第一篇:2004年漯河市实验中学社会治安综合治理总结
2004年漯河市实验中学社会治安
综合治理工作总结
一年来,我校以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻上级指示精神,落实有关方针政策,按照教育局及沙北办事处的要求,结合我校实际,扎实工作,完成了社会治安综合治理工作任务和各项责任目标。保证了我校安全稳定的良好局面,为推动全市综合治理工作发挥了积极作用,为保证社会稳定做出了应有的贡献。现把一年来的工作总结如下:
一、认识是前提
我校自建校以来,谋发展,求进步,一步一个脚印,如今已是我市教育事业发展的排头兵,各项成绩均居各校前列。我校深知,教育教学成绩固然重要,但创造一个安定、安全的环境才是前提,学校安全无小事,对千家万户负责,不能辜负学生、家长的信任,不辜负社会的重托。所以,保稳定、促发展是我们的重要任务和责任,我校始终把社会治安综合治理放在了重要位置,当一件头等大事来抓,建校十年来,没有出现过重大安全事件,一年来更是如此。
二、制度是保证
有一个完善的管理制度才能落实保证,有组织,有计划,有方案,有措施,有各项规定,使该项工作得到了正常开展和落实。学校在与沙北办事处、市教育局签订目标责任书的基础上,校长与副校长,副校长与各科室主任,各科室主任与班主任、有关负责人,层层签订了目标责任书,实行目标管理,分工明确,责任到人,齐抓共管,实行责任追究制和一票否决制,落实谁主管谁负责的原则。保证了工作有
法可依,有章可循,从源头上堵住了漏洞。杜绝了隐患。
三、措施是关键
为使该项工作深入、细致、全面开展,根据我校实际情况,采取了各种相应的具体措施和办法。
1、抓好了安全教育
搞好了每学期的安全教育月活动:利用各种活动使安全教育推向深入,取得了较好的效果。利用主题班会,专题报告,板报比赛,安全通知,下发文件,观看电影,节假日安排,标语、标牌警示等,对学生进行交通、用电、防爆、防盗、防溺水、防食物中毒、防意外伤害等知识教育,本学期还进行了紧急疏散演练,进行了防挤压、防意外的教育,提高了学生的自我保护、自我防范、自救互救的能力,提高了安全意识和警惕性。
2、加强了思想品德教育
加强了师德师风建设,提高教师的思想素质和业务素质。不体罚和变相体罚学生,不歧视差生,赶走差生,不吃、拿、卡、要,树立教师良好形象。班主任和政教处教师,做好差生的转化和矛盾的调解工作。对学生德育工作除贯穿到课堂之中外,利用升国旗等各种形式进行教育。
3、开展好法制教育
学校聘请了法副校长和法制辅导员,是法制教育贯彻到课堂内外,主题班会,法制报告会,多次板报比赛,还专门组织学生观看了《法官妈妈》等电影。有效的提高了学生的法律意识、法制观念,有效的预防了青少年犯罪。
4、实行依法治校
学校的管理工作步入了法制轨道。有法可依,有章可循,各项规定合理合法,如量化考核,财务公开,民主管理等。
5、注重治安防范工作
仍坚持领导24小时带班制度,负责查岗,处理突发事件。门卫保安4人,家属楼门卫4人,寝室楼门卫2人,寝室楼值班教师11人,微机室值班1人,24小时值班,白天还有小卫士校园巡逻,形成了一个安全保护网。
6、保护财产和消防安全
学校及教学楼各出入大门有铁门,按时落锁,财务室、微机室、图书室等都安装有防盗门。各楼层和重点处室都配备了消防器材,疏通了消防通道。我校未发生失盗案件和安全事故。
7、落实安全排查制度
学校定期和不定期进行安全隐患排查,各有关处室联合行动,拉网式排查,总务处还由专人负责,天天检查用电、用水、校舍、设施、活动器材安全情况,把隐患消灭在萌芽状态。
8、确保食品卫生安全
严格落实《食品卫生法》,坚持开炊事员例会,加强教育,提高防范意识,把好采购、存放、操作关,保证食品卫生安全。实行封闭管理,严防投毒,为此还专门安装了电子监控系统。
9、整治学校周边环境
为加大打击力度,整治、预防校外不法青少年敲诈、勒索、殴打我校学生现象,我校与沙北公安派出所、辖区警务室结成安全共建单位。齐抓共管,常抓长治。我校还专门派人校外巡逻,明察暗访,及早发现苗头,及时采取措施,效果明显。针对学校门口堵门经营占
道经营现象,我校领导,大门保安人员,多次劝说驱赶,但由于没有执法权,仍收效甚微,小食摊点长期滞留在校外附近,每到学生放学时,下班时间,他们就蜂拥而上,校外叫卖,严重威胁着我校学生安全,我校口头或书面向上级部门反映情况,并请求协调和敦促有关执法部门解决,但至今仍无任何行动。、其他方面
学校在促进社会稳定,搞好单位安定方面,还做了大量的工作,如揭批“法轮功”,反对迷信,我校师生立场坚定,旗帜鲜明,没有修炼者,做了大量的揭批宣传和教育工作,本学期还进行了揭批法论功考试。在民调方面,关心教职工及其家庭生活,有困难积极帮助,有矛盾及时解决。在帮助贫困生问题上,保证我校学生不因经济困难而失学。采取减免、救济形式帮助部分学生。
本学年我校还做了其他大量的工作:进行了诚信教育。学生体检,给家长发放学生身体状况调查表。防艾滋病宣传板报,艾滋病知识测试。体育安全规定和管理制度。治理隔大门买食品方案。清理小书包、拒绝不良口袋书。汝州凶杀案件后,学校出台了《校园安全紧急预案》。保安人员、寝室楼门卫人员、生活教师安全责任奖惩办法等。
四、效果是根本
一年来我校安全稳定,没有发生治安案件,安全事件,没有出现违法犯罪事件,没有出现上访,游行等活动。我们将再接再厉,为维护我市安定团结的大好局面做出更大的贡献。
漯河市实验中学
2004年12月21日
第二篇:2012年漯河市实验中学综合治理工作计划
2012年漯河市实验中学综合治理工作计划
为了进一步贯彻依法治校方略,认真落实上级部门对综合治理和安全工作的要求,切实抓好学校综合治理和安全工作,创建安全、祥和、进取、向上的学校教育教学环境,确保学校综合治理和安全工作目标的全面实现,为学校跨越式发展提供保障,结合学校工作的实际,特制订如下计划。
一、指导思想
以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导,高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻落实“八荣八耻”强化学校常规管理,完善综合治理和安全工作考核机制,以综合治理和安全工作措施落实为重点,以依法行政、依法治教、预防师生违法犯罪和确保师生安全为切入口,为学校工作健康有序的开展提供保障。
二、工作目标
1、不发生震荡社会、破坏教育系统形象的恶性事件。不发生影响重大的群体事件、重大伤亡事故和师生滋事非法聚集串联活动。
2、师生员工无重大违纪、违法事件及刑事案件的发生。
3、校内各种矛盾纠纷得到及时有效化解,调解率达100%,调解成功率达95%以上。
三、工作措施
1、以创建平安学校活动为契机,进一步加强学校综合治理和安全工作,始终把综合治理和安全放在学校工作的首要位置。继续抓好学校综合治理和安全工作责任制的落实,完善综合治理和安全管理机制与管理网络。学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,教导处、政教处、总务处、艺体办、工会、团委等部门负责人、值班员、保卫员、设施设备维护员为组员的学校综合治理(安全)工作领导组。实行校长负总责,分管校长负实责,相关部门和人员各负其责的工作管理机制。签订好综治和安全工作责任书,分解综治和安全工作目标、任务,一级对一级负责,一级包一级。在实施过程中做到“六个有”,即:有组织、有计划、有措施、有检查、有评比、有总结。
2、切实加强政治思想道德、法制和安全教育。重点组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全管理法》、《环境保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律、法规及《青少年法制教育读本》、《法律知识问答100题》、《学生安全教育读本》等法制安全辅导材料。充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、图片展、国旗下讲话、法制安全讲座等宣传阵地,开展法律知识竞赛、征文、演讲比赛,文艺演出、法制宣传等宣传教育活动,以鲜明具体、生动、形象的宣传,提高师生员工的思想素质和法制观念,增强安全防范意识和自我保护能力,运用法律武器维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争。
3、切实加强对“双差生”的教育管理工作,杜绝学生违法行为的发生,一旦发现有轻微违法行为的学生,积极争取家庭、社会和政法部门的配合,立足校内帮助教育,不开除学生,不把问题和矛盾推向社会。
4.切实贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强学校安全工作,建立和完善安全管理制度,把学校安全工作贯穿在学校工作的全过程。
(1)坚持不懈做好学校安全防范和事故隐患整改工作,确保学校无重大安
全事故目标的实现。总务处负责好学校的食品卫生安全;电气与消防安全;校舍与固定设施设备安全;财物安全;医疗、消毒、除“四害”药品安全。政教处负责治安保卫安全。教导处和各级部负责好学校的教学安全;实验用药品安全;网络及机房安全;宿舍及教室安全;交通安全。艺体办负责体育设施、运动器械安全。全校师生员工要自觉规范安全行为,在全校上下形成全面发动,全员参与,积极支持配合和齐抓共管学校安全工作的合力。特别要加强安全检查,采取突击检查与定期检查、重点检查与常规检查、专项检查与全面检查相结合的办法。安全检查要做到“三边”、“五查”、“四有”、“四必”,(三边:边检查、边议论、边整改。五查:查思想、查制度、查领导、查纪律、查隐患。四有:有记录、有相应措施、有专人负责、有时间要求。四必:每天必查、每查必记、有记必签、有患必除。)在日安全巡查的基础上,做到全面检查每学期不少于4次,专项检查每月不少于2次。
(2)加大对安全技防资金的投入,在确保消防器材、防盗门窗、保险柜等物防装置齐全有效的同时,对校长室、财务室、网络中心、实验室、药品库、门卫室和收发室等重点防控部位安装红外线防盗监控仪并与辖区派出所联网,以提高安全技防水平。
5、积极配合有关部门加强对校园及周边环境的整治,抵制腐朽文化和邪教的侵害,为广大学生的健康快乐成长营造良好学习生活环境。
6、严格实行学校综合治理一票否决和责任追究制度,切实提高全校师生员工责任意识,把综治工作与师生评优、评先、职务晋升挂钩。
四、月工作安排
1、二月份调整学校综合治理(安全)工作领导组。制订计划,完善工作机制和管理网络,签订综治和安全工作责任书,组织安全检查活动,协同教导处组织法制安全报告。
2、三月份组织师生学习综合治理和安全法律、法规及相关辅导材料。协同教导处组织开展“学雷锋,做好事,献爱心”道德实践活动。
3、四月份学习《教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》;法制、交通、消防知识讲座;
4、五月份组织开展“安全月”系列活动。
5、六月做好严禁去江河、池塘游泳的宣传和落实工作; 中高考安全保卫及防范工作。
6、七月初,撰写好上半年学校综合治理和安全工作总结。
七、八月份拟订下半年工作安排。
五、综合治理(安全)工作组织机构
主任:张一公
副主任: 马开收
成员:刘俊甫张伟邓天佑
2012年3月
第三篇:2011--2012学年漯河市实验中学新生军训讲话
2011—2012学年漯河市实验中学新生军训讲话 尊敬的71823部队的各位领导、教官,各位老师、同学们:
大家好
值此秋风送爽的九月,我们漯河市中学又迎来了一批新同学!今天,在这里隆重举行新生军训动员大会,首先让我们以热烈的掌声对参加本次军训的71823部队全体指战员表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们多年来对我校各项工作给予的帮助和大力支持!
今天各位新同学满怀着对知识的渴望和对理想的憧憬,踌躇满志地迈入了我校大门,你们的到来为我校注入了新的活力,给校园增添了新的生机,是我校的未来和希望!
同学们,时代呼唤高素质人才,新时代的创新人才不仅要具有扎实的文化、技能素质,还必须具有良好的思想素质和健康的身体,必须具有严明的组织纪律和团队精神。为此,从今天起,你们将接受为期五天的军事训练。
开展学生军事训练工作,是国家人才培养和国家后备力量建设的重要措施,是教育教学的一项重要内容。通过军事训练,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念,树立国家安全意识,加强纪律性,弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神,磨练意志品质,激发战胜困难的信心和勇气,培养艰苦奋斗,吃苦耐劳的作风,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高素质,为顺利完成高中阶段繁重的学习任务打下坚实的基础。
军训生活对同学们来说既是丰富多彩的,又是艰苦的。我们的不少同学平时缺乏体育锻炼,身体素质差,心理承受能力也较弱,军训对我们来说无疑是一次严峻的考验。我们军训的时间虽然不长,但活动强度大,质量要求高,劳累是可想而知的。因此,大家要有充分的思想准备。为达到军训的预期目的,我向大家提四点希望和要求:
一、希望全体参训同学提高认识,正确对待军训活动,积极参加各项军事学习、军事训练,严格遵守军训纪律,服从教官指挥,刻苦训练,不畏困难,弘扬长征精神,继承和发扬我军的优良传统,用实际行动展现我校学生的良好形象。
二、希望参训各班班主任树立安全意识,坚守在训练场上,随时了解掌握学生的思想状况和训练情况,及时做好同学们的思想工作,保证每个同学都能精神饱满、积极主动的参加军训。
三、希望学校各部门密切配合,通力合作,为军训活动和教官开展工作创造有利条件。一要支持教官工作,二要照顾好教官生活。在搞好军训工作的同时,进一步加深军民友谊,搞好军校共建。
四、希望各位教官在军训中对学生要大胆管理,严格要求,在军训及生活方面有什么问题,请及时提出,以便及时解决。我相信,有大家的共同努力,我们的军训工作一定会达到预期的效果。最后,预祝本次军训活动取得圆满成功!
谢谢大家!
第四篇:漯河市实验中学2017学雷锋志愿服务活动总体方案
漯河市实验中学2017学年 学雷锋志愿服务活动总体方案
(2016.9-2017.9)为深入贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神,弘扬和培育新时代雷锋精神,引导青少年学生和广大教师广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成,按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求,结合我校实际,制定本方案。
一、目的意义
深入开展“学雷锋”志愿服务活动,着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升广大青少年学生思想道德素质和学校教职工文明程度,突出教育行业特点,广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神,奉献爱心为他人的良好氛围。
二、活动主题
“以弘扬雷锋精神,构建幸福漯河”为主题,组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动,推动形成良好的社会风尚。
三、学雷锋活动的具体措施
1.学雷锋活动要与学校工作要点相结合,与各年级计划相结合,与思想道德建设、校园文化建设相结合,与学校、社会实际相结合,立足本职、立足学校,紧密联系学习、工作和生活,从小事做起,身体力行、力所能及。要“学”“做”统一,学与实践相结合,使雷锋精神贯穿于各个方面。
2.学雷锋活动要有重点的分步骤实施。
第一阶段为组织学习阶段(2016.9-2016.12)。各班级要认真组织雷锋事迹和雷锋精神的学习,通过文章、故事、影视作品、座谈讨论等形式学习雷锋事迹和雷锋精神,组织撰写心得体会、读书征文、观后感,选拔优秀作品进行学习交流。要结合本职工作,重温岗位职责,明确工作任务、学习目标,学习校规校纪,行为规范,用规章约束自己,用雷锋精神激励自己。
第二阶段为践行阶段(2017.1-2017.9)。以雷锋为榜样,身体力行,认真实践学雷锋活动。在教职工中开展学术研究、学术讲座、技能比赛、教学比赛、主动服务、困难帮扶等活动,组织兴趣小组、帮扶小组,开展“班级行”活动、走访活动,组织职业道德演讲,增强责任意识。在学生中开展学雷锋、倡善行、树新风活动,组织体育健身活动、爱国主义教育活动,法制、纪律教育、校园平安行活动,组织绘画比赛、歌咏比赛等活动。
第三阶段为弘扬传播阶段。在前两个阶段的基础上,巩固学雷锋活动成果,促进学雷锋活动常态化。开展“学雷锋、倡善行、树新风”主题道德实践活动,在师生中树奉献新风、互助新风、诚信新风、敬老新风,开展文明说话、文明交往、文明走路、文明学习、文明集会、文明参赛、文明观演、文明骑车、文明乘车等道德实践活动,弘扬感恩长辈、尊老敬老、团结互助传统美德,开展善行一日活动,号召全体师生要存善良心、行文明事、做高尚人,从我做起,从身边事做起,从小事做起,按时起床,按时就寝,遵守作息时间,讲究卫生,不随地吐痰,保持室内外整洁,讲究仪容仪表,不留长发、染发、烫发,衣着整洁,朴素大方,生活节俭,上课不迟到、不早退、不玩手机,认真听讲、按时完成作业,不抄袭,文明上网,遵守学校纪律,不抽烟、不喝酒、不打架,爱护公物,遵守公共道德和公共秩序,讲诚信,言行一致,考试不作弊。积极参加各项有意义的活动。随手捡起身边一张废纸,自觉打扫环境卫生,遇到他人有困难主动帮一把,从举手之劳的事做起,积小善为大善,把善行贯穿于一日生活当中。
3.阶段性评选表彰(具体办法另行通知)。活动中要注意发现先进典型,对于突出的要进行阶段性表彰,年终要评选学雷锋先进集体和个人,在全校予以表彰。成绩特别突出的,推荐上级部门参加评选表彰。
四、活动要求
1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。
2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用,充分调动广大群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与社区文明行业创建活动结合起来,实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。
3、营造良好氛围。加强宣传报道,通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。
漯河市实验中学
2016年9月18日
第五篇:和兴中学实验总结
和兴中学实验、电教及功能室管理
现将本学学校实验、电教及功能室管理工作总结如下:
一、学校领导重视、工作职责分明 学校的一切工作都是以教学为中心,实验、电教及音体美等功能室的管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。实验、电教及音体美等功能室工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,因此分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:
1、每学期组织如开1——2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于实验、电教及音体美等功能室管理精心。我校实验、电教及音体美等功能室的专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教学器材存放整齐、清洁有序,得到了领导的肯定。
2、做好帐册登记。实验、电教及音体美等器材设备有总帐,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使实验、电教及音体美等功能室发挥最大的功用。
3、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好使用登记表。(1)实验、电教有器材维修保养记录册、报损记录册、器材药品补充记录册、器材借还记录册、第二课堂记录本、教研活动记录册、通知单、实验日志、危化药品使用管理记录本。
(2)音体美卫有器材维修保养记录册、使用记录本、第二课堂记录本、器材借还记录册。
(3)远程功能室有器材维修保养记录册、使用记录册、第二课堂记录本。
(4)图书室有器材维修保养记录册、教师借阅登记册、学生借阅登记册、学生阅览室使用登记册。
4、设施设备摆放有序。
5、教导处坚持不定期周查,做好每月一次学月检查,督促各科室做好管理、使用工作。
三、充分发挥专用教室功能作用
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥各功能室的作用。用多媒体上好每一堂课,还正确对待使用实物展示台辅助教学,由于管理到位,多媒体、班班通的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐、美术、书画、棋类、乒乓球、蓝球等爱好者可以参加少年宫活动,充分发挥各功能室的作用。