第一篇：实地考察总结
考察报告总结
就本次前往北京京温与大红门实地考察联系货源来说，以下为本人本次心得体会：
1、关于货物本身：
A、西服款式仅限三种，分为A、B、C三个档，两款双扣韩版，一款传统版，且均为哔叽面料（斜纹）。
B、所有套装只需给厂商报出腰围和身高即可，需要特别注意的是，在报数据时，一定要准确，实事求是，不能说根据当事人的需要和要求，自行更改数据，否则，将导致西服不合身等一些的问题，如若出现该问题，由我方承担该责任。
C、服装质量有保障，若质量不达标导致顾客不满意而需要换货时，将由供货商承担一切责任。
D、关于西服上衣和西裤是否可以单买问题，回答是肯定是，但是，如果整套西服进行单买，或者说只购买上衣，则在整套西服的价格上减去人民币三十元。
E、接下来是产品标牌问题，该供货商只有四种铭牌，分别是：老人头、贵人鸟、与狼共舞以及大红鹰，建议以后的销售过程中，只卖一种标牌的产品，这样可以避免很多产品复杂多样上的麻烦，当然，可以根据顾客需要进行定做标牌，但必须提供供货商标牌。
F、货发到我方后，接手的是未经过剪裁裤脚的原货，因此，需要根据顾客个人身材和体长进行修剪，同时，这样也避免了个别顾客因为自身特殊原因导致西裤不合身。
G、西服本身制作过程中难免后留有一些线头之类的，因此，建议我方在接到货之后，尽量进行检查和修剪，处理到位后再送到顾客手中，这样不仅会让顾客满意，同时也树立了我方的品牌和口碑。
2、关于发货：
A、从反馈数据给供货商到接到货物，仅需一天时间，不会超过两天，需要注意的是，最好在下午四点半之前上报数据，因为供货商在十七点之后就要下班关门，同时，十七点之后快递也不方便联系。
B、如果我方订单数量为一件时，供货商仍会发货。
C、整个过程中产生的运费将由我方支付，同时，如因货物本身质量问题而所产生的初次运费将由供货商负责。
D、由于我方供应商系南方人，其货物将由南方发至北京京温，再由北京发到我处，因此整个过程将致使西服一定程度的褶皱，这是在所难免的，因此，这是商品运输过程中产生的正常现象，不属于供货商责任，特此申明。
3、整个流程如下：
接到订单→测量身高和腰围→得出数据→上报给我方相关人员→我方发给供货商相关数据→供货商出货→收到货物→我方进行检查和修剪线头→对西服进行熨烫→送出货物→收取顾客剩下货款→订单完成
第二篇：幼儿园实地考察
幼儿园考察报告
今天去幼儿园做了实地考察，前期从网上查询了高新区各个幼儿园的分布及具体位置，然后再乘坐公交车前往首个目的地。国际会展中心附近就将近10个幼儿园和早教中心。我们选择了步行的方案，因为从地图上看每个幼儿园都距离不远，但找起来后才发现自己大错特错，再加上对路线不熟悉走的路越来越多，想坐公交吧，查一下线路发现公交又绕着圈走，只好继续步行。幼儿园的存在方式，一种是在小区里面，一种是在路边的。
1、汉英幼稚园高新园
康虹路
幼儿园在新东方家园小区内，通过询问小区物业管理人员得知小区内不允许办活动
2、七色阳光幼儿园
康虹路
幼儿园在盛世花苑小区内，通过询问小区物业管理人员得知小区内不允许办活动
3、济南高新育兴幼儿园（4点半放学，旁边有高新第一实验学校）沁园路
紧靠幼儿园门口不可以，距幼儿园门口稍微远点可以，幼儿园门外，有几家店铺，店铺门口肯定不能做活动，可以稍微离门口远一点找个合适的空地办，同时高新实验学校在旁边，放学期间也增加了一定的人流量。
4、LHK小哈佛慧园幼儿园
沁园路
幼儿园门卫不让在门口办活动，包括门口旁边路两侧也不可以
5、济南伊顿国际幼儿园（5点左右放学）
会展西路
幼儿园门卫提醒幼儿园领导不让在门口办活动，但是可以不紧靠门口，避开门口摄像头监控范围
6、金色摇篮幼儿园
崇华路
幼儿园门卫不让在门口办活动，包括门口旁边路两侧也不可以
7、大地幼儿园（幼儿园规模400-500人，5点左右放学）
未来城内
工业南路
物业宋经理说收场地费，200元/天，不满一天按一天算。幼儿园门 口外有一块空地，通过观察小区内居民走这个地方的也不少，还是有一定量的人流，根据这种收费情况我们可以在门外空地多举办一些时间
同时路上看到三个早教中心
中蕾早教中心、爱蓓蕾早教中心
沁园路和舜华北路交叉口 运动宝贝早教中心
会展西路 通过去走访这些幼儿园还是发现了一些问题：
1、大部分幼儿园都是在小区内部，要想在幼儿园门口办活动，首先要与小区的物业协商，大部分小区物业不让在小区内办活动。
2、有的幼儿园在小区内，在幼儿园门口办活动，小区物业要收取场地费，场地费一般按天算。
3、不在小区内部的幼儿园，大部分是不可以在门口办推广活动，幼儿园领导不让（有的是绝对不允许办活动，还有的从幼儿园门卫得知可以稍微离门口远一点，或者避开幼儿园门口监控）
4、幼儿园之间相隔距离不远，坐公交没必要，就算坐公交基本没有直达幼儿园门口的，只能步行。还有不熟悉路线，多走了一些路
5、幼儿园在小区内的，有的物业收取场地费就可以在幼儿园门口办活动，他们的收费一般是按天收费，根据这种收费情况我们可以在小区内多办一些时间。
6、路上遇到几个早教中心，就留心注意了一下，以便以后与企合作或者办推广活动
第三篇：化工专业实地考察社会实践总结
总论：梦幻八人组合+老师精心指导+团队协作努力+企业积极合作=完美实践
专业比例：应化：化工=1：1；性别比例：男：女=1：1，此便是我们实践团队梦幻八人组合的完美搭配，再加上队员的积极努力、有机的团队协作，和老师的大力帮助、精心指导，以及企业的积极配合，我们用尽量短的时间圆满完成了2010暑期实践计划。启航时，我们带着疑问、带着思考、带着期待出发；归途中，收获与喜悦、希望与信心伴随我们同行。
简而言之，本次实践的所有活动可归结如下：暑期安排，早已成竹在胸——接到通知，今年暑假06级所有同学必须参加社会实践——苦思冥想，终于有了去向，最能说服自己的地方在于“结合专业”——昼夜埋头，着手写策划并不断修改、完善，团队不断壮大，最终确定为八人的梦幻组合，应化与化工相结合，男女各半——寻助老师，成功与单位取得联系——分工合作，查阅整理资料，充分做好实践前准备——抵达宜化，实践活动逐一展开——遇到问题，及时调整方案——不断争取，有了更多更好的机会，意外收获接踵而至——满载而归，圆满完成实践计划。
在此，要特别感谢化学与化工学院教授、博士生导师唐和清对我们实践团队的关心和厚爱，唐老师在实践内容策划和单位联系等方面都给予了精心指导和大力帮助。周兴平老师在实践活动开展现场为我们提供了很大便利，特此表示感谢！
特色：实践与专业相关联，应化与化工相结合
实践与学习相辉映，学校与企业相促进
实践与精神相一致，个人与祖国相联系
本次实践活动是党中央的精神指导下，深入贯彻党的十七大精神，践行社会主义荣辱观，在校团委及学院的大力号召下如期开展的。为了让实践活动与党中央的精神指示相一致，弘扬民族精神，牢固并坚定科学发展观，本着立足当地、就近就便、社会实践与专业学习相结合的原则，我们选择的实践单位正好是与我院有长期合作的湖北宜化集团。每年暑假，我院化学工程与工艺大三的同学都会到宜化进行为期一周的实习，不仅如此，集团董事长还是我校的兼职教授。这样的先决条件，让我们在单位联系方面得到了很大便利，而且，实际活动的开展，无论是参观、访问、讲座，还是深入厂区的考察，都取得了十分满意的成效。不仅如此，我们的实践活动，在加强我校和宜化的相互了解、增进友谊方面也做出了一定贡献。
专业优势，在本次实践活动中起着举足轻重的作用。应化与化工的梦幻组合，使我们从不同的专业入手考虑问题；男女比例的绝美搭配，理性素养与感性思考的有机结合，让我们站在更有利的位置将实践问题各个击破。实践单位、实践内容与专业学习的内在紧密联系，让队员在实践过程中饱含信心、享受乐趣。正在宜化实习的大三学生，让我们在第一时间了解了理论学习与实践操作的相互联系，化工四男提前进入了实习状态，应化四女则为次年的实习有了充分的心理准备，相信在明年的实习中，大家都会取得更大的收获。
本次实践活动，我们将主题定为“走进企业了解现状把握命脉科学发展”，意即将社会实践与专业学习结合起来，亲身深入化工企业，了解专业前沿信息和当前就业状况，以及企业对于人才的需求标准，进而反观自己，让我们对就业或继续深造能有更加清晰的认识和判断能力，选择一条更加适合自己的道路和途径，运用更加有效且及时的方法，更加有针对有目的的加强专业知识的学习，充实自己，壮大自我，提高综合素质，将个人前途与祖国命脉相联系，不仅实现个人的良好发展，同时也能促进祖国相关行业的科学发展，为建设资源节约型、环境友好型社会注入新元素。
收获：神秘面纱背后不再神秘未来挑战我们更有信心
实验室——化学反应——化工生产
宜化之行，我们最大的收获就是从自我思想上把化学反应从实验室搬到了化工生产的现场：把守严格的大门，刺耳的噪声，偌大的仓库，大规模的反应装置，高度自动化的计算机生产控制体系，尤其是污水处理站一行，最让我们收益匪浅。这让我们在一定程度上了解了化工生产与实验室化学的内在联系与区别，此后，化工厂对于我们来说已不再神秘。
实践活动开展过程中，我们不断思考、不断讨论总结，写日志，我们对于学什么、怎样学以及有何用等问题，都有了更为清晰的认识，作为即将毕业的学生，无论是选择就业还是继续深造，我们都有了更加明确的方向，面对未来职业生涯中的种种机遇与挑战，相信我们也更能从容应对。
除此之外，实物方面，我们收获也不小，宜化以其具有企业文化特色的书籍、光碟和扑克等相赠，给我们留下了更加深刻的印象。
失望与不足：前期了解不充分实践策划与实际操作脱节
期间，出现最大的问题便是，我们在策划中，计划是能够有机会亲身参与生产实践，切身体验这一过程，并且将它视为本次实践活动最为重要的部分。然而，当我们到了宜化才知晓，无论是谁，无论是在哪个化工企业，这种希望成为现实的可能性必然为零。在现在这样以计算机系统控制为住的自动化生产体系中，都是实行责任制，即使上级领导也不能随意开动的，而每年大三的实习也都只是通过讲解和画工程流程图等来达到实习目的的，因此，我们最大的希望之处自然成了最大的失望之处。这应主要归咎于实践前的了解不足，分析不周密所致，好在我们及时对方案做了调整，实践结束，我们每一名队员也都还带着收获与欣喜踏上归程。
队长感言：责任重于泰山成功关键在于团队协作
从写策划书开始，实践团队不断有人加入，直到最后的梦幻八人组合，团队每增加一人，信任就增加一份，责任也更重一份，每时每刻，我都在提醒自己，尽最大努力让大家的宜化之行富有意义，队友的信任，不容辜负。到了宜化，一些小意外的发生让某些队员有了懈怠的念头，作为队长的我，这时的压力是最大的，只有我没有懈怠的权力，必须尽量想办法、尽力争取，才有了后来丰富的活动。回来之后才发现，自己又黑了好多，肩上的皮居然可以一层一层剥去，这是第一次真正体会到晒掉皮的滋味。纵然如此，还是深感欣慰，至少无愧于我的队员。
我感谢我的队员，倘若没有大家的支持，大家的一致协作努力，此次实践的收获也绝对不会如此丰富。前期准备工作时，我们分工明确，大家积极努力，资料分类总结极尽详细。例如，在宜化期间，黄玲同学思维活跃，不断想出新点子，让我们的实践活动从更多方面进行。杜其博同学在查阅整理资料、采访学长以及校友的整个过程中，都十分认真，像他这样比较内向的同学能在本次实践活动中突破自己，精神更是难能可贵。
第四篇：外出实地考察注意事项
综合实践课程，学生必须进行实地考察。为了更好地完成实地考察，学生应该做到以下几点;
1、注意天气突变。学生在外出考察的过程中，有时候天气会突然变化，应该让学生注意，遇到突发天气，应该怎么做。万一没有带雨具，就等雨停了，再走。如果雨一直下个不听，就要打电话，让家长去接。
2、出发前，要做好准备。比如，应该带的必需用具，如：笔记本，做采访记录。采集标本，所需东西。
3、考察出发前，要有详细的考察计划，目标等。
4、注意安全。在路上行走，一定要遵守交通规则。不要横穿马路，不要闯红灯。要结伴而行，不能单独行动。
5、采访考察过程中，要使用礼貌语言。对人有礼貌，人家才会详细的告诉你要知道的事情。
一、周密的旅游计划；即事先要制定时间、路线、膳宿的具体计划和带好导游图(书)、有关地图及车、船时间表及必需的行装(衣衫、卫生用品等)。
二、带个小药包；外出旅游要带上一些常用药，因为旅行难免会碰上一些意外情况，如果随身带上个小药包，做到有备无患。
三、注意旅途安全；旅游有时会经过一些危险区域景点，如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深洞等，在这些危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。
四、讲文明礼貌；任何时候、任何场合，对人都要有礼貌，事事谦逊忍让，自觉遵守公共秩序。
五、爱护文物古迹；旅游者每到一地都应自觉爱护文物古迹和景区的花草树木，不任意在景区、古迹上乱刻乱涂。
六、尊重当地的习俗；我国是一个多民族的国家，许多少数民族有不同的宗教信仰和习俗忌讳。俗话说：“入乡随俗”。在进入少数民族聚居区旅游时，要尊重他们的传统习俗和生活中的禁忌，切不可忽视礼俗或由于行动上的不慎而伤害他们的民族自尊心。
七、注意卫生与健康；旅游在外，品尝当地名菜、名点，无疑是一种“饮食文化”的享受，但一定要注意饮食饮水卫生，切忌暴饮暴食。
八、警惕上当受骗；目前社会上不存在着一小部分偷、诈、抢的坏人，因此，“萍水相逢”时，切忌轻易深交，勿泄“机密”，以防上当受骗造成自己经济、贱物上的损失。
第五篇：车间实地考察工作汇报
××员工手册学习心得 车间实地考察 工 作
汇 报 考察时间： 2008 年 1 月 11 日 地 点： XX 接待人员： XX 考察人员： XX、XX、XX 1 月 11 日，在 XX 相关人员的陪同下，我们对 XX 厂的冲压车间及焊装车间进行了实地考察，现将本次考察的实际情况及建议汇报如下：
一、生产组织 目前 XX 采用高效生产流的生产组织方式，即根据第二天的订单，来确定当天的产量，使用 SAP 系统来自动生成当天需生产的每个零件的原材料下料及生产的数量等等。据 XXX 经理介绍，这种生产模式极大的降低了库存成本和占地面积，以前 XX 未采用高效生产流的生产组织方式时，每批次大概在 1200 辆份，现在是 200 辆份。但这种生产组织方式也有其缺点，即会造成生产成本的增加，主要表现在设备管理方面，一旦设备出现问题，就会造成停线，且增加了生产准备时间和模具更换时间。
二、设备管理 至今，XX 共有 7 条自动化机器人冲压线，有两条自动开卷线和 11 条地下废料输送系统。1、设备维修组织机构 设备维修和管理是独立于车间生产的部门，冲压设备管理共有 62 人，其中工人 44 人，分为 4 个班组，每个班组有 5 名钳工和 6 名电工。其中 3 个班组每个班组负责 3 条生产线，实行三班倒，一周一轮换的工作方式。每条生产线均设有 1 名电气工程师和 1 名负责技术的工程师。
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