成功的喜悦作文六年级

成功的喜悦作文六年级

成功的喜悦作文六年级1

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时，昔日那情景便慢慢浮现在我眼前。

从三年级开始，我学习生活中最大的困难就是写作。无论我多么努力，我的写作水平还是没有提高。

记得四年级暑假即将来临时，我便开始发愁。因为爸爸为了提高我的写作水平，给我制订了“三天写一篇作文，一天写一篇日记”的学习方案，并让我根据他选好的题材，仔细观察生活中的事物，用流畅的语句来写出来。

方案实施的第一天，我绞尽脑汁都写不出一个字，于是就放弃了。第二天，我仍是外甥打灯笼——照旧（舅）。到了第三天下午，在爸爸的训斥下，我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的`纸和笔，我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好，我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不认真，也不为难我，就找了些作文书来，并对我说：“做什么事，都要认真才行，你先看看这些作文书吧，看看别人是怎么写的。”

看完了那些作文书，我也慢慢领悟到了写作的基本要点：要从生活中的一点一滴开始积累，仔细观察生活中的每一个细节。悟出了一些门道之后，我就开始认认真真练习写作。一个暑假过去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，现在我对

写作非常感兴趣，因为我终于品尝到了成功的喜悦。

从这次经历中，我明白了：做什么事都要经历风雨，经得起考验，不断努力才能获得成功。

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成功是对自己实力最好的见证，在无数次失败的阴暗后终会展现出成功的光芒。成功给人带来自信，带来希望，带来喜悦。不难想象，在历经挫折后，成功的`喜悦会有多大的感染力。我也与大家一起分享一下我的成功。

独木桥一直是一朵压在我心中的乌云，我打小就有心理阴影。小时候，我过独木桥的时候，一不小心，“啪”地一声摔了下来，刚巧磕着脸，可疼了。当时我也没怎么哭，但从此一直不敢再上独木桥。直到现在，我一上独木桥就双腿发软，更别提从上面过去了。看到别人身轻如燕地“飘”了过去，我就特别眼馋，心想我什么时候也能这样啊。

暑假里，我跟随牡丹晚报的小记者们去东明黄河森林公园的拓展训练营，项目之一就是过独木桥，而且是在五米多高的空中，这对我来说是一个不小的挑战。其他人休息的时候，我一个人偷偷来到独木桥练练手。天啊，往下一看，我已经被吓得站不起来了。我在心里给自己加油打气，颤颤巍巍地踏上独木桥，可刚走两步就摔倒在两侧起保护作用的尼龙网上。但我毫不气馁，再次踏上独木桥，这次我更加小心翼翼，成功地通过了。于是我大胆起来，不断地发起冲击。虽然中途仍有失败，但对我已无大碍。我从开始时的用时三分钟逐渐降到了一分钟，又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后，我用时五秒就能迅速地通过了，心中升起一种自豪感。

于是，当教官让我先做示范时，我一口气面不改色地跑了过去，赢得了大家的阵阵掌声，大家都用吃惊的目光看着我，我感到十分骄傲。

成功的喜悦作文六年级3

电脑大赛的任务在紧张中完成了，我的心还久久不能平静，因为结果还是一个未知数，虽然发挥了自己的最好的水平，但是面对强手云集，心中不免还有些担忧，但愿能拿到全国一等奖。我祈祷着……

8月1日一大早，我和爸爸来到学校体育场等待颁奖大会开始，这时省电教馆的孙主任让爸爸去签字，爸爸向我要了一支笔，他签完了，朝我笑笑，右手伸出食指对我晃晃。我半天没反应过来，突然一想，这不是“一”吗？一……一等奖！难道我真的得了一等奖？

我激动地问爸爸：“我得了一等奖吗？”

爸爸微笑着点点头，然后详细地告诉我：“小学组电子报刊一共评出了8个一等奖，河南省就你一个进入前八，你为河南争了光！”

我用手掐掐自己的胳膊，哇，好疼！这不是梦。啊！我梦寐以求的愿望终于实现了。我的脚下如同踏上了幸福云，真爽！迫不及待给妈妈发个报喜短信。

心中顿时也有了一个“大饱口福”计划：因为这几天比赛没吃好饭，让嘴巴和肚子受了委屈。这个计划妈妈要打头阵，给我买各种各样的零食；爸爸紧随其后，要带我去肯德基吃“缤纷假日桶”；爷爷奶奶因厨艺高超，要分别做“糖醋鱼”和“宫保鸡丁”。钦此！

回想自己的电脑之路，真是一种人生的锻炼。

从刚开始制作时的困惑和迷茫到获奖时的兴奋与激动，一共经历了180天的奋斗与等待。在初露头角时我感到了电脑的.奥秘无边无际；在紧张的制作中我又体会到了什么叫学海无涯；在面试答辩时我再次体会到了“台上三分钟，台下十年功”这句使人们成功的真理。

马上就要升入初中了，在以后的日子里，我将继续学习电脑动画、网页制作技术，让我的电脑之路更精彩！

成功的喜悦作文六年级4

我是一个酷爱运动的小伙子，只要提到打篮球，我眼睛就发亮。

我是从二年级开始学打篮球的。刚学时教练叫我们围绕运动场跑四圈，我以为没什么，便使劲跑，可跑到最后一圈时，我的脚不听使唤了。心想：打篮球干嘛要跑步呢？看来篮球训练不是我想象的那么容易呀！后来教练开始训练我们运球投篮。受训半个月，而我动作还是做不到位。于是我想打退场鼓了，隔三差五的找理由不参加训练。刘教练看出了我的心思，便找我谈话，且不厌其烦地反复教我：运球时不要紧张，力度要大，手指张开时要放松，只要你坚持不懈，自然会有进步的。于是我就按刘教练教我的.方法，天天球不离手，上下学路上，课间，反正一有空就不停地练习。功夫不负有心人，在这短短的几个月里，我就学会了三步上篮，低手上篮，左右运球……我成为业余篮球队队员了。

通过我的不断努力，我的球技进步很快，有付出就有回报。特别是现在听到同学们称我“篮球高手”“球迷”时，我心里总是美滋滋的。

通过学打篮球，我不但尝到了成功的喜悦，而且使我深深地体会到：锲而不舍，金石可镂，不管做什么事，只要认真付出就能成功，只要有梦想，就有希望。特别值得一提的是，原先我认为自己学习成绩不好，兴致不高，通过参加篮球活动，在追求更高更快更强的体育竞技精神的鼓舞下，我的学习也得了极大的提升，这可能也是自己收获种豆得瓜的另一种成功的喜悦吧！

成功的喜悦作文六年级5

活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。

——题记

夏，悄悄地，从春的怀里溜了出来。云朵中的影子摇晃，比蝴蝶还轻。满天的杨絮，享受着午后的阳光。淡雅的玉兰，绿叶葱茏而不尖锐，暗香散落，娉娉袅袅。

又是一次运动会，偌大的操场上，热血沸腾，人山人海。

发令枪的声响还未散下，第一棒的队员像点了火的导弹，“砰”的一声发射了出去……“加油呀！最后一棒了！”热烈的欢呼声，从四面八方向我涌来。我抓紧接力棒，拼尽全力的向终点奔去，耳边传来“簌簌簌”地风响。风吹在我身上，想冰凉的手，抚摸着山岗。

倏然，哨声响起，红丝带在我腰间飘扬。风吹光影，碎而狭长。一个戴着鸭舌帽，手拿计时器，身着一件深蓝色运动服，黑色运动鞋的裁判，向我走来。“恭喜你们，获得了接力赛第一！”裁判笑眯眯地说。

“同学们，让我们用最热烈的掌声，为我们的运动员鼓掌，为我班又取得了一次成功！”老师撩了撩披下的秀发，笑靥如花，放下手中的遮阳帽，示意我们起立。在我站起来的那一刻，一丝自豪和喜悦涌向心头，我们，成功了……

电线杆上，鸟翼起落，灰色跳跃。我取下胸前的号码布，抬头望向远方，微醺的'云船在黄昏中，缓缓划向夕阳的残照。缱绻昧光，晚风摇曳。

那天，我品尝到了成功的喜悦，我在众人的羡慕中，看到全新的自己。

成功的喜悦作文六年级6

在我们的人生中，只有付出才会有收获，你付出的多，才会收获的多。

记得在上一年级的秋季运动会上，我拿了五年级男子组1500米的第一名，那都是我在“战场上”“殊死拼搏”的结果。当时是我班的张伟、我······一声枪响，我撒腿就跑，用自己1/2的速度保持着第二名。一圈下来，第一名实在是跑得太慢了，再加上我的性子有点二急，所以我再也忍不住了，用了2/3的速度，处于第一名的位置。我慢慢的把我后面的人甩开，十步······二十步······三十步······不到两分钟的时间，我就跑完了五圈，而有的人也被我甩了大半全了。我的'耐力也不是常人能超过的，每次长跑我要不就是冠军，要不就是亚军。所以，这五圈下来，我觉得自己的精力还是有一半多哩。当我跑到第六全班的时候，我开始慢慢的加速，释放自己的精力。“呀!···呀!···”我的心里在暗暗地为自己加油。到最后半圈的时候，(也就是最后一百米的时候)我来自自己内心的灵魂爆发了，就像一头公牛看到了红布，向前横冲直撞，一直跑到了终点。再到终点的那一刻，我落下了眼泪，着眼泪里，既有自己艰苦奋斗的结果，又有来自内心的成功的喜悦!我看着天空，心里在想：“我终于感受到了成功的喜悦，我终于将自己内心的灵魂打破了!”想着，我又落下了一颗眼泪，这可眼泪里含的是未来的向往和成功的喜悦。

成功的喜悦是多么甜美啊!成功的喜悦是多么光荣啊!成功的喜悦是多么自豪啊!成功的喜悦是多么快乐啊!成功的喜悦是多么······

成功的喜悦作文六年级7

每个人都会有成功的经历，每一次成功都会是喜悦的，我就成功了许多次。但在我的记忆中，最深刻的是我第一次成功，那一次的喜悦，比以后所有的成功都要开心一百倍。

那是八岁的一天，我正坐在地上玩着积木，每一次都因为有一步出了错，积木“哗啦啦”地全部倒了下去，于是我便想去学习我记忆中比较容易学会的自行车，因为我每次看爸爸去上班的时候，都是骑着自行车，别提有多快了。

“爸爸，我想买……那个……自行车！”我结结巴巴地对爸爸说道。

“怎么了，想学骑自行车了？你这小不点儿，才给你买的积木没玩多久就不玩了，你有那份耐心学骑自行车吗？”爸爸仿佛一眼就看穿了我的心思。

“我肯定能坚持下去的.，爸爸。”我慢慢地低下了头，说道。

“好吧。”说完，爸爸就带着下了楼，来到了我家的自行车前，把它带回了家中。

我从箱子里取出头盔，戴在头上，扣好扣子，穿好护膝，和爸爸一起来到了空旷的虎门公园，开始了练习。

爸爸先把我推上了自行车，让我先自己学一会儿，但是我一不小心踩了一下自行车，自行车开始前进了！我不得不再踩几脚保持平衡，但我由于是第一次骑，还没有掌握技巧，我摔了个狗啃泥，别提有多惨了，但是我并没有灰心，把上一次的失败当做这一次的动力，最后，我终于掌握了技巧，保持了平衡，骑出大约五十多米远，我总算尝到了成功的喜悦。

在这第一次成功中，我尝到了人生中第一次喜悦。

成功的喜悦作文六年级8

在生活中，总会有不同的感受，可能是攻克了难题，可能是学了很久的手工终于做成了，可能是成功，可能是失败，可能……

“啊——好痛呀，呜呜——”我大喊着。

天空万里无云，洁白的云朵在湛蓝的天空悠闲地飘着，花儿们在草地里跳着优美的华尔兹，柳枝在空中翩翩起舞。在马路上，传来一阵欢笑，我们到了期望已久的沙滩。

看！妈妈在和弟弟搭积木呢！他们搭了一座豪华的沙滩城堡。而我和爸爸呢？我们在游泳，不过对于像我这种对游泳一窍不通的人来说，那简直比登天还难。

“学游泳，首先要学会憋气。”爸爸一字一句地说。什么？憋气！我压根不是块憋气的料。让我潜在水里，能不呛死都算好了。算了，还是试一下吧！我先深吸一口气，然后头猛地一扎。“咕噜咕噜——”我在水里不停地吐着泡泡，而爸爸则在计时：“一、二、三……”还不到三秒，我就从水里钻了出来，用一副像憋了几分钟的气一样看着爸爸。

爸爸用一副开玩笑的语气对我说：“才忍了三秒。”

“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本小姐可是使出了平生所有的力气来忍，才忍了三秒。”你别吓我啊，我还以为自己忍了一分钟呢。我在心里边想边说。

没事，再来一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有进步，继续！

“噢，太好了！”终于学会憋气了，我可是忍了三分钟哦。

之后，爸爸教我蛙泳。双腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在双手按下的一瞬间，把头抬起来，深吸一口气……

经过了一个下午的.学习，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，这可能就是成功的喜悦吧。

成功的喜悦作文六年级9

成功的花，人们只惊羡现时的明艳。然而当然它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。题记

成功是什么？成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么？成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么？成功是艰难险阻后的阳光。

成功的.机遇只是一瞬间，但成功的结果却是一生的努力。

记得学过一篇课文，虽记不清作者，但内容仿佛还在脑海《山那边是海》正因为有了这个理想作者才一步一步走向成功，小时候经过了一山又一山，作者终于看到了海。就是有不放过理想。

正所谓成功存在的价值应该是奋斗“与天奋斗，其乐无穷。”“与地奋斗，其乐无穷”“与人奋斗，其乐无穷”“到中流击水，浪遏飞舟”

正因为失败是成功之母，正因为有了千百次的失败才有了一次的成功。失败并不等于放弃，失败也不等于不可能，失败意味着我们又向成功迈进了一步。

看过一篇文章“如果法国卢浮宫失火，你会怎么办？会先救那副画，卢浮宫藏得全是名家名作，如果失火你会救那幅画，有人说他会救最近的那幅，并不在于画的价值，而是成功救画却不葬身火海。因此被评为最佳，理所当然的获得这题的奖金。

成功的最佳目标，不是最有价值的那个而是最有可能实现的那个。

成功是百分之九十九的努力，加百分之一的灵感。

在一生中会面临多次成功的价值的选择，无数的目标也许的机会只有一次或那么几次。成功的关键是否在于你是否理智的把握机遇，抓住成功。

成功的喜悦作文六年级10

我在一生中有许许多多的成功，而我最艰难.最开心的一次成功是我会滑滑板的喜悦。

有一天，妈妈拿回来一个滑板，我很开心，心里很激动。从此立下一个目标，一定要学会滑滑板！所以那天我很快的把作业写完，给妈妈检查完，拉着她去滑滑板。因为是第一天，还要人扶，虽然她扶我，可是我仍然会摔跤，摔得浑身是灰，身上也青一块紫一块的。但，我也收获了。现在我已经可以自己扶着墙走了。刚可以扶墙走，就听见，快九点了，回家吧！我只好无奈的的`把滑板放回了家。我心里想：明天我一定要学会！

第二天，是周末，我直接拉着我的滑板下去练习了。到了那里，全是晨练的老爷爷和老奶奶。我好不容易腾出一块地方，练习了。练了好久我终于可以自己滑了，我就到处乱滑，突然有一个老爷爷走过来，我来不及刹车，直直的摔了下来。我用手撑了一下，起来后我就觉得右手。一动就很疼。

我回家后，妈妈看见我的右手动不了了，急忙把我送向医院。经检查，发现是骨裂。当时我有多么恨那块滑板，我一狠心想我再也不玩滑板了！

有一天，我很无聊。我就翻翻语文书，看到第二十课。主人公谈迁，写了二十年的书国榷，被盗了。他都没有被厄运打倒。我这点困难算什么？两个月后，我就又开始了我的学习之路。

我又练了几个月，我终于练成了。我能有今天，我要感谢谈迁，他让我明白，厄运永远打不过信念！

成功的喜悦作文六年级11

成功，你会过它的感受吗？是酸？是辣？是甜？是苦在我看来，它是又苦又甜的。苦时如药，甜时如蜜。

记得有一次，学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇，便也与其它同学一起报名了。老师见人很多，便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心，参加的。听老师说要选人，我紧张极了！我如果被选上的怎么办，瞧我这笨手笨脚的，怎么去参加比赛呀！听同学说，这做风筝难极了！我该怎么办呢？我的紧张是没错的。第二天，老师报参加比赛的同学名字里头果然有我！今天下午，就要比赛了，我紧张极了！

到了下午，我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则，比赛开始了！我打开风筝零件的纸包，开始组装。我先拿出风筝的`支架，把四根支架先固定在一起，我照着说明书，把支架用胶带固定住。看着这个支架，心里的紧张感减少了许多，可当我回过神来，其他同学都开始做下一步。

我赶紧拿出风筝线，打算把风筝的支架和线接到一起，刚准备打结，才发现支架却散开了，时间越来越少了。我这次用胶水，把支架的四个点固定好。好不容易，修复完了支架，可我的手上却沾满了胶水，换做平常，我早就去洗手了，但现在我顾不上那么多了，将线接在支架上。

把有图案的贴在支架上，大功告成了！做完后，我自己都惊呆了，这是我做的吗？这时结束的铃声响起来，我们纷纷将自己做的风筝递给老师，这场比赛终于结束了，我松了一口气。在一个星期后，老师评出的一等奖，二等奖我竟评到了二等奖，当我拿着那鲜红的奖状，顿时喜悦在我全身散布，但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

啊！成功的感觉是怎样的？我不用思考，我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的！

成功的喜悦作文六年级12

“告诉你们一个好消息，我们比赛得第一啦！”昨天一大早，老师就大声宣布了这个消息。一听到这个消息，我们全班都沸腾起来，要知道，那可难得啦！

那是一个阳光明媚的下午，我们六一班排好队伍，满怀信心地向操场走去，一到操场，我就看见一片人的海洋，做着仰卧起坐的.同学此起彼伏。因为我们是六年级，所以我们得帮低年级同学数个数，第一个来的是三（1）班，看他们就个子小，我在心里暗暗想：这一定做不了几个吧？果然，我对应的那个女孩，前面还做得不错，但也只做了三个，半分钟过去了，她才做了五个，我真为她感到着急，有多少次我想伸手帮她，但是因为这要规范，所以我忍住了。一分钟过去，她才做了七个，我做大姐姐的好心提醒她回去好好练，她接受了。

终于轮到我们班上了，我轻轻嘘了一口气，全身心放松地躺在垫子上，帮我数的是一个五年级孩子，随着老师“滴”地吹响口哨，我的心也顿时紧张起来，于是我以“多做一个是一个”鼓励自己，用力做，我丢开脑中的一切杂念，一心只想着为班争光。我涨红了脸，尽力做着。

“滴——————”老师再一次吹响口哨，我紧绷的心顿时松懈下来，一问，我竟做了46个，这是我的最高纪录！

那一次，因为全班人都尽力为班争光，所以全班得了第一，而我也感受到了属于我和我们班的成功的喜悦，我的心久久不能平静。

我们成功了。

成功的喜悦作文六年级13

往事如烟，从小到大我们经历过许多事，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜我的生活更多的是成功。

记得今年3月份，我参加了一场非常严酷的考试——希望杯。

那是一个春光明媚的上午，我手拿一个小包，欣欣然地来到了考场。到了考场，我40%自信的心，一下子就加上20%，因为监考老师并没有我想象的严厉。试卷一发下又加了50%。爆棚的.信心并没有使我考得很好。我只做对了6题。这一下决赛肯定进不了。从此，我对什么事都失去了信心。

在4月的中旬，果果的妈妈发给我妈一条微信，是希望杯进入决赛的名单，妈妈一点都没抱希望。忽然，一个熟悉的名字映入眼帘，天！是我的名字！我也兴奋极了，从充满信心到失去信心再到成功！不，没有完全成功，还有一样更重要的事——决赛。在这期间，我把时间当作生命来珍惜，抓紧时间做着历年的决赛试卷。

在4月下旬的一天早晨，我做好了一切准备来参加考试。这一次我有充足的信心。试卷一发下，我并不像上次那样想都不想就开始动笔，而是在草稿纸上细心、认真地去算。前面填空题我都会，但不一定能不能全对，到了后面类似应用题，但要求写过程的题目把我惊住了，有1、2题我都没见过这一种类型。但是，经过我在草稿纸演算，成功破了几道难题，最后一题我只好选择放弃，把前面的题又重新检查

在5月份时，一个好消息又来了，经过我不懈地努力，我成功得到希望杯决赛一等奖。成功的喜悦蔓延整个家。

俗话说得好：“有付出就会有回报。”我得到了应有的回报。从中我体会到了成功的喜悦，每个人都需要成功，“失败是成功之母”，不经历风雨怎能见彩虹！

成功的喜悦作文六年级14

成功与失败都是必不可少的，首先要经过挫折才能得到成功，毕竟我也成功过。

那一次，我校体育艺术节结束，下午，我们六年级组织了拔河比赛。

比赛前，老师选了一部分比较强壮的同学作为选手。我们对战的是616班，我们班气势如一只即将爆发的豹子，616班的`气势也不可小觑呢！

“哔！”比赛开始了！我们双方抓住绳子，里面没有我，我在第二轮上场。双方开始发力！我们班的同学一边喊加油一边为队员鼓掌，想让我方队员士气增加，没想到这招真的管用，我方士气大增，一用力就把红线拉到了靠近我方白线的位置上。

但是，不知道怎么一回事，我方队员是得意了还是怎么了，一下子又被对方拉了回去！然后对方一用力，结果可想而知：我们输了！

为什么呢？刚刚不是挺好的吗？怎么会一下子就输了呢？旁边刚刚退场的小罗的话打断了我的思想：“刚刚不知道为什么脚一软，一下使不出力。”说完，他便拍拍我的肩膀：“你要加油了！”

我听了这句话，起身抖抖衣服，喝了口水，压压惊，上场去了。这一次老师改变了主意，中力的同学站在前面，大力气的同学在后面进行发力。

“哔！”比赛的声音又一次响了起来，我左手在前右手在后，双脚开步，开始拉了！对方力气果真不小！一下子就把红线拉到他们的位置了，我一咬牙，用力往后退，其他同学看到我的动作，也便学了起来，渐渐地红线向我们慢慢移动了，我使出吃奶的力气，其他人也不例外，“呼嘘”的一声，我们赢啦！最终，我们以3比2险胜。

这次比赛赢了！我内心充满了自豪和喜悦，我们成功了！我尝到了成功的喜悦！

我坚信许多事情如果没有失败，就得不到结果，而这结果就叫成功！

成功的喜悦作文六年级15

对于一个经常面对考试的学生而言，最大的成功莫过于一个好成绩了。那一次——我品尝到了成功的喜悦。

记得那是去年的暑假前，我们进行了四年级的最后一场考试。试卷发下来，我看到题目不是很难，三下五除二便写完了，看看周围，别人都还没答完，我的心情别提有多爽快了，就坐在那玩，下课铃响了，没检查就交了卷。过了几天，成绩出来了，本以为考得很好的我，见到总排名30的结果时，心如同坠入了冰窟窿，久久无法爬出，以至于整个假期过得都不是很愉快，我在心底暗暗发誓：下次，我一定要拿第一！

漫长的暑假过去了，迎来了一个新的学期，在这个学期里，我百天如一日地练习，也许是誓言支撑着我，满满的`都是动力，我并没感觉学习的枯燥。期中考试时，我吸取教训认真读题，直到考试最后，我也不敢松懈，依然认真的检查。成绩单下来了，我拿到了全班前十的好成绩，可我并不满足，我想要的，则是本学期期末考试全班第一。

梦想，总是需要付出努力的。接下来的学习中，我加倍的努力学习，考试前，我认真复习，为的是登上那至高无上的“宝座”。考试时，我甚至比期中考试更认真。语文，每题默读三遍；数学，每题验算三遍；英语，单词逐一在练习本上翻译。功夫不负有心人，我果然取得了全班第一，看着成绩单我不禁喜极而泣。

要想实现梦想，必须付出努力。我终于品尝到了成功的喜悦。

六年级叙事作文：成功的喜悦

每个人都曾经成功或失败过。你成功时感受怎样呢？是否有说不出的喜悦？而失败时是否很痛苦呢？

有一次，我在网上看中了一幅漫画——七龙珠，于是就把它下载了。第二天，我拿起笔和纸在桌上画了起来。起初，我常常用力太大，纸破了。过了一个钟头，我终于大体画好了。接着，我就拿起笔和橡皮认真修改。经过努力，终于完成了一幅我认为完美无缺的漫画。这时，我捧着画到爸爸跟前，说：“爸爸，我这幅画好看吗？”爸爸看了一下，点了点头，说：“孩子，不错！继续努力，以后当一名画家。”这时，我开心极了，像从地上拾到了一百元一样。“爸爸，我不会让您失望的，为了我的将来，我会努力的。”我面带笑容地说。一会儿，妈妈也走过来，看了画后说：“这一幅画太漂亮了，是谁画的？精彩极了！”我听了妈妈的话后，开心地接着说：“我，是我画的。妈妈，我要画更多的画，去参加区的比赛，参加市的比赛，甚至……”

从此，我努力画画，终于参加了学校、区的比赛，也获得了优异的成绩。

“成功”，一个让人喜悦的词语，但这个词语是暂时的，如果要得到永久地成功，就要不断的努力，才能“百尺竿头更进一步！”

简评：短文中小作者能通过人物的语言、动作、神态以及心理活动描写把事情叙述清楚，如：“捧”字运用得好，能让读者体会到小作者对自己作品的珍惜；的结尾也能起到画龙点睛的作用。