电子商务大赛

第一篇：电子商务大赛

我校学子在浙江省第七届大学生电子商务竞赛中再创佳绩

5月18-19日，浙江省第七届大学生电子商务竞赛现场决赛在金华职业技术学院举行。我校在此次决赛中荣获佳绩，共获一等奖2项，二等奖3项，三等奖3项，我校成绩在本科院校中位列浙江工业大学、浙江工商大学、中国计量学院之后，排名第四。其中，由周志丹老师指导的《“FREE”-互动广告项目策划方案》项目获得综合类一等奖，徐莹老师指导的《“趣野户外项目”线上线下双渠道运营策划书》项目荣获报告类一等奖，陈晴光、周廉东等老师指导的项目《果酒园创业策划书》、《基于电子商务与启发式教学的“青鸟童画馆”项目运营计划书》、《“我爱我点”新型网络广告互动平台――基于UML建模的关键技术分析设计》分别获得了报告类、技术类二等奖。此次比赛我校选送作品12件，获奖8项，这是近年来我校在此项竞赛中取得的最好成绩。

本次大赛的本科组共吸引了来自全省本科院校及三本院校（独立学院）的40多个参赛单位，参赛作品369个（技术类84个，报告类157个，综合类128个），共有98个作品进入决赛，我校共有5个作品进入决赛，也是获得决赛队伍最多的几所高校之一，据此，我校在总共七届比赛中四次有5支以上的队伍进入决赛。

本次大赛由浙江省教育厅主办，浙江工商大学和金华职业技术学院共同承办，大赛旨在提高大学生在电子商务方面理论与实践相结合的能力，培养大学生的创新意识。大赛的参赛作品分为技术开发类、研究报告类以及综合类等三大类别，竞赛作品要遵循自由命题的原则，体现创新，所有作品必须为浙江省在校大学生的原创作品，每校最多只能选送12件作品。

5月19日晚7点，大赛组委会举办了隆重的颁奖典礼，浙江工商大学副校长陈寿灿、浙江省教育厅高教处副处长王国银、金华职业技术学院院长王振洪等出席了颁奖典礼并热情致辞。

第二篇：电子商务大赛

电子商务协会第四届网络创新应用大赛

一、活动简介

网络创新应用大赛是电子商务协会主办的一次定位于全校性的比赛，此次大赛以真实企业商业问题作为比赛内容，辅以校内资深老师作为点评与辅导，为我学院广大学生提供一个真正的电子商务实践平台，让大学生与老师在了解企业现实的基础上，与企业共同配合解决实际问题，从而让学生充分理解企业的需求、学习使用相关互联网工具为企业解决实际问题，帮助大学生提升职业能力、促进大学生实践就业。通过大赛，还有助于高校与企业间建立长期的实习实践合作关系，从而实现产、学、研相结合的远程实践教学方式。

本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛为学生组队选题、提交策划方案的环节；复赛为学生实施方案的过程；决赛则需要学生面对企业专家和业界专家进行现场陈述。最终综合方案质量、实施成果、陈述水平等综合指标，确定优胜者。优胜选手可以得到由电子商务协会颁发的获奖证书。

二、大赛基本宗旨：

一、普及和推动大学生的网络商务应用能力与网络商务创新的教育与发展；

二、普及和推动大学生对于电子银行业务及业界领先企业业务的发展现实；

三、促进学生对社会和企业实际运作的感知和了解；

四、激发和促进学生网络创业能力的提高（把

创业作为新的就业出路，或积累经验的过程），吸引企业的关注、参与和支持；

五、促进学生职业能力与企业人才需求之间的沟通和协调发展，成为学生才能展示和企业才

选拔的主力渠道之一；

三、活动可行性分析

（一）、普及和推动大学生的网络商务应用能力与网络商务创新的教育与发展；

（二）、普及和推动大学生对于电子银行业务及业界领先企业业务的发展现实；

（三）、促进学生对社会和企业实际运作的感知和了解；

（四）、激发和促进学生网络创业能力的提高（把创业作为新的就业出路，或积累经验

的过程），吸引企业的关注、参与和支持；

(五)、促进学生职业能力与企业人才需求之间的沟通和协调发展，成为学生才能展示和企业才选拔的主力渠道之一；

（六）、促进我院企业应用网络解决商务问题的能力及其人才状况的改善。

三、活动安排：

电子科技大学中山学院网络创新应用大赛

——主办方：电子科技大学中山学院电子商务协会 活动主题——网络创新应用 活动面向对象：全院在校大学生 活动地点：电子科技大学中山学院 活动时间：2010年11月 活动形式：

A组-网络零售主题赛：针对所选定的竞赛项目（商业问题）提交方案。基于B2C/C2C平台，结合其他互联网工具，为面向终端消费者提供产品或服务的企业创新解决各种真实的商业问题，研究并为其提供策划方案并予以实施；或通过实践，检验其为当前市场上现有的B2C/C2C平台的服务或功能提出的创新与创意。

B组-网络贸易主题赛：基于B2B平台和其他网络（不限于此），为企业（尤其是做国际核国内贸易的企业）创新新的业务应用方式，以拓展企业的商业机会和竞争能力，研究并为其提供有效的商业方案。

C组-商务模式创新主题赛：基于对网络及其新的应用的理解、基于对企业运营的理解，针对特定类别的企业（特定的领域或者面临特定类似的商业困境等等）创新（有别于或者整合或者改进）网络应用模式，以提供平台性的或工具性或策略性的解决方案。

D组-网络营销与策划主题赛：针对传统企业的典型商业问题，学生也可以自行寻找、联络相关企业，利用和讯、酷6网等专业互联网平台工具，开展网络营销活动的策划。从而寻找传统的市场营销与互联网营销之间的差别、对传统的营销模式加以完善。

奖项设置：

一等奖 奖金+证书 二等奖 奖金+证书 三等奖 证书

最具创意奖 证书 最佳应用奖 证书

四、活动流程

本次活动将分为4个部分顺序进行，这4部分分为宣传期、选手作品准备期（以下简称为准备期）、初赛期、决赛期。

1）宣传期

在宣传期阶段我们将通过各种不同的方式与渠道来宣传本次的活动，具体方式如下：

集中在各宣传点派发传单，并同时以海报等形式宣传

通过海报、宣传单、横幅等形式，让师生增强对本活动认识，扩大活动影响力，在龙腾，凤翔，歧头山3大人流旺地也将定期设立活动质询点，让对本次活动有兴趣的师生们可以进一步加强对我们本次活动的了解。

宣传单：将定期在3大饭堂等人流密集的地区专人发放。

海报：将贴在学院里人流量最多的饭堂门口（两个饭堂门口各一张），及4栋教学楼后面，和新生宿舍区的宣传板。

学院QQ群以及论坛

活动期间通过学院QQ群和协会拓展QQ群在群公告栏以及在百度等大网站的学院贴吧内公告宣传。

2）准备期

在此时间内主要为参赛选手们用来完成自己的参赛作品的时间，本协会的主要工作为做好对参赛作品回收，以及为下一阶段的初赛期做准备。

参赛选手将作品发到指定电子邮箱由专人来回收 由指导老师以及工作人员评选后...3）初赛期

在此时间内通过协会与赞助商内部筛选后，选手们的参赛作品将会被上传到指定的视频网站后，设指定投票点（暂定莲峰山论坛)，供我院师生观看以及对喜爱的作品投票。而在此期间协会的主要工作为对各投票信息的收集，以及对本次投票活动作足够的宣传。

宣传方式：

【1】制作关于网上投票的宣传海报

【2】通过QQ、飞信等使用人群多的通信工具来宣传投票地址。

通过网络投票后，选出其中最优秀的6-8个队伍进入最后决赛

4）决赛期

在决定最后决赛队伍后，以决赛为题再制作一份电子印刷版海报，为活动晚会做最后的宣传。

决赛方式将以晚会形式呈现。

晚会流程：

18：00 布置会场

19：00 观众入场完毕、会场一切准备工作就绪

19：30 开场，主持人宣布晚会开幕，赞助商、领导致辞

19：45 选手开始介绍与展示自己的作品，并谈谈实践过程的心路历程 20：30 游戏环节（播放一则视频，让观众上台猜视频中出现的情景）20：45 选手开始介绍与展示自己的作品，并谈谈录音过程的心路历程（剩余的队伍）

21：30 游戏环节(播放一则无声视频，让观众上台即时为视频配音）同时进行作品评选

21：40 颁奖并致闭幕辞

22：00 主持人宣布晚会闭幕（工作人员留下）

五、活动宣传

（1）通过我们协会官方论坛

通过我们协会论坛为贵公司的宣传从校内扩展到校外，通过网络的宣传帮助贵传播公司文化理念及展示产品提供宽裕的空间，并实现相应的经济利益和社会效益。（电子商务协会论坛以及美食协会论坛）

在协会社区里为贵公司做一个比较系统性的介绍，还可以给贵公司提供一个广告位置。

（2）通过海报、横幅、宣传单形式

通过海报、宣传单、横幅等形式，扩大宣传力度，让师生增强对贵公司的认识和信赖，扩大宣传影响力，如果有需要，我们可以安排人员帮助贵公司宣传新产品，新业务，让师生对贵公司以及贵公司的文化产品有更进一步的了解。这样，在极大的程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立企业形象，这样有助于提高促销量，可以根据你们的需要，在学院组建一支相应产品的销售队伍。

海报：将贴在学院里人流量最多的饭堂门口（两个饭堂门口各一张），及4栋教学楼后面，和新生宿舍区的宣传板。

横幅（待申请）：一幅挂图书馆门口，一幅挂饭堂上面的斜坡（人流量高），还有教学楼，共三条横幅。

宣传单：活动展当天协会会根据贵公司需要，帮助贵公司在饭堂门口派发宣传单，可以是宣传贵公司产品或服务的单张，这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象。

（3）通过校园广播站宣传

校园广播站也是有效的宣传途径，校园广播时间均是中午、下午的就餐高峰时间，是广告效应最好的时间段，我们可以在广播站广播宣传贵公司。

（4）协会QQ群

活动期间通过协会QQ群和协会拓展QQ群在群公告栏宣传。（5）决赛的评选与颁奖晚会

在决赛的评选上邀请贵公司成为我们的评委，共同选出决赛作品；在决赛颁奖晚会上，我们将会给贵公司作大力的宣传，提供贵公司在颁奖晚会上的发言机会，并由贵公司颁发最终奖项。

（6）其余宣传活动有待与贵公司洽谈商定。

六、效果评估

通过横幅、海报、单张，广播、网站、论坛、QQ群的大力宣传，将正面提高指明度及促进贵公司产品的销售，同时对商家的长远发展也大有裨益。通过这次合作，将给我们在校大学生提供了一个预测自己才能的平台，增强协会会员之间的凝集力；通过这次活动，我们相信贵公司也能从本次活动中看到我们大学生的活力与激情；通过这次活动，我们相信贵公司能早日打开这个将近10000人的大市场。我们真诚地邀请贵公司作为我们长期的伙伴，我们将会为贵公司在我院及中山市场的开拓建言献策，在人力和物力上给予全力的支持。同时，我们还会根据贵公司要求，在学院寻觅一批有才之士，为贵公司组建强大的销售队伍，在往后的节假日提供相应的工作人员。

这次活动给我们在校学生提供了一个展现自己才能的平台，增强协会会员之间的凝聚力等活动意义。

七、经费预算

项目 数量 单价 总金额 说明

大海报 5份 50元 250元 印刷版，贵公司有提供亦可

小传单2000份 0．15元 300元 正面宣传单，背面报名表，一式两用 宣传 100元 横幅、校园广播站广播、论坛广告播放、Q群宣传

奖品与奖金 500元 证书全冠名赞助商，奖品均由商家提供其具宣传效益的产品 场地租用及仪器设备 250元 场地、电教设备、笔记本电脑、摄像机等 用具 100元 包括透明胶，塑料线，剪刀等 消耗品 150元 场地布置如气球、名牌、矿泉水 合计 1650元

补充赞助方案：（1）独家赞助

独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。

（2）多家联合赞助（考虑3-5家）赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。

（3）商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们，希望能得到双赢的效果。

除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员，如果是食品，饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料

八、结束语

好的开始是成功的一半，双赢是我们的目标。此活动经过精心策划已久，我们将全力以赴。相信通过我们的精诚合作，您完全能达到贵公司希望的效果，培养忠诚而广泛的电子科技大学中山学院大学生的消费群体，让贵公司品牌理念和大学生消费观达到共鸣，同时有您的合作，我们社团今后发展的步骤将会更加坚实。

电子科技大学中山学院

电子商务协会

第三篇：电子商务大赛试题

如果甲产品价格下降引起乙产品需求量的增加，那么（）A、甲、乙产品是互替商品 B、甲、乙产品是互补商品

C、甲商品的档次比乙商品的档次高 D、甲商品的档次比乙商品的档次低

答案：

2、手机淘宝平台的推出，主要是应对哪种趋势？ A、购物群体的年轻化 B、购物终端的移动化 C、平台商品的时尚化 D、手机用户的普及化

答案：

3、被全球速卖通平台取消特别放款服务的卖家，保证金（如有）将在速卖通平台通知特别放款服务取消之日起()后退还 A、1个月 B、3个月 C、6个月 D、12个月

答案：

4、衡量电商物流管理的核心标准是（）A、跳出率 B、转化率 C、周转率 D、成交率

答案：

5、信息的完整性是指：

A、信息在传递过程中被中转

B、信息内容不被指定以外的人所知悉 C、信息被他人所篡改

D、信息不被篡改、延迟和遗漏

答案：

6、淘宝网直通车广告属于下面哪一种形式？ A、CPC（COST PER CLICK）B、CPS（COST PER SALES）C、CPA（COST PER ACTION）D、CPM（COST PER MILLE）

答案：

7、对产品创新扩散有着决定性影响的是（）A、早期采用者 B、早期大众 C、晚期大众 D、创新采用者

答案：

8、电子商务的任何一笔交易都包含3种基本的流，一般是指 A、信息流、商流、物流 B、商流、资金流、物流 C、信息流、资金流、商流 D、信息流、资金流、物流

答案：

9、下面的电子商务网站中属于B2B网站的是？ A、淘宝商城 B、京东商城 C、慧聪网 D、麦包包

答案：

10、带有对应商品条码标贴的完成入库流量的商品等待上架的放置区域叫做（）

A、收货区 B、暂存区

C、发货暂存区 D、存储区

答案：

11、全球速卖通一般放款的原则中交易完成的订单中速卖通在（）情况下放款。

A、卖家发货

B、买家确认收货，物流妥投 C、买家完成对卖家的评价

D、买卖双方均完成对对方的评价

答案：

12、1999年()创建了中国第一家网上书店当当网 A、马云 B、李国庆 C、王石 D、李彦宏

答案：

13、淘宝网旗下一款最大精准的网站统计产品是什么？ A、直通车 B、量子统计 C、CRM D、KPI 答案：

14、计算机系统是一个整体的概念，由两个方面组成，它们是： A、硬件系统与软件系统 B、外部设备和主机 C、主机与系统软件

D、系统软件和应用软件

答案：

15、淘宝的商品描述容量是（）字节 A、20000 B、25000 C、28000 D、30000 答案：

16、属于电子邮件发送协议的是（）。

A、TCP B、IP C、SMTP D、POP3 答案：

17、电子商务与传统商务的区别不包括的元素是？ A、物理特征 B、商品展示 C、消费群体

D、供应链架构和管理差异化

答案：

18、全球速卖通的卖家好评率=（）/（6个月内好评数量+6个月内差评数量）A、6个月内好评数量 B、6个月内中评数量 C、6个月内差评数量

D、6个月内所有评价的星级总分

答案：

19、淘宝店铺的销售计算公式是什么？ A、展现流量X转化率X客单价 B、流量X转化率X客单 C、流量X点击率X客单价

D、展现流量X点击率X客单价

答案：

20、目前B2C最大的支付方式是什么？ A、第三方支付 B、货到付款 C、网银付款 D、邮政汇款

答案：

21、电子商务的安全隐患涉及很多方面，有人为的因素、硬件的因素和（）因素

A、互联网 B、操作系统 C、应用软件 D、软件

答案：

22、网络消费者在第一次访问所选的网上商店进行购物时，消费者必须先进行（）。

A、浏览产品 B、选购产品 C、支付货款 D、用户注册

答案：

23、使用电子邮件的签名，不仅完成了签名的功能，还起到了（）的效果。A、礼仪作用 B、美化作用 C、传播作用 D、宣传作用

答案：

24、在关系数据库中，一个数据项称为()A、域 B、属性 C、记录 D、字段

答案：

25、部分网址、密码不在因特网上公开，只限高层管理人员掌握。这种信息属于（）信息。A、绝密级 B、机密级 C、秘密级 D、普通级

答案：

26、电子商务按照使用网络类型不同，主要可以分为3种形式，其中不包括： A、EDI商务 B、互联网商务 C、Intranet商务 D、外联网商务

答案：

27、市场定位的目的是（）A、明确对市场的判断 B、明确企业的顾客群 C、明确企业或产品特性 D、明确企业的经营方向

答案：

28、国家药品监督管理局目前不允许利用互联网销售（）。A、处方药品 B、非处方药品 C、所有药品 D、进口药品

答案：

29、电子商务消费具有更大的不确定性，“以顾客为中心”理念在物流领域提出，这体现了电商物流管理5S的什么手段？ A、信息化 B、自动化 C、柔性化 D、公平化

答案：

30、具有可持久地存储和便于携带等特点的信息存储方式是（）A、硬盘存储 B、光学存储 C、磁带存储 D、软盘存储 答案：

31、在全球速卖通平台所有支付成功的订单，在订单成功或关闭后多长时间内买卖双方均可评价。A、10天 B、12天 C、15天 D、30天

答案：

32、硬广的CPM（Cost Per Mille）按（）展示来购买 A、每次 B、百次 C、千次 D、万次

答案：

33、在虚拟商务中，企业中资金流的体现是： A、物流管理 B、支付结算 C、交易安全

D、网络技术、数据库技术、网络建设等基础技术

答案：

34、以下哪一项不属于产品出库的？ A、货物捡配 B、订单校验 C、订单打包 D、出库交接

答案：

35、不属于网络营销的推广手段是什么？ A、SEM（Search Engine Marketing）B、EDM（Email Direct Marketing）C、微电影植入广告 D、论坛营销

答案：

36、定位理论提出“S-T-P”步骤，其中“T”代表（）A、确定目标市场 B、细分市场

C、占据消费者心理特定位置 D、渠道定位 答案：

37、BANNER硬广一般的格式是什么？ A、WAVE B、文字

C、GIF或者FLASH D、CDR 答案：

38、以下关于IP地址说法正确的是： A、IP地址在整个网络中可以不唯一 B、IP地址一般以点分十六进制编址

C、IP地址用于标识系统中的某个对象的位置 D、IP地址只有三类，即A类、B类、C类

答案：

39、电商企业常用的市场数据分析工具有哪些？ A、淘宝指数 B、邮件问卷 C、电话访问 D、街头访问

答案：

40、不同的促销工具对购买者知晓、了解、信任和订货等不同购买准备阶段的作用是不同的，其中在信任阶段，对购买者影响最大的是（）A、广告 B、销售促进 C、宣传

D、人员推销

答案：

41、商品管理中应使用（）法则来配比产品线以确定如何选择商品？ A、黄金法则 B、80/20法则 C、九宫格法则 D、长尾法则

答案：

42、网络消费者在进行网上购物时，最终的结果是要完成并成功提交一份（）。A、单证 B、订单 C、建议

D、商品信息 答案：

43、WEB2.0是相对于WEB1.0来说的新的一类互联网应用，更注重用户的交互，用户既是内容的浏览者，也是网站内容的制造者，以下哪个不是WEB2.0应用（）。A、BLOG B、SNS C、WIKI D、B2C 答案：

44、客户管理中运用80/20原则所体现的核心思想是 A、分类管理 B、有效管理 C、跟踪管理 D、动态管理

答案：

45、在保证密码安全的要点中不包括（）。A、不要将密码写下来 B、要定期更改密码 C、密码至少要6个字符

D、可使用“Password”作为密码

答案：

46、以下不属于渠道价值的是哪一项？ A、产品展示 B、库存的分散 C、产品的分拣 D、产品运输

答案：

47、为在Internet上实现文件运程传输，共享Internet上的资源，客户机与服务器的连接称为： A、链接 B、登录 C、上传 D、下载

答案：

48、以下哪一项不是评估某种产品人气度的指标？ A、展示量 B、点击量 C、浏览量 D、库存量

答案：

49、定位理论能够帮助电商企业解决什么问题？ A、战略方向 B、物流选址 C、人才招聘 D、政府公关

答案：

50、娃哈哈集团在注册“娃哈哈”商标时，同时也注册了“哈哈娃”、“哈娃娃”等一系列商标，其他商标策略属于（）A、后备商标策略 B、防御商标策略 C、多商标策略 D、更新商标策略

答案：

第四篇：电子商务大赛策划书

电子商务大赛

一、主办单位：会计系学生会

二、参赛对象：全校师生（三人一组）

三、背景：截至2010年12月31日，中国网民规模达到4亿多人，普及率

达到30%多，超过全球平均水平；网民规模较2009年增长8800万人，年增长率为41.9%。中国网民规模依然保持快速增长之势；宽带网民规模达到3.5亿人，占网民总体的90.6%；农村网民规模增长迅速，网民规模达到8460万人，较2009年增长60.8%，增速远远超过城镇

（35.6%）；在我国东中西部地区中，西部省份网民增长最快，网民增速达到52%，远远超过中部（40.6%）和东部（39.3%）地区。

四、关于电子商务：电子商务是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。目前本专业有两个专业方向：网站设计与程序方向、网络营销编辑方向。

五、活动意义和目的：激发和培养广大学生的创新意识，实践动手能力，促进学生关于电子商务的认识，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点与所学的知识，在本次大赛过程中，培养实践能力，提高综合素质。

六、报名阶段：活动相关时间安排：宣传阶段：5月X日—5月X日学生会与

班级、各宿舍充分宣传动员。通过海报、横幅、网店广告等方式进行宣传。

七、比赛规则：网上开店比赛（XXX协办）

1.参赛须知：

（1）网上开店比赛以电子商务实战为主，团队需提交总结分析报告，以实战业绩和总结分析报告综合评分确定名次；

（2）实战赛为：参赛团队在淘宝、有啊、易趣、拍拍等C2C平台开设网店（每个平台只能开一家店，允许以同一店名在多个平台开店），销售商品并促成网店的交易和成长；

（3）为确保比赛的公平性，参赛团队的网店店名、网址及其它报名信息以报名截止日期提交的信息为准，否则一律无效；

（4）为确保比赛的公平性，参赛选手的网店所销售的产品限定为食品，并统一指定在XXX进行采购。由XXX负责向参赛网店供货，提供开店、经营的支持和服务。所有参赛店铺必须在公告栏内放置大赛XXX的LOGO，参赛网店未张贴指定的LOGO即视为放弃比赛资格；

（5）参赛选手需依据自己的经营理念对网店进行营销定位，根据营销定位从XXX的所有产品中选择适合自己网店销售的产品；

（6）参赛网店对外销售商品可采用各交易平台提供的支付方式。

比赛分为两部分：

①

第五篇：电子商务大赛策划

电子商务大赛策划

一、大赛名称

xxxx大学电子商务大赛

二、大赛组织机构

主办：校团委

承办：管理学会

三、大赛形式

参赛作品分为三大类别：

（1）技术类作品：主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。

（2）报告类作品：主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告（或计划书）、原始调研资料及其它相关分析报告。报告类作品在研究中应采用合适的研究方法，以使得研究过程和研究结论可信。

(3）综合类作品：主要是指面向现实应用，既有可行的技术解决方案，又有一定的商务创新价值的作品。

四、大赛目的为提高大学生的电子商务软硬件设计与开发的水平、电子商务管理与市场应用研究的能力、电子商务模式创新的意识，培养大学生在电子商务方面理论与实践相结合的能力，树立科技创新意识，丰富和活跃校园文化氛围。

五、大赛流程

1、报名及联系人

⑴ 报名时间：12月中旬

⑵ 本次大赛报名需填写手写报名稿及电子报名稿。报名表发送至：报名表下载地址：xxxx密码：xxxx

⑶ 发放通知（附报名表）至年级辅导员处，每班一份。有意向参赛的同学自行向班长领取，于指定时间交到9教428办公室。

⑷ 联系人：

⑸ 大赛宣传方案：

为了让更多的同学了解到本次电子商务大赛并参与期中，前期的宣传工作主要由以下方式进行：

① 下发大赛通知：通知中包括对整个大赛的比较详细的介绍：什么是电子商务大赛、参赛要求、活动时间、大赛流程、报名时间和方式、培训方案和报名表。② 海报：绘制初赛及决赛海报，于活动中心前展出。

③ 网络：在校园网上发放宣传通知。

⑹ 赛前培训讲座

① 时间：12月下旬

② 现场布置：桌布，台签，横幅。

③ 培训准备事项：邀请主讲老师，主持人（主持稿），背景ppt，培训讲座宣传 ④ 邀请主讲教授进行比赛培训，获奖学生嘉宾分享比赛经验。其间设置同学提问环节。注意掌握时间以及现场秩序的维护。

⑺ 比赛启动

① 收报名表，做好报名信息的录入工作。

初赛期间，提醒参赛队加紧完成作品，通知参赛队初赛作品上交的时间地点。初赛作品筛选，将初赛结果通知各参赛队。

决赛报名表上交，收决赛作品。

决赛会场布置：挂横幅，摆台签，主持人（主持稿），教室电脑软件（两种office版本），字体安装。

六、人事安排

外联：批教室

信宣部：出海报，写新闻稿

办公室：买礼物，做横幅，印台签

科技竞赛中心：收报名表，收参赛作品，联络通知各参赛队。

② ③ ④ ⑤