第一篇:小城,爱开在梨花散落的季节
小城,爱开在梨花散落的季节
我愿意用一辈子的桃花运,来换我此生生命中一个对的人。很好的结果就是上次见你之后不过十天,可以再次看到你,绚烂的青春就这样在我们面前打马而过,清雏、碎念。
我说在塔里木河大桥上看夕阳落日,橙红的光色映衬着滚滚静流的河面,很有意境,可以看到生命的旷野。你是答应的,说想一起站在塔里木河大桥,在落日的映衬下,并还伴着旁边来来去去的车辆,来个亲吻。你的感冒和短暂的行程,叫这个一下子就成了心底的小愿望,不知会不会实现。谢谢你忍着那么高的烧陪我去了校园里的坡,其实自己心里是想陪你逛逛的,想不成便是你成全了我,突然间觉得心那么酸。最终的结果是陪你打了一下午的吊针,对于这个,我很惭愧,是那么不会照顾人。
你说你想我,喜欢那天在临走时在广场上的感觉。
在这里,我想牵着你手走过诺大的广场,因为那有僻静的调。
在这里,我想牵着你的手去喝新苑的伯爵,零点的咖啡。
在这里,我想牵着你的手被午后的春风,吹得美美的,淡淡的,同时也吹乱了我的长发,飘逸在脑海。
在这里,我想牵着你的手,哼着小调走在夜幕下漆励志名言)名人名言黑的小城之中。
在这里,我想牵着你的手走过校园隔壁的步行街,还有那里梨花散落的情结。
清晰地声音在耳畔说“我喜欢这张的感觉”,嗯,我也喜欢。
尘世间的繁杂和人间的烟火,叫多少人情侣转眼间就放下,就在想那样的是么?是,只是不是我想要的。我你,已视如生命。我也想给你一份的爱情,叫你永远不会忘了我。我说,要是我拿着一束花站在诺大的广场上,在人来人往之中对你说“亲人,我爱你,你可以不答应我,以后娶了我?”。你说会的而且说不定会感动,但是凭我性格应该不会那么做。我不知道我会不会那么做,但是我清楚的知道自己想要的是什么。
那天夜里,你在电话里说:“#,你是真的把我俘虏了。”当时我呵呵就了,以后不许爆粗话。此次小小的缺憾就是,你病了,只是,以后我希望你好好的,因为什么都抵不过健康。我的小城,爱开在梨花散落的季节,一个词:美。
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第二篇:小城大爱
小城大爱
——身边的“孝爱”
俗话说“百善孝为先”。没错,孝爱是我们中华民族的传统美德,古往今来,历史上传诵过多少孝老爱亲的千古佳话:打虎救父、百里负米、黄香温席、鹿乳奉亲。。。如今,斗转星移,人类已步入21世纪,科技在进步社会在发展,但孝爱文化却似乎渐渐被我们所淡忘,鲜再听说涌现出种种孝顺长辈的好人轶事。反之,所取代的却是“啃老族”、“恶媳妇”等等名词的出现,有的人已经认为上一辈对他们的付出是理所应当,不需回报更甚不断索取。面对这些不和谐的声音,我不得不有些迷茫,孝爱文化未来之路究竟在何方?一个偶然的机会,一篇简短的报道,一个就在身边的事例,犹如一泓清泉缓缓流淌过我的心间,让我看见了孝的真谛,爱的明天。
她,名叫薛馥华,一个稚弱的小女孩,家住常熟梅李镇。十四年前,她还是个被亲生父母狠心丢弃的婴儿,好心人将她送给别人做了养女。而她的养父,则身患进行性肌肉萎缩这一罕见病症,全身肌肉严重萎缩,手脚几乎不能自主活动。自打她懂事起,陪伴她的一辆锈迹斑斑的三轮车。但因为有奶奶和爸爸的关爱,她的童年虽然没有别的孩子拥有七彩的玩具丰盛的聚餐,却也充满着亲人的平凡温暖。三岁那年,她第一次站上三轮车跟着奶奶进城卖菜;5岁的时候,她扎着羊角辫撒着小腿儿帮着奶奶下地操持农活;6岁那年,她已经垫着小板凳学会了一个人张罗饭菜。。。
岁月静好,日子流逝。在她10岁的一个午后,奶奶因为高烧卧
病在床,轮椅上行动不便的爸爸突然脸色惨白直喊肚子痛,情急之中她只能用尽所有力气把父亲拖上三轮车,小小的身体并发出无尽的力量。夏日的骄阳如火如荼,照在薛馥华幼弱的背上,想起爸爸带大她的艰辛,她脚下的轮子转的仿似更快了。就这样顶着烈日踩了整整4公里,她把父亲送到了医院。医院确诊为急性急性胃炎胃出血,若稍有延误将会有生命危险!
薛馥华打小就知道,自己和奶奶、爸爸没有血缘关系,但是,她却没有哪一秒不在思考怎样报答长辈的养育之恩。从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名亭亭玉立的少女,这十四年,她感受到长辈的含辛茹苦,也更坚定了要孝老爱亲的决心。每个不到六点的清晨,她已经忙碌在简陋的小屋,帮养父洗脸、漱口、穿衣;每个不下雨的傍晚,她都会踩着吱呀作响的三轮车,后座坐着养父奶奶,迎着晚风洒下一连串银铃般的笑声。。。
这个暑假,电视里、报刊上,都播出和刊登了关于十四岁女孩当选为“孝爱”好人的讯息。就在人们为忙碌的工作学习差点无暇顾及长辈安好的年代,这个小小的女孩用自己的实际行动提醒了我们,孝爱文化永远存在并生生不息。也许你很忙,但请在空隙的刹那给你的父母捎上一句简短的问候,也许你有些不好意思,但请在某个节日对你的父母长辈道上一声“我爱你”。只需一个小小的拥抱,一点细微的照料,每个人心中都存有感恩之念,孝爱之情,那么我们的生活将变的更加美好!
第三篇:我的爱盛开在飘雪的季节散文
已经是深秋了,满目的萧条,满眼的沧桑,阳光也已经不再那样的热,但是却有一种穿透心扉的那样的灼热。天很蓝很高很纯净。这条绿意茵茵的小路,片片的落叶打着转的不情愿的飘落下来,像翻飞的蝴蝶,留给世界最后一个美丽的转身,落红不是无情物,化作春泥更护花,也许明天的春天它们依然还会招摇的开在枝头,但是也只是一片落叶。突然之间感慨很多,一片片的落叶美丽了三季的繁华,这是他的使命,也是他生命的历程,从嫩嫩的芽到叶脉清晰的叶子。这是叶子的一生,短暂而又凄美。轻轻的伸出手掌接住一片叶子,黄黄的有着透明的光,我能看到它心里坦坦荡荡的丝没有丝毫的杂念。一花一世界,一叶一菩提。天地万物的生物都是有灵性的,花有花语,叶有叶话。它们的世界我们不懂,就像你从来不懂我的世界一样。
犹记得,许多年前,我还是那个不谙世事的女子,没有多绪的心事烦忧,没有才下眉头却上心头的情怀,你也是那个青涩的少年,阳光的笑,那个相约彩虹桥的约定,那个国庆节一起挂红灯笼的喜悦。那个一直在我们心里蔓延的情愫却从未有人说出口的少年的情怀。那片我到现在想起都会泪眼模糊的眼眸,纯净的看得到我的影子,这是个秋天思念的季节,而你是否也如我一样的想念我呢,十年的时间弹指一挥间,隔开我们的不仅有岁月还有风烟,能够相遇已经是莫大的缘分了,我,怎敢在奢求更多。这是我最美丽的回忆,在我心里不会被人触碰的最温柔的角落。在每个我尝满寂寞给我的苦的深夜。躲在暗夜里重温往日的甜蜜。没有开始曲,却有落幕序,这是我少年轻狂的心动。这是我心湖泛舟荡起的美丽的涟漓。
当年的年少的稚童沧桑的过渡成了岁月的标牌,我也有了心绪繁重的心事。生活没有丝毫的意义,只不过遵循着这个人们千古不变的生活。去相遇一个人然后有一个家。
楼下的小院里每到清晨开满了紫色的牵牛花,一朵朵,骄傲的张扬的扬着小脸,挂着清晨第一滴纯净的露珠,这是属于他们的季节,一年当中从繁华到清冷的时刻,是它们绚丽了秋天,美丽了我的心情,每天清晨打开窗看到那一片炫紫,在枝枝叶叶的缠绕中欢快的吹奏着清晨曲。在夜幕降临时慢慢的合拢结束它的花期,所以牵牛花也叫朝颜花,只会享受到阳光的明媚,体味不到夜晚的黑暗。就像夕颜只能在暗夜里静静的绽放无人欣赏,但是一样也有自己独特的清香。
秋天过去冬天的脚步已经很近了,逼迫的这些花儿在用最后的时光努力的盛开着,享受着。张扬着美丽。再次相见的时候也只有到了明天,经过一个冬天的蛰伏再来享受阳光与温暖,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,是谁说过的,可是明年我再次看到的还是我今年见到的 朝颜吗?一向不喜欢冬天因为我很怕冷,但是我很喜欢梅花,梅花的清香与神韵,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。在所有的生物惧怕寒冷的时候,在百花凋零,大雪纷飞的时刻,只有梅花不惧严寒骄傲的盛开着,给寒冷的冬季,给白色的世界带来清香与娇媚。墙角数枝梅,凌害独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雪,无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。陆游写出了梅花的清高与骄傲。风雨送春归,飞雪迎春到已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。毛主席写出了梅花的积极与坚贞。所以踏雪寻梅一直是我的一个梦,我想在白雪皑皑的天地,我想在银装素裹的冬天,我想在苍茫茫的大地能够闻到沁人心脾的清香,寻到那孤傲美丽的梅花,那依梅而立的你,依然有着少年时的清澈的眼眸,依然有着少年时青色的衣衫。依然哈着热气搓着双手跺着双脚。但是今年我不会爽约,你会如约而至吗,这个十年之约,漫长的等待枯萎成美丽的梅花。凝结在枝头。若在心里了无痕,又怎会在梦里见。思念已经不能够表达我的心情。落雪纷飞的时刻盼望我们的再次相逢
第四篇:《春游》(用于亲子活动、爱、季节方面)
大班音乐活动《春游》(用于亲子活动、爱、季节方面)
尊敬的各位老师,你们好!今天我抽到的题目是《春游》 我的设计意图是:
时值春天,天气渐渐转暖,孩子们对气温变化有了明显的感受;同时,万物复苏,有许多树发出了嫩绿的新芽,各种花也争相开放,在这个万物生长的季节,我们老师、家长想和孩子们一起,通过春游的形式,充分感受大自然的美丽,锻炼和发展孩子们的各种能力,家长、幼儿互动,让家长感受回到童年,让幼儿感受到父母的爱。
活动目标:
1、技能目标:通过搭帐篷、穿山洞等亲子活动,感受父母的爱,感受春天的景色。
2、情感目标:体验合作游戏的乐趣。
活动准备:
音乐、帐篷
活动流程:用儿歌引入主题;通过一系列的亲子活动,感受春天感受爱;以游戏的方式进一步感受到春天和爱。
一、用儿歌引入主题,提高幼儿的兴趣。
1、小朋友,你们好!我们一起来唱一首儿歌《春天在哪里》。
2、师生互动唱。
3、现在春天到了,你们想不想跟着爸爸、妈妈和老师一起去春游呢?那我们现在就带你们来参加我的音乐旅行团,一起去游春天吧。
二、亲子活动,感受春天感受爱
1、一路上我们会过桥,过桥的时候要小心,不要滑倒了哟!幼儿在父母的陪伴下过桥。
2、我们还看到了山,小朋友你们爬过山吗?爬山爬到哪里时最开心呢?(山顶)幼儿在父母的陪伴下爬山,爬山的时候小脚要抬高哦!
3、我们在山顶上还看到了什么?(桃花、梨花、菜花)我们现在一起大声地将他们喊出来吧!(桃花桃花红;梨花梨花梨花白;菜花菜花菜花黄)(同时播放音乐)
4、现在请小朋友和爸爸、妈妈一起拱帐篷。(播放音乐)
三、游戏《春游》
1、刚才我们一起去爬山了,这次我还想带你们一起再次回味春游!我们刚才爬山的时候要经过山脚、山腰、山间、山顶。我们身体的哪里可以作山脚、山腰、山间、山顶呢?(膝盖-山脚,腰-山腰,肩-山间,头-山顶)。让我们一起试试看,用我们的两根手指做小脚,身体做小山,听着音乐上山直到山顶!好玩吗?那让我们一起跟着我的音乐旅行团旅行吧!(游戏)
2、我们在爬山的时候还可能钻山洞,现在我们又一起做一个钻山洞的游戏:爸爸、妈妈弯下腰当山洞,小朋友钻山洞,看谁做得又好又快!(游戏)
四、老师小结
今天玩得高兴吗?(高兴)今后希望爸爸、妈妈多和小朋友一起玩游戏,在游戏中身体也得到锻炼。
第五篇:流动的季节流动的爱诗歌
曾经的绿叶,有过
开花结果的愉悦
挽着匆匆时光
品尝一路风霜雨雪
名字枯了又荣,让根
深扎复苏的沃野
溪水盘活了情感
高山经得爱恋的跨越
情思滚落清晨草叶
掌心孵化梦中的笑靥
日月盖章见证季节
是真爱灵动了激情岁月
永不停歇四季流转
是谁珍藏一腔热血
冬去春来痴心炽烈
包裹的情缘融化冰雪
流动爱恋流动的季节
年华不负思红的枫叶
不辞圣洁碧空素水
更喜那寂寥青衫冷月
流动爱恋流动的季节
牵手的幸福甘甜清冽
春夏浇灌的故事璀璨青葱
就让我们秋冬珍藏的情怀
留在下一个春天里翻阅