三个原因和一个理由

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第一篇:三个原因和一个理由

情书给了我最大的勇气,让我为爱情为狂!--www.xiexiebang.com题 

作者:徐慢

idm111@sina.com

一切都和往常一样,我下意识的看了一下呼机,21:10分,还有20分钟就是《经济半小时》,屋子里充满了酒精和烟草的味道,其中还夹杂着汗臭味和一股蔬菜腐烂的味道,我在进行一天中最后的一顿饭。

沉浸在酒精的微醉中,轻轻吐出一口烟,感觉很惬意,烟是红洛,专门从家带的。但是呼机却这时不时时务的响了,看了一眼号码,我抓起钱,冲了出去。(0379······)从看到这个熟悉又陌生的号码,我不知道自己是如何来到电话跟前的,毕竟已经分开很久了,大家都已经没有话说了,为什么还会呼我呢?

“你现在过的好吗?”她的第一句话就带着哭腔。

“不好,”

“怎么了,为什么不好?”

“工作不想干了,没意思,你有什么事吗?”

“没事就不能呼你吗?”

“······”

“我想见你,我现在很不开心。”

“怎么了,为什么哭?”

“我想离开这里,你带我走吧。”

“说什么胡话,你喝醉了。”

“我说的是真的!”

“好吧,我星期五回去。”

“你能马上过来吗?”

“好,我明天走!”

······

华灯初放,一辆辆汽车呼啸而过,留下迷人的尾灯光线,北京的夜色真的很美,我想努力让自己克制住激动的心情,为什么事隔多年还会有这种感觉,曾经心如止水,为何在刹那间波涛汹涌,也许大家都不冷静,都喝醉了,我对她说,你想清楚,冷静的想一下。我也要冷静,第一,我需要顶着头皮去和上司请假,第二,我需要一笔数目相当可观的钞票,

第三也是我最充分的理由,我这样回去再和她见面毫无意义。但是有一个原因使我彻底崩溃了,因为直到今天我对她的爱还是那么的一如既往,那么的深沉,

我不能拒绝她,

因为

我爱她!

候车室中嘈杂的声音和令人窒息的气味使我很不好受。不知为何这个时候出门也会有这么多的人,尤其是在这个炎热的季节,心情烦的要命,幸亏我自认还有些自制力,不然肯定会将刚才那个拦着我卖矿泉水的家伙击倒。那样,可能现在我就不会在闷热的候车室里看着一个个烦躁不安的人们,而是会在一个可能有风扇的小房间里被一些穿制服的家伙问一些无聊的问题。

我不知道一个电话究竟有多大的魔力,但是从昨晚开始,我就一直如在梦中,不知自己在做什么。在几个小时之内,我做了很多事情,下决定、请假、取钱、买火车票、洗澡、整理东西,与同事和房东依依惜别。短短的几个小时里干了这么多的事情,使我已经来不及思考自己在做什么,只知道远方有个人在等我,我要去见她。

窗外的高楼大厦飞速的向后倒着,坐在出租车里的我对眼前的一切都是显得那么茫然。这里,北京,没有什么值得我留恋的。再过十几个小时,我回首北方时,也许会感叹,为了追求,我来到这里,为了追求,我又离开了这里,对于这一点,我无怨无悔。

该死的候车室,明明是19:30的车,18:15就开始排队了,人口密度马上加大了,像一个烧的很旺的火炉,可怕的向四周散发着热量。

再过几分钟火车就要开了,此时此刻的心情反而平静了许多。看来,火车上的风扇还可以吹到我,不知晚上会不会冷。几分钟前的一切来的是那么的突然,已经开始检票了,她告诉我,你,别回来了。至于是什么理由我已经记不起来了,总之像这样的理由她可以在一分钟内想出好多,还不重样。

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第二篇:读书的三个理由

读书的三个理由

我准备围绕这个题目,把讲授的内容切割为三个大板块,每一个板块中再分出三个小模块,第一个模块:结合自己的读书体会,提出一些理念;第二个模块:尽可能给大家指出一个阅读范围、方向;第三个模块,提出我的若干点建议供大家参考。

谈到读书的理由,古今表述各有不同。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,是其一;为革命而读书,为共产主义而读书,又其一。前者太过功利,后者太过飘渺。我的理解只有三条:

为自己读书,为孩子读书,为职业读书.为自己读书

有人问:读书究竟有什么用?我的心得是:遇事能想开了,懂得欣赏别人了。要知道不是所有的学习都是功利性的,求知首先是一种超功利性的精神追求。要积淀深厚的学养,提升做人的修养,需要一种超脱的心境和情态。

结合我自己的读书生活,有一些感悟和大家一起分享。小时候家里有较好的读书氛围,因而培养了读书的习惯。从小到大读过的一些书:

小学《小灵通漫游未来》《动脑筋爷爷》《十万个为什么》(60年代版本)《小布偶奇遇记》《绿野仙踪》《封神演义》(上)《安徒生童话》《中国神话》《希腊神话》《西湖传说》《太湖传说》《爱迪生》读什么,怎样读?我给大家的建议是:

初中、师范学校:

武侠系列:金庸15部作品,古龙、梁羽生、温瑞安、萧逸部分作品。科幻系列:凡尔纳《气球上的五星期》《82天环游地球》《海底两万里》 《神秘岛》《月球环游记》 卫斯理大部分作品,文学方面:《血色黄昏》为代表的伤痕文学,田园文学。北岛、舒婷、汪国真部分诗集,少年维特的烦恼

工作:

外国文学:三个火枪手、基督山伯爵、巴黎圣母院、简爱、红与黑、牛虻 安娜卡列尼娜茶花女复活 中国文学:《平凡的世界》《人生》《别城》《穆斯林的葬礼》《尘埃落定》 传记文学:《梵高传》《周恩来传》《成吉思汗传》《张居正大传》《李鸿章传》《苏东坡传》

社会科学:何新:危机与反思.《论中国历史与国民意识》.《反思与挑战》.《诸神的起源》

黄仁宇:《万历十五年》《中国大历史》钱穆《中国史纲》冯友兰《中国哲学史》

读精品,读经典。赝品、流行都是短暂的、没有生命力的,只有精品、经典才可能是有生命力的、永恒的,读经典是跟大师对话,读流行就象听庸人闲聊。经典就是文字的金子。

读书需要培养眼力和定力。做到天圆地方。我生有限,而乱七八糟的书无限,在这个书市鱼目混珠的时代,要学会甄别和选择。决定不读什么书比决定读什么书更重要。方法有三:相信口碑,请教高人。

秩序渐进,做好笔记。要读 《 老子 》,先读 《 老子他说 》就容易入门。以重要性为原则,学会管理时间。什么是时间。富人有钱买不来,穷人没钱不用买。一天 86400

秒,对谁都是公平的,所谓重要性原则,就是利用时间的先后顺序,小事给大事让路,小会给大会让路,娱乐给工作让路,休闲给读书让路。管理,就是增加减少的问题。减少一半的看电视时间,增加一倍的读书时间;减少一次逛街的时间,增加一次逛书店的时间;减少胡思乱想的时间,增加阅读学习的时间。终日而思,不如须臾而学。家有藏书赶快读,白驹过隙,稍纵即逝。

打造好书架子工程。让我们的孩子我们从这一代开始,成为真正意义上的书香门第,并引以为荣。每月投资 100 元,平均五册书,每年至少增加 60

册。浓郁的书香氛围将有助于气质和修养的熏陶。有句话说:别说在牛津、剑桥读书了,就是能在这两所大学的草地上滚一滚,你的双眼也会放出智慧的光芒。

为孩子读书

这里的孩子,有两层含义:一是我们自己的孩子,一是指我们的学生。孩子到了学校就是学生,学生回到家里就是孩子,学生、孩子一回事。

经常有老师跟我探讨孩子的教育问题。他们有许多苦恼,许多困惑,不知道该如何处理。我和许多老师一样,在这个年龄段的时侯,我甚至没有能力给孩子推荐一本适合他阅读的书,更不用说破解这些苦恼和困惑了。所以,现在反思起来,更多的不是经验,而是教训。原因有三:首先,我们从来就没有做好当父亲、母亲的准备,也就是说,我们没有来得及完成角色的转换,孩子稀里糊涂长大,我们稀里糊涂的遭遇到一个重大课题:如何教育孩子。我们无法承受那些来自未知领域的成堆的问题,所以我们就苦恼困惑。第二个原因是,我们没有足够的传承,加上我们学习力不够,我们的知识储备不够。我们既缺乏来自父辈的心传口授,又没有读到一本有价值的亲子教育教科书。教育是一件星火相传的事业,需要几代的传承努力才可能沉淀出一种育人的文化传统。一个人一夜之间可以成为暴发户,但三代也培养不出一个贵族,教育也是如此。一句话,我们缺乏足够的理论和实践来支持我们对孩子的教育。第三个原因是,我们不知道孩子需要什么?我们应该给予孩子什么?为孩子的终身成长和幸福奠基,是我们做家长的应该确立的一个基本理念。能够引领孩子在未来社会终身健康成长和幸福的不是死记硬背不断淘汰的知识,而是终身受益的学习力和创造力,具备这两种能力才能如虎添翼,也才能为孩子终身成长和幸福奠定一个坚实的基础。

为了孩子的未来,有三本书值得一读。《 孩子是管出来的》(德)卡尔 ?

威特。我之所以推荐这本书,这是一本真正意义上的因材施教的书,可以让一个资智普通的孩子变成天才。严谨而实用,具有可操纵性,正是这本书的魅力所在。

《 实用教子秘诀 48 条

》(日)河合隼雄。这本书是世界著名亲子教育专家倾其毕生智慧的结晶之作。可以说,这是一部教子经典,也是一本医治父母烦恼困惑的心灵处方大全。

《 建造孩子的幸福乐园》(美)希拉莉 ? 克林顿。美式教育的经典作品。怎样能让孩子快乐并幸福的成长,这本书给我们提供了答案。

以上是推荐给大家读的书,以下是我的建议:

以一颗平常心面对孩子的教育问题。先让孩子做一个身心健康的普通人,在这个基础上,最大限度地帮助孩子提升在未来社会的做人层次,融入社会主流群体,过上相对安逸幸福的生活。在孩子的教育问题上,可以奉行王安石的一句话:尽吾志而不能致,可以无悔矣。

引导孩子学习的原则是,以丰富学科以外的人文知识为主,着眼点放在学习力和创造力的培养上。凡是学校可以学到或可能学到的知识可以不教或少教。选择善本图书,以兴趣为出发点,扩大阅读量,开阔孩子的人文视野,扎扎实实打好文化底蕴的基础。时代公司出版的大型画册《生活自然文库

》《 生活科学文库 》,是一套非常适合中小学生阅读的丛书。不要逼孩子学习,不要过度地重复学习。被动学习会让孩子的童年生活丧失许多乐趣。甚至会产生厌学、不学的恶劣后果。过度地重复学习,会严重损害孩子的创造力。

父母对孩子的指导是终身性的。人的一生中,唯有父母是儿女的终身性导师,唯有父母教诲是真实不虚,父母的导向对儿女的终身成长起着至关重要的作用。这就需要我们只有终身充电,才能终身为师。

希望大家通过自己的研读和感悟,提升教育的理念,并应用到教学实践当中。我们都有这样的体验,教好书但不一定能教好自己的孩子,反过来,教好孩子,一定能教好书。所以,我讲的这个问题,为了孩子的成长读书,其实也就是为学生的未来读书

为职业读书

读书是什么?读书为了什么?学习又是为了什么?

我先不回答这个问题。我们先一起思考:假如不读书,我们会是什么样。假如不读书,我首先就没有资格站在这里跟各位交流对话,在座的各位也就没有理由成为团队里的一员。我可能是站在十字街头迎风而立、两鬓苍苍的民工。在座的男同胞可能都是桥头部队的一分子。在座的女同胞可能就是拿着抹布等着给人家擦玻璃的蓬头垢面的某位民工的妻子。

所以,是读书改变了我们的命运,是学习改变了我们的人生轨迹。是学习最终使我们大家有机缘在一起从事一项需要终生读书的工作。

现在我们返回头解释刚才提出的问题。

读书是什么?读书就是一个持续不断积累信息的过程。

读书为什么?也就是一句话:知识改变命运,读书创造人生。学习是为了什么?学习是为了创造区缺。区,就是区别,缺,就是缺失、欠缺。所谓命运其实就是一个不断创造区缺的过程,也是一个群体不断分化、整合、重组的过程。中考、高考、考研 ,不断的学习产生不断的区缺,不断的区缺产生不断的分化、重组。以我的同学为例,从学历上分就有初中、高中、中专、大学、硕士、博士。从地域和职业来说,有教师、校长、旗县、市、等各级各级机构,多有成功。而我本人,年末五十,而发苍苍,而视茫茫,而齿牙摇动,而一事无成。尽管也被冠以什么文化学者,媒体精英,互联网也有资料。但我深知自己的分量,都是虚的。为什么会有这样大的差距,原因就是自己的学习力不够,最终让人家把我“区缺”了。

这种区缺会不断地产生下去,大浪淘沙,升腾与沉沦是人生一个永恒的主题。所以,我们可否扪心自问这样一个问题:我们的知识水准符不符合专业化、职业化的要求标准?我们的知识结构合不合理?我们知识储备够不够。我们的竞争力是什么,我们的核心竞争力是什么?

我们生活在一个竞争异常激烈的时代。你要想创造区缺,就需要按照专业化、职业化的水准打造自己,就要进一步完善自己的知识结构,千方百计扩充自己的知识储备。这样,才能形成我们的竞争力和核心竞争力。你有我有,是竞争力。你有我无,就是你的核心竞争力。杀手锏就是核心。

我给大家的建设是: 为了职业的未来,要保持对职业的激情。对工作丧失激情,会荒废你的一生。读书是保持激情的内在驱动力。也使我们的专业化和职业化成为可能。

提升对教育的认识高度,加强自己的人文修养、文化素养和专业学养。教小学如治大国,教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业。我们现在所做的一切都是在播撒未来的种子。撒什么种子开什么花,结什么果。我们培养的学生只是三种人:未来社会的决策者,未来社会的建设者,未来社会的破坏者。人的差异、走向,不是成年以后突然产生的,而是从童年、少年就开始了。当我们把教育的功用理解到这个境界的时候,你对这个职业会有一个新的定位,你会确定一个新的读书方向。

树立开放的读书观。没有开放的读书观,就不会有广阔的人文视野。功夫在教外。渊博的学识、深厚的底蕴,将最终决定专业水准的高度。因此,除专业书籍外,提升文史哲的终合修养,是我们应该努力的方向。这部分知识,请大家参阅《中国文化史纲要

加大阅读量。同时要把阅读力转化为创造力。美国大企业高层管理人员年读书 50 本。在知识经济时代,能力的转化成为重要,创造力需要社会化、市场化,归根结底,知识最终要转化财富 —— 包括物质的和精神的。

工作学习化。把工作的每一个环节、每一次机会都视为一个学习的过程。最后,我讲四句话,与大家分享,并做为本次讲座的结束。这四句话是我的座右铭,希望与各位共勉。

认认真真做人 踏踏实实工作 轻轻松松读书 潇潇洒洒生活

其实读书首先是让我们超脱。有句话说得好,山坡上开满鲜花,但是在牛羊的眼中只是饲料。那么我们是否在用饲料的眼光去筛选世界上的价值。

饲料是什么,有价值,可以吃。鲜花是审美,是没有用的。我们现在看的是有用的东西捕捉,没有用的东西就扔了。

。阅读不仅是一种生活的元素,也会改变我们一种态度,让我们从急功近利中摆脱出来,让孩子明白读书不仅仅是为升学,读书还相关一个人的生命愿望、理想、人格,获得幸福的能力和开朗的生命智力。

读的就是我们生命困顿的时候面无惧色,而在生命从容的时候带有欢心,一个人能更多笑容更多阳光,一辈子有更大的快乐,我觉得这就是读书最大的用途。

读书在我们生活安定时是锦上添花,在生活挫折时是雪中送炭。

书籍是人类进步的阶梯。培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”

国民人均阅读图书4.25本。从下列数据对比中,中国人知道自己读书少,而且少得可怜。这些国家每年人均阅读的数量是:韩国11本、法国20本、日本40 本、,俄罗斯52本,以色列64本。

于是我说,希望大家每年逛二三次书店,读二三部著作,翻二三种杂志,写二三篇笔记。用一生的时间下一点功夫读一点喜欢的书。人活在世上做什么事情是最困难的,是坚持。说说容易,做起来难,坚持下去,更难。是以同勉。

第三篇:员工辞职报告-三个理由

员工辞职报告-三个理由我想辞去工作的理由有三,望批准

一、工作的时间长,个人所能利用的自由时间少。计划着去做一些自己喜欢做的事情,可时间总是不够,尤其是工作紧需要加班的时候。

二、对工作的兴趣浓度不高。这是我来杭州的第一份工作,很想把它做好。可是尽管我努力去做了。依然是时而热情,时而懒散。我不能保持长久的积极性。因此表现得也不好。这对公司还是个人都有不利。

三、今年已经24岁了。还有许多事没有去经历。我想去经历更多的人和事。不管是好是坏,是幸福还是艰辛,我都要去尝试。向前走才不会后悔!偏安一地的心事不平静的。

在这里我不仅学会了装机器的基本操作,而且还将公司朴素、严谨的作风深入脑海,感谢领导对我的关心照顾,祝公司兴旺发达员工辞职报告-三个理由的延伸阅读——辞职信的格式规范(一)标题

在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成,即以“辞职申请书”为标题。标题要醒目,字体稍大。(二)称呼

要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。(三)正文

正文是申请书的主要部分,正文内容一般包括三部分。

首先要提出申请辞职的内容,开门见山让人一看便知。

其次申述提出申请的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。

最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求,希望领导解决的问题等。(四)结尾

结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”等。(五)落款

辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

第四篇:总有一个理由让我们微笑

总有一个理由让我们微笑

从前在森林里,有一只小小的,异常丑陋的虫子。它肥胖的青色身躯上长满了长长的刺,十分恶心。谁也不愿意和它在一起。

“我活着有什么意思呢?”它问它的母亲:“我是这么丑陋的存在,大家都不喜欢我。我简直是这个世界的污点!”豆大的泪珠从它的眼睛滑落:“我好难过。”

“不要这么想,我的孩子。”母亲的语调温柔:“就算你被整个世界所抛弃,那你至少还有我,还有我在爱着你。无论何时都要微笑啊,孩子。要不然心就会被悲伤填的满满的,看不到世界的美好。” 每个人都会有失意的时候。我也有过。那时的我只觉得天地都变了色,原本鲜艳夺目的周围一下子变成了黑白,心疼痛得无法自抑。慢慢,慢慢的磨蹭回家,明明是阳光灿烂的春日,在我眼里却如同阴天一样可恶。但是家门打开的那一瞬间,母亲洋溢着温暖笑意的脸却一下子粉碎了我的悲伤。

我无法形容那时的感受,好像自己重又回到了世界,有些好笑。之前以为天大的事情,竟也抵不过母亲每天都有的笑容。知道不管遇到怎样的困难,都有人会鼓励你安慰你,那样的感觉真的很好。怎么说呢,好像一下子顿悟一般,发现了周围多了许多可爱的东西,让人不由自主地想要微笑。

就像暴风雨之后才会出现的彩虹一般,我们的生活不也是如此吗?

只要怀着坚定的信念,想着唯美的彩虹,再大的暴风雨也可以挺

得过去。况且,在暴风雨中,纵然那些树木花草会受到损伤,但经过风雨后的它们会长得更好。可以说,无论在何时,我们都可以找到让自己微笑着坚持下去的理由。

就算世界是大大的绝望,我们都会在大大的绝望中小小的努力着。

人生不如意十有八九,很多人为此放弃,哭泣,悲伤,直至绝望。其实他们都是被绝望迷住了双眼,看不到这个世界。否则,他们一定会发现,在这个美丽的世界上,总有一个理由能够让他们微笑。

第五篇:给我一个忠诚的理由

给我一个忠诚的理由

年初,联想集团实施了第二次大幅裁员。因为亲历裁员的联想员工所写的一篇备忘录在网上流传,人们对这次裁员行动有了更多的感性认识。

据该篇“备忘录”描述,联想此次裁员依然采用“快刀斩乱麻”的方式:在严格的保密状态下,员工被忽然招至会议室,被告知,公司因业务调整的需要须即时解除与他的劳动合同,所有的材料和文件都已备好,他只需在上面签字即可。被裁员工事先都完全不知情,在面谈之前,一切手续公司都已经办完,等他们被叫到会议室的同时,公司邮箱、人力地图、IC卡全部被注销。他们被要求在2小时内交接完毕,离开公司。

“备忘录”的作者在文章最后总结的一句话说:“员工和公司的关系,就是利益关系,千万不要把公司当作家。”

“以公司为家”,长期以来是很多职场中人的一种价值取向,它代表奉献、相依和忠诚。在现代的职场,员工的忠诚,还有意义吗?

看看各方人士的发言,可能对我们有所启发。

[声音A]:员工不应该忠诚于企业

企业就是企业,企业不是家,也不可能是家。过去传统的国有体制下,以企业为家,企业“家文化”的概念风行全国几十年,那时基于企业是国家的,人民翻身当家做主人的大文化前提下,老百姓是国家的主人,企业是国家的,当然,作为人民的领导阶级——工人阶级自然是企业的主人,是理所当然的企业主人。既然是企业主人,自然企业就是自家的了,所以“企业如家”的文化自然也就成立了。所以,今年上半年,有关机构做的一项调查中,人文关怀一项得分最高的是国有企业,而民营企业得分最低。

那么市场经济条件下,企业和员工是什么关系?企业能否应该是家文化呢?记得505企业的来辉武先生在一次论坛上谈到,他对员工好,从来不主动辞退员工,所以,他的企业尽管叫得很响,销售业绩也不错,但是连续四五年亏损,而与他差不多的一家企业,因对员工比较“狠”,所以,企业效益一直比较好。企业是以赢利为目的的合法的经济组织,如果企业不能持续赢利,也就失去了存活下去的条件。所以还提倡“家文化”的话,那么对不适应或不适应企业发展的员工,就不能开除辞退了。企业因战略调整,对那些曾经做出贡献而现今又不需要的员工该如何处理?辞退不用是否就不应该了?如果是家的话,就不应该辞退。如果不是家的话,当然可以让其走人,作为企业行为没有什么可指责的,只是请其走人的技巧和方法罢了。

作为市场化的企业员工,不应该把企业当作家,也不应该忠诚于某一个企业和某一个人,应该是忠诚于你的职业。作为职场中人,应该遵守职场游戏规则,绝对忠诚于你的职业。不然,忠诚于企业,企业有倒掉的时候,你的忠诚有什么用?如果忠诚于职业,市场上永远有职业的存在。如果你把企业当作家,在你为企业奉献智慧和才情的同时,是否老想着企业是家,应该从家里随便拿东西了。所以市场经济条件下,企业不是家,也不必要把企业当作家,也不能把企业当作家,如果认不清这一点,会有你伤心和不理解的时候。

企业就是企业,企业就是合法的盈利的经济机构。在合法的前提下,一切影响赢利的要素和行为均是不符合市场道德规范的。{景素奇}

[声音B]:凭什么要员工敬业与忠诚

企业凭什么要员工自己敬业与忠诚?这事实上是一个如何在人才培养和巩固上进行管理的问题。如何激励和培养出高度敬业和忠诚的员工是一个值得大家面对现实认真思考的大问题。

《A管理模式》对管理的定义是:通过别人完成你想要做的事情的艺术,称之为管理。其中“别人”(即执行者)和“你”(即管理者)是两个职能角色要素。如果“你”认为下属是没有思想的机器,那么“别人”永远是别人,而不是能够顺从企业文化的人;“别人”永远是不关心企业利益的人,而不是企业人。而我们需要的是企业人,是与公司同命运共患难的人,也只有真正的忠于企业的人才能自觉自愿地成为“参与者”,才能释放更大的潜能。如果能培养出高度忠诚的员工,这也是一门艺术,人才管理的艺术。惟有把所有者的权益和经营者的权益通过制度客观地体现出来,形成对所有者和经营者的有效激励和合理约束,才能从根本上解决调动员工积极性问题。只有这样我们的员工才能感觉到自己是个企业的主人,才能有一种高度敬业和忠诚的责任感。如果是这样,当企业需要他的时候,他难道会不挺身而出吗?如果是这样,他还会成为猎头公司下一个被挖的目标吗?

那么怎样建立起合理有效的激励制度呢?要想出人才就得让他提高,让他感到认真学习是有奔头的。培训和压力十分关键,每年到公司中能脱颖而出的出类拔萃的新员工都有这种感觉,所以我一直不敢完全苟同“企业不是学校,是雇你干活而不是培养你的”这个有些企业领导认可的观点。员工素质全面提高,公司实力自然提高。高水平的人才不一定全靠引进(引进存在的问题是风险大、没有向心力),培养自己最优秀的职工是经事实证明的一种最好选择!所以“认为个人没前途”是技术人员流失的最主要因素。充分开发员工潜能,实现员工自我满足是有效的激励因素。(靳传学)

[声音C]:员工忠诚度何以缺失

当前企业间的竞争归根结底是人才的竞争。市场经济条件下,企业的优势在于人才。人才作用的发挥首先在于人的忠诚,然后发挥才的作用。培养人的忠诚是新进员工接受培训的必修课,而且往往是第一课。关于怎样提高员工忠诚度,怎样用好人才,怎样培育其忠诚度留住其才,从而降低人力资源成本,达到人力开发的最大效用,一直以来都是企业尤其是人力管理专业的研究方向。

员工忠诚度的缺失,很大程度上归咎于企业本身,起码说是企业没有给员工足以尽忠的理由,以致于“千里马常有,而伯乐难寻”的说法甚是流传。企业自身在这个问题上,归纳起来有以下五个方面的影响:

一、企业重承诺,轻兑现。大家都知道,一诺千金、诚实守信历来被商家视为圭臬,也就是法条。信誉是企业的生命,而现实中真正做到这一点的企业很少。员工因为一开始企业许诺各种条件,后来没有兑现,对企业产生不信任。这是企业员工忠诚度较低的一个原因。

二、薪酬设计不合理,难以彰显公平性。企业总想用最少的成本雇佣到最好的员工,但在目前日益完善的人才市场上,这种可能性不太大。根据调查,薪酬不合理,在员工的离职因素中占相当的比例。企业薪酬设计若缺乏公平性,不能有效地激发员工的积极性,必然会导致部分员工怠工,发展下去的后果势必是优秀员工的流失。

三、员工在企业内缺乏安全感。企业不能创造安全感,关注的仅仅是自己的利润,使员工整天处于危机中,加之一些企业连一些基本的社会保障都没有为员工办理,这些企业和员工是完全意义上的雇佣制,员工的忠诚度很难提高。

四、缺乏完善的用人机制。用人机制不灵活,没有为员工提供良好的发展空间,部分企业依然存在论资排辈的做法,或者是用人有内外之分,自然导致员工忠诚度降低。

五、沟通渠道不畅通。企业和员工之间没有建立一个流畅的信息平台,企业没有让员工感受到一个清晰的发展前景,没有为员工制定个人培训及发展规划。员工不知道企业的经营状况,更不知道每天自己为企业创造了多少利润,对企业缺乏基本的信任感、归属感和成就感,这也是员工忠诚度滑坡的一个原因。员工的忠诚度降低,必然引发员工的流失,其结果必然是导致企业因招聘新员工所花费招聘、培训费用的极大浪费,导致企业人力开发成本的增加。(赵文芝)

[声音D]:企业对员工忠诚吗?

一些企业总是把忠诚看成是对员工的单方面的要求,很少考虑企业对员工的责任以及员工对企业的期待,即企业也应该忠诚于自己的员工。企业总认为给员工发了工资,所以就有权利要求员工忠诚;而员工领取企业工资就应该对企业服从和忠诚,否则就是不道德。换句话说,忠诚于企业乃员工之本分。

其实,单纯的工资体现的并非是企业对员工的忠诚与负责,而是对员工劳动的报酬,员工出卖体力和脑力来换取的报酬,这是公平合理的交换。企业指望仅以报酬就赢得员工忠诚的想法是幼稚可笑的。至于采用强制的手段维系员工对企业的忠诚更是缘木求鱼。企业有权命令他的员工每周工作5天,每天工作8小时,保质保量完成任务,却不能命令任何员工忠诚于企业。忠诚纯粹是员工的心理感受和自觉自愿行为,强制对它来说没有任何意义。当员工内心深深感受到企业对他的工作、生活及未来真诚负责时,他就会与企业实现心理上的交换,将心比心,自觉自愿地忠诚于企业、奉献于企业。否则,忠诚便无从产生。

忠诚作为企业与员工之间的相互性行为,在实践中却需要以企业对员工的忠诚为先导。这是因为:首先,就企业和员工的相互忠诚而言,企业对员工的忠诚更具主动性。员工进入企业后,企业人力资源开发与管理的方针、政策、制度等即向员工表明了它对员工忠诚与否的态度,这种态度将直接影响员工对它的忠诚度。倘若企业只把员工当作花钱雇来的打工仔,对其招之即来,挥之即去,或者只想让他们多贡献、少获得,对他们的就业安全、职业生涯及个人发展全然不予考虑,那么企业就不可能赢得员工的忠诚和献身精神。在此情况下,只要有可能或条件具备,员工就会选择往外跳。反之,如果企业把员工当成必须依靠的、互助互利的合作伙伴,实实在在地对他们报以忠诚与负责,像关心企业的利润和发展一样关心员工的生活、前途和命运等,那么员工就一定会投桃报李,与企业同舟共济。

日本企业要求员工对所属企业无条件服从,作企业的忠诚战士,为企业尽忠效力。日本企业的员工也确实是这样做的,这一点从日本企业中鲜有“跳槽者”、且存在大量“工作狂”可以看出。日本企业的员工为什么对企业忠诚献身?其实并非天性使然,真正的原因在于企业对他们的全方位负责:正式员工从进入企业的第一天起,就会享受到企业给予的悉心培养和家庭般的照料。企业对员工的忠诚负责,打动着员工、感染着员工,促使他们以十倍、百倍的忠诚回报企业。(闲言)

摘自2005年4月14日《河北工人报》《求职周刊》

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