第一篇:大学生原创剧本《对话》
大学生原创剧本《对话》
角色
穿蓝衣的我:(有点固执)目前单身,但相信缘分,用情专一;相信认真读书可以换来好的工作;反正做事很认真。——蓝要天真一些。
穿红衣的我:主张“及时行乐”,有多个女友,为人潇洒,但有时会感到空虚,不知道要做什麽。红要强势一些。服装,里面是白色T-shirt.蓝——在书桌前认真地看书,并做笔记(有时间的镜头,要有看书的眼神的大特写)
红悄悄地进宿舍,想要吓蓝,但蓝第一时间没反应。
红从侧面看蓝,蓝:什麽事?(平静地说)
红:唷,这麽认真!走啦,跟我去唱K吧,你晚上不是没课?
蓝:可我有事啊。
红:哎哟,回来再看嘛。坐这麽久你也累了吧。(去按摩)
蓝:是有些累(伸一下筋骨),但是我想现在做完这个比较好。(抬头看红)
红:这个?(往前探,看一下蓝在查什麽资料)不是後天才报告的吗?急什麽,在DEADLINE前完成就好了啦。
蓝:(继续做事)DEADLINE……(表现蓝很久没有想过这个东西了——点点头,似乎表示赞同,然後暂停看书,想了一会儿,抬头看红)可是有些事情是没有DEADLINE的啊。在学校、在公司,任何事情都有DEADLINE,可那些你真正想做的,一辈子的事情,却没有。没有外界的压力,这些事情更难完成,不是吗?所以啊,(转头继续做事)我想训练自己忘掉那些东西,认认真真地做一些事。
红:没错,你能认认真真地做事,但就是没法认认真真地玩!(心疼而无奈的表情)人这辈子一定要紮进什麽事业里吗?生活时刻在改变,现在想做的事情过会儿就忘了。
蓝:所以……你现在不想唱K了?
红:没那麽快啦。不过你这样的态度真的浇了我一大盆冷水诶……(感觉冷,把外套拉链拉上,去关窗,然後回自己座位)
蓝:SORRY,可是我还是不想去啦。你没有其他事要做吗?
红:有,可是我现在什麽都不想做。(反坐,趴在座位上)
蓝:(过一小会儿,好像想到什麽,回身看红)你知道吗?你这样让我想到了我舅舅,他是一个很好的人,很乐观,又会搞笑,我很喜欢他。只是他总是给人一种愤世嫉俗而游手好闲的感觉。有酒席的时候,我经常看到他跟人到处乾杯,喝得烂醉,最後又自己一个人消失。
红:你这算诅咒我吗?(有点生气——歪头,不过过一会儿,他回归平静)不过……我有时确实不知道自己以後要干嘛。
蓝:去找找看吧。你如果喜欢唱歌,那就努力地去练习。(说完又回过头做事)
红:(沉思一会儿,然後突然开口说)嘿,其实你也让我想到了一个人,就是我爷爷。现在他已经九十岁了,可还是每天坚持下地种田。他话不多,我会的闽南话又少,所以我们之间一直没什麽话讲。当然了,我不讨厌他,只是没话可讲罢了。
蓝:嗯,然後呢?
红:没有然後啊,我只是一直有一种冲动想问他:为什麽他日复一日地弯腰扒地但总不感到无趣。
蓝:你觉得我的生活无趣吗?
红:有点。你看看你,都大二了还没交女朋友,整天捧着一堆书在啃,吃饭也总是一个人。(蓝的反应镜头)
蓝:……我……我虽然没有女朋友,但我有一个真正喜欢的人啊,慢慢来吧,只要她能感受到我的认真就好。(岔开话题)你嘞?现在在跟谁交往?Lisa?Amy?还是依婷?
红:崔西,你不认识吧。(有点自豪)
蓝:嗯哼,确实不认识。(无所谓的样子,回头继续工作)
红:(见蓝无所谓,觉得没趣,开始沉思,过一会儿,开始翻抽屉柜子找纸,发现没找到後问蓝)借我一张纸好吗?
蓝:(递纸给他)
红:(接纸,开始画画)
(蓝——时间的镜头——红(不要拍到画纸)——时间的镜头:一个多小时後——蓝和红共有的镜头,溶镜,红消失,蓝做完事情,伸个懒腰,回头看红——蓝若有所悟的面部特写;蓝的主观镜头——空空的座位与有一张画的书桌)
蓝(起身,拿起画看,然後慢慢地走到窗台边,把窗户打开)
(从窗外拍的看天空的镜头,最好有夕阳)
第二篇:大学生原创剧本
校园经常有很多活动,一般学校都会要求每个班级出一个节目,然后进行筛选,通过了就可以在大舞台上为大家表演了,不过很多都是唱歌跳舞的,是不是看腻了呢?
角色
童年的我
我的玩伴
故乡的草坪上,我和我的玩伴正要比试“武功”。他又高又壮、威风凛凛,我瘦瘦小小,对比武不敢掉以轻心。
摆好了架势之后,我们同时发起了攻击。虽然我已经十分小心,但这大个子的攻势我还是招架不住,我感觉他每一拳每一脚都几乎要将我打倒。
在这绝望的时刻,我决定奋起一搏。我大叫了一声——清脆而响亮——冲向了他,然后猛翻了一个跟斗。
大个子翻然倒地,他实实在在地被我的脚踢出两米。我站起来,看着他。只见他捂着半边脸,开始伤心地啜泣,最后竟然大哭了起来。
这可让我不知所措——他竟然哭了!我感到为难,或许有必要安慰一下他。我掏了掏口袋,不知何时,那里边多了一颗没有壳的鸡蛋!
我将鸡蛋递给他。大个子看了,愣了有一两秒,不过并未停止哭泣。他拿过了鸡蛋,立马一口吃掉了半个,但眼泪还是哗哗地流着。
我开始觉得这个小胖子有点可笑了,他是如此的不堪一击,受了点小伤竟然哭成这样!于是,我禁不住哈哈大笑起来!
第二场
角色
现在的我
因笑声的刺激,我从睡梦中醒来。天还没亮,约莫五六点钟的光景,我没打算起床,于是看着天花板,我调整呼吸,重新睡去。
第三场
角色
初中时的我
踢球的伙伴六名(队友及对手)
齐刘海的看球女生
卷发的看球女生
初中时的我正在体育课上和同学们踢着足球。
只见那球滚到了界外的座椅边,那里坐着两个穿校服的女生,一个梳着齐刘海,另一个留着卷发。看到球朝她们滚来,那个梳着齐刘海的女生捡起了球。
我跑了过去,她将球递给了我。看得出,她有些害羞。不过,她可是长得十分可爱。
我接过了球,说:谢谢。然后跑到场边发球。
正当我要把球抛出去时,我听到背后两个女生似乎在议论着什么人。
一个说(实际上是齐刘海女生,但我并不知道,只听出那是个甜美的声音):他长得好可爱。
另一个说(这是卷发的女生,她的语气有点女汉子的感觉):谁?
接着我感到有眼神从背后向我飘来(是齐刘海女生在用头及眼神向同伴暗示她喜欢的人)。
随后听到了刚刚那个女生(卷发的)问:噢——你认识他?
甜美的声音再次出现并显出娇羞:不认识……
我听到这个,感觉她们说的是我,可又不敢确定。此时我一个队友开始不耐烦地催我发球:快点啊!
我回过神来,将球抛了出去。
回到比赛中,我还是对那两个女生的谈话念念不忘。在一次与队友的配合之后,我转头向刚刚女生们坐着的位子张望,她们竟然不见了!
我感到失望,但球赛要求我心无旁骛。
在一系列队友间的配合之后,我得到了球,最后一名防守队员已被我甩在了身后,我正面临一个射门的好机会!
正当我瞄准球门准备要拔脚怒射时,球门前的景象让我惊呆了!守门员不知所踪,取而代之的竟是那个梳着齐刘海的捡球女生。
她双手背在身后,笔直地站着看我。忽然之间,全场只剩下我俩对视而立。在沉默中,我喘着粗气,她则害羞地对着我微笑。
下课铃响了,我和她看向教学楼。而后当我们目光再次相接时,我也同她一起笑了。
第四场
角色
现在的我
7点钟的手机闹铃声惊醒了我,我赶紧找藏在被窝里的手机。
时间显示7:02,看来响了有一会儿了。
我将它关上。天花板依旧包裹着淡蓝色的光。早晨特有的安静笼罩着整个房间,隐隐听到不知什么人发出的微弱的喘息声,节奏枯燥,但极其平稳,估计无论什么都无法打破这样的平稳。
不知不觉,我又睡着了。
第五场
角色
成年的我
我的女朋友
在一辆公交车上,我和我的女朋友坐在一起。
这车不知行进了多久,我感到有些不耐烦,于是我对着我的女朋友说:什么时候到啊?
她说:等一下。
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于是我继续等着目的地的到来。
过了很久,车还没到站。我又问她:这车什么时候才到啊?
她说:等一下嘛。
于是我又听话地继续等。
不知拐过了多少个街区,我们连我们要去的地方的影子都没见到。
我有些不耐烦地问她:到底啥时候到那里啊?
她说:等一下等一下。又把我的疑问堵了回去。
最后,恐怕我的耐心快要早于汽油耗光时,我再次质问她:什么时候才到?!
她似乎有点生气地回答我:等 —— 一 —— 下——!
此时我才注意到她一直都在忙碌地玩她的手机,完全没有注意我的问题,只是对我敷衍了事,甚至觉得我的问话打扰了她的玩乐,让我等一下再说。
于是我一下被激怒了,一下就把她的手机抢了过来,举到远远的地方。可想而知,她之前投入在游戏中的一切努力,都前功尽弃了。
所以,我的女朋友她也生气了,默默地瞪着我,不时地将目光瞟向她的手机和显示“GAME OVER”的游戏。
我见状,自然将那可恶的机器拿得更远,以免她抢去。
……
可是最后还是我妥协了。男人怄气的能力怎么也比不上女生,她不吭一气,我就只好把手机给她。
然而绝望还没结束,她拿到手机之后竟也面无表情,好像理所当然、无可非议。是的,理所应当地,她又玩起了自己的手机,沉浸在自己的世界里。
第六场
角色
现在的我
绝望之中,我醒了。
意识到自己还没女朋友,我顿感庆幸。不过随后又是往常的孤单。
天花板已经全白,现在即便把眼睛闭上,眼睑都能透进阳光。此时我也比较有精神了。时刻估计八九点左右,我也不好继续沉睡。
毫无预兆,我挺身起床。整个苏醒的过程终于到此为止了。
第三篇:个案工作演练对话剧本
个案工作演练对话
随便小组
组长:李驰
组员:冉华苓、李栋、罗桑才让、张浩天、顾逸飞
案例:
案主是X市的女性,26岁,没有固定职业,小时候父亲因为犯法被关进牢狱,妈妈随后改嫁出走,所以从小与爷爷奶奶以及姑姑全家一起生活,母亲没有回来看过自己几次,与母亲关系不是很好。姑姑和姑父是开点心店的,而奶奶只有退休的收入,所以自小家庭生活比较拮据。因为父亲入狱的关系,案主觉得从小周遭的邻居看自己都带有鄙视的眼神,所以与邻居关系不好。案主尝试着过很多次寻找工作,但是由于学历问题,所以处处碰壁,也主动寻找过居委会的帮助,但是案主每次面试都没有通过,所以对此非常失望。但是由于最近因为姑姑身体不好,不得不在家养病,但是案主没有找到工作,只能凭着低保和奶奶的收入生活。案主对生活感到非常绝望,没有意义,所以来寻求社工的帮助。
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社工:你好,我是xx机构的的社工,我姓xx,你可以叫我xx社工。我可以怎么称呼你?
案主:我叫xxx,你可以叫我xxx。
社工:我们机构的服务对象主要是对生活有问题的人,一起解决问题。在谈话过程中我会收集你的个人信息,如果有别的用途我会提前征得你的同意。对于谈话内容,我不会随意告诉别人,所以你可以放心。
案主:好。
社工:今天面谈的目的,主要是了解困扰你的问题和你的基本讯息,你觉得可以吗?
(澄清,简单明了的指出这次面谈的目的)
案主:可以!
社工:现在困扰你的是什么问题?
(开放性问题,在未了解过多案主个人信息时,采用该方法得到提问方向)
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案主:对生活感到绝望,没有意义。
社工:这个问题什么时候开始的?
案主:有两三个月了。
社工:是什么原因引起的?
案主:尝试着过很多次寻找工作,但是由于学历问题,所以处处碰壁,也主动寻找过居委会的帮助,但是每次面试都没有通过,所以对此非常失望。
社工:你是什么学历?
案主:中专。因为家里条件艰苦,没有能力上高中,所以初中毕业就直接上了中专。现在不论去那个公司都需要大专以上学历,而我只是中专生,我一直跟爷爷奶奶以及姑姑姑父一起住,家庭条件不好,供不起我上高中大学。
社工:嗯。那你父母呢?
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案主:小时候父亲因为犯法被关进牢狱,妈妈随后改嫁出走,所以从小与爷爷奶奶以及姑姑全家一起生活。
社工:哦,这样啊!你和你妈妈的关系如何呢?
(积极聆听,适时给予回应;有效追问,进一步了解问题)
案主:母亲改嫁之后没有回来看我几次,跟她关系很生疏很陌生。
社工:你上学的时候她有给你经济上的支持吗?(封闭式问题)
案主:有时候会给,但不多,给一点生活费。
社工:你的家庭经济很拮据她知道吗?
案主:应该知道吧。
社工:爷爷奶奶多少岁了?
案主:爷爷奶奶都70多岁了,只有奶奶有退休收入。
社工:那姑姑姑父从事什么的呢?
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案主:姑姑姑父是开甜点店的,但最近姑姑生病了不得不在家养病,甜点店也关掉了。
社工:嗯,这样啊。
案主:现在全家人靠奶奶的退休工资和我的低保过日子,一家人生活的重担全压在我的肩上,有时候觉得压得我喘不过气来。
社工:你觉得现在自己压力很大。我能理解你的感受,工作又没着落,一家人还得靠你吃饭,所以你觉得很绝望对吗?(感受反应)
案主:对啊,心中的苦没人诉说。
社工:虽然我的能力有限,但我还是会尽我的能力去帮助你,但解决问题还是得靠你自己。
(个人化,让案主明白他问题的部分责任要由他自己来承担)
案主:好。
社工:你姑姑的身体现在怎么样?
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案主:比刚开始好多了,但还得在家静养,需要人照顾。
社工:嗯,这样啊。那现在跟左邻右舍关系怎么样?
案主:平时见了面连声招呼都不打,老死不相往来的那样。
社工:听起来你们的邻里关系不是很好。
案主:不是不好,而是很不好。
社工:是什么事情导致的关系不好呢?
案主:这我也不是很清楚,大概是瞧不起我们家吧,我们家支离破碎,有个坐牢的爸爸,谁愿意和这样一个家庭来往。
社工:你为什么这样认为呢?
案主:他们平时看我们的眼神都是怪怪的。
社工:能告诉我他们的眼神是怎么怪法吗。
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案主:我看着好像是鄙夷的眼神。
社工:那你有没有和他们沟通过?
案主:他们看我都是这眼神,我还怎么好意思和他们说话,反正我也看他们不顺眼。
社工:但这种境地是你不希望的是吧。(个人化技术,建立案主个人化的看法)
案主:当然啦,我当然不想邻居都这样啦,谁不想邻里和睦呀。
社工:那你必须找机会和他们谈谈,像你先和他们打打招呼,看看他们的反应如何,如果他们也回应你了,你就可以和他们沟通一下了。(摘要,提供一个方向性的对话,探讨下一步如何处理这个问题)
案主:那如果他们不理我呢,那我不是很糗。
社工:总该有个人先迈出第一步吧,不然永远都会这样子了。
案主:好吧,我也不想天天见面却不相往来,我就试着和他们打打招呼吧。
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社工:嗯,在这个事情上有怨恨过你父亲吗?
案主:我小的时候见别的同龄的小孩都有爸爸妈妈陪着,我心里很委屈很孤单,为什么别的小孩有爸爸妈妈陪着而我却没有。
社工:嗯。虽然我没有你这样的经历,但是如果我遇到这样的事情,心情也会使这样的吧。[点头,眼神直视,鼓励她继续说下去](非语言的沟通,让案主心理得到直观的鼓励;同理心,)
案主:那时候恨他为什么要做出这样的事情来,现在长大了我也慢慢谅解他,他也不想这样,等他出来我们还是一家人。
社工:嗯。[点头]这样也是很好的。之前你说工作上的事有找居委会帮忙,具体能说说吗?
(案主自决,尊重案主的决定,并对其正确的思想给予鼓励)
案主:居委会安排的面试都是没有结果的,白费劲。真讨厌,都不给我好的工作。
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社工:你好像是对居委会安排的面试很不满,觉得它浪费你的时间。(内容反应)
案主:对啊,他们居委的人既然叫我们去面试,就说清楚点嘛,搞到我次次都满怀希望的去,但次次都失望的回来。
社工:有参加过什么技能培训的课程吗?
案主:没有。
社工:那你曾经有想过要去参加一些技能培训的课程吗?
案主:想过,但不知道去哪参加。
社工:哦,这样啊。你想我们的面谈可以怎样帮助你?(澄清期望,了解案主想表达的想法。)
案主:帮助我找到工作,解决跟邻居的关系。
社工:好的,在这过程中我很乐意提供专业知识,跟你一起面对问题,但对于解决问题,主要还是需要你的力量。
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案主:好,我会配合你的。
社工:你看还有什么没有谈到么?不如我们下星期同一时间,在这里见面继续探讨解决你问题的方案你觉得怎么样?
(摘要,会面结束给予及时小结,并提供下一次见面时间,进行进一步跟进)
案主:可以。
社工:好,下周见。案主:下周见。
第四篇:大学生英语对话
大学生课堂对话可用材料。关于讨论大学业余生活、课外学习话题。A: Hi, Lucy, how is it going?
B: Oh, hi, Jan.I’m OK.How about you?
A: You can probably tell just by looking at me.I’m really busy.Hey, what are you reading?
B: A pretty interesting article.My biology professor assigned it, and I thought I just looked it over.But I got really involved in it.It’s about endangered species.A: That sounds pretty interesting.I’m getting frustrated with the two research papers I’m struggling with.And can you believe they are both due on the same day?
B: That’s tough.A: I’ll get through it.So what’s this you are reading?
B: Well, it’s basically about the choices conservationists are faced with.You know, these days when funding is so hard to come by.A: Wait a minute.Is the focus on biology or economics?
B: Both.Conservationists don’t have enough funding to save every endangered species in the world, so they have to decide based on what would be lost if a species became extinct.A: Can you give me an example of what you mean?
B: Take for instance, two animals, the spotted owl and the tailed toad.The article says the toad is unique.It has no relatives.But there are a lot of varieties of owls.A: So, if that toad became extinct, we’d lose an important link in the chain of evolution, right?
B: Exactly.But that isn’t so for the owl.So for conservationists, it might be clear choice of which animal to save.A: I see.I am glad I don’t have to make that kind of decision.Aren’t you?
第五篇:大学生相声剧本
大学生相声剧本
大学生相声剧本--寝室捕鼠记
甲:昨天晚上
乙:出什么事了?
甲:在我们寝室
乙:四个男生,出不了事。
甲:还真出事了。
乙:怎么了?
甲:我们寝,来了一个客人。
乙:是谁的老乡?
甲:不是。他来时,已经熄灯了。
乙:有要紧事,非晚上说不可。
甲:他还没敲门。趁老四上厕所出去没关门,遛进来的。
乙:人熟不讲礼儿。
甲:没人和他熟。
乙:那他就没礼貌了。
甲:他进门以后,蹑手蹑脚往墙角黑影里一猫,一声儿不吭。
乙:这是小偷哇!
甲:随后他蹑手蹑脚爬上了桌子,抱住半块面包就啃。
乙:闹鬼了这是!
甲:边啃面包还巴嗒嘴儿。
乙:越听越慎地慌。
甲:吱吱吱(学耗子叫,做出耗子的动作)
乙:噢,耗子呀!
甲:我是寝室长,睡觉警觉。“耗子,开灯!耗子开灯!”
乙:耗子会开灯吗?
甲:啪,灯亮了。
乙:谁开的?
甲:老四上厕所回来了。我们寝老四叫小浩,平常我们都叫他“浩子”。他一听,我让他开灯,开了灯。
乙:还真是“耗子”开了灯。
甲:郭浩别看年龄小,胆子可大了。一看桌上趴着一只大肥耗子,顿时怒从心头起,恶向胆边生。区区鼠辈胆敢闯我府邸。一声怒吼!
乙:怎么吼的?
甲:嘿!耗子!快看!这玩意真有意思!(惊喜地喊)
乙:这是怒了,还是乐了?
甲:只见这只耗子,身体健壮,四肢修长,一身细细绒毛乌黑油亮,长长的尾巴飘洒身后。
乙:这哪是耗子?这是乌骓马!
甲:往脸上看,獐头鼠目,尖嘴猴腮,嘴角几根稀稀落落的胡子,瞪着一对黑豆眼儿,鼠视眈眈!
乙:那叫虎视眈眈。
甲:它不是老鼠吗?
乙:对,鼠视眈眈。别看了,快打死它。
甲:我正要打,寝室老二发话了。
乙:他说什么了?
甲:老大,先别打。人家大老远来了,咱也没啥好招待的。(对耗子)嘿,哥们儿,那面包我吃了半拉。你放心,我是用手掰的。那儿还有半杯牛奶,我喝剩下的。别客气,吃吧。那还有半袋榨菜。。。
乙:嚯,还算丰盛。全摆在桌上了。
甲:你别恶心了。着打!我抓起一本书就扔过去了。就听着,咣铛哗啦夸嚓扑通咚咚咚。。。
乙:这是什么动静?
甲:出大事了。我简单跟你说。我们桌子上摆了很多东西。
乙:都有什么?
甲:十三个水杯,一只笔筒,一瓶墨汁,一个饭盒,一个热水瓶,靠边还放着个脸盆,还有。。。
乙:等会儿,脸盆也放在桌上?
甲:老三晾上衣服,随手搁那儿。光顾着玩反恐,给忘了。
乙:你扔书打着什么了?好范文版权所有
甲:不歪不斜正打在热水瓶上。热水瓶咣当一倒,夸嚓碰翻了脸盆。脸盆掉到地上,热水瓶里的水咚咚咚正好倒在脸盆里。
乙:热水瓶还没盖盖儿?
甲:老二冲完牛奶忘了盖上了。
乙:那耗子呢?
甲:耗子发觉情况不妙,一个“饿鼠扑食”撞倒了笔筒。笔筒碰倒了墨汁瓶。咕嘟咕嘟,半瓶墨汁流了出来。
乙:墨汁也没盖盖儿,把桌子弄脏了吧?
甲:没有。墨水瓶瓶口正好担在饭盒上,墨汁全倒进了饭盒里。
乙:正好,饭盒也没盖盖儿。
甲:老二吃剩下半盒小米粥,全变成黑米粥了。
乙:老二吃什么都留点。那耗子呢?
甲:它一个“耗子大摆头”,甩开了身上的毛笔,冲过一堆一堆的杂物,纵身一跃跳下桌来。
乙:这简直就是“飞天神鼠”!
甲:就听扑通,它掉进脸盆里了。
乙:烫死了吧?
甲:水根本就不热,耗子三扑通两扑通几下“鼠刨”又爬上来了。
乙:那叫“狗刨”。噢,对了,它是鼠。
甲:耗子爬上来,抖了抖身上的水,伸伸懒腰。
乙:这个热水澡洗得还挺舒服。接着打它。
甲:这回不等我打。它滋溜藏起来了。
乙:藏哪去了?
甲:在我们寝室墙角有一堆垃圾。这耗子钻垃圾堆了。
乙:“一堆”垃圾?!都多少天不收拾了?你这当寝室长的也不拎下去?
甲:凭什么啊?他们都不扫。。。寝室长,我欠他们的?!
乙:现在大敌当前,该动动这堆垃圾了。
甲:别忙。毛主席说:不打无准备之仗。我们先商量商量。哥四个穿衣下床,召开了“307捕鼠方案研讨会“。
乙:共商“捕鼠大计“。
甲:我是老大,拿主意吧。同志们——我们,现在的任务是——上床睡觉。明天,我去买个老鼠夹子来,夹它。
乙:上哪儿买老鼠夹子去?
甲:到百货商店、仓储超市、购物广场,这么大的××(城市名)买不着老鼠夹子?
乙:到商店,你问人家售货员,小姐,有夹子吗?人家说,夹文件还是夹衣服?“我夹老鼠。像话吗?再说,买
夹子也是明天的事儿,今晚这个耗子上蹿下跳,能睡得安生吗?
甲:他们也这么说。这一方案不能实施。老二出了个主意,咱们买点耗子药,拌上我的面包,毒死它!
乙:还提那块面包呐!这耗子,就是你那块面包给招来的。这耗子吃了毒药,当下死不了。见缝就钻,指不定死在哪个犄角旮旯、边边角角的,你就找去吧。
甲:“药物灭鼠法”也不行。还是老三头脑灵活,说话有根有据。
乙:它说啥了?
甲:你们怎么这么笨呢?买什么老鼠夹子、老鼠药啊,花钱效果还不好。我们要因地制宜、就地取材,多快好省地完成捕鼠工作。我建议,使用“器械灭鼠法”。
乙:具体说说。
甲:《从百草园到三味书屋》看过没有?鲁迅小时侯是怎样捕鸟的?
乙:一语惊醒梦中人。
甲:大伙开始布置。我奉献出脸盆,用老三的鞋拔子支在室当中。鞋拔子上栓上老四的背包带儿。老二把那半块面包搁在盆口下面。万事俱备。
乙:老鼠来没来?
甲:等了半个小时,老鼠没来。我说,兄弟们先睡觉吧。咱们睡着了,老鼠来吃这半块面包。咱们睡醒了,它正吃呢,或在脸盆下面睡着了。咱们把绳一拉,给它扣那儿就完了。
乙:耗子还等着你来扣啊,这不是傻耗子吗?
甲:大家也说,不行,有福同享,有难同当。耗子抓不着,谁也不睡觉。
乙:患难见真情。
甲:寝室从来没有这么团结过。我一看,“器械灭鼠”见效太慢。老四,你出个主意?
乙:老四说什么?
甲:“杀它干吗?这么残忍!不就是一只耗子吗?咱们寝室当宠物养着得了!”
乙:也行,现在宠物热养什么都有。
甲:行什么呀?这耗子在这儿吃住不愁,安家落户。再把它女朋友带来,生殖繁衍,子子孙孙无穷尽也。后患无穷啊!
乙:耗子的女朋友?能带进来吗?
甲:男生寝室楼门厅里有“女生止步”的牌子,还有个阿姨天天盯着。平常女生有啥事儿,说死说活不让进。可耗子不打招呼,堂而皇之就能进来,你信不信?
乙:这还真有可能。
甲:正说着,就见这耗子从垃圾堆里钻出来,嗖,钻床底下去了。
乙:速度之快如天马行空。
甲:抓它!老三抄起一把笤帚,往床下来了个秋风扫落叶。
乙:扫出来没?
甲:耗子没扫着,扫出十几双脏袜子。“我说这几天总是头晕。”
乙:袜子熏的。
甲:“兄弟们,认自己的袜子。还穿的,收起来,不穿的,扔出去。别往床下塞。”大伙七手八脚认自己的袜子。老四有一只袜子配不上对儿,还有一只无人认领。
乙:那不就是他的吗?
甲:老四拎着这只袜子也犯嘀咕:这有点像我的,也不像。我的袜子上三个洞,这怎么只有两个洞?一会儿,他明白了。
乙:怎么回事?
甲:那个小洞,被那个大洞兼并了!
乙:嗨!袜子认完了,耗子找到没?
甲:老三又抡扫帚往另一个床下来了个“沧海横流”。
乙:又扫出什么东西来了
甲:扫出来二十多好范文版权所有只鞋。有皮鞋、胶鞋、凉鞋、运动鞋全都灰头垢面。
乙:简直是出土文物。那耗子藏哪儿了?
甲:那只耗子从一只鞋里钻出来,灵巧地躲过众人地追打,顺着暖气管上了窗台。
乙:狗急了跳墙,鼠急了跳窗。
甲:我们各持家把事儿,向窗台围攻。
乙:宜将剩勇追穷寇。
甲:耗子一看没退路了。鼠眼一闭,鼠牙一咬,跳下去了。
乙:你们住几楼?
甲:三楼。
乙:耗子一定摔死了吧?
甲:没有。它正好掉在我们阳台下那日积月累的垃圾堆上,安然无恙。
乙:便宜了这只耗子。
甲:它活着出去再好不过了。
乙:你还希望它再来呀?
甲:它应该常来。
乙:为什么?
甲:这不是普通的耗子,完全是“卫生检察员”啊!
乙:嗨!