关于开展我是汽车医生主题活动的通知

第一篇：关于开展我是汽车医生主题活动的通知

台州市公路运输管理处文件

台公运„2010‟22号

关于开展“我是汽车医生”主题活动的通知

各县（市、区）公路运管所：

为延伸和丰富汽车维修行业“奉献社会、服务民生”活动内涵，推崇行业文化和发展理念创新，展示当代汽车维修工风采，普及汽车维修基本知识，打造维修行业诚信形象，努力构建汽车维修服务民生保障型和谐行业，经研究，决定开展“我是汽车医生”主题活动，并提出如下活动意见，请遵照执行。

成立“我是汽车医生”主题活动组委会，以保证“我是汽车医生”主题活动的有效筹办和顺利开展。陈明富处长为主任，孔方桂副处长、张萍总支委员为执行主任。成员由台州市机动车维修与检测行业协会负责人和各县（市、区）公路运管所分管所长组成。组委会具体人员组成见附件1。

活动一“我是汽车医生“主题演讲比赛

1、演讲内容：以赞颂行业发展进步、维修技术水平提高、从业人员精神风貌、行业文明建设等为主要题材。具体内容包括：汽车维修经营和管理创新、技术变革与创新、汽车维修感人故事、新一代大学生汽车医生等。

2、参赛条件：持有道路运输管理机构核发的机动车维修从业资格证的维修、检测人员，管理岗位和维修技术岗位各工种不限。

3、比赛办法：分二个阶段进行，第一阶段由各县（市、区）运管所组织初赛筛选，各选送2名优胜者参加市处举行的全市演讲比赛。

第一阶段比赛结束后，请各县（市、区）运管所将参加全市演讲比赛选手的姓名、所在单位、演讲题目及内容（汽车维修趣味竞赛活动选手推荐表见附件2-1），于5月31日前上报市处维管科。

第二阶段的比赛定于6月15日在市处大会议室进行。

4、演讲评判：邀请有关领导和专业人士、新闻媒体人员、协会人员和维修企业代表等共同组成评判组。“我是汽车医生”主题演讲评判规则见附件2-2。

5、优胜奖励：凡参加全市演讲比赛者发给参赛奖；获前6名者发给相应名次荣誉证书，并予以一定的物质奖励。对参赛者的选送单位在年度文明创建考评中给予加分。

活动二 “我是汽车医生”趣味竞赛活动

1、竞赛项目：汽车“内科医生”（机修工）—发动机气缸盖拆装；汽车“神经科医生”（电工）—起动机分解和组装调试；汽车

“骨科医生”（钣金工）—翼子板修复；汽车“美容医生”（漆工）—翼子板涂漆；汽车“急诊医生”（轮胎工）—轮胎拆装。

2、竞赛内容：各竞赛项目内容、操作要点、技术要求及评判标准分别详见附件2-3.1—2-3.5。

3、参赛人员：凡持有机动车维修从业资格证（含待培证）人员均可报名参赛。

4、时间地点：全市趣味竞赛活动初定9月下旬在椒江举行。

5、竞赛形式：各工种趣味竞赛在同一公共露天场地同时举行。各县（市、区）分别选送5个竞赛项目参赛选手各一名参加（汽车维修趣味竞赛活动选手报名表见附件2-1）。活动采取选手独自竞赛和与观众互动相结合方式进行。

6、竞赛奖励：对参加全市趣味竞赛活动的所有选手发给参赛奖，各项目比赛获前6名的选手，发给检验员从业资格证书（未达到基本资格条件的，待达到后再发给），对持待培证的参赛者，发给相应工种的从业资格证。

7、活动要求：以各县（市、区）为单位，由运管所维管股长为责任人，组织带领参赛选手和有关企业到场。

8、趣味竞赛活动的具体实施细则由台州市机动车维修与检测行业协会负责制定。

活动三：举办第二届推介大学生就业招聘洽谈会

1、时间及地点：预定5月底6月初在椒江举行。

2、需求上报：请各县（市、区）公路运管所于5月20日前，-3-

将辖区内各维修企业（户）对各工种人员招聘需求汇总后上报市处维管科, 招收大学生就业职位或工种需求汇总表见附件3。

3、活动组织：以各县（市、区）为单位，由运管所分管所长为责任人，组织带领有关企业参加推介招聘洽谈会。

活动四：建立 “我是汽车医生”人材库

1、建库目的：集合我市汽车维修各种人才，为谋划行业发展集思广益；为本行业从业人员培训提供师资；为行业技术比武、维修质量纠纷调解提供技术支持；为行业现代化管理和企业文化建设贮备先导力量。

2、入库条件：

管理类高中以上学历，从事汽车维修或其他相关管理三年以上工作经历，具备较强的实际管理能力和理论表达能力的企业负责人、职业经理人、行业管理人员。

技术类高中以上学历，具有技术负责人、检验员或总检验员从业资格，具备汽车维修一技之长的技术人员。

文体类初中以上学历、具备文艺和体育等方面特长的汽车维修从业人员。

3、入库待遇：入库人员同时成为台州市机动车维修与检测行业协会会员（免收会员费），优先享受免费继续教育，优先安排技术交流和考察等。

4、入库程序：入库人员自荐或所在单位推荐（人才入库推荐、自荐登记表见附件4），当地协会和运管所审核同意，上报台州市机

动车维修与检测行业协会和市处审查批准后，发文公布。

“我是汽车医生”主题活动由市处和各县（市、区）公路运管所联合主办，台州市机动车维修与检测行业协会和各县（市、区）机动车维修行业协会联合承办。活动的特点是体现群众性，普及性和趣味性，力求贴近汽车维修现实生活，做到节俭高效。

第二届推介大学生就业招聘洽谈会和“我是汽车医生”趣味竞赛举办的具体时间另行通知。

附件：

1、“我是汽车医生”主题活动组委会人员组成名单

2—

1、汽车维修趣味竞赛活动选手报名（推荐）表

2—

2、“我是汽车医生”主题演讲评判规则

2-3.1—2-3.5、台州市汽车维修行业“我是汽车医生”

主题活动趣味竞赛评分表

3、招收大学生就业职位或工种需求汇总表

4、人才入库推荐（自荐）登记表

二○一○年四月二十八日

主题词：汽车维修 活动 通知

抄送：省运管局，市交通局，市机动车维修与检测行业协会台州市公路运输管理处办公室2010年4月28日印发

第二篇：我是汽车医生演讲稿

大家好！我是来自XXX店的XXX，今天我演讲主题是：专业待车，诚信待人。

进入行业至今，我们始终秉着“全心全意为客户服务”的工作理念，致力于提升‘汽车医生’在社会中的良好形象；哪里需要我们，我们就将服务和温暖在第一时间送达。下面我就介绍两个发生在我们公司与车主之间的小故事。希望能大家分享我们带给车主的满意和喜悦。

记得在一个大雨倾盆的午后，一位刚买新车的三门车主打来24小时救援热线，说他车子抛描在了一个偏远的山路上，需要现场救援。值班人员在接到电话后一边耐心地向车主做好解释安抚工作，一边安排工作人员火速赶往现场，到了现场后，面对怒气冲冲的车主，工作人员在耐心的聆听了车主的种种抱怨后，又细心地对车子进行了全方位的检查，发现车子并没有什么问题，关键是车主缺少汽车日常的使用注意事项，车子在没有启动发动机的情况下，打开了驾驶室内的CD机、空调等用电设备，使蓄电池处于长时间放电状态，从而导致了发动机不能启动。当我们同样耐心的解释，去化解这位车主的误解和怒火后，这个客户非常过意不去，为之前自己粗鲁的态度而感觉到很不好意思，连声说着“谢谢”。他说："今天赶这么远的路来修车，你们的服务做很周到，出乎我的意料，如果下次我的亲戚朋友要买车，一定要介绍给你们，让他们也享受你们的服务。当时修好车子已经是晚上7点多了，该车主说什么也要拉着我们的工作人员到附近的饭店吃晚饭，但这些好意都被我们工作人员婉言谢绝了。

还有一次是在今年3月份，我们公司来了一辆2.4排量的老款本田雅阁车，反映行驶中有冲击的问题。车主说：毛病已在三个月前出现了，前前后后已经跑了多家修理厂，但问题一直解决不了，就是找不到毛病，得到同样的答案是建议更换变速箱总成。在听了车主的描述后我们的技术人员马上带上检查仪器与车主进行车检查，发现冲击问题确实比较严重。通过相关检测，大致可以判断为电子干扰。故障的原因极有可能是电子元件产生的电磁波干扰了变速箱的正常工作。此时车主半信半疑地望着我们，为了消除车主的顾虑，我们主动向车主作了承诺，1如果解决不好这个问题，我们不收取任何费用。在得到车主同意后，我们拆下了相关零部件，发现其安装的许多零部件根本不符合规格，更换原厂件后故障顺利排除，此时此刻车这位主又非常满意地说：今天我只是抱着试试看的心态来你们公司做最后检修，没想到你们仅仅用了短短的30几分钟就解除困扰了我近三个多月的烦恼，又为我节省了这么一大笔维修费用，还是你们的技术信得过！”

“专业待车”是行业的生存之道，“诚信待人”是企业的立足之本。我们的一切工作都是为了您和他人的安全，以实际行动去完善“专业待车，诚信待人”的服务体系是我们义不容辞的责任。汽车就像人一样，是否健康，需要我们定期给予检测与维护，因此，将我们比喻为汽车医生是最为贴切的，只有汽车的技术性能好了，才能避免带病上路，从源头上消除事故隐患。如今的汽车市场，价格战在继续、促销战在蔓延、服务战在深入。作为我们因该清楚的意识到：我的工资是顾客发给的，失去顾客就等于失业。所以只有以更加优质的服务和更加精湛的技术来全心全力地服务好每一位客户，才能树立和维护汽车行业回报社会、服务客户的良好形象！

谢谢大家！

第三篇：关于开展“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”主题演讲比赛活动的通知2

关于开展“为了谁、依靠谁、我是谁

——我的群众观”主题演讲比赛活动的通知

各直属学校（幼儿园）：

为深入学习贯彻党的十八大精神和总书记来内蒙古视察时的重要讲话精神，全面宣传党的群众路线教育实践活动，立足本职岗位，阐述自己对群众路线教育实践活动的理解和感悟，进一步凝聚共识，创造活力，带动教育系统党员干部职工团结一心、锐意进取，扎实推进党的群众路线教育实践活动，决定开展“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”主题演讲比赛。

一、比赛主题

为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观

二、比赛要求

1、各单位自行组织，动员全体教职工积极参与。演讲题目自拟，演讲稿内容必须围绕“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”的主题，参赛作品内容积极向上，表述层次分明，观点清晰，亮点突出，不得背诵或抄袭他人作品。

2、5月10日前各单位全部完成比赛。比赛结束后，将前五名选手信息（见附表），连同比赛总结（信息形式）上报。

邮箱：nmjtjdjb@126.com

附件：主题演讲比赛选手信息表

2014年4月2日

附件：

“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”

主题演讲比赛选手信息表

学校：年月日

第四篇：关于开展“党史我来讲”主题团日活动的通知

陕团办发„2011‟ 号

关于在全省大中学校广泛开展“党史我来

讲”主题团日活动的通知

各市（杨凌示范区）团委，各高等学校团委：

为隆重庆祝中国共产党成立90周年，贯彻落实团中央关于“学党史、知党情、跟党走”主题教育的安排部署，带领广大青年学生了解党的光辉足迹，更好地学习党史，掌握党情，坚定“永远跟党走”的政治信念，团省委决定在全省高等学校、普通中学和中职学校开展“党史我来讲”主题团日活动。现就有关事项通知如下。

一、活动时间

2011年5月至6月

二、活动目的本次活动旨在以庆祝建党90周年为契机，通过广泛开展主题团日活动深入推进青年学生思想引导工作，激发广大青年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的深厚感情，引导广大青年学生坚定跟党走中国特色社会主义的理想信念，进一步提高青年学生对党的光辉历史的学习掌握。

三、活动安排

1、各高等学校、普通中学和中职学校团委组织各团支部开展“党史我来讲”主题团日活动，支部要充分发动所有成员设计和参与活动，形式上可以采取模拟历史情景剧、改编经典电影、讲述党史故事或人物、参观革命纪念场馆、红歌赛、革命诗词诵读、主题演讲等，各支部至少开展一次主题团日活动。

2、各市、各高校团委要及时转发文件，周密安排部署，各市负责将活动要求传达至所有市属高校和辖区中学、中职，各高校要及时向所属院系团委、附属中学团委安排，确保所有支部参与活动，实现全省各类学校基层团支部全覆盖、同响应。

3、各市、各高校团委要以最佳团日活动竞赛或主题团日活动展示会的形式，充分总结和展示基层团组织开展活动取得的成效。团省委将在6月中旬举行全省大中

学校“党史我来讲”最佳团日活动评选和展演活动，评选出十佳优秀团日活动及优秀组织奖，并进行表彰；各市、各高校从所属学校团组织中推荐优秀团支部（团日活动）1个，于6月13日前报西安交通大学团委（评选活动另行通知）。

四、活动要求

1、加强组织领导。各市、各高等学校团委要充分认识“党史我来讲”主题团日活动的重要意义，将开展主题团日活动作为当前一项重要的工作，坚持工作的普遍性原则，切实加强组织领导，做好统筹协调，扎实推动各项活动开展。

2、坚持正确导向。在活动中要坚持以正面宣传为主导，重点围绕党在延安十三年相关党史开展主题活动，增强青年学生民族自豪感，进一步激发青年学生弘扬延安精神、勇担历史使命，更加奋发有为的投入学习生活中。

3、广泛动员参与。要广泛征求学生对本次活动的意见建议，根据青年学生特点，做好主题团日活动的方案策划和组织实施，注重引导青年学生主动参与活动、自主设计活动，要努力使活动真正成为青年学生接受和欢迎的品牌活动。活动结束后，各市、各高校要将活动开

展情况与活动总结报团省委学校部。

团省委学校部

联 系 人：王少华辛磊

联系电话：（029）88402353

邮箱地址：gqtxxb@sina.com

西安交通大学团委

联 系 人：王欢

联系电话：***

邮箱地址：wanghuan@mail.xjtu.edu.cn

共青团陕西省委员会办公室

2011年5月18日

第五篇：关于开展国防教育主题活动的通知

关于开展国防教育主题活动的通知

各分院、部门：

今年是《国防教育法》公布实施10周年，为进一步普及国防知识，在全社会形成不断关心、支持参与国防建设的浓厚氛围，增强全体公民特别是广大青年学生的国防观念和国家安全意识，根据浙国教[2011]3号及义国教[2011]4号文件要求，决定开展我院国防教育主题活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以国防教育法公布实施10周年、庆祝中国共产党成立90周年和第11各全民国防教育日为契机，通过征文活动、网络竞赛等形式，引导全体公民特别是广大青少年学生深入学习贯彻国防教育法，增强依法组织和参与国防教育的自觉性，不断强化国防观念和忧患意识，在全社会营造关心国防建设、立志献身国防的良好氛围。

二、活动开展

（一）国防教育征文活动

1.内容：回眸百年沧桑，特别是改革开放以来的实践，看国富与强军、国防与国家兴亡、家庭幸福和民族荣辱的关系，谈公民如何自觉履行国防义务，也可谈自己对爱国及国防建设的认识和感想。

2.体裁：以回忆录、言论、散文为主，通讯、诗歌也可。3.交稿形式：word编辑的电子稿，字数2000左右，文件名取：

“分院、部门”+“姓名”+“文章题目”，各分院、部门将稿件汇总，并填写汇总表，统一交人武部李炜老师。

4.截止时间：6月18日

5.奖项设置：各分院推荐上报征文不少于10篇，参赛人员不限，最后评选一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名，各分院推荐的征文将全部推进到义乌市国教办，参加全市的评比。

（二）国防法规网络知识竞赛

1.参赛人员：全院在校生必须人人参加，参赛情况与综合测评德育分挂钩，未参加的学生将扣除相应的德育分。

2.网址：中华人民共和国国防部网（www.xiexiebang.com）。

3.内容：以《国防教育法》、《国防法》、《国防动员法》、《兵役法》、《人民防空法》、《军事设施保护法》等国防法律法规基本知识为主，涵盖国防理论、国防历史和国防技能以及党史、军史等有关内容。

4.竞赛时间：4月28日开始，10月31日24时结束。5.奖项设置：特等奖10个、一等奖80个、二等奖100个、三等奖150个、优秀奖300个。评奖以网络记录数据为依据，个人及根据答题正确率和答题所用时间评定。结束后，以国家国防教育办公室名义通报表彰获奖单位和个人并颁发奖杯、证书。

（三）第二节青少年学生国防教育网络知识竞赛

1.参赛人员：全院在校生必须人人参加，参赛情况与综合测评德育分挂钩，未参加的学生将扣除相应的德育分。

2.网址：中国国防资讯网（www.xiexiebang.com）。3.内容：国防知识，可通过竞赛专题页面学习获得。4.竞赛时间：4月28日开始，9月17日结束。

5.奖项设置：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。根据个人得分确定个人奖名单，如果同分数人数多于各奖项名额，则采取随机方式抽取获奖者。活动结束后后在中国国防资讯网上公布活动结果，并向获奖个人寄送奖品。

三、具体要求 1.切实加强组织领导

各分院接到通知后，要积极协调，周密计划，严密组织，确保竞赛活动顺利进行。各分院要把组织开展这三项活动作为一项重要工作，认真抓好落实。

2.深入搞好宣传发动

国防教育主题活动面向全体教师和学生，各分院和部门采取多种试行广泛宣传，充分发动党员干部和学生干部的力量，积极参与，形成一定的声势，扩大活动的影响面，努力营造全面参与、生动活泼的良好氛围。

3.着力增强活动实效

各分院准确了解学生参赛情况，切实将活动与增强国防观念结合起来，要求每位学生都参与其中，并将它们的参赛情况与德育考核挂钩。