初二叙事作文：成功的喜悦

初二叙事作文：成功的喜悦1

在无数人的背后，离不开无数成功的喜悦，它如母亲一样，激励你，像注满了火药的火箭推动器，喜悦越多，火药越多，飞的越高。

喜悦中总是透着伟大的事业，但你有无想过：一次成绩，一次实验，一次打倒困难，也是一次成功的喜悦呢？

那年我十岁，爸爸带我去爬泰山，面对数十级台阶，我没有畏怯，而是迎了上去，这就是成功的`喜悦。这个喜悦是勇敢。

当我爬上三分之一的时候，已大汗淋漓，回头俯视我曾跨过的台阶，又威猛地迎了上去。这就是成功的喜悦。这个喜悦是坚持。

当泰山之顶遥遥在时，我几乎躺在了台阶上，当我看到泰山的峰顶冲我发出了讥笑的眼神，眼里透着一句话：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步台阶，迎刃而上。这就是成功的喜悦。这个喜悦是无畏。

当我登上泰山之巅，君临天下的时候，看看给我白眼的山顶、挡我道的台阶，一切都那么渺小，满腔热血的我不禁大声赞叹：“你能奈我何！”白云为我骄傲，蓝天为我自豪，泰山的巅峰向我致礼，我也能俯视天下，五湖四海都在我的脚下，君临天下的感觉，真好！此时此刻，我感受到了成功的喜悦。这个喜悦是自豪。

我喜欢成功的喜悦，很好，很美。喜悦在于勇敢，在于坚持，在于无畏。我喜欢成功，喜欢喜悦，更喜欢君临天下的感觉！

朋友们，当遇到困难时，不要放弃，更不要停止，只要努力，没有什么事情做不了。我要用我的名字命名为此公式：

勇敢 + 坚持 + 无畏 + 自豪 = 成功的喜悦﹤ 君临天下！

初二叙事作文：成功的喜悦2

丹桂甜甜的气息使我陶醉，渐渐地，它带着我的喜悦飘进我的记忆，让我再次深切地感受到成功为我带来的喜悦。每次灿烂的脸上都洋溢着笑容，正如秋季柔和而不失温暖的阳光。但指导老师宣布的任务犹如晴天霹雳直击我们的内心。是的，是令人厌恶的'趾压板接力赛。

让人来不及思索，刚站好位，裁判哨声落下，各组的第一棒出发。与此同时，一片惨叫声环绕操场，响彻云霄。我紧张地咽了口口水，与前面的队员交换了一下眼神，她分明透露着恐惧。第一棒的结束意味着第二棒的开始，但由于交接的失败，红白双色的接力棒“哐当”掉在地面上，我们的心犹如被提了起来，紧接着坠入深渊。但见她咬紧牙关，奋力往前一跨，果然不负众望地拉回了差距。时间是无情的，随着下一个队员越来越接近，我的耳边只剩下机械的“咚咚”心跳声。

我接过那根红白相间的接力棒，把乒乓球往空中一抛，划出一道抛物线，准确地弹到了球板上。我迅速地一转身，耳边带着呼啸的风声，风中夹杂着队员们隐约传来的加油声。我心头一暖，猛地吸气，桂花淡淡的清香沁入脾肺，更是为我鼓劲。我奋力加速，不料手中的乒乓球竟不受控制了，挺着圆滚滚的啤酒肚，横冲直撞，似喝醉了酒，摇摇欲坠。我下意识放慢了脚步，待乒乓球稳定了下来，便又开始提速。这时，脚底的疼痛随之而来，阵阵刺痛。我把目光瞥向旁边，见其他选手也是紧咬双唇，面相“狰狞”。这同时也是在鞭策着我，我由小碎步换成了大跨步，向不远处的终点望去。此刻，呼啸的风声，耳边的加油声，乒乓球清脆的弹跳声，有力的心跳声融为一体。在最后一刻，我向前一跃，这一瞬间，所有疼痛都化为乌有，所有的付出都变为收获。

六年级叙事作文：成功的喜悦

每个人都曾经成功或失败过。你成功时感受怎样呢？是否有说不出的喜悦？而失败时是否很痛苦呢？

有一次，我在网上看中了一幅漫画——七龙珠，于是就把它下载了。第二天，我拿起笔和纸在桌上画了起来。起初，我常常用力太大，纸破了。过了一个钟头，我终于大体画好了。接着，我就拿起笔和橡皮认真修改。经过努力，终于完成了一幅我认为完美无缺的漫画。这时，我捧着画到爸爸跟前，说：“爸爸，我这幅画好看吗？”爸爸看了一下，点了点头，说：“孩子，不错！继续努力，以后当一名画家。”这时，我开心极了，像从地上拾到了一百元一样。“爸爸，我不会让您失望的，为了我的将来，我会努力的。”我面带笑容地说。一会儿，妈妈也走过来，看了画后说：“这一幅画太漂亮了，是谁画的？精彩极了！”我听了妈妈的话后，开心地接着说：“我，是我画的。妈妈，我要画更多的画，去参加区的比赛，参加市的比赛，甚至……”

从此，我努力画画，终于参加了学校、区的比赛，也获得了优异的成绩。

“成功”，一个让人喜悦的词语，但这个词语是暂时的，如果要得到永久地成功，就要不断的努力，才能“百尺竿头更进一步！”

简评：短文中小作者能通过人物的语言、动作、神态以及心理活动描写把事情叙述清楚，如：“捧”字运用得好，能让读者体会到小作者对自己作品的珍惜；的结尾也能起到画龙点睛的作用。