土木学院2011年暑期社会实践完成情况总结（范文）

第一篇：土木学院2011年暑期社会实践完成情况总结（范文）

南京工业大学土木学院2011年暑期社会实践完成总结

2011年这个红火的暑期已经结束，我们土木学院的暑期社会实践活动也圆满完成。截至今天为止，我院2个校级重点团队、11个院级重点团队以及8个专业实践团队均成功开展了实践活动，为我们今后的暑期社会实践开拓了新的开展空间。

近些年来，我院十分注重暑期社会实践活动，积极组织学生开展形式各样的暑期社会实践活动，取得了很好的成果，每年均获得多家省级以上媒体报道，引起较大的社会反响，具有良好的实践效果。

本次暑期社会实践，各小组经过了精心策划和认真筹备后，在全国各省市迈开了实践的步伐。实践团队本着认识社会、服务社会、锻炼自我、提升道德的原则，开展了一系列主题鲜明、形式多样的活动。有义务支教玉树社会实践、大运会单车之旅、大学生赴苏州生存体验等等。从各队反馈的实践通讯稿来看，团队们积极认真地开展了活动，并受到了良好的社会反响，很多团队将所学运用于实践，真正将服务带入实践。

其中，土木学院赴苏州生存体验服务团在此次活动中表现突出，该实践活动进一步提升了大学生的实际生存能力和团队合作意识，取得了良好的效果，《现代快报》、《金陵晚报》分别用整版和半版对该活动进行了专题报道；另外“江苏人民广播电台”江苏故事广播的“故事俱乐部”栏目对该活动的主要参与者进行了采访，并录制访谈节目，在黄金时段进行了直播；江苏省互联网宣传中心也对该队成员进

行了采访，并录制视频发布在“中国江苏网”、“土豆网”的各大网站上；同时活动报道被“新华网”、“搜狐网”、“中国在线”、“龙虎网”、“中国江苏网”等十余家网站转载，起到了很好的宣传效果，引起很大的社会反响。对于大运单车宣传社会实践，对大运会——全世界大学生的体育盛会，我们院的实践队伍对其进行了宣传，我们希望以另一种方式参与进来，通过自己的一份奉献，通过自己的一份努力，以一种方式来宣传大运会，让更多的人了解大运会，甚至可以参与大运会，此举受到了多家媒体的关注，其中《扬子晚报》均对此次活动进行了报道，“网易”等多家网站进行转载；我院的玉树巴塘义务支教服务团也为玉树灾区送去了爱心，他们默默无闻，却用自己的行动诠释着大学生的爱与责任；南京市生活垃圾处理调查小分队是我院的特色实践小队，传承着我院的务实精神，他们普通居民区、废弃物处理厂，了解生活垃圾的回收处理过程，小队很好地展示了大学生的环保意识，引起媒体关注，《扬子晚报》就此作出报道；赴宿迁抗震调查服务团的活动在此次实践活动中的表现也很突出，团队成员在精心部署之后，很好的研究了当地农村民用建筑抗震安全性的基本情况，为宿迁市加强农村抗震设防措施提供了科学依据，“中国防震减灾网”等多家网站对此进行了报道。另外，我院的专业实践团队表现也很出色，他们赶往徐州、南通、深圳等地，在锦宸集团、恒泽集团、中建八局等单位开展专业实习，平均实习时间长达五十余天，他们在建筑生产第一线上秉承着我院严谨务实的谨慎，努力拼搏，不断进取，锻炼自我，增长才干，为我院的暑期社会实践添上了浓墨重彩的一笔。

我院本次社会实践活动的后期总结材料做的也比较完善，除实践报告、照片等基本材料外，几乎每个团队都精心制作了ppt或者视频等生动的资料，为本次暑期社会实践画上了圆满的句号，同时也为以后社会实践的开展留存了宝贵的资料。

总的来说，我院在2011年的暑期社会实践活动开展的是比较成功的，这得益于校院各级领导的重视，老师的正确指导与同学们的深入落实，全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活，以后我们会继续本着认识社会、服务社会、锻炼自我、提升道德的原则，不断努力，把我院的暑期社会实践活动继续开展下去。

土木学院分团委

2011年9月25日

第二篇：学院暑期社会实践总结

经济管理学院2010年暑期社会实践总结

服务新农村建设新家园

——经济管理学院2010年暑期社会实践总结

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导我院广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，深入了解基本国情，进行正确的社会观察，不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。按照胡锦涛总书记提出的“坚定理想信念、勤奋刻苦学习、勇于艰苦创业、培养高尚品德”的要求，我院积极组织开展了形式多样、特色鲜明的社会实践活动。

我院今年的暑期社会实践活动以服务新农村建设和抗击各种自然灾害为重点，广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,注重志愿服务与见习调研相结合、短期实践与长期合作相结合，依托社会实践和实习基地，充分发挥学院专业特色，在继承传统实践活动的基础上，突出特色和创新，重点组织了多支重点社会实践队，指导学生深入乡镇企业、农村基层及灾区，锻炼学生能力的同时也取得了良好的社会效应。

下面简单介绍一下我院组织的四只重点实践队情况：

1、“促进科学发展，共建和谐社会”－赴济南市张夏镇大学生“三下乡”社会实践志愿服务队

本次社会实践的目的主要有三个：一是走进新农村，服务三农建设，落实“百校千村”计划，送文艺下乡，送科技卫生知识下乡。建立大学生社会实践基地，搭建大学生走向社会、服务农村的平台；二是走进车间，深入企业开展实践见习活动，座谈活动。了解张夏镇民营企业经济发展的情况，充分发挥学院专业优势，积极献计献策；三是社会调研，主要包括对当地饮用水质量的调研及后期宣传。同时走进田间，走进果林，通过对当地特色农业的产业化建设情况进行调查，同时对其存在的问题和不足提出可行性建议。

实践期间，队员们紧密围绕活动主题，先后组织开展了“爱心支教、走进敬老院、走进莲台山、饮用水质量调研、走进车间、科技下乡”等活动。实践期间，队员们利用自己做兼职所赚的钱为孩子们购买了图书，并耐心的进行了爱心支教。给孩子们带去了知识和快乐。广大队员不畏酷暑，在镇集市上宣传科普知识，发放两千余份传单，现场答疑，回答村民提出的问题。走进田间果林，下田地帮助农民采摘蔬菜，送去最新的农业科技知识。走进车间，队员来到张夏供水换热设备有限公司进行参观实习，同时开展了“校企互动座谈会”与公司经理进行了交流。红歌走进敬老院，在活动的最后，队员们又来到当地敬老院慰问孤寡老人，奉献一份爱心，为他们带去了水果和生活用品，同时开展了“红歌会”文艺活动，丰富了老人们的生活。

本次社会实践活动得到校团委和张夏镇镇政府的大力支持，在活动期间实践队员充分发挥在经济调研、市场研究和管理科技等方面的专业优势，为当地的新农村建设和生态建设贡献了一份力量。同时长清地区电视台予以视频报道同时登上了当地报纸上热点话题。本次实践活动也得到社会媒体的关注与好评。

2、“关于东营文明建设的调查研究”－ 赴东营“青春文明在行动”宣传社会实践队

自十四大召开以来，东营市委、市政府在各届党代会精神的号召下，于2004年4月23日，明确提出了全市创建文明城市的工作目标。近6年来，东营市政府重点实施了市民素质工程、城市建设管理工程、信用东营建设等八大工程，取得了明显成效，但在一些细节方面还是出现了一些问题，妨碍东营发展的不和谐、不文明的因素依然存在。

本次 “青春文明在行动”宣传社会实践队着重在敬老文明、公交文明、社区文明、油田文明等领域开展了细致深入的调查，短短一周的时间，我们走访了辛敬店敬老院、东营市交通局、东营市公交总站、东营市兴河南南区、东营市油田开发局，通过发放调查问卷、采访等形式，深入了解了东营市文明建设各方面的情况，更好的提升了我们团队的凝聚力与实践性。我们此次调查活动目的在于探究东营文明建设，并基于调查提出我们对于推动东营文明建设进一步发展的看法与建议。得到了社会有关部门的关注和群众的一致好评。

3、“情系汶川，真情服务”－ 赴汶川灾区大学生志愿服务社会实践队

2010年8月11日，我们经管学院赴汶川灾区大学生志愿服务实践队走进了汶川。为了更好的走进重建后灾区人民的生活，我们秉着“情系汶川，真情服务”的主题，在汶川进行了包括调研、温暖老人、志愿服务、支教等内容的实践活动。通过走访居民点、发放相关问卷、与个体商户座谈等方式对汶川人民的收入、待遇等问题进行了深入调研，并为孤寡老人、贫困儿童送去温暖，让他们感受到大学生的一份责任心、爱心和社会对他们的关怀。

通过这一系列活动我们了解到汶川县的福利待遇已经到达了国家相关文件的规定标准；汶川县的经济正在逐步走上正轨，在恢复过程中渐渐成长；同时我们也了解到还有许多山区的孩子需要更多人的长期的帮助，不仅是生活上还有学习上；这里的人们纯朴、善良、热情，地震没有压垮他们，却让他们更加坚强，更加懂得生活；泥石流也并不可怕，它可以夺走人的生命，却夺不走汶川人民的坚强信念！本次实践活动通过走访、发放调查问卷等方式，获得了实践地灾后重建的第一手资料，活动得到了汶川电视台的全程关注，同时获得了汶川县政府、汶川县团委、汶川县工商局及汶川县人民的高度认可。“农校对接”实践活动调研-赴山东平度市大学生科学发展观暑期社会实

践调研队

我们社会实践实践队伍此次暑期社会实践，主旨在于通过当代大学生所处的特殊位置以及对于农村的一腔服务与帮助热情，在山东平度市初步探索、调研关于教育部、农业部、商务部共同下发的《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》，并进一步做好高等学校食堂安全与卫生工作，开展鲜活农产品基地直供高等学校食堂试点工作（以下简称“农校对接”）。

社会实践从8月13日持续到8月20号，我们团队一行5人，通过实际调研、发放调查问卷以及与相关部门领导探讨、讨论，咨询“农校对接”的操作流程及实际意义，得到了预期计划的效果，社会实践不仅使我们更深入地了解平度市农业中的相关问题，也将国家相关政策普及到农村，向社会表达了我们当代大学生的社会责任感与使命感

此次实践我们得到了平度市政府、明村镇、白埠镇政府、郭村村委会等的大力支持，他们对我们的工作给与充分肯定并且给与支持鉴定，并寄予我们很多希望。

回顾整个暑期社会实践，我院有以下几个方面的特色工作：

（一）思想重视，组织严密

我院团委自六月中下旬开始着手准备今年的暑期社会实践工作，学院党总支提出“学知识、受教育、长才干、做贡献”的组织原则，鼓励学生积极走入社会大课堂，以我所学服务社会，同时严格要求院团委严密组织，在确保社会实践活动多样性、实效性的同时保证安全保障工作落实到位。

院团委在六月底通过各年级大会的形式将今年校团委的《通知》向大

一、大二及大三的学生做了详细的解释，动员1000余名大学生、二十多支社会实践队投入到暑期社会实践当中，其中为校级和院级重点队配备了专业指导老师，充分保证了今年暑期社会实践活动的质量。

（二）大学生社会实践与就业见习相结合今年我院将大一学生的社会实践与大二学生的社会实习结合起来，优势互补，资源共享，如有较好的就业见习单位，大一的学生可以和大二学生一起到企业参加实习锻炼，有较好的社会实践机会，大二学生也可以到低年级参加实践见习，从而通过多种途径，帮助大学生深入了解国情、了解社会，正确认识就业形势，促进大学生树立基层意识，引导大学生深入基层、了解基层、服务基层，到基层建功立业。今年暑假在学院领导的大力支持下，我院在东辛采油厂、胜利物探公司、黄河钻井公司、济南供水设备有限公司等单位建立了见习基地，为大学生了提供就业见习岗位，同时安排了十余名见习指导教师，组织开展见习和就业培训，帮助其积累经验，增长才干，提高大学生实践能力和就业竞争力。

（三）主题鲜明，重点突出

今年我院共组织社会实践队二十余支，共有1000余名学生参与了各种形式的实践和实习活动，在活动开展过程中各支队伍旗帜鲜明，紧密围绕校团委“服务三农建设，建设美好家园”的活动主题，将“深入农村、服务基层”和“就业见习，增长才干”的思路放在活动开展的重中之重，二十余支队伍中有十支队伍以社会主义新农村建设、社会主义荣辱观学习及和谐社会建设为主题，多支队伍以“深入企业，了解就业”为主题，重点突出，效果显著。

其中经济管理学院赴张夏镇、平度等社会实践队更是紧贴“三下乡”的活动主题，深入到建设有特色、发展有思路、规划有蓝图的社会主义新农村建设示范点中进行形式多样的调研和服务活动，既服务了社会，又增长了才干。

（四）深入服务，强调锻炼与参与

我院2010年暑期社会实践活动改变以往以“传统调研”为主体，重点突出参与和锻炼，加强与社会主义新农村、大学生就业与和谐社会建设相关内容的调查和服务，尤其突出对社会主义新农村建设的“三下乡”服务和地方企业的帮扶。

在今年社会实践过程中，我院共向农村发放科技文化类书籍、传单3000余本（份）。继承科技、卫生“三下乡”的社会实践活动主题，组织下乡文艺演出、生活安全常识及卫生常识宣传，赠送各类科技文化书籍，讲授安全、疾病知识，资助贫困学生等。这些活动受到当地群众的热烈欢迎和好评，并且受到当地相关媒体的报道。

（五）发挥优势，成果显著

今年为了更好的发挥我院的专业优势，提高社会实践效果，学院专门配备了十余名经济学和管理学方向的专业教师加入到活动指导工作中，从专业的角度对于活动内容和调研结果进行指导和分析，保证了实践活动成果的可行性和专业性。

其中赴张夏镇社会实践队通过大学生校企互动座谈会对于当地民营经济的发展及产业结构调整从理论上进行了分析和建议；并对当地新农村的建设提出了一些可行性建议，得到当地政府的认可。“青春文明在行动”宣传社会实践队通过对东营文明建设的调查研究，通过开展各项活动，努力促进文明和谐，积极发现与文明不相协调的因素并提出解决方案，为东营更加文明和谐的发展献计献策。

（六）实现短期实践服务与长期合作联系相结合在暑期社会实践活动过程中我院注重加强与校外单位的联系，争取建立长期合作关系，在学校和学院教学系的联系帮助下，我院今年在济南市张夏镇、广东社工站汶川县大同社会工作服务中心平度市白埠镇人民政府、建立了新的大学生社会实践基地，并与东辛采油厂、胜利物探公司、济南供水设备有限公司等单位达成了建立见习基地的共识，实现了短期服务与长期合作的结合。

（七）注重实效，鼓励先进

今年我院在社会实践过程中将“在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界，增长知识才干”做为核心指导思想，避免在实践过程中走形式，广大学生在实践过程中切实锻炼了能力，收到了很好的效果。另外在暑期社会实践结束之后，我院按照校团委要求对2010年暑期社会实践工作进行了认真总结和交流。

同时学院开通社会实践专题网站并通过召开2010年暑期社会实践经验交流会的形式对本的社会实践活动的组织和开展做出了经验总结，为以后的组织工作提供了可借鉴的范本。

以上就是我院2010年暑期社会实践活动的总结，当然在活动过程中还存在着一些不足，但是我们相信在校团委和兄弟院系的大力支持下，我们的暑期社会实践活动会在今后开展的越来越好！

经济管理学院团委

第三篇：土木06-5班暑期社会实践总结

暑期社会实践总结

———记社会实践座谈会

在我们的一生中，真正永远学校并不是的大学，而是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；

社会实践活动是青年学生提高全面素质，充分发挥专业优势，服务社会的重要渠道和载体。大学生只有走出校园，深入社会，才能够更多地了解国情、社情和民情，学习革命传统，接受实践锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，力所能及地为社会做出一份贡献，同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼。

一、活动特点:

1.辅导员和团支部重视，各同学积极配合，活动热情高涨

团支部及辅导员高度重视我班的暑期社会实践工作，将此项工作纳入学生工作的重要组成部分，并要求同学们要在参与社会实践活动的过程中，将所学到的书本知识和社会的实际情况结合起来，深入实际、深入生活，通过理论和实践的结合，提高自己分析和解决实际问题的能力，拓展自身的全面素质。

在老师和团支部的重视下，同学们积极参与，利用假期时间,结合专业特长，走进社会，了解社会 ,服务社会。

2.是实践形式多种多样，成果显著。

虽炎炎烈日难耐,但渴望学习渴望锻炼的我们,没有被酷暑吓倒,相反我们充满激情充满对社会知识的渴求,毅然投入极有意义的暑期社会实践活动中去.3.多种渠道巩固实践成果

今年我班的社会实践工作内涵更为丰富，形式也更为多样，实践的深度和广度有了增加，使社会实践整体工作上了一个新台阶。9月，同学们在通过社会实践得到第一手的感性素材的基础上，及时进行了社会实践总结，撰写社会实践报告，将感性认识上升到理性认识，深化和巩固了社会实践成果。

每年的社会实践交流会是我班的一道风景线，每个同学都能在会上与全班同学交流经验、互相学习，将一个人的经验变成四十六个人共有的经验。交流会上气氛活跃，同学们积极踊跃发言，交流彼此社会实践的收获，使得社会实践工作成果进一步得到巩固，社会实践影响进一步扩大。

二、主要内容 :

1.国际交流访问活动

我班XXX同学参加团中央组织的赴日本交流访问活动。假期前，在6月8日上午，第二期中国大学生骨干培养学校学员结业式在中国青年政治学院举行。第二期中国大学生骨干培养学校学员、我班土木工程2006－5班学生、原校学生会副主席XXX同学圆满完成了培养学校安排的各项学习任务和要求，顺利结业。团中央书记处第一书记陆昊为学员颁发结业证书。

七月下旬，XXX同学参加团中央组织的赴日本交流访问活动。中国大学生骨干培养学校是团中央按照胡锦涛总书记的要求，实施“青年马克思主义者培养工程”的重要内容，旨在帮助全国大学生骨干进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

回来之后，她和我们交流道：“日本，这是一个令国人一提起便五味杂陈的国度。在日本交流中，环保是交流的主题，日本的环境教育几乎可说是全频谱、广覆盖，今后我们也应该在此方面向日本学习。在日本，短暂的相聚印证了恒久的友谊，而短暂的离别定会换来中日和谐发展的美好明天”。

2.打工苦与乐同在为了体验生活，丰富自身社会意识。在实践中煅炼能力，亲身实践,而不是闭门造车.实现了从理论到实践再到理论的飞跃.增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力.为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础,为以后服务社会打下更坚固的基础!，XXX等同学利用假期时间作暑期工，获得了社会的体验，得到了极有价值的心得。我们将走出校园的象牙塔，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上经受风雨的洗礼，见识世面，检验知识，锻炼能力，为今后更好的服务于社会打下扎实的基础。丰阔的社会，还有许多正待我们去开拓的领域，我们要以我们所有的理论知识、创新精神个拼搏精神，去展示新世纪大学生的风采。

当然也有一些家庭宽裕的学生选择打工，按照他们的说法，是为了给自己挣多点零花钱，而有一些学生出去打寒假工则纯粹是为了增加社会经验和人脉关系。

3.埋头苦读旨为考研

报考硕士研究生是大学本科生毕业后的另一个选择。其入学考试大多定于每年年初，对于计划报考研究生的大学生来说，利用假期集中学习备考至关重要。假期不必按学校的课程表上课，校园里也少了平日的喧嚣，教室、宿舍、图书馆等处相对清静，正是看中了这些有利条件，许多备考研究生的大学生选择了寒假留守校园埋头苦读。

在我班有不少同学计划是考研究生，现在考研压力很大，必须要及早准备，才能从众多的人才中脱颖而出，同学们还给自己的暑假生活制订了详细的学习计划。

4.假期实习、充电提高能力

XXX等同学选择了在假期里面结合自己的专业去一些单位实习，他们介绍，现在很多的大学生找工作缺的都是经验，趁这个时侯多实习，增加工作经验是最好的选择，我们一些老师也纷纷为学生介绍实习单位，以为学生毕业找工作增加“资本”。也有一些同学则选择了假期到一些培训机构进行充电，如英语四六级的辅导或是自己喜欢的技能的培训。

5.回家、出游难得疯一疯” 对于许多大学生来说，暑假是最佳的放松时机，没了中小学生繁琐的作业，没了父母亲“督学”的唠叨，寒假也难得逍遥自在，同学聚会、上网、看电视也成了他们最大的消遣。一些比较能玩的大学生觉得，暑假假是难得的“团圆时期”，和初高中同学的聚会排得满满的。许多在外地求学、工作的同学都回家了，大家难得聚在一起“疯一疯。”

而有一些比较喜好旅游的同学又怎么会放过这样的大好机会，在离校前就商量好旅行计划，按照他们的说法是：“到外面增长见识”。

6.回家尽尽孝心

很多同学一年也难得回家一次，因此很珍惜在家和父母在一起的温馨时光。他们没事就在家听听音乐，上上网，看看电视，假期时还主动帮父母做点家务活。现在长大了长期在外面读书，和父母在一起的时间越来越少了。以后工作了会更加忙了，虽然现在不能„常回家看看‟，但可以利用寒暑假尽一点孝心。

7.农村，想说爱你不容易

“农村”、“农业”、“农民”是当今政府十分重视的“三农”问题。众所周知，农民占中国人口的三分之二左右。所以“农村问题”成为中国政府高度关注的方面也就不足为怪了，而农村又是农民聚集进行农业生产的集体。

XXX等对农村的人口、湖泊蓄水量、医疗保险、新农村建设、农民收入等情况进行深入细致的调查。蓄水能力下降主要体现在数量和体积上，由于这种原因，再加河沟变浅，只要连续阴雨，就会出现水灾。连续晴天就会出现旱情。

“三农问题”还需要社会、政府乃至每一个人共同努力。套用一句话“农村问题解决不了，中国就甭想发展”。

8.难忘中学情：

路娜、车赛、华直元等对中学生的学习态度、中学生的心理状态以及学习状况等做了深入的调查和思考。他们说“我们离开那个给了我们未来的地方，但牵挂她的心从未改变，我们也一直关注着中学教育，关注着我们的学弟学妹们。”

对于现在多数中学，教育价值趋向多元化，功利化。跳出农门是一些中学生的主观心理，而当前，纠正学校及学生的价值趋向，完善教学环境，对教育的发展，国家的兴亡至关重要。

大学时代，流光溢彩，大学时光，千金难买，在大学的短暂时光

中，为了更加充实自己，锻炼自己，我们应该把握每一个机遇，我们应该多参加一下社会实践活动，为了我们的现在、将来奠定一下的基础，在今后的假期中，我相信我们班每个成员都会更加积极认无休止的对待自己来之不易的每一份工作，为了自己，为了社会的荣誉，每个人都会做到更好！

社会实践锻炼了我们，我们在社会实践中成长，为了明天的美好，我们相信成功会属于我们！

土木06-5班 2009年8月31

第四篇：暑期社会实践报告完成稿

暑期社会实践报告

新闻1001班学号：41姓名：吴伟康

这是我大学学习过程中第一次参加社会实践，感觉这个暑假比以往的暑假充实。我学到了很多有用的东西。虽然从小到大也学习了13年，但一直只是停留在获得知识的阶段，今年的暑假我终于跨出了一步，开始运用所学的知识来解决实际的问题。

大一的时候找会院的同学借过一本《基础会计》简单的翻看过一遍，在暑期打工实践的时候，又意外的接触到了相关的事务。进行工作前，我又把书借来大致翻了一遍，加深了印象。希望能在工作的时候能够熟练一点。暑假接触会计只有短短的三个星期，但是在这过程中也发现了自己在学习中的不足。

第一天工作的时候，我主要是看一看会计分录。实际生活中，编会计分录与书本上的分录有些不同。在书本上的相对简单一点，根据要求可以比较顺利的做好分录。但是在实际的处理中，首先得把各项凭证分类整理好，再根据凭证编写会计分录。会计分录是基础，如果把会计分录弄错了，将会导致其他的无法平衡。在实际中用现金而在书本上用库存现金这一个账户。在实习之前我还没怎么好好看过发票，实习的时候发现在右下角有的备注是现金，说明此项业务的发生是用的现金，有的没有标注，是用通过银行转账或是承兑汇票，或是先欠款。因此，知道这一点后，在后面的实际处理中，就更加注意这些细节，以免发生错误。在看了几天的会计凭证后，我试着登记明细类账户，了解了不同类型的明细类账户。才开始，登记的时候我的数字写得很丑，格子比较细长，而我写的数字全是偏上的，看起来怪别扭的，后来慢慢改正，数字写的稍微好看一点了，在登记明细账的时候，很小心，但也还是避免不了出错。面对错误却又不能用胶带去涂改，那一刻才真正的感觉到“一失足成千古恨”。虽然听同学说过，做会计一定要很仔细。那时候才真的明白平时的习惯不好带来的问题会很严重，在以后遇到这种问题的时候也一定要做到仔细认真。在工作中，我渐渐明白，这门相对陌生的工作不是那么容易做的，要严谨，踏实，认真。

熟悉了大致的工作流程后，我也尝试过做过一些会计凭证。最初看会计凭证的时候，感觉都能看懂，做凭证应该不会很难。可是在实际操作的过程中才发现，并不是那么简单的，我总是现在草稿纸上先写，在列好借贷方的时候，再算算借贷是否平衡，有的比较好处理，对于许多大金额的销售发票的处理过程中，就常常要验算2遍或者3遍，以确保是否平衡，借贷方的账户是否正确。销售发票所设计的账户经常有，现金，银行存款，应收账款，应付账款等。在填写数字的过程中我也总是把数字写的很不好看，今后要多加练习练习。在做会计分录的时候，不够熟练，做的很慢，总是先要在草稿纸上琢磨一下才敢写。一项看似简单的编写会计分录，其实做起来也不是很容易。对会计这份工作有了初步的认识，今后在学习中我一定会努力改掉平时粗心马虎的坏习惯，从现在开始，慢慢的改正。

总之，这次实习还是蛮有意义的。了解了实践工作和书本上的不同。知道了自己的不足之处。会计工作是需要静心认真做的，看似简单要做好却不容易。暑假实践不仅让我学到了很多东西，而且也更有兴趣去接触相关的知识，其实仅仅3个星期左右也没有学到太多的东西，所以再深入学习后，希望自己能够掌握更多的知识并且熟练地运用所学知识。

第五篇：学院暑期社会实践个人总结

学院暑期社会实践个人总结

不知不觉，已经读过了大学的第一个年头，走过了大学四分之一的时光。学期结束，进入假期。作为一个大学生，暑假生活不应该沉溺于游戏，或者熬夜疯狂刷剧，又或者宅在家中，无所事事。而应该过一个既充实又有意义的一个暑假。

于是，一支队伍，十几个人，为了同一个目标——调查大学生网络贷款的现状而努力。虽然近几年来大学生网络贷款事故频发，但是我饿哦们也仅仅是在新闻中听到见到，并没有切身实地的了解过。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践使我找到了理论与实践的最佳平衡点。尤其对于同是大学生的我们来说，更加具有了意义。只重视理论学习，忽视了实践环节，往往在实际应用时不能达到理想的效果，但是可以通过实践在实践中检验自己的知识水平。

我深切的感受到社会实践的重要性，这种社会实践是读死书与在社团生活中所无法感受的，只有在真正地体验社会实践之后，再亲身接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己真正有用于社会。

对于社会实践，我的所感所想并不仅仅是个人知识的提高及理论实践关系的转变，更多的是感受到集体的力量，十几个人，为了同一个目标奔波是雨天。这十余天内，有倾盆大雨，有骄阳似火，有白眼，有冷漠……困难重重，但是就是这支十余人的小队克服了前进道路上的所有困难，最终取得了暑期社会实践的胜利。

在这个十余人的小队，我们每个人都学到了很多，我学到了要善于与他人沟通，善于与他人进行有效的沟通，此外，团结也是我们最深刻的印象，一个人的力量微不足道，但是一群人的力量不容小觑，无论是分发问卷还是街头访谈，无论是横幅签字还是银行访谈，最终都在团队的努力下一一完成。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实践，对我走向社会起到了桥梁的作用，是人生难以忘却的一段重要的经历，对于将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，和团体持续良好的关系。如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。正所谓“三人行，必有我师”，我们能够向他们学习很多知识

社会实践能让我们在校园之外，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作潜力，使我们透过这次实践更加了解社会，这次实践活动好处深远，对我们的帮忙享用一生。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西，拉近了与社会的距离，也开拓了视野，增长了才干，能更好明确自我的奋斗目标。期望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼，从实践中得到提升。