成功的喜悦 小学生作文

第一篇：成功的喜悦 小学生作文

成功的喜悦

我家楼顶种着几棵牵牛，透过透明的天窗玻璃便能清晰地看到它们。每天回家我都会习惯性地抬头望一眼，虽然现在他们已没有了翠绿的颜色，但只此一眼，我紧张一天的疲劳、烦恼便都会烟消云散，心中充溢着无尽的快乐和喜悦。

记得那是两年以前，也是现在这样的秋季，我从邻居大姐姐门口地上捡到了几十颗牵牛花种子，便兴致勃勃地整理花盆，装土、播种、浇水，还把它搬到楼顶，我以为那是我家温度最高的地方。然后，我便期待着它早日发芽，早日开花。

整整一个漫长的冬天，我都在等待着，天天给他们喷上一点水，偏着头看他们，心中满满的都是期待。

冬去春来，花盆里还没有动静。正当我埋怨“温室育芽”没什么功效时，花盆里去奇迹般地出现了一些小小的白色的芽茎。我简直是乐疯了，端来一碗水小心翼翼地浇着，生怕水流把这幼小的生命冲倒。忙完后，我便喜气洋洋向爸妈汇报他们的长势。

这时候我表哥来到了我家，他可是什么招都使得出来的。在他的“煽动”下，我们又把小花苗里的牵牛花芽移植到了一个大花盆里，结果成活率不到百分之十。我很伤心，第一次种花就遭到了这种只剩几棵的打击，从此更珍惜那剩下的几棵“独苗”了。

为了便于给它们浇灌，我们每天都跑到楼上去为他们修建“水利工程”，让涓涓细流从他们的身旁绕过，不断地为他们供水。“水利工程”由“接雨台”、“蓄水湖”、“净水池”和“出水洞”等组成，整个工程呈圆形，有一条小河，边上是那些小牵牛花苗苗，河道旁边还长着苔藓，还有一条供蚂蚁过河的独木桥。

“水利工程”的修建让我们对牵牛花的成长充满了信心。牵牛花也争气地为我们生长着，不停地将藤叶伸向四面八方，碧绿的柔条与阳光互相挑逗，掌形的嫩叶似乎在告诉我他们将奉献出全部的美丽。

我把枝条聚拢到一个方向，将它们铺在天窗玻璃上，让楼下的人一抬头便能看到它们，让它们为我的家添一份绿。

一个初夏的早晨，我照常爬上楼去看它们。清新水润的一片绿中亭亭地立着一朵紫色的喇叭形花，袅袅地，婀娜地，在风中舞动，迎接着新的一天的到来。

我感觉到一份从未有过的惊喜。这以后，惊喜又接连不断地来临，直到秋季的到来。随着满眼的让人欣慰的绿逐渐变黄，一颗颗黑色的种子落在了我的手上。这一年是个丰收年，我用那几十颗种子换来了二百多颗。

原来成功就是这样的充满喜悦„„

流沙河中心小学

六年级75班 李湘钰

指导老师：张鹏辉

第二篇：成功的喜悦小学生周记

成功是令人喜悦的，每个人也都经历过成功，每一次成功，也意味着自己的一次突破。

在我的记忆里，有一次成功非常深刻。

那是我七岁那年有时候，那时只知道别人都有的，我一定要有。于是别的小朋友炫耀着自己的自行车有多好的时候，我就眼红了，立马吵着找父母要一辆自行车。他们经不住我吵闹，几天后，我也买了一辆自行车。七岁的我会骑什么车，骑自行车时还要两个小轮子辅助，即使是这样，我也依然不敢放心的骑，只能有人陪着我时我才敢。有一次我朋友叫我一起去骑自行车，于是我便和他比了起来，看看谁更快，我们两个人你追我赶，反正要比另外一个人快，越快越好，骑一下，休息一下，不知走了多远，迷路了，我们俩个往回走时却感觉不是同一条路，都不敢走了，于是我们两个放声大哭了起来，过往的行人似乎也没有搭理我们，只有一个老人家见我们哭就问原因，我们告诉他我们迷路了，但也说不清家在哪里他只好把我们送上了马路边。此时我东张西望，看到了立交桥，我立马喊到：“我到过这里！我妈妈带我上街时走过这个桥！”那老人家听了便说：“别走错了啊，我家里还有事要做，你知道的话我就走了。”老人家走后我们两个人便走向了家的方向，不过走没多远又停了下来又看看周围发现我们搭车走的是桥上，但骑向行车则是要走桥下，桥下路形复杂，又黑，妈妈也讲过桥下有坏人们俩人弄得手足无措，胆小的两个小孩子想来想去没了法子只好走一步看一步，壮着胆子朝前走，看见人就问，一个多小时后，隐隐约约看到了家，我几乎尽全力喊着“快看快目的地，那是我家”另一个人也喊着：“恩，我也看到了。”到家后，先是被父母责怪，后来就告诉我说：“你们丰好胆子大，肯问人，不然你们都不知去哪里了。”爸爸也说：“经过了这一次，我儿子再迷路也不怕了。”我开心的笑了，这是对七岁的我最好的肯定与赞赏。

成功就是这么简单，那怕只是一次迷路后成功回家，这对于七岁的我也是莫大的喜悦。

第三篇：成功的喜悦

成功的喜悦

从一年级开始，我的心里一直有一个愿望：当上大队委，为学校服务，为同学服务。

四年级的时候，我去演讲。结果失望而归。我并没有丧气，我坚信，我可以。

五年级，我精心准备了演讲稿，可是„„还是失败。

从来没有泄气，从来没有哭泣，我相信，是金子总会发光。

今天，我成功了。演讲时我没有像四、五年级的青涩，反而表现了六年级应有的成熟与稳重。

在讲台上，我意气风发，不怕不怕，心里一直有一个声音，安慰着我。在老师念出票数时，我几乎要绝望了，谁知，老师念道：“陈妍滢，25票！”

什么？什么？我没听错吧？

是的，我分明听见了。是的，我，选上了。

如做梦般，一股叫做激动的滋味涌上心头。

原来，当梦想实现时，你会觉得，一切的努力都是值得的。我，成功了。

华新小学 六年（2）班六年级:陈妍滢

第四篇：成功的喜悦

成功的喜悦

那天下午，数学张老师布置了一张卷子，作为家庭作业。我回到家里，飞快地写起来，前面一路顺风，可到了最后一道思考题时，我被难住了。我不停地在草稿纸上算呀算，可不管怎么算，就是算不出来。正当我准备去“请教”爸爸的时候，大姨的教诲在我耳边响起：做作业时，遇到不会的，要自己思考，没到实在不会时决不能问别人。家长给孩子讲作业，实际上是害了孩子„„此时此刻，我的脑子里有两个小人在争吵，一个说：“去问吧，反正不会。”另一个说：“再算算吧，或许能算出来。”“我的正确！”“我的对！”„„我听了第二个小人的话，又拿起卷子，重新审题。啊！我找到原因了！原来是看错了！我又重新做了一遍，很轻松的，就做出来了。

“啊！我做出来了！我终于可以不问爸爸了！我会独立思考问题了„„”一句句喜悦的话脱口而出。

我成功了，也明白了成功需要些什么“材料”„„

第五篇：成功的喜悦

成功的喜悦

前几天，昂立英语武老师来到我们班上了一堂生动而且难忘的示范课，让我充分体会到成功的喜悦。

在这节课上，老师生动的讲课让我们学习到了不少课外英语。也与我们玩了许多有趣的游戏，带领我们玩中学，其中，有一个游戏令我记忆犹新，老师画了一个房子，在房子不远处贴上２只老鼠，在２只老鼠的后面贴上一只猫，老师告诉我们游戏规则，原来我们和老师各代表一只老鼠，由老师出题，若我们答对，我们这只老鼠就向前走一步，而老师不动，若我们答错，老师这只老鼠便进一步，看谁先到房子里，落后的老鼠就被猫吃掉。一听完规则大家都跃跃欲试，老师问我们：“准备好了吗？”大家兴奋地大声回答：“准备好了！”游戏就这样开始了。大家屏住呼吸仔细听老师的问题生怕漏掉了什么，这时的教室静得连掉了一根针都能听见。老师开始出第一道题：

YuYuLuLuGuGuwhatareyou？大家抢着回答：“ishear！”。“Yes！verygood你们就前进一步吧，而我这只老鼠只好继续在hear了”。老师装着哭丧的脸无奈地说。轰！同学们不约而同地开怀大笑起来。随着老师出的一道道题被我们答对了，就这样我们通过合作步步领先，最先到达了房子里，而老师的老鼠就被猫吃掉了，我们欢呼雀跃，庆祝我们的成功，老师佩服的翘起大拇指，说：“verygood！”老师给我们每个人都发２张贴贴纸作为奖励。

不知不觉中已到下课时间了，我们依依不舍地与老师告别。