错误话题作文1
人人都会犯错,但犯了错懂得去改正,那就是好的。我就有一次让我难以忘怀的事——一次罚站。
那是一个阳光明媚的一天,我们第一节课就是语文课。
老师在讲台上讲的可起劲儿了,而我呢?却在那里发呆,老师说:”把你们的'语文试卷拿出来!”可我拿出了试卷还在那里发呆,老师讲的一切,我都充耳不闻。只见老师瞪了我一眼,厉声说:“李思臻!站起来听课。”我如梦初醒,认真听起课来,可就算这样,也没过多久,我又开始发呆了?D?D幻想着一切美好的事物。只见,老师忍无可忍:”李思臻!站在垃圾桶旁边听课。”哎,到这儿,我才终于回到课堂上来了。老师简短而又有力的声音回荡在我耳边,我顿时觉得很没面子,就算是脸皮厚的人也知道面子,更何况,我的脸皮又不厚,那还得了。哎,我为什么会在上课时候发呆呢,这真是不应该,知识没有听进去,那考试怎么办呢?我以后一定不能再在上课的时候发呆了。想着想着,我的眼泪就不由自主的落了下来……
我一直站在后面,暗下决心:唉,对于这一件事我已经丢尽了面子,我以后一定不能再走神了,我一直在心里默念着:再也不会上课走神了。
那一以,每天上课我都会认真听讲,积极发言……语文、数学、英语,这些课可是我的主场,我的发言又多又积极;就算是科学,音乐这些课,我也是积极思考,妙语频出。
是啊!人人都会犯错误,但只要能够知错,能够有羞耻之心,能够改正错误,那也是一个好学生不是?
错误话题作文2
当看了题目时,你可能就已经知道这篇文章要讲什么了。那我就先给大家讲一个故事,让你们更深入的了解本文的题目。
这个故事是这样的:有一次在公交车上,有一个男子,他靠着公交车的车窗坐。男子正在悠闲地抽着一支香烟,一挥手,烟头画出一道火红的曲线,以一种优美的姿态飞出窗外。两秒钟后,一辆疾驶而来的出租车突然转了个方向,一头撞进路边的绿化带。又过了半个月,一家工厂发生了火灾,上千万的资产顷刻化为乌有。
可万万没有想到,一个月后,当初那个扔烟头的'男子戒烟了,因为他失业了。
而他事业的原因,你可能还没有想到。其实他的失业正是因为那支烟头——他失业的原因是,他所在的工厂破产了。工厂破产的原因是,半个月前一场大火把厂子烧了个精光。工厂失火的原因是,一个月前请来对工厂消防设施进行改造的工程师出车祸住院了。工程师出车祸的原因是,他乘坐的出租车突然冲入了绿化带。出租车冲入绿化带的原因是,有一个燃着的烟头突然落入了司机的衣领。
这个故事正验证了题目中的话——小错误会酿成大祸。
同样,这个故事也给了我们一个警告:不管在什么情况下,都要严格要求自己,不能出一点差错,不要因为自己的一点小错误而毁了自己的一生。
错误话题作文3
“错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的事情就办得好一些。”这一句名言是毛泽东写得,他告诉我们错误是可以改的,有一句话也写得很好,吃一堑,长一智。这都是关于错误的名言,我写不出来,但是我记着,我可以写一张关于错误的事。
记得我在有一次,我和爸爸妈妈一起去玩,走在商店妈妈想起想买一点东西,妈妈亲切的对我和爸爸说:“儿子和儿子他爸,谁想去商店买一些东西?”我连忙回答说:“我要去,我要去。”可是爸爸什么也没有说,只是看了看我忽然妈妈,说:“没意思,我不去,要去你忽然妈妈去吧!”我只是要爸爸的.话当没有听见是的,进人商店里,我和妈妈东走西走看看,买了一大袋东西,走着走着,我看见了一个三百元的玩具,我喜欢上了这个玩具,连忙跑在妈妈身边说
:“妈妈你能不能让您给我买一个玩具?”妈妈一看,她大吃一惊,她愣住了,说:“不不……不行。”我心里好像要发生爆炸了一样,我走着走着“吼”的一声,我惊动了,一看,是三百元钱,我高兴坏了,给妈妈说:“我要去上小便。”妈妈说:“行,快去快回。”我连忙捡起了三百元钱,去买我最喜欢的玩具,我想起了一点什么,“人要做一个好人,不要做一个坏人。”我想了一想,又连忙把这三百元钱拿给了妈妈,说起了事的起因,妈妈没有生气,只是对我笑
了笑,后来的事我不知道了,但我只是知道,做人要做一个好人。
人谁无过,过而能改,善莫大焉。
错误话题作文4
从诞生到现在,我们总是在不断犯着错误,“人非圣贤,孰能无过”,错误难以避免,犹如小石子,小石子无数,坑坑洼洼、磕磕绊绊,而一个错误是一块小石子,无数个错误是无数块小石子,横放在我们人生的必经之路上,一定会被其绊倒。
在遇到如小石子般的错误而绊倒失败的时候,我们要学会放下错误,丢弃错误,吸取教训,不断积累,创造一个全新的自己!
每当犯错时,必然会遭受谴责,来自老师、来自家长、来自朋友,甚至来自自己,这一声声谴责,无论我们是否接受、认可,不过,错误已成为事实,一旦失败了,便会加重心灵的负担,凡事不敢去做。
因而,我们需要放松,需要休息,需要放下错误,但千万不可大意,有位哲学家曾说过:“不要被同一块石头绊倒两次。”当然,我们也不能因同一个错误而多次失败,石子太多、太乱,我们可以将石子整理好,然后将它们丢弃在旁边的杂草丛中。错误也是一样,所以丢弃错误是我们必须懂得的`。
俗话说,失败是成功之母,错误也是成功之母,人生漫漫,错误无数,经历了错误的考验,我们正在一步步走向成功。放下错误,丢弃错误,吸取教训,不断收获的最后结果是将错误抛弃,最终目的是取得进步。
为了成功,我们要丢弃错误。
错误话题作文5
每个人都有过错误,你犯过,我犯过,天才伟人也犯过。一次次错误像浪花一样,在我脑海里翻腾着。
记得九岁的时候,妈妈有一个花瓶,从买回来后就很喜欢它,所以连我也不能碰它。我一到花瓶前面,妈妈就会说:“不要碰它,万一摔坏了怎么办?”
一天,妈妈和爸爸要出去一下,妈妈问我:“你去吗?”我说;“我不去。”其实,我并不是不想去,只是想欣赏这个花瓶而已。
爸爸妈妈走了,我看着他们走出小区,我才放下心来,我拿起花瓶。因为刚刚洗了手,满手是水,花瓶表面细滑,一不小心花瓶掉在了地上,瞬间,一个完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了。“这可是妈妈最喜欢的花瓶啊,怎么办,怎么办?”我自言自语道。我把碎片收拾起来后,坐在沙发上想,如果我承认了错误,妈妈就不会打我,不会骂我。如果我不承认,妈妈迟早会发现的,到那时我怎么说我真不知道,妈妈还会惩罚我。
我决定还是承认错误了吧。“丁零,丁零!”门铃响了,我的`心都跳出来了。我打开门,妈妈和爸爸进来后,我支支吾吾地说:“我……我……把瓶子打碎了。”
我能清晰地听到妈妈喘着粗气,过了一会儿,妈妈微笑着对我说:“你认错态度很好,知错就改,是好孩子。花瓶碎了,可以买到。诚信没了,我们是买不到的。”
通过这件事,我明白了诚实是可贵的。
错误话题作文6
“加油,加油!”旁边的朋友在为我踢足球打气。“知道了,知道了!”我一边踢足球一边应道。
正沉溺在人山人海和欢声笑语之中,却听见“啪嚓”的一声,足球从我脚下不听话的飞向教室的窗户,把窗户击得“粉身碎骨”。“哎呀,完了,这次可闯大祸了!”我小声的念叨着。
操场上的人匆匆的离去了,生怕被责怪似的。我也像若无其事一样,和大家不约而同地走进了教室。刚刚坐下来,老师便问道:“我们教室的窗户被击碎了,这是怎么回事?”大家都听得出来,老师的语气稍微有点气愤,而我的脚不停的发抖。突然,一位同学竟然站了起来,自告奋勇地说:“老师,玻璃是我踢足球时踢碎的!”我大吃一惊,老师听了之后,慢慢地朝着那位同学走了过来。我刚刚安静下来的心,现在有猛烈地跳动起来了。我心想:他不会被打手掌吧?我可不行冤枉好人,绝对不行,我要面对错误,做一个诚实的好孩子!想到这里,我勇敢的站了起来,昂首挺胸说:“老师,其实这件事是我干的,不是他干的,您要打就打我吧!”同学们顿时被这句话给深深的.震撼了。老师温柔地对我说:“老师不会打你,你敢于面对现实,承认错误,这才是最重要的。”教室里瞬间爆发出热烈的掌声,我热泪盈眶、、、、、、
到现在,这件事还索绕在我的脑海里,想放电影一样永远都不会消失,依旧清晰。是啊,谁能不犯错误?可如果勇敢的面对它,你就能走向阳光普照的人生路!
可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误!
错误话题作文7
每个人都会犯错误,只要认真、冷静地对待它们,我们就会感受到成长的欢乐,而有一件事在我脑海里永远忘不了……
平时放学回家前,我总到保安亭领今天的报纸。但我有一次,因为只顾着玩忘记了到小区保安亭处取报纸。当我回到家门口,才记起了,这时我想:“算了吧,明天才拿也不迟”。于是走进了房子,做起作业。等到爸爸回来,他问我:“拿了报纸没有?”顿时,我的嗓子想沙哑似的',小声的说:“拿了。”我想:“爸爸每天中午吃完饭后都要看报纸,没有的话,他会生气。让爸爸不骂我,那我在吃饭前下去拿上来就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意问我:“报纸在那?我要看啊!”这时我的心忐忑不安,我就说:“本来我放在这里的,吓!不见了。”这时候爸爸已经知道我没有拿到报纸,还在说谎,爸爸看着我还见我不承认,就讲了一个故事:“升治。华盛顿小时候用小斧头把爸爸心爱的桃花树砍了,爸爸十分生气,小升治哭着说:“爸爸,是我用小斧头砍的”。爸爸抱着小升治说:“我很高兴你讲了真话,我宁不要桃花树,也不愿意听到你讲假话。”我听了后低下头,心里很后悔,便对爸爸说道:“报纸是我忘记拿回来的,而且还我还在说谎。”爸爸一听,微微一笑,说:“你能做一个知措能改的孩子是好的。报纸虽没有拿上来,但只要没有丢失一个好孩子就行了。”
这件事至今我还记忆犹新。因为我懂得了诚实才是好孩子。
错误话题作文8
在人生的旅途上,谁也不能避免不犯错误,错误不会使伟人们畏缩不前,反而会使他们吸取教训,比如成吉思汗等。
记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜、买鱼吃。我笑容可掬的跟着妈妈屁股后面走,像一个“跟屁虫”。小时候,只要我想跟谁去办事,他们是不会制止我的,要是他们制止我的话,我就会使出必杀术—一哭二闹三上吊。
走进菜市场,菜品琳琅满目,让我们应接不暇,各种叫卖声充满了整个菜市场,菜市场上人声鼎沸、人山人海。
我们走进一家商场,买了点鱼粮,准备去喂几只朝气蓬勃,像好少年的小巧玲珑的鱼。有一条像公主鱼,它凄美的面庞上镶嵌着两颗黑宝石的眼睛,鼻子小小的,嘴巴向上翘着,真可爱!我被他引人入胜的外表吸引住了,笑嘻嘻地扔了几颗鱼粮,逗它开心,可它却对我不理不睬的,经过几番周折,我终于气急败坏的捉住它,两三下捏死了。那时我有一种快感:看你怎么拽,哼!可转念一想,我把人家的`鱼弄死了,人家会不会报复我。于是,我提心吊胆地向人家赔礼道歉,生怕人家不原谅我,回家就吃笋子炒肉了,可是人家原谅了我,我那颗悬着的心终于放了下来。
通过这次事情我吸取了一个教训—永远不要再发怒的时候处理任何事情,要沉着冷静地面对。从此以后我在也没有 犯过类似的错误,我告诫大家:冲动是魔鬼,错误是不可避免的,但是不要重复错误。
错误话题作文9
在成长的过程中,我做了不少的错事,但从这些错事中,我也明白了很多道理。
古筝,是我做梦都想学的乐器,古筝的琴声委婉连绵,如细水长流般滋润人心。那是多么神奇、美妙的声音啊!
但学习古筝的`过程并非一帆风顺,当学习《战台风》时,我在快节奏时总是不能如心所愿,无论怎么用心,都弹不好,越弹越不顺心。最后,我竟失去了信心,猛得把古筝一推,并大声喊道:“这么难,我怎么可能性能弹好?不弹了!”爸爸闻迅赶来,安慰我,鼓励我,可我左耳进,右耳出,什么都听不进去,耍着小姐脾气:“我就不想弹了,怎样?”爸爸也发怒了:“当时想弹的是你,现在你怎么了?没恒心了?这种小事都干不了了,以后还能干成什么大事呢!”
我被爸爸威严的声音震撼了,宛如头顶被浇了一盆冷水,变得清醒了,觉得爸爸说得很有道理。如果连学古筝都半途而废,其他什么事还能干成吗?毕竟什么事都是熟能生巧的!我再次认真地弹了起来,奇迹发生了,我才弹了三遍,就弹得动听,流畅了!
小时候,我是那么的幼稚,渐渐地,我变成熟了,变稳重了。是呀!我们应该从错误中吸取教训,毕竟,我们是在错误中渐渐成长的!
错误话题作文10
每个人都会犯错误。从小到大,我犯过很多错,但有一件令我至今难忘。
记得五岁哪年的5月1日,妈妈带我去动物园玩。当时妈妈对我说:“今日人多,不能乱跑,必须要跟好妈妈。”我连连点头答应。但一进动物园,看见这么多稀奇古怪的小动物,早都把妈妈的话忘得一干二净。初开始妈妈一向拉着我,之后她说从包里取一瓶水,就松开了我的.手。很快我被几个猴子吸引住了,看见他们在假山上飞快地跑来跑去,我一下来了兴致。由于我个子低,只能看见假山顶上的一只。于是我就偷偷地从几个大人的身边钻过去,跑到离猴子最近的地方观看。
过了一会,我看见旁边有个家长拉着一个小朋友也在看猴子。我才发现妈妈不在我身边,这下我着急了,赶紧从人堆里往出挤。我想起教师和妈妈给我说过的话,如果和家长走失,就在原地等待。但几分钟过去了,还是没见妈妈,吓得我大哭起来。一个老奶奶走过来说:“你能记住你家长电话吗”我说:“明白。”于是老奶奶按照我说的号码给妈妈拨通了电话。不一会,看见妈妈满头大汗地跑过来,连声对老奶奶说“多谢”。我抱住妈妈大哭起来,妈妈也抹着眼泪。
从那以后,我再也不敢私自乱跑了。这种错误,我也没再犯过了。
错误话题作文11
妈妈有一个她最喜欢的陶瓷观音,那个观音陪她度过了十几年的光阴。
一天下午我的错误,我正和好朋友柯文在房间里兴高采烈的玩羽毛球。球在空中到处乱飞,最后竟落在了观音头上,随着“啪”的一声,观音摔碎在地上。我们都显得不知所措。
爸爸见了,并没有说些什么,摇摇头,走开了。柯文也回家了,房间里只剩下我一个人。我双手发抖,心跳加快,腿不知什么时候不听使唤了。怎么办啊?我心里像有十五只吊桶——七上八下的。
妈妈看见破碎的观音,十分生气,眉毛竖成倒八字,眼睛瞪的像铜铃:“你怎么把我的观音摔碎了?”我听了十分后悔,心想:早知道会这样我就不在家里玩了。我忐忑不安,不知道接下来会发生什么。当然,我也认识到了自己的错误。
妈妈的心情渐渐平和下来:“这可是我最喜欢的东西啊,下次要注意哦。”我非常惭愧,想到我摔碎了妈妈最喜爱的.东西她却没有打我,我开始自责起来:我为什么要在家里玩羽毛球?为什么我没有注意妈妈的东西?
妈妈又告诉我:“摔坏观音是小事,要是以后摔坏了贵重物品就是大事了。”我点点头,回到自己的书房,反思自己:“我以后一定要注意,不能再犯这种错误。”
我以后就没有再摔坏家里的东西,希望爸爸妈妈每天都开开心心的。
错误话题作文12
在这个繁花似锦的时代里,我们每一天都在追逐,都在寻梦,都在为自己的理想奋斗。而人生,不管你用哪种方式生活,永远只有两个结局成功或错误。成功,对每个人来说都是兴奋的,都是值得庆祝的。而错误会让人绝望,会让人放弃,但也会让人变得更加坚强。
如果爱因斯坦因为错误而放弃了科研事业,那么他不会成为世界人民所敬佩的科学家;如果居里夫人因为错误而背弃了自己的信仰,那么她不会发现放射性元素镭;如果人类因为错误而停止了前进的'脚步,那么我们将永远生活在远古时代。
与其说我们因为错误而放弃,倒不如说是我们害怕错误、害怕面对。我们心里畏惧,困难和挫折便被放大;我们不敢面对,困难和挫折便变得坚不可摧。天还是那么蓝,山还是那般高,河还是那样长,改变的不是环境,只是那颗脆弱不复坚强的心。
其实,换一种思维思考,错误只不过是人生旅程中一道独特而靓丽的风景线。当我们身处逆境四处碰壁时,生活仿佛是一个四面都是墙的城堡,我们在黑暗里惶恐、迷茫、疑惑,甚至绝望。但是困顿中,不要忘记,当上帝为你关上所有的门的时候,一定还为你留着一扇窗。只是,这扇窗在哪里,怎样去推开,需要你静下心来仔细思量。人生没有捷径,但有方法,选择一个方向,笃定前行,那扇窗就在你的前方。只是上帝和你开了个玩笑,临走时关灭了所有的灯光。向前走,平静而坚定的前行,透过那扇窗,你就会发现光明。当你背对阳光时,眼里又怎会看到光亮?
错误话题作文13
我犯的错误有很多,这件就是其中之一。
那一天,妈妈带我去逛超市,可无意之中,我看到了一本故事书,我非常想要,可妈妈不同意,那天我也就只好作罢了。
就在一周之后,就连妈妈也淡忘了这件事以后,我还没有忘记,因为我想出了一条“妙计”。
“妙计”开始实施了,我献给妈妈说老师让买一套题,妈妈听后就出去了,我就拿起桌上的的零钱,飞奔出去买回了故事书。
妈妈回来看见我正看得入神呢,便问我书从哪里来的?我战战兢兢地说:“原来就有的,”可妈妈过去一看,十七本还是十七本,连半本也没减少,出来一看,桌子上的.零钱也不翼而飞了,就逼问我说:“到底哪里来的?”我自知瞒天瞒地瞒不过妈妈,便如实招供了:“我……我趁你出……出去时买的。”妈妈听后勃然大怒,我脸色变得深绿,东躲西藏,可到最后,自知难逃一劫,还是挨骂了!
自从这件事之后,我无论看到有多诱惑力的东西,都不去看它,妈妈也觉着没什么了,于是,我的书便多了起来,十本,二十本,三十本,四十本……直到六十多本,现在还在不停的增加呢!这些书我都要细细的品读,把它们读懂,因为它们是妈妈买给我的。
错误话题作文14
我犯过许多错误,但让我印象最深的一次,就是那次的健美操训练偷懒了。
在四年级的时候,我每星期的一、三、四训练。虽然训练很辛苦,但我还是坚持下来了。有一次周四训练,我们要做“两头起”和“摇船”,也就是腹肌和背肌,一共做五组,每组各三十个。做了三组后,我已经筋疲力尽了,由于今天人很多,我想:这么多人,老师肯定不会一个个给我数,少做几个也没关系吗。于是,我在做第四组时,三十个我只做了二十三个,果然不出我所料,老师并没有说我,我非常庆幸。第五组也是偷工减料的“完成”了任务。
后来,我慢慢养成了偷懒的坏习惯,总是存着侥幸心理。三十个只做二十五个,四十个只做三十个等等。老师没有说我,却说了别人很多次,这使我非常高兴。直到有一天,马老师对所有人说:“如果你们一直这样偷下去,就永远追不上别人了。每天偷一个,一个月大概就是三十个,一年大概就是三百个,自己想想吧。”说着,老师的眼睛瞄了我一下,我顿时觉得非常愧疚,意识到自己犯了一个很大的错误,于是,我决定改掉这个坏习惯。
此后的'每一次训练,我都很认真,虽然我有些地方不如别人,但我相信,只要我每次课都全心全力的做,一定能赶上她们的。
“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”《左传》里的这句话使我对错误有了一个新的认识,只要知错就改,总能做到最好!
错误话题作文15
俗话说:“知女莫若父。”可我并不认为是这样的。其实真正懂我的人不是我的父母,不是我的同学,也不是我的亲戚。真正懂我的人是我的知音。
爸爸妈妈都认为自我懂我、明白我在想什么。其实,他们错了,最不了解我的人便是他们。他们每一次的猜测都是错误的,他们根本就不明白我想什么。每一次错误的猜测都给我带来了无穷的痛苦。我常常我行我素,为的'就是要减少爸爸妈妈对我的猜测。每一次,爸爸妈妈认为的事,我都不敢否定,我怕,我怕自我的一声否定会给爸爸妈妈带来惊讶以及失望。
我遇到悲痛事,每一次都是知音在一旁听我发泄;每一次都是知音在安慰我;每一次都是知音在帮我,帮我打开内心深处的心结。爸爸妈妈都认为:我还是个小孩,不会有太深的的想法,他们能够明白我在想什么。
可是,往往他们都错了。他们认为与我在一齐度过了13个春秋,没有人能比他们更了解我,更懂我了。他们错了,彻彻底底的错了,我们小孩的心,他们又能如何明白随着时间在消逝,随着社会在改变,随着时代在推进,我们此刻的青少年的心,他们老一代的又如何能理解
就如:我们此刻的青少年完全能够用“单调的生活色彩+繁重的学习压力=此刻的我”这个公式来表达!可是对于我的父母来说,这简直就是歪理谬论。从中就能够发现:父母与我们的心理有着太多的差距,父母又如何能真正的懂我呢
应对一次次的错误的认为,我不禁感到气愤,究竟还要多久,父母才能真正明白我的心意啊!
话题作文常见错误
学生写话题作文,通常容易出现以下几种跑题情况——
第一,对话题中的词语或话题短语理解不准确或不全面。比如,把“诚信”理解成“信任”,把“和谐”理解成“团结”,把“坚韧”理解成“忍耐”,把话题“语言与沟通”理解为“做事必须从实际出发”,把“心灵的选择”理解成单纯的“选择”,把“感情亲疏和对事物的认知”理解成单纯的“感情亲疏”。第二,由话题一步步蔓延开去。他还是由话题写起,但写着写着就偏离到另外的事情上去了。比如,有一个作文话题为“根”。有同学就写“根”,树根的根,那树根的根它就跟树干有关系,树根它滋养了树干啊,于是他就接着写树干了,说树干如何如何笔直,如何如何有价值,可以做大梁,可以做枕木等等。还没完,他接着写,树干它跟树枝有关系啊,于是就又写树干上面的那个树枝如何如何茂盛,那个树枝上面的树叶如何迎着风哗啦哗啦作响,那个小鸟也随着树叶一起欢唱„„就这样越写越远,然后写到小鸟在蔚蓝的天空自由地飞翔。他在写什么呢?写到天空上去了。而我们的话题是什么?是“根”。可他偏偏就这么一环套一环,套走了,走到不知哪座山上去了。
第三,画蛇添足,使作文部分跑题。比如“感情亲疏和对事物的认知”这个话题,有学生写道:“一位母亲来到幼儿园,她手里有一颗糖,只有一颗。她想,这颗糖应该给幼儿园最漂亮、最聪明的小朋友。这位母亲观察了半天,最后把这颗糖给了自己的儿子。事实上,她的儿子未见得是这个幼儿园最漂亮最聪明的。然而,相对来讲,在情感上,这位母亲对其他小朋友是疏的,对自己的儿子是亲的,这种亲疏关系影响到了她对事实的认知。”本来到这里就该收了,然而,他又生发出许多别的感慨:“可怜天下父母心啊,天下的父母,有谁不爱自己的孩子呢?当我们饥饿的时候,为我们送上鸡蛋的是谁?是父母。当我们受冻的时候,为我们送上棉衣的是谁?是父母。作为子女,我们哪有理由不回报父母的养育之恩呢?”感情倒是很充沛,可是已经远离了话题。
第四,文章和话题之间若即若离,悬在半空,没落到实处。比如,以“位置”为话题,有个同学这样写道:“人活世上,演绎的角色不一样。世人又何必站在墙外,跂脚仰望墙里的风花雪月,又何必徘徊门外侧耳倾听屋内的欢声笑语?当你走进墙内,也许是一片腐朽与狼藉;当你走进门内,也许是一片凄厉哀吟。人啊,为何只看见袍子外表上的高贵,而看不见里面虱子爬过所留下的斑驳血迹?”这段话跟“位置”似乎是相关的,作者想要说的大概是,各人在社会上所处的位置不同,各个位置都有它自己的精彩,不必老是渴望别人的位置。但这样的意思在文段中又没有明确地表述出来。读者完全可以把它理解成规劝人们要安分守己,或是要善于把握属于自己的幸福等等。如果我们再在原文后面加上这样一些话,它就跟“位置”紧密联系起来了:“其实,我们不必艳羡和追求他人的位置,或许我们自身所处的位置就是一片乐土,只要我们以一颗平常、宽广、怜爱、知足的心活在这个残缺的世界上。”
第五,只从材料引申出观点来,不顾话题本身。以2004年江苏高考题为例。水有水的性格——灵动,山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇文章。面对这个话题,有考生就从材料出发引申出这样的观点来:任何事物都存在对立统一的两面。接着,他就展开来写,人有长处也有短处,人生中有痛苦也有快乐,有灾祸也有福祉,事物有大有小,有里有外,有善有恶,有明有暗,等等。这样的文章不能说跟材料没有关系,但它已经脱离了话题本身,给出的话题是“水的灵动,山的沉稳”。你可以写事物都存在着对立统一的两面,但这两面只能是“灵动”和“沉稳”,不能是任何别的两面。
再以2004年青海题为例。
一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前,说:“向外看,你看到了什么?”富人说:“我看到外面有很多人。”哲学家又将他带到镜子前,问:“现在你又看到了什么?”富人回答:“我自己。”哲学家一笑,说:“窗子和镜子都是玻璃做的,区别只在于镜子多了一层薄薄的水银。但就是因为这一点银子,便叫你只看到自己而看不到别人了。”请以“看到自己与看到别人”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
面对这个话题,也有考生仅从材料出发,在文章中大谈特谈金钱对人的腐蚀和毒害,最后告诫人们在金钱面前一定要保持冷静,树立正确的金钱观。而话题是什么?是“看到自己与看到别人”!显然,该考生的文章已经偏离了话题。第六,在材料作文中,抓了枝叶,丢了主干。以2005年广州二模作文第二题为例。
据《广州日报》3月18日报道,称提供建造海珠桥的钢材的英国某企业向市政部门发来传真,提醒海珠桥的钢材已经有100年历史,现已进入疲劳期,如继续使用则建议进行疲劳测试,并根据测试结果进行加固。又据介绍,海珠桥一直都是广州市工程安全质量监督的重点,已纳入广州市桥梁安全检测网,桥梁上都设有数据采集点,进行24小时检测。目前,市政部门正加紧制定疲劳测试方案。
这则报道给了你什么联想?或你对此有什么看法?请写一篇800字以上的文章,题目自拟,文体不限。
有部分同学以为像这种没有明确给定一个话题的作文,只要从材料中任意一点引申开来都算符合要求。所以,有人就从材料中的“已经有100年历史”这个信息点出发,写100年前中国正处于满清政府末期。那时政府无能,经济衰颓,纲纪废弛;而我们现在必须吸取历史的教训,奋力发展经济,增强综合竞争力,避免挨打。这种观点显然并不是这段材料的主要意旨。如果谈责任心,谈居安思危,谈对生命的珍爱,就应该算是吻合材料的主要涵义了。还有人谈钢筋的作用,谈桥梁的用途,这些也非常明显地偏离了材料的中心意思,该算跑题作文。