我们在乐观主动学习的基础上,也将品行课题的讨论成果乐观运用于课堂管理,在心理课堂管理中呈现了以下一些特色:

(1)在一、二班级培育同学“专注、有序”品行的养成,进一步做好了课前自觉静心,预备习惯的培育。根据要求做到课前、课后五部曲,并用“专注小鹿”进行评价,以促进良好习惯养成。

(2)课堂中,在各个班级都根据班级详细状况,培育孩子们学会仔细倾听,敬重他人的好习惯。进行了一系列“同理心倾听”的体验活动课,要求孩子们做到同理心倾听五点:“真诚敬重,换位思索,目光专注,语言适量,动作适度”,在活动中练习倾听,训练孩子们仔细倾听,学会倾听,再通过坚持评比个人和小组的“专注小鹿”等方法,让孩子们感受静心倾听别样的欢乐,落实了孩子们专注倾听习惯的培育,促进了孩子们倾听习惯的进步。

(3)实行多种激励方式培育孩子们良好的习惯,详细做到了:分班级完善过程性评价表,尽量符合各班的学情,主要在课堂完成过程性评价。在班级内进行班级之间的竞赛,选择孩子们喜爱的方式进行嘉奖,比如:自由选择一堂课的内容;

自由调换座位一节课;让老师少布置一样家庭作业。依据各班孩子年龄特点及个别差异,在低段坚持采纳较生动的“专注小鹿”、“专注达人”等评比活动;中段实行孩子们的表现纳入管理小组及班级职位的争取;高段实行学分制进行自我评价。

四、开展特色活动,营造良好的心育氛围

1.各班级结合自我意识,心情调控,合作竞争,青春期心理辅导等主题开展好特色活动,引导同学主动将课堂所学 运用于生活,使同学对心理课堂内容更感爱好,爱上心理课堂。

2.引入丰富多彩的心理嬉戏,让各班同学,并在嬉戏中都能适当放松,学会沟通共享,做到大方自信,理解敬重,把握交往技巧,培育同学真诚、热忱、敬重等受人欢迎的品质特征,并强调合作精神,充分开发他们的潜力,培育同学乐观和乐观的心理品质,促进同学人格的健康进展。

3.在心理课堂之外,充分利用学校心理网站对老师、同学及其家进步行心理健康训练有关内容的宣扬和心理健康学问的普及,准时对校内心理健康有关培训及特色活动的开展进行报道,课堂中也提示同学们乐观关注。

4.本期连续仔细开展了全校性的“阳光心灵故事汇”播音活动,心理组的三位老师仔细预备,结合“同伴交往”这一主题,对孩子们进行了生动的人际交往训练,让孩子们在欢乐好玩,又发人深省的故事中体会到了同伴交往的重要意义,学会做一个擅长交际的人

五、落实个案辅导,促进同学健康成长

1.心理询问室开放工作已形成常规,并建立心理健康老师值班制度。心理询问室每天两个小时的开放时间:每天中午12:50——1:50为小组团体辅导时间,每天下午4:00——5:00为个别询问时间。

2.值班老师一是做好同学预约及询问老师支配工作;二是负责静静话信箱的回复工作;三是个别询问及团体辅导的资料整理、归档。本期按以下值班支配进行了辅导工作:徐谊(第1、3、7、10、13、16、19周),赖晓梅(第2、4、8、11、14、17、20周),蒋莉(第5、9、12、15、18、21周)。

3.三位专职心理健康老师利专心理活动课,以及课后各种途径乐观去了解了同学们大致的心理状况,便于准时筛选需要进行心理辅导的同学,与班主任沟通,准时开展个别辅导工作。在询问中,仔细履行自己的职责,严格遵循心理询问的流程,急躁、细致地对心理压力较大或有潜在的心理负担的孩子进行个别辅导。这些同学都是先预约,分管老师与他单独询问,进行心理疏导,使他们心灵得到了抚慰,心情得到了调控。同时仔细作好同学询问个案的记录、分析和整理工作。

4.重视个案讨论工作,并将箱庭嬉戏引入个案辅导,围绕各阶段同学特点,充分利用学校箱庭辅导工具,对孩子们进行了心理辅导,并收集整理好每次辅导的记录表格、照片、同学反馈资料,形成了有价值的个案讨论材料。还充分利专心理教研时间定期进行箱庭疗法理论学习研讨,并对个案辅导、团体辅导进行定期沟通,使我们的辅导力量得到了较大的提高。

健康工作自查报告11

20xx年,我部继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本部的目标管理,调整完善部门健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强领导

部门领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施全县健康教育工作计划,配合全县巩固省级卫生县城创建成果工作,我部对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施XXXX利落实。

二、制定计划,落实责任

根据县爱卫办有关文件精神,为加强我部干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,健康领导小组制定了202x年部门健康教育工作计划,并以文件的形式下发各办公室学习贯彻。同时向干部职工提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

三、广泛宣传,强化学习

1、组织部门干部经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡无烟少酒,减少疾病发生,保证全体干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为干部职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了干部队伍。

2、要求全体机关干部安排布置学习内容,并认真组织学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,我部干部职工的`健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达90%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大干部职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。

3、共组织了4次健康教育宣传讲座,1次健康知识、健康行为测评,并2个月更新一次健康教育专栏。内容涵盖了中医药保健、禁毒、义务献血、疾病防治等,普及健康知识,改变健康观念,提高居民防病治病的能力,认真开展工作,通过用各种渠道的宣传和教育,起到了良好的作用。

4、根据县爱卫办的统一安排,我部集中开展了以灭鼠、灭蚊蝇为主的病媒生物防制活动,购买了各类药物,对办公场所及包抓网格进行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了干部职工和居民住户的健康。

5、今年,我部组织全体干部职工参加了登山、羽毛球、跳绳等健康向上的群众性体育活动,对促进干部职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了广大干部职工的业余生活。

在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续关心干部职工的健康状况,为县委统战部各项工作的顺利开展打下良好的基础。

健康工作自查报告12

20xx年,我部继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本部的目标管理,调整完善部门健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强领导

部门领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施全县健康教育工作计划,配合全县巩固省级卫生县城创建成果工作,我部对原健康教育领导小组成员进行了调整,

加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施--利落实。

二、制定计划,落实责任

根据县爱卫办有关文件精神,为加强我部干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,健康领导小组制定了202x年部门健康教育工作计划,并以文件的形式下发各办公室学习贯彻。

同时向干部职工提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

三、广泛宣传,强化学习

1、组织部门干部经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡无烟少酒,减少疾病发生,保证全体干部职工的身心健康。

积极参加医疗保险等社会活动,为干部职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了干部队伍。

2、要求全体机关干部安排布置学习内容,并认真组织学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,我部干部职工的健康意识有了大幅度的提高,

对健康保健知识的知晓率达90%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,

对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大干部职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。

3、共组织了4次健康教育宣传讲座,1次健康知识、健康行为测评,并2个月更新一次健康教育专栏。内容涵盖了中医药保健、禁毒、义务献血、疾病防治等,普及健康知识,

改变健康观念,提高居民防病治病的能力,认真开展工作,通过用各种渠道的.宣传和教育,起到了良好的作用。

4、根据县爱卫办的统一安排,我部集中开展了以灭鼠、灭蚊蝇为主的病媒生物防制活动,购买了各类药物,对办公场所及包抓网格进行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,

保证了干部职工和居民住户的健康。

5、今年,我部组织全体干部职工参加了登山、羽毛球、跳绳等健康向上的群众性体育活动,对促进干部职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了广大干部职工的业余生活。

在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续关心干部职工的健康状况,为县委统战部各项工作的顺利开展打下良好的基础。

健康工作自查报告13

随着天气的转暖,各种传染病性疾病进入了高峰期,为了幼儿的健康,幼儿园加强防范春季传染病的意识,提高了传染病的疫情的能力,有效的防止幼儿园传染病疫情的发生和蔓延。本园提前召开了防控春季传染病的会议,制定了传染病防控教育宣传方案,开展了一系列传染病防控工作,现将工作总结如下:

一、幼儿园组织了全园教职工春季传染病防控知识培训,进一步增强了教职工防范春季传染病的意识。

二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动,让幼儿了解了传染病基本的.防控知识,结合日常生活活动,让幼儿养成了良好的个人卫生习惯。

三、幼儿园全面的彻底大扫除。

四、幼儿园对幼儿及家长开展了传染病防控为主题的宣传,提高了防护意识和防范能力。

五、幼儿园向家长发放了“致家长的一封信”,让家长知道了传染病的防控知识,以积极地态度赢得家长对幼儿园防控工作的理解、支持与配合。

通过本次传染病防控教育宣传活动,幼儿、家长以及全体教职工得到了深刻的教育,进一步提高了传染病防护意识和防范能力。尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的好处。我们幼儿园会继续做好传染病防控工作,争取让传染病不再园内发生、蔓延,让每一位幼儿健健康康、快快乐乐的成长。

健康工作自查报告14

为掌握《xx市20xx年基本公共卫生服务健康教育项目实施方案》和《20xx年xx市卫生系统控烟工作实施方案》落实情况,根据省cdc鄂疾控健教函[20xx]95号《省疾控中心关于开展健康教育及控烟工作督导检查的通知》要求,9月13日至19日,市爱卫办、市健康教育所组织人员,对全市各医疗卫生单位的健康教育和市级卫生单位控烟工作进行了自查自评。具体情况报告如下:

一、基本情况

这次督导检查分成四组,对全市14个乡镇卫生院、3个社区卫生服务中心和6个市直卫生单位的健康教育、控烟工作进行了自查自评。通过检查,我市健康教育工作已全面加强,以各级医疗卫生单位为骨干的网络体系基本形成。主要表现在:一是各级医疗卫生单位的领导对健康教育和控烟工作重视,建立了机构,有工作经费、有工作安排、有行动,做了大量工作;二是各级医疗卫生单位基本落实了健康教育专兼职人员;三是开展了健康教育业务培训和控烟教育;四是按要求设立了健康教育专栏并且能够按时更换内容;五是社区卫生服务机构普遍设立了健康教育室,适时开展了形式多样的健康咨询活动;六是建立了健康教育资料档案。全市健康教育取得了明显的社会成效,医疗卫生单位的控烟工作得到进一步落实。

二、自查情况

对照鄂疾控健教函[20xx]95号附件《湖北省健康教育综合督导检查考核表》的指标,主要检查了“基本公共卫生健康教育、医疗卫生单位控烟”两部分工作。LOCaLhOst本次自查采取听汇报、看现场、查资料、现场指导等方法进行。检查内容为:一看组织管理有无年度工作计划和工作专班;二看健康教育印刷资料发放情况;三看健康教育业务培训情况;四看健康教育宣传栏设置情况;五看开展公众健康咨询活动资料;六看健康知识讲座资料;七看健康教育音像制品播放情况;八看医院控烟情况;九看健康教育资料管理情况等。

市卫生局:按省要求,一是落实了健康教育工作经费1654340元。其中用于(院、村两级)资料印刷、音像品制作、主题宣传活动、宣传栏内容更新、举办健康培训讲座等项经费开支,计院级302940元、村级1137000元。二是组织开展了不定期的督导检查6次,半年督导检查1次并进行了情况通报,本次自查自评检查1次。三是组织了2次大型业务培训,分别为健康教育业务培训、20xx版健康教育项目工作培训。

市健康教育所:截止9月份,按省要求和《广水市20xx年基本公共卫生服务健康教育项目工作实施方案》,先后开展了:

1、按省统一模板印发健康教育处方2种283600份,印发健康素养宣传折页xx种341400份。

2、及时发放省统一制作的控烟、结核病防治宣传画、小册子和音像光碟等资料。

3、与广水市电视台、广播电台、广水网络联办健康教育栏目3个,在广水市电视台以3d动漫形式每天播放以“健康素养66条”为主要内容的'健康促进节目,每周一条滚动播出。具体时间:从每周一至周日的每天晚上19点55至57分的《公益广告》黄金时段首播,20点05至07分、次日7点55至57分和午间14点05至07分重播。

4、本级印发手足口病、结核病、疟疾防治和爱牙日、控烟知识等7种宣传传单17000份;刻制“中国公民健康素养66条”光碟一套发至各医疗卫生单位开展候诊宣传。

5、统一制作健康教育宣传栏四期共6个模板供各级卫生单位更换选用。

6、组织开展了外出打工人员防艾知识面对面宣传教育,开展了3.24、4.25、4.26、5.15、5.31.卫生下乡、9.20等卫生主题宣传活动。

健康工作自查报告15

为贯彻落实中央和省委、省政府及市委、市政府关于坚决打赢脱贫攻坚战的战略部署和要求,根据县委、县政府扶贫开发工作相关文件精神,我院高度重视,研究制定《健康扶贫工程实施方案》,按照所承担的健康扶贫任务,多次召开专题会议,研究部署健康扶贫相关工作,解决农村建档立卡贫困人口因病致贫、因病返贫问题方面做了大量卓有成效的工作,我院按照集中核查表进行了严格自查,现将今年来健康扶贫工作自查情况报告如下:

一、工作进展与成效

(一)加强领导,切实做好健康扶贫工作

医院领导高度重视健康扶贫工作。多次研究健康扶贫工作,成立了健康扶贫工作小组,由院长xxx任组长,xxx为副组长,各科室相关工作人员组成领导小组,制定扶贫实施方案。领导小组下设办公室,负责统筹协调和综合管理因病致贫精准帮扶工作,及时妥善处理在帮扶工作中出现的`新情况、新问题。

(二)强化服务保障,加大救助力度

1、积极推行“先诊疗后付费”政策,制定了工作制度、工作流程,实行了“一站式”结算。基本医疗保险、民政医疗救助、大病医保在城乡居民医保集中在住院处一个窗口办理,实行一站式结算。建档立卡贫困人员在我院住院,凭身份证及医疗保险卡在城乡居民医保系统中登记,明确建档立卡贫困人。

员身份后,签订住院管理服务协议后,不用付费即可住院治疗,在出院前进行费用结算,由医保基金和民政医疗救助补偿的部分由医院和相关部门进行结算,参保患者只需支付自负住院费用即可办理出院手续。

2、落实建档立卡贫困人口住院补偿保障。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止,全县共有38人次建档立卡贫困人员获得了住院补偿。从医院HIS系统随机抽取5例患者,自付比例均低于15%,随机抽取2名建档立卡患者均实行先住院后付费治疗。

(三)积极开展对口帮扶工作,提高基层医疗水平。

我院根据卫生局安排,派出游秀超、王朝云两位主治医师进行帮扶,签订了对口支援责任书,对所帮扶的乡镇卫生院开展出诊、查房。并定期进行讲课,做好带教工作,切实提高乡镇卫生院的医疗水平。

(四)加强扶贫宣传,确保扶贫政策人人知晓。

医院高度重视扶贫政策宣传工作,医院首先将扶贫政策对医院内部进行了培训,使医护人员人人知晓扶贫的政策及知识,进一步加强对患者的宣传,门诊配备了扶贫明白纸,在医院醒目位置展示贫困患者先诊疗后付费流程及咨询电话。

二、存在的主要问题及原因分析

(一)个别贫困患者仍有缴费住院情况。目前,部分贫困患者对先诊疗后付费政策仍不了解,住院时未主动出示贫困证、就医卡,造成医生仍按正常患者对待。我院针对上述情况2

要求收费处在患者住院前首先在贫困档案检索是否贫困人口,确保做到不漏一人。

(二)患者住院留存档案短缺。建档立卡贫困人员住院时对入院未带贫困证原件、社保证原件,过后拒绝领取,部分患者拒绝签署协议书,造成我院档案不全。我院针对上述情况加大宣传力度,争取贫困患者消除顾虑、配合工作。我院不属于大病救治定点医院,故无大病救治资料。

xxx中医院

20xx年xx月xx日

健康扶贫工作自查报告

为贯彻落实中央和省委、省政府及市委、市政府关于坚决打赢脱贫攻坚战的战略部署和要求,根据县委、县政府扶贫开发工作相关文件精神,我院高度重视,研究制定《健康扶贫工程实施方案》,按照所承担的健康扶贫任务,多次召开专题会议,研究部署健康扶贫相关工作,解决农村建档立卡贫困人口因病致贫、因病返贫问题方面做了大量卓有成效的工作,我院按照集中核查表进行了严格自查,现将今年来健康扶贫工作自查情况报告如下:

一、工作进展与成效

(一)加强领导,切实做好健康扶贫工作

医院领导高度重视健康扶贫工作。多次研究健康扶贫工作,成立了健康扶贫工作小组,由院长***任组长,***为副组长,各科室相关工作人员组成领导小组,制定扶贫实施方案。领导小组下设办公室,负责统筹协调和综合管理因病致贫精准帮扶工作,及时妥善处理在帮扶工作中出现的新情况、新问题。

(二)强化服务保障,加大救助力度

1、积极推行“先诊疗后付费”政策,制定了工作制度、工作流程,实行了“一站式”结算。基本医疗保险、民政医疗救助、大病医保在城乡居民医保集中在住院处一个窗口办理,实行一站式结算。建档立卡贫困人员在我院住院,凭身份证及医疗保险卡在城乡居民医保系统中登记,明确建档立卡贫困人 1

员身份后,签订住院管理服务协议后,不用付费即可住院治疗,在出院前进行费用结算,由医保基金和民政医疗救助补偿的部分由医院和相关部门进行结算,参保患者只需支付自负住院费用即可办理出院手续。

2、落实建档立卡贫困人口住院补偿保障。

2018年1月1日至2018年4月30日止,全县共有38人次建档立卡贫困人员获得了住院补偿。从医院HIS系统随机抽取5例患者,自付比例均低于15%,随机抽取2名建档立卡患者均实行先住院后付费治疗。

(三)积极开展对口帮扶工作,提高基层医疗水平。

我院根据卫生局安排,派出游秀超、王朝云两位主治医师进行帮扶,签订了对口支援责任书,对所帮扶的乡镇卫生院开展出诊、查房。并定期进行讲课,做好带教工作,切实提高乡镇卫生院的医疗水平。

(四)加强扶贫宣传,确保扶贫政策人人知晓。

医院高度重视扶贫政策宣传工作,医院首先将扶贫政策对医院内部进行了培训,使医护人员人人知晓扶贫的政策及知识,进一步加强对患者的宣传,门诊配备了扶贫明白纸,在医院醒目位置展示贫困患者先诊疗后付费流程及咨询电话。

二、存在的主要问题及原因分析

(一)个别贫困患者仍有缴费住院情况。目前,部分贫困患者对先诊疗后付费政策仍不了解,住院时未主动出示贫困证、就医卡,造成医生仍按正常患者对待。我院针对上述情况 2

要求收费处在患者住院前首先在贫困档案检索是否贫困人口,确保做到不漏一人。

(二)患者住院留存档案短缺。建档立卡贫困人员住院时对入院未带贫困证原件、社保证原件,过后拒绝领取,部分患者拒绝签署协议书,造成我院档案不全。我院针对上述情况加大宣传力度,争取贫困患者消除顾虑、配合工作。我院不属于大病救治定点医院,故无大病救治资料。

无极县中医院

2018年5月14日

下载健康工作自查报告word格式文档
下载健康工作自查报告.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    健康扶贫工作自查报告

    健康扶贫工作自查报告 健康扶贫工作自查报告1 为贯彻落实中央和省委、省政府及市委、市政府关于坚决打赢脱贫攻坚战的战略部署和要求,根据县委、县政府扶贫开发工作相关文件......

    学校卫生健康工作自查报告

    学校卫生健康工作自查报告 为确保学生食品卫生安全,控制食品中毒在校园发生,针对上级下发的各文件精神,我校组织相关领导及教师重点就饮食、卫生防疫进行了全面检查现将具体检......

    医院健康教育促进工作自查报告

    xxx医院健康教育促进工作自查报告 自xx年以来,紧紧围绕以改善就医环境和诊疗服务,提高医院职工、患者及其家属、社区居民的健康素养水平为工作重点,开展了一系列的健康教育促进......

    居民健康档案建立工作自查报告

    居民健康档案建立工作自查报告 ----盘县普田回族乡卫生院 县卫生局、县公共卫生服务管理办公室: 为使今后能更好的开展健康档案建立工作,总结建档经验,我们对2011年建立居民健......

    健康教育工作自查报告

    健康教育工作自查报告 健康教育工作自查报告1 在市教体局的领导下,学校一直坚持以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,积极推进我校心理健康教育工作。对照文件精神......

    “健康校园”自查报告

    璧山职教中心创建“健康校园”自查报告 重庆市璧山职业教育中心系国家正规办学单位,重庆市重点中等职业学校,县“精神文明单位”、“青年文明号单位”、“科普特色学校”,重庆......

    健康档案管理自查报告

    2015上半年居民健康档案建立工作自查报告 ——xx社区卫生服务中心 为使今后能更好的开展健康档案建立工作,总结建档经验,我们对2015年上半年建立居民健康档案的过程和所建档......

    体质健康自查报告

    体质健康自查报告11篇 体质健康自查报告1 我校为了认真贯彻落实关于实施《国家学生体质健康标准》有关事项的通知,认真做好了《国家学生体质健康标准》项目测试及测试数据的......